文档内容
2016年辽宁省锦州市中考物理试卷
一、填空题（本题共7小题，每空1分，共17分）
1．（2分）我们在打电话时能听出是妈妈的声音，这是根据乐音三要素中的 来判断
的；如果把正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为
。
2．（3分）我们在照镜子时能看见镜中的自己，是因为光发生了 （填“反射”、
“折射”或“光沿直线传播”）的缘故；当我们逐渐远离平面镜时，我们在镜中像的大
小会 （填“变大”、“变小”或“不变”）；当把平面镜放在水中并调整其对太
阳光的角度我们就可以看到由此产生的“彩虹”，这是属于光的 。（填“反射”
“折射”或“光沿直线传播”）
3．（3分）打篮球是人们喜爱的运动项目之一。我们在投篮时，投出去的篮球撞到篮板会
反弹回来，这是因为物体间 ，同时这也可以说明力可以改变物体的 ；篮
球从空中竖直下落时，以篮球为参照物，地面向 运动。
4．（3分）如图所示，是某液体的凝固图象，当该液体凝固后，它是 （填“晶体”
或“非晶体”）；第15分钟的内能 填“大于”、“小于”或“等于”）第10分
钟的内能；若 500g 该液体从 A 点降温到 B 点，共放出 J 的热量。[c 液 ＝
4.2×103J/（kg•℃）]。
5．（2分）如图所示，是电热驱蚊器，它是利用 效应来工作的；当放入蚊香片的电
热驱蚊器开始工作时，我们会闻到蚊香的气味，这是 现象。
6．（2分）我们常用的手机是靠 来传递信息的。充电时的手机与家里其它正在工作
的用电器是 联的。
7．（2分）如图所示，R 是定值电阻，R是滑动变阻器，闭合开关后，滑片P由a端滑动
1到b端时，电压表示数会 （填“变大”、“变小”或“不变”），电压表与电流
表示数比值 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
二、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分.每小题给出的四个选项中至少有一个
选项是正确的．多选题漏选得1分，错选不得分．）
8．（2分）下列数据最接近生活实际的是（ ）
A．人体正常的体温是22℃
B．一个鸡蛋的质量约为0.5kg
C．人步行的速度约为4km/h
D．家用灯泡工作电流约为2A
9．（2分）如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧
挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，杠杆会（ ）
A．右端下沉 B．左端下沉
C．杠杆仍然平衡 D．无法判断
10．（2分）下列判断正确的是（ ）
A．我国水资源是有限的，所以水能是不可再生能源
B．发光二极管主要是由超导材料做成的
C．试电笔在使用时，试电笔上的任何金属都不要接触，否则会有触电危险
D．工业上使用超声探伤仪能检查出金属零件内部的裂纹
11．（2分）下列装置中，利用电磁感应现象工作的是（ ）A． 动圈式话筒
B． 动圈式扬声器
C． 玩具电动机
D． 电铃
12．（2分）下列关于生活中常见热现象的解释正确的是（ ）
A．高压锅内水的沸点比一标准大气压下水的沸点高，原因是气压越高，沸点越高
B．夏天，人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇吹风可以降低室内的温度
C．我们看到的热锅上的“白气”，是锅内的水汽化成的水蒸气
D．初冬，路面上出现的霜是凝固现象
13．（2分）下列判断正确的是（ ）
A．当冰化成水后其比热容不变
B．船闸是利用连通器原理工作的
C．用吸管把酸奶吸入嘴里是大气压作用
D．飞机的机翼是利用流体压强与流速的关系来工作的装置
14．（2分）在水平桌面上有甲、乙两个完全相同的烧杯，两个烧杯内分别盛满不同液体，
把两个完全相同的小球分别放入甲乙烧杯内，静止时如图所示，则下列判断正确的是（）
A．甲杯中的液体的密度大于乙杯中的液体的密度
B．甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力
C．甲杯对水平桌面的压强大于乙杯对水平桌面的压强
D．若向下按压甲杯中的小球，甲杯中液体对烧杯底的压强会减小
15．（2分）如图所示，物体浸没在水中，工人用200N的拉力F在10s内将重为400N的
物体匀速提升2m，物体没有露出水面，此时滑轮组的机械效率是80%，不计绳重和摩
擦，g＝10N/kg，则下列说法中正确的是（ ）
A．物体露出水面前，工人匀速提升重物时拉力的功率为40W
B．物体在水中受到的浮力为320N
C．物体的体积为8×10﹣3m3
D．物体露出水面后，此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%
16．（2分）如图所示，是小球在地面弹跳的情景。小球在 A点的机械能为120J，当小球
由A点运动到B点时，机械能变为100J，则小球由B点运动到C点时，其机械能可能
为（ ）
A．120J B．100J C．90J D．80J17．（2分）如图所示，电源电压为 4.5V，电压表量程为 0～3V，滑动变阻器上标有
“20 1A”字样，小灯泡标有“2.5V1.25W”（灯丝电阻不变），电流表量程为0～
0.6A，Ω要求两电表示数均不超过所选量程，灯泡两端电压不允许超过额定值，下列说法
中正确的是（ ）
A．小灯泡灯丝电阻为5
B．该电路的最大功率是Ω2.25W
C．该电路中电压表最大示数是3V
D．滑动变阻器允许接入电路的最小阻值为4
三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分Ω ）
18．（2分）如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，请在图中画出杠杆OA的动力臂L
1
和其受到的阻力F
2
19．（2分）请根据图中电流方向，标出小磁针的N极和画出右端螺线管的绕线。
