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专题 06 数列(4 种经典基础练+4 种优选提升练)
数列的概念(共13题)
一、单选题
1.(23-24高二上·天津·期末)已知数列 满足 , ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据递推公式逐项计算可得出 的值.
【详解】因为数列 满足 , ,
则 , .
故选:A.
2.(22-23高二上·天津和平·期末)南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法·商功》中描述过如图所
示的“三角垛”,最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球……设各层的球数构成一个
数列 ,即 , , ,…,且满足 ,则第六层球的个数 为
( )
A.28 B.21 C.15 D.10
【答案】B
【分析】利用递推公式进行累加法求解.
学科网(北京)股份有限公司【详解】由题意得 , , , , ,
以上式子累加可得 ,
因为 ,所以 ,
故选:B.
3.(23-24高二上·云南昭通·期末)已知数列 ,根据该数列的规律,8是该数列的
( )
A.第7项 B.第8项 C.第9项 D.第10项
【答案】A
【分析】观察各项根据规律即可求解.
【详解】 ,由此可知数列的规律是前后两项的比值为定值 ,
故 所以8是该数列的第7项,
故选:A
4.(23-24高二上·云南昆明·期末)在数列 中,若 , , ,则
( )
A.2 B.1 C.0 D.
【答案】D
【分析】根据给定条件,求出数列 的周期,再由此求出 .
【详解】在数列 中, ,则 ,
因此数列数列 的周期为3,所以 .
故选:D
5.(23-24高二上·内蒙古赤峰·期末)设数列 的前 项和 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】通过赋值即可求解.
学科网(北京)股份有限公司【详解】由题意令 ,可得: ,
故选:B
6.(23-24高二上·重庆九龙坡·期末)数列 的递推公式可以是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】观察数列可知,数列从第二项起,每一项是前一项的 ,由此可以得到递推公式,得出结
果.
【详解】数列第一项是1,AB是通项公式的形式,故AB错误;
观察数列可知,数列从第二项起,每一项是前一项的 ,
所以递推公式为 ,故C正确,D错误.
故选:C.
7.(22-23高二上·北京·期末)如果数列 满足 (k为常数),那么数列 叫做
等比差数列,k叫做公比差.下列四个结论中所有正确结论的序号是( )
①若数列 满足 ,则该数列是等比差数列;
②数列 是等比差数列;
③所有的等比数列都是等比差数列;
④存在等差数列是等比差数列.
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】B
【分析】根据比等差数列的定义 ( 为常数),逐一判断①②③④是否是等比差数列即
可可得到答案.
学科网(北京)股份有限公司【详解】①数列 满足 ,则 ,
满足等比差数列的定义,故①正确;
②数列 ,
,
不满足等比差数列的定义,故②错误;
③设等比数列的公比为 ,则 ,
满足等比差数列,故③正确;
④设等差数列的公差为 ,
则 ,
故当 时,满足 ,故存在等差数列是等比差数列,即④正确;
故答案为:①③④
故选:B.
8.(23-24高二上·河南开封·期末)某汽车集团从2023年开始大力发展新能源汽车,2023年全年
生产新能源汽车2000辆,每辆车的利润为1万元.如果在后续的几年中,经过技术不断创新,后一
年新能源汽车的产量都是前一年的 ,每辆车的利润都比前一年增加1000元,则生产新能源
汽车6年的时间内,该汽车集团销售新能源汽车的总利润约为(假设每年生产的新能源汽车都能销
售出去,参考数据: )( )
A.2.291亿 B.2.59亿 C.22.91亿 D.25.9亿
【答案】B
【分析】由题意可求得第n年每辆车的利润为 万元,第n年新能源汽车的销量
学科网(北京)股份有限公司,从而利用错位相减法法求出6年的总利润.
【详解】设第n年每辆车的利润为 万元,则每辆车的利润构成首项为1,公差为 的等差数列,
所以 ,
设第n年新能源汽车的销量为 辆,则该汽车的销量构成首项为2000,公比为 的等比数列,
所以 ,
设该汽车集团销售新能源汽车的总利润为S万元,
则 ①,
②,
①﹣②得
,
所以 万元即 亿元,
所以该汽车集团销售新能源汽车的总利润约为 亿元.
故选:B
【点睛】关键点睛:本题解决的关键是根据题意抽象出两个数列,再利用错位相减法即可得解.
二、多选题
9.(23-24高二上·内蒙古·期末)数列 的通项公式可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【分析】只需把 分别代入数列通项公式检验即得.
学科网(北京)股份有限公司【详解】对于A项,分别把 代入 ,即得 ,故A项正确;
对于B项,把 代入 即得 ,与数列不符,故B项错误;
对于C项,分别把 代入 ,即得 ,故C项正确;
对于D项,把 代入 即得 ,与数列不符,故D项错误.
故选:AC.
10.(22-23高二下·辽宁·期中)如果数列 为递增数列,则 的通项公式可以为( )
A. B. C. D.
【答案】BCD
【分析】根据作差法即可判断BCD,举反例即可判断A.
【详解】对于A,当 ,故不是递增数列,故A不符合,
对于B, ,故是递增数列,故B符合,
对于C, ,故为递增数列,,C符合,
对于D, ,故为递增数列,D符合,
故选:BCD
11.(23-24高二上·江苏扬州·期末)已知无穷数列 , .性质 ,
,;性质 , , ,下列说法中正确的有( )
A.若 ,则 具有性质s
B.若 ,则 具有性质t
C.若 具有性质s,则
D.若等比数列 既满足性质s又满足性质t,则其公比的取值范围为
学科网(北京)股份有限公司【答案】BCD
【分析】根据性质 的定义可判断选项A;根据性质 的定义可判断选项B;根据性质 的定义可得
, ,利用累加法可证选项C;对于D,结合选项C,可得 ,由 满足
性质 ,分 和 讨论求出 ,再由 满足性质 得 ,令
,结合函数单调性可验证 满足题意.
【详解】对于A,因为 ,对 ,
,
即 ,所以 不具有性质 ,故A错误;
对于B, ,对 , ,
,
,故B正确;
对于C,若 具有性质 ,令 ,则 ,
即 , ,
,又 ,
所以 , ,故C正确;
对于D, 是等比数列,设其公比为 ,又 , ,
若 满足性质 ,由选项C 得 ,即 , , ,
由 , ,得 ,
学科网(北京)股份有限公司当 时,得 ,即 ,对 ,又 , ,
当 时,不妨设 ,则 ,
,解得 , ,
综上,若 满足性质 ,则 .
若 满足性质 ,对 , , ,
可得 ,即 ,令 ,则 ,
又 ,所以函数 在 上单调递增,又由 满足性质 , ,
成立,
所以等比数列 既满足性质s又满足性质t,则其公比的取值范围为 .
故D正确.
故选:BCD.
【点睛】思路点睛:选项C,由题意可得 , ,累加法可得
,结合 ,可判断;选项D,由 满足性质
,结合选项C得 ,分 和 讨论恒成立求出 ,又由 满足性质 ,得
,令 ,结合函数单调性可验证 满足题意.
三、填空题
12.(22-23高二上·上海奉贤·期末)数列 满足 ,若 ,则 .
【答案】2
【分析】由递推公式即可求解
学科网(北京)股份有限公司【详解】由 , 可得 ,
故答案为:2
13.(23-24高二上·陕西西安·期末)已知数列 的通项公式为 ,则 的最小项
的值为 .
【答案】
【分析】利用二次函数的性质求最小项.
【详解】因为函数 的对称轴是 , 时 取得最小值,
而 中, , 时, , 时, ,
所以 中的最小项的值为 .
故答案为: .
等差数列(共17题)
一、单选题
1.(23-24高二上·天津·期末)若等差数列 的前 项和为 ,则当 取得最小值
时, 的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用等差数列前 项和公式以及通项的性质,即可得出结果.
【详解】由题知,设等差数列 公差为 ,
因为 ,所以 ,
则由 ,得 ,
又 ,得 ,
所以 ,
学科网(北京)股份有限公司则当 取得最小值时, .
故选:C
2.(23-24高二上·安徽·期末)已知等差数列 满足 ,则 ( )
A.10 B.8 C.6 D.4
【答案】D
【分析】根据条件,利用等差数的性质即可求出结果.
【详解】由 ,得到 ,即 ,
所以 ,
故选:D.
3.(23-24高二上·广东·期末)已知数列 的通项公式 ,其前 项和为 ,则 取
最小值时 的值为( )
A.1012 B.1013 C.1014 D.1015
【答案】A
【分析】根据给定条件,确定数列 的单调性,再求出 的 的最大值即得.
