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1/ 7模块过关卷（二）
实际应用
一、填一填。(每空1分，共16分)
1．
一共有( )个小朋友。
2．
草地上原来有( )只兔子，又跑来( )只，现在一共有(
)
只兔子。
3．开心的六一。
4．小动物们代表哪个数字宝宝呢?
2/ 7＋ ＝10 ＋ ＝15
＝( ) ＝( )
5．按得数从小到大的顺序给小蜗牛排排队。
( )＜( )＜( )＜( )＜( )
6．在 里填数，使每条线上三个数相加的结果都等于9。
二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)
1．下面算式中，得数最大的是( )。
① 8＋7 ② 7＋6 ③ 19－2
2．圈起来的动物前面有( )只动物。
① 1 ② 2 ③ 3
3/ 73．小明有( )块糖。
① 7
② 9
③ 11
4．从第二行移( )只到第一行，两行就同样多了。
① 3 ② 4 ③ 2
5．一共有( )人。
① 13 ② 14 ③ 15
三、我会计算。(共36分)
1．细心算，别粗心哦。(每题1分，共12分)
10＋5＝ 9＋7＝ 5＋9－4＝ 7＋6＋4＝
7－0＝ 19－10＝ 8＋7－10＝ 19－8＋5＝
4/ 74＋6＝ 3＋10＝ 8＋8－5＝ 18－10－8＝
2．在 里填上“>”“<”或“＝”。(每题2分，共12分)
13 6＋6 10－6 5 9＋4 8＋4
14 18－3 10＋7 17－6 18＋1 19－0
3．在 里填上合适的数。(每题2分，共12分)
＋5＝13 9＋ ＝15 －1＝10
7＋ ＝11 ＋10＝18－ 3＋6＝ ＋4
四、我会看图列式计算。(每题4分，共8分)
1． 2．
五、我会解决有趣的生活问题。(每题6分，共30分)
1．一共有多少枚硬币？
2．一共有16只兔子。
5/ 73．一共有几个 ？
4．一共有多少人?
5．他可能放入多少个苹果？
答案
一、1．13 【点拨】列式为9＋4＝13。
2．11 3 14
6/ 73．8 2
4．5 10 【点拨】两个相同的数相加的结果是10，这两个数
都是5。
5．6－4 2＋8 8＋6 9＋6 18－0
6． 【点拨】9－1－2＝6，9－2－3＝4，9－1－3＝
5。
二、1．③ 2．① 3．③ 4．③ 5．③
三、1．15 16 10 17 7 9 5 16
10 13 11 0
2．＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＝
3．8 6 11 4 8 0 5 (第5个算式答案不唯一)
四、1．8＋4＝12 2．10－2－3＝5
五、1．9＋4＝13 2．16－5＝11
3．3＋2＋6＝11 4．9＋5＝14
5．8＋6＝14
【点拨】答案不唯一，还可以列式为8＋4＝12或4＋6＝10。
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