文档内容
独一无二 国学经典 和 中华文化 都是偏正短语 是 分
Ｂ． “ ” “ ” “ ” 。 （ ） （２ ）
朝阳市2022年初中学业水平考试
国学就是中国人独一无二的文化 这个句子中的 国学 是主语 酬乐天扬州初逢席上见赠
Ｃ． “ ” “ ” 。
语 文 试 卷 如果想屹立于世界民族之林 就必须具有自己独特的文化 这一 巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。
Ｄ． “ ， 。”
２０Ａ
句是条件关系复句 怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。
。
（考试时间 分钟 试卷满分 分） 下列各句中没有语病的一项是 分 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。
５． （ ） （２ ）
１５０ １２０
优良家风离我们每一个人都不遥远 发生在身边的家风善行 无不 今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。
Ａ． ， ，
一、 积累与运用 满分 分
（ ２５ ）
彰显着家风传承的魅力 诗的首联叙写作者被贬到荒凉之地二十三年的人生经历 充满辛酸
下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 分 。 Ａ． ，
１． （ ） （２ ） 世界读书日 掀起了全民阅读热潮 截止到目前 全国已经至少建 和悲凉
差使 ｃｈāｉ 蜕变 ｔùｉ 爱憎分明 ｚèｎｇ 豁然开朗 ｈｕò Ｂ． “ ” ， ， 。
Ａ． （ ） （ ） （ ） （ ） 成了 万个以上的 农家书屋
∙ ∙ ∙ ∙ ６０ “ ”。 闻笛赋 烂柯人 运用典故分别表达作者对故友的怀念 对岁
迁徙 ｘǐ 抖擞 ｓōｕ 锐不可当 ｄāｎｇ 间不容发 ｊｉàｎ Ｂ． “ ” “ ”， 、
Ｂ． （ ） （ ） （ ） （ ） 朝阳市抓住高铁全面开通的契机 全力传递 红山文化 化石文
∙ ∙ ∙ ∙ Ｃ． ， “ ” “ 月流逝的感慨
自省 ｘǐｎｇ 伫立 ｚｈù 广袤无垠 ｍàｏ 孜孜不倦 ｚī 。
Ｃ． （ ） （ ） （ ） （ ） 化 三燕文化 佛教文化 等文化旅游品牌
∙ ∙ ∙ ∙ ” “ ” “ ” 。 作者以 沉舟 病树 自比 充满哲理意味 尽显乐观进取的人
镌刻 ｊｕāｎ 绮丽 ｙǐ 妇孺皆知 ｒǔ 器宇轩昂 ｘｕāｎ Ｃ． “ ” “ ” ， ，
Ｄ． （ ） （ ） （ ） （ ） 年在北京召开的第二十四届冬奥会 不仅是世界的体育盛会
∙ ∙ ∙ ∙ Ｄ． ２０２２ ， ， 生态度
． 下列词语中没有错别字的一项是 分 。
２ （ ） （２ ） 也是中国的体育盛会 展现出中华风采
全诗感情悲凉 格调沉郁 充满了无限的悲痛和愤懑不平之情
， 。
星辰 谆朴 秀色可餐 出类拨萃 Ｄ． ， ， 。
Ａ． 下列文学常识表述有误的一项是 分
６． （ ） （２ ） 古诗文默写 每空 分 共 分
峥荣 惬意 芸芸众生 世外桃园 ９． 。 （ １ ， ９ ）
Ｂ． 我国最早的诗歌总集 诗经 是儒家经典之一 又称为 诗三百
Ａ． 《 》 ， “ ”， 山回路转不见君 岑参 白雪歌送武判官归京
箴言 瞭绕 开天辟地 重峦叠障 （１） ， 。 （ 《 》 ）
