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绵阳南山中学实验学校高2023级高三（上）10月考试
物 理
命题人：刘晓锋 审题人：吴克多 完成时间：75分钟 满分：100分
一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是最符合题目要求的。
1．如图所示，A、B两物体叠放在一起，以相同的初速度斜上抛（不计空气阻力）．下列说法正确的是
A．在上升和下降过程中A对B的压力一定为零
B．上升过程中AB之间可能存在摩擦力
C．上升过程中AB一直处于超重状态
D．在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力
2．如图所示，绳的上端固定在O点，下端系小球P，P与斜面Q的接触面粗糙。用水平力向右推Q，使它
沿光滑水平面匀速运动．从图中实线位置到虚线位置过程中
A．摩擦力对小球P做负功
B．斜面Q对小球的弹力垂直于斜面因此对小球不做功
C．绳的拉力对小球P做正功
D．推力F对斜面做的功和小球P对斜面做的功的绝对值相等
3．从地面竖直向上抛出一只小球，小球运动一段时间后落回地面。忽略空气阻力，该过程中小球的动能
E 与时间t的关系图像是
k
A． B． C． D．
4．在实验操作前应该对实验进行适当的分析．研究平抛运动的实验装置示意如图．小球每次都从斜槽的
同一位置无初速度释放，并从斜槽末端水平飞出．改变水平板的高度，就改变了小球在板上落点的位置，
从而可描绘出小球的运动轨迹．某同学设想小球先后三次做平抛，将水平板依次放在如图1、2、3的位置，
且1与2的间距等于2与3的间距．若三次实验中，小球从抛出点到落点
的水平位移依次是x，x，x，机械能的变化量依次为△E，△E，
1 2 3 1 2
△E，忽略空气阻力的影响，下面分析正确的是
3
A．x- x= x-x，△E=△E=△E B．x- x>x- x，△E=△E=△E
2 1 3 2 1 2 3 2 1 3 2 1 2 3
C．x- x>x- x，△E<△E<△E D．x- x< x x，△E<△E<△E
2 1 3 2 1 2 3 2 1 3- 2 1 2 3
1
学科网（北京）股份有限公司5．已知月地距离约为地球半径的60倍，据此可知
A．月球公转的角速度比地球同步卫星公转的角速度大
B．月球公转的加速度约为地球表面重力加速度的
C．地球吸引月球的力大于月球吸引地球的力
D．某物体在月球表面受到月球的引力约为该物体在地球表面受到地球引力的
6．如图所示，质量为m的摩托艇静止在水面上， 时刻，摩托
艇在恒定牵引力作用下开始沿直线运动，其加速度a随速度v的变
化规律如图所示。已知摩托艇受到的阻力与运动速度成正比，即
（k为常数，大小未知）。则
A．摩托艇从开始运动到速度最大过程中，牵引力对摩托艇做的功为
B．摩托艇从开始运动到速度最大过程中，牵引力的冲量为
C．牵引力的最大功率为
D．常数k的大小为
7．如图所示，轻质弹簧一端固定，另一端与一质量为m、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连，弹簧水平
且处于原长.圆环从A处由静止开始下滑，经过B处的速度最大，到达C处的速度为零，AC=h.圆环在C处获
得一竖直向上的速度v，恰好能回到A.弹簧始终在弹性限度内，重力加速度为g.则圆环
A.下滑过程中，加速度一直减小
1
B.下滑过程中，克服摩擦力做的功为 mv2
2
1
C.在C处，弹簧的弹性势能为 mv2-mgh
4
D.上滑经过B的速度大于下滑经过B的速度
二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，
选对但不全的得3分，有选错的得0分。
8．如图所示，楔形木块abc固定在水平面上，粗糙斜面ab和光滑斜
面bc与水平面的夹角相同，顶角b处安装一定滑轮．质量分别为
2
学科网（北京）股份有限公司M、m（M>m）的滑块,通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接，轻绳与斜面平行．两滑块由静止释放后，沿
斜面做匀加速运动．若不计滑轮的质量和摩擦，在两滑块沿斜面运动的过程中
A．两滑块组成系统的机械能守恒
B．重力对M做的功等于M动能的增加
C．轻绳对m做的功等于m机械能的增加
D．两滑块组成系统的机械能损失的数值等于摩擦产生的热量的数值
9．如图（a），一长木板静止于光滑水平桌面上，t=0时，小物块以速度v 滑到长木板上，图（b）为物块
0
与木板运动的v-t图像，图中t、v、v 已知。重力加速度大小为g。由此可求得
1 0 1
A．木板的长度
B．物块与木板的质量之比
C．物块与木板之间的动摩擦因数
D．从t=0开始到t 时刻，木板获得的动能
1
10．如图所示，钉子A、B相距5l，处于同一高度.细线的一端系有质量为M的小物块，另一端绕过A固定于
B.质量为m的小球固定在细线上C点，B、C间的线长为3l.用手竖直向下拉住小球，使小球和物块都静止，
此时BC与水平方向的夹角为53°.松手后，小球运动到与A、B相同高度时的速度恰好为零，然后向下运动.
