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届高三起点考试语文
2026
参考答案、提示及评分细则
多识于鸟兽草木之名 能涵养心性是以钱穆为代表的现代学者的观点 属张冠李戴
1.A (“ ” , .)
材料二并没有探讨分析 论语 中 多识于鸟兽草木之名 的文化内涵 只是为了引出 汉字的故事 这个
2.D ( « » “ ” , “ ”
话题 属无中生有
, .)
分 水里游的鱼 会随着时间变化而改变 今天的鲨鱼了 每点 分
3.(3 )① ② ③ ( 1 )
分 内容 阐释 木 字的意义 理由 材料二前文阐释 草 字的意义 后文在 木 字的基础上延伸解读
4.(4 )① : “ ” .② : “ ” , “ ”
了 禾 本 末 三字 每点 分
“ ”“ ”“ ” .( 2 )
分 名 实 分离 社会不断变迁 人类失去对现实的掌控 名实之间的距离越来越远 社会逐渐进入无
5.(6 )(1)“ ”“ ” : , , ,
序状态 名 实 相符 人类给事物命名 名与其所代表的实相符 在掌控事物的基础上 达到人与物关系
.(2)“ ”“ ” : , , ,
和谐的状态 每点 分
.( 3 )
暗示作者对人文景观缺乏兴趣 错误 去探访崖上春色 是因为看到 有小路如天梯伸进上方的花
6.B (“ ” ,“ ” “
丛
”.)
象征 人类团结一心的精神 属过度解读 文章并无此意
7.C ( “ ” , .)
分 以前的乡下 桑树常见 后来却消失 反映了农村产业结构的变化和生态环境曾遭破坏的现实 桑
8.(4 )① , , , ;②
树消失与如今被重新启用构成对比 表明人类能够利用植物自然特性进行生态修复 没想到 一句进一步表
, ,“ ”
达了作者的欣喜之情 每点 分
.( 2 )
分 心叶碎米荠 千里光等植物常被人们忽视 樟蚕蛾很稀有 却都被作者观察到并描绘成独特的自然风
9.(6 )① 、 , ,
景 岩石上的春天 体现作者既关注平凡的野花 更能从中发现别人看不到的困境中的美丽与希望 从
.②“ ” , .③
常见的岩石 植物与人类活动中 作者能挖掘出别人忽视的敬畏与尊重自然的主题 不被人关注的桑树变
、 , .④
迁 作者却从中看到人类在生态保护中的重要作用 每点 分 答出以上任意 点给 分 意思对即可 若有
, .( 2 , 3 6 , ,
其他答案 可酌情给分
, .)
衣冠 作 摄 的宾语 处断开表达一个完整的意思 坐 作 上 的宾语 处断开表达一个完整的
10.BFG (“ ” “ ” ,B ;“ ” “ ” ,F
意思 不让 表意完整 须在 处断开
;“ ” , G .)
哀 为为动用法 释为 为 而哀
11.A (“ ” , “ ”.)
可见其真面目早已被时人识破 错误 杨炎就因此被罢免
12.D (“ ” , .)
分 分 关羽善待士兵却在士大夫面前很傲慢 张飞敬重礼待君子却不体恤士兵 卒伍 而 恤
13.(8 )(1)(4 ) , .【“ ”“ ”“ ”
各 分 句意 分
1 , 1 】
分 卢杞那人外貌丑陋内心阴险 左右侍奉的人见到他丑陋的外貌一定会忍不住发笑 假使将来他掌
(2)(4 ) , ,
了权 我们郭氏家族就没有族类了 内险 使 无类 各 分 句意 分
, ! 【“ ”“ ”“ ” 1 , 1 】
分 看重长期修养 长桑君已经知道扁鹊不同常人 还十多年观察扁鹊 然后才传秘术 观察待人之
14.(5 )① : , , .②
道 侯嬴故意倨傲试探信陵君并暗中观察他的反应 刘备由张飞经常鞭打士兵察觉潜在危险 透过表面看
: ; .③
本质 郭子仪透过卢杞节俭的表面 看出他内心无情阴险的本性 答出 点给 分 答出 点给 分 答出
: , .( 1 1 , 2 3 , 3
点给 分 意思对即可 若有其他答案 可酌情给分
5 , , , .)