Ｃ． 分为风 雅 颂三部分 我们学过的 关雎 选自 诗经 周南
、 、 。 《 》 《 · 》。 枯藤老树昏鸦 马致远 天净沙 秋思
调剂 娴熟 如火如荼 融会贯通 （２） ， 。 （ 《 · 》 ）
Ｄ． 孟子 共七篇 作者是孟子 春秋时期思想家 教育家 是继孔子
Ｂ． 《 》 ， ， 、 ， 塞上燕脂凝夜紫 李贺 雁门太守行
依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 分 （３） ， 。 （ 《 》 ）
３． （ ） （２ ） 之后儒家学派的又一位大师 被推尊为 亚圣
， “ ”。 萧关逢候骑 王维 使至塞上
英雄是中华民族的 ， 是时代的引领者。 在历尽艰辛的硝烟岁月， （４） ， 。 （ 《 》 ）
北魏地理学家郦道元 在 三峡 里描绘了三峡雄奇险拔 清幽秀
Ｃ． ， 《 》 、 一览众山小 杜甫 望岳
英雄们信仰坚定、 ； 在波澜壮阔的建设时期， 英雄们 、 （５） ， 。 （ 《 》 ）
丽的风光 他所撰写的 水经注 是我国古代地理名著
。 《 》 。 心忧炭贱愿天寒 白居易 卖炭翁
坚韧不拔； 在幸福美好的和平年代， 英雄们负重前行、 无私奉献。 崇尚英 （６） ， 。 （ 《 》 ）
艾青 原名蒋正涵 是中国现当代文学史上的著名诗人 被称为
Ｄ． ， ， ， 博学而笃志 仁在其中矣 论语 十二章
雄， 是为了纪念历史， 缅怀先烈， 更是为了发挥英雄精神的先导示 （７） ， ， 。 （ 《 〈 〉 》 ）
太阳与火把 的歌手 我们学过他的诗歌 我爱这土地
“ ” ， 《 》。 在生活中 当遇到坎坷挫折时 我们常用李白 行路难 其一
范作用， 凝聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。 （８） ， ， 《 （ ） 》
下列有关文学名著表述不正确的一项是 分
７． （ ） （２ ） 中的诗句 来激励自己
栋梁 视死如归 不屈不挠 尽管 “ ， ” 。
西游记 中唐僧师徒四人去西天取经 路遇火焰山受阻 孙悟空不
Ａ．
Ａ． 《 》 ， ， 二、 阅读 满分 分
（ ４５ ）
脊梁 视死如归 百折不挠 不只
得已到翠云山向铁扇公主借芭蕉扇
Ｂ．
。 一 阅读 甲 乙 两段文言文 完成 题 分
（ ） 【 】 【 】 ， １０—１４ 。 （１４ ）
栋梁 大义凛然 不屈不挠 不只 红星照耀中国 的作者是埃德加 斯诺 他笔下的毛泽东精力过
Ｃ． Ｂ． 《 》 · 。 【甲】
脊梁 大义凛然 百折不挠 尽管 人 不知疲倦 涉猎广泛 博览群书 是一位天才的军事家和政治战略家
Ｄ． ， ， ， ， 。 若夫淫雨霏霏， 连月不开， 阴风怒号， 浊浪排空， 日星隐曜， 山岳潜
下列各项中分析正确的一项是 分 红岩 是罗广斌 杨益言合著的长篇小说 讲述了中华人民共和国
４． （ ） （２ ） Ｃ． 《 》 、 ， 形， 商旅不行， 樯倾楫摧， 薄暮冥冥， 虎啸猿啼。 登斯楼也， 则有去国怀
世界上任何一个民族， 如果想屹立于世界民族之林， 就必须具有自己独 成立前夕 上海地区的地下党人英勇斗争的故事
， 。 乡， 忧谗畏讥， 满目萧然， 感极而悲者矣。
∙∙ ∙
特的文化， 而国学就是中国人独一无二的文化。 国学经典中蕴藏着中华五千 昆虫记 被誉为 昆虫的史诗 书中的蝉在地下 潜伏 四年才