【详解】数列 的通项公式 ,显然数列 是递增数列,
由 ,得 ,而 ,因此数列 的前1012项均为负数,从第 起为正,
所以 取最小值时 的值为1012.
故选:A
4.(23-24高二上·河北保定·期末)已知数列 满足 , 的前 项和为 ,则
( )
A. B. C. D.
【答案】B
学科网(北京)股份有限公司【分析】根据等差数列定义可证得数列 是以 为公差的等差数列,由此可得结果.
【详解】 , 数列 是以 为公差的等差数列,
,
数列 是以 为公差的等差数列, .
故选:B.
5.(23-24高二下·海南·期末)记 为等差数列 的前 项和,若 ,则
( )
A.144 B.120 C.108 D.96
【答案】B
【分析】根据等差数列的前 项和性质解题即可.
【详解】记 为等差数列 的前 项和,则 也是等差数列.
由于 ,则 成等差数列.
则 ,解得 .
则 成等差数列.故 ,则 .
故选:B.
6.(23-24高二上·云南迪庆·期末)明代数学家程大位在《算法统宗》中已经给出由, , 和
求各项的问题,如九儿问甲歌:“一个公公九个儿,若问生年总不知,自长排来差三岁,共年二百
又零七.借问长儿多少岁,各儿岁数要详推.”意思是一位老人有九个儿子,不知道他们的出生年月,
他们的年龄从大到小排列都差3岁,所有儿子的年龄加起来是207.只要算出长子是多少岁,其他每
个儿子的岁数就可以推算出来,则该问题中老人长子的岁数为( )
A.27 B.31 C.35 D.39
【答案】C
学科网(北京)股份有限公司【分析】根据给定信息,可得九个儿子的岁数从大到小构成公差为 的等差数列,再利用等差数
的前n项和公式列方程求解即可.
【详解】依题意,九个儿子的岁数从大到小构成公差为 的等差数列,设长子的岁数为 ,
则 ,解得 ,
所以该问题中老人长子的岁数为35.
故选:C
二、多选题
7.(23-24高二上·贵州贵阳·期末)已知数列 的前 项和为 ,则下列说法正确的是
( )
A.数列 是递增数列 B.
C.数列 的最小项为 D.数列 是等差数列
【答案】AD
【分析】利用 可得 ,由 可判断A;求出 可判断B;利用配方法
求最值可判断C;利用等差数列的定义可判断D.
【详解】当 时, ,
当 时, ,
且 ,所以 ,
对于A, 时, ,
所以数列 是递增数列,故A正确;
对于B, ,故B错误;
学科网(北京)股份有限公司对于C, ,因为 ,所以当 或 时, 最小,为 ,
所以数列 的最小项为 或 ,故C错误;
对于D,因为 ,且当 时, ,
当 时, ,
所以数列 是以 为首项1为公差的等差数列,故D正确.
故选:AD.
8.(23-24高二上·河北邢台·期末)已知等差数列 的前 项和为 ,公差为 ,且
,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】利用等差数列的性质及求和公式计算即可一一判定选项.
【详解】由 ,得 ,故A、B正确;
因为 ,所以公差 .故C错误,D正确.
故选:ABD
三、填空题
9.(23-24高二上·山东青岛·期末)毕达哥拉斯学派是古希腊哲学家毕达哥拉斯组建的学派,他们
长把沙滩上的沙粒或者小石子用数表示,并由它们排列而成的形状对自然数进行研究,如图,图形
中的圆点数分别是1、5、12、22…,以此类推,第五个图形对应的圆点数为 .
学科网(北京)股份有限公司【答案】
【分析】根据给定条件,探求相邻两个图形对应圆点数的变化规律求解即得.
【详解】依题意,由第一、二、三、四个图形的圆点数知,后面图形比相邻前一个图形多的圆点数
依次为4,7,10,
从第二个图形起,多的圆点数构成以4为首项,3为公差的等差数列,因此第五个图形的圆点数比
第四个图形多13个,
所以第五个图形对应的圆点数为 .
故答案为:35
10.(23-24高二上·安徽·期末)已知等差数列满足 ,则 的值为
.
【答案】3
【分析】根据等差数列下标和性质运算求解.
【详解】由题意可得: ,则 ,
所以 .
故答案为:3.
11.(23-24高二上·河北邯郸·期末)已知等差数列 的前 项和分别为 ,且
,则 .
【答案】
【分析】利用 计算可得答案.
学科网(北京)股份有限公司【详解】因为 ,
所以 ,
所以 ,故 .
故答案为: .
12.(24-25高二上·江苏苏州·期中)数列 与 的所有公共项由小到大构成一个新的数列
,则 .
【答案】116
【分析】 为首项为2,公差为6的等差数列,利用等差数列求通项公式求出答案.
【详解】 与 的所有公共项由小到大构成一个新的数列为 ,
故 为首项为2,公差为6的等差数列,
所以 ,
所以 .
故答案为:116
四、解答题
13.(22-23高二上·河北邯郸·期末)已知等差数列 的前 项和为 ,再从条件:①
,② ,③ 中选择两个作为已知,并完成解答.
(1)求数列 的通项公式;
(2)求数列 的前10项的和.
学科网(北京)股份有限公司【答案】(1)
(2)68
【分析】(1)根据所选条件,求出等差数列 的首项和公差,可求数列通项;
(2)由数列 中各项的符号,利用分组求和求数列 的前10项的和.
【详解】(1)设等差数列 的公差为 ,
若选择①②,由① ,② ,
则等差数列 首项 ,公差 ,
;
若选择①③,由① ,③ ,则 ,公差 ,
所以等差数列 首项 ,公差 ,
;
若选择②③,由② ,③ ,得 ,
所以等差数列 首项 ,公差 ,
;
(2)令 ,得 ,则 前2项为负数,从第3项起为正数,
.
14.(23-24高二上·河南漯河·期末)已知数列 满足: , .
(1)若 ,求证: 为等差数列.
(2)求数列 的前 项和 .
【答案】(1)证明见解析
学科网(北京)股份有限公司(2)
【分析】(1)将 两边取倒数,即可得到 ,从而得证;
(2)由(1)可得 ,从而得到 ,利用裂项相消法计算可得.
【详解】(1)因为 ,所以 ,
即 , ,又 ,
所以 是以 为首项, 为公差的等差数列;
(2)由(1)可得 ,则 ,
所以 ,
所以
.
15.(23-24高二上·福建南平·期末)已知数列 为等差数列, 且 .
(1)求数列 的通项公式;
(2)求数列 的前 项和 .
【答案】(1)
(2)
学科网(北京)股份有限公司【分析】(1)把等差数列 中的项用基本量 和 表示,列方程组求解即可.
(2)用裂项相消直接求解即可.
【详解】(1)设数列 的首项为 ,公差为 ,
依题意得:
解得:
故 .
所以数列 的通项公式为: .
(2)由(1)知: ,
所以,
.
16.(23-24高二上·宁夏吴忠·期末)(1)已知等差数列 中, , ,求 .
(2)已知数列 的前 项和为 ,且 ,求 和 .
【答案】(1) (2) , .
【分析】(1)利用等差中项的性质可求得 的值,可求得等差数列 的公差,进而可求得 的
值;
学科网(北京)股份有限公司(2)利用 求出数列 的通项公式,进而可求得 的值.
【详解】解:(1)设等差数列 的公差为 ,
由等差中项的性质可得 ,可得 ,故 ,
所以, ;
(2)因为数列 的前 项和 ,
当 时, ,
当 时, ,适合上式,
故 , .
17.(23-24高二上·江苏镇江·期末)记数列 的前n项和为 ,对任意 满足:
,且 .
(1)求数列 的通项公式;
(2)若 , ,求 的值.
【答案】(1) ,
(2) .
【分析】(1)利用 时, 及等差数列的通项公式即可求解;
(2)去绝对值后,利用等差数列的前 项和公式即可求解.
【详解】(1)因为 ,
所以当 时, ,即 ,
学科网(北京)股份有限公司因为 ,所以 ,
当 时, ,又 ,
所以 ,
化简得 ,
即 ,即 ,
所以 ,
因为 ,所以 ,即 ,
所以 是首项 ,公差 的等差数列,
所以 ,故数列 的通项公式 ;
(2)因为 , ,所以 ,
因为 ,
所以 ,
所以 ,
所以 ,
故 .
等比数列(共15题)
一、单选题
1.(23-24高二上·广东·期末)等比数列 中 ,则 ( )
学科网(北京)股份有限公司A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据给定条件,求出等比数列 的公比,进而求出首项即可得解.
