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2015年四川省遂宁市中考数学试卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有
一个符合题目要求)
1.(4分)计算:1﹣(﹣ )=( )
A. B.﹣ C. D.﹣
2.(4分)下列运算正确的是( )
A.a•a3=a3 B.2(a﹣b)=2a﹣b
C.(a3)2=a5 D.a2﹣2a2=﹣a2
3.(4分)用3个完全相同的小正方体组成如图所示的几何体,则它的俯视图是( )
A. B. C. D.
4.(4分)一个不透明的布袋中,放有3个白球,5个红球,它们除颜色外完全相同,从中随机
摸取1个,摸到红球的概率是( )
A. B. C. D.
5.(4分)直线y=2x﹣4与y轴的交点坐标是( )
A.(4,0) B.(0,4) C.(﹣4,0) D.(0,﹣4)
6.(4分)在正方形、矩形、菱形、平行四边形、等腰梯形中,其中中心对称图形的个数是
( )
A.2 B.3 C.4 D.5
7.(4分)如图,在半径为5cm的 O中,弦AB=6cm,OC⊥AB于点C,则OC=( )
⊙
第1页(共20页)A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
8.(4分)如图,在△ABC中,AC=4cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长
是7cm,则BC的长为( )
A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm
9.(4分)遂宁市某生态示范园,计划种植一批核桃,原计划总产量达36万千克,为了满足市
场需求,现决定改良核桃品种,改良后平均每亩产量是原计划的1.5倍,总产量比原计划
增加了9万千克,种植亩数减少了20亩,则原计划和改良后平均每亩产量各多少万千克?
设原计划每亩平均产量x万千克,则改良后平均每亩产量为1.5x万千克,根据题意列方程
为( )
A. ﹣ =20 B. ﹣ =20
C. ﹣ =20 D. + =20
10.(4分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论: 2a+b>0; abc<
0; b2﹣4ac>0; a+b+c<0; 4a﹣2b+c<0,其中正确的个①数是( )②
③ ④ ⑤
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题(共本大题5小题,每小题4分,满分20分)
11.(4分)把96000用科学记数法表示为 .
12.(4分)一个n边形的内角和为1080°,则n= .
第2页(共20页)13.(4分)某射击运动员在一次射击训练中,共射击了6次,所得成绩(单位:环)为:6、8、7、
7、8、9,这组数据的中位数是 .
14.(4分)在半径为5cm的 O中,45°的圆心角所对的弧长为 cm.
15.(4分)下列命题: ⊙
对角线互相垂直的四边形是菱形;
①点G是△ABC的重心,若中线AD=6,则AG=3;
②若直线y=kx+b经过第一、二、四象限,则k<0,b>0;
③定义新运算:a*b=2a﹣b2,若(2x)*(x﹣3)=0,则x=1或9;
④抛物线y=﹣2x2+4x+3的顶点坐标是(1,1).
⑤其中是真命题的有 (只填序号)
三、解答题(本大题共3小题,每小题7分,满分21分)
16.(7分)计算:﹣13﹣ +6sin60°+( ﹣3.14)0+|﹣ |
π
17.(7分)解不等式组 ,并将解集在数轴上表示出来.
18.(7分)先化简,再求值: ÷ ﹣ ,其中m=﹣3.
四、解答题(本大题共3小题,每小题9分,满分27分)
19.(9分)如图, ▱ABCD中,点E,F在对角线BD上,且BE=DF,求证:
(1)AE=CF;
(2)四边形AECF是平行四边形.
20.(9分)一数学兴趣小组为了测量河对岸树AB的高,在河岸边选择一点C,从C处测得树
梢A的仰角为45°,沿BC方向后退10米到点D,再次测得A的仰角为30°,求树高.(结果
精确到0.1米,参考数据: ≈1.414, ≈1.732)
第3页(共20页)21.(9分)阅读下列材料,并用相关的思想方法解决问题.
计算:(1﹣ ﹣ ﹣ )×( + + + )﹣(1﹣ ﹣ ﹣ ﹣ )×( + + ).
令 + + =t,则
原式=(1﹣t)(t+ )﹣(1﹣t﹣ )t
=t+ ﹣t2﹣ t﹣ t+t2
=
问题:
(1)计算
(1﹣ ﹣ ﹣ ﹣…﹣ )×( + + + +…+ + )﹣(1﹣ ﹣ ﹣ ﹣
﹣…﹣ ﹣ )×( + + +…+ );
(2)解方程(x2+5x+1)(x2+5x+7)=7.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
22.(10分)交通指数是交通拥堵指数的简称,是综合反映道路畅通或拥堵的概念.其指数在
100以内为畅通,200以上为严重拥堵,从某市交通指挥中心选取了5月1日至14日的交
通状况,依据交通指数数据绘制的折线统计图如图所示,某人随机选取了5月1日至14
日的某一天到达该市.
