当前位置:首页>文档>广东省揭阳市三校2026届高三上学期10月联考试题历史Word版含答案_2025年10月_251011广东省揭阳市三校2026届高三上学期10月联考

广东省揭阳市三校2026届高三上学期10月联考试题历史Word版含答案_2025年10月_251011广东省揭阳市三校2026届高三上学期10月联考

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广东省揭阳市三校联考2025-2026学年高三上学期10月月考 历史试题 一、单选题 1.广州南越国宫署遗址和南越王墓,是2021年中国关于秦汉时期考古的重大成果。专家指出,在同一城 区内同时发现保存较为完好的王宫及御苑、王陵等系列汉代遗存和1千多件青铜鼎及漆木器陪葬,在中国 考古史上实属罕见。这表明( ) A.广州市汇集了多种民族的文明 B.广州考古遗址与中原文化同根 C.秦汉南方与中原得到同步发展 D.古代南方的手工业水平最先进 2.有学者列举了以下事实:“曹魏恢复太学,褒奖名儒”“刘备定蜀后即设儒林、典学校尉、劝学从事 等官”“东吴孙权留心经史,劝导部下读书”。该学者试图说明,三国时期( ) A.民族间交流日益频繁 B.文化重心发生转移 C.儒学仍具强大生命力 D.教育事业发展迅速 3.唐开元天宝年间,节度使兼领财政使职状况是安西、北庭、陇右、河西、朔方、河东、幽州、平卢、 剑南九道节度使兼领支度、营田使;岭南经略使则未兼领;仅朔方一道兼领盐池使、水运使;只有幽州道 兼领海运使;兼领安抚羁縻部落使职只有安西、河西、朔方、平卢等四道;兼领采访使只有朔方、幽州、 剑南、岭南等四道。由此可推断( ) A.节度使与中央权力失调 B.节度使管辖范围混乱 C.唐朝藩镇割据现象加剧 D.各道战略位置不同 4.契丹据有燕云十六州后,开始自称为“中国之民”。澶渊之盟后,辽宋互称“南北朝”,双方在国书 中一再强调“义同一家”。宋金也互称“南北”,认为“两朝通和,实同一家”。这反映了( ) A.边疆地区深受儒学影响 B.少数民族政权完成了封建化 C.政权对峙加剧社会动荡 D.各政权对大一统秩序的认可 5.“马尔萨斯陷阱”理论认为,早期的人口再生产情况是高出生率和高死亡率同时存在,人口的高出生 率受到高死亡率抵消之后,呈现低增长率趋势。而从东汉到唐代的几个世纪里,中国人口数值有时达到 6000万—8000万,但从未超出这个上限;到了宋代,人口数量超过1亿;明清时期,人口数量更是经历了 一个前所未有的快速上升时期。虽然中国人口在较长时期内快速增长,但是中国并未陷入“马尔萨斯陷 阱”,其重要原因在于( )A.国家长期处于稳定状态 B.人口死亡率始终低于出生率 C.社会经济的发展与农作物品种的引进 D.人地矛盾得到解决 6.中国近代有“自曾国藩后,非湘人不能任两江”之谚。历史学家罗尔纲提出:“自从曾国藩做两江总 督以后,曾国荃、刘坤一相继任职,差不多直到清末,南京就成为曾国藩一系湘军反动派统治的地区。” 这表明晚清( ) A.官员任用呈现出多样化 B.地方割据势力逐渐膨胀 C.中央集权体制崩溃 D.政权结构发生变化 7.清末留学生要获政府录用须经部试和廷试两关。学部考试虽不直接授官,但可作任官依据;廷试则直 接授予官职。下表为清末四届留学生参加廷试的录用情况。这一情况反映出( ) 届次 考试时间 录取 第一届 光绪三十四年四月十二日(1908年5月11日) 40 第二届 宣统元年四月二十七日(1909年6月14日) 102 第三届 宣统元年九月(1909年10月) 238 第四届 宣统三年四月(1911年5月) 444 A.新政改革驱动近代人才需求扩张 B.近代教育呈现大众化转型 C.社会风尚引发留学教育报考热潮 D.“中体西用”思想内涵突破 8.1934年7月5日,中共中央书记处给红七军团下达《关于开辟浙皖闽赣边新苏区给七军团的政治训 令》。该训令明确派遣红七军团到敌人的深远后方,进行大范围的游击活动,在敌人的腹心地带建立新的 苏维埃根据地,并在“中国工农红军抗日先遣队的旗帜之下,经过福建而到浙皖赣边行动”。中共中央指 示红七军团开展浙皖闽赣边行动意在( ) A.巩固革命统一战线 B.建立稳固的大后方基地 C.减轻中央苏区压力 D.