四、简答题（共3分）
20．（3分）校车安全是我们生活中的重中之重。
（1）把校车涂成黄色，具有醒目提示作用，请你运用学过的物理知识解释我们看到的
校车是黄色的原因；
（2）校车严禁超员，请写出两条因超员能给校车带来危害的相关物理知识。
五、计算题（本题共2小题，共12分．要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值和单位）
21．（5分）一辆小轿车，质量为1.8t，车轮与地面总接触面积为1000cm2，小轿车发动机
的效率是20%，它在平直公路上匀速行驶时的牵引力为644N（空气阻力不计，汽油热
值q＝4.6×107J/kg，g＝10N/kg）．求：
（1）该小轿车静止时对水平地面的压强为多少？
（2）该小轿车在平直公路上匀速行驶100km消耗多少kg汽油？
22．（7分）如图所示，图甲是电阻R 和电阻R 的电流随电压变化图象，将它们按图乙所
1 2
示接入电路中，滑动变阻器上标有“20 1A”字样，电源电压不变。
（1）当只闭合开关S
1
，滑片P位于a端Ω时，电阻R
1
的实际功率为1W，求电源电压。
（2）当把滑片P移到b端，同时闭合开关S 、S 时，电阻R 的实际功率为9.6W，求电
1 2 1
流表的示数。
六、实验、探究题（本题共5小题，共24分）
23．（3分）为探究“动能大小的影响因素”，科学小组开展了如图所示的探究活动。
（1）由甲图可知， （填“A”或“B”）小球从斜面上滚下后到达水平面上的速
度大；由乙图可知， （填“C”或“D”）小球对纸盒做功多。
（2）由乙图得出结论：当质量相同时，物体 越大，它具有的动能就越大。
24．（5分）某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜。（1）如图甲所示，该凸透镜的焦距为 cm。
（2）如图乙所示，想在光屏上得到烛焰清晰的像，需将蜡烛向 （填“左”或
“右”）移动，此时光屏上能得到一个倒立 （填“放大”或“缩小”）的实像，
（填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）就是根据此原理工作的。
（3）在光屏上得到清晰的像后，该同学把他的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏
上烛焰的像变模糊了，在不改变凸透镜和光屏位置的情况下，若想在光屏上再一次得到
烛焰清晰的像，他应该将蜡烛向 （填“左”或“右”）移动。
25．（5分）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学按照如图所示的甲、
乙、丙三种情况进行实验，其中A、B、C为同一木块，D为重物，甲和乙两图中的木
板接触面相同，丙图为较粗糙的木板接触面。
（1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，木块没动，此时摩擦力 拉力（填
“大于”、“小于”或“等于”）；该同学要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在
水平木板上做 运动；由甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与 有关。
（2）但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块运动
过程中速度突然变大，滑动摩擦力将 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）生活中不仅有滑动摩擦，还有静摩擦等。如图丁所示，下列判断正确的是
A．瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用
B．当增大手对瓶的握力时，手与瓶间的摩擦力变大
C．当向瓶中装入水时，手与瓶间的摩擦力变大。
26．（5分）某同学想测出一块鹅卵石的密度，于是他找来如下器材：天平（含砝码）、一个烧杯、细线（质量和体积均不计）、足量的水。探究过程如图：
（1）把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使天平横梁在水平位置平衡。
a、此操作中存在的问题是 ；
b、该同学改正错误后，在重新调节天平平衡时出现了如图甲所示的现象，他需向
（填“左”或“右”）调节平衡螺母。
（2）天平横梁在水平位置平衡后，该同学又进行了如下操作：
a、如图乙，鹅卵石的质量为 g。
b、如图丙，在烧杯中装入适量的水，用调好的天平测得其总质量为72g；
c、如图丁，吊起用细线系好的鹅卵石，使其完全浸没在水中（不接触容器壁和容器
底），此时测得总质量为97g；
d、该同学求出的鹅卵石体积为 cm3，鹅卵石的密度为 kg/m3。
27．（6分）在“测小灯泡电功率实验”中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V。
（1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片
向右移动时小灯变亮）。
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最 （填“左”或“右”）端。
（3）闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障原因是。
（4）故障排除后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为1.5V时，电流表示数如图乙
所示，则此时小灯泡的功率为 W．若使小灯泡正常发光，应将滑片向
（填“左”或“右”）端移动。
（5）若将图甲中小灯泡换成定值电阻，其他元件不变，下列实验可完成的是
A．探究通电导体产生的热量与电阻的关系
B．探究电流与电压的关系
C．探究电流与电阻的关系。
