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赤峰市高三年级 3·20 模拟考试
语文学科参考答案及评分标准
2024.03
1.C(以偏概全)
2.B(论证失当)
3.D (A项表述绝对;B项无中生有;C项推断失当)
4.C(扩大范围)
5.A(B项曲解文意;C项整合失当;D 项逻辑失当)
6.参考答案:
①为华夏先民提供了重要的生息繁衍基地;
②易于垦殖,孕育了高度发达的农业文明;
③略带碱性的黄土,促进了彩陶文明发展。
(每点2分,意思对即可。①答成“为华夏先民解决了食宿两大问题”亦可)
7.C(“大量的俚言俗语和陕北方言”有误)
8.参考答案:
①渭河两岸产棉区,突发棉蚜虫灾害;
②新中国成立不久,科技水平不发达,部分农民思想落后;
③干群关系有基础,但百姓对工作队治虫工作抵触,冷淡。
(每点2分,意思对即可)
9.参考答案:
①心系群众,设身处地为群众着想;
②一切从实际出发,注重调查研究;
③重视科学和实验,讲究工作方法;
④真抓实干,务求成效,解决问题。
(每点2分,任意答出3点,意思对即可)
10.ACE
11.C
12.C
高三语文答案第1页(共4页)
{#{QQABbYwEggCoAABAAAgCQwXoCEMQkACCCAoGxFAAsAAACQFABCA=}#}13.(1)武王平定殷乱以后,天下人都归附周朝,而伯夷、叔齐以此为耻,坚持大义,
不吃周朝的粮食。(既,已经/……以后;宗,归附/归向/以之为宗;耻,以之
为耻;义,坚持大义/坚持道义;食,吃。每点1分)
(2)(武王)于是散尽鹿台的钱财分给士卒和人民,拆毁战车不乘坐,扔掉盔甲和
兵器不用它们。(散,散尽;与,给;黜,拆毁;驰,扔掉;弗之用,宾语前
置,不用它们。每点1分)
【参考译文】
材料一:
正当这个时候,伯夷、叔齐听说西伯侯姬昌善于敬养老人,说:“何不去投奔他呢?”
等到到达的时候,西伯侯已经死了,武王用车载着牌位,尊他为文王,向东进发,讨伐
纣王。伯夷、叔齐拉住武王战马劝阻说:“父亲死了尚未安葬,就发起战争,能说得上
是孝吗?以臣子的身份杀害君主,能说得上是仁吗?”武王身边的人想杀死他们,太公
姜尚说:“这是两位义士啊!”扶起他们,让他们离开。武王平定殷乱以后,天下人都
归附周朝,而伯夷、叔齐以此为耻,坚持大义,不吃周朝的粮食。他们隐居于首阳山,
采野菜来充饥。等到饿得将要死了的时候,作了一首歌,歌辞说:“登上首阳山,采薇
来就餐,暴臣代暴君,不知错无边?神农虞夏死,我欲去哪边!可叹死期近,生命已衰残! ”
最终饿死在首阳山。从这些记载来看,伯夷、叔齐是怨呢,还是不怨呢?有人说:“天
道并不偏爱任何人,但经常帮助有德的人。”像伯夷、叔齐,可以称得上是有德的人,
不是吗?他们积累仁德,修养品行,像这样的好人却被饿死了,我对这件事非常困惑。
如果有所谓天道,那么这是天道呢,还是不是天道呢?
材料二:
周武王将要讨伐纣王,召太公询问他说:“我想要不战而知胜果,不用占卜就得到
吉兆,调用不是自己子民的人,做到这些有办法吗?”太公回答说:“有办法。王能得
众人之心,来讨伐无道昏君,那么不用战争也知道会胜利。凭借贤良的品德来讨伐不肖
之人,那么不用占卜也知道一定会获得吉兆。对方祸害百姓,我们造福百姓。即使不是
我们的百姓,也可以招徕并调用。”武王说:“好。”于是又召周公来询问:“天下论
事的人,都把殷商看作天子,把周看作诸侯,以诸侯的身份来攻伐天子,战胜它有办法
吗?”周公说:“殷商确实是天子,周确实为诸侯,那就没有取胜的办法啊!怎么可以
攻伐呢!”武王生气地说:“你的说法有依据么?”周公说:“我听说:攻伐礼的就称
为贼,攻伐义的就称为残,失去人民的则叫做匹夫。王讨伐的是失去民心的人,怎么能
说是讨伐天子呢?”武王说:“好。”于是率众起兵,和殷商的军队在牧野交战,大败
商军。攻入王宫大殿,看见美玉,就问:“这是谁的美玉?”回答说:“是诸侯的玉。”
立刻把玉归还诸侯。天下人听说了这件事,说:“武王不贪财帛啊。”进入内寝见到美
高三语文答案第2页(共4页)
{#{QQABbYwEggCoAABAAAgCQwXoCEMQkACCCAoGxFAAsAAACQFABCA=}#}女,就问:“这是谁的女人?”回答说:“是诸侯的女人。”就把女子送还给诸侯。天
下人听说了这件事,说:“武王不贪女色啊。”(武王)于是散尽鹿台的钱财分给士卒
和人民,拆毁战车不乘坐,扔掉盔甲和兵器不用它们。把马放归华山,把牛放归桃林,
表示不再使用它们(发动战争)。天下人听说后,都说武王在天下施行仁义,气度难道
不是很宏大么?
