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2022 年湖北省新高考联考协作体高三上学期起点考试
高三生物参考答案及评分标准
1-5.CCBDA 6-10.DCADC 11-15.DBCDB 16-20.ABBDC
答案解析：
1. C 解析：A.饺子皮中主要的营养成分是淀粉，可用碘液检测，A正确；B.饺子馅中的无机盐最终进入到
人体细胞中，细胞中无机盐主要以离子形式存在，B正确；C.与正常鸭相比，烤熟肥鸭的细胞中含量最多
的有机物是蛋白质，故C错误；D.鸭皮细胞在烤制过程中先丢失自由水，后丢失结合水，D正确。
2. C 解析：A.液泡主要存在于植物细胞中（必修一P48），A错误；B.核糖体与蛋白质的合成有关，B错
误；C.叶肉细胞中含有核酸的具膜细胞器仅有线粒体与叶绿体2种，且都与细胞内物质和能量的转换有
关，C正确；D.真核生物分泌蛋白合成后须经高尔基体加工和修饰，但经高尔基体加工和修饰的蛋白质
并非均分泌到细胞外发挥作用，如溶酶体内水解酶等（参考必修一P60二.T2图），故D错误。
3. B 解析：A.紫色洋葱的外表皮细胞的细胞壁为全透性，但不是生物膜结构，A错误；B.由曲线推知，外
界蔗糖溶液原始浓度大小：乙＞丁＞甲＞戊＞丙，戊浓度时，紫色洋葱B的外表皮细胞体积变化接近于
0，故B正确；C.5种蔗糖溶液中乙的浓度最高，乙溶液处理使细胞失水，处理后的细胞的吸水能力增强，
C错误；D.丙组外表皮细胞装片放入清水中，看不到质壁分离的复原现象，D错误。
4. D 解析：A.探究过氧化氢酶的高效性时，要有条件对照，如加入无机催化剂组，A错误；B.探究pH对
酶活性影响时，不可选用淀粉和淀粉酶为实验材料，因为淀粉酸性条件下本身会水解，B错误；C.由题干
同工酶结构产生差异的不同的原因推测：鲤鱼体内控制葡萄糖磷酸异构酶表达的相关基因与鲫鱼体内的
不一定相同，C错误；D.由同工酶定义推知，D正确。
5. A 解析：A．覆土后的“荫坑”在地下，为低氧、低温、一定湿度的环境，便于葡萄储存，故A错误；B．细
胞呼吸消耗有机物，在“荫坑”中葡萄细胞呼吸受到抑制，有机物的损耗可大大减少，B正确；C.气调冷藏
库中的充入部分氮气替换空气，氧气浓度下降，与替换前比较，果蔬的有氧呼吸受到抑制，无氧呼吸增
强，C正确；D．乙烯具有催熟作用，故D正确。
6. D 解析：A.希尔反应悬浮液中铁盐或其他氧化剂相当于光合作用中的NADP+，A错误；B.提供水、光
合色素和酶，没有加入NADP+等氧化剂及叶绿体相应完整结构，适宜光照条件下不可产生O ，B错误；
2
C.希尔反应没有涉及到ATP的合成，阿尔农证明了ATP的合成和水的光解相伴随，C错误；D.希尔反应
的结果仅说明了离体的叶绿体在适当的条件下可以发生水的光解，产生氧气，该实验没有排除叶绿体中
其他物质的干扰，也并没有直接观察到氧元素的转移，因此不能证明水的光解产生的O 全部来自水，D
2
正确。
7. C 解析：A．基因通过控制酶的合成调控代谢过程，是间接控制生物的性状，A错误；B．age-1突变型
可能通过减少自由基来减缓衰老，B错误；C正确；D．衰老细胞中黑色素合成减少，所以老年人头发变
湖北省新高考联考协作体*生物答案（共 4页）第1页白；皮肤上会出现“老年斑”与脂褐素有关，D错误。
8. A 解析：探究分泌蛋白的合成和运输实验（3H 标记的亮氨酸）与证明 DNA 半保留复制（15N）的实验
都用到了同位素标记法，15N 没有放射性，A 错误；摩尔根的果蝇杂交实验和孟德尔的豌豆杂交实验都遵
循了假说—演绎法，B 正确；DNA 双螺旋结构的发现过程构建了物理模型，种群数量增长曲线的研究构
