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高三历史试题答案
一、单项选择题：
1、解析 据本题材料信息得出,生产、作战等与日常生活密切相关的事务推动了秦的发展,
说明这些有着实用和功利色彩的价值观念有利于秦朝统一,B项正确;材料强调功利思想,并未
涉及法家思想,排除A项;材料强调秦人的价值理念,不属于国家组织能力,排除C项;材料强调
秦统一的原因,而专制集权属于秦统一后的措施,排除D项。故选B。
答案 B
2、解析 根据材料“大哉乾元”取自儒家经典《易经》,修史问题的处理方式“三国各与
正统,各系其年号,以见祖宗盛德得天下”可知,元朝通过儒学正统地位和正史修撰力图证明
其政权的合法性与正统性,B项正确;1125年辽被金所灭,1234年蒙古灭金,1276年元朝灭南宋,
排除B项;材料未涉及内部胡汉矛盾,排除C项;元朝改变了前代修史的方法,排除D项。故选
A。
答案 A
3、解析 根据题干及所学知识,隋朝建立后,统治者命州县官“大索貌阅”,重新核定户籍,唐
承隋制,管理更严,户籍三年一造,这一措施的目的是为了通过户口的确认确保赋役的征派,D
项正确;完善基层治理体系是该政策的后果,排除A项;缓和社会的矛盾与材料所述内容不涉
及,排除B项;加强对百姓的控制是结果而非目的,排除C项。故选D。
答案 D
4、解析 据材料“说明了具体的海防战略战术”“强调要……学习西方制造战舰、火器的
技术和养兵练兵之法”“巩固中国海防”可知,魏源主张学习西方军事技术,加强海防,体现
了魏源对如何应对西方侵略的思考,A项正确;魏源属于地主阶级开明派,不能代表整个地主
阶级的认识,排除D项;晚清腐朽落后,不能抵御西方的侵略,排除B项;当时认识到中西方差距、
主张学习西方的是少数人,排除C项。故选A。
答案 A
5、解析 据本题材料“明确宣布清政府‘与各国缔结之条约’‘所借之外债’‘所让与各
国国家、各国之个人种种权利’继续有效”并结合所学知识可知,南京临时政府之所以承认
清政府与列强签订的一系列不平等条约继续有效,就是为了换取列强的支持,这是对现实的必
要妥协,体现了资产阶级的妥协性,D项正确;“革命的彻底性”与材料主要结论“对现实的
必要妥协”不一致,排除A项;材料涉及的是南京临时政府与列强之间的关系,不涉及与清政
府之间的关系,排除B项;材料中南京临时政府承认清政府与列强签订的不平等条约继续有效,
说明其革命的不彻底性,不敢公开反帝,不敢依靠人民群众,不能体现资产阶级的民族凝聚力,
排除C项。故选D。
答案 D
6、解析 题干材料为中国共产党在七七事变第二天的通电和洛川会议的内容,这反映出中
国共产党践行了团结抗战的路线,C项正确;粉碎日本速战速决计划的是全面抗战初期正面战
场的英勇抵抗,排除A项;革命统一战线是在国民大革命时期,说法和史实不符,排除B项;此时
处于全面抗战初期,1938年武汉、广州相继失守后抗日战争进入相持阶段,排除D项。故选
C。
答案 C
7、解析 结合所学知识可知,中华人民共和国成立初期,“(代表们)以主人翁的身份走进了最
高国家权力机关”,描写的是第一届全国人民代表大会召开时的场景,此次会议的召开表明当
时中国根本政治制度即人民代表大会制度的确立,A项正确;材料与“民族区域自治制度的初
步确立”无关,排除B项;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度覆盖面广与代表们以主人翁身份走进最高国家权力机关不符,排除C项;确立依法治国方略的是1997年的中共十五
大,并非建国初期,排除D项。故选A。
答案 A
8、解析 古代埃及和欧亚很多国家有商贸往来,这说明在亚非欧大洲之间的贸易中,埃及扮
演了重要角色,而“开罗、亚历山大等城市,有专供外国人使用的旅社和仓库”说明古代埃及
对外贸易占有重要地位,B项正确;材料没有提到埃及经济和政治独立之间的关联,得不出“经
