当前位置:首页>文档>考点03常考标点的用法及限时训练(六大标点易错题梳理)(解析版)(全国通用)_120中考语文全套复习_中考语文复习总复习_一轮复习资料_考点练_教师版(含答案解析)

考点03常考标点的用法及限时训练(六大标点易错题梳理)(解析版)(全国通用)_120中考语文全套复习_中考语文复习总复习_一轮复习资料_考点练_教师版(含答案解析)

  • 2026-03-10 01:01:32 2026-02-07 09:43:58

文档预览

考点03常考标点的用法及限时训练(六大标点易错题梳理)(解析版)(全国通用)_120中考语文全套复习_中考语文复习总复习_一轮复习资料_考点练_教师版(含答案解析)
考点03常考标点的用法及限时训练(六大标点易错题梳理)(解析版)(全国通用)_120中考语文全套复习_中考语文复习总复习_一轮复习资料_考点练_教师版(含答案解析)
考点03常考标点的用法及限时训练(六大标点易错题梳理)(解析版)(全国通用)_120中考语文全套复习_中考语文复习总复习_一轮复习资料_考点练_教师版(含答案解析)
考点03常考标点的用法及限时训练(六大标点易错题梳理)(解析版)(全国通用)_120中考语文全套复习_中考语文复习总复习_一轮复习资料_考点练_教师版(含答案解析)
考点03常考标点的用法及限时训练(六大标点易错题梳理)(解析版)(全国通用)_120中考语文全套复习_中考语文复习总复习_一轮复习资料_考点练_教师版(含答案解析)
考点03常考标点的用法及限时训练(六大标点易错题梳理)(解析版)(全国通用)_120中考语文全套复习_中考语文复习总复习_一轮复习资料_考点练_教师版(含答案解析)
考点03常考标点的用法及限时训练(六大标点易错题梳理)(解析版)(全国通用)_120中考语文全套复习_中考语文复习总复习_一轮复习资料_考点练_教师版(含答案解析)
考点03常考标点的用法及限时训练(六大标点易错题梳理)(解析版)(全国通用)_120中考语文全套复习_中考语文复习总复习_一轮复习资料_考点练_教师版(含答案解析)
考点03常考标点的用法及限时训练(六大标点易错题梳理)(解析版)(全国通用)_120中考语文全套复习_中考语文复习总复习_一轮复习资料_考点练_教师版(含答案解析)
考点03常考标点的用法及限时训练(六大标点易错题梳理)(解析版)(全国通用)_120中考语文全套复习_中考语文复习总复习_一轮复习资料_考点练_教师版(含答案解析)
考点03常考标点的用法及限时训练(六大标点易错题梳理)(解析版)(全国通用)_120中考语文全套复习_中考语文复习总复习_一轮复习资料_考点练_教师版(含答案解析)
考点03常考标点的用法及限时训练(六大标点易错题梳理)(解析版)(全国通用)_120中考语文全套复习_中考语文复习总复习_一轮复习资料_考点练_教师版(含答案解析)
考点03常考标点的用法及限时训练(六大标点易错题梳理)(解析版)(全国通用)_120中考语文全套复习_中考语文复习总复习_一轮复习资料_考点练_教师版(含答案解析)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.039 MB
文档页数
13 页
上传时间
2026-02-07 09:43:58

文档内容

考点 03 常考标点的用法及限时训练 ·模块一 考纲解读 ·模块二 顿号、逗号、分号的使用 ·模块三 问号的使用 ·模块四 冒号的使用 ·模块五 引号的作用 ·模块六 全国中考真题及热点题型特训 双击可变大查看清晰版,无背景图,可直接复制使用。 模块一 考纲解读 标点符号的使用具有一定的综合性,初中阶段主要考查考生平时对常见标点符号的用法 及其作用的掌握情况。因此,解答这类试题时应做到: ⑴准确掌握常见标点符号的用法和作用; ⑵在正确感知句意、段意的基础上,弄清句与句之间的关系,以便准确判断、合理使用 标点符号; ⑶认真审读题干,准确捕捉有关标点的考查信息,揣摩命题者的设计意图和规律; ⑷平时要总结、积累标点符号使用的特点,并运用它们去解决相关的问题,还要注重在 具体语境中准确把握各种标点符号的使用方法。 模块二 顿号、逗号、分号的使用 1、顿号是句子内部最小的停顿,常用在并列的词或短语之间(分句之间不能用顿号)。 但并列性的谓语、补语之间不用顿号,只用逗号。如:这个省今年的水利建设,任务重,工程难,规模大。 你要不断地进步,识字,生产。 他的故事讲得真实,感人。 2、带语气词的并列词语之间不用顿号,只用逗号。 如:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。 3、并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等,不能再用顿号。 如:我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。(一般情况下,并列词 语的最后两项使用连词而不用顿号) 4、相邻的数字表示约数,不用顿号。 