【详解】依题意,等比数列 的公比 ,则 ,解得
,
因此 ,所以 .
故选:B
2.(23-24高二上·天津·期末)已知数列 是等比数列,且 , ,则 ( )
A. B. C. 或 D. 或
【答案】B
【分析】根据等比中项求出 ,再根据等比数列的奇数项同号即可确定 的值.
【详解】设等比数列 的公比为 ,
, ,
,
,
又 ,
.
故选:B.
3.(23-24高二上·浙江杭州·期末)已知数列 为等比数列,公比为q,前n项和为 ,则“
学科网(北京)股份有限公司”是“数列 是单调递增数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分
也不必要条件
【答案】C
【分析】根据等比数列的定义和数列单调的定义求解即可.
【详解】因为数列 为等比数列,公比为q,前n项和为 ,
若 ,即 ,则 ,即数列 是单调递
增数列;
若数列 是单调递增数列,则 ,所以 ;
所以“ ”是“数列 是单调递增数列”的充要条件.
故选:C.
4.(23-24高二上·湖北荆门·期末)在流行病学中,基本传染数 是指在没有外力介入,同时所有
人都没有免疫力的情况下,一个感染者平均传染的人数. 一般由疾病的感染周期、感染者与其他
人的接触频率、每次接触过程中传染的概率决定,假设某种传染病的基本传染数 ,平均感染
周期为7天,那么感染人数由1(初始感染者)增加到3333大约需要的天数为( )(初始感染
者传染 个人为第一轮传染,这 个人每人再传染 个人为第二轮传染……参考数据:
)
A.42 B.43 C.35 D.49
【答案】A
【分析】由题意得感染人数形成等比数列,然后利用等比数列求和公式列不等式,结合指对互化解
不等式即可求解.
【详解】设第n轮感染的人数为 ,则数列 是 ,公比 的等比数列,
学科网(北京)股份有限公司由 ,可得 ,两边取对数得 ,
所以 ,所以 ,故需要的天数约为 .
故选:A
5.(22-23高二上·浙江绍兴·期末)已知等比数列 的前 项和为 ,则点列 在同
一坐标平面内不可能的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据等比数列通项公式和前 项和公式确定正确答案.
【详解】设等比数列 的首项为 ,公比为 ,
A选项, 时, ,图象符合.
B选项, 时, ,图象符合.
C选项, 时, ,图象符合.
D选项,由图可知, 都是负数,所以 ,
学科网(北京)股份有限公司但图象显示 时, 或 为正数,矛盾,所以D选项图象不符合.
故选:D
6.(22-23高二上·广东深圳·期末)设等比数列 的公比为 ,其前 项和为 ,前 项之积为
,且满足 , ,则下列结论中正确的是( )
A. B.
C. 是数列 中的最大值 D.
【答案】C
【分析】由已知结合等比数列的性质检验各选项即可判断.
【详解】因为等比数列 满足 ,
又 ,所以 ,A错误;
,即 ,B错误;
当 时, ,当 时, ,即 是数列 中的最大值,C正确;
由题意得, ,则 ,D错误.
故选:C.
7.(22-23高二上·安徽滁州·期末)已知等比数列 的公比为 ,其前 项和为 ,且 ,
, 成等差数列,若对任意的 ,均有 恒成立,则 的最小值为
( )
A.2 B. C. D.
【答案】B
学科网(北京)股份有限公司【分析】由已知可求得 , 为奇数时, , 根据单调性可得:
, 为偶数时, ,根据单调性可得: ,可得 的
最大值与最小值分别为2, , 考虑到函数 在 上单调递增,即可得出结论.
【详解】等比数列 的公比为 ,因为 , , 成等差数列,所以 ,
解得 ,
所以 ,
当 为奇数时, ,易得 单调递减,且 ,所以 ;
当 为偶数时, ,易得 单调递增,且 ,所以 .
所以 的最大值与最小值分别为2, .
函数 在 上单调递增,所以 .
.所以 的最小值 .
故选:B.
【点睛】思路点睛:由已知条件求得等比数列的前n项和 ,通过分类讨论并利用函数单调性求
学科网(北京)股份有限公司得 的最大值和最小值,再由函数 在 上单调递增且 ,可求 取值
范围.
二、多选题
8.(23-24高二上·河北保定·期末)已知等比数列 的首项为 ,公比为 ,则下列能判断
为递增数列的有( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【分析】根据题意,结合等比数列的性质,逐项判定,即可求解.
【详解】由等比数列 的首项为 ,公比为 ,
对于A中,若 ,可得 ,所以 为递减数列,所以A错误;
对于B中,若 ,可得 ,所以 为递增数列,所以B正确;
对于C中,若 ,可得 ,所以 为递减数列,所以C错误;
对于D中,若 ,可得 ,所以 为递增数列,所以D正确.
故选:BD.
9.(23-24高二上·山东临沂·期末)设数列 的前 项和为 的前 项和为 ,满足
,且 且 ,则( )
A. 是等差数列 B. 时, 的最大值为26
C.若 ,则数列 是递增数列 D.若 ,则
学科网(北京)股份有限公司【答案】ABD
【分析】对于A,首先得 ,根据 之间的关系得 ,由此即可
判断;对于B,令 ,解不等式即可判断;对于C,由 举出反例即可
判断;对于D,代入即可验算.
【详解】对于A,由题意 ,解得 ,
所以 , ,
当 时, ,
当 时,有 ,故 ,故A正确;
对于B, 令 ,解得 ,故B正确;
对于C,若 ,则 ,故C错误;
对于D,若 ,则 ,故D正确.
故选:ABD.
10.(23-24高二上·江苏南京·期末)已知数列 的前 项和为 ,下列命题正确的有( ).
A.若 为等差数列,则 一定是等差数列
B.若 为等比数列,则 一定是等比数列
C.若 ,则 一定是等比数列
D.若 ,则 一定是等比数列
【答案】AC
【分析】根据等差数列的片段和性质即可求解A,举反例即可求解BD,根据 的关系,结合等
比数列的定义即可求解C.
学科网(北京)股份有限公司【详解】对于A,设等差数列 的公差为 ,则 ,
则 ,
同理可得 ,
所以 ,所以 , , 仍为等差数列,故A项正确;
对于B,取数列 为 ,1, ,1, , , , 不能成等比数列,故B项不正确;
对于C,由 可得 时, ,相减可得 ( ),
由 可得 ,因此 对任意 都成立,故 是等比数列,C正确,
对于D,由 可得 ,相减可得 ,若 , 不是等比数列,故D
错误.
故选:AC.
三、填空题
11.(23-24高二上·广东茂名·期末)已知等比数列 满足 , ,则 .
【答案】12
【分析】
根据给定条件,利用等比数列性质计算即可.
【详解】等比数列 满足 , ,由 ,得 .
故答案为:12
12.(23-24高二上·内蒙古呼伦贝尔·期末)在数列 中, ,则 与 的等比中项
为 .
【答案】
【分析】根据等比中项的性质即可得出答案.
学科网(北京)股份有限公司【详解】设 与 的等比中项为 ,则 .
故答案为:
13.(23-24高二上·天津·期末)若数列 的首项 ,且满足 ,则数列 的通项
公式为 .
【答案】
【分析】变形得到 ,故 为公比为2的等比数列,从而得到通项公式.
【详解】 ,
又 ,故 为公比为2的等比数列,
故 ,所以 .
故答案为:
四、解答题
14.(23-24高二上·贵州安顺·期末)已知数列 中, , ( , ),
且 是 和 的等差中项.
(1)求实数 的值;
(2)求证:数列 是等比数列,并求出 的通项公式.
【答案】(1)
(2)证明见解析,
【分析】(1)根据题意可得 ,再由 是 和 的等差中项建立等式即可求解;
(2)构造数列 ,根据等比数列定义及通项公式求解化简即可.
学科网(北京)股份有限公司【详解】(1)根据题意有 ,
因为 是 和 的等差中项,
所以 ,解得 .
(2)由(1)知 ,所以 ,
又 ,所以 (常数),
所以数列 是以1为首项,以3为公比的等比数列.
则 ,所以 .
15.(24-25高二上·广东江门·期末)已知等差数列 和等比数列 满足 , ,
, ,设数列 的公比为 .
(1)求数列 , 的通项公式;
(2)若 , 为数列 的前 项和,求 .
【答案】(1) , .
(2)
【分析】(1)利用等差数列和等比数列的通项公式求解;
(2)由(1)得到 ,再利用等比数列的前n项和公式求解.
