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2014年四川省乐山市中考数学试卷(含解析版)_中考真题_2.数学中考真题2015-2024年_2014年全国中考数学170份

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2014 年四川省乐山市中考数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(3分)(2014•乐山)﹣2的绝对值是( ) A.2 B.﹣2 C. D. 2.(3分)(2014•乐山)如图,OA是北偏东30°方向的一条射线,若射线OB与射线OA垂直, 则OB的方位角是( ) A.北偏西30° B.北偏西60° C.东偏北30° D.东偏北60° 3.(3分)(2014•乐山)苹果的单价为a元/千克,香蕉的单价为b元/千克,买2千克苹果和3 千克香蕉共需( ) A.(a+b)元 B.(3a+2b)元 C.(2a+3b)元 D.5(a+b)元 4.(3分)(2014•乐山)如图所示的立体图形,它的正视图是( ) A. B. C. D. 5.(3分)(2014•乐山)如表是10支不同型号签字笔的相关信息,则这10支签字笔的平均价 格是( ) 型号 A B C 价格(元/支) 1 1.5 2 数量(支) 3 2 5A.1.4元 B.1.5元 C.1.6元 D.1.7元 6.(3分)(2014•乐山)若不等式ax﹣2>0的解集为x<﹣2,则关于y的方程ay+2=0的解为( ) A.y=﹣1 B.y=1 C.y=﹣2 D.y=2 7.(3分)(2014•乐山)如图,△ABC的顶点A、B、C在边长为1的正方形网格的格点上, BD⊥AC于点D.则CD的长为( ) A. B. C. D. 8.(3分)(2014•乐山)反比例函数y= 与一次函数y=kx﹣k+2在同一直角坐标系中的图象可 能是( ) A. B. C. D. 9.(3分)(2014•乐山)在△ABC中,AB=AC=5,sinB= ,⊙O过点B、C两点,且⊙O半径r= ,则OA的值( ) A.3或5 B.5 C.4或5 D.4 10.(3分)(2014•乐山)如图,点P(﹣1,1)在双曲线上,过点P的直线l 与坐标轴分别交于 1 A、B两点,且tan∠BAO=1.点M是该双曲线在第四象限上的一点,过点M的直线l 与双曲线 2 只有一个公共点,并与坐标轴分别交于点C、点D.则四边形ABCD的面积最小值为( )A.10 B.8 C.6 D.不确定 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.(3分)(2014•乐山)当分式 有意义时,x的取值范围为 . 12.(3分)(2014•乐山)期末考试后,小红将本班50名学生的数学成绩进行分类统计,得到 如图的扇形统计图,则优生人数为 . 13.(3分)(2014•乐山)若a=2,a﹣2b=3,则2a2﹣4ab的值为 . 14.(3分)(2014•乐山)如图,在△ABC中,BC边的中垂线交BC于D,交AB于E.若CE平分 ∠ACB,∠B=40°,则∠A= 度. 15.(3分)(2014•乐山)如图.在正方形ABCD的边长为3,以A为圆心,2为半径作圆弧.以D 为圆心,3为半径作圆弧.若图中阴影部分的面积分为S 、S .则S ﹣S = . 1 2 1 216.(3分)(2014•乐山)对于平面直角坐标系中任意两点P(x ,y )、P(x ,y ),称|x ﹣x |+| 1 1 1 2 2 2 1 2 y ﹣y |为P 、P 两点的直角距离,记作:d(P ,P ).若P(x ,y )是一定点,Q(x,y)是直线 1 2 1 2 1 2 0 0 0 y=kx+b上的一动点,称d(P ,Q)的最小值为P 到直线y=kx+b的直角距离.令P(2,﹣3).O 0 0 0 为坐标原点.则: (1)d(O,P )= ; 0 (2)若P(a,﹣3)到直线y=x+1的直角距离为6,则a= . 三、每小题9分,共27分 17.(9分)(2014•乐山)计算: +( ﹣2014)0﹣2cos30°﹣( )﹣1. 18.(9分)(2014•乐山)解方程: ﹣ =1. 19.(9分)(2014•乐山)如图,在△ABC中,AB=AC,四边形ADEF是菱形,求证:BE=CE.四、每小题10分,共30分 20.(10分)(2014•乐山)在一个不透明的口袋里有标号为1,2,3,4,5的五个小球,除数字不 同外,小球没有任何区别,摸球前先搅拌均匀,每次摸一个球. (1)下列说法: ①摸一次,摸出一号球和摸出5号球的概率相同; ②有放回的连续摸10次,则一定摸出2号球两次; ③有放回的连续摸4次,则摸出四个球标号数字之和可能是20. 其中正确的序号是 . (2)若从袋中不放回地摸两次,求两球标号数字是一奇一偶的概率. 21.(10分)(2014•乐山)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,∠B=30°,CE⊥AB,垂足 为点E.