当前位置:首页>文档>高一历史期中模拟卷(考试版A4)测试范围:纲要上1~14课(天津专用)_1多考区联考试卷_1021高一期中模拟卷(天津专用)黄金卷:2024-2025学年高一上学期期中模拟考试

高一历史期中模拟卷(考试版A4)测试范围:纲要上1~14课(天津专用)_1多考区联考试卷_1021高一期中模拟卷(天津专用)黄金卷:2024-2025学年高一上学期期中模拟考试

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高一历史期中模拟卷(考试版A4)测试范围:纲要上1~14课(天津专用)_1多考区联考试卷_1021高一期中模拟卷(天津专用)黄金卷:2024-2025学年高一上学期期中模拟考试
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0.275 MB
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6 页
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2024-2025 学年高一历史上学期期中模拟卷(天津专用) (考试时间:60分钟;试卷满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、 准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4. 测试范围:中外历史纲要上册第1-14课。 5、难度系数:0.75。 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第 I 卷(选择题) 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要 求。 1.以下中国新石器时代的文化遗存位于长江流域的有( ) ①仰韶文化 ②河姆渡文化 ③龙山文化 ④良渚文化 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 2.大汶口文化晚期遗址出现了男女合葬墓。其中1号墓,男性遗体放于墓穴正中.女性则在正穴扩出的一 个小长方坑中,1、13、35 号三座墓,随葬品的放置多数偏于男性一侧。由此反映了大汶口文化晚期 处于( ) A.母系氏族社会 B.父系氏族社会时期 C.奴隶制社会 D.早期国家形成时期 3.春秋战国时期是我国社会转型时期,出现了社会大动荡、政治大变革、经济大发展、文化大繁荣、民 族大融合,其根本原因是( ) A.铁犁牛耕的出现 B.争霸战争的影响 C.变法运动的兴起 D.国家统一的趋势 4.春秋时期,四周戎狄蛮夷等民族逐渐产生了华夏认同观念。这一观念的产生主要是由于( ) A.中原地区经济发达 B.中原地区文化先进 C.周边各族迁徙到中原地区 D.周边各族与华夏族往来频繁 学科网(北京)股份有限公司5.一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字 的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是( ) A.中央集权 B.神权与王权相结合 C.独断性和随意性 D.皇权至上,皇帝独尊 6.秦始皇统一全国后第二年(前220年),就下令修筑以咸阳为中心的,通往全国各地的驰道。据《汉 书》记载,驰道宽五十步(约今69米),隔三丈(约今7米)栽一棵树,道两旁用金属锥夯筑厚实, 是中国历史上最早的“国道”。秦始皇修建驰道的根本目的是( ) A.改善国内交通 B.促进经济发展 C.改善百姓生活 D.巩固秦朝统治 7.西汉时期有许多名臣佳话传世,如:董仲舒为了学业有成而“三年不窥园”;霍去病立言“匈奴未灭, 何以家为”;班超不甘于为官府抄写文书而“投笔从戎”。这反映的时代风貌是( ) A.内敛含蓄 B.开放包容 C.锐意进取 D.谦恭谨慎 8.西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,但施政方针有了诸多重大调整。下列各项,属于西汉初年施政方 针“重大调整”的是( ) A.采取“与民休息”的政策 B.罢黜百家,尊崇儒术 C.颁布推恩令,削弱王侯势力 D.设立中朝,牵制外朝 9.据史料记载,东晋元帝司马睿即位接受百官朝贺时,邀请丞相王导与其并排上坐。该史料可以用来说 明当时( ) A.士族专权 B.政权更迭 C.北民南迁 D.民族交融 10.魏孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等改革措施,增强了北魏实力,促进了 北方的民族交融。其改革成功的根本原因是( ) A.北魏实现北方统一 B.孝文帝改革决心坚定 C.改革措施全面易行 D.顺应了历史发展潮流 学科网(北京)股份有限公司11.历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下属于历史观点的是( ) A.618年,李渊建立唐朝,定都长安 B.北宋时,占城稻由越南传入并推广 C.1069年,宋朝任用王安石主持变法 D.安史之乱导致唐朝的国势由盛转衰 12.历代中央政府重视对边疆地区的管辖。下列属于中央政府加强对新疆地区实行有效管辖的是( ) ①西汉政府设置西域都护 ②唐朝设置安西、北庭都护府 ③元朝设宣政院 ④清朝设伊犁将军 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 13.780年,宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革,收税“唯以资产为宗,不以丁身为本”,古代赋税 制度逐渐由“舍地税人”朝“舍人税地”方向发展。