(1)请结合折线图分别找出交通为畅通和严重拥堵的天数;
(2)求此人到达当天的交通为严重拥堵的概率;
(3)由图判断从哪天开始连续三天的交通指数方差最大?(直接判断,不要求计算)
第4页(共20页)23.(10分)如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y= 的图象交于A(1,4),B(4,n)两点.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求一次函数的解析式;
(3)点P是x轴上的一动点,试确定点P并求出它的坐标,使PA+PB最小.
六、(本大题共2小题,第24题10分,第25题12分,满分22分)
24.(10分)如图,AB为 O的直径,直线CD切 O于点D,AM⊥CD于点M,BN⊥CD于
N. ⊙ ⊙
(1)求证:∠ADC=∠ABD;
(2)求证:AD2=AM•AB;
(3)若AM= ,sin∠ABD= ,求线段BN的长.
25.(12分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣2,0),B(4,0),C(0,3)三点.
(1)求该抛物线的解析式;
第5页(共20页)(2)在y轴上是否存在点M,使△ACM为等腰三角形?若存在,请直接写出所有满足要求
的点M的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)若点P(t,0)为线段AB上一动点(不与A,B重合),过P作y轴的平行线,记该直线右
侧与△ABC围成的图形面积为S,试确定S与t的函数关系式.
第6页(共20页)2015年四川省遂宁市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有
一个符合题目要求)
1.【分析】根据有理数的减法法则,即可解答.
【解答】解:1﹣(﹣ )=1+ = .
故选:C.
【点评】本题考查了有理数的减法,解决本题的关键是熟记有理数的减法法则.
2.【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方和同类项进行计算.
【解答】解:A、a•a3=a4,错误;
B、2(a﹣b)=2a﹣2b,错误;
C、(a3)2=a6,错误;
D、a2﹣2a2=﹣a2,正确;
故选:D.
【点评】此题考查同底数幂的乘法、幂的乘方和同类项,关键是根据法则进行计算.
3.【分析】根据俯视图是从上边看的到的视图,可得答案.
【解答】解:从上边看左边一个小正方形,右边一个小正方形,故B符合题意;
故选:B.
【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看的到的视图是俯视图.
4.【分析】根据概率的求法,找准两点: 全部情况的总数; 符合条件的情况数目;二者的
比值就是其发生的概率. ① ②
【解答】解:根据题意可得:一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的3个白球和5个
红球,
从中随机摸出一个,则摸到红球的概率是 = .
故选:A.
【点评】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其
中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)= .
第7页(共20页)5.【分析】令x=0,求出y的值,即可求出与y轴的交点坐标.
【解答】解:当x=0时,y=﹣4,
则函数与y轴的交点为(0,﹣4).
故选:D.
【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,要知道,y轴上的点的横坐标为0.
6.【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够
与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形进行分析.
【解答】解:正方形、矩形、菱形、平行四边形是中心对称图形,共4个,
故选:C.
【点评】此题主要考查了中心对称图形,关键是掌握中心对称图形是要寻找对称中心,旋
转180度后与原图重合.
7.【分析】连接OA,先利用垂径定理得出AC的长,再由勾股定理得出OC的长即可解答.
【解答】解:连接OA,
∵AB=6cm,OC⊥AB于点C,
∴AC= AB= ×6=3cm,
∵ O的半径为5cm,
∴⊙OC= = =4cm,
故选:B.
【点评】本题考查了垂径定理,以及勾股定理,熟练掌握垂径定理的应用是解题的关键.
8.【分析】首先根据MN是线段AB的垂直平分线,可得AN=BN,然后根据△BCN的周长是
7cm,以及AN+NC=AC,求出BC的长为多少即可.
【解答】解:∵MN是线段AB的垂直平分线,
∴AN=BN,
∵△BCN的周长是7cm,
∴BN+NC+BC=7(cm),
∴AN+NC+BC=7(cm),
第8页(共20页)∵AN+NC=AC,
∴AC+BC=7(cm),
又∵AC=4cm,
∴BC=7﹣4=3(cm).
故选:C.
【点评】此题主要考查了线段垂直平分线的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是
要明确: 垂直平分线垂直且平分其所在线段. 垂直平分线上任意一点,到线段两端点
的距离相①等. 三角形三条边的垂直平分线相交②于一点,该点叫外心,并且这一点到三个
顶点的距离相③等.