若AD=1,AB=2 ,求CE的长. 选做题 22.(10分)(2014•乐山)已知a为大于2的整数,若关于x的不等式 无解.(1)求a的值; (2)化简并求( ﹣1)+ 的值. 23.(2014•乐山)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O.M为AD中点,连接 CM交BD于点N,且ON=1. (1)求BD的长; (2)若△DCN的面积为2,求四边形ABCM的面积. 五、每小题10分,共20分 24.(10分)(2014•乐山)某校一课外小组准备进行“绿色环保”的宣传活动,需要制作宣传 单,校园附近有甲、乙两家印刷社,制作此种宣传单的收费标准如下: 甲印刷社收费y(元)与印制数x(张)的函数关系如下表: 印制x(张) … 100 200 300 … 收费y(元) … 15 30 45 … 乙印刷社的收费方式为:500张以内(含500张),按每张0.20元收费;超过500张部分,按每 张0.10元收费. (1)根据表中规律,写出甲印刷社收费y(元)与印数x(张)的函数关系式; (2)若该小组在甲、乙两家印刷社共印制400张宣传单,用去65元,问甲、乙两家印刷社个印 多少张? (3)活动结束后,市民反应良好,兴趣小组决定再加印800张宣传单,若在甲、乙印刷社中选 一家,兴趣小组应选择哪家印刷社比较划算?25.(10分)(2014•乐山)如图,一次函数y=kx+b的图象l与坐标轴分别交于点E、F与双曲线, y=﹣ (x<0)交于点P(﹣1,n),且F是PE的中点. (1)求直线l的解析式; (2)若直线x=a与l交于点A,与双曲线交于点B(不同于A),问a为何值时,PA=PB? 六、25题12分,26题13分,共25分 26.(12分)(2014•乐山)如图,⊙O 与⊙O 外切与点D,直线l与两圆分别相切于点A、B,与 1 2 直线 O 、O 相交于点M,且tan∠AM0 = ,MD=4 . 1 2 1 (1)求⊙O 的半径; 2 (2)求△ADB内切圆的面积; (3)在直线l上是否存在点P,使△MO P相似于△MDB?若存在,求出PO 的长;若不存在, 2 2 请说明理由.27.(13分)(2014•乐山)如图,抛物线y=x2﹣2mx(m>0)与x轴的另一个交点为A,过P(1, ﹣m)作PM⊥x轴与点M,交抛物线于点B.点B关于抛物线对称轴的对称点为C. (1)若m=2,求点A和点C的坐标; (2)令m>1,连接CA,若△ACP为直角三角形,求m的值; (3)在坐标轴上是否存在点E,使得△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求 出点E的坐标;若不存在,请说明理由.2014 年四川省乐山市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(3分)(2014•乐山)﹣2的绝对值是( ) A.2 B.﹣2 C. D. 考点:绝对值.. 分析:根据负数的绝对值等于它的相反数解答. 解答:解:﹣2的绝对值是2, 即|﹣2|=2. 故选A. 点评:本题考查了绝对值的性质,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相 反数;0的绝对值是0. 2.(3分)(2014•乐山)如图,OA是北偏东30°方向的一条射线,若射线OB与射线OA垂直, 则OB的方位角是( ) A.北偏西30° B.北偏西60° C.东偏北30° D.东偏北60° 考点:方向角.. 分析:根据垂直,可得∠AOB的度数,根据角的和差,可得答案. 解答:解;若射线OB与射线OA垂直, ∴∠AOB=90°, ∠1=60°, OB是北偏西60°, 故选:B. 点评:本题考查了方向角,方向角的表示方法是北偏东或北偏西,南偏东或南偏西. 3.(3分)(2014•乐山)苹果的单价为a元/千克,香蕉的单价为b元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉共需( ) A.(a+b)元 B.(3a+2b)元 C.(2a+3b)元 D.5(a+b)元 考点:列代数式.. 分析:用单价乘数量得出,买2千克苹果和3千克香蕉的总价,再进一步相加即可. 解答:解:单价为a元的苹果2千克用去2a元,单价为b元的香蕉3千克用去3b元, 共用去:(2a+3b)元. 故选:C. 点评:此题主要考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系. 4.(3分)(2014•乐山)如图所示的立体图形,它的正视图是( ) A. B. C. D. 考点:简单组合体的三视图.. 分析:找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中. 解答:解:从正面看,应看到一个躺着的梯形,并且左边的底短, 故选:B. 点评:本题考查了三视图的知识,正视图是从物体的正面看得到的视图. 5.