如:他已经走了有三四里的路了。 注意:要区别于表示两种并列的情况。 如:国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语。 5、集体词语之间关系紧密,不用顿号分隔。 如:公安干警、中小学生、大专院校、男女老少等。 6、表并列性的引号、书名号之间不用顿号,一定要用,只能使用逗号。 如:近期我观看了许多出色的电影,如《英雄》《无间道》《美丽人生》等。 这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”的口号。 7、并列词语注意分类,小的用顿号,大的用逗号;分句间小的用逗号,大的用分号, 甚至句号。 如:原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了 新的水平。 一个漂亮的姑娘,个儿要高,又不能太高。脸要白,又不能太白;要白里透红,又不能 太红。 我国许多图书馆年经费仅一二万元,除去工资、办公费用,购书费可以想见还有多少。 8、分号一般是用在复句内部的并列分句之间;但如果分句之间没有逗号,不可以直接 使用分号。 如:语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。 天才出于勤奋,知识在于积累。 9、非并列关系的多重复句,第一层关系处也用分号。如:这样的人往往经验很多,这是很可贵的;但是,如果他们就以自己的经验为满足, 那也很危险。 模块三 问号的使用 1、有的句子虽然有疑问词,但只充当整个句子的一个部分(通常是主语或宾语),句 末不用问号。 如:她什么时候走,坐哪趟车,我都打听清楚了。 我不知道这究竟是怎么一回事。 2、选择问句中无论有多少个选择项,都只能在句末使用一个问号,其他各句之间均用 逗号。 如:你是坐飞机来呢,还是坐汽车来呢,还是坐轮船来呢?请尽快给我一个答复。 [注意]要区别于:告诉我你是坐汽车来呢,还是坐飞机来。 3、如果连续几个问句不是表示选择关系,而是各自发问,那么有多少问,就要用多少 个问号。 如:这个问题该由谁来解决呢?该怎么解决呢? 4、倒装句中,问号放在句末。 如:“这究竟是怎么一回事呢,同志们?”厂长问。 怎么啦,你? [注意]倒装句中,感叹号具有相同的情况。如:你放着罢,祥林嫂! 模块四 引号的作用 1、用在总括的话后面,表示后面的要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。 如:北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门、西华门。 2、用在提示的词(如说、想、证明、宣布、指出、决定、透露、发现、反映、例如、 如下等)的后面,引出具体内容。 如:记者在调查中发现:近年来中小学生的劳动观念越来越淡薄了。 [注意]这些表提示性的词的后面,也可以直接使用逗号引出下文。 大量事实证明,爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。3、用在总括性的句子前,表示总结上文。(前面常常是几种并列的情况) 如:证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员:这 是全世界都统一的。 4、冒号的提示作用要发挥到句子的末尾,不能管到句中。如果只管其中的一部分,就 只用逗号、破折号或不用。 如:本市文坛的三位女杰王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。 5、表领起的插入语后面不能用冒号。 如:考文科各系的人数,据不完全统计,中文系已达1230人,历史系已达986人。 6、“XX说”的形式放在句首,用冒号;放在句中,用逗号;放在句末,用句号。 如:鲁迅先生连忙掉转话头,亲切地问:“你真个姓唐吗?” “真个姓唐,”我说。 “哦, 哦,”他看定我,似乎十分高兴,“我也姓过一回唐的。” 7、冒号不能和表示提示性的词同时使用。 如:这位老“巴尔干”同意本报记者的看法:即协议虽签,维和部队开始“维和”,但 科索沃的危机并没有消除。(冒号应改为逗号) 模块五 冒号的使用 1、引文独自成句,意思完整,句末点号放在引号里面,且引号前用冒号。 如:我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。” 2、引文不完整,或引文虽然完整,但只作为整句话的一部分,句末点号放在后引号的 外面,且前面不用冒号。 如:写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。 3、引文之内又有引文时,外面的一层用双引号,里面的一层用单引号;如果单引号之 内又有引文,则又用双引号,以此类推。 如:他走上前来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’字是什么意思?” 