9.【分析】根据题意可得等量关系:原计划种植的亩数﹣改良后种植的亩数=20亩,根据等
量关系列出方程即可.
【解答】解:设原计划每亩平均产量x万千克,由题意得:
﹣ =20,
故选:A.
【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中
的等量关系.
10.【分析】由抛物线开口向下得到a<0,由对称轴在x=1的右侧得到﹣ >1,于是利用不
等式的性质得到2a+b>0;由a<0,对称轴在y轴的右侧,a与b异号,得到b>0,抛物线
与y轴的交点在x轴的下方得到c<0,于是abc>0;抛物线与x轴有两个交点,所以△=
b2﹣4ac>0;由x=1时,y>0,可得a+b+c>0;由x=﹣2时,y<0,可得4a﹣2b+c<0.
【解答】解: ∵抛物线开口向下,
∴a<0, ①
∵对称轴x=﹣ >1,
∴2a+b>0,故 正确;
∵a<0,﹣ ①>0,
②
∴b>0,
∵抛物线与y轴的交点在x轴的下方,
∴c<0,
第9页(共20页)∴abc>0,故 错误;
∵抛物线与②x轴有两个交点,
③∴△=b2﹣4ac>0,故 正确;
∵x=1时,y>0, ③
④∴a+b+c>0,故 错误;
∵x=﹣2时,④y<0,
⑤∴4a﹣2b+c<0,故 正确.
故选:B. ⑤
【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图
象,当a>0,开口向上,a<0,开口向下;对称轴为直线x=﹣ ,a与b同号,对称轴在y
轴的左侧,a与b异号,对称轴在y轴的右侧;当c<0,抛物线与y轴的交点在x轴的下方;
当△=b2﹣4ac>0,抛物线与x轴有两个交点.
二、填空题(共本大题5小题,每小题4分,满分20分)
11.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,
要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原
数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:把96000用科学记数法表示为9.6×104.
故答案为:9.6×104.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中
1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
12.【分析】直接根据内角和公式(n﹣2)•180°计算即可求解.
【解答】解:(n﹣2)•180°=1080°,
解得n=8.
【点评】主要考查了多边形的内角和公式.多边形内角和公式:(n﹣2)•180°.
13.【分析】根据中位数的概念求解.
【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:6、7、7、8、8、9,
则中位数为: =7.5.
故答案为:7.5.
【点评】本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,
第10页(共20页)如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个
数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
14.【分析】根据弧长公式L= 进行求解.
【解答】解:L=
= .
π
故答案为: .
π
【点评】本题考查了弧长的计算,解答本题的关键是掌握弧长公式L= .
15.【分析】根据菱形的判定,三角形的重心以及一次函数的性质和抛物线的性质判断即可.
【解答】解: 对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,错误;
点G是△AB①C的重心,若中线AD=6,则AG=4,错误;
②若直线y=kx+b经过第一、二、四象限,则k<0,b>0,正确;
③定义新运算:a*b=2a﹣b2,若(2x)*(x﹣3)=0,则x=1或9,正确;
④抛物线y=﹣2x2+4x+3的顶点坐标是(1,5),错误;
⑤故答案为: .
【点评】本题③考④查命题的真假性,是易错题.注意对菱形的判定,三角形的重心以及一次函
数的性质和抛物线的性质的准确掌握.
三、解答题(本大题共3小题,每小题7分,满分21分)
16.【分析】原式第一项利用乘方的意义化简,第二项化为最简二次根式,第三项利用特殊角
的三角函数值计算,第四项利用零指数幂法则计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简,
计算即可得到结果.
【解答】解:原式=﹣1﹣3 +6× +1+ = .
【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
17.【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集并在数轴上表示出来即可.
【解答】解: ,
由 得,x>﹣3,
由①得,x≤2,
②
第11页(共20页)故此不等式组的解集为:﹣3<x≤2.
在数轴上表示为:
【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取较大,同小取较小,小大大小中
间找,大大小小解不了”的原则是解答此题的关键.
18.【分析】原式第一项利用除法法则变形,约分后利用同分母分式的减法法则计算得到最简
结果,把m的值代入计算即可求出值.
【解答】解:原式= • ﹣ = ﹣ = ,
当m=﹣3时,原式=﹣1.
【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
四、解答题(本大题共3小题,每小题9分,满分27分)
19.【分析】(1)根据平行四边形的性质可得AB=CD,AB∥CD,然后可证明∠ABE=
∠CDF,再利用SAS来判定△ABE≌△DCF,从而得出AE=CF.