建了数学模型，C 正确；探究培养液中酵母菌种群数量变化的统计方法血细胞计数板计数法，研究土壤
中小动物类群丰富度的实验采用了记名计算法和目测估计法，故 D 正确。
9. D 解析：A.PAIR1 基因破坏后，不能联会（减一前期），故推测该基因的产物在减数第一次分裂前期发
挥作用，A 正确；B.同时破坏水稻细胞中的基因 PAIR1、REC8 和 OSD1，产生配子过程相当于进行了一
次有丝分裂，得到的配子染色体数目与亲本体细胞染色体数目与类型相同，B 正确；C.若某二倍体水稻植
株仅发生 MTL 基因突变，产生的配子中只有 1 个染色体组且受精后雄配子中染色体消失，故该植株自交，
其子代为单倍体高度不育，C 正确；D.根据 BC 分析，图中四个基因均突变的稳定遗传的个体自交能保持
水稻杂种优势，D 错误。
10. C 解析：A.第一组实验中，保温时间过短会导致部分完整带放射性噬菌体直接进入上清液，进而上清
液放射性偏高，A 错误；B.第二组实验中，子代噬菌体 DNA 和蛋白质外壳中都存在的氧元素 18O，B 错
误；C.14C 能标记噬菌体的蛋白质外壳和 DNA，由于 DNA 的半保留复制且不知复制代数，故子代可能只
有部分噬菌体含有亲代 DNA 的一条放射性链，所以子代噬菌体个体的 DNA 中不一定含有 14C，C 正确；
D.第四组实验中，噬菌体 DNA 在细菌体内复制了三次，释放出的子代噬菌体中含有 32P 的噬菌体和 35S
的噬菌体分别占子代噬菌体总数的 25%、100%，D 错误。
11. D 解析：A.农杆菌这些特定的基因转入了番薯细胞，属于可遗传变异基因重组，A 正确；B.“番薯被
人类选育并种植”，说明转入番薯的部分农杆菌的基因可以通过复制遗传给下一代，即农杆菌这些特定的
基因可以在番薯细胞内复制，B 正确；C.农杆菌基因的遗传效应最终使番薯根部发生膨大产生了可食用的
部分，说明农杆菌基因能在番薯细胞内表达，体现了遗传密码具有跨物种的共性，C 正确；D.农杆菌和番
薯的基因都是具有遗传效应的 DNA 片段，D 错误。
12. B 解析：A、费城染色体的形成是染色体易位的结果，即非同源染色体片段移接的结果，A 正确；
B、该种变异属于染色体结构变异中的易位，变异后两条染色体上的两个基因形成了融合基因，说明细胞
中基因数目减少了，B 错误；C、原癌基因表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所必需的，C 正确；D、
慢性髓性白血病(CML)是由融合基因(BCR-ABL)表达产生的 BCR-ABL 蛋白诱导的，而融合基因(BCR-
ABL)在费城染色体上，因此费城染色体可作为诊断 CML 的重要依据，D 正确。
13. C 解析：根据题意：血友病是 X 染色体上的遗传病，Ⅱ-1 和Ⅱ-2 正常后代Ⅲ-2 患病，说明该病为伴X
隐性遗传病。用 A/a 代表相应等位基因，Ⅲ-2 基因型为 XaY，Ⅱ-1 基因型为 XAY，Ⅱ-2 基因型为XAXa，
Ⅰ-1 基因型为 XAY，Ⅰ-2 基因型为 XAXa。Ⅲ-2 酶切得到的 C1/D2/E1 是致病基因 Xa 酶切结果，从表格发
现 Ⅱ-2、Ⅲ-1 均有相同酶切位点的 Xa，而 XA 的酶切位点不同，Ⅲ-1 基因型为 XAXa，故三位女性均为
致病基因携带者，A 错误；由于Ⅰ-1 的 XA 传给了Ⅱ-2，故二者正常基因酶切结果相同，但都为C2/D1/E2，
故 B错误；Ⅱ-1 的 XA传给Ⅲ-1，根据上述推测可知：Ⅱ-1 的 XA 酶切结果与Ⅲ-1 一致是 C1/D1/E2，根据