【详解】(1)解:设 的公差为 ,
由 ,得 ,
又 ,得 ,
学科网(北京)股份有限公司联立解得 ,或 ,
因为 ,
故 舍去,
所以 ,
.
(2)由(1)有 ,
因为 ,
所以数列 是以首项为4,公比为 的等比数列.
.
.
数学归纳法(共4题)
一、单选题
1.(23-24高二上·浙江杭州·期末)用数学归纳法证明: (
)的过程中,从 到 时, 比 共增加了( )
A.1项 B. 项 C. 项 D. 项
【答案】D
【分析】分别计算出 和 的项数,进而作差即得结论.
【详解】因为 ,
学科网(北京)股份有限公司所以 ,共 项,
则 共 项,
所以 比 共增加了 项,
故选:D
二、多选题
2.(23-24高二上·安徽马鞍山·期末)已知数列 中, , ,则下列
结论正确的是( )
A.当 时,数列 为常数列
B.当 时,数列 单调递减
C.当 时,数列 单调递增
D.当 时,数列 为摆动数列
【答案】ABC
【分析】求出数列 各项的值,可判断A选项;利用数列的单调性可判断B选项;利用数学归
纳法推导出 ,结合数列的单调性可判断C选项;取 ,求出数列 各项的值,可
判断D选项.
【详解】对于A选项,当 时, ,
由 可得 , , , ,
以此类推可知,对任意的 , ,此时,数列 为常数列,A对;
对于B选项,当 时,则 ,此时,数列 单调递减,B对;
学科网(北京)股份有限公司对于C选项,因为 , ,且 ,则 ,
猜想, , ,
当 时,猜想成立,
假设当 时,猜想成立,即 ,
则当 时, ,
因为 ,则 ,则函数 在 上单调递增,
所以, ,即 成立,
由数学归纳法可知,对任意的 , ,
所以, ,此时,数列 单调递增,C对;
对于D选项,当 时,取 ,则 且 ,
则 , , , ,
以此类推可知,当 且 时, ,即 ,
此时,数列 不是摆动数列,D错.
故选:ABC.
【点睛】方法点睛:判断数列单调性的方法有:
(1)利用数列对应的函数的单调性判断;
(2)对数列的前后项作差(或作商),利用比较法判断.
3.(23-24高二上·江苏无锡·期末)斐波那契数列由意大利数学家斐波那契发现,因以兔子繁殖为
例子而引入,故又称为“兔子数列”.斐波那契数列在很多方面都与大自然神奇地契合,小到向日
葵、松果、海螺的生长过程,大到海浪、飓风、宇宙系演变,皆有斐波那契数列的身影,充分展示
学科网(北京)股份有限公司了“数学之美”.斐波那契数列用递推的方式可定义如下:数列 满足: ,
,则下列结论正确的是( )
A.
B.
C.
D. 是奇数
【答案】ACD
【分析】根据递推公式判断选项A,利用累加判断选项BC,利用数学归纳法证明结论3的倍数项
为偶数,其他项为奇数证明选项D.
【详解】对A:由 ,可得 ,
即有 ,故A正确;
对于B:由题意 , , , ,
以上式子累加得: ,故B不正确;
对于C:因为 ,则 ,
则
,故C正确;
对于D:根据通项公式可得斐波那契数列为 ,
3的倍数项为偶数,其他项为奇数,下面用数学归纳法证明:
①当 ,2,3时, , ,满足规律,
②假设当 , , 时满足 为偶数, , 为奇数,
学科网(北京)股份有限公司③当 , , 时,
,因为 , 为奇数,所以 为偶数,
,因为 为奇数, 为偶数,所以 为奇数,
,因为 为奇数, 为偶数,所以 为奇数,
故3的倍数项为偶数,其他项为奇数得证,
2024项是非3的倍数项,故D正确;
故选:ACD
【点睛】方法点睛:本题A选项的判断比较常规,选项BC的关键是要通过适当的变形然后利用累
加法判断,选项D根据数列规律猜想3的倍数项为偶数,其他项为奇数,利用数学归纳法证明.
三、解答题
4.(22-23高二上·浙江杭州·期末)已知数列 满足 , .
(1)求 , , ;
(2)试猜想数列 的通项公式,并用数学归纳法证明.
【答案】(1)
(2) ,证明见解析
【分析】(1)首先根据题意得到 ,再求 , , 即可.
(2)首先猜想数列 的通项公式为 ,再利用数学归纳法证明即可.
【详解】(1)由 可知 ,
当 时,代入 ,解得 ;
学科网(北京)股份有限公司当 时,代入 ,解得 ;
当 时,代入 ,解得 ;
(2)猜想数列 的通项公式为 .
当 时,左边 ,右边 , 成立.
(2)假设当 时, 成立.
则当 时,有 ,
即当 时, 也成立.
所以 对任何 都成立.
数列求和的常用方法(共10题)
一、填空题
1.(22-23高二上·江苏常州·期末)已知函数 满足 ,若数列 满足
,则数列 的前16项的和为 .
【答案】
【知识点】求等差数列前n项和、倒序相加法求和
【分析】利用倒序相加法可得到 ,即可求得前16项的和.
【详解】 ,①
学科网(北京)股份有限公司,②
两式相加,又因为 ,
故 ,所以 ,
所以 的前16项的和为
故答案为:
2.(23-24高二上·河南信阳·期末)已知数列 满足 .且 ,若 ,
则 .
【答案】2024
【知识点】由递推关系式求通项公式、分组(并项)法求和
【分析】利用构造法与迭代法求得 ,从而利用并项求和法即可得解.
【详解】因为 ,所以 ,
又 ,则 ,
所以
,
故 ,则 ,
所以 ,
则 的各项分别为 ,
所以
.
故答案为:2024
学科网(北京)股份有限公司【点睛】关键点点睛:本题解决的关键在于将推递关系式化得 ,从
而求得 ,由此得解.
3.(23-24高二上·陕西西安·期末)已知等差数列 公差 ,由 中的部分项组成的数列
为等比数列,其中 .则数列 的前10项之和为 .
【答案】
【知识点】分组(并项)法求和、等差数列通项公式的基本量计算、等比数列通项公式的基本量计
算、求等比数列前n项和
【分析】由等比数列的中项性质和等差数列的通项公式,求得 ,进而得到 的公比和通
项公式,求得 ,由等比数列的求和公式,计算可得所求和.
【详解】由题意可得 , , 成等比数列,即有 ,
由等差数列的通项公式可得 ,解得 ,
则 ,
由 的公比 ,
则 ,可得 ,
则数列 的前10项之和为 .
故答案为: .
【点睛】关键点点睛:本题考查等差等比数列通项及求和公式,理解 的含义是本题关键.
4.(23-24高二上·福建龙岩·期末)已知数列 各项均为 ,在其第 项和第 项之间插入 个
,得到新数列 ,记新数列 的前 项和为 ,则 , .
学科网(北京)股份有限公司【答案】
【知识点】数列综合、分组(并项)法求和
【分析】将数列 各项排成三角数阵,确定 的位置,可得出 的值,确定数列 的前
项中,项的值为 、 的项数,即可求得 的值.
【详解】由题意,将数列 各项按如下数阵排列:
其中第 行有 项,则该数阵中第 行最后一项对应数列 中的对应的第
项,
因为 ,且 ,
所以, 位于数阵的第 行第 项,故 ,
数列 的前 项中,项的值为 的共 项,项的值为 的项共 项,
因此, .
故答案为: ; .
【点睛】关键点点睛:本题考查数列求和与求某项的问题,解题的关键就是确定各项的位置,以及
数列 中各项的值,对于这种有规律性的数列问题,可以将其转化为三角数阵,确定相应项的位
置即可.
5.(23-24高二上·天津·期末)已知数列 的前 项和为 , , ,
学科网(北京)股份有限公司,则满足 的正整数 的所有取值为 .
【答案】 、
【知识点】求等比数列前n项和、求等差数列前n项和、分组(并项)法求和
【分析】由题意可知,数列 中的奇数项和偶数项分别成等差数列和等比数列,根据 为奇数和
偶数分别利用求出 ,结合单调性代值计算可得结果.
【详解】当 为奇数时, ,所以,数列 中的奇数项构成以 为首项,公差为
的等差数列,
当 为偶数时, ,所以,数列 中的偶数项构成以 为首项,公比为 的等比数列,
所以数列 中的每一项均为整数,故数列 为递增数列,
当 为奇数时,设 ,
则 ,
当 为偶数时,设 ,
则 ,
因为 ,
,
,
,
因此,满足 的正整数 的所有取值集合为 .
故答案为: 、 .
