文档内容
生 物 （B）
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并
将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目
的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷
一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四
个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．体内含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液，下列有关叙述错误
的是（ ）
A．体液包括细胞内液和细胞外液
B．细胞内液含量多于细胞外液含量
C．细胞外液包括血浆、组织液和淋巴液等
D．人体消化道内的液体属于细胞外液
2．给正常小鼠静脉输入一定量的5%葡萄糖溶液（5%葡萄糖溶液的渗透压与动
物血浆渗透压基本相同），输入后对小鼠会有一定影响。下列说法正确的是（
）
A．输入的葡萄糖进入线粒体，经过氧化分解，产生的气体可进入细胞外液
B．二氧化碳气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH升高
C．血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，细胞外液渗透压会降低
D．当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压也会发生变化
3．下表为某患者血液化验的部分结果：据此分析，其体内最可能发生的是（ ）
项目 结果 参考值 单位
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂葡萄糖 5．28 3．89~6．11 mmol/L
钾 7．72 3．50~5．50 mmol/L
钙 2．41 2．02~2．60 mmol/L
A．会出现抽搐等症状 B．肾小管和集合管重吸收水分减少
C．胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞 D．神经细胞膜静息电位的绝对值减小
4．自主神经系统是脊椎动物的末梢神经系统，由躯体神经分化、发展形成的机
能上相对独立的神经系统。下列有关叙述正确的是（ ）
A．惊恐引起的骨骼肌和呼吸变化均由自主神经系统控制
B．当人体处于安静状态下，心跳减慢、胃肠蠕动加强是自主神经调节的结果，
此时交感神经占优势
C．副交感神经使胃肠活动加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收
D．自主神经系统不受意识支配，故其对机体活动的调节不受大脑皮层控制
5．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正
常，当感受器受到刺激后将表现为（ ）
A．既有感觉又运动 B．失去感觉同时肌肉无收缩反应
C．有感觉但肌肉无收缩反应 D．失去感觉但能运动
6．下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用
于突触后膜的机制，相关叙述错误的是（ ）
A．突触前膜的电位变化会通过一系列调节，促进突触小泡向突触前膜移动并
融合
B．神经递质储备于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏，也便于胞吐释
放
C．突触后膜上存在的多种特异性受体有助于神经调节的精细化
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂D．神经递质在突触小泡中的储备、通过突触前膜的释放和在突触间隙的扩散
均消耗ATP
7．听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞，感受到声音的刺激
后，听毛细胞的纤毛发生偏转，使其底部的神经末梢产生神经冲动，经神经纤
维传至中枢，引起听觉。下列叙述错误的是（ ）
A．神经冲动最终传递到大脑皮层，并产生听觉
B．听毛细胞底部产生兴奋时，细胞膜外电位由正电位变为负电位
C．底部的神经末梢产生神经冲动时，Na+的内流不消耗ATP
D．兴奋在听毛细胞和听觉神经细胞之间以电信号的形式进行单向传导
8．某同学不经意间手指被针刺，手迅速缩回并感觉疼痛。在此过程中（ ）
A．先感觉疼痛，然后手迅速缩回
B．缩手反射中枢在脊髓，痛觉形成在大脑皮层
C．反应速度快是因为此反射过程只有两种神经元参与
D．神经冲动只能由一个神经元的树突传到下一个神经元的轴突
9．人体胰岛B细胞合成的激素和酶均有特定的生物活性，这两类物质（ ）
A．都与细胞代谢有关，发挥作用后都失活
B．都需要内质网、高尔基体加工
C．都需要与特定分子结合后起作用
D．数量和种类在该细胞中恒定不变
10．体液调节和神经调节是人体生命活动调节的重要方式。下列有关叙述错误
的是（ ）
A．神经递质是神经调节的信息分子，种类众多，它们都是有机物且以胞吐的
