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四川省百师联盟2026届高三年级11月阶段检测生物答案_251115四川省百师联盟2026届高三年级11月阶段检测(全科)

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百 D 2026 届高三年级 11 月阶段检测 生物学参考答案及评分意见 1.A【解析】真核生物和原核生物都有核糖体,能合成蛋白质,A正确;细菌细胞壁的主要成 分是肽聚糖,而不是纤维素和果胶,B 错误;鄱阳黄杆菌分解有机含氮大分子为氨态氮,在生 态系统中扮演着分解者的角色,C 错误;鄱阳黄杆菌为原核生物,没有核膜包被的细胞核,D 错误。 2.B【解析】内质网通过鼓出形成囊泡的方式,将折叠好的蛋白质包裹在内,然后囊泡与高尔 基体融合,将蛋白质转运到高尔基体进行进一步加工,A 正确;蛋白质能进行折叠是因为肽链 中的氨基酸能形成氢键,B 错误;由题干信息“VMP1 蛋白缺失的细胞对内质网应激的敏感性 降低”可知,VMP1 蛋白缺失的细胞对未折叠蛋白重新折叠的能力降低,因此其细胞内未折叠 的蛋白质可能增多,C正确;细胞将折叠的蛋白分泌出细胞时,包裹蛋白质的囊泡会与细胞膜 融合,将蛋白质释放到细胞外,会引起内质网膜面积的减少,同时细胞膜面积会增加,D 正确。 3.A【解析】分析图示可知,H+和单胺类物质通过VMAT2时,H+是顺浓度梯度运输,为协助 扩散,单胺类物质是逆浓度梯度运输,为主动运输,说明VMAT2是一种载体蛋白,都需要与 VMAT2结合,A正确;据图推测,H+是顺浓度梯度运输到囊泡外,说明囊泡内的H+浓度高于 细胞质基质,pH更低,B 错误;抑制细胞呼吸会影响H+进入囊泡,影响H+浓度梯度的维持, 进而影响单胺类物质通过VMAT2转运进囊泡,C 错误;载体蛋白具有专一性,即一种载体蛋 白只能转运一种或一类物质,单胺类物质和H+在VMAT2 上都有特异性结合位点,D错误。 4.D【解析】细胞衰老时,细胞核的体积会变大,染色质收缩,染色加深,A正确;Ⅱ型肺泡 细胞增殖过程中,染色体会进行复制,使得每个新细胞获得与母细胞相同的遗传信息,B 正确; Ⅱ型肺泡细胞分化为Ⅰ型肺泡细胞的过程中,基因会进行选择性表达,即只有部分基因会被转 录和翻译成蛋白质,从而形成特定的细胞类型和功能,C 正确;细胞的全能性是指细胞经过分 裂分化后,仍然具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性,而Ⅱ型肺泡细胞分 化为Ⅰ型肺泡细胞只是细胞类型和功能上的转变,并没有发育成完整个体,因此不能体现细胞 的全能性,D错误。 5.D【解析】让该株红果色番茄自交,后代全为红果色番茄,可证明该番茄为纯合子,若后代 出现了性状分离,则证明其为杂合子,A错误;用该红果色番茄与另一红果色番茄杂交,另一 亲本若为纯合子,后代则全为红果色番茄,不能证明该番茄为纯合子,B错误;用该红果色番 茄与另一红果色番茄杂交,后代出现了性状分离,说明该红果色番茄为杂合子,C错误;将该 11月阶段检测 生物学答案 第 1 页(共 8 页)百 D 红果色番茄的花粉授予黄果色番茄,后代全为红果色番茄,说明该红果色番茄只能产生一种类 型的配子,可证明该番茄为纯合子,D正确。 