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辽宁省阜新市2017年中考物理真题及答案_中考真题_4.物理中考真题2015-2024年_地区卷_辽宁物理_辽宁物理_阜新物理13-22

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2017 年辽宁省阜新市中考物理真题及答案 一、单项选择题(共8个小题,每小题3分,共24分.) 1.(3分)对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是( ) A.手机新电池的电压大约是220V B.教室黑板的高度大约是3m C.人正常步行的速度大约是8m/s D.家用电冰箱的电流大约是1A 2.(3分)下列热现象属于升华的是( ) A.用铁水浇铸工件 B.寒冷冬天有时窗玻璃上出现冰花 C.夏天洒在地上的水很快干了 D.衣柜里的樟脑片,过一段时间就不见了 3.(3分)下列压强应用的实例与液体内部压强规律有关的是( ) A.推土机具有宽大的履带 B.2012年蛟龙号潜水器顺利完成7km级潜水实验 C.活塞式抽水机抽水 D.在我国海拔五千多米的青藏高原哨所,战士们必须使用压力锅做饭 4.(3分)下列杠杆属于费力杠杆的是( ) A. 剪刀 B. 钳子 C. 镊子 D. 瓶起子 5.(3分)下列事例中属于机械能转化为内能的是( ) A. 钻木取火 B. 蹦床运动C. 风吹风车转动 D. 汽油机做功冲程 6.(3分)交通路口安装着过斑马线的红、绿信号灯,下列符合红、绿信号灯工作情况的电路 图是( ) A. B. C. D. 7.(3分)如图是人们在生活用电中的几种做法,其中正确的是( ) A. 试电笔的握法 B. 带金属外壳的用电器使用合格的三孔插座 C. 多个大功率用电器同时使用一个插座D. 使用绝缘皮破损的导线 8.(3分)下列有关能源的说法正确的是( ) A.石油是可再生能源 B.核能是不可再生能源 C.电能是一次能源 D.太阳能是二次能源 二、填空题(共8个小题,每空1分,共22分.) 9.(2分)中考期间,考点周边禁止鸣笛,这是从 减弱噪声。在考场上你所听到的翻动 卷子的声音是由于纸的 产生的。 10.(4分)二维码在现代生活中随处可见。我们能看见二维码是由于光在二维码图案上发生 了 (填“反”或“折”)射;用手机扫描二维码时,手机的镜头相当于 镜, 二维码图案通过手机镜头成 (填“实”或“虚”)像。如图所示是时下流行用自拍 杆拍照的情景,与直接拿手机自拍相比,使用自拍杆增大了 (填“物距”或“像 距”)。 11.(2分)京沈高铁辽宁段预计2018年6月开始运营,届时阜新将进入高铁时代。高速行驶 的高铁列车进站前关闭电源,由于 列车仍以较大的速度前进,进站时由于车厢附 近的空气流速快,压强 ,为了站台上的乘客不被“吸”向高铁列车发生事故,所以 乘客一定要站在安全线以外。 12.(3分)随着生活水平的提高,小强家购置了新房。当他进入新装修的房间时就能闻到甲 醛的气味,这是 现象;他画出了卧室如图所示的照明电路,则图中A是 、B 是 (填“灯泡”或“开关”)。 13.(2分)如图所示,同一支密度计分别漂浮在甲、乙两种液体中,密度计在两种液体中所受 的浮力 (选填“甲大”、“乙大”或“一样大”),由此判断 种液体的密度大(填“甲”或“乙”)。 14.(2分)某同学在做伏安法测电阻的实验时,连成了如图所示的电路,当滑动变阻器的滑 片向左滑动时,电流表的示数 ,电压表的示数 (均选填“变大”“变小” 或“不变”)。 15.(4分)如图所示,电源电压为3V,灯泡L 和L 均标有“3V 3W”的字样,该规格灯泡正 1 2 常发光的电阻是 Ω.闭合开关S、S,则 被短路, 发光,通过发光灯 1 2 泡的电流是 A。 16.(3分)如图所示,当导体ab向右运动时,观察到的现象是电流表指针 (填“偏 转”或“不偏转),这是 (填“磁生电”或“电生磁”)现象,工农业生产中的 (填“电动机”或“发电机”)就应用了此原理。 三、作图题(共2个小题,每小题3分,共6分.) 17.(3分)请你画出如图所示人眼看到水中鱼A的大致光路(A'为鱼A的虚像)。18.(3分)请根据图中小磁针的指向标出螺线管的N、S极和电源的“+”、“﹣”极。 四、计算题(共2个小题,每小题9分,共18分.要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、 数值和单位.) 19.(9分)家住阜新市区的明明一家,星期天早8:00开车去某乡村的采摘园采摘,9:30到达 采摘园。从阜新市区到该采摘园全程共90km,车和人总重 1.8t,车轮与地面总接触面积 0.1m2.(g取10N/kg)求: (1)该车在水平路面上静止时对路面的压强是多大? (2)该车全程的平均速度是多少km/h? (3)若汽车在某高速公路上以108km/h的速度匀速直线行驶,汽车所受阻力是车和人总重的 0.1倍,则该汽车牵引力的功率是多大? 20.(9分)欣欣家的电热水器用了很长时间,标牌上额定功率的数值已经模糊不清。下表是 该热水器的部分技术参数,学习了电功率的知识后,欣欣进行了如下测量:断开家里的其 它用电器,只将该电热水器接入电路并将水箱注满水,正常工作0.5小时后,水箱的水温 从20℃上升到35℃,同时她观察到这段时间内电能表的示数由 变为 .