(3分)(2014•乐山)如表是10支不同型号签字笔的相关信息,则这10支签字笔的平均价 格是( ) 型号 A B C 价格(元/支) 1 1.5 2 数量(支) 3 2 5 A.1.4元 B.1.5元 C.1.6元 D.1.7元 考点:加权平均数.. 分析:平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数. 解答: 解:该组数据的平均数= (1×3+1.5×2+2×5)=1.6(元). 故选C. 点评:本题考查的是加权平均数的求法.本题易出现的错误是求1,1.5,2这三个数的平均 数,对平均数的理解不正确. 6.(3分)(2014•乐山)若不等式ax﹣2>0的解集为x<﹣2,则关于y的方程ay+2=0的解为( ) A.y=﹣1 B.y=1 C.y=﹣2 D.y=2考点:解一元一次不等式;一元一次方程的解.. 分析:根据不等式ax﹣2>0的解集为x<﹣2即可确定a的值,然后代入方程,解方程求得. 解答:解:解ax﹣2>0,移项,得:ax>2, ∵解集为x<﹣2, 则a=﹣1, 则ay+2=0即﹣y+2=0, 解得:y=2. 故选D. 点评:本题考查了不等式的解法以及一元一次方程的解法,正确确定a的值是关键. 7.(3分)(2014•乐山)如图,△ABC的顶点A、B、C在边长为1的正方形网格的格点上, BD⊥AC于点D.则CD的长为( ) A. B. C. D. 考点:勾股定理;三角形的面积.. 分析:利用勾股定理求得相关线段的长度,然后由面积法求得BD的长度;最后在直角△BCD 中,利用勾股定理来求CD的长度. 解答: 解:如图,由勾股定理得 AC= = . ∵ BC×2= AC•BD,即 ×2×2= × BD ∴BD= . 在直角△BCD中,由勾股定理知,CD= = . 故选:C. 点评:本题考查了勾股定理,三角形的面积.利用面积法求得线段BD的长度是解题的关键. 8.(3分)(2014•乐山)反比例函数y= 与一次函数y=kx﹣k+2在同一直角坐标系中的图象可 能是( )A. B. C. D. 考点:反比例函数的图象;一次函数的图象.. 分析:根据反比例函数所在的象限判定k的符号,然后根据k的符号判定一次函数图象所经 过的象限. 解答:解:A、如图所示,反比例函数图象经过第一、三象限,则k>0.所以一次函数图象经过 的一、三象限,与图示不符.故本选项错误; B、如图所示,反比例函数图象经过第二、四象限,则k<0.﹣k+2>0,所以一次函数图 象经过的一、二、四象限,与图示不符.故本选项错误; C、如图所示,反比例函数图象经过第二、四象限,则k<0.﹣k+2>0,所以一次函数图 象经过的一、二、四象限,与图示不符.故本选项错误; D、如图所示,反比例函数图象经过第二、四象限,则k<0.﹣k+2>0,所以一次函数图 象经过的一、二、四象限,与图示一致.故本选项正确; 故选:D. 点评:本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才 能灵活解题. 9.(3分)(2014•乐山)在△ABC中,AB=AC=5,sinB= ,⊙O过点B、C两点,且⊙O半径r= ,则OA的值( ) A.3或5 B.5 C.4或5 D.4 考点:垂径定理;等腰三角形的性质;勾股定理;解直角三角形.. 专题:分类讨论. 分析:作AD⊥BC于D,由于AB=AC=5,根据等腰三角形的性质得AD垂直平分BC,则根据垂 径定理的推论得到点O在直线AD上,连结OB,在Rt△ABD中,根据正弦的定义计算 出AD=4,根据勾股定理计算出BD=3,再在Rt△OBD中,根据勾股定理计算出OD=1,然 后分类讨论:当点A与点O在BC的两旁,则OA=AD+OD;当点A与点O在BC的同旁, 则OA=AD﹣OD. 解答:解:如图, 作AD⊥BC于D, ∵AB=AC=5, ∴AD垂直平分BC, ∴点O在直线AD上, 连结OB, 在Rt△ABD中,sinB= = , ∴AD=4, ∴BD= =3, 在Rt△OBD中,OB= ,BD=3, ∴OD= =1, 当点A与点O在BC的两旁,则OA=AD+OD=4+1=5; 当点A与点O在BC的同旁,则OA=AD﹣OD=4﹣1=3, 即OA的值为3或5. 故选A.点评:本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧;弦的垂直 平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.也考查了等腰三角形的性质和勾股定理. 10.(3分)(2014•乐山)如图,点P(﹣1,1)在双曲线上,过点P的直线l 与坐标轴分别交于 1 A、B两点,且tan∠BAO=1.点M是该双曲线在第四象限上的一点,过点M的直线l 与双曲线 2 只有一个公共点,并与坐标轴分别交于点C、点D.则四边形ABCD的面积最小值为( ) A.10 B.8 C.6 D.不确定 考点:反比例函数综合题;根的判别式;待定系数法求一次函数解析式;待定系数法求反比例 函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题.. 