(2)首先根据全等三角形的性质可得∠AEB=∠CFD,根据等角的补角相等可得∠AEF=
∠CFE,然后证明AE∥CF,从而可得四边形AECF是平行四边形.
【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD.
∴∠ABE=∠CDF.
在△ABE和△CDF中,
,
∴△ABE≌△DCF(SAS).
∴AE=CF.
(2)∵△ABE≌△DCF,
∴∠AEB=∠CFD,
∴∠AEF=∠CFE,
∴AE∥CF,
∵AE=CF,
第12页(共20页)∴四边形AECF是平行四边形.
【点评】此题主要考查了平行四边形的性质和判定,关键是掌握平行四边形对边平行且相
等,一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
20.【分析】先设AB=x米,根据题意分析图形:本题涉及到两个直角三角形Rt△ACB和
Rt△ADB,应利用其公共边BA构造等量关系,解三角形可求得CB、DB的数值,再根据
CD=BD﹣BC=10,进而可求出答案.
【解答】解:∵设AB=x米,
在Rt△ACB和Rt△ADB中,
∵∠D=30°,∠ACB=45°,CD=10,
∴CB=x,AD=2x,BD= = x,
∵CD=BD﹣BC=10,
x﹣x=10,
∴x=5( +1)≈13.7.
答:该树高是13.7米.
【点评】本题考查俯角、仰角的定义,要求学生能借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图
形利用三角函数解直角三角形.
21.【分析】(1)设 + +…+ =t,则原式=(1﹣t)×(t+ )﹣(1﹣t﹣ )×t,进
行计算即可;
(2)设x2+5x+1=t,则原方程化为:t(t+6)=7,求出t的值,再解一元二次方程即可.
【解答】解:(1)设 + +…+ =t,
则原式=(1﹣t)×(t+ )﹣(1﹣t﹣ )×t
=t+ ﹣t2﹣ t﹣t+t2+ t
= ;
(2)设x2+5x+1=t,
则原方程化为:t(t+6)=7,
t2+6t﹣7=0,
第13页(共20页)解得:t=﹣7或1,
当t=1时,x2+5x+1=1,
x2+5x=0,
x(x+5)=0,
x=0,x+5=0,
x =0,x =﹣5;
1 2
当t=﹣7时,x2+5x+1=﹣7,
x2+5x+8=0,
b2﹣4ac=52﹣4×1×8<0,
此时方程无解;
即原方程的解为:x =0,x =﹣5.
1 2
【点评】本题考查了有理数的混合运算和解高次方程的应用,能正确换元是解此题的关键,
题目比较典型.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
22.【分析】(1)根据指数在100以内为畅通,200以上为严重拥堵,图象的纵坐标,可得答案;
(2)根据严重拥堵的天数除以调查的天数,可得答案;
(3)根据方差的性质,可得答案.
【解答】解:(1)由纵坐标看出畅通的天数为7天,严重拥堵的天数为2天;
(2)此人到达当天的交通为严重拥堵的概率p= = ;
(3)由方差越大,数据波动越大,得
5、6、7三天数据波动大.
【点评】本题考查了折线统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决
问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,如粮食产量,折线统计图表示
的是事物的变化情况,如增长率,注意方差越小,波动越小,越稳定.
23.【分析】(1)把A(1,4)代入y= 即可求出结果;
(2)先把B(4,n)代入y= 得到B(4,1),把A(1,4),B(4,1)代入y=kx+b求得一次函数
的解析式为;
(3)作点B关于x轴的对称点B′,连接AB′交x轴于P,则AB′的长度就是PA+PB的最
小值,求出直线AB′与x轴的交点即为P点的坐标.
第14页(共20页)【解答】解:(1)把A(1,4)代入y= 得:m=4,
∴反比例函数的解析式为:y= ;
(2)把B(4,n)代入y= 得:n=1,
∴B(4,1),
把A(1,4),B(4,1)代入y=kx+b得 ,
∴ ,
∴一次函数的解析式为:y=﹣x+5;
(3)作点B关于x轴的对称点B′,连接AB′交x轴于P,
则AB′的长度就是PA+PB的最小值,
由作图知,B′(4,﹣1),
∴直线AB′的解析式为:y=﹣ x+ ,
当y=0时,x= ,
∴P( ,0).
【点评】本题主要考查了待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式,轴对称的性质,
最小距离问题,这里体现了数形结合的思想,正确的理解距离和最小问题是解题的关键.
