文档内容
2024 2025 学年第二学期高二年级期末学业诊断
~
语文参考答案及评分建议
一、阅读（70分）
1.（3分）C（“超越发达国家，已广泛应用于脑卒中康复领域”与原文表述不符）
2.（3分）B（A项，“可见人类能够实现对意念的自如控制”曲解文意；C项，市场规模增长率和专利申请数
量均可能有波动；D项，“技术全面领先”于文无据）
3.（3分）D（科大讯飞的Focus头环是对脑机接口技术的运用，而非应对挑战的做法）
4.（4分）识别患者的脑电波特征（1分），读取大脑意图（1分），实现人与机器之间的交互（1分），帮助
患者恢复行走功能（1分）。
5.（6分）
不同点：材料二侧重阐述脑机接口技术面临的诸多挑战；材料三侧重介绍政策支持下脑机接口产业发展阶
段及前景。（2分）
原因：
①媒体受众不同：《科技日报》面向科技专业领域；《证券时报》面向金融市场。（2分）
②写作目的不同： 材料二旨在指出挑战，寻求针对性解决方案；材料三旨在提振信心，通过政策加码信
号吸引资本投入。（2分）
6.（3分）C（“安静得如同在旷野中一般”主要源于听者在特定情境中的主观感受）
7.（3分）C（文本一并没有避开对麦西拉语言的直接描写）
8.（4分）
因为少女的羞涩与克制、性格的内敛，所以无法言说对麦西拉的好感。
①
因为主人公是汉族姑娘，对两人的差异有隐忧。
②
因为主人公对麦西拉的情感只是一种懵懂的情感，自己也说不明白。
③
④因为主人公不想打破这种情感的纯粹与美好。
（每点 2 分，答出两点给4分）
9.（6分）
材料中描述的乡村舞会展现了独特的生活情境，营造出宁静、幸福与和谐的氛围，引发读者对他乡与远方的
①
想象，从而实现了文学对现实生活的超越。
作者叙写了一段没有挑明的朦胧感情，让读者在日常现实之外感受到别样的美好，获得心灵的放松，实现了
②
文学超越现实的使命。
（每点 3 分）
10.（3分）CDF
11.（3分）B（“但”在文中是“只是”之意）
12.（3分）D（“一年中回去两次”错）
13.（8分）
（1）本来已经觉得很伤感，然而我自己也很喜欢那里环境的幽静、美好，可以避开尘世的喧嚣打扰。
1（“固”“恻然”“嚣”各1分，大意1分）
（2）我的妻子准备了美酒来慰劳我，我说：“你该不会有遗憾吧？”
（“具”“得无……耶”“恨”各1分，大意1分）
14.（3分）
①语言质朴无华，不事雕琢。用平实的语言叙写生活琐事、夫妻对话、宅堂变迁等。
②情感真挚细腻，感人至深。从妻子有条不紊打理家事、落第时的温柔劝慰等叙写中，能感受到夫妻间的真挚
情感及作者对妻子的深切怀念。
（答出一点1分，答出两点3分）
15.（3分）B（“长空澹澹孤鸟没”没有“回溯历史，追忆过往辉煌”）
16.（6分）
①杜诗的“看取汉家何事业”蕴含着昔盛今衰的历史感慨。你看那曾经煊赫一时的汉家王朝，它究竟留下了什
么功业呢？诗人通过质问，强调曾经辉煌的功业早已化为乌有。
②李诗的“欲问孤鸿向何处”体现了对个体命运的感伤。诗人将目光投向孤鸿，并试图问它飞向何处，孤鸿的
处境是诗人自身孤独、迷茫处境的投射，包含了一种对未知命运的困惑和探寻。
（每点3分）
17.（6分）
（1）乌鸟私情 愿乞终养
（2）蚕丛及鱼凫 开国何茫然
（3）落木千山天远大 澄江一道月分明（峰峦如聚 波涛如怒 / 千里澄江似练 翠峰如簇 / 水何澹澹 山岛竦
峙）
（每空1分）
二、语言文字运用（20分）
18.（3分）D（“手机颈”是因为人们使用手机不当而得名。A项，“五十肩”因肩周炎多发于50岁左右人