专题:综合题;待定系数法;配方法;判别式法. 分析:根据条件可以求出直线l1的解析式,从而求出点A、点B的坐标;根据条件可以求出反 比例函数的解析式为y=﹣ ,从而可以设点M的坐标为(a,﹣ );设直线l 的解析式 2 为y=bx+c,根据条件“过点M的直线l 与双曲线只有一个公共点”可以得到b= ,c= 2 ﹣ ,进而得到D的坐标为(0,﹣ )、点C的坐标为(2a,0);由AC⊥BD得到S四边形 ABCD= AC•BD,通过化简、配方即可得到S四边形ABCD=8+2( ﹣ )2,从而可以求 出S四边形ABCD的最小值为8. 解答: 解:设反比例函数的解析式为y= , ∵点P(﹣1,1)在反比例函数y= 的图象上, ∴k=xy=﹣1. ∴反比例函数的解析式为y=﹣ . 设直线l 的解析式为y=mx+n, 1 当x=0时,y=n,则点B的坐标为(0,n),OB=n.当y=0时,x=﹣ ,则点A的坐标为(﹣ ,0),OA= . ∵tan∠BAO=1,∠AOB=90°, ∴OB=OA. ∴n= ∴m=1. ∵点P(﹣1,1)在一次函数y=mx+n的图象上, ∴﹣m+n=1. ∴n=2. ∴点A的坐标为(﹣2,0),点B的坐标为(0,2). ∵点M在第四象限,且在反比例函数y=﹣ 的图象上, ∴可设点M的坐标为(a,﹣ ),其中a>0. 设直线l 的解析式为y=bx+c, 2 则ab+c=﹣ . ∴c=﹣ ﹣ab. ∴y=bx﹣ ﹣ab. ∵直线y=bx﹣ ﹣ab与双曲线y=﹣ 只有一个交点, ∴方程bx﹣ ﹣ab=﹣ 即bx2﹣( +ab)x+1=0有两个相等的实根. ∴[﹣( +ab)]2﹣4b=( +ab)2﹣4b=( ﹣ab)2=0. ∴ =ab. ∴b= ,c=﹣ . ∴直线l 的解析式为y= x﹣ . 2 ∴当x=0时,y=﹣ ,则点D的坐标为(0,﹣ ); 当y=0时,x=2a,则点C的坐标为(2a,0). ∴AC=2a﹣(﹣2)=2a+2,BD=2﹣(﹣ )=2+ . ∵AC⊥BD, ∴S四边形ABCD= AC•BD = (2a+2)(2+ ) =4+2(a+ ) =4+2[( ﹣ )2+2]=8+2( ﹣ )2. ∵2( ﹣ )2≥0, ∴S四边形ABCD≥8. ∴当且仅当 ﹣ =0即a=1时,S四边形ABCD取到最小值8. 故选:B. 点评:本题考查了用待定系数法求反比例函数及一次函数的解析式、根的判别式、双曲线与 直线的交点等知识,考查了用配方法求代数式的最值,突出了对能力的考查,是一道好 题. 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.(3分)(2014•乐山)当分式 有意义时,x的取值范围为 x≠ 2 . 考点:分式有意义的条件.. 分析:分式有意义,分母x﹣2≠0,易求x的取值范围. 解答: 解:当分母x﹣2≠0,即x≠2时,分式 有意义. 故填:x≠2. 点评:本题考查了分式有意义的条件.从以下三个方面透彻理解分式的概念: (1)分式无意义⇔分母为零; (2)分式有意义⇔分母不为零; (3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零. 12.(3分)(2014•乐山)期末考试后,小红将本班50名学生的数学成绩进行分类统计,得到 如图的扇形统计图,则优生人数为 1 0 . 考点:扇形统计图.. 分析:用总人数乘以对应的百分比即可求解. 解答:解:50×(1﹣16%﹣36%﹣28%) =50×0.2 =10(人). 故优生人数为10,. 故答案是:10. 点评:本题考查的是扇形统计图的运用,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小. 13.(3分)(2014•乐山)若a=2,a﹣2b=3,则2a2﹣4ab的值为 1 2 . 考点:因式分解-提公因式法.. 分析:首先提取公因式2a,进而将已知代入求出即可. 解答:解:∵a=2,a﹣2b=3,∴2a2﹣4ab=2a(a﹣2b)=2×2×3=12. 故答案为:12. 点评:此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确提取公因式是解题关键. 14.(3分)(2014•乐山)如图,在△ABC中,BC边的中垂线交BC于D,交AB于E.若CE平分 ∠ACB,∠B=40°,则∠A= 6 0 度. 考点:线段垂直平分线的性质.. 分析:根据线段垂直平分线得出BE=CE,推出∠B=∠BCE=40°,求出∠ACB=2∠BCE=80°,代入 ∠A=180°﹣∠B﹣∠ACB求出即可. 解答:解:∵DE是线段BC的垂直平分线, ∴BE=CE, ∴∠B=∠BCE=40°, ∵CE平分∠ACB, ∴∠ACB=2∠BCE=80°, ∴∠A=180°﹣∠B﹣∠ACB=60°, 故答案为:60. 