六、(本大题共2小题,第24题10分,第25题12分,满分22分)
24.【分析】(1)连接OD,由切线的性质和圆周角定理即可得到结果;
第15页(共20页)(2)由已知条件证得△ADM∽△ABD,即可得到结论;
(3)根据三角函数和勾股定理代入数值即可得到结果.
【解答】(1)证明:连接OD,
∵直线CD切 O于点D,
∴∠CDO=90⊙°,
∵AB为 O的直径,
∴∠ADB⊙=90°,
∴∠1+∠2=∠2+∠3=90°,
∴∠1=∠3,
∵OB=OD,
∴∠3=∠4,
∴∠ADC=∠ABD;
(2)证明:∵AM⊥CD,
∴∠AMD=∠ADB=90°,
∵∠1=∠4,
∴△ADM∽△ABD,
∴ ,
∴AD2=AM•AB;
(3)解:∵sin∠ABD= ,
∴sin∠1= ,
∵AM= ,
∴AD=6,
∴AB=10,
∴BD= =8,
∵BN⊥CD,
∴∠BND=90°,
第16页(共20页)∴∠DBN+∠BDN=∠1+∠BDN=90°,
∴∠DBN=∠1,
∴sin∠NBD= ,
∴DN= ,
∴BN= = .
【点评】本题考查了圆的切线性质,等腰三角形的性质,圆周角定理,解直角三角形的知识.
运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角
三角形解决有关问题.
25.【分析】(1)把A(﹣2,0),B(4,0),C(0,3)代入抛物线y=ax2+bx+c,求解即可;
(2)作线段CA的垂直平分线,交y轴于M,交AC与N,连结AM ,则△AM C是等腰三角
1 1
形,然后求出OM 得出M 的坐标,当CA=CM 时,则△AM C是等腰三角形,求出OM
1 1 2 2 2
得出M 的坐标,当CA=AM 时,则△AM C是等腰三角形,求出OM 得出M 的坐标,当
2 3 3 3 3
CA=CM 时,则△AM C是等腰三角形,求出OM 得出M 的坐标,
4 4 4 4
(3)当点P在y轴或y轴右侧时,设直线与 BC交与点D,先求出S△BOC ,再根据
△BPD∽△BOC,得出 =( )2, =( )2,求出S=S△BPD ;当点P在y
轴左侧时,设直线与AC交与点E,根据 =( )2,得出 =( )2,求出S=
S△ABC ﹣S△APE =9﹣ ,再整理即可.
【解答】解:(1)把A(﹣2,0),B(4,0),C(0,3)代入抛物线y=ax2+bx+c得:
第17页(共20页),
解得: ,
则抛物线的解析式是:y=﹣ x2+ x+3;
(2)如图1,作线段CA的垂直平分线,交y轴于M,交AC与N,连结AM ,则△AM C是等
1 1
腰三角形,
∵AC= = ,
∴CN= ,
∵△CNM ∽△COA,
1
∴ = ,
∴ = ,
∴CM = ,
1
∴OM =OC﹣CM =3﹣ = ,
1 1
∴M 的坐标是(0, ),
1
当CA=CM = 时,则△AM C是等腰三角形,
2 2
则OM =3+ ,
2
M 的坐标是(0,3+ ),
2
当CA=AM = 时,则△AM C是等腰三角形,
3 3
则OM =3,
3
M 的坐标是(0,﹣3),
3
当CA=CM = 时,则△AM C是等腰三角形,
4 4
第18页(共20页)则OM = ﹣3,
4
M 的坐标是(0,3﹣ ),
4
(3)如图2,当点P在y轴上或y轴右侧时,
设直线与BC交于点D,
∵OB=4,OC=3,
∴S△BOC =6,
∵BP=BO﹣OP=4﹣t,
∴ = ,
∵△BPD∽△BOC,
∴ =( )2,
∴ =( )2,
∴S=S△BPD = t2﹣3t+6(0≤t<4);
当点P在y轴左侧时,
设直线与AC交与点E,
∵OP=﹣t,A(﹣2,0),
∴AP=t+2,
∴ = ,
∵ =( )2,
∴ =( )2,
∴S△APE = ,
∴S=S△ABC ﹣S△APE =9﹣ =﹣ t2﹣3t+6(﹣2<t<0).
第19页(共20页)【点评】此题考查了二次函数的综合,用到的知识点是二次函数的图象与性质、相似三角
形的判定与性质、等腰三角形的判定、线段的垂直平分线等,关键是根据题意画出图形,
作出辅助线,注意分类讨论,数形结合的数学思想方法.
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