这有利于( ) A.促进农产品商品化 B.保证农民生产时间 C.放松人身依附关系 D.催生新的经济因素 14.中国现存最早的一部完整的农书是北魏贾思勰所著的( ) A.《氾胜之书》B.《四民月令》 C.《齐民要术》 D.《农书》 15.北宋宰相赵普认为:“今欲治之(地方藩镇),唯稍夺其权、制其钱谷,收其精兵,则天下自安 矣。”宋初统治者制定的制其钱谷的措施是( ) A.派文官到地方担任知州 B.设置转运使收缴地方财政 C.增设“参知政事”为副宰相 D.中央设置二府三司 16.公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期,少数民族政权在统 一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格, ①②③④分别对应的是( ) 民族 内容梳理 ① 实行南北面官制度 ② 古代羌人的分支,政权定都兴庆府 ③ 与南宋长期对峙,后现“大定之治” ④ 完成统一,设立驿站,进行了制度创新 A.党项、女真、鲜卑、蒙古 B.鲜卑、女真、蒙古、满洲 C.女真、吐蕃、契丹、满洲 D.契丹、党项、女真、蒙古 17.宋朝时期人们的婚姻择偶不再关心祖先名望,时人将这些变化概括为“取士不问家世,婚姻不问阀 阅”。其主要原因是( ) A.租佃关系形成 B.商品经济发展,门第观念日趋淡化 学科网(北京)股份有限公司C.宋代贱民阶层的数量明显减少 D.社会身份实现平等 18.盛唐时期,南方有人口390多万;北方有人口510多万;至北宋末年,南方有人口1100多万,北方有 人口660多万。导致这一状况出现的主要原因是( ) A.行政区划的改革 B.经济重心逐渐南移 C.区域市场的形成 D.国家的重新实现统一 19.据《明史》记载:“(郑和下两洋)欲耀兵异域,示中国富强。”材料认为郑和下西洋的目的是( ) A.增加中国的海外贸易 B.开拓新的贸易市场 C.炫耀明朝国威 D.加强与外国的友好往来 20.明朝中后期,随着新航路的开辟,西方殖民者成为海防的新问题。史书记载:“嘉靖三十二年(1553 年),舶夷趋濠镜者,托言舟触风涛缝裂,水湿贡物,愿借地晾晒。海道副使汪柏狥贿许之,仅蓬累 数十间。”此处的“夷”指( ) A.西班牙 B.葡萄牙 C.荷兰 D.英国 21.嘉庆十四年(1809)清朝规定:“商、渔船只,各按海道远近人数多寡,每人每日带食米一升之外, 并带余米一升,以防风信阻滞。若有多带米谷以及麦豆杂粮,即系偷运。”这说明当时( ) A.禁绝了大宗商品的外销 B.对外贸易曰益走向萎缩 C.实行贸易保护主义政策 D.商人难以开拓海外市场 22.1661年,郑成功回复揆一:“今日我来索地,则地当归我,其他私人财物,可听带走而归。”1662年 2月,揆一在战败投降协议书上签字,率领残余士兵乘船退出台湾。揆一是 A.西班牙人 B.英国人 C.荷兰人 D.日本人 23.美洲的白银通过海外贸易大量流入,促进了长途和大额贸易的发展,从而利于商业资本的集聚。这一 现象最初发生在( ) A.唐朝 B.南宋时期 C.明朝后期 D.清朝前期 24.下表为清朝前期人口变化情况表。据此可知,这一变化的主要外来因素是 A.清朝前期社会的安定 B.铁犁牛耕技术的成熟 C.摊丁入亩政策的实施 D.高产农业作物的引进 学科网(北京)股份有限公司25.明清时期,伴随城市经济发展,古典小说创作进入了繁盛时期。清代有部小说通过贵族家庭由盛而衰 的变故,展示了封建末世的社会生活,被誉为18世纪中国封建社会的一面镜子。这部小说是 A.《西游记》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《红楼梦》 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题(本题共2小题,共50分) 26.阅读下列材料,回答问题。(24分) 材料 中国古代某时期政权更迭图 (1)结合所学知识和图中内容,填写出图中标号①②③处的名称。(6分) (2)据图概括说明这一历史时期的政治特点。(8分) (3)这一时期的历史发展趋势是什么?并分析这一趋势出现的原因?(10分) 27.阅读材料,回答问题。(26分) 材料一 武王已克殷纣,平天下,封功臣昆弟……封叔振铎于曹,封叔武于成,封叔处于霍。” ——司马迁《史记·管蔡世家》 材料二 秦朝建立的中央和地方行政制度示意图 材料三 汉武帝颁布“推恩令”,成功削弱了诸侯王的势力;加强皇权,削弱丞相权力,设立直接 为皇帝所掌控的中朝,尚书令的作用开始提升:确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度:将全国划 学科网(北京)股份有限公司分为13个州部,分设刺史,负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察;任用酷吏治理地 方,严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为。 ——《中外历史纲要》(上) 材料四 唐朝中枢行政示意图 (1)材料一反映的是西周什么制度?并结合所学知识简要评价该制度。(8分) (2)依据材料二并结合所学知识,指出秦朝中央和地方的行政制度分别是什么?依据材料三并结合 所学知识,指出汉武帝时期在政治上“制度创新和变革”的表现。(10分) (3)依据材料四并联系所学,指出唐代的中枢行政制度并简析其积极作用。(8分) 学科网(北京)股份有限公司