点评:本题考查了等腰三角形性质,线段垂直平分线性质,三角形内角和定理的应用,注意: 线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等. 15.(3分)(2014•乐山)如图.在正方形ABCD的边长为3,以A为圆心,2为半径作圆弧.以D 为圆心,3为半径作圆弧.若图中阴影部分的面积分为S 、S .则S ﹣S = ﹣ 9 . 1 2 1 2 考点:整式的加减.. 分析:先求出正方形的面积,再根据扇形的面积公式求出以A为圆心,2为半径作圆弧.以D 为圆心,3为半径作圆弧的两扇形面积,再求出其差即可. 解答:解:∵S =3×3=9, 正方形 S = = , 扇形ADC S = =π, 扇形EAF ∴S ﹣S =π﹣(S ﹣S )=π﹣(9﹣ )= ﹣9. 1 2 正方形 扇形ADC故答案为: ﹣9. 点评:本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上是合并同类项是解答此题的关键. 16.(3分)(2014•乐山)对于平面直角坐标系中任意两点P(x ,y )、P(x ,y ),称|x ﹣x |+| 1 1 1 2 2 2 1 2 y ﹣y |为P 、P 两点的直角距离,记作:d(P ,P ).若P(x ,y )是一定点,Q(x,y)是直线 1 2 1 2 1 2 0 0 0 y=kx+b上的一动点,称d(P ,Q)的最小值为P 到直线y=kx+b的直角距离.令P(2,﹣3).O 0 0 0 为坐标原点.则: (1)d(O,P )= 5 ; 0 (2)若P(a,﹣3)到直线y=x+1的直角距离为6,则a= 2 或﹣ 1 0 . 考点:一次函数图象上点的坐标特征;点的坐标.. 专题:新定义;分类讨论. 分析:(1)根据题中所给出的两点的直角距离公式即可得出结论; (2)先根据题意得出关于x的式子,再由绝对值的几何意义即可得出结论. 解答:解:(1)∵P (2,﹣3).O为坐标原点, 0 ∴d(O,P )=|2﹣0|+|﹣3﹣0|=5. 0 故答案为:5; (2)∵P(a,﹣3)到直线y=x+1的直角距离为6, ∴设直线y=x+1上一点Q(x,x+1),则d(P,Q)=6, ∴|a﹣x|+|﹣3﹣x﹣1|=6,即|a﹣x|+|x+4|=6, 当a﹣x≥0,x≥﹣4时,原式=a﹣x+x+4=6,解得a=2; 当a﹣x<0,x<﹣4时,原式=x﹣a﹣x﹣4=6,解得a=﹣10. 故答案为:2或﹣10. 点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上给点的坐标一定适 合此函数的解析式是解答此题的关键. 三、每小题9分,共27分 17.(9分)(2014•乐山)计算: +( ﹣2014)0﹣2cos30°﹣( )﹣1. 考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.. 分析:本题涉及零指数幂、乘方、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.针对每个考 点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果. 解答:解;原式=2 +1﹣ ﹣2 = ﹣1. 点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关 键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值 等考点的运算.18.(9分)(2014•乐山)解方程: ﹣ =1. 考点:解分式方程.. 专题:计算题. 分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分 式方程的解. 解答:解:去分母得:x2﹣3x+3=x2﹣x, 移项合并得:﹣2x=3, 解得:x=﹣1.5, 经检验x=﹣1.5是分式方程的解. 点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为 整式方程求解.解分式方程一定注意要验根. 19.(9分)(2014•乐山)如图,在△ABC中,AB=AC,四边形ADEF是菱形,求证:BE=CE. 考点:菱形的性质;全等三角形的判定与性质.. 专题:证明题. 分析:根据四边形ADEF是菱形,得DE=EF,AB∥EF,DE∥AC可证明∠△DFE≌△FCE,即可得 出BE=CE. 解答:证明:∵四边形ADEF是菱形, ∴DE=EF,AB∥EF,DE∥AC, ∴∠C=∠BED,∠B=∠CEF, ∵AB=AC, ∴∠B=∠C, 在△DFE和△FCE中, , ∴∠△DFE≌△FCE, ∴BE=CE. 点评:本题考查了菱形的性质以及全等三角形的判定和性质,是基础题,比较简单. 四、每小题10分,共30分 20.(10分)(2014•乐山)在一个不透明的口袋里有标号为1,2,3,4,5的五个小球,除数字不 同外,小球没有任何区别,摸球前先搅拌均匀,每次摸一个球. (1)下列说法: ①摸一次,摸出一号球和摸出5号球的概率相同; ②有放回的连续摸10次,则一定摸出2号球两次; ③有放回的连续摸4次,则摸出四个球标号数字之和可能是20. 