学科网(北京)股份有限公司【点睛】关键点点睛:本题的解决关键是,分析得数列的奇数项和偶数项分别为等差数列与等比数
列,从而得解.
6.(23-24高二上·江西宜春·期末)已知正项数列 的前n项和 满足 (n为
正整数),则 ;记 ,若函数 的值域为 ,则实
数k的取值范围是 .
【答案】
【知识点】根据值域求参数的值或者范围、裂项相消法求和、利用an与sn关系求通项或项
【分析】因式分解即可求出 ,再利用 求出数列的通项公式 ,由裂项相
消求和法计算可得 .设函数 ,将函数 写出分段
函数,根据函数的值域为R和极限的思想可得当 时 、当 时 ,解不等
式即可求解.
【详解】因为 ,所以 ,
又因为 是正项数列,所以 ,即 ,
当 得 ,当 得 ,
经检验 符合上式,所以 .
所以 .
设函数 ,
当 时,
学科网(北京)股份有限公司;
同理可得,当 时, ,
当 时, ,
当 时, ,
当 时, ,
即 ,其中 ,
由函数 的值域为R知,当 时, ,
所以 ,即 ,解得 ;
当 时, ,
所以 ,即 ,解得 ,
综上,实数k的取值范围为 .
故答案为: ; .
【点睛】关键点点睛:本题的关键点是将函数 转化为分段函
数,利用函数的值域确定关于k的不等式即可求解,其中涉及到极限思想以及数列的求通项公式和
求和知识点,平时练习都要熟练应用.
7.(23-24高二上·山东烟台·期末)已知数列 满足: ; ; ,
学科网(北京)股份有限公司,其中 , .数列 的通项公式 ,令 ,则数列
的前n项和 .
【答案】 .
【知识点】裂项相消法求和、构造法求数列通项、由递推关系式求通项公式、写出等比数列的通项
公式
【分析】利用比例的性质与待定系数法,解方程可得 ,从而利用构造法求得 ;再利
用裂项相消求和法求得 ,从而得解.
【详解】依题意,设 , , ,又 ,
又 , ,
所以 ,解得 ,
则 ,即有 ,
又 ,所以 是首项为 ,公比为 的等比数列,
所以 ,则 ;
所以 ,
则数列 的前n项和 .
故答案为: ; .
【点睛】关键点点睛:本题第2问解决的关键是观察 ,发现其可以裂项展开,
学科网(北京)股份有限公司从而得解.
二、解答题
8.(22-23高二上·河北邯郸·期末)已知数列 中 .
(1)证明:数列 是等比数列;
(2)若数列 的通项公式为 ,设 为数列 的前 项和,求使 恒成立的最小的
整数 .
【答案】(1)证明见解析
(2)1
【知识点】数列不等式恒成立问题、写出等比数列的通项公式、错位相减法求和、由递推关系证明
等比数列
【分析】(1)变形给定等式,利用等比数列定义推理即得.
(2)由(1)求出 ,再利用错位相减法求和,结合恒成立即可求解.
【详解】(1)当 时, ,则 ,
即 ,又 ,
所以数列 是首项为3,公比为3的等比数列.
(2)由(1)知 , ,
,
则 ,
两式相减得 ,
因此 ,而 ,则 ,又 恒成立,因此 ,
学科网(北京)股份有限公司所以最小的整数 为1.
9.(23-24高二上·安徽合肥·期末)对每个正整数 是抛物线 上的点,过焦点
的直线 交抛物线于另一点 .
(1)证明: ;
(2)取 ,并记 ,求数列 的前 项和.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【知识点】分组(并项)法求和、根据韦达定理求参数、求等比数列前n项和、利用焦半径公式解
决直线与抛物线交点问题
【分析】(1)设直线 ,联立方程结合韦达定理分析证明;
(2)根据抛物线的定义结合(1)可得 ,利用分组求和法结合等比数列求和公式运
算求解.
【详解】(1)由题意可知:抛物线 的焦点 ,且直线 的斜率存在,
设直线 ,
联立方程 ,消去y得 ,
可得 ,所以 .
学科网(北京)股份有限公司(2)因为 ,由(1)可得 ,
则 ,
可得 ,
设数列 的前 项和为 ,
则
,
所以 .
【点睛】关键点点睛:利用韦达定理证明关系,并根据抛物线的定义求 .
10.(23-24高二上·福建福州·期末)已知数列 的前 项和 ,数列 满足:
.
(1)证明: 是等比数列;
(2)设数列 的前 项和为 ,且 ,求 ;
(3)设数列 满足: .证明: .
【答案】(1)证明见解析;
学科网(北京)股份有限公司(2) ;
(3)证明见解析.
【知识点】由递推关系证明等比数列、错位相减法求和、利用an与sn关系求通项或项、裂项相消
法求和、由递推关系证明等比数列、利用an与sn关系求通项或项
【分析】(1)根据 满足的递推公式,结合等比数列定义即可证明;
(2)根据 与 的关系求得 ,结合(1)中所证求得 ,再利用裂项求和法求 即可;
(3)求得 的通项公式,采用分组求和,利用裂项求和以及错位相减法,结合适度放缩,即可求
证.
【详解】(1)因为 ,故可得 ,
因为 ,故数列 为首项 ,公比2的等比数列.
(2)因为 ,故可得当 时, ;
当 时, ;
综上所述: ;
由(1)可得: ,故 ;
故 ;
当 为偶数时,
学科网(北京)股份有限公司;
当 为奇数时,
;
故 .
(3)由题可得
设
;
设
记
则 ,
,
学科网(北京)股份有限公司,
则 ,
故 .
【点睛】关键点点睛:本题综合考察数列知识的应用和掌握;
(1)解决第二问的关键是, 裂项的处理,以及对 为奇数和偶数时,不同的
处理手段;
(2)解决第三问的关键是能够合理利用分组求和,并且对 进行放缩;属综合困难题.
求数列通项的常用方法(共7题)
一、填空题
1.(23-24高二上·浙江杭州·期末)已知数列 满足 ,若 ,则
.
【答案】
【知识点】数列周期性的应用、根据数列递推公式写出数列的项
【分析】用累乘法,结合余弦函数的周期性求解.
【详解】因为 的最小正周期为 ,且 余 ,
由已知可得
,
学科网(北京)股份有限公司故答案为: .
【点睛】关键点点睛:数列中带有三角函数且求数列中较大的某一项时,通常想到用周期函数的性
质求解.
2.(23-24高二上·福建福州·期末)瑞典数学家科赫在1904年构造能描述雪花形状的图案,就是数
学中一朵美丽的雪花——“科赫雪花”.它的绘制规则是:任意画一个正三角形 (图1),并把
每一条边三等分,再以中间一段为边向外作正三角形,并把这“中间一段”擦掉,形成雪花曲线
(图2),如此继续下去形成雪花曲线 (图3),直到无穷,形成雪花曲线 .设
雪花曲线 的边数为 ,面积为 ,若正三角形 的边长为 ,则 = ; = .
【答案】
【知识点】求等比数列前n项和、写出等比数列的通项公式、累加法求数列通项
【分析】根据图形,得出 成等比数列,从而可得通项公式,再由图形的形成过程得出边长也成
等比数列,而 是在 的基础上每条边向外增加一个小正三角形,由此可得面积间的关系
,利用累加法求得通项公式 .
【详解】由题意, , ,即 是等比数列,公比是4,所以 ,
设雪花曲线 的边长为 ,则 , ,所以 ,
学科网(北京)股份有限公司因为 ,
当 时, ,
所以
.
故答案为: ; .
【点睛】方法点睛:本题考查归纳猜想,考查数列的应用,解题方法是观察图形,通过图形的形成
归纳总结出 与 的关系:边数间的关系,边长的关系,面积的关系,从而利用数列的知
识求得结论.
二、解答题
3.(23-24高二上·河北承德·期末)已知正项数列 满足 ,数列 的前n项和为 ,
且 .
(1)求 的通项公式;
(2)证明: .
【答案】(1) ,
(2)证明见解析
【知识点】累乘法求数列通项、数列不等式恒成立问题、错位相减法求和、利用an与sn关系求通
学科网(北京)股份有限公司项或项
【分析】(1)利用对数运算,得 ,再运用累乘法可求 ,由 与 的关系可得
,则 时,数列 是以 为首项的常数列,可求 的通项公式;
(2)利用错位相减法求 ,从而得证.
【详解】(1)因为 ,且 ,所以 ,
所以 ,即 ,所以 .
当 时,所以 ,
所以 .
因为 ,所以 ,所以 .
也符合上式,所以 .