4、只把别人的话的大意说出,不是直接引述,不用引号。 如:她跑过来告诉我说,会议改在了下午四点钟召开。 5、一般的专有名词上不用引号,但含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号。 如:三峡工程、京广铁路 “三个代表”“一国两制”“四化”建设模块六 全国中考真题及热点题型特训 1.(2023·四川雅安·统考中考真题)下列句中标点符号使用完全正确的一项是( ) A.朋友,当你听到这段英雄事迹的时候,你的感想如何呢,你不觉得我们的战士是可爱的吗,你不 以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗? B.他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快”! C.一群野生亚洲象,一路穿森林啊,跨红河啊,越农田啊……开启了它们的漫长旅程。 D.2023年5月12日是第15个“全国防灾减灾日”,今年的活动主题为《防范灾害风险 护航高质 量发展》 【答案】C 【详解】本题考查标点符号。 A.“你的感想如何呢”“你不觉得我们的战士是可爱的吗”是问句,后面用问号; B.“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快”属于完整引用,感叹号在下引号前; D.“防范灾害风险 护航高质量发展”是活动主题,用引号; 故选C。 2.(2023·湖南娄底·统考一模)选出下列标点符号使用正确的一项( ) A.我们大家务必记住反电信网络诈骗专用电话——即“96110”。 B.像《论语(十则)》这样的古代经典诗文,同学们一定要能够背诵。 C.“在考场上千万别慌,”班主任老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完 整。” D.走近娄底,是秀美的自然风光孕育了馥郁的人文资源,还是绵长的文脉书香守护了这里的山山水 水?其实这两者本来就是一体的,“天人合一”才是世上最美的风景。 【答案】D 【详解】本题考查标点符号。 A.“即”与破折号都有解释说明的意思,应删去破折号; B.书名号中还有书名时里面要用单书名号,应将“《论语(十则)》”改为“《<论语>十则》”; C.“在考场上千万别慌”与“做题前一定要看清题目要求,答题要完整”均是班主任老师所说的内容,应 将“说”后的冒号改为逗号; 故选D。 3.(2022·天津河东·统考二模)依次填人下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( ) 马克•吐温说:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容□宽容,是一种成熟的美,是人生的从容□自信和超然。选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了海阔天空。因为宽容, 纷繁的生活才变得纯净□因为宽容,单调的生活才显得鮮丽。 A.。”、; B.。”、。 C.”。、; D.”。、。 【答案】A 【详解】本题考查标点符号。 第一空:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容”是马克•吐温所说的话,为独立引 用,句末应使用句号与后引号; 第二空:“从容”与“自信和超然”并列关系,所以“从容”后使用顿号; 第三空:“因为宽容,纷繁的生活才变得纯净”与“因为宽容,单调的生活才显得鮮丽”为并列关系的 语句,中间应使用分号; 故选A。 4.(2023·黑龙江齐齐哈尔·统考三模)下列说法错误的一项是( ) A.“意境”“惨淡”“把”分别是名词、形容词和介词。 B.“苦心经营”和“打动人心”分别是偏正短语和动宾短语。 C.“意境和意匠是山水画的两个关键。”一句中的主干是“意境和意匠是关键”。 D.杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休”。(句中的“。”应该放在前。) 【答案】D 【详解】考查基础知识。 D.“语不惊人死不休”充当句子成分,句号放在引号外,该句标点运用无误; 故选D。 5.(2023·湖南娄底·统考三模)下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.《穆天子传》是个神话传说,可史书上却把它归于帝王《起居注》一类;《山海经》也是神话传 说,《汉书》中却把它归于《地理志》中。 B.为使所谓“综合性思考”能够顺利进行,需要对这种不连贯进行“加工”——即把不连贯的地方 加以填补,这无论对旧诗新诗都是需要的。 C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,奋发向上 D.这幽人究竟是谁?是庞公的精灵?还是诗人自己?恐怕那时连他自己也分辨不出,因为在心理上 他早已与那位先贤同体化了。 