其中正确的序号是 ①③ . (2)若从袋中不放回地摸两次,求两球标号数字是一奇一偶的概率.考点: ] 列表法与树状图法. 专题:计算题. 分析:(1)①1号与5号球摸出概率相同,正确; ②不一定摸出2号球,错误; ③5+5+5+5=20,可能,正确; (2)列表得出所有等可能的情况数,找出两球标号数字是一奇一偶的情况数,即可求 出所求的概率. 解答:解:(1)①1号与5号球摸出概率相同,正确; ②不一定摸出2号球,错误; ③若5+5+5+5=20,可能,正确; 故答案为:①③; (2)列表如下: 1 2 3 4 5 1 ﹣﹣﹣ (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) 2 (2,1) ﹣﹣﹣ (2,3) (2,4) (2,5) 3 (3,1) (3,2) ﹣﹣﹣ (3,4) (3,5) 4 (4,1) (4,2) (4,3) ﹣﹣﹣ (4,5) 5 (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) ﹣﹣﹣ 所有等可能的情况有20种,其中数字是一奇一偶的情况有12种, 则P(一奇一偶)= = . 点评:此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 21.(10分)(2014•乐山)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,∠B=30°,CE⊥AB,垂足 为点E.若AD=1,AB=2 ,求CE的长. 考点:直角梯形;矩形的判定与性质;解直角三角形.. 分析:利用锐角三角函数关系得出BH的长,进而得出BC的长,即可得出CE的长. 解答:解:过点A作AH⊥BC于H,则AD=HC=1, 在△ABH中,∠B=30°,AB=2 , ∴cos30°= , 即BH=ABcos30°=2 × =3, ∴BC=BH+BC=4, ∵CE⊥AB, ∴CE= BC=2.点评:此题主要考查了锐角三角函数关系应用以及直角三角形中30°所对的边等于斜边的一 半等知识,得出BH的长是解题关键. 选做题 22.(10分)(2014•乐山)已知a为大于2的整数,若关于x的不等式 无解. (1)求a的值; (2)化简并求( ﹣1)+ 的值. 考点:解一元一次不等式组;分式的化简求值.. 分析:(1)首先解第一个不等式,然后根据不等式组无解即可得到关于a的不等式从而求解; (2)首先对括号内的式子进行通分相减,然后进行同分母的分式的加法计算即可,最 后代入a的值计算即可. 解答: 解:(1)解不等式2x﹣a≤0得:x≤ , 则 <2, 解得:a<4, 又∵a为大于2的整数, ∴a=3; (2)原式= + = = . ∵原式= = . 点评:本题考查的是一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观 察不等式的解,若x>较小的数、<较大的数,那么解集为x介于两数之间. 23.(2014•乐山)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O.M为AD中点,连接 CM交BD于点N,且ON=1. (1)求BD的长; (2)若△DCN的面积为2,求四边形ABCM的面积. 考点:相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质..专题:计算题. 分析:(1)由四边形ABCD为平行四边形,得到对边平行且相等,且对角线互相平分,根据两 直线平行内错角相等得到两对角相等,进而确定出三角形MND与三角形BCN相似, 由相似得比例,得到DN:BN=1:2,设OB=OD=x,表示出BN与DN,求出x的值,即可确 定出BD的长; (2)由相似三角形相似比为1:2,得到NC=2MN,根据三角形MND与三角形DNC高相 等,底边之比即为面积之比,由三角形DCN面积求出MND面积,进而求出三角形DCM 面积,表示出平行四边形ABCD面积与三角形MCD面积,即可求出平行四边形ABCD 面积. 解答:解:(1)∵平行四边形ABCD, ∴AD∥BC,AD=BC,OB=OD, ∴∠DMN=∠BCN,∠MDN=∠NBC, ∴△MND∽△CNB, ∴ = , ∵M为AD中点, ∴MD= AD= BC,即 = , ∴ = ,即BN=2DN, 设OB=OD=x,则有BD=2x,BN=OB+ON=x+1,DN=x﹣1, ∴x+1=2(x﹣1), 解得:x=3, ∴BD=2x=6; (2)∵△MND∽△CNB,且相似比为1:2, ∴MN:CN=1:2, ∴S△MND:S△CND=1:4, ∵△DCN的面积为2, ∴△MND面积为 , ∴△MCD面积为2.5, ∵S平行四边形ABCD=AD•h,S△MCD= MD•h= AD•h, ∴S平行四边形ABCD=4S△MCD=10. 