6.C【解析】根据杂交后代8∶3∶1的比例可知,黄色∶(黑色+巧克力)=2∶1,说明AA 的 个体死亡,且8∶3∶1是6∶3∶2∶1的变式,说明控制毛色的基因A/a、B/b 位于非同源染色 体上,A 正确,C 错误;杂交后代中表型为黄色小鼠的基因型有AaBB、AaBb、Aabb 三种,B 正确;黑色∶巧克力色=3∶1,则黑色基因型为aaB ,巧克力色的基因型为aabb,说明使黑色 转化为巧克力色的基因是b,D正确。 7.C【解析】分析图示可知,基因v和基因w都位于X 染色体上,属于伴性遗传,A 正确;基 因st 位于常染色体上,常染色体上的基因控制的性状在雌、雄个体中出现的概率相同,B 正确; 联会时,同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生互换,图示中基因 cl 和w位于非同源染色 体上,不能联会,不发生互换,C 错误;图示中基因 st与基因cl 属于同一染色体上的非等位 基因,st 和v属于非同源染色体上的非等位基因,D正确。 8.A【解析】若用A/a表示该基因,如果控制快、慢羽的基因位于常染色体上,若亲本基因型 为Aa×aa,后代基因型为Aa∶aa=1∶1,无论雌雄均表现为该比例,无法判断显隐性,A 错误; 如果控制快、慢羽的基因位于 Z 染色体上,则亲本基因型为ZaW×ZAZa,后代基因型为ZAZa (快羽雄鸡)∶ZaZa(慢羽雄鸡)∶ZAW(快羽雌鸡)∶ZaW(慢羽雌鸡)=1∶1∶1∶1,后 代的雌雄个体中快羽∶慢羽=1∶1,由此可推知快羽为显性,慢羽为隐性,B 正确;选择子代 慢羽雄鸡与快羽雌鸡杂交,若后代雌鸡全为慢羽,雄鸡全为快羽,则快、慢羽的基因位于 Z 染色体上,C 正确;选择子代快羽雄鸡与快羽雌鸡杂交,如果慢羽鸡只出现在雌性个体中,则 可验证快、慢羽的基因位于 Z 染色体上,D正确。 9.B【解析】若DNA为半保留复制,则子二代的DNA 离心后应得到轻、中密度不同的两种 DNA,且各为1/2,②符合题意,B 正确。 10.B【解析】水稻是雌雄同株异花植物,没有性染色体,因此研究该水稻基因组需要研究12 条染色体上的全部DNA序列,A 错误;基因是有遗传效应的DNA 片段,因此水稻1个 DNA 上全部基因的碱基序列少于该 DNA的全部碱基序列,B 正确;组成水稻基因中的碱基序列只 有外显子能编码蛋白质,内含子、启动子、终止子等不能编码蛋白质,C 错误;对于侵染水稻 的病毒,若为RNA病毒,则其基因是有遗传效应的RNA片段,D错误。 11.A【解析】放线菌素D能与细菌DNA 分子中的鸟嘌呤脱氧核苷酸通过氢键结合形成复合物, 从而破坏DNA作为复制和转录模板的功能,DNA 通过复制合成DNA,通过转录合成RNA, 11月阶段检测 生物学答案 第 2 页(共 8 页)百 D 因此放线菌素D对DNA 和RNA合成均有抑制作用,A 正确;放线菌素D 是通过与鸟嘌呤脱 氧核苷酸结合来发挥作用的,阻止了胞嘧啶脱氧核苷酸连接到子链上,B 错误;DNA转录过 程不需要解旋酶,C 错误;DNA复制时两条链都可作为模板,转录过程中,通常只有一条链 (称为模板链)被用作RNA合成的模板,D错误。 12.D【解析】真核生物细胞的tRNA是通过转录形成,转录的场所主要在细胞核中,A正确; tRNA的一端可以携带特定的氨基酸,另一端具有反密码子,可以识别mRNA上的密码子,在 翻译过程中,携带氨基酸的 tRNA进入核糖体,根据碱基互补配对原则将氨基酸加到延伸中的 肽链上,B 正确;由于次黄嘌呤(I)能与 C、U、A配对,即多个密码子可以与同一反密码子 互补配对,C 正确;由于次黄嘌呤(I)能与C、U、A配对,增加了反密码子识别的灵活性, 这在一定程度上提高了翻译的效率,D错误。 