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第七单元 中国共产党成立与新民民主主义革命兴起
一、选择题
1、北大学生领袖傅斯年曾说：“若说这五四运动单是爱国运动，我便不赞一词了。我对这
五四运动所重视的，为它的出发点是直接行动，是唤起公众责任心的运动。”在傅氏看来
五四运动( )
A.是中国新旧民主主义革命的转折 B.对广大社会民众进行了有效动员
C.唤醒青年学生对独立人格的追求 D.体现知识分子对救亡之路的探索
2、相对于五四时期“胡适们”对西方资产阶级自由观所持的固守倾向，“李大钊们” 却
能够自觉地与时俱进，即密切联系这种自由观在当时国内外不成功的实践效果，以及俄国
十月革命的世界性意义来进行反思性调整。这反映了近代中国先进知识分子( )
A.赞同西方式的自由主义 B.选择马克思主义的必然性
C.照搬俄国十月革命道路 D.反思辛亥革命的经验教训
3、郁达夫曾经说道：“五四运动的最大成功，第一要算‘个人’的发现。从前的人，是为
君而存在，为道而存在，为父母而存在，现在的人才晓得为自我而存在了。”其言论表明
五四运动( )
A.促进了政治民主化进程 B.增强了民众的民族自信
C.改变了新文化运动方向 D.提升了个人的主体意识
4、五四运动中，“劳工神圣”“到民间去”等口号得以流行。李大钊说：“要想把现代的
新文明，从根底输到社会里面，非把知识阶级与劳工阶级打成一气不可。”于是，“有一
部分学生领袖，就是从这里出发，‘往民间去’，跑到工人中去办工人学校，去办工
会，”这一现象的出现( )
A.开始改变新文化运动的方向和性质 B.标志着马克思主义开始在中国传播
C.使中国革命的面貌为之而焕然一新 D.为中国共产党的成立奠定较好基础
5、1922—1923年中国铁路工人的英勇斗争，一方面显示了工人阶级的组织力量和革命积
极性；另一方面也证明了工人阶级如果没有强有力的同盟军，就无法战胜全副武装的反动
派。为此，中国共产党（ ）
A．制定民主革命纲领 B．促成实现国共合作
C．领导创建人民军队 D．大力开展土地革命
6、1925年，中共“四大”决议指出:“我们参加民族运动……若是忘了无产阶级在民族革
命中自己阶级革命之准备，而沉溺在资产阶级性的民族德谟克拉西运动中，便遗无产阶级
不容易挽救的大害，并且足以减少民族革命之革命性。”这说明中共认识到( )A.国共合作中应保持党的独立性 B.反帝反封建革命任务的艰巨性
C.农民问题是中国革命的主要问题 D.“工农武装割据思想”的重要性
7、毛泽东在1925年12月发表的《中国社会各阶级的分析》一文中，旗帜鲜明地提出，中
国的资产阶级分成买办阶级和民族资产阶级两部分，并分析了各自的经济地位和对待革命
的态度。这有利于( )
A.推动国共两党合作的实现 B.探索合乎国情的革命道路
C.构建中国革命的统一战线 D.正确区分两类不同性质的矛盾
8、孙中山指出：“想要中国进步，不但是对于政治，主张要革命，就是对于学问，也主张
要革命；要把全中国人几千年走错了的路，都来改正，所以主张学问和思想都要经过一番
革命……从前主张革命的时候，人人都说是要‘造反’。说到学问思想上，要去推翻他，
就是要把思想反过来。”可见，孙中山的革命观( )
A.指的是通过激烈方式改朝换代 B.专门指国家政治制度上的改变
C.指在国家制度上终止君主的垄断 D.包含武力革命、思想文化革命
9、南京国民政府建立之后，先是成立了中央银行，接着又改组并控制了中国银行、交通银
行，后又设立中国农民银行，后来的法币指定由这四家银行发行。这反映了( )
A.四大家族对金融业的控制和掠夺 B.金融组织的完善推动了币制改革
C.国民政府实行恶性通货膨胀政策 D.近代民族工业发展得到金融支持
10、有学者评论道：“国民革命是一场更富有现代意义的社会革命性质的大革命。它反映
的历史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现
代民族国家。”由此可见，该学者认为国民革命( )
A.具有广泛的群众基础 B.促进了中国共产党的成熟
C.传播了民主共和观念 D.推动了中国的政治现代化
11、八一南昌起义失败后，周恩来和叶挺等部分领导人在 10月上旬转移到香港，在这里总
结教训，决定命令起义军余部“各就所在地与农民结合，努力实行农村斗争”。材料表明(
)
A.党的工作重心向农村转移
B.共产党对中国革命道路的探索
C.中共停止“城市中心论”的苏俄式革命道路
D.工农武装割据道路的开辟
12、毛泽东《清平乐·蒋桂战争》：风云突变，军阀重开战。洒向人间都是怨，一枕黄粱
再现。红旗跃过汀江，直下龙岩上杭。收拾金瓯一片，分田分地真忙。这首词描绘了()
A.生灵涂炭的北洋军阀混战 B.十年对峙时期的土地革命
C.克服重重险阻的红军长征 D.解放战争时期的土地改革
13、“秋收起义原计划要去打长沙，……可是长沙打不下来，目前长沙那样的城市，还不
是我们蹲的地方，那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管的地方去，到乡下去，在
乡下站住脚跟，养精蓄锐，发展我们的武装力量。”据此可知，中国共产党人在这一时期
所取得的最大成果是( )
A．党的工作重心由乡村转移到城市 B．制定武装反抗国民党反动派的方针
C．开始探索有中国特色的革命道路 D．确立毛泽东在党内的核心领导地位