点评:此题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的 关键. 五、每小题10分,共20分 24.(10分)(2014•乐山)某校一课外小组准备进行“绿色环保”的宣传活动,需要制作宣传 单,校园附近有甲、乙两家印刷社,制作此种宣传单的收费标准如下: 甲印刷社收费y(元)与印制数x(张)的函数关系如下表: 印制x(张) … 100 200 300 … 收费y(元) … 15 30 45 … 乙印刷社的收费方式为:500张以内(含500张),按每张0.20元收费;超过500张部分,按每 张0.10元收费. (1)根据表中规律,写出甲印刷社收费y(元)与印数x(张)的函数关系式; (2)若该小组在甲、乙两家印刷社共印制400张宣传单,用去65元,问甲、乙两家印刷社个印 多少张? (3)活动结束后,市民反应良好,兴趣小组决定再加印800张宣传单,若在甲、乙印刷社中选一家,兴趣小组应选择哪家印刷社比较划算? 考点:一次函数的应用.. 分析:(1)设甲印刷社收费y(元)与印数x(张)的函数关系式为y=kx+b,由待定系数法求出 其解即可; (2)设在甲印刷社印刷a张,则在乙印刷社印刷(400﹣a)张,由总费用为65元建立方 程求出其解即可 (3)分别计算在两家印刷社印刷的费用比较大小就可以得出结论. 解答:解:(1)设甲印刷社收费y(元)与印数x(张)的函数关系式为y=kx+b,由题意,得 , 解得: , ∴y=0.15x. ∴甲印刷社收费y(元)与印数x(张)的函数关系式为y=0.15x; (2)设在甲印刷社印刷a张,则在乙印刷社印刷(400﹣a)张,由题意,得 0.15a+0.2(400﹣a)=65, 解得:a=300, 在乙印刷社印刷400﹣300=100张. 答:在甲印刷社印刷300张,在乙印刷社印刷100张; (3)由题意,得 在甲印刷社的费用为:y=0.15×800=120元. 在乙印刷社的费用为:500×0.2+0.1(800﹣500)=130元. ∵120<130, ∴印刷社甲的收费<印刷社乙的收费. ∴兴趣小组应选择甲印刷社比较划算. 点评:本题考查了单价×数量=总价的运用,待定系数法求一次函数的解析式的运用,列一元 一次方程解实际问题的运用,解答时求出一次函数的解析式是关键. 25.(10分)(2014•乐山)如图,一次函数y=kx+b的图象l与坐标轴分别交于点E、F与双曲线, y=﹣ (x<0)交于点P(﹣1,n),且F是PE的中点. (1)求直线l的解析式; (2)若直线x=a与l交于点A,与双曲线交于点B(不同于A),问a为何值时,PA=PB? 考点:反比例函数与一次函数的交点问题.. 分析: (1)先由y=﹣ ,求出点P的坐标,再根据F为PE中点,求出F的坐标,把P,F的坐标代入求出直线l的解析式; (2)过P作PD⊥AB,垂足为点D,由A点的纵坐标为﹣2a+2,B点的纵坐标为﹣ ,D点 的纵坐标为4,列出方程求解即可. 解答: 解:由P(﹣1,n)在y=﹣ ,得n=4, ∴P(﹣1,4), ∵F为PE中点, ∴OF= n=2, ∴F(0,2), 又∵P,F在y=kx+b上, ∴ , 解得 . ∴直线l的解析式为:y=﹣2x+2. (2)如图,过P作PD⊥AB,垂足为点D, ∵PA=PB, ∴点D为AB的中点, 又由题意知A点的纵坐标为﹣2a+2,B点的纵坐标为﹣ ,D点的纵坐标为4, ∴得方程﹣2a+2﹣ =4×2, 解得a =﹣2,a =﹣1(舍去). 1 2 ∴当a=﹣2时,PA=PB. 点评:本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点,解题的重点是求出直线l的解析式. 六、25题12分,26题13分,共25分 26.(12分)(2014•乐山)如图,⊙O 与⊙O 外切与点D,直线l与两圆分别相切于点A、B,与 1 2 直线 O 、O 相交于点M,且tan∠AM0 = ,MD=4 . 1 2 1 (1)求⊙O 的半径; 2 (2)求△ADB内切圆的面积; (3)在直线l上是否存在点P,使△MO P相似于△MDB?若存在,求出PO 的长;若不存在, 2 2 请说明理由.考点:圆的综合题.. 专题:综合题. 分析:(1)连结O A、O B,设⊙O 的半径为r,⊙O 的半径为R,根据两圆相切的性质得到直线 1 2 1 2 O O 过点D,则MO =MD+O D=4 +R,再根据切线的性质由直线l与两圆分别相切于 1 2 2 2 点A、B得到O1A⊥AB,O2B⊥AB,然后根据特殊角的三角函数值得到∠AM0 =30°,在 1 Rt△MBO 中,根据含30度的直角三角形三边的关系得MO =O B=2R,于是有4 2 2 2 +R=2R,解得R=4 ; (2)利用互余由∠AM0 =30°得到∠MO B=60°,则可判断△O BD为等边三角形,所以 2 2 2 BD=O B=4 ,∠DBO =60°,于是可计算出∠ABD=30°,同样可得 2 2 ∠MO A=60°,利用三角形外角性质可计算得∠O AD= ∠MO A=30°,则∠DAB=60°,所 1 1 1 以∠ADB=90°,在Rt△ABD中,根据含30度的直角三角形三边的关系得AD= BD=4, AB=2AD=8,利用直角三角形内切圆的半径公式得到△ADB内切圆的半径= =2 ﹣2,然后根据圆的面积公式求解; (3)先在Rt△MBO 中,根据含30度的直角三角形三边的关系得MB= O B=12,然后 2 2 分类讨论:△MO P与△MDB有一个公共角,当△MO P∽△MDB时,利用相似比可计 2 2 算出O P=8 ;当△MO P∽△MBD时,利用相似比可计算出O P=8. 