当 时, .
因为 ,所以当 时, ,
所以当 时, ,即 ,
所以当 时,数列 是以 为首项的常数列,
即 ( ),所以 ( ),
学科网(北京)股份有限公司所以 的通项公式为
(2)因为 ,
所以 ,
两式相减得 ,
所以 .
【点睛】数列求和的常用方法:
(1)对于等差等比数列,利用公式法直接求和;
(2)对于 型数列,其中 是等差数列, 是等比数列,利用错位相减法求和;
(3)对于 型数列,利用分组求和法;
(4)对于 型数列,其中 是公差为 的等差数列,利用裂项相消法求和.
4.(23-24高三上·安徽·期末)在数列 中, , ,且数列 是等比数列.
(1)求 的通项公式;
(2)设 ,数列 的前n项和为 ,证明: .
【答案】(1)
(2)证明见解析
【知识点】求等比数列前n项和、错位相减法求和、等比数列的定义
【分析】(1)结合题意,借助等比数列定义计算即可得;
学科网(北京)股份有限公司(2)借助两次错位相减法计算即可得 ,即可得证.
【详解】(1)设等比数列 的公比为 ,则 ,则 ,即 ,
,即 ,又 ,故有 ,解得 ,
故 , ;
(2) ,
则 ,
,
有 ,
即 ,
令 ,
则 ,
则有 ,
即有 ,
即 ,
故 ,
学科网(北京)股份有限公司又 ,故 .
5.(23-24高二上·山东青岛·期末)如图形状出现在南宋数学家杨浑所著的《详解九章算法 商
功》中,后人称为“三角垛”,“三角垛”的最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球
设各层球数构成一个数列 .
(1)写出 与 的递推关系,并求数列 的通项公式;
(2)记等比数列 的前 项和为 ,且 ,在 与 之间插入 个数,若这 个数
恰能组成一个公差为 的等差数列,求数列 的前 项和 .
【答案】(1) ,
(2)
【知识点】累加法求数列通项、错位相减法求和、由递推关系式求通项公式、利用an与sn关系求
通项或项
【分析】(1)根据题意得到 , ,再利用累加法即可得解;
(2)利用 与 的关系,结合 为等比数列求得 ,进而利用等差数列的通项公式求得 ,再
利用错位相减法即可得解.
【详解】(1)从图中可以发现每一层球的数量比上一层多的个数等于层数,
所以有 ,又 ,
学科网(北京)股份有限公司所以
.
(2)由 ,得 ,
两式相减得 ,则 ,
因为 为等比数列,则公比为 ,
当 时, ,解得 ,
,则 ,
, ,
,
,
则 ,
两式相减,得
,
.
【点睛】关键点点睛:本题第2小题解决的关键是利用等差数列的通项公式求得 ,从而得解.
6.(23-24高二上·江苏常州·期末)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的差都大
于或等于4,则称这个数列为“ 数列”.
(1)已知等差数列 的首项为1,其前 项和 满足对任意的 都有 ,若
学科网(北京)股份有限公司数列 为“ 数列”,求数列 的通项公式;
(2)已知等比数列 的首项 和公比 均为正整数,若数列 为“ 数列”,且 ,
,设 ,若数列 也为“ 数列”,求实数 的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【知识点】写出等比数列的通项公式、等差数列通项公式的基本量计算、根据数列的单调性求参数、
数列新定义
【分析】(1)通过题干所给不等式可求出 的范围,在根据 ,得出 ,进而求出
(2)通过判断数列 的单调性可得:要 对 恒成立,只需 ,从而
求出 ,
同理判断数列 的单调性可得:要 对 恒成立,只需 ,从而求出
的范围.
【详解】(1)设等差数列 的公差为 ,则 ,由 ,得 .
由题意得, 对 均成立,
当 时,上式成立.当 时, ,又 ,
等差数列 的通项公式为 .
(2)等比数列 得 ,由于数列 为“ 数列”,且 为正整数, ,
.
学科网(北京)股份有限公司在数列 中, 为最小项,由数列 为“ 数列”可知,
要 对 恒成立,只需 .又 ,即 .
, , , , , .
当 , 时, ,则 .
令 .
数列 为递增数列,即 .
若数列 是“ 数列”,则对任意的 都有 ,
即 对任意的 恒成立
,即 ,解得 .
7.(23-24高二上·河北石家庄·期末)如图,曲线 下有一系列正三角形,设第n个正三角形
( 为坐标原点)的边长为 .
(1)求 的值;
学科网(北京)股份有限公司(2)求出 的通项公式;
(3)设曲线在点 处的切线斜率为 ,求证: .
【答案】(1) , ;
(2) ;
(3)证明见解析.
【知识点】裂项相消法求和、利用an与sn关系求通项或项、求在曲线上一点处的切线方程(斜
率)、根据规律填写数列中的某项
【分析】(1)根据给定条件,用 表示出点 的坐标,再代入曲线方程,计算作答.
(2)令 为数列 的前n项和,利用 与 表示出点 的坐标,代入曲线方程即可得 与
的关系,再利用递推关系求出通项.
(3)由(2)求出点 的横坐标,利用导数的几何意义求出 ,再利用裂项相消法求和即得.
【详解】(1)依题意, 为正三角形,且 ,观察图象得 ,而点
在曲线 上,
即 ,解得 , 为正三角形,且 ,点 在曲
线 上,
,整理得 ,解得 ,
所以 , .
(2)令 为数列 的前n项和, 是正三角形,点 ,
学科网(北京)股份有限公司,于是点 在曲线 上,
则 ,即 ,当 时, ,
两式相减得: ,整理得 ,
则 ,而 满足上式,因此 , ,
即数列 是首项为 ,公差 的等差数列, ,
所以数列 的通项公式是 .
(3)由(2)知,当 时, ,
则点 的横坐标 ,显然 满足上式,因此 ,
由 求导得, ,于是 ,
当 时, ,
所以 .
【点睛】易错点睛:裂项法求和时,要注意正负项相消时消去了哪些项,保留了哪些项,切不可漏
写未被消去的项,未被消去的项有前后对称的特点,实质上造成正负相消是此法的根源与目的.
数列新定义(共7题)
一、多选题
1.(23-24高二上·江苏南京·期末)设等比数列 的公比为 ,前 项积为 ,且满足条件
, 则下列选项正确的是( )
A.
学科网(北京)股份有限公司B.
C. 的值是 中最大的
D.使 成立的最大自然数 等于4044
【答案】AD
【分析】先由条件分类讨论得到 , ,再利用等比数列的性质即可求解.
【详解】 , , ,
同号,且 或 ,
若 ,则 不同号;
若 ,则 ,不满足要求;
故可得 , ,故A正确;
,且 ,可得 ,故B错;
,又 , 且 最大,故C错;
, 且 为等比数列,
由等比数列的性质可得 , ,
使 成立的最大自然数 等于4044,故D正确.
故选:AD.
【点睛】关键点点睛:本题解决的关键在于推得 ,进而得到 ,从而得解.
二、填空题
2.(23-24高二上·山东菏泽·期末)如果数列 满足以下两个条件,称该数列为“闭数列”.
学科网(北京)股份有限公司(1)已知数列 各项均为正数,且单调递增;
(2)数列 的前 项组成的集合记为 ,对于任意 ,如果 、 ,
则 .
已知数列 为“闭数列”,且 ,则 .
【答案】
【分析】利用“闭数列”的定义结合累加法可求出 的值,再次利用“闭数列”的定义结合累加
法可求出 的值.
【详解】因为数列 为“闭数列”,且 ,
由题意得 , , ,
……
, ,
等式两边叠加 ,
即 ,所以, ,
同理可得 , , ,
……
, ,
等式两边叠加得 ,
即 ,所以, .
故答案为: .
学科网(北京)股份有限公司【点睛】关键点点睛:本题的核心是利用“闭数列”的新定义,充分利用累加法,转化为关系与某
些特殊项的方程进行求解.
3.(23-24高二上·北京顺义·期末)在数列 中,若 ,( , ,p为常数),
则称 为“等方差数列”,给出以下四个结论:① 不是等方差数列;②若 是等方差数
列,则 ( ,k为常数)是等差数列;③若 是等方差数列,则 ( ,
k、l为常数)也是等方差数列;④若 既是等方差数列,又是等差数列,则该数列也一定是等比
数列.其中所有正确结论的序号是 .
【答案】②③
【分析】根据等方差数列定义可判断①③;根据等方差数列定义结合等差数列的定义判断③④.