形式释放
B．神经递质以扩散方式通过突触间隙和突触后膜上的受体特异性结合，完成
信息传递
C．激素分泌后进入内环境，经体液运输，和靶器官的受体特异性结合来发挥
调节作用
D．神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不相同，但两者可相互协调
发挥作用
11．某科研小组研究了“IL-18（白细胞介素18，一种细胞因子）对核辐射诱导小鼠
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂脾细胞凋亡的抑制作用”，得到了细胞凋亡的相对值（见下表），下列分析正确的是（ ）
组别 处理方法 0h 12h 24h 48h
甲 无辐射损伤 0．016 0．056 0．048 0．038
乙 辐射损伤 0．460 0．420 0．530 0．520
丙 辐射损伤+IL-18 0．239 0．265 0．279 0．269
A．该实验的对照组为甲组
B．从乙、丙两组的数据可知，IL-18能够抑制受到核辐射影响的脾细胞的凋亡
C．分泌IL-18的细胞在骨髓中成熟
D．核辐射引起细胞凋亡的过程中，无特异性mRNA和蛋白质的生成
12．PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5μm的颗粒物，富含大量的有毒、
有害物质，易通过肺部进入血液。目前PM2．5已成为空气污染指数的重要指
标。下列有关PM2．5的推测不合理的是（ ）
A．PM2．5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境
B．PM2．5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常
C．颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性
D．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽的反射中枢不在大脑皮层
二、不定项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四
个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对
的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
13．某实验小组将加入抗凝剂和生理盐水的新鲜绵羊血液进行离心，结果如图
1；接着取上清液，分别向其中滴加0．1 mol/L的HCl和0．1 mol/L的NaOH，
同时用蒸馏水作对照，结果如图2，下列说法正确的是（ ）
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂A．上清液中的血红蛋白遇双缩脲试剂显紫色
B．上清液中含有可用于免疫治疗的抗体
C．图2中HCl、NaOH的浓度为该实验的无关变量
D．图2实验结果表明：羊血浆中存在缓冲物质使pH保持不变
14．下列关于神经系统的分级调节和人脑的高级功能的叙述，正确的是（ ）
A．长期记忆主要与神经元的活动以及相关神经元之间的联系有关系
B．当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有大脑皮层H区和S区
C．脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关
D．饮酒过量的人表现出语无伦次，与此生理功能相对应的结构是大脑皮层
15．寒冬时节某健康人在28℃的空调室内补充足量米饭和饮用水后休息10 min
即进入零下5℃的环境中工作。如图表示该人体内生理指标的相对变化趋势，
下列相关叙述正确的是（ ）
A．曲线可表示血糖含量变化，P点时胰岛素含量较Q点增加
B．曲线可表示人体体温变化，P点时毛细血管中血流量较Q点增加
C．曲线可表示血浆渗透压变化，P点时抗利尿激素含量较Q点减少
D．曲线可表示体内甲状腺激素含量变化，P点时骨骼肌产热量大于Q点
16．T细胞通过表面受体识别抗原呈递细胞呈递的肿瘤抗原后被激活，进而攻
击肿瘤细胞。肿瘤细胞可通过大量表达PD-L1，与T细胞表面的PD-1结合，抑
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂制T细胞活化，逃避细胞毒性T细胞的攻击，形成免疫逃逸。下列叙述正确的
是（ ）
A．抗原呈递细胞能够摄取肿瘤抗原，并将其暴露于细胞膜上
B．细胞毒性T细胞识别肿瘤抗原后增殖分化为新的细胞毒性T细胞和记忆T
细胞
C．通过注射抗PD-L1的单克隆抗体，可解除T细胞的活化抑制
D．每个细胞毒性T细胞都可以识别带有不同抗原的各种肿瘤细胞
第Ⅱ卷
三、非选择题：此题包括5小题，共60分。
17．（12分）下图所示是胰腺组织局部结构模式示意图，请据图回答：
（1）A液为_________，B液为_________，C液为_________。三者共同构成
了胰腺细胞生活的液体环境，这个液体环境称为内环境。
（2）红细胞中O 进入胰腺组织细胞被利用需经过___________层生物膜。
2