Ｄ． 《 》 “ ”， “ ” 至若春和景明， 波澜不惊， 上下天光。 一碧万顷， 沙鸥翔集， 锦鳞游
∙ ∙∙
年历史智慧的精髓， 维系着中华文化之根。 钻出地面 却只能在阳光下活五个多星期
， 。
泳， 岸芷汀兰， 郁郁青青。 而或长烟一空， 皓月千里， 浮光跃金， 静影沉
∙∙
屹立 独特 蕴藏 和 精髓 都是动词 下列对刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 的赏析 有误的一项
Ａ． “ ” “ ” “ ” “ ” 。 ８． 《 》 ，
２０－１ ２０－２ ２０－３璧， 渔歌互答， 此乐何极！ 登斯楼也， 则有心旷神怡， 宠辱偕忘， 从 甲 乙 两文可以看出范仲淹具有怎样的可贵品质 分 对了一半。 值得重视的是， 像章先生一样忽视汉字手写的现象普遍存在。
２０Ｂ
１４． 【 】 【 】 ？ （２ ）
把酒临风， 其喜洋洋者矣。 【材料四】
嗟夫！ 予尝求古仁人之心， 或异二者之为， 何哉？ 不以物喜， 不以己 汉字的命运， 与中华民族的命运休戚相关。 近代中国， 积贫积弱， 灾难
悲， 居庙堂之高则忧其民， 处江湖之远则忧其君。 是进亦忧， 退亦忧。 然则 深重， 汉字与中华文明也同样遭受了西方文化侵入的强大冲击。 汉字被当作
何时而乐耶？ 其必曰 “先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐” 乎！ 噫！ 微斯 落后的文字， 几乎面临灭顶之灾。 新中国建立后， 尤其是改革开放以来， 中
人， 吾谁与归？ 时六年九月十五日。 国经济建设和社会发展取得举世瞩目的伟大成就， 中华民族日益走近世界舞
选自 岳阳楼记 台中心， 汉语汉字也成为世界上热门的语言文字。 因此， 光大汉字文明是我
（ 《 》 ）
【乙】 们的责任， 我们要让古老的汉字文明为新时代增强文化自信注入力量。
滕子京负大才， 为众所嫉， 自庆阳帅谪巴陵， 愤郁颇见辞色。 文正与之 对上述材料内容的理解不恰当的一项是 分
１５． （ ） （２ ）
同年友善爱其才， 恐后贻祸。 然滕豪迈自负， 罕受人言， 正患无隙以规之。 二 阅读下面非连续性文本 完成 题 分 汉语和汉字被更多的外国人接受 喜欢 使用 是因为中华民族日
（ ） ， １５、 １６ 。 （５ ） Ａ． 、 、 ，
子京忽以书抵文正， 求 《岳阳楼记》。 故 《记》 中云 “不以物喜， 不以己 【材料一】 益走近世界舞台中心
。
悲” “先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”， 其意盖在谏故人耳。 汉字是中华民族独一无二的文化创造。 汉字经历了几千年的历史变迁， 从材料所给的 仁 的古字形能够推出 仁 的本义 由此可知
Ｂ． “ ” “ ” ， ，
选自 过庭录 始终一脉相承， 代表着中华民族独特的身份标识， 积淀着中华民族深厚的文 大多数汉字可以通过字形来推知字义
（ 《 》 ） 。
解释下列各句中加点的词 分 化底蕴， 为中华民族的文明延续、 发展壮大提供了丰厚滋养。 汉字是世界人 汉字从诞生以来 一直焕发着蓬勃的生机 在历史的天空中闪烁着
１０． 。 （４ ） Ｃ． ， ，
春和景明 樯倾楫摧 民共同享有的文化瑰宝， 当今的世界是一个地球村， 不同国家、 民族和不同 耀眼的光芒