高三语文试题参考答案 第 页 共 页
【 1 ( 3 )】【文言文参考译文】
材料一:
扁鹊是渤海郡郑地人,姓秦,名越人.年少的时候为人管理客馆.有个叫长桑君的客人来到客馆,只有扁
鹊认为他与众不同,经常恭敬谨慎地对待他.长桑君也知道扁鹊不是普通人.长桑君进进出出在客馆住了十
多年,一天私下里叫扁鹊到房间里坐坐,悄悄地对他说:“我有个秘方,如今我年纪大了,想传给你,你不要泄露
出去.”扁鹊说:“遵命.”长桑君于是从怀中拿出一包药给扁鹊,并说:“用未落地的雨水或露水喝下它,三十天后
你就能了解很多事情.”接着又拿出全部秘方书籍给了扁鹊.忽然间长桑君就不见了,他大概不是凡人吧.扁
鹊按照长桑君所说服药三十天后,果然能看见墙另一边的人.他凭借这个本事给人看病,能清晰地看到五脏的
病变部位,只不过以诊脉为名罢了.
材料二:
魏国公子魏无忌是魏昭王的小儿子,也是魏安釐王同父异母的弟弟.公子无忌为人仁爱且礼贤下士,无论
贤能还是没有什么才能的士人,他都谦逊地以礼相待,从不因自己的富贵身份而对士人傲慢无礼.士人因为这
个缘故,从四面八方几千里外争相前来归附他,他招揽了三千食客.当时,各诸侯国因为公子无忌贤能,有很多
门客,十多年都不敢动兵图谋魏国.魏国有个叫侯嬴的隐士,已经七十岁了,家境贫寒,是魏国都城大梁城东门
的守门人.公子无忌听说了这个人,就派人前去问候,想送给他丰厚的礼物.侯嬴不肯接受,说:“我修养德行
坚持操守几十年,终究不能因为看门穷困的缘故而接受公子的钱财.”公子无忌于是就大摆酒宴宴饮宾客.待
大家坐定之后,公子无忌带着车马,空着左边的尊位,亲自去城东门迎接侯嬴.侯嬴整理了一下破旧的衣帽,就
直接坐在载着公子无忌的车的上座,毫不谦让,想借此观察公子无忌的态度. 公子无忌手握缰绳 ,更加恭敬 .
侯嬴又对公子无忌说
:
“我有个朋友在街上的屠宰场
,
希望委屈一下您 ,载我去拜访他.”公子无忌立即驾车前往
进入街市,侯嬴下车去见他的朋友朱亥,他斜眼眯缝看公子无忌,故意久久地站在那里与他的朋友闲谈,暗中观
察公子无忌.侯嬴观察到公子无忌的脸色始终没有变化,才辞别朋友登上马车.来到公子无忌的住处,公子无
忌领着侯嬴坐到上座,给侯嬴一一介绍在座的宾客,宾客们都很惊讶.
材料三:
刘备因关羽之死深感耻辱,准备出兵攻打孙权.群臣中劝谏阻止的人很多,刘备一概不听.当初,车骑将
军张飞,雄壮威猛仅次于关羽.关羽善待士兵却在士大夫面前很傲慢,张飞敬重礼待君子却不体恤士兵.刘备
经常告诫张飞说:“你施用刑罚已然过度,又经常鞭打士兵却还让他们在身边侍奉,这是获取灾祸的途径啊.”张
飞还是不悔改.刘备将要讨伐孙权,张飞本应当率麾下万人大军从阆中到江州与刘备会师.出发前夕,其部将
张达、范彊杀害张飞,带着张飞的首级顺江投奔孙权.