发动群众开展抗日斗争 9.1942年,延安《解放日报》开设“文艺专栏”,下表所示为部分作品信息,这些作品的主要作用是( ) 作品形 作者 作品名称 核心内容 式 赵树 《小二黑结 小说 描写农村青年反抗封建压迫、投身抗日的故事 理 婚》 报告文 讲述边区劳动模范带领群众发展生产、支援前线的 丁玲 《田保霖》 学 事迹杨朔 散文 《潼关之夜》 讲述青年学生投笔从戎的抗战历程 A.通过塑造典型强化阶级斗争意识 B.将个人叙事融入民族解放的时代主题 C.借文化宣传推动根据地政权建设 D.以文艺形式来巩固国民革命统一战线 10.某一诗歌载:“青年热血已沸腾,学生投笔把军参!自愿输血和救护,报名何止几万千。工人加紧搞 竞赛!挑战应战搞得欢!工商业家不落后,买完公债就交款。……强大中国志愿军,未从过江丧敌胆。” 由材料可知,该事件( ) A.扩大了人民的民主权利 B.塑造了广泛的国家认同 C.改善了中国的国际环境 D.实现了中国的独立自主 11.自共建“一带一路”倡议提出以来,北斗卫星导航系统积极融入共建“一带一路”国家的建设与发展。 下表所示为北斗系统在部分地区的代表性应用场景。这说明( ) 地区 应用场景 东南亚 为航运业提供精确导航,提高了船舶航行安全性 基于北斗定位的气象监测系统能更及时地发出灾害预警,减少了农作物 南亚 受灾面积 西亚 在北斗卫星导航支持下开展智能电网建设,降低了电力传输损耗 A.“一带一路”倡议推动科技国际合作 B.北斗系统是区域一体化的关键力量 C.高新技术发展凸显经济社会综合效益 D.北斗推广提升了中国的国际主导地位 12.公元前196年,为纪念国王托勒密五世对神庙的慷慨奉献,古埃及神庙祭司用古埃及圣书体文字、世 俗体文字和古希腊文分别记录同一个内容(雕刻于纪念碑上),留存于今世。这件文物能够( ) A.证明古埃及是政教合一国家 B.说明环地中海地区贸易发达 C.成为古希腊征服埃及的证据 D.反映当时当地文化交流盛景 13.8世纪以后,在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国的基础上,西欧逐渐形成了封君 封臣制度、庄园和农奴制。这反映了( ) A.西欧在动荡中转型 B.罗马法影响封建制形成 C.国王权力不断加强 D.近代民族国家逐步形成 14.1787年5~9月,美国制订了人类历史上的第一部成文宪法《美利坚合众国宪法》。以下为美国制宪会 议的参会代表情况表。据此可知,美国1787年宪法 代表 土地投机者 高利货 工商航运者 持大量公债者 奴隶主者 人数 14 24 12 40 15 A.顺应了自由主义时代潮流 B.体现了主权在民原则 C.旨在维护实际的集团利益 D.实现了自由平等理念 15.1941年5月,斯大林在红军军事学院发表讲话:英法在军事、政治和外交上相对缺乏准备,被德军击 败;曾经为反对《凡尔赛和约》而战的德国现在成了“掠夺者”,为“统治欧洲”而战;苏联要建设一支 组织有力、装备现代化和深受人民爱戴的军队,由防御转入进攻。这一讲话表明,斯大林( ) A.为苏德战争做了充分的准备 B.强调了建立反法西斯同盟的重要性 C.防范法西斯侵略扩张的心态 D.认识到开辟欧洲第二战场的必要性 16.2008年跨国金融公司雷曼破产后,二十国集团共同制定“有效处置机制”,要求全球系统重要性银行 制定“生前遗嘱”,建立跨境处置协调机制,以维护金融稳定。中国等新兴市场国家通过签署国际金融衍 生品协议参与其中。对此解读正确的是( ) A.南北国家之间具有共同利益 B.国际金本位制度亟待改革 C.经济全球化进程需加速推进 D.区域集团化趋势不可阻挡 二、材料题 17.阅读材料,回答问题 材料一:中国古代监察制度是政治制度的重要组成部分,是维护国家机器正常运转的制衡机制,对 维护国家纲纪发挥了重要作用。它以确定的工作对象——官和特殊的工作方式——弹劾非违、纠正缺失, 而有别于一般的政权机关。监察机关经过漫长的发展过程,逐渐由品格不高、甚至没有独立衙门的一般监 察机关,跃升为与最高行政机关、最高军事机关并列成为直属于皇帝的极具权威性的国家机关。它的基本 任务就是整肃百僚,以充分发挥官僚机构的作用和通过“彰善瘴恶,激浊扬清”,实现社会的调整功能。 