【答案】C 【详解】本题考查标点符号。 A.“《地理志》”“《起居注》”不是书名,而是类别,不应用书名号,应将书名号改为双引号; B.破折号表示注释,而“即”也表示解释说明,二者重复,应将破折号改为逗号;D.“是庞公的精灵?还是诗人自己?”是表示选择关系的疑问复句,一般只在最后一个分句末尾用问号, 中间用逗号,应将“是庞公的精灵?”中的问号改为逗号; 故选C。 6.(2023·湖北鄂州·统考模拟预测)下列各项中标点符号使用有误的一项是( ) A.“不知道下一秒会有什么意外发生,我把每一次排雷都当作第一次。”中国赴黎巴嫩维和部队扫 雷女兵许晓露说。 B.观南湖映月,寻凤鸣之声,听书堂夜雨,拈一隅荷香……人在湖中,湖在城中,城在画中。 C.当生命中的厄运不期而至,我们是俯首屈从之、自甘沉沦?还是积极面对、勇于挑战? D.飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。 【答案】C 【详解】本题考查标点符号。 C.第一个问号错误,选择性问句中间用逗号; 故选C。 7.(2023·山东泰安·统考一模)下列各句中标点符号运用错误的一项是( ) A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草 味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。 B.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。” C.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道,只是无端的觉得状如小狗 而很凶猛。 D.人世间的一切美好,只有通过奋斗才能实现;生命里的一切辉煌,只有通过奋斗才能铸就。 【答案】C 【详解】本题考查标点符号的运用。 C.“便是现在也没有知道,”后面的逗号应改为破折号。这里用破折号是插入补充说明的作用,补充说 明作者现在也不知道猹是什么东西,所以“便是现在也没有知道”前后都要用破折号; 故选C。 8.(2023·内蒙古通辽·校考一模)下列各句中标点符号使用正确的一项是( ) A.近来,根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议,谈起原著,严歌苓称《芳华》是 她“最诚实的一本书。” B.北京世界园艺博览会以“绿色生活,美丽家园”为主题,旨在倡导人们尊重自然、融入自然、享 受自然。 C.我坐在里面,怀抱着操作盒,屏息凝神地等待着配合程序:到哪里该做什么?该发什么指令?判 断和操作都必须准确无误。 D.华为荣耀四曲面3D玻璃机身设计为两种版式,蓝水翡翠版,将蓝色与绿色进行了结合;幻夜星河版,将黑色与紫色进行了结合。 【答案】B 【详解】本题考查标点运用。 A.引号内的内容是不完整引用,句号应放在后引号外; C.“到哪里该做什么?该发什么指令?”这两个问句没有疑问语气,把问号改为逗号; D.“蓝水翡翠版,将蓝色与绿色进行了结合;幻夜星河版,将黑色与紫色进行了结合”是对前面“两种版 式”的解释说明,“版式”后的逗号应改为冒号; 故选B。 9.(2023·湖南娄底·统考模拟预测)下列各句中,标点符号使用错误的一项是( ) A.一说到娄底美食,你一定会说出一大串儿:什么新化猪血粑啦,冷江臭豆腐啦,双峰五味香 干…… B.“双减”政策落实之后,学校的社团活动丰富多彩,我是选文学社呢?还是选书法社呢? C.我们将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党。 D.“大漠孤烟直,长河落日圆。”王维的这两句诗把塞外雄伟壮观的独特景象描写得极为生动形象。 【答案】B 【详解】本题考查标点符号。 B.“我是选文学社呢?还是选书法社呢?”是选择问句,第一个问号改为逗号; 故选B。 10.(2023·湖北黄冈·校联考二模)下列各句中标点符号使用正确的一项是( ) A.眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、 怨、愁人的各种感情。 B.乱蛙一样,是蹦跳的脚步,火花一样,是闪射的瞳仁,斗虎一样,是强健的风姿。 C.到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是《物候学》。 D.“不对,这不是将军家的狗……”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。” 【答案】D 【详解】本题考查标点符号。 A.有误,“人的各种感情”前加破折号; B.有误,这是一个排比句,“乱蛙一样”“火花一样”“斗虎一样”三个是并列关系,所以“是蹦跳的 脚步”和“是闪射的瞳仁”后面的逗号都改为分号; C.有误,去掉书名号; 故选D。11.(2023·湖南娄底·统考一模)下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.