（3）内环境稳态的理化性质包括_________、酸碱度、_________。
18．（12分）内环境的稳态需要机体的调节机制共同发挥作用，离不开神经递质、激素和酶
的作用。请根据所学填写出表中空格的内容：
项目 神经递质 激素 酶
突触前膜神经元合 一般活细胞都能合
来源 （1）________
成、释放 成
化学本 （2）________（至 蛋白质、多肽、氨基酸
（3）________
质 少答出两种） 衍生物、固醇等
生理功
（4）________ 调节生命活动 催化化学反应
能
体内的细胞内和细
作用部
突触后膜 （5）________
胞外、体外
位或器
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作用后
被降解或回收 灭活 （6）________
变化
19．（10分）为研究垂体对机体生长发育的作用，某同学用垂体切除法进行实
验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测指标。
回答下列问题：
（1）请完善下面的实验步骤
①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理，A组（对照组）的处理是
________________；B组的处理是__________________。
②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。
③______________________。
④对所得数据进行统计处理与分析。
（2）预测实验结果并分析
①预期结果：______________。
②分析原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的__________激素和
___________激素。
20．（14分）人体生命活动调节与细胞间的信息交流密切相关，下图中甲和乙
为人体不同细胞。请回答下列问题：
（1）若图示为人看到酸梅流唾液的反射弧中的一部分，则信号分子X是
_____________；此反射需要位于____________中的高级中枢参与。
（2）若图示为人体血糖升高时进行调节的部分过程，甲为胰岛______细胞，则
X与乙细胞膜上的_________结合，进而促进组织细胞
_________________________________。甲细胞中参与信号分子X的合成与分
泌的具膜细胞器有_____________________。
（3）若图示为某种抗原侵入人体引发体液免疫的部分过程，且信号分子X是
淋巴因子；乙可增殖分化为记忆细胞与____________，后者可分泌抗体。
21．（12分）铅中毒会影响青少年学习记忆，所以要减少摄食含铅多的食物如
罐装饮料、烧烤等。科研人员为验证铅对大鼠神经细胞有毒害作用，用如图水
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂迷宫进行实验，60天后检测其学习记忆能力。
醋酸铅溶液浓 脑组织铅含量/ AChE活性/ 到达原平台水域
组别
度/g·L-1 g·gprot-1 U·mgprot-1 时间/s
① 0 0．18 1．56． 22．7
② 0．05 0．29 1．37 23．1
③ 1 0．57 1．08 26．9
④ 2 1．05 0．76 36．4
实验方法：将大鼠分为四组，饮用不同浓度的醋酸铅溶液，让大鼠从入水点入
水，训练其寻找水面下隐蔽平台（池水黑色，大鼠无法看到平台），重复训练
4天后撤去平台，测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间，推测小鼠学习记
忆能力的强弱。
研究发现，ACh是与学习记忆有关的兴奋性递质，所以测定脑组织铅含量多少
及乙酰胆碱酯酶（AChE）活性高低，也可以间接说明记忆能力强弱。[AChE活
性检测原理：AChE可将乙酰胆碱（ACh）水解为胆碱和乙酸，胆碱与显色剂显
色，根据颜色深浅计算酶活性]据此分析，回答下列问题：
（1）观察表格可知，______组大鼠学习记忆能力最强。水迷宫实验结论是
______。
（2）ACh这种递质由突触前膜释放进入突触间隙，该处的体液是______，然后
ACh会与突触后膜上的______结合，引发突触后膜内的电位发生由负到正的变
化。
（3）发挥效应后ACh在______的催化下水解，所以脑组织中铅含量越高，
ACh水解速度越______，进而影响记忆能力。
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注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并
将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目
的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷
一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四