13.C【解析】分析图示可知,CTR1为Cu+转运蛋白,可运输Cu+进入细胞,运输方向为逆浓 度梯度,需要消耗能量,属于主动运输;ATP7A/B也为Cu+转运蛋白,可顺浓度梯度运出Cu+, 属于被动运输,A正确;细胞内Cu+积累过多可能会抑制SOD1 的活性,导致自由基积累,自 由基能攻击细胞膜上的磷脂分子,进而引起细胞膜功能损伤,B正确;抑制内质网上的ATP7A/B 向细胞膜转运,则Cu+在细胞内积累更多,会加速铜死亡,C 错误;图示显示细胞内Cu+积累 过多时,可能会引起细胞核损伤,线粒体损伤,导致 ATP生成速率减慢,D 正确。 14.D【解析】NRC31基因的甲基化属于表观遗传修饰,这种修饰不会改变基因的碱基序列, 而是影响基因的表达水平,A错误;NRC31基因的甲基化所引起的生物性状的改变属于表观 遗传,在一定条件下可以遗传给后代,B 错误;根据题干信息,舔舐会降低老鼠NRC31基因 的甲基化程度,从而提高该基因的活性,这意味着舔舐可能会促进 NRC31基因的表达,使得 细胞中NRC31基因表达的蛋白质含量增加,C 错误;由于NRC31 基因产生的蛋白质有助于降 低体内应激激素水平,而舔舐会提高该基因的活性,因此缺少舔舐的幼鼠体内 NRC31基因表 达的蛋白质可能会减少,进而导致其体内应激激素水平较高,D正确。 15.B【解析】分析表格信息可知,Ⅱ-3 和Ⅲ-1 都含有正常基因和致病基因,表现为患病,表明 该病为常染色体显性遗传病,A错误;假设致病基因用B 表示,Ⅲ-1 的基因型为Bb,来自其 母亲Ⅱ-2,Ⅱ-2的致病基因来自Ⅰ-2,B 正确;Ⅱ-1 和Ⅱ-2 的基因型分别为bb和Bb,再生一 个孩子患病(Bb,且必须是男性)的概率为1/2×1/2=1/4,正常的概率为3/4,C 错误;该遗传 病的致病基因只会引起男性患病,女性不患病,D错误。 11月阶段检测 生物学答案 第 3 页(共 8 页)百 D 16.(10分,除标注外,每空1分) (1)多肽+CaCl 2 (2)无关变量 该条件下酶活性最高 (3)提高 降低 降低 (4)多肽+血红素+Cu2+(2分) 相对降解率低于“+++”(或相对降解率为“-”或不能 降解,叙述合理即可)(2分) 【解析】(1)分析表格信息可知,①②③④组为对照组,通过对比可知,组别③的处理应为 多肽+CaCl ,其结果为不能降解,说明仅多肽并没有催化作用;而组别④与③对比可知,其 2 添加了血红素和 CaCl 后具有了催化作用,说明其催化功能的发挥必须依赖血红素和 CaCl 。 2 2 (2)在实验中,为了准确研究不同金属离子对锰过氧化物酶活性的影响,需要控制其他可能 影响实验结果的因素。pH和温度是影响酶活性的重要因素,但在本实验中,它们并不是研究 的对象,因此为无关变量。各组别的pH 和温度都维持在3.0和40℃,很可能是因为在该条件 下,锰过氧化物酶的活性最高,这样有利于更准确地观察不同金属离子对酶活性的影响。 (3)根据表中结果分析,Cu2+可提高锰过氧化物酶的催化活性,因为与添加了 CaCl 的组别 2 ④相比,添加了 Cu2+的组别⑤的相对降解率更高;而Fe2+和Zn2+均能降低锰过氧化物酶的催化 活性,因为与组别④相比,添加了这两种离子的组别⑥和⑦的相对降解率均有所降低。这表明 不同的金属离子对锰过氧化物酶的活性具有不同的影响,其中Cu2+可能具有激活作用,而Fe2+ 和Zn2+则可能具有抑制作用。 (4)为了探究Cu2+能否取代CaCl 对锰过氧化物酶的作用,需要设置一个实验组,该组的处 2 理应为多肽+血红素+Cu2+,即只添加Cu2+而不添加CaCl 。