群而得名；B项，“扁平足”因脚底基本是平的，没有正常的足弓而得名；C项，“滑膜炎”因关节内部薄膜
发炎而得名；D项，“鼠标手”因长时间使用鼠标使手腕产生酸胀感而得名，与原文“手机颈”最接近）
19.（4分）
“贯”改为“惯” “覆”改为“复”
（每处修改2分）
20.（4分）
不良体态还会导致眼睛长时间处于疲劳的状态，进而造成近视度数的加深。
（“提升”改为“加深”，“造成近视度数的加深”和“导致眼睛长时间处于疲劳的状态”调换顺序，每处修
改2分）
21.（4分）
原句使用了比喻的修辞手法（1分），把长期受压导致过早退化的椎间盘比作过度使用导致失去弹性的弹
簧（1分），使抽象的医学术语变得形象具体（1分），更能强调问题的严重性，引发读者关注（1分）。
222.（5分）
①外在表现（不良体态）
②肩膀向前蜷缩
③造成慢性头痛
④降低自信度（压力激素水平上升）
⑤定时活动颈部
（每空1分）
三、写作（60分）
参考立意：身处生活节奏快、科技迅猛发展的当代社会，追求宁静、幸福与和谐的生活，可以给心灵带来
安慰。
其他参考高考作文评分标准。
【参考译文】
材料一：
我妻子的曾祖父王致谦是宋朝丞相魏公的后代。王翁他老人家性情洒脱不拘，奇异不凡，吏部左侍郎叶盛、
大理寺卿章格，都是当时德高望重的人，他们相互之间交好，并结成儿女亲家。到成化初年，王致谦在安亭江
边建了上百间房子，厅堂十分宏伟宽敞，极尽幽雅的情趣，又在匾上题了“世美”二字。四明的杨守阯太史为
它写作了《世美堂记》。
嘉靖中期，王翁的曾孙因为拖欠官府的税金要把世美堂卖给别人。我正好在堂中读书，我的妻子说：“只
要有你在，就不会让人突然有家园毁坏的悲伤了。”我听了这话，本来已经觉得很伤感，然而我自己也很喜欢
那里环境的幽静、美好，可以避开尘世的喧嚣打扰。于是，我谋划借钱来还给那个买主买下世美堂。我对于家
中的事务，从来没有计算、核查过。我的妻子也从来不把情况告诉我，只是叫僮奴们去开垦荒地，年头大旱，
只有我家的地获得丰收。每当稻子成熟，我的妻子先把它们酿成酒给我的父母品尝，自己才敢尝。祖宗的祭祀、
宾客的接待、子女的婚嫁、亲友间的礼赠往来，她没有做得不周到的，孤苦无依的姐妹大都前来依附，照顾四
方往来的读书人没有不周到的。有时候遇到不顺心的忧愁事，她始终都默默接受没有怨言。
庚戌年的时候，我到京城参加会试落榜，出了京城，走陆路，走了十天的路才到家。我的妻子准备了美酒
来慰劳我，我说：“该不会有遗憾吧？”她说：“正好能像庞德公一样抛弃功名，携带妻儿入鹿门山采药隐居，
有什么好遗憾的呢？”长沙的张文隐去世的时候，我悲伤地痛哭，我的妻子也潸然泪下，说道：“这个世上再
也没有了解你的人了！但是张公是有负于你的啊！”辛亥年五月末，我的妻子去世了。
又过了三年，倭奴侵犯我国边境，在一天之中多次经过掠夺，然而世美堂却没有毁坏，堂里的书也没有损
毁。然而我就居住在县城，一年才去一两次而已。辛酉年的清明节，我带着儿子和儿媳前来祭扫，留下来把损
坏的地方加以修葺，待了很长时间没有离开。一天，我的父亲闲坐在厅堂里，悲痛地对我说：“房子还在，人
却已经不在了，我想起了你媳妇啊！”我退下后对此感到十分哀伤，于是将这些记录下来，写了这篇《世美堂
后记》。
3材料二：
归震川的文章，乡里应酬之作占了十分之六七，并且又顺从请求者的意图，袭用常言，堆砌琐语，即使想
要远离世俗，也没有什么办法。他尤其擅长的，是不加修饰，而情辞并得，让读文章的人内心凄恻。这类文章
的气韵大概是从司马迁那里学来的，所以能够取法欧阳修、曾巩，而稍微改变文章的形体风貌。
4