个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．体内含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液，下列有关叙述错误
的是（ ）
A．体液包括细胞内液和细胞外液
B．细胞内液含量多于细胞外液含量
C．细胞外液包括血浆、组织液和淋巴液等
D．人体消化道内的液体属于细胞外液
【答案】D
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂2．给正常小鼠静脉输入一定量的5%葡萄糖溶液（5%葡萄糖溶液的渗透压与动
物血浆渗透压基本相同），输入后对小鼠会有一定影响。下列说法正确的是（
）
A．输入的葡萄糖进入线粒体，经过氧化分解，产生的气体可进入细胞外液
B．二氧化碳气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH升高
C．血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，细胞外液渗透压会降低
D．当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压也会发生变化
【答案】D
3．下表为某患者血液化验的部分结果：据此分析，其体内最可能发生的是（ ）
项目 结果 参考值 单位
葡萄糖 5．28 3．89~6．11 mmol/L
钾 7．72 3．50~5．50 mmol/L
钙 2．41 2．02~2．60 mmol/L
A．会出现抽搐等症状 B．肾小管和集合管重吸收水分减少
C．胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞 D．神经细胞膜静息电位的绝对值减小
【答案】B
4．自主神经系统是脊椎动物的末梢神经系统，由躯体神经分化、发展形成的机
能上相对独立的神经系统。下列有关叙述正确的是（ ）
A．惊恐引起的骨骼肌和呼吸变化均由自主神经系统控制
B．当人体处于安静状态下，心跳减慢、胃肠蠕动加强是自主神经调节的结果，
此时交感神经占优势
C．副交感神经使胃肠活动加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收
D．自主神经系统不受意识支配，故其对机体活动的调节不受大脑皮层控制
【答案】C
5．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正
常，当感受器受到刺激后将表现为（ ）
A．既有感觉又运动 B．失去感觉同时肌肉无收缩反应
C．有感觉但肌肉无收缩反应 D．失去感觉但能运动
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂【答案】C
6．下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用
于突触后膜的机制，相关叙述错误的是（ ）
A．突触前膜的电位变化会通过一系列调节，促进突触小泡向突触前膜移动并
融合
B．神经递质储备于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏，也便于胞吐释
放
C．突触后膜上存在的多种特异性受体有助于神经调节的精细化
D．神经递质在突触小泡中的储备、通过突触前膜的释放和在突触间隙的扩散
均消耗ATP
【答案】D
7．听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞，感受到声音的刺激
后，听毛细胞的纤毛发生偏转，使其底部的神经末梢产生神经冲动，经神经纤
维传至中枢，引起听觉。下列叙述错误的是（ ）
A．神经冲动最终传递到大脑皮层，并产生听觉
B．听毛细胞底部产生兴奋时，细胞膜外电位由正电位变为负电位
C．底部的神经末梢产生神经冲动时，Na+的内流不消耗ATP
D．兴奋在听毛细胞和听觉神经细胞之间以电信号的形式进行单向传导
【答案】D
8．某同学不经意间手指被针刺，手迅速缩回并感觉疼痛。在此过程中（ ）
A．先感觉疼痛，然后手迅速缩回
B．缩手反射中枢在脊髓，痛觉形成在大脑皮层
C．反应速度快是因为此反射过程只有两种神经元参与
D．神经冲动只能由一个神经元的树突传到下一个神经元的轴突
【答案】B
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂9．人体胰岛B细胞合成的激素和酶均有特定的生物活性，这两类物质（ ）
A．都与细胞代谢有关，发挥作用后都失活
B．都需要内质网、高尔基体加工
C．都需要与特定分子结合后起作用
D．数量和种类在该细胞中恒定不变
【答案】C
10．体液调节和神经调节是人体生命活动调节的重要方式。下列有关叙述错误
的是（ ）
A．神经递质是神经调节的信息分子，种类众多，它们都是有机物且以胞吐的
形式释放
B．神经递质以扩散方式通过突触间隙和突触后膜上的受体特异性结合，完成
信息传递
C．激素分泌后进入内环境，经体液运输，和靶器官的受体特异性结合来发挥
调节作用
D．神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不相同，但两者可相互协调