如果实验结果该组别的相对降解率 2 低于“+++”,则说明Cu2+不能取代CaCl 对锰过氧化物酶的作用。这表明CaCl 在锰过氧化 2 2 物酶的催化功能中具有不可替代的作用,而Cu2+虽然能提高酶的活性,但不能完全替代CaCl 2 的作用。 17.(10分,除标注外,每空1分) (1)无水乙醇 黄绿色和蓝绿色(2分) (2)ATP和NADPH 气孔导度增大 (3)低 叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光用于光合作用,与 L2C2组相比,白光 的光谱中红光和蓝紫光更少,而L2C2 组使用了 R∶B=5∶1的LED 光,更有利于辣椒的光合 作用(2分) 11月阶段检测 生物学答案 第 4 页(共 8 页)百 D (4)增加CO 浓度的同时合理使用LED 补光灯,特别是富含红光和蓝紫光的灯光(2分) 2 【解析】(1)光合色素是一类含色素的蛋白质,通常提取这类物质所用的试剂是无水乙醇, 利用色素在层析液中的溶解度不同,从而在滤纸条上进行分离,可通过观察滤纸条上黄绿色(叶 绿素b)和蓝绿色(叶绿素a)色素带的宽度或颜色深浅大体估算叶绿素的含量。 (2)在光合作用中,光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上,水光解产生氧气、NADPH 和ATP, 因此光反应产物主要有ATP、O 和NADPH,其中NADPH 在暗反应中作为还原剂,为暗反应 2 的三碳化合物还原提供能量和氢。 (2)与L1C1 组相比,L2C1 组使用了R∶B=5∶1的LED 光进行补光。从光反应的角度来看, 补光后,辣椒叶肉细胞中的叶绿素含量升高,这使得植物能够吸收更多的光能用于光反应,从 而产生更多的光反应产物ATP和NADPH,用于暗反应。从暗反应的角度来看,补光后,气孔导 度增大,这意味着植物能够吸收更多的 CO ,进而固定更多的CO 用于暗反应,提高了暗反应 2 2 的速率。因此,L2C1组的净光合速率比 L1C1 组更高。 (3)如果增设一组补白光组,其光照强度和CO 浓度与L2C2 组完全相同,推测该组净光合 2 速率比L2C2组低。理由是叶绿体中的色素主要吸收特定波长的光进行光合作用,其中红光和 蓝紫光是辣椒进行光合作用的主要光源。与L2C2 组相比,白光的光谱中虽然包含了所有可见 光,但红光和蓝紫光的比例相对较少。而L2C2 组使用了R∶B=5∶1的LED 光,这种光源更 接近于辣椒进行光合作用所需的最适光谱,因此更有利于辣椒的光合作用。所以,在相同的光 照强度和CO 浓度下,补白光组的净光合速率可能会低于L2C2 组。 2 (4)根据以上信息,为日光温室辣椒的增产增收提出的一条可行性建议是:增加CO 浓度和 2 合理使用LED补光灯,特别是富含红光和蓝紫光的灯光。这是因为增施CO 可以提高辣椒的 2 净光合速率,而使用富含红光和蓝紫光的LED补光灯则可以提高光能利用率,从而促进辣椒 的光合作用和生长发育,最终达到增产增收的目的。 18.(12分,除标注外,每空1分) (1)甲紫溶液(或醋酸洋红液) 雌性动物卵巢中进行减数分裂的细胞少,且是不连续进 行的,很难观察到各个时期的图像(2分) (2)同源染色体联会,同源染色体非姐妹染色单体互换(答出同源染色体联会就得分)(2 分) 1→3→5→4→2→6(或1、3、5、4、2、6,2分) (3)有丝分裂后期 能 4 (4)部分姐妹染色单体分开,部分同源染色体不分离(2分) 11月阶段检测 生物学答案 第 5 页(共 8 页)百 D 【解析】(1)制作装片时,为了便于清晰地观察到染色体,通常会使用碱性染料(如甲紫溶 液或醋酸洋红液)对细胞进行染色,这些染料能够使染色体着色,从而在显微镜下更容易观察。 