济发展巩固了政治独立”的结论,排除A项;材料没有将古代埃及和世界其他地区的商业发展
水平进行对比,无法得出比较性结论,排除C项;外贸繁荣和社会秩序长期稳定之间不构成因
果联系,排除D项。故选B。
答案 B
9、解析 根据材料信息可知,马丁·路德强调世俗权力的地位,这有利于争取世俗权力的支持,
C项正确;材料没有涉及路德宗的团体活动,无法得出建立路德宗的宗教权威的目的,排除A
项;马丁·路德论证了自己的主张,否定的是罗马教会的权威,而非精神独裁,排除B项;材料并未
强调马丁·路德对于德意志统一产生的作用,排除D项。故选C。
答案 C
10、解析 根据材料并结合所学,19世纪30-40年代英国工人为争取普选权而掀起宪章运动,
大大激发了工人的斗争热情,促使英国社会和英国政府意识到改善工人地位以维护社会稳定
的必要,19世纪下半叶起,英国议会制定了《工厂法》《工会法》《劳资关系法》等,以调整
劳资关系,改善工人生活,反映工人运动促使政府职能转变,B项正确;材料除了提及工人运动,
还提及工人运动促使政府政策改变,“社会主义运动蓬勃发展”不能完整概括材料信息,排除
A项;19世纪是自由主义理论盛行的时期,排除C项;20世纪30年代的罗斯福新政开创了国家
干预经济发展的新模式,排除D项。故选B。
答案 B
11、解析 根据材料可知,“私人的自由处分属于其所有的财产”体现了对私有财产的保护,
“依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”强调对契约的重视,而保护
私有财产、重视契约关系都有助于工商业的自由发展,D项正确;1875年法国确立共和政体,
排除B项;近代欧美国家立法来源是罗马法,排除C项;A项片面解读材料,排除。故选D。
答案 D
12、解析 据材料“立刻系统地、逐步地过渡到由工人代表苏维埃监督社会的产品生产和
分配”“把国内一切土地收归国有,由当地雇农和农民代表苏维埃支配”可知,列宁主张过渡
到工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配,同时将土地收归国有,体现了列宁主张进行社
会主义革命的思想,A项正确;材料体现的是和平过渡,并没有放弃合作,排除B项;材料强调的
是革命性质的变化,并不是突出苏维埃政权的建立,排除C项;提出向社会主义过渡的正确途
径是新经济政策,排除D项。故选A。
答案 A
13、解析 结合所学知识可知,极端民族主义指的是只为本民族服务,认为本民族是本国,或
者世界上最优秀的民族,歧视别的民族,用暴力手段残害屠杀其他民族的人民,剥夺其他民族
人民的生存权,肆意掠夺资源,因此材料中对法西斯主义的宣扬,反映的是受极端民族主义思
想影响,C项正确;仅从材料,是无法得出法西斯主义的流行范围,排除A项;法西斯主义逆历史
潮流而动,排除B项;法西斯主义践踏他国主权,排除D项。故选C。
答案 C
14、解析 由“1962年,坦桑尼亚……宣布由非洲人代替国内30%的中高层……时任总统尼
雷尔却认为……应减缓政府非洲化步伐,遭到了国内剧烈抗议”可知,坦桑尼亚总统认为应减
缓非洲化的进程,其观点遭到国内剧烈抗议,说明坦桑尼亚非洲化进程是人心所向,即打破殖民秩序势在必行,D项正确;材料体现了坦桑尼亚的非洲化进程,并未体现政治制度具有民族
特色,排除A项;国内剧烈抗议的内容是总统认为应减缓政府非洲化步伐,而非执政党的合法
性,排除B项;材料仅体现国内抗议,未涉及抗议结果,排除C项。故选D。
答案 D
15、解析 根据材料“算不上一个正式的国际组织”“对所有成员国家和地区均有严格的
法律约束力”结合所学知识可知,世界贸易组织相比关贸总协定,对成员国有更严格的约束力,
有利于发挥其作用,有利于国际贸易有序发展,B项正确;材料并没有体现美国经济是否弱化,