发挥作用
【答案】A
11．某科研小组研究了“IL-18（白细胞介素18，一种细胞因子）对核辐射诱导小鼠
脾细胞凋亡的抑制作用”，得到了细胞凋亡的相对值（见下表），下列分析正确的是（ ）
组别 处理方法 0h 12h 24h 48h
甲 无辐射损伤 0．016 0．056 0．048 0．038
乙 辐射损伤 0．460 0．420 0．530 0．520
丙 辐射损伤+IL-18 0．239 0．265 0．279 0．269
A．该实验的对照组为甲组
B．从乙、丙两组的数据可知，IL-18能够抑制受到核辐射影响的脾细胞的凋亡
C．分泌IL-18的细胞在骨髓中成熟
D．核辐射引起细胞凋亡的过程中，无特异性mRNA和蛋白质的生成
【答案】B
12．PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5μm的颗粒物，富含大量的有毒、
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂有害物质，易通过肺部进入血液。目前PM2．5已成为空气污染指数的重要指
标。下列有关PM2．5的推测不合理的是（ ）
A．PM2．5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境
B．PM2．5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常
C．颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性
D．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽的反射中枢不在大脑皮层
【答案】C
二、不定项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四
个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对
的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
13．某实验小组将加入抗凝剂和生理盐水的新鲜绵羊血液进行离心，结果如图
1；接着取上清液，分别向其中滴加0．1 mol/L的HCl和0．1 mol/L的NaOH，
同时用蒸馏水作对照，结果如图2，下列说法正确的是（ ）
A．上清液中的血红蛋白遇双缩脲试剂显紫色
B．上清液中含有可用于免疫治疗的抗体
C．图2中HCl、NaOH的浓度为该实验的无关变量
D．图2实验结果表明：羊血浆中存在缓冲物质使pH保持不变
【答案】BC
14．下列关于神经系统的分级调节和人脑的高级功能的叙述，正确的是（ ）
A．长期记忆主要与神经元的活动以及相关神经元之间的联系有关系
B．当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有大脑皮层H区和S区
C．脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关
D．饮酒过量的人表现出语无伦次，与此生理功能相对应的结构是大脑皮层
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂【答案】D
15．寒冬时节某健康人在28℃的空调室内补充足量米饭和饮用水后休息10 min
即进入零下5℃的环境中工作。如图表示该人体内生理指标的相对变化趋势，
下列相关叙述正确的是（ ）
A．曲线可表示血糖含量变化，P点时胰岛素含量较Q点增加
B．曲线可表示人体体温变化，P点时毛细血管中血流量较Q点增加
C．曲线可表示血浆渗透压变化，P点时抗利尿激素含量较Q点减少
D．曲线可表示体内甲状腺激素含量变化，P点时骨骼肌产热量大于Q点
【答案】AD
16．T细胞通过表面受体识别抗原呈递细胞呈递的肿瘤抗原后被激活，进而攻
击肿瘤细胞。肿瘤细胞可通过大量表达PD-L1，与T细胞表面的PD-1结合，抑
制T细胞活化，逃避细胞毒性T细胞的攻击，形成免疫逃逸。下列叙述正确的
是（ ）
A．抗原呈递细胞能够摄取肿瘤抗原，并将其暴露于细胞膜上
B．细胞毒性T细胞识别肿瘤抗原后增殖分化为新的细胞毒性T细胞和记忆T
细胞
C．通过注射抗PD-L1的单克隆抗体，可解除T细胞的活化抑制
D．每个细胞毒性T细胞都可以识别带有不同抗原的各种肿瘤细胞
【答案】ABC
第Ⅱ卷
三、非选择题：此题包括5小题，共60分。
17．（12分）下图所示是胰腺组织局部结构模式示意图，请据图回答：
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂（1）A液为_________，B液为_________，C液为_________。三者共同构成
了胰腺细胞生活的液体环境，这个液体环境称为内环境。
（2）红细胞中O 进入胰腺组织细胞被利用需经过___________层生物膜。
2
（3）内环境稳态的理化性质包括_________、酸碱度、_________。
【答案】（1）组织液 血浆 淋巴液
（2）6
（3）渗透压 温度
18．（12分）内环境的稳态需要机体的调节机制共同发挥作用，离不开神经递质、激素和酶