材料四:
卢杞,字子良.卢杞有口才,但外貌非常丑陋,脸色像鬼一样蓝.他不因衣食粗劣而觉得羞耻,人们没能察
觉他无情阴毒(心术不正)的一面,都称赞他有祖辈的风骨气节.杨炎和卢杞一同辅佐朝政,杨炎鄙视卢杞才能
低下,卢杞心中不快,不到半年,他就诬陷中伤杨炎,使杨炎被免职.起初,尚父郭子仪病重,百官前来探望,郭
子仪没有屏退姬妾侍从.等到卢杞前来探望时,郭子仪却屏退了姬妾侍从,(强撑病体)靠着几案(庄重地)接待
卢杞.家人觉得奇怪,问其原因,郭子仪说:“卢杞那人外貌丑陋内心阴险,左右侍奉的人见到他丑陋的外貌一
定会忍不住发笑,(这样就会深深得罪他,让他怀恨在心),假使将来他掌了权,我们郭氏家族就没有族类了!”
间接表达 错误 是直接抒发
15.C (“ ” , .)
分 剑心 指诗人精忠报国 抗敌复国的雄心壮志 尾联用祖逖闻鸡起舞的典故 写诗人虽身处困境
16.(6 )①“ ” 、 ,② , ,
仍心系国家 抒发其坚韧不屈 积极奋发的豪情 丰富了诗歌情感内涵 使诗歌既有漂泊孤寂之感 又见拳
, 、 ;③ , ,
拳报国之心 每点 分 若有其他答案 可酌情给分
.( 2 , , .)
高三语文试题参考答案 第 页 共 页
【 2 ( 3 )】分 借书满架 偃仰啸歌
17.(6 )(1)
羌管弄晴 菱歌泛夜
(2)
示例 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 蜀相
(3) 1: , .(« »)
示例 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 蜀相
2: , .(« »)
示例 出师一表真名世 千载谁堪伯仲间 书愤
3: , .(« »)
瓦菲 意为 生长于瓦缝 屋檐或老旧建筑缝隙中的野草
18.D (“ ” “ 、 ”.)
项 庶 意为 或许 也许 项 而 通 尔 你的 项 字 意为 养育
19.C (A ,“ ” “ 、 ”;B ,“ ” “ ”, ;D ,“ ” “ ”.)
项 协助呼吸 错误 应为 屏住呼吸 项 委屈心意 错误 应为 随心 项有两处不当 亲眼看
20.B (A ,“ ” , “ ”;C ,“ ” , “ ”;D ,“
见或亲耳听见 应为 用眼睛去看或用耳朵去听 然后 应为 却 表转折
” “ ”,“ ” “ ”, .)
分 序号 除去 与 在 任删其一 序号 增加 改为 提高
21.(4 )(1) ③;“ ” “ ”, .(2) ⑤;“ ” “ ”.
【解析】序号 句式杂糅 除去 之外 与 在 之外 任意保留其一即可 序号 搭配不当 认识 一
【 ③ :“ ” “ ” . ⑤ :“ ”
般搭配 提高 每处 分 指出正确的序号并修改正确方可得分 仅指出序号不得分
“ ”.】( 2 , , .)
分 答案示例 什么是词义的演变 词义的演变表现在哪些方面 使用古今异义词要注意什么
22.(3 ) :① ? ② ? ③ ?
答对 点给 分 意思对即可
( 1 1 , .)
分 文中的 可是 表转折 意义为 但是 红楼梦 中的 可是 表疑问 意义为 是否 答对用法各得
23.(2 ) “ ”, , “ ”;« » “ ”, , “ ”.(
分 答对意义各得 分
1 , 1 .)
【评分标准】
24.
项目 一等 二等 三等 四等
(20~16) (15~11) (10~6) (5~0)
符合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意
中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确
内容
内容充实 内容较充实 内容单薄 内容不当
分
20
思想健康 思想健康 思想基本健康 思想不健康
基础
感情真挚 感情真实 感情基本真实 感情虚假
等级
符合文体要求 符合文体要求 基本符合文体要求 不符合文体要求
表达 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱
分 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺 语病多
20 ,
字迹工整 字迹清楚 字迹基本清楚 字迹潦草 难辨
,
深刻 较深刻 略显深刻 个别语句有深意
发展 特征 丰富 较丰富 略显丰富 个别例子较好
等级 分 有文采 较有文采 略有文采 个别语句较精彩
20
有创意 较有创意 略有创意 个别地方有新意
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