当前位置:首页>文档>人教版(2019)物理必修第二册同步练习5.3实验:探究平抛运动的特点(含答案)_E015高中全科试卷_物理试题_必修2_2.同步练习_同步练习(第二套)

人教版(2019)物理必修第二册同步练习5.3实验:探究平抛运动的特点(含答案)_E015高中全科试卷_物理试题_必修2_2.同步练习_同步练习(第二套)

  • 2026-02-15 12:43:25 2026-02-15 12:43:25

文档预览

人教版(2019)物理必修第二册同步练习5.3实验:探究平抛运动的特点(含答案)_E015高中全科试卷_物理试题_必修2_2.同步练习_同步练习(第二套)
人教版(2019)物理必修第二册同步练习5.3实验:探究平抛运动的特点(含答案)_E015高中全科试卷_物理试题_必修2_2.同步练习_同步练习(第二套)
人教版(2019)物理必修第二册同步练习5.3实验:探究平抛运动的特点(含答案)_E015高中全科试卷_物理试题_必修2_2.同步练习_同步练习(第二套)
人教版(2019)物理必修第二册同步练习5.3实验:探究平抛运动的特点(含答案)_E015高中全科试卷_物理试题_必修2_2.同步练习_同步练习(第二套)
人教版(2019)物理必修第二册同步练习5.3实验:探究平抛运动的特点(含答案)_E015高中全科试卷_物理试题_必修2_2.同步练习_同步练习(第二套)

文档信息

文档格式
doc
文档大小
0.248 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-02-15 12:43:25

文档内容

人教版(2019)物理必修第二册同步练习 5.3实验:探究平抛运动的特点 一、单选题 1.安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是( ) A.保持小球飞出时,速度既不太大,也不太小 B.保证小球飞出时,初速度水平 C.保证小球在空中运动的时间每次都相等 D.保证小球运动的轨迹是一条抛物线 2.为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,用如图所示的装置进行实验。小锤打击弹 性金属片, 球水平抛出,同时 球被松开,自由下落。关于该实验,下列说法中正确的有( ) A.B球先落地落地 B.两球的质量应相等 C.应改变装置的高度,多次实验 D.本实验也能验证平抛在水平方向做匀速运动 二、实验题 3.图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图. 1.实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线__________.每次让小球从同一位置由静止释放,是 为了每次平抛__________. 2.图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为__________ . (g 取 ) 3.在另一次实验中将白纸换成方格纸,每个格的边长 ,通过实验,记录了小球在运动途中的三个 位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为__________ ; B 点 的 竖 直 分 速 度 为 __________ .( 取10 ) 4.图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出做平抛运动的小球的运动轨迹. 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂1.以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有__________. a. 安装斜槽轨道,使其末端保持水平 b. 每次释放小球的初始位置可以任意选择 c. 每次小球应从同一高度由静止释放 d. 为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接 2.实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点 为坐标原点,测量它们的水平坐 标 和竖直坐标 ,图2中 图像能说明小球运动轨迹为抛物线的是__________. 3.如图是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C, 测得 A、B、C三点竖直坐标 y 1为5.0cm、y 2为45.0cm、y 3为60.0cm,A、B两点水平间距 Δx为 2 40.0cm,则小球在C点的速度v C为__________m/s(结果保留两位有效数字,g取10 m/s ). 5.如图所示,研究平抛运动规律的实验装置放置在水平桌面上,利用光电门传感器和碰撞传感器可测得 小球的水平初速度和飞行时间,底板上的标尺可以测得水平位移。保持水平槽口距底板高度不 不变。改变小球在斜槽导轨上下滑的起始位置,测出小球做平抛运动的初速度 、飞行时 间t和水平位移d,记录在表中。 0.741 1.034 1.318 1.584 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂292.7 293.0 292.8 292.9 21.7 30.3 38.6 46.4 (1)由表中数据可知,在h —定时,小球水平位移d与其初速度 成__________(选填“正比”或“反比”) 关系,与__________无关。 (2)—位同学计算出小球飞行时间的理论值 ,发现理论值与测量值之 差约为 。经检查,实验及测量无误,其原因是__________。 (3)另一位同学分析并纠正了上述偏差后,另做了这个实验,竞发现测量值 依然大于自己得到的理论 值 ,但二者之差在 之间,且初速度越大差值越小。对实验装置的安装进行检查,确认斜槽槽 口与底座均水平,则导致偏差的原因是__________。 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂参考答案 1.答案:B 解析:研究平抛运动的实验很关键的地方是要保证小球能够水平飞出,只有水平飞出时小球才做平抛 运动,故ACD错误,B正确. 故选B. 2.答案:C 解析:根据合运动与分运动的等时性和独立性特点可知,两球应同时落地,应改变装置的高度,多次做 实验,选项C正确;平拋运动的实验与小球的质量无关,选项B错误;此实验只能说明A球在竖直方向 做自由落体运动,选项D错误。 3.答案:1.水平; 初速度相同; 2.1.6; 3.1.5; 2.0 解析:1.斜槽末端切线水平保持做平抛运动,每次让小球从同一位置由静止释放,保证每次平抛运动的 初速度相同 2.由竖直方向 ,水平方向 ,由此可求得水平初速度大小 3.由竖直方向 ,水平方向 ,由此可求得水平初速度大小, B点竖直方向分速度 等于AC间竖直距离的平均速度 4.答案:1.ac; 2.c; 3.4.0 解析:1.为了保证小球做平抛运动,实验中必须保证斜槽末端水平;为了保证每次做平抛运动的初速 度相同,每次应该让小球从同一高度由静止释放;小球的运动轨迹应为平滑的曲线.故选项a、c合理. 2.小球做平抛运动,水平位移 ,竖直位移 ,因此 , 图像是一条过 原点的直线,选项c正确. 3.由 得 , . 因此小球做平抛运动的初速度为 . 小球在 点时竖直方向的分速度 , 在 点的速度 . 5.答案:(1)正比 , 飞行时间t (2)计算时重力加速度取值( )大于实际值 (3)见解析 解析:(1)由题表中数据可知,h一定 时,小球的水平位移d与初速度t成正比 关系,与飞行时间 t 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂无关。 (2)该同学计算时重力加速度g取的是 ,一般情况下应取 ,从而 导致约 的偏差。 (3)小球直径过大、小球飞过光电门需要时 间或光电门传感器置于槽口的内侧,使测量值大于理论值。 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