在进行减数分裂实验时,一般不选择雌性动物的卵巢作为实验材料,因为雌性动物卵巢中进行 减数分裂的细胞数量相对较少,且这些细胞的减数分裂过程是不连续进行的,很难在卵巢中观 察到减数分裂各个时期的分裂图像,从而影响了实验结果的准确性和可靠性。因此,为了获得 更清晰的减数分裂图像和更准确的实验结果,通常选择雄性动物的精巢作为实验材料。 (2)图 1中细胞 1中的染色体正在进行同源染色体联会,这是减数分裂Ⅰ前期的一个重要特 征。在这个过程中,同源染色体(即形态、大小基本相同,一条来自父方,一条来自母方的染 色体)会两两配对并排列在赤道板上,同时同源染色体的非姐妹染色单体之间还会发生交叉互 换。根据图1中各细胞的染色体形态和数目,可以推断出减数分裂的正确顺序是1(减数分裂 Ⅰ前期,同源染色体联会)→3(减数分裂Ⅰ中期)→5(减数分裂Ⅰ后期)→4(减数分裂Ⅱ 中期)→2(减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分裂)→6(减数分裂Ⅱ末期,形成精细胞)。 (3)图 2 中a 细胞中的染色体已经复制并且着丝粒分裂,细胞处于有丝分裂后期。由于该实 验所选材料为蝗虫精巢细胞,其中既包含进行有丝分裂的精原细胞和精细胞,也包含进行减数 分裂的精原细胞、初级精母细胞和次级精母细胞等,因此能够观察到a细胞类型。在图 1中, 相当于图2中d细胞类型的细胞有4(处于减数分裂Ⅱ中期)。 (4)动粒是染色体着丝粒两侧的蛋白结构,它能与纺锤丝结合,牵引染色体在细胞分裂过程 中移动。P 基因表达的蛋白质对动粒功能的维持至关重要。当P 基因缺失时,动粒的功能可能 会受到影响,导致在减数分裂Ⅰ过程中出现异常现象。分析题图可知,P 基因缺失细胞中动粒 极有可能形成受阻,因此在减数分裂Ⅰ时可能存在部分同源染色体没有分离的情况;P 基因缺 失后姐妹染色单体动粒之间的距离会变大,说明有部分姐妹染色单体分开移向两极。 19.(11分,除标注外,每空 1分) (1)外显子 不连续的 (2)细胞核 RNA聚合酶 3′端向5′端 (3)rRNA CTG (4)一个基因可以产生多种mRNA,进而翻译成多种不同的蛋白质,增加了蛋白质的多样性 (2分) 剪接失调可能导致异常mRNA和异常蛋白质的产生,从而引发疾病(2分) 【解析】(1)图中①~⑥都属于基因片段中的外显子序列,这是因为外显子是编码蛋白质的基 因部分,而内含子则是不编码蛋白质的基因部分,在 mRNA 成熟过程中会被移除。由此说明 11月阶段检测 生物学答案 第 6 页(共 8 页)百 D 真核生物基因中的编码序列是不连续的,即编码蛋白质的序列被非编码序列(内含子)所间隔。 这种不连续性是真核生物基因结构的一个重要特征,也是导致真核生物具有复杂基因表达和调 控机制的原因之一。 (2)在真核生物细胞中,a 过程即转录过程,主要发生在细胞核内。催化该过程的一种关键 酶是RNA聚合酶,它能够与基因中的启动子序列结合,从而启动转录过程。一旦结合,RNA 聚合酶会沿着模板链的3′端向5′端移动,根据模板链上的碱基序列合成mRNA前体。 (3)图中 b 过程即翻译过程,除了需要剪接体复合物的作用外,至少还需要两种 RNA 的参 与,这两种RNA 分别是tRNA和rRNA。tRNA负责转运氨基酸到核糖体上参与蛋白质的合成, 而rRNA则是核糖体的重要组成部分,参与蛋白质的合成过程。