〔c =4.2×103J/(kgŸ•℃)〕 水 容积 50L 额定电压 220V 频率 50H Z 求:(1)这段时间内水吸收的热量是多少? (2)电热水器的额定功率是多大?(3)电热水器的效率是多少? 五、实验探究题(本题包括5个小题,每小题2分,共30分.) 21.(2分)张艳同学所在的小组在做“用温度计测量水的温度”的实验时,她观察到教室墙 上的温度计示数如图甲所示,则此时教室的温度是 ℃;实验中如图乙所示测量水 温的做法正确的是 。 22.(4分)小光同学用如图甲所示的装置进行“探究水的沸腾”的实验。 ①实验中观察到如图乙所示现象,这是水沸腾 (填“前”或“时”)的现象。 ②若实验室大气压为1标准大气压,则水沸腾时温度计的示数应该是 。 ③水沸腾时,烧杯中不停地冒“白气”,这些“白气”是 (填物态变化名称)形成的。 ④加热时烧杯上所盖纸板的作用是 (填一种即可)。 23.(6分)如图是小丽同学利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验。 (1)实验中选择两只完全相同蜡烛的目的是为了比较 。(填符号) A.像和物的大小 B.像的虚实 C.物距和像距 D.像的倒正 (2)为了在水平桌面上找到像的位置,实验中玻璃板的放置必须与水平桌面 。 (3)实验时,将点燃的蜡烛逐渐靠近玻璃板,它的像将 (选填“变大”、“变小”或 “不变”)。 (4)移去玻璃板后面的蜡烛,在其原来位置上放一光屏,光屏上 (填“能”或“不能”)成像,这说明平面镜成的是 像(填“实”或“虚”)。 (5)小丽多次改变点燃的蜡烛到玻璃板的距离进行实验,这样做的目的是 。 24.(6分)在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明同学的三次实验情况分别 如图甲、乙、丙所示: (1)该实验的实验原理是 。 (2)该实验的关键是用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做 运动。 (3)图甲中弹簧测力计的示数是 N。 (4)若要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应选 两图的实验进行探究。 (5)若要探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应选 两图的实验进行探究。 (6)此实验所采用的研究方法是 法。 25.(6分)小刚同学在做“测量液体密度”的实验中: (1)经过初中的物理学习他知道天平的实质是 杠杆。 (2)他把天平放在 上,并将游码移至标尺左端的零刻线处,发现指针在分度盘上的位 置如图甲所示,他应向 (填“左”或“右”)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的 中央刻度线上。(3)他向烧杯中倒入适量的液体,用天平测出烧杯和液体的总质量为39.6g;然后将烧杯中的 部分液体倒入量筒中(如图乙所示),用天平测出烧杯和剩余液体的质量(如图丙所示)甲。 请你根据以上测量数据填写如下实验记录: 烧杯和液体的 烧杯和剩余液体的 量筒中液体的 液体的密度 质量(g) 质量(g) 体积(ml) (g/cm3) 39.6 26.(6分)琳琳小组在做“测量小灯泡电功率”的实验,实验前他们观察到小灯泡上标有 “2.5V”字样。 (1)在电路连接完成后,闭合开关前,同组同学检查电路,发现她有一根导线连接错误,请你 在连接错误的导线上打“×”,并在图中正确连线。 (2)正确连接电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片的过程中,发现小灯泡始终不发光, 电压表有示数,电流表无示数,其原因可能是 (选填符号)。 A.灯泡断路 B.灯泡短路 C.滑动变阻器断路 D.滑动变阻器短路 (3)故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片在某一位置时,电流表、电压表的示数如 图乙所示,则此时通过小灯泡的电流是 A;小灯泡两端的电压是 V;若使小 灯泡正常发光,则应调节滑动变阻器使电压表的示数为 V。 (4)实验结束,琳琳小组根据实验数据绘制了如图丙所示的图象,则小灯泡正常发光时的电 阻大约是 Ω(保留一位小数)。参考答案 一、单项选择题(共8个小题,每小题3分,共24分.) 1.D; 2.D; 3.B; 4.C; 5.A; 6.C; 7.B; 8.B; 二、填空题(共8个小题,每空1分,共22分.) 9.声源处;振动; 10.反;凸透;实;物距; 11.惯性;小; 12.扩散;开关;灯泡; 13.一样大; 乙; 14.变大;变小; 15.3;L;L;1; 16.偏转;磁生电;发电机; 1 2 三、作图题(共2个小题,每小题3分,共6分.) 17. ; 18. ; 四、计算题(共2个小题,每小题9分,共18分.要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、 数值和单位.) 19. ; 20. ; 五、实验探究题(本题包括5个小题,每小题2分,共30分.) 21.15;D; 22.时; 10 0 ℃ ;液化;减少热量损失; 23.A;垂直;不变;不能;虚;多次操作,消除 偶然性,得到普遍规律; 24.二力平衡;匀速直线;1.6;甲、乙;乙、丙;控制变量; 25.等 臂;;左;15.6;30;0.8; 26.A;0.24;1.5;2.5;8.3;