我们应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵? B.任何事情只要努力去办,就能办好:只要坚持好标准,就能办出水平;只要齐心协力,就能赢得 胜利。 C.《小蝌蚪找妈妈》《大闹天宫》《哪吒闹海》《葫芦兄弟》等……作品成为一代经典。 D.我策划第五十四届威尼斯国际艺术双年展中国馆,以《弥漫(中国气味)》为主题词。 【答案】B 【详解】本题考查标点符号的使用。 A.“我们应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?”为选择疑问句,只在最后一个问号处 使用问号,将“形式”后的问号改为逗号; C.“……”与“等”表意功能相同,删去“……”; D.主题词不能用“《》”,只能用“”; 故选B。 12.(2023·山东淄博·统考中考真题)下列句子中,标点符号使用有误的一项是( ) A.央视著名节目《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”,“感动”的深层含义其实是精神 价值的传承。 B.摆脱线材束缚,将手机与充电板轻轻贴合,即可随放随充——手机无线充电在生活中已随处可见。 C.国家智慧教育读书平台依托数字技术,汇聚优质资源,营造互动场景,展示阅读成果,为广大学 生和社会公众提供丰富多彩的读书空间。 D.“家是最小国,国是千万家”。家庭作为社会的细胞,是连接个人与国家、社会的天然纽带。 【答案】D 【详解】本题考查标点符号。 D.有误,“家是最小国,国是千万家”是独立引用,引号外的句号应该移到引号内; 故选D。 13.(2023·湖北·校联考一模)下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( ) A.他“说”了。说得真痛快、动人心、鼓壮志,气冲斗牛,声震天地! B.人生在世,最高的欣赏价值是什么?是事物外表的迷人美丽,还是出于直觉的驱使? C.大量的事实证明:沉溺于手机游戏会影响孩子的身心健康,所以我们要理性使用手机。 D.一群男女青年学生,举着《废除卖国密约》的旗帜,慷慨激昂地来到天安门前。 【答案】B 【详解】本题考查标点符号。 A.“说得真痛快”“动人心”“鼓壮志”是并列的短句,两处顿号要改为逗号;C.“大量的事实证明”后冒号统领的内容只有“沉溺于手机游戏会影响孩子的身心健康”这一句,所以 “健康”后面的逗号应改为句号; D.“废除卖国密约”是特指,不是书名,因此书名号要改为双引号; 故选B。 14.(2023·四川乐山·统考模拟预测)下列句子中的标点符号使用正确的一项是( ) A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神世界? B.大屏幕上闪现出世博会159年来人类智慧的结晶:电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻,“一 切源于世博会”的理念得以彰显。 C.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整准确。” D.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有 “即兴”) 【答案】B 【详解】本题考查标点符号。 A.“是追求纸醉金迷的物质享受”“还是追求宁静淡泊的精神世界”是选择疑问句,应将第一个问号改为 逗号; C.“老师再三叮嘱说”前后都是老师的话,这属于说话人在中间的情况,“说”后面,应使用逗号,不能 使用冒号; D.括号内的内容是解释词语“即兴”的,属于句内括号,应紧贴在词语之后,放在句号之内,而非句号 之外; 故选B。 15.(2023·天津东丽·统考二模)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( ) “70后”上海女作家滕肖澜曾在虹桥机场航舶分公司□浦东机场航舶分公司工作。她的最新长篇小说□心 居□,从一次家宴写起,反映了当下百姓的生存状态。在满地都是故事的当今社会,作家让读者不仅看 到故事,还看到生活中的喜怒哀乐,所以她希望把琐碎的城市生活写出一点诗意□对未来的憧憬与展望, 对逝去时光的回顾和梳理。 A.; 《 》 …… B.、 “ ” …… C.; “ ” …… D.、 《 》 —— 【答案】D 【详解】本题考查标点符号的运用。 第一处,“虹桥机场航舶分公司”与“浦东机场航舶分公司”在语义上是并列关系,所以应用顿号; 第二处和第三处,“心居”是一部长篇小说的名字,所以应用书名号; 第四处,“对未来的憧憬与展望,对逝去时光的回顾和梳理”是对前面“一点诗意”的解释说明,所以应用破折号; 故选D。 16.(2023·湖南娄底·统考模拟预测)下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.