排除A项;保证公平这一说法有误,排除C项;D项说法有误,世界经济秩序仍在向公正合理的
方向发展,排除D项。故选B。
答案 B
二、非选择题：本题共4小题，共55分
16、（本题13分）
答案 辛亥革命的失败引发知识分子的深刻反思,认为要想实现真正的民主共和必须对民众
进行思想启蒙。
杂志定名为《青年杂志》、封面正上方的青年群体、文章《敬告青年》以及《共和国家与
青年之自觉》等说明当时的先进知识分子将启迪的主要对象放在青年身上,希望青年承担起
救亡图存的重任;法文书写的“青年”、文章《法兰西人与近代文明》等说明先进知识分子
宣传法国启蒙思想,进行思想启蒙;把卡内基作为封面人物并加以介绍说明先进知识分子希望
新一代的青年应该具有艰苦创业、积极进取的品质;杂志对当时发生的国内外大事进行介绍
说明先进知识分子希望新一代的青年,要有世界意识,关心国家大事,勇于承担社会责任;封面
采用花边、艺术字体等元素进行设计,这体现出用生动、活泼、通俗易懂的新文化取代晦涩
难懂的旧文化,更有利于新思想的传播。
《青年杂志》的封面及内容反映了近代先进知识分子面对民族危机,创办杂志,推动思想革新,
启蒙民众,探索救国救民道路,为实现民族独立和国家富强不懈努力。
17、（本题14分）
答案 示例:
观点:作者的“三线生涯”带有鲜明的时代特色,见证了祖国的发展壮大。
论述:20世纪60年代,面对美苏日益严重的战争威胁(或国际形势的严峻)与国民经济布局的
不合理,国家号召进行大后方战略建设,作者毅然投身于三线建设之中。这一时期的三线建设
体现了政府主导、规模巨大、动员广泛、行动快速、职工积极性高、经济建设与国防建设
并举等特点。作者所参与的三线建设不仅增强了国家的国防实力,而且在很大程度上改变了
经济格局分布不合理的现象。1978年改革开放新时期提出以经济建设为中心的政策,国际形
势也有了好转,在1984年城市经济体制改革全面展开的背景下,为适应时代发展并解决三线
建设中存在的一些问题,作者又投身到三线建设的调整改造之中,这一调整适应了现代化建设
的需要,为社会主义事业深层次发展贡献了力量。
综上所述,作者的“三线生涯”虽成历史,但他们为巩固祖国安全和实现人民幸福所表现出的
三线精神不仅是时代的记忆,也将永远传承于世。
(本题为开放性试题,答案仅供参考)
18、（本题14分）
答案 示例:
论题:启蒙运动成为西方现代文明的重大起源。阐述:启蒙运动时期的理性在宗教观上,反对上帝和宗教迷信,批判中世纪经院哲学,主张在宗
教上实行信仰自由,反对政教合一,打击了中世纪的天主教会,进一步使人们的思想从宗教神
学的束缚中解放出来;理性在政治方面,否定君权神授,主张建立君主立宪政体或民主共和政
体,行政、立法、司法三大权力,提倡法治,反对人治,为推翻封建专制,建立资产阶级民主政体
提供了思想武器,同时,也推动了亚非拉民族民主意识的觉醒,鼓舞了亚非拉反封建反殖民的
斗争。启蒙运动进一步促进了近代自然科学的发展。启蒙运动不仅猛烈冲击天主教会对社
会生活的控制,推动社会风俗趋向理性、文明,启蒙运动也促进资本主义经济进一步发展。
总之,理性作为启蒙运动的核心,有助于人类走出愚昧、迷信,有助于人类主体性的激发,有助
于社会的进步,它带着明显的现代文明特征,刻上了时代精神的印记,成为西方现代文明的重
大起源。
19、（本题14分）
答案 (1)趋势:全球化;制度化;迅捷化;电子化;规范化;多极化。
(2)解读:全球的金融秩序是二战后初期在布雷顿森林体系下形成的;随着欧洲货币市场的出现、
石油价格的上升和美国经济的相对衰落,布雷顿森林体系在20世纪70年代崩溃;20世纪90
年代以来,资本流动的全球化、金融市场一体化和金融机构的全球扩张成为经济全球化进程
中的主导趋势;现代国际金融增强了资本在全球的流动,为人们提供各种资金便利;但是,现代
国际金融也加大了各国的金融风险,金融风险一旦失控,就会导致大范围金融波动,甚至引起
全球性的金融危机。