（１） （２） 。
∙ ∙
正患无隙以规之 以书抵文正 文化背景的人们交往更加紧密， 汉语和汉字被更多的外国人接受、 喜欢、 互联网时代 电脑书写越来越普遍 汉字的手写机会越来越少 人
（３） （４） Ｄ． ， ， ，
∙ ∙
下列各项中加点的 以 字意思相同的一项是 分 使用。 们忽视汉字手写的现象很普遍
１１． “ ” （ ） （２ ） 。
以书抵文正 何以战 【材料二】 材料三 中的章先生提笔忘字的现象并非个例 请你结合上述材
Ａ． １６． 【 】 ，
∙ ∙
不以物喜 以其境过清 我们的汉字集声音、 形体、 辞义三者于一体， 具有独特的魅力。 很多时 料谈谈重视汉字书写的重要性 分
Ｂ． 。 （３ ）
∙ ∙
自康乐以来 策之不以其道 候， 我们可以通过汉字的 “形” 来推知它的 “义”。 例如 “仁” 字， 许慎在
Ｃ．
∙ ∙
皆以美于徐公 是亦不可以己乎 《说文解字》 中说： “仁， 亲也， 从人， 从二”。 我们从下面 “仁” 的古字形
Ｄ．
∙ ∙
请用 给下面的句子断句 断两处 分 中就能够推测出 “仁” 字的本义。
１２． “／” 。 （ ） （２ ）
文 正 与 之 同 年 友 善 爱 其 才
用现代汉语翻译文中画线句子 分
１３． 。 （４ ）
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 三 阅读下面选文 完成 题 分
（１） ， 。 （ ） ， １７—２１ 。 （１４ ）
“仁” 字的本义就是人与人相亲相爱。
一碗 “雪花” 面
【材料三】
马海霞
然滕豪迈自负 罕受人言
随着电脑运用的普及， 电脑书写越来越普遍。 章先生的工作是与文字打
那天， 下了入冬后的第一场雪， 雪下得不大， 天气却极寒， 北风吹在
（２） ， 。 ①
交道， 他一向认为自己的文字功底不错。 在键盘上打字如飞的他， 手写的机 脸上刀割一样疼。 母亲去外婆家了， 由我负责午饭。 我在火上炖了一锅白菜
会越来越少， 常常出现提笔忘字的现象， 字也没有以前写的漂亮了。 在观看 豆腐汤， 掐着父亲快下班的点儿， 煮上了面条。 我平时不咋做饭， 煮面条时
《中国汉字听写大会》 过程中， 他也拿出纸笔， 在主考官念题后开始答题。 放多了挂面， 煮了满满一大锅。 面条剩下就不好吃了， 若母亲看到， 肯定会
令章先生深受打击的是， 两轮听写下来， 每轮 个词， 他最好的情况是写 劈头盖脸数落我一顿。
１４
２０－４ ２０－５ ２０－６正在发愁时， 我看到门外街上修鞋的瘦大叔又来出摊了， 不 让他非常感动， 心情也敞亮起来。 四 阅读下面选文 完成 题 分
２０Ｃ
② （ ） ， ２２—２６ 。 （１２ ）
如将多出的面条送他一碗。 我从厨房找了一个大碗， 盛了满满一大 事情过去多年了， 瘦大叔每次来我家， 都会提及那年冬天他和父亲在 锤炼品德修为 涵养高尚情操
碗面条， 端到瘦大叔面前， 说： “今天太冷了， 请您吃碗热面条暖和暖和。” 雪地里喝酒吃面的场景， 那碗面让他吃得热气腾腾， 寒意全无。 《大学》 中说： “大学之道， 在明明德， 在亲民， 在止于至善。” 人
①
瘦大叔放下手中的活计， 客气地说： “不用不用。” 但我哪里容得他 父亲说得对， 一碗 “雪花” 面， 有了情义便有了温度。 无德不立， 一个人的成长在于不断追求更高的道德境界。 作家柳青说过， 人