的作用。请根据所学填写出表中空格的内容：
项目 神经递质 激素 酶
突触前膜神经元合 一般活细胞都能合
来源 （1）________
成、释放 成
化学本 （2）________（至 蛋白质、多肽、氨基酸
（3）________
质 少答出两种） 衍生物、固醇等
生理功
（4）________ 调节生命活动 催化化学反应
能
作用部
体内的细胞内和细
位或器 突触后膜 （5）________
胞外、体外
官
作用后
被降解或回收 灭活 （6）________
变化
【答案】（1）内分泌器官（或细胞）合成、释放
（2）乙酰胆碱、多巴胺、氨基酸等
（3）大多数是蛋白质，少数是RNA
（4）引起兴奋或抑制
（5）靶器官或靶细胞
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂（6）不发生变化
19．（10分）为研究垂体对机体生长发育的作用，某同学用垂体切除法进行实
验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测指标。
回答下列问题：
（1）请完善下面的实验步骤
①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理，A组（对照组）的处理是
________________；B组的处理是__________________。
②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。
③______________________。
④对所得数据进行统计处理与分析。
（2）预测实验结果并分析
①预期结果：______________。
②分析原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的__________激素和
___________激素。
【答案】（1）手术但不切除垂体 切除垂体 每隔一定时间，测定并记录两组
大鼠的体重
（2）B组大鼠生长发育的状况不如A组 生长 促甲状腺
20．（14分）人体生命活动调节与细胞间的信息交流密切相关，下图中甲和乙
为人体不同细胞。请回答下列问题：
（1）若图示为人看到酸梅流唾液的反射弧中的一部分，则信号分子X是
_____________；此反射需要位于____________中的高级中枢参与。
（2）若图示为人体血糖升高时进行调节的部分过程，甲为胰岛______细胞，则
X与乙细胞膜上的_________结合，进而促进组织细胞
_________________________________。甲细胞中参与信号分子X的合成与分
泌的具膜细胞器有_____________________。
（3）若图示为某种抗原侵入人体引发体液免疫的部分过程，且信号分子X是
淋巴因子；乙可增殖分化为记忆细胞与____________，后者可分泌抗体。
【答案】（1）神经递质 大脑皮层
（2）B 特异性受体 加速摄取利用储存葡萄糖 内质网、高尔基体、线粒体
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂（3）浆细胞
21．（12分）铅中毒会影响青少年学习记忆，所以要减少摄食含铅多的食物如
罐装饮料、烧烤等。科研人员为验证铅对大鼠神经细胞有毒害作用，用如图水
迷宫进行实验，60天后检测其学习记忆能力。
醋酸铅溶液浓 脑组织铅含量/ AChE活性/ 到达原平台水域
组别
度/g·L-1 g·gprot-1 U·mgprot-1 时间/s
① 0 0．18 1．56． 22．7
② 0．05 0．29 1．37 23．1
③ 1 0．57 1．08 26．9
④ 2 1．05 0．76 36．4
实验方法：将大鼠分为四组，饮用不同浓度的醋酸铅溶液，让大鼠从入水点入
水，训练其寻找水面下隐蔽平台（池水黑色，大鼠无法看到平台），重复训练
4天后撤去平台，测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间，推测小鼠学习记
忆能力的强弱。
研究发现，ACh是与学习记忆有关的兴奋性递质，所以测定脑组织铅含量多少
及乙酰胆碱酯酶（AChE）活性高低，也可以间接说明记忆能力强弱。[AChE活
性检测原理：AChE可将乙酰胆碱（ACh）水解为胆碱和乙酸，胆碱与显色剂显
色，根据颜色深浅计算酶活性]据此分析，回答下列问题：
（1）观察表格可知，______组大鼠学习记忆能力最强。水迷宫实验结论是
______。
（2）ACh这种递质由突触前膜释放进入突触间隙，该处的体液是______，然后
ACh会与突触后膜上的______结合，引发突触后膜内的电位发生由负到正的变
化。
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂（3）发挥效应后ACh在______的催化下水解，所以脑组织中铅含量越高，
ACh水解速度越______，进而影响记忆能力。
【答案】（1）① 铅会导致记忆力下降
（2）组织液 特异性受体
（3）AChE 慢
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