题意知，C 正确；根据分析，Ⅲ-1 的基因型为 XAXa，与正常男性结婚后若怀男孩，仍有50%的患病概
湖北省新高考联考协作体*生物答案（共 4页）第2页率，建议进一步产前诊断，如通过基因检测，判断胎儿是否携带致病基因，如携带则建议其生女孩等，
故 D 错误。
14. D 解析：A、种群基因频率的改变是通过环境对生物表现型的选择来实现的，A 错误；B、种群基因库
指的是种群中所有个体的全部基因的总和，B 错误；C、第二年 s 的基因频率是（63×2+22）÷（[ 11+22+63）
×2]×100%≈77%，C 错误；一年后 SS 的基因型频率是 11÷（11+22+63）×100%≈11.5%，ss 的基因型频率
63÷（11+22+63）×100%≈65.6%，Ss 的基因型频率是 22÷（11+22+63）×100%≈22.9%，同理两年后 ss 的
基因型频率是 25.2÷（12.6+25.2+59）×100%≈26%，D 正确。
15. B 解析：A．图 1 中，红细胞通过协助扩散吸收血糖，无氧呼吸产生乳酸不产生二氧化碳，A 错误；
B．图 1 中，B 液中含有 Na+、K+、CO2、抗体、葡萄糖、尿素、酶（①参考选择性必修 1P4 表格；②溶
菌酶等）等物质，B 正确；C．图 2 中，pre-mRNA 加工后通过核孔出细胞核，此过程跨膜层数为 0 层，
C 错误；D．人成熟红细胞没有细胞核，没有 TH 作用的结构；也没有核糖体，蛋白表达量不会增加，D
错误。
16. A 解析：完全强直收缩利于持续输出较大的张力（力量），利于躯体运动和对外界物体做功，A 错误；
结合题意，由图易知，BCD 正确。
17. B 解析：A.用标志重捕法调查某种鱼的种群密度时，若网孔过大，最后调查出的是大鱼的密度，不是
种群密度，调查结果偏小，A 错误；B.利用数学模型研究“J”型曲线时，食物、空间充足，气候适宜，属
于模型假设，B 正确；C.受灾水稻呈斑块性的稀疏分布属于种群的空间特征，C 错误；D.珠峰地区海拔2500
米左右的常绿阔叶林带与海拔 4500 米的高山阔叶林带是两个不同的群落，反映了群落的垂直地带性分布；
群落的垂直结构一个群落内部的特征，故 D 错误。
18. B 解析：A.化肥中成分是无机盐，只能提供物质，不能提供能量，A 错误；B.运转良好的桑基鱼塘可做
到物质的循环利用，实现该生态系统中物质循环的成分有生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能
量，B 正确；C.能量不能循环利用，C 错误；D.该生态系统的食物链较短，能量流动过程中损耗少，能量
利用率高，D 错误。
19. D 解析：A.根瘤菌没有生物膜系统而 AM 真菌有，A 错误；B.可采用高压蒸汽灭菌锅对大豆根系分泌物
进行灭菌处理，根据实验要求，根瘤菌菌液不能灭菌，B 错误；C.可取一定量的毛细管研磨液进行稀释涂
布在增殖平板培养基上进行培养计数，C 错误；从曲线图上可以看出，AM 真菌与根瘤菌共同存在时（AM+
+Rh+组），菌落数更多，说明根系分泌物对根瘤菌的吸引作用更强，D 正确。
20. C 解析：A.我国禁止生殖性克隆人（参见选择性必修 3P108 正文），A 错误；B.科学家将小鼠抗体上
结合抗原的区域“嫁接”到人的抗体上，经过这样改造的抗体诱发免疫反应强度就会减小很多（参见选择
性必修 3P95 正文），B 错误；C.单克隆抗体被广泛用作诊断试剂，还可以运载药物，也能直接用于治疗疾
病（参见选择性必修 3P50 正文），C 正确；D.胚胎移植时受体对来自供体的胚胎一般不发生免疫排斥（参
考选择性必修 3P62 思考·讨论问题 2），不需要对受体注射免疫抑制剂，D 错误。