忽略一切摩擦，重力加速度为g，取sin53°=0.8，cos53°=0.6.则
8mMg
A．小球向下运动到最低点时，物块M所受的拉力大小T=
5(m+M)
5
B．小球受到手的拉力大小F= Mg-mg
3
M 8
C．物块和小球的质量之比 =
m 5
D．小球的运动轨迹为直线
三、非选择题：本题共5小题，共54分。其中第13~15小题解答时请写出必要的文字说明、
方程式和重要的演算步骤；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。
11．(6分)用如图所示的装置测量弹簧的弹性势能．将弹簧放置在水平气垫导轨上，左端固定，右端在O
点；在O点右侧的B、C位置各安装一个光电门，计时器(图中未画出)与两个光电门相连．先用米尺测得
B、C两点间距离s，再用带有遮光片的滑块压缩弹簧到某位置A，静止释放，计时器显示遮光片从B到C
所用的时间t，用米尺测量A、O之间的距离x.
(1)计算滑块离开弹簧时速度大小的表达式是 ．
(2)为求出弹簧的弹性势能，还需要测量 ．
A．弹簧原长 B．当地重力加速度 C．滑块(含遮光片)的质量
3
学科网（北京）股份有限公司(3)增大A、O之间的距离x，计时器显示时间t将 ．
A．增大 B．减小 C．不变
12．(10分)（1）甲、乙、丙三个实验小组分别采用如图（甲）、（乙）、（丙）所示的实验装置，验证
“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合力成正比”这一物理规律。已知他们使用的小车完全相
同，小车的质量为M，重物的质量为m，试回答下列问题：
①甲、乙、丙实验中，必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组是 。
A．甲、乙、丙 B．甲、乙 C．甲、丙
②实验时，必须满足“ 远大于 ”的实验小组是 （填“甲”、“乙”或“丙”）。
③实验时，甲、乙、丙三组同学的操作均完全正确，他们作出的 图线如图（丁）中A、 、 所示，
则甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是 。（选填“ ”、“ ”或“ ”）。
（2）实验中，有同学用打点计时器得到了在不同拉力作用下的A、 、 、 ……几条较为理想的纸带，
交流电的频率为 ，并在纸带上每5个点取一个计数点，按打点先后依次为0，1，2，3，4，5。由于
不小心，几条纸带都被撕断了，如图所示（图中数据为相邻两计数点间的距离），请根据给出的四段纸带
判断：在b、c、d三段纸带中，可能是从纸带 撕下的是 。
A． B． C． D．无法确定
（3）小明同学采用（乙）图实验装置探究质量一定时加速度与力的关系的实验时，以弹簧测力计的示数
为横坐标，加速度 为纵坐标，画出的 图像是图（丁）中的一条直线，图线
与横坐标的夹角为 ，求得图线的斜率为 ，则小车的质量为 。
13．(10分)如图，一杂技运动员骑摩托车沿一竖直圆轨道做特技表演，若摩托车的运
动速度始终为v=20m/s，人和车的总质量为末200kg，摩托车受到的阻力是摩托车对
4
学科网（北京）股份有限公司轨道压力的k倍，且k=0.1．摩托车通过最高点A时，发动机的功率为零（摩托车的身长不计），
g=10m/s2，求：
（1）竖直圆轨道的半径R；
（2）摩托车通过最低点时发动机的功率P。
14．(12分)如图，相距L=11.5m的两平台位于同一水平面内，二者之间用传送带相接。传送带向右匀速运
动，其速度的大小v可以由驱动系统根据需要设定。质量m=10 kg的载物箱（可视为质点），以初速度
v=5.0 m/s自左侧平台滑上传送带。载物箱与传送带间的动摩擦因数μ= 0.10，重力加速度取g =10m/s2。
0
(1)若v=4.0 m/s，求载物箱滑上传送带后匀减速运动的距离；载物箱通过传送带所需的时间；
(2)求载物箱到达右侧平台时所能达到的最大速度和最小速度；
15．(16分)如图所示，倾角为θ的斜面MN段粗糙，其余段光滑，PM、MN长度均为3d。四个质量均为m
的相同样品1、2、3、4放在斜面上，每个样品（可视为质点）左侧固定有长度为d的轻质细杆，细杆与斜
面平行，且与其左侧的样品接触但不粘连，样品与MN间的动摩擦因数为tanθ。若样品1在P处时，四个
5
学科网（北京）股份有限公司样品由静止一起释放，斜面足够长，重力加速度大小为g，求：
(1)样品1刚进入MN段时，样品1、2间细杆受到的压力；
(2)从释放到四个样品均位于MN段的过程中，摩擦力做的总功为多少？
(3)当样品4刚滑出MN段时，样品1、4间的距离为多大？
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