2 2 2 解答:解:(1)连结O A、O B,如图,设⊙O 的半径为r,⊙O 的半径为R, 1 2 1 2 ∵⊙O 与⊙O 外切与点D, 1 2 ∴直线O O 过点D, 1 2 ∴MO =MD+O D=4 +R, 2 2 ∵直线l与两圆分别相切于点A、B, ∴O A⊥AB,O B⊥AB, 1 2 ∵tan∠AM0 = , 1 ∴∠AM0 =30°, 1 在Rt△MBO 中,MO =O B=2R, 2 2 2 ∴4 +R=2R,解得R=4 , 即⊙O 的半径为4 ; 2 (2)∵∠AM0 =30°, 2 ∴∠MO B=60°, 2 而O B=O D, 2 2 ∴△O BD为等边三角形, 2 ∴BD=O B=4 ,∠DBO =60°, 2 2 ∴∠ABD=30°, ∵∠AM0 =30°, 1∴∠MO A=60°, 1 而O A=O D, 1 1 ∴∠O AD=∠O DA, 1 1 ∴∠O AD= ∠MO A=30°, 1 1 ∴∠DAB=60°, ∴∠ADB=180°﹣30°﹣60°=90°, 在Rt△ABD中,AD= BD=4,AB=2AD=8, ∴△ADB内切圆的半径= = =2 ﹣2, ∴△ADB内切圆的面积=π•(2 ﹣2)2=(16﹣8 )π; (3)存在. 在Rt△MBO2中,MB= O B= ×4 =12, 2 当△MO P∽△MDB时, = ,即 = ,解得O P=8 ; 2 2 当△MO P∽△MBD时, = ,即 = ,解得O P=8, 2 2 综上所述,满足条件的O P的长为8或8 . 2 点评:本题考查了圆的综合题:熟练掌握切线的性质、两圆相切的性质和直角三角形内切圆 的半径;会利用含30度的直角三角形三边的关系和三角形相似比进行几何计算;会运 用分类讨论的思想解决数学问题. 27.(13分)(2014•乐山)如图,抛物线y=x2﹣2mx(m>0)与x轴的另一个交点为A,过P(1, ﹣m)作PM⊥x轴与点M,交抛物线于点B.点B关于抛物线对称轴的对称点为C. (1)若m=2,求点A和点C的坐标; (2)令m>1,连接CA,若△ACP为直角三角形,求m的值; (3)在坐标轴上是否存在点E,使得△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求 出点E的坐标;若不存在,请说明理由.考点:二次函数综合题.. 分析:(1)令y=0即可求得A点坐标,令x=1求得B点,根据对称轴的性质即可求得C点的坐 标. (2)分别求出PA、PC、AC的平方,根据勾股定理的逆定理即可求得m的值, (3)先求出PC的斜率,根据互为垂直的两直线的斜率互为负倒数求出直线PE的斜率, 然后求出解析式,分别求出与x轴的交点和与y轴的交点,从而求出PE的长,然后判 断PE2是否等于PC2即可. 解答:解:(1)若m=2,抛物线y=x2﹣2mx=x2﹣4x, ∴对称轴x=2, 令y=0,则x2﹣4x=0, 解得x=0,x=4, ∴A(4,0), ∵P(1,﹣2),令x=1,则y=﹣3, ∴B(1,﹣3), ∴C(3,﹣3). (2)∵抛物线y=x2﹣2mx(m>0), ∴A(2m,0)对称轴x=m, ∵P(1,﹣m) 令x=1,则y=1﹣2m, ∴B(1,1﹣2m), ∴C(2m﹣1,1﹣2m), ∵PA =(﹣m)2+(2m﹣1)2=5m2﹣4m+1,PC =(2m﹣2)2+(1﹣m)2=5m2﹣10m+5. 2 2 AC =1+(1﹣2m)2=2﹣4m+4m2, 2 ∵△ACP为直角三角形, ∴PA =PC +AC , 2 2 2 即5m2﹣4m+1=5m2﹣10m+5+2﹣4m+4m2,整理得:2m2﹣5m+6=0, 解得:m= ,m=1(舍去), 故m= . (3)∵P(1,﹣m),C(2m﹣1,1﹣2m),设直线PC的解析式为y=kx+b, ∴ ,解得:k=﹣ , ∵PE⊥PC, ∴直线PE的斜率=2, 设直线PE为y=2x+b′, ∴﹣m=2+b′,解得b′=﹣2﹣m, ∴直线PE:y=﹣2x﹣2﹣m, 令y=0,则x=﹣1﹣ , ∴E(﹣1﹣ m,0), ∴PE =(﹣m)2+(﹣2﹣ m)2= ≠PC 2 2 ∴在x轴上不存在E点, 令x=0,则y=﹣2﹣m, ∴E(0,﹣2﹣m)∴PE =(﹣2﹣2m)2+12≠PC , 2 2 ∴y轴上不存在E点, 故坐标轴上不存在点E,使得△PEC是以P为直角顶点的等腰直角三角形. 点评:本题考查了二次函数的交点的求法,以及直角三角形的判定,等腰直角三角形的判定, 勾股定理的应用等.