湖北省新高考联考协作体*生物答案（共 4页）第3页21. （15分）答案：
（1）蔗糖为二糖，（溶液中溶质分子个数相对少，）对渗透压的影响小；蔗糖为为非还原糖，性质较稳定；
蔗糖为二糖，（比单糖）运输效率高等（共4分，答对1点给2分） ②（1分，多答0分）
（2）3-磷酸甘油酸（1分，错别字0分） ⑤⑦⑧（1分，漏答0分） 代谢途径Ⅰ（即叶绿体外的代
谢途径）中产生了CO ，并释放出去，这部分C不能回到叶绿体中（2分）
2
（3）将乙醇酸转换为苹果酸（2分） ①途径Ⅱ减少了乙醇酸从叶绿体的输出，从而减少了由此过程造
成的叶绿体中碳原料的丢失（2分，核心采分点“途径Ⅱ减少了叶绿体中碳的丢失”，未点出0分） ②
同时，途径Ⅱ提高了苹果酸的含量，经途径Ⅲ使叶绿体基质内CO 的浓度增加，直接增加了光合作用（暗）
2
反应的反应（底）物（2分，核心采分点“途径Ⅱ与Ⅲ一起使叶绿体基质内CO 的浓度增加”，未点出0分）
2
（注意：最后两空①②答案可颠倒）
．．．．．．．．．．．．．．
22.（14分）答案：
（1）（基因的）自由组合定律（1分，多答分离定律不扣分，只答分离定律0分） 1/9（1分） 光
籽:毛籽=3:1（1分，错别字0分） 基因与性状之间并非是简单的一一对应关系（或一种性状可能与多
对基因相关联）（2分）
（2）突变体甲和野生型的基因组DNA（或突变体甲和野生型的8号染色体上的DNA）（2分，漏答错答
植株类型0分，“基因组”或“8号染色体”未答出不扣分） 6（1分） 增添（2分）
（3）1/3只能扩增出分子量较大的产物；2/3既能扩增出分子量较大的产物，也能扩增出分子量较小的产物
（4分，表述清晰完整4分，否则0分）
23.（17分）答案：（本
．
题
．
材
．
料
．
与
．
答
．
案
．
基
．
本
．
来
．
自
．
教
．
材
．
原
．
文
．
，
．
批
．
阅
．
应
．
从
．
严
．
）
（1）细胞分裂、细胞伸长、细胞分化、细胞死亡（2分，漏答错答0分） 两重性（或答低浓度促进，
高浓度抑制）（2分，答双重性、二重性0分，表述不完整0分） 顺序性（1分）
（2）基因（表达）调控、激素调节和环境因素调节（影响）（2分，漏答错答0分） 个体生命活动的
正常进行及生物种群的繁衍，都离不开信息传递（2分，漏答错答0分）
（3）神经—体液—免疫调节网络（1分） 促甲状腺激素释放激素（1分） 神经递质（2分）
（4）免疫防御、免疫自稳和免疫监视（2分，漏答错答0分） APC（抗原呈递细胞）、细胞毒性T细
胞（2分，顺序不可颠倒，漏答错答0分）
24.（14分）答案：
（1）生态系统的组成成分和营养结构（1分） 机械（1分）
（2）生物干扰率（2分，错字漏字0分） 与步 ． 骤 ． ① ． 实 ． 验 ． 初 ． 始 ． 时 ． 生 ． 长 ． 状 ． 况 ． 相 ． 同 ． 的 ．2．0． 株小麦（2分，描述
不清晰0分） 生物干扰率－化感作用干扰率（2分） 能证明，因为各
．
种
．
氮
．
素
．
浓
．
度
．
水
．
平
．
下
．
，加拿大一
枝黄花对小麦的化
．
感
．
作
．
用
．
干
．
扰
．
率
．
以及资
．
源
．
竞
．
争
．
干
．
扰
．
率
．
均高于本地植物（3分，表明观点1分，阐述理由2分）
（3）白条银纹夜蛾（1分） 白条银纹夜蛾只取食加拿大一枝黄花和小飞蓬，对其它本土植物危害小（或
菊方翅网蝽不但取食加拿大一枝黄花，还会危害多种本土植物；或白条银纹夜蛾的取食（寄主）专一性强）
（2分，只描述昆虫数量分布而无相应分析或无结论性语言0分）
湖北省新高考联考协作体*生物答案（共 4页）第4页
