文档内容
2025 年沈阳市高中三年级教学质量检测（三）
生物学参考答案及评分标准
一、选择题：本题共 15小题，每小题 2分，共 30分。在每小题给出的四个选项中，只 有
一项是符合题目要求的。
1-5 CBCBB 6-10 DDCDB 11-15 DABDB
二、选择题：本题共 5小题，每小题 3分，共 15分。在每小题给出的四个选项中，有 一项
或多项符合题目要求。全部选对得 3分，选对但不全得 1分，有选错得 0分。
16 AD 17AD 18BCD 19ABD 20AD
三、非选择题：本题共 5小题，共 55分。
21．（11分，除特殊标注外，每空 1分）
（1）干旱胁迫10d后喷施等量100µmol/L多巴胺溶液（2分）
（2）脱落酸 不是 C 组胞间 CO 浓度高于 A 组（或虽然气孔导度减小，但是胞间 CO 浓度升高）
2 2
（2分）
（3）C和D（或者A、C和D）（2分） 施用多巴胺增加了总叶绿素含量，利于吸收更多光能，光反应
增强（2分）
（4）类囊体薄膜（答磷脂也得分）、酶（答蛋白质也得分）、DNA （答对两项才得分）
22.（10分，除特殊标注外，每空 1分）
（1） 协调 间接和直接（答出“间接”即得分） 次生 将生物在时间、空间上进行合理配置，
增大流入生态系统的总能量（2分）
（2）水平 （3）协同进化 1.38（2分）
（4）少消耗、多效益、可持续（答对两项才能得分）
23. （12分，除特殊标注外，每空 1分）
（1）延迟 未经历低温使得FLC基因的抑制作用被解除，FLC基因表达后抑制开花（2分）
（2）光敏色素（答“光受体”也给分） 物理 生物种群的繁衍离不开信息传递（或生命活动的正
常进行离不开信息传递）
（3）可以
（4）①叶片 ②刺激开花的物质可通过嫁接在植株间传递并发挥作用（或不同植物诱导开花的物
质可能相同的）（2分）
（5）9月份之前延长光照时长，春节前适当遮光处理（合理即可）
24.（12分，除特殊标注外，每空 1分）
（1）逆转录酶和耐高温的DNA聚合酶（2分，答对一项得1分） AB（2分，答对一项得1分）
（2）② Ca2+ 重组质粒和空质粒（2分，答对一项得1分） 分子 IPTG
（3）将等量的从大肠杆菌中分离得到的LOX和从大豆中提取的LOX分别加入到适量的β-胡萝卜素溶液
中，在相同环境下反应相同时间，观察β-胡萝卜素溶液的褪色情况。（2分）
25.（10分，除特殊标注外，每空 1分）
（1）DNA复制 替换
（2）12 （2分） 位于 F 短根个体4号染色体上的SSR都仅与突变品系1相同，说明4号染色体上
2
的SSR与r 基因总是一起传递给后代，故r 基因位于4号染色体上（或若r 基因不位于4号染色体上，则
1 1 1
r 基因应与4号染色体上的SSR自由组合，则F 短根突变体SSR检测结果应出现日本晴SSR）（2分）
1 2
（3）正常 4/9（2分）
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