文档内容
襄阳五中 2025 届高三下学期 5 月适应性考试（一） (2)(6分)位于板块交界处，地壳运动活跃，多地震、滑坡、崩塌等地质灾害；垂直
高差大，气候复杂多样(或气候垂直差异显著),为不同类型的农作物提供了适宜的生
地理参考答案
长环境；地形崎岖，耕地面积小，生产规模小。(每点2分)
一、选择题(本部分共15个小题，每小题3分，共45分) (3)(5分)壮丽的峡谷景观；独特的动植物；冒险活动；考古遗址；农业文化；休闲
体验。(每点 1分，任答五点得 5分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B C B C C A B C D A A D C D B 18.(20分)
二、非选择题(共55分) (1)(6分)春季雨季未到，日均相对湿度较小，枯枝落叶、杂草等可燃物较干燥；
春季气温日较差大，白天温度高，可燃物易燃性增强；春季多大风天气，为燃烧提
16.(18分)
供充足氧气(或促进火势蔓延)。(每点2分，只答“雨季未到”“日较差大”“多大
(1)(4分)(太湖)有多种水生植物，通过光合作用将 CO₂转化为有机质并储存(或
风”而未分析，每点只得 1 分)
浮游生物吸收无机碳);水生生物和陆源有机物不断沉降到湖底，湖底(厌氧环境)
(2)(4分)重度林火使地表植被覆盖减少，地表裸露，到达地面的太阳辐射增加；
微生物分解缓慢，有机质在湖底长期保存(或生物的代谢产物、植物残体分解等溶
火烧后地面颜色变深，吸收率增加，吸收太阳辐射增多，土壤温度升高。(每点2
解于水体中，被微生物再利用或沉到湖底，长期保存)。(每点2分)
分)
(2)(6分)太湖流域降水异常偏少，大气降水直接补给少；(降水减少)使太湖流域 (3)(6分)土壤温度升高使多年冻土融化(微生物活性增强),释放温室气体增加；
土壤稳定性降低，大风扬尘(或封存的污染物挥发)增加，大气污染物增多；土壤
内的河流径流量减少，入湖河流的径流量下降(或周边小型湖泊水位下降，流入太
蒸发量增加，空气中水汽含量增加。(每点2分)
湖水量减少);干旱(或降水减少)使得太湖流域地下水位下降，地下水补给太湖的
水量减少。(每点2分) (4)(4分)根据林区地形、植被分布等，合理规划并建设防火隔离带；在林区根
据面积大小、道路等合理布局消防水池、消防供水管网等消防水源设施，完善消
(3)(8分)增加太湖流域的水资源总量，保障居民生活和工农业生产用水安全(或
防水源建设；在林区的制高点设置瞭望塔、配备监测设备，建设瞭望监测系统。
保障水量安全);加快水体流动和更新速度，提高水体自净能力，改善太湖及周边河
(每点2分，任答两点即可)
网的水质 (或保障水质安全);改善水生态环境，为水生生物提供适宜栖息地，维
护生物多样性(或降低水环境破坏造成严重损失);优化流域内水资源调配，增强水
系连通性，提升防洪排涝能力(或保障附近城乡供水系统应急保障能力)。(每点2
分)
17.(17分)
(1)(6分)流水的侵蚀有下切和侧蚀两种，下切使河道变深，侧蚀使河道变宽；下蚀
发生早，侧蚀发生较晚(或下蚀早于侧蚀);(科尔卡峡谷)上部侵蚀早，下部侵蚀
晚，形成上大下小的V形谷。(每点2分)
高三下学期5月适应性考试答案（一）第1页（共2页）