在剪接过程中,tRNA和rRNA 与其他剪接因子一起协同作用,确保 mRNA前体正确剪接成成熟的 mRNA。进行 b过程时, 如果 tRNA 上的反密码子序列为 3′-GUC-5′,根据碱基互补配对原则,与之对应的密码子序列 应为 5′-CAG-3′。而在基因模板链上,由于转录是以 DNA 的一条链为模板进行的,且遵循碱 基互补配对原则(A-T、T-A、C-G、G-C),因此基因模板链上的碱基序列为 3′-GTC-5′,即 5′-CTG-3′。 (4)mRNA“可变剪接”现象对于蛋白质多样性的意义在于,它使得一个基因产生多种不同的 mRNA,进而翻译成多种不同的蛋白质,这种机制极大地增加了蛋白质的多样性,为生物体提 供了更广泛的蛋白质功能选择。可变剪接的变化与多种疾病的发生发展密切相关,包括癌症、 遗传性α疾病和神经退行性疾病等。剪接失调可能导致异常 mRNA和异常蛋白质的产生,从而 引发疾病。 20.(12分,除标注外 ,每空1分) (1)分离 (2)乙和丙 红花(2分) (3)9∶3∶4(2分) 紫花 2/9(2分) (4)aaBB、aaBb(2分) aabb 【解析】(1)实验结果显示紫花与红花、紫花与白花的遗传都呈现出3∶1的比例关系,这种 比例关系符合孟德尔遗传定律中的分离定律。 (2)根据题干信息,图中杂交结果并不能确定催化紫色色素合成的酶的基因是否为A 的等位 基因。若要进行判断,可选择实验一和实验二中的亲本中的乙和丙杂交,若催化紫色色素合成 的酶的基因与A基因是等位基因,则乙的基因型为AA,丙的基因型为aa,两者杂交,后代全 11月阶段检测 生物学答案 第 7 页(共 8 页)百 D 为Aa(红花),如果催化紫色色素合成的酶的基因(用B 表示)与A基因为非等位基因,则 乙的基因型为AAbb,丙的基因型可以表示为aaBB,杂交后代为AaBb,全为紫花。 (3)通过基因检测进一步发现,催化紫色色素合成的酶实际上是由B基因所控制的,且这一 基因与A基因分别位于非同源染色体上,这意味着A与B 两基因遵循自由组合定律。根据图 示可知,植株甲的基因型为AABB,与基因型为aabb 的白花植株丁进行杂交时,得到的F 代 1 植株基因型为 AaBb。当 F 代植株自交时,根据自由组合定律,F 代中紫花(A_B_)、红花 1 2 (A_bb)和白花(aaB_和aabb)的比例为9∶3∶4。F 代中的紫花植株(其基因型可能为1/9AABB、 2 2/9AABb、2/9AaBB、4/9AaBb)进行自交,并收获单株上的种子种植成一个株系,有1/9 的株 系即AABB自交后产生的后代全为紫花,有2/9 的株系即AaBB 自交后,紫花∶白花=3∶1。 (4)现有一白花植株,其基因型可能为aaBB、aaBb、aabb。已知红花植株乙的基因型为AAbb, 取该未知基因型的白花植株的花瓣与植株乙的花瓣在低温条件下分别制成提取液,在低温条件 下,提取液中会保留各自花瓣原有的色素成分及酶,将两者的提取液在常温下混合且能正常表 达。若白花植株中含有 B 基因,则其花瓣提取液中将含有由 B 基因控制的酶 B,能催化植株 乙的花瓣提取液中已含有红色色素合成紫色色素,从而使得混合液呈现出紫色,因此,如果混 合液的颜色为紫色,可以推断出该白花植株的基因型为aaBB 或aaBb;如果白花植株中不含有 B 基因,则其花瓣提取液中不含有酶B,混合液也就不会呈现出紫色,此时,混合液的颜色将 完全由红花植株乙的花瓣提取液中的红色色素决定,即混合液的颜色为红色,则可以推断出该 白花植株的基因型为aabb。 11月阶段检测 生物学答案 第 8 页(共 8 页)