【详解】对于①, 时, 为常数,
故 是等方差数列,①错误;
对于②,若 是等方差数列,即有 ,( , ,p为常数)
则 为常数,
故 ( ,k为常数)是等差数列,②正确;
对于③,若 是等方差数列,即有 ,( , ,p为常数),
则 ,
故 为常数,
则 ( ,k、l为常数)也是等方差数列,③正确;
对于④,若 既是等方差数列,又是等差数列,
则 时, ,且 (d为常数),
学科网(北京)股份有限公司则 ,
当 时,则 为常数列,满足 是等方差数列,
若 ,则 不为等比数列,④错误;
故答案为:②③
【点睛】关键点睛:解答本题的关键在于理解等方差数列的定义,明确其含义,并由此结合等差数
列以及等比数列的定义求解即可.
三、解答题
4.(23-24高二上·山东青岛·期末)在通信技术中由 和 组成的序列有着重要作用,序列中数的个
数称为这个 序列的长度 如 是一个长度为 的 序列 长为 的 序列中任何
两个 不相邻的序列个数设为 ,长度为 的 序列为: , ,都满足数列 , 长度为
且满足数列 的 序列为: , , , .
(1)求 ,
(2)求数列 中 , , 的递推关系
(3)记 是数列 的前 项和,证明: 为定值.
【答案】(1) ,
(2)
(3)证明见解析
【分析】(1)根据已知得到 ,然后分类讨论最后一个数求解即可;
(2)考虑长度为 的 序列最后一个数,观察即可求得递推关系;
(3)根据前两问求得 ,证明数列 是常数列即可.
学科网(北京)股份有限公司【详解】(1)由题意知,长为3的 序列中任何两个 不相邻的序列为: ,所
以 .
设长为 的 序列中任何两个 不相邻的序列有 个,考虑最后一个数:
若最后一位是 ,则只要前 位任何两个 不相邻,则满足要求的序列有 个;
若最后一位是 ,则倒数第二位是 ,只要前 位任何两个 不相邻即可,满足要求的序列有 个,
所以 ;
(2)考虑长度为 的 序列最后一个数:
若最后一位是 ,则只要前 位任何两个 不相邻,则满足要求的序列有 个;
若最后一位是 ,则倒数第二位是 ,只要前 位任何两个 不相邻即可,则满足要求的序列有 个,
所以 ;
(3)由(2)知, ,所以 ,
所以 ,
所以数列 是常数列,
所以 为定值.
【点睛】方法点睛:在理解相关新概念、新法则(公式)之后,运用学过的知识,结合已掌握的技能,
通过推理、运算等解决问题.在新环境下研究“旧”性质.主要是将新性质应用在“旧”性质上,创
造性地证明更新的性质,落脚点仍然是数列求通项或求和.
5.(23-24高二上·北京海淀·期末)已知整数 ,数列 是递增的整数数列,即
且 定义数列 的“相邻数列”为 ,其中
或
学科网(北京)股份有限公司(1)已知 ,数列 ,写出 的所有“相邻数列”;
(2)已知 ,数列 是递增的整数数列, ,且 的所有“相邻数列”
均为递增数列,求这样的数列 的个数;
(3)已知 ,数列 是递增的整数数列, ,且存在 的一个“相邻数
列” ,对任意的 ,求 的最小值.
【答案】(1) ; ; ; .
(2)11个
(3)37
【分析】(1)根据相邻数列的概念直接求解即可;
(2)任取 的一个“相邻数列” ,根据相邻数列的概念可得 且 ,对于
的取值分情况讨论,利用 为递增数列可得 是公差为1的等差数列,列
不等式组求解即可;
(3)令 可得对任意 ,设
,证明 与 要么是空集,要么是连续自
然数构成的集合,进而根据定义求解即可.
【详解】(1)根据“相邻数列”的概念可知 , ,
或 , 或 ,
所以 的所有“相邻数列”有 ; ; ; .
(2)任取 的一个“相邻数列” ,
因为 或 ,
学科网(北京)股份有限公司或 ,
所以有 且 ,
对于 的取值分以下4种情形:
(a) ,
(b) ,
(c) ,
(d)
由数列 是递增的整数数列,前3种情形显然都能得到 ,所以只需考虑第4种情形,
递增, , 即 ,
由 是递增的整数数列得 ,从而 是公差为1的等差数列,
于是 ,则 ,即满足数列 的有11个.
(3)令 ,所以对任意 ,
设 ,则 且 ,
先证明 与 要么是空集,要么是连续自然数构成的集合,
若 ,令 ,则 ,由 得 ,
所以 ,即 ,即 是空集,或是连续自然数构成的集合.
若 ,令 ,则 ,由 得 ,
学科网(北京)股份有限公司所以 ,即 ,即 是空集,或是连续自然数构成的集合,
因此 , 的分布只可能是如下三种情况:
(i) ,此时,对任意的 ,由 得 ,
所以对任意的 ,注意到 ,所以
,
等号当且仅当 时取到;
(ii)存在整数 ,使得
对任意的 ,对任意的 ,所以
(iii) .此时,对任意的 ,与情形1类似,
对任意的 ,注意到 ,
所以 ,
综上, 的最小值为 .
【点睛】思路点睛:根据“相邻数列”的定义,按照 或 分类讨论不同情形,
结合数列 的定义求解即可.
6.(23-24高二上·北京顺义·期末)设数列 的前n项和为 .若对任意 .总存在 .使
得 .则称 是“M数列”.
(1)判断数列 ( )是不是“M数列”,并说明理由;
学科网(北京)股份有限公司(2)设 是等差数列,其首项 .公差 .且 是“M数列”
①求d的值和数列 的通项公式:
②设 ,直接写出数列 中最小的项.
【答案】(1)不是,理由见解析
(2)① , ;②
【分析】(1)直接由“M数列”的定义进行判断即可.
(2)①由题意关于 的方程 即 恒有正整数解,结合
数论知识即可求解出 ;②由题意得 ,故当当 时或当 时, 取
最小值.
【详解】(1)数列 不是“M数列”,理由如下:
∵ ,当 时, ,此时找不到 ,使得 .
所以数列 不是“M数列”.
(2)① 是等差数列,且首项 ,公差 ,
则 ,
故对任意 ,总存在 ,使得 成立,
则 ,其中 为非负整数,
要使 ,需要 恒为整数,即d为所有非负整数的公约数,
又 ,所以 ,所以 .
学科网(北京)股份有限公司②∵ ,所以 .
由 的单调性知在 为减函数,在 为增函数,
当 时, ;当 时, .
所以,当 时, 有最小值 .即数列 中最小的项为 .
【点睛】关键点睛:第二问的关键是得到关于 的方程 恒有正整数解,由此得
出 ,从而顺利得解.
7.(23-24高二上·广西玉林·期末)定义:若无穷数列 满足 是公比为 的等比数列,
则称数列 为“ 数列”.设数列 中, .
(1)若 ,且数列 为“ 数列”,求数列 的通项公式;
(2)若数列 是“ 数列”,是否存在正整数 ,使得 ,若存在,请求出所
有满足条件的正整数 ;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)存在,
【分析】(1)根据 且数列 为“ 数列”可知, ,即 ,
判断数列 为等差数列,从而求得通项公式;
(2)结合题中定义可求得 ,不等式化为 ,利用
学科网(北京)股份有限公司得 ,利用 得 ,从而解得不等式
组即可.
【详解】(1)因为 ,且数列 为“ 数列”,
所以 ,
即 ,所以 是以首项为 ,公差 的等差数列,
所以 ;
(2)由数列 是“ (2)数列”,
得 ,所以 ,
即 , ,
所以 ,所以 时,
,
当 时上式也成立,故 .
假设存在正整数 ,使得 ,
则 ,
由 ,
可知 ,所以 ,
又因为 为正整数,所以 ,
又 ,
学科网(北京)股份有限公司所以 .
, ,
.
故存在满足条件的正整数 ,且 .
【点睛】“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据
此新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解.
但是,透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握
好三基,以不变应万变才是制胜法宝.
数列不等式(共7题)
一、填空题
1.(23-24高二上·吉林·期末)已知 为等差数列 的前n项和, 为其公差,且 ,
给出以下命题:
① ;② ;③使得 取得最大值时的n为8;④满足 成立的最大n值为17
其中正确命题的序号为 .
【答案】①③
【分析】由 及等差数列前n项和的函数性质判断①③;应用等差数列前n项和公式可得
,并令 得 ,即可判断②④.
【详解】由 ,即 存在最大值 ,故 ,①③对;
则 ,即 ,
学科网(北京)股份有限公司可得 ,故 ,且 ,②错;
令 ,则 且 ,即 ,而 ,
所以 ,故 ,即满足 成立的最大n值为15,④错.