③
拒绝， 直接将热面条放在他的三轮车上， 边往回走边说： “吃吧， 吃完了我 选自 意林 有改动 生之路是漫长的， 但紧要的只有几步， 尤其当人年轻的时候。 青年如初春，
（ 《 》， ）
再给您盛， 家里还有呢！” 仔细阅读选文 理清文章脉络 在 处补全内容 分 如朝日， 是人类最宝贵的时期。 因此， 作为当代青年， 更要锤炼品德修为，
１７． ， ， Ａ、 Ｂ 。 （２ ）
我正说着， 父亲骑车回来了。 我低声对父亲说： “面条煮多了， 与其 父亲陪瘦大叔吃面 父亲与瘦大叔因面结友 涵养高尚情操。
④ Ａ → → Ｂ →
到下午坨得不能吃了， 不如送给那修鞋的吃……” 父亲听了， 忙折回去， 请 锤炼品德， 涵养情操， 就要明辨是非曲直。 青年要有理性、 正确的认
结合语境 分析加点词语的表达效果 分
②
１８． ， 。 （２ ）
瘦大叔来家里吃， 说外面天冷。 瘦大叔笑着说： “没事的， 我在外面吃饭习
父亲倒好酒， 瘦大叔喉结动了几下， 颤微微地端起酒杯一饮而尽。
识， 面对外部诱惑， 要保持定力、 严守规矩， 用勤劳的双手和诚实的劳动创
惯了。 中午来取鞋子的人多， 我不能离开鞋摊。” ∙∙∙ 造美好生活。 不要人云亦云、 盲目跟风， 拒绝投机取巧， 远离自作聪明。 广
父亲听他这么说， 转身回家， 让我把小桌子搬到外面， 自己也盛了一 大青年要学会涵养静气、 独立思考， 时刻耳聪目明， 做到明辨是非曲直。
⑤
碗面条， 要到外面和瘦大叔一起吃饭。 锤炼品德， 涵养情操， 就要常怀感恩之心。 青年要有饮水思源、 懂得
③
这么冷的天， 父亲这是中了哪门子的邪？ 父亲把酒瓶装进左口袋里，
赏析选文第 段中的画线句子 分
回报的感恩之心， 常思 “今天的幸福生活从哪里来。” 让人欣慰的是， 不少
⑥ １９． ① 。 （３ ）
酒盅装进右口袋里， 双手端面， 出了屋门， 我只好搬着小桌子紧随其后。 青年以实际行动回馈社会、 服务人民。 “我自己也想像他们一样， 照亮哪怕
瘦大叔见父亲非要和他喝两盅， 也不好再拒绝。 父亲倒好酒， 瘦大叔 其他一个人也好” “我们所得到的一切， 应该有相应的德行去支撑” ……最
⑦
喉结动了几下， 颤微微地端起酒杯一饮而尽。 那天， 父亲和瘦大叔一边吃面 近， 一名清华大学学生的文章令人感动。 这位来自贫困家庭的学生 “穷且益
∙∙∙
条一边碰杯喝酒， 雪花飘落在他俩身上、 脸上、 饭碗里、 酒盅里， 两人依然 坚， 不坠青云之志”， 靠着勤俭节约和爱心人士的资助读完本科。 从研一开
吃得开心， 喝得尽兴。 酒足饭饱， 父亲又陪着瘦大叔聊了一会儿， 才返回 始， 他每学期拿出 元， 资助 名希望小学的孩子， 并常去看望他们，
３２００ ４
家中。 阅读选文 试分析第 段在文中的作用 分 讲述外面的世界。 “因为淋过雨， 也想为别人撑伞！” 不少网友深受感动， 表
２０． ， ⑨ 。 （３ ）
回到家， 父亲打开了话匣子， 说起了一段往事——— 示要修身有为、 做有德行的人。
⑧
父亲年轻时推着小车去外县买石灰， 回来的途中发现随身携带的干粮 眼下， 在遥远的边防哨所， 在援疆援藏的队伍中， 在乡村振兴一线，
⑨ ④
袋和水壶都忘在了石灰厂。 父亲又饿又渴， 便敲开了一户人家的门讨水喝。 都活跃着不少青年的身影。 他们辛勤付出、 默默奉献， 守护温暖着他人， 让