大量的事实证明:沉溺于手机游戏会影响孩子的身心健康,所以我们要理性使用手机。 B.人生在世,最高的欣赏价值是什么?是事物外表的迷人美丽,还是出于直觉的驱使? C.在中国传统教育里,最重要的书是《四书》,包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。 D.立春过后,各种花次第开放,桃花红,梨花白,菜花黄等等…… 【答案】B 【详解】此题考查标点符号。 A.有误,“大量的事实证明”后冒号统领的内容只有“沉溺于手机游戏会影响孩子的身心健康”这一句, 所以“健康”后面的逗号应改为句号; C.有误,“四书”是四部书的总称,不是书的名称,书名号应改为引号;书名号也有停顿的作用,连续 书名号之间无需用顿号,所以句中的三个顿号应删去; D.有误,省略号与“等等”都表示省略,二者不可同时使用,可将省略号改为句号; 故选B。 17.(2023·山东烟台·统考二模)下面各项说法错误的一项是( ) A.《时间都去哪儿了》在唤醒我们心灵深处温存记忆的同时,也让我们开始思索应该怎样度过自己 的一生?——句子的标点符号使用错误。 B.节日习俗往往与历史故事有关,如寒食节,是中国传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日,吃 生食的习俗源起介子推。 C.“阳光明媚”“差得很远”“治国理政”“传承家风”四个短语的类型均不相同,其中“明媚” 是形容词做谓语,“差得很远”是补充短语。 D.老师经常提醒我们,写字时一定要正襟危坐,眼睛距离书本一尺远。——这个句子中加点成语运 用恰当。 【答案】D 【详解】考查基础知识综合。 D.有误,正襟危坐:整好衣襟,端端正正地坐着。形容严肃、恭敬或拘谨的样子。句中说的意思是坐端 正,望文生义,使用错误; 故选D。 18.(2023·黑龙江齐齐哈尔·统考三模)下列选项表述正确的一项是( ) A.“游子归来”“再三嘱咐”“潜滋暗长”分别是主谓短语、补充短语、并列短语。 B.“沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”短语中均以“鳞”代指鱼,运用比喻的修辞手法。 C.“但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!”一句标点使用正确。 D.“怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条 件。”此句是并列关系的复句。 【答案】C 【详解】本题考查基础知识积累。 A.“再三嘱咐”是偏正短语,不是补充短语; B.“沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”短语中均以“鳞”代指鱼,是运用借代的修辞手法,不是比喻的修辞手法; D.“不仅……也……”是递进关系的复句,不是并列关系的复句; 故选C。 19.(2023·山东泰安·统考一模)下列各句中标点符号运用正确的一项是( ) A.难道在天黑之前,他也可能变成这个样子吗?生命就是这样吗,呃?真是一种空虚的,转瞬即逝 的东西。 B.请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一 眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。 C.孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。人生能从自己职业中领略出趣味,生活才 有价值。 D.甚至那句恨不能人人皆知的中国古话;宰相肚里能撑船,也让我们在景仰之余,不知所措。 【答案】B 【详解】本题考查标点符号的正确使用。 A.有误,“空虛的”“转瞬即逝的”两个短语在句中为并列关系,“空虛的”后面的逗号应改为顿号; C.有误,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”在句中为独立引用,“乐之者”后面的句号应移到 引号的里面; D.有误,“宰相肚里能撑船”是对前句的具体解说,“中国古话”后面的分号应改为破折号; 故选B。 20.(2023·湖南娄底·校联考模拟预测)下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.研究人员发现,近几年,有些农村的土地质量下降很快,“地都被种坏了”。 B.2022年全国“质量月”的主题是《推动质量变革创新促进质量强国建设》。 C.从《大圣归来》、《中国奇谭》到如今的《深海》,中国动画在不断寻求多元突破。 D.最近每天都有三、四千件货物运走,工厂都是24小时生产,订单已经排到了6月后。 【答案】A 【详解】考查标点符号运用。 B.《推动质量变革创新促进质量强国建设》不是书名,将书名号改为双引号;C.《大圣归来》和《中国奇谭》为两部作品,连用时中间不用标点; D.概数间不用标点,应删去“三、四”中顿号; 故选A。