故答案为:①③
2.(23-24高二上·山东青岛·期末)已知数列 的通项公式 ,记 为 在区间
内项的个数,则 ;使得不等式 成立的 的最
小值为 .
【答案】 12
【分析】根据题意可得 ,对 分奇偶数讨论计算 的值;由题设得不等式
,再按 为奇数和偶数,求出 的最小值.
【详解】依题意,令 ,得 ,
当 为奇数时, 可以被 整除,于是 ,
当 为偶数时, 不能被 整除,则 ,
所以 ;
当 为奇数时, 为偶数, ,
即 ,而 ,则 ,即 ,又 为奇数,则 的最小值为 ,
当 为偶数时, 为奇数, ,
而 ,则 ,即 ,因此 的最小值为 ,
所以 的最小值为 .
故答案为: ;
【点睛】关键点点睛:由条件建立不等式,再按 是奇数、偶数分类求解是解决本题的关键.
学科网(北京)股份有限公司3.(23-24高二上·海南·期末)在数列 中, .若对任意的 ,不等式
恒成立,则实数
【答案】
【分析】利用等比数列求和公式得 ,再对 分奇偶数讨论即可.
【详解】若 ,可得
,
且 符合上式,所以 ,
则 , , ,
即 的所有偶数项都小于 ,所有奇数项都大于 ,
故 对任意的 恒成立.
故答案为: .
【点睛】关键点睛:本题的关键是利用累加法和等比数列求和公式得 ,最后对
分奇偶数讨论即可.
二、解答题
4.(22-23高二上·江苏盐城·期末)已知数列 满足 ,且 .
学科网(北京)股份有限公司(1)求数列 的通项公式;
(2)设 ,且数列 的前n项和为 ,若 恒成立,求实数 的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)写出当 时的等式,再与原式两式相除求解即可;
(2)由(1) ,再根据错位相减求解可得 ,再化简不等式可得
,再设 ,根据作差法判断 的单调性,进而可得最大值.
【详解】(1) ,
当 时, ,
两式相除得; ,
又 符合上式,故 ;
(2) ,
,
,
错位相减得:
,
,
即 ,由 ,得 ,
学科网(北京)股份有限公司设 ,则 ,
故 ,
由 ,
由 可知, 随着 的增大而减小,
故 ,
故 恒成立,知 单调递减,
故 的最大值为 ,则
5.(23-24高二上·浙江绍兴·期末)物理学家牛顿用“作切线”的方法求函数零点时,给出了“牛
顿数列”,它在航空航天中应用非常广泛.其定义是:对于函数 ,若满足
,则称数列 为牛顿数列.已知 ,如图,在横坐标为
的点处作 的切线,切线与x轴交点的横坐标为 ,用 代替 重复上述过程得到 ,一直下
去,得到数列 .
(1)求数列 的通项公式;
(2)若数列 的前n项和为 ,且对任意的 ,满足 ,求整数 的最小值.
(参考数据: , , , )
学科网(北京)股份有限公司【答案】(1)
(2)
【分析】(1)首先根据导数的几何意义求切线方程,并令 ,得到数列 的递推公式,即可
求解;
(2)法一,由(1)可知, ,利用错位相减法求数列 的前 项和 ,代入
不等式,参变分离为 ,转化为作差判断数列 的单调性,再求数
列的最大值,即可求解;
法二,利用裂项相消法求数列 的前 项和 ,代入不等式,参变分离为 ,转
化为作商判断数列 的单调性,再求数列的最大值,即可求解.
【详解】(1) ,
在点 处的切线方程为:
令 ,得 ,
所以 是首项为1,公比为 的等比数列,
故
(2)令
法一:错位相减法
学科网(北京)股份有限公司,
,
两式相减得:
化简得:
故 ,
化简得
令 ,
则 ,
当 时, ,即 ,
当 时, ,即 ,
所以
从而整数 ;
法二:裂项相消法
由 ,
学科网(北京)股份有限公司设 且 ,
则 ,
于是 ,得 ,
即
所以
故 ,化简得
令 ,
则 时, ,
当当 时, ,即 ,
当 时, ,即 ,
所以
从而整数
【点睛】关键点点睛:本题的关键是第一问理解题意,理解 与 的关系,从而求出数列 的
通项公式,后面的问题迎刃而解.
学科网(北京)股份有限公司6.(23-24高二下·贵州黔南·期末)对于 ,若数列 满足 ,则称这个数列为
“K数列”.
(1)已知数列1,2m, 是“K数列”,求实数m的取值范围.
(2)是否存在首项为 的等差数列 为“K数列”,且其前n项和 使得 恒成立?若
存在,求出数列 的通项公式;若不存在,请说明理由.
(3)已知各项均为正整数的等比数列 是“K数列”,数列 不是“K数列”,若 ,
试判断数列 是否为“K数列”,并说明理由.
【答案】(1)
(2)不存在,理由见解析
(3)答案见解析
【分析】(1)根据题意得到 ,且 ,,再解不等式组即可;
(2)首先假设存在等差数列 符合要求,从而得到 成立,再分类讨论 和
的情况,即可得到答案.
(3)首先设数列 的公比为q,则 ,根据题意得到 ,
从而得到 为最小项,同理得到 为最小项,再利用“ 数列”的定义得到 ,
或 , ,再分类讨论即可得到答案.
【详解】(1)由题意得 ,且 ,解得 ,所以实数m的取值范围是
.
学科网(北京)股份有限公司(2)不存在.理由:假设存在等差数列 符合要求,设公差为d,则 ,
由 得 .
由题意,得 对 均成立,即 .
当 时, ;
当 时, 恒成立,
因为 ,所以 ,与 矛盾,
所以这样的等差数列 不存在.
(3)设数列 的公比为q,则 .
因为 的每一项均为正整数,且 ,
所以在 中, 为最小项.
同理, 中, 为最小项.
由 为“K数列”,只需 ,即 .
又因为 不是“ 数列”,且 为最小项,
所以 ,即 .
由数列 的每一项均为正整数,可得 ,
所以 或 .
当 时, ,则 .
令 ,则 ,
学科网(北京)股份有限公司又 ,
所以 为递增数列,即 ,
因为 ,
所以对于任意的 ,都有 ,即数列 为“K数列”.
当 时, ,则 .
因为 ,所以数列 不是“K数列”.
综上所述,当 时, ,数列 为“K数列”;
当 时, ,数列 不是“K数列”.
【点睛】关键点点睛:需要根据题中所给的“K数列”满足的条件,分析数列满足的关系式再进行
列式分析,属于难题.
7.(22-23高二上·北京·期末)设满足以下两个条件的有穷数列 , ,…, 为 阶“Q
数列”:
① ;② .
(1)分别写出一个单调递增的3阶和4阶“Q数列”;
(2)若2018阶“Q数列”是递增的等差数列,求该数列的通项公式;
(3)记n阶“Q数列”的前k项和为 ,求证 .
【答案】(1)三阶“ 数列”: , , ;四阶“ 数列”: , , ,
(2)
(3)证明见解析
【分析】(1)借助新定义利用等差数列,写出一个单调递增的3阶和4阶“ 数列”;
学科网(北京)股份有限公司(2)利用某 阶“ 数列”是等差数列,根据已知条件分别求出首项和公差即可;
(3)判断k=n时, ,然后证明k<n时,利用数列求和以及绝对值三角不等式证明即可.
【详解】(1)不妨设其数列为等差数列,因为 阶“ 数列”单调递增,
则由 , 可知: ,且 ,
解得: ,所以 ,故 ,
解得: ,故三阶“ 数列”: , , ;
同理,不妨设4阶“ 数列”为等差数列,公差为 ,
因为4阶“ 数列”单调递增,
由 可知: ,
即 , ,所以 ,且 ,
因为 ,所以 ,
即 ,解得: ,
将 代入 中,解得:,
可得四阶“ 数列”: , , , .
(2)设等差数列 , , , , 公差为 , ,
∵ ,∴ ,
∴ ,则 ,
,根据已知条件得:
①, ②,
学科网(北京)股份有限公司两式相减得: ,即 ,
根据 ,得 ,,
.
(3)当 时,显然 成立;
当 时,根据条件①得 ,
即 ,
∴ ,
∴ .
【点睛】关键点点睛:定义新数列,要将不熟悉的问题进行转化,转化为我们熟悉的问题,本题中将“
数列”转化为等差数列,利用等差数列的性质进行求解较为简单,第三问的难点是利用绝对值三角
不等式进行证明.
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