历代监察制度在运行过程中,不仅有效地纠弹百官有司之邪辟,还对古代政治权力的运行,发挥了重要作 用。 ——据张晋藩《中国古代监察制度对维护国家纲纪发挥了重要作用》 材料二:2016年以来,中央积极部署国家监察体制改革,在北京、山西、浙江三个省市开展国家监 察体制改革试点。设立国家监察委,将逐步实现从以前行政系统内部监察机构的行政监察到独立的国家监 察机关(国家监察委)的国家监察的转变,体现了我国监察理念的进一步发展。 ——摘编自姬亚平、吉亮亮《国家监察委员会的设立与运行制度研究》 (1)依据材料一并结合所学知识,概括中国古代监察制度的主要特点,并分析其历史影响。(2)根据材料二并结合所学知识,说明国家监察体制改革的意义。 18.阅读材料,回答问题。 材料一 明洪武九年(1376年),改行中书省为承宣布政使司,与都指挥使司、提刑按察使司并称 “三司”。洪武十三年(1380年),明太祖废中书省,同时升六部品秩,直接对皇帝负责,又将大都督府一 分为五,称“五军都督府”。这可视作明朝国家权力结构的第一轮变化。而第二轮整体性调整和定型,发 生在永乐至嘉靖时期。这一阶段的重大变化,主要集中在由翰林院分离出的内阁,始为皇帝的机要秘书班 子,继而成为处理国家政务的外廷中枢机关;司礼监逐渐凌驾于内官监之上,成为内府二十四衡门的首署, 并成为处理国家政务的内廷中枢机关。明代中后期的定权表现方式已不再如洪武、永乐时一般,事无巨细 皆由皇帝亲自裁决,而是依靠各系统、各衙门间的相互制衡。这-时期政治制度日益化、官员贪污受、结 党营私,反封建民主思想也随之产生。 ——摘编自郑从度《书明代政治制度历史,悟国家权力演变规律》 材料二 中世纪早期的西欧,王权较弱。12-13世纪是教皇权力的辉煌时期。教皇的权力扩张使得王 权受到极大限制。教皇不仅是最有势力的对建领主,还经常把自己当作基督教世界的监管者,有权判断世 俗君主的统治是否称职,决定王位继承牛争中的胜出者,国王在与教皇的争斗中处于不利地位。贵族通过 法律以及惯例(习惯法)对王权进行限制,形成了“王在法下”的局面。任何人只要有足够的资源、实力和 胆量,就能借用国王统治权,在地方上扮演国王的角色,无需对国王或官员负责。西歌中世纪后期,民族 国家在形成过程中不断扩张领土,君主趁机壮大军事力量,削弱对建贵族和教会的势力,建立起专制王权。 这个过程中,大规模战争、城市争取自治的斗争和教会权威降低都成为加强王权的有利因素。然而,伴随 封建领主制度解体,资本主义经济产生并发展,对建制度逐渐解体。 ——摘编自成学江、王云会、刘芳《跨越千年的西政中世纪(一)权力从分散走向集中——西欧中世纪的政 治》 (1)根据材料并结合所学知识,概括明朝与西欧中世纪晚期封建政治制度演变的异同。 (2)根据材料并结合所学知识,简析明朝与西欧中世纪晚期封建政治制度演变的不同影响。 19.阅读材料,完成下列要求。 材料 有学者设计“科学——技术——经济——社会”互动理论的基本模型(见下图)。——摘编自钟义信《社会动力学与信息化理论》 根据材料并结合所学知识,对“科学一技术—经济一社会”互动理论的基本模型进行阐述。(说明:就模 型中的两个或两个以上主体间的互动关系进行阐述,或对模型进行修改、补充,并加以阐述,要求观点明 确,史论结合,史实准确,逻辑严密) 三、综合题 20.【国庆节的集体记忆与社会认同】 材料 1949年12月2日,中央人民政府委员会第4次会议通过《关于中华人民共和国国庆日的决 议》,规定“自一九五○年起,即以每年的十月一日,为中华人民共和国的国庆日”。 自国庆日确立起,特别是在国庆纪念起步实施的1950—1952年,面对巩固新生人民政权、应对复杂 严峻的国内外形势挑战等现实需要,党和政府高度重视并系统筹划各类国庆纪念活动,并通过形式多样的 国庆宣传“使群众认识新中国的伟大和可爱”。为此,在1950—1952年国庆前夕,党和政府均制定和下发 了纪念办法与宣传要点,对本年度国庆宣传相关事宜做出纲领性部署和要求。如1951年国庆前夕,中共中 央在下发国庆纪念办法的基础上还专门制定了国庆宣传要点,要求各地普遍发动宣传员、报告员进行宣传, 各报纸也“应在国庆节及其前后发表各种庆祝文字及宣传材料,例如约请各界代表人物和普通老百姓写文 叙述他们两年来生活变化思想变化和前途希望等”。 ——摘编自王倩《1950—1952年国庆宣传活动的历史考察》 (1)根据材料,结合所学,分析新中国成立初期国庆宣传活动的目的。 (2)根据材料并结合所学,从1950—1952年中任选一个年度写一份纪念国庆活动的宣传稿。(要求:写出 宣传主题,紧扣当时政治、经济、文化等重大事件,观点正确,表述成文)参考答案 1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.D 7.A 8.C 9.B 10.B 11.C 12.D 13.A 14.C 15.C 16.A 17.(1)特点:由一个临时性机构逐步演变为独立的国家机关;以政府官员为监察对象;位卑而权重;直接 隶属于皇帝。(任答两点) 影响:打击地方割据势力,实现社会的调整功能,维护中央集权;监察制度实际是皇帝维护统治的工具, 不能起到真正的监察作用,加强了君主专制。(言之有理即可得分) (2)意义:是监察制度的创新,国家治理体系的健全;促进社会主义政治文明,推动社会和谐;适应了社会 主义建设的要求;促进依法治国,保障社会公平正义。(任答三点) 18.(1)相同点:都经历权力结构的重大调整;权力都呈现集中趋势;都面临原有势力的挑战。 不同点:权力集中的本质不同:明朝是君主专制的强化,服务于封建皇权;西欧是民族国家形成中王权的 集中,与资本主义萌芽、国家统一相联系。 权力制约的基础不同:明朝的权力制衡是皇权主导下的内廷(司礼监)与外廷(内阁)制衡,无根本制约皇权的 力量;西欧有“王在法下”传统,王权受教会、贵族及习惯法制约,后期仍受新兴资产阶级潜在影响。 最终结果不同:明朝封建制度未突破传统框架,持续僵化;中世纪晚期西欧封建制度逐步解体,为资本主 义制度的确立奠定基础。 (2)影响: 明朝:一定程度上维护了明朝统治,巩固了大一统局面;导致贪污、结党等问题滋生,加剧了统治危机;延缓了中国向近代社会转型的进程;催生了反封建的民主思想,为传统思想注入新活力。西欧:推动了民 族国家的形成与统一,增强了国家凝聚力;削弱了教会的势力,奠定了近代国家政治框架的基础;促进了 商品经济和资本主义萌芽的发展;为新航路开辟创造了条件;推动了西欧逐步从封建社会向资本主义社会 过渡。 19.示例:科学、技术与经济的互动推动社会转型。 阐述:科学理论的突破为技术创新提供基础,技术革新推动经济发展,经济繁荣又引发社会结构与需求的 变革,而社会需求再反向驱动科学与技术进步,形成良性循环。19世纪,电磁学理论(科学)的突破为发 电机、发动机等技术发明(技术)提供理论支撑,电力技术的广泛应用催生了第二次工业革命。工厂动力 从蒸汽转向电力,生产效率大幅度提升,钢铁、汽车等新兴产业崛起,资本主义经济(经济)从自由竞争 阶段进入垄断阶段。经济发展推动城市化进程加速,工人阶级队伍壮大,社会结构(社会)发生深刻变化; 同时,社会对更高效的生产技术、更便捷的交通通讯等需求增长,又促使科学家深入研究量子力学、相对 论等新科学理论,推动无线电、航空等新技术诞生,进一步推动经济发展与社会进步。 综上,科学、技术与经济的动态互动,不仅重塑了生产方式与经济格局,更推动社会在结构需求、思想等 方面实现全方位转型,印证了“科学——技术——经济——社会”互动模型的内在逻辑。 20.(1)目的:巩固新生人民政权,应对国内外复杂形势(如抗美援朝、土地改革等)增强民众对新中国的 认同感和归属感;宣传党的政策,动员民众参与国家建设;塑造国家形象,展现新中国的伟大与可爱。 (2)示例(1951年) 宣传主题:欢庆国庆,共庆抗美援朝胜利与土地改革成果宣传稿:1951年10月1日,我们迎来新中国第 二个国庆日。这一年,我们的祖国在风雨中坚定前行:在朝鲜战场,志愿军将士浴血奋战,击退侵略者, 守护着祖国的和平与尊严;在广大农村,土地改革如火如荼,亿万农民分得土地,告别了受剥削的旧时代, 迎来了“耕者有其田”的新生活。工厂里,机器轰鸣,工人们加班加点生产,为前线提供物资支援;校园 中,孩子们琅琅读书,立志为建设新中国贡献力量。新中国的成立,让我们告别了百年屈辱,如今的每一 份成就,都离不开党和人民的共同奋斗。让我们继续团结一心,在建设新中国的道路上奋勇前进,让我们 的祖国更加繁荣富强!