男主人出来， 得知原委， 忙邀父亲到家吃饭。 父亲落座， 女主人给父亲盛了 爱在全社会传递流淌。
一碗野菜面。 女主人说， 他们这里连续两年遭了水灾， 只能请父亲吃这些， 锤炼品德， 涵养情操， 就要永葆奋斗精神。 大道至简， 实干为要； 创
⑤
很是过意不去。 父亲说， 那顿饭虽然吃的不丰盛， 但受到了客人般的待遇， 结合选文内容写出你对 一碗 雪花 面 有了情义便有了温度 业维艰， 奋斗以成。 幸福都是奋斗出来的， 广大青年要在奋斗中摸爬滚打，
２１． “ ‘ ’ ， 。”
因为那家人也同样吃的是野菜面。 父亲说， 若人家只是盛一碗野菜面让他站 这句话的理解 并联系自己的生活体验 谈谈你的感悟 分 通过不懈奋斗实现人生理想和价值。 “樵夫” 廖俊波以 “背着石头上山也要
， ， 。 （４ ）
在外面吃， 他会有一种乞讨的感觉。 干” 的精神埋头苦干、 只争朝夕， 为百姓打拼到生命最后一刻； 征战第三十
父亲的意思我明白了。 我送修鞋的瘦大叔面条， 初衷是让他帮忙消灭 二届夏季奥运会的中国运动健儿奋力拼搏、 用尽全力， 鲜艳的五星红旗在赛
⑩
剩饭， 送给人家时却一副大善人的模样。 其实瘦大叔肯定带了午饭， 也不缺 场上一次次升起…… “青年最要紧的精神， 是要与命运奋斗。” 高扬奋斗风
少我这碗面。 父亲就不同了， 他是把瘦大叔当朋友。 瘦大叔说， 他来我们这 帆， 焕发昂扬斗志， 中华民族伟大复兴的中国梦， 必将在一代代青年的接力
里出摊， 是他下岗后的第一份职业， 说实话刚开始干， 有点磨不开面子， 心 奋斗中实现。
情也非常低落。 但那天， 天那么冷， 父亲还陪他在外面喝酒、 吃饭、 受冻， 走好漫漫人生路， 广大青年要不断锤炼品德修为， 涵养高尚情操， 树
⑥
２０－７ ２０－８ ２０－９立远大理想， 书写人生华章。 下列说法不正确的一项是 分 三、 写作 满分 分
２０Ｄ
２５． （ ） （２ ） （ ５０ ）
选自 人民日报 年 月 日第五版 有删改 选文开头引用 大学 中的话证明了中心论点 增强了文章的说 请以 有一种力量叫 为题 写一篇文章
（ 《 》 ２０２２ １ １６ ， ） Ａ． 《 》 ， ２７． “ ” ， 。
选文的中心论点是什么 分 服力 要求
２２． ？ （２ ） 。 ：
因为淋过雨 也想为别人撑伞 的清华大学生 具有感恩之心 以 请将题目补充完整 抄写在答题卡作文纸的第一行 题目前空四格
Ｂ． “ ， ” ， ， ① ， （ ）。
实际行动回馈社会 立意自定 文体不限 不少于 字 诗歌不少于 行
。 ② ， ， ６００ （ ２０ ）。
天行健 君子以自强不息 这句话能充当选文第 段的道理论据 内容具体 积极向上 有真情实感
Ｃ． “ ， 。” ② 。 ③ ， ， 。
选文告诉广大青年要不断追求更高的道德境界 在人生最宝贵的时 书写规范 美观 卷面整洁
Ｄ． ， ④ 、 、 。
期 不懈奋斗 不要套作 不得抄袭 文中不得出现真实的地名 校名 人名
， 。 ⑤ ， ， 、 、 。
结合选文内容 谈谈你从中获得了哪些启示 分
２６． ， ？ （２ ）
选文第 段画线句子运用了哪种论证方法 有什么作用 分
２３． ⑤ ？ ？ （３ ）
仔细阅读选文第 段 简述本段的论证思路 分
２４． ② ， 。 （３ ）
２０－１０ ２０－１１ ２０－１２
