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生物答案_2025年10月_251024广东省深圳市宝安区2025-2026学年高三上学期10月教学质量检测(全科)_广东省深圳市宝安区2025-2026学年高三上学期10月教学质量检测生物试题(含答案)

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生物答案_2025年10月_251024广东省深圳市宝安区2025-2026学年高三上学期10月教学质量检测(全科)_广东省深圳市宝安区2025-2026学年高三上学期10月教学质量检测生物试题(含答案)
生物答案_2025年10月_251024广东省深圳市宝安区2025-2026学年高三上学期10月教学质量检测(全科)_广东省深圳市宝安区2025-2026学年高三上学期10月教学质量检测生物试题(含答案)

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文档内容

宝安区 2025-2026 学年第一学期高三教学质量监测 生物学试卷 参考答案 一、选择题:本题共 16 小题,1~12 题每小题2分,第13~16题每小题4 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D C C D C A B C B 11 12 13 14 15 16 D B D D C D 二、非选题:5 道题,共 60 分。 17.(共12分,除说明外,每空2分) (1)叶绿素 纸层析法 (2)光反应速率下降 (3)150 自由基 丙二醛 18.(共12分,每空2分) (1)间接 协调、自生 增加水体的溶解氧,促进需氧型微生物的大量繁殖 碳素纤维草附着微生物,提高了水体中微生物的数量,增强对含磷化合物 的吸附、降解和转化。(答案合理即给分) (2)属于生态系统中的生产者(2分) 其核心作用是通过根系吸收水体中的含氮、磷无机盐或重金属元素,用于 自身生长发育,以降低水体中营养物质浓度。鸢尾根系可为微生物提供附着空 间。(答案合理即给分) 19.(共14分,除特殊说明外,每空2分) (1)人工诱变/诱变育种(1分) 发芽中的玉米种子/萌发的玉米种子 (2)隐(1分) F1自交出现3:1的性状分离比,矮化表型占1/4。 (3)①同源染色体的非姐妹染色单体之间交换片段。 ②低 离待定位基因越近、越容易与待定位基因一起遗传给下一代。 (4)研究矮化品种中Dwarf1基因表达产物与正常品种结构功能上的区别。 20.(共10分,每空2分) (1)周围 突触 (2)减少 (3)①注射细菌脂多糖+低强度电刺激小鼠ST36 ②甲<乙<丙=丁/甲<乙=丙=丁 21.(共12分,除说明外,每空2分) 学科网(北京)股份有限公司(1)野生型(1分) (2)基因表达载体 启动子和终止子 (3)DAI基因和卡那霉素抗性基因 75(%)(1分) 自交(1分) 100%(1分) 学科网(北京)股份有限公司