14.A(首联即感受到温暖和慰藉,理解有误)
15.参考答案:
①不慕优渥的达观(答出“安贫乐道”亦可);
②对读书尚学的褒扬。
(每点3分。答出对高雅志趣的追求、甘于清静的乐观也可给分。若答情感则不
给分)
16.参考答案:
(1)朝避猛虎 夕避长蛇
(2)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
(3)湖月照我影 送我至剡溪
疏影横斜水清浅 暗香浮动月黄昏
半亩方塘一鉴开 天光云影共徘徊
峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流
举杯邀明月 对影成三人
我歌月徘徊 我舞影零乱
起舞弄清影 何似在人间
孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流
云母屏风烛影深 长河渐落晓星沉
山光悦鸟性 潭影空人心
谁见幽人独往来 缥缈孤鸿影
17.D
18.参考答案:
①“热烈”重在表现流动的溪水充满生机与活力(1分);
“悄悄”重在刻画初春时节细水静流的状态(1分);
②两词看似语意矛盾,实则细腻准确地写出了“我”在溪边发现春天的欢喜。
(2分)(意思对即可)
19.参考答案:
高三语文答案第3页(共4页)
{#{QQABbYwEggCoAABAAAgCQwXoCEMQkACCCAoGxFAAsAAACQFABCA=}#}①A处:逗号。理由:并列成分作谓语,应使用逗号。
②B处:逗号。理由:选择问句中间用逗号,句末用问号。
(每点2分,标点正确1分,理由正确1分。若以符号“,”作答,亦可给分。)
20.参考答案:
①这(难道)不是真的吗?/这(难道)是假的?
②现在不相信是假的
③还表现出很多担忧
(每点2分,意思对即可)
21.参考答案:
(1)语言文字运用Ⅰ中的“像”表推测;
(2)语言文字运用Ⅱ中的“像”表例举。
(答对一点给2分,两点给3分)
22.参考立意:
(1)解放思想,破除禁锢,开阔视野;
(2)解放思想,开拓创新,激发活力;
(3)解放思想,指导行动,不断进步。
附:作文评分参考细则
1.围绕解放思想或思想解放精准立意,逻辑清晰,即可在基准分48分给分;若立意
精准,逻辑严密,则在50分以上给分;若立意精准,逻辑严密,发展等级(文采、卷面)
出众,则应在54分以上给分。
2.基准分为48分,54分-60分为优秀,48分-53分为良好,42分-47分为中等,36
分-41分为及格,36分以下为不及格。作文不轻易判定跑题,跑题作文一般不超过25
分;若判定为偏题作文,则在30分-35分之间给分。
3.写作文体:作文评判应有文体意识,只要考生作文有议论文、小说、散文等文体
倾向,评阅时就需考量文体是否得当。
4.字数要求:601 字-800 字之间,按正常等级赋分;500 字-600 字(含 600 字)不
超过45分;500字以下不超过30分;400字以下不超过20分;300字以下不超过15分;
200字以下不超过10分。错别字1个扣1分,不累计,上限3分。无题目扣2分。
5.套作抄袭:考生套作成文,或出现雷同卷,均不超过20分;若考生照搬照抄本套
试题阅读材料原文,评阅时应先扣除相应字数,再重新定级赋分。
高三语文答案第4页(共4页)
{#{QQABbYwEggCoAABAAAgCQwXoCEMQkACCCAoGxFAAsAAACQFABCA=}#}