14、1929年，古田会议指出:红军决不是单纯地打仗的，它除了打仗消灭敌人军事力量之
外，还要负担宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以至于建立共产党
的组织等项重大任务。这一决议( )
A.推动了民主革命的进程 B.反映了工农武装割据的重要性
C.促进了工作重心的转移 D.表明了反“围剿”形势的严峻
15、1931年9月，著名经济学家马寅初就主张：“中国求自卫应统制经济。”另一学者张
素民也认为：“为纾解民困，为速行工业化计，我国必须实行统制经济”。国民政府于
1935年制定了《三年国防计划》。这表明统制经济( )
A.为罗斯福新政提供制度经验 B.导致国民经济发展艰难
C.适应对内忧外患的现实国情 D.抑制了官僚资本的扩张
二、非选择题
16、阅读材料，回答问题。
材料一 五四运动以后在马克思主义的传播中李大钊起了主要作用。中国共产党成立后，党
和团的机关报又在传播马克思主义的过程中发挥了主要作用。建党初期，党和团的机关报
始终坚持着无产阶级的革命立场。如《工人周刊》明确指出其是“工人阶级第一份自己的
新刊物”。这一时期的报刊在议论文的基础上，创造性运用了随笔、小说、诗歌、笑话等
形式。各个刊物还特别讲究用群众身边发生的事实说话，并对其进行马克思主义的分析。
比如《劳动界》专门设置《本埠劳动界》栏目关注上海的工人运动情况，持续报道重大的
罢工事件。
——摘编自马雅成《中共建党初期的马克思主义传播分析》
材料二 井冈山斗争时期，以毛泽东为代表的中国共产党人坚信“星星之火，可以燎原”，
忠诚于中国革命事业，在斗争中总结正反两方面的经验教训，以极大的理论勇气提出了
“工农武装割据”的思想，这是中国红色政权理论的核心。
——摘编自兰秀辉、周利生主编《信仰:跨越时空的井冈山精神》(1)根据材料一，结合所学，指出五四运动以后至建党前，李大钊传播马克思主义的史实，
概括建党初期党和团的机关报宣传马克思主义的特色。
(2)根据材料二，结合所学，指出井冈山时期毛泽东阐释“工农武装割据”思想的三部著
作，简析“工农武装割据”思想的提出对中国革命的积极作用。
17、阅读材料，回答下列问题。
材料一 五四时期产生了新民主主义革命几乎所有的基本因素。陈独秀指出，社会上各项人
中“只有做工的是台柱子，因为有他们的力量才把社会撑住”，“若是不主张强力，不主
张阶级战争，便再过一万年，那被压迫的劳动阶级也没有翻身的机会”。许多知识分子认
为“帝国主义那条旧路是不能再向前走了，唯有去找那条社会主义新路来走”。
——摘编自陈培均《关于五四运动的领导权问题》等
材料二 在国民党反动派大屠杀的白色恐怖下，中国共产党人“掩埋好同伴的尸首，又继续
战斗了”。南昌起义公开以国民党左派名义进行号召，并成立了具有统一战线性质的革命
委员会。起义军在向广东进军途中，遭到国民党军的重兵围攻，部队损失严重，大多数参
加者经受住严峻的考验，继续跟共产党走。朱德、陈毅领导的南昌起义部队余部在赣南的
“三整”，与毛泽东领导的秋收起义部队在三湾进行的改编一样，都在努力把起义部队改
造成为新型的人民军队，为这两支部队后来在井冈山会师奠定了基础。
——姜廷玉《论八一南昌起义精神的内涵和历史价值》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括说明五四运动“产生了新民主主义革命几乎所有的基
本因素”。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析南昌起义的历史意义，并归纳其所体现出的革命精
神。
18、中国共产党领导的中国民主革命，经历了两次大的反复，两次历史性的伟大转折。阅
读材料，回答问题。
材料一 大革命失败后，以毛泽东为代表的中国共产党人历经艰难探索出了革命新道路，但
是在一段时间里并没有被党中央认可和重视，反而遭到中央的点名批评。1930年6月9日
召开的政治局会议上，主张城市中心论的李立三就点名批评了毛泽东。他说：“在全国军
事会议中发现了妨碍红军发展的两种障碍：一是苏维埃区域的保守观念，一是红军狭隘的
游击战略。最明显的是四军毛泽东同志，他有整个的路线，他的路线完全与中央不同。”
——刘宝东《从城市到乡村——中国特色革命道路的开辟及意义》
材料二 长征是在怀疑、猜忌、阴谋与恐惧的气氛中开始的；而长征结束时，大家都有了坚
强的信心。……一切都变了，这是分水岭——毛泽东牢牢地掌握了领导权，并且中国共产
主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒。从某种意义上说，这二十几个人在这里开会，是为
了正式确定长征的领导和方向的彻底改变，从更深远的意义上说，则是中国共产主义革命
运动的领导和方向的彻底改变。后来很多人都说，这是整个中国革命史上最重大的一个事
件。——摘自哈里森、埃文斯索尔兹伯里《长征：前所未闻的故事》
请回答：
(1)根据材料一指出大革命失败后，党内关于中国革命道路的不同观点。并结合所学，简析
支撑毛泽东观点的主要依据。
(2)根据材料二结合所学指出“长征是在怀疑、猜忌、阴谋与恐惧的气氛中开始”的原因。
材料二中的“分水岭事件”是指什么？结合所学分析它被视为“整个中国革命史上最重大
的一个事件”的原因。
答案及解析
1、答案：B解析：本题考查五四运动。B项，据材料“我对这五四运动所重视的，为它的出发点是直
接行动，是唤起公众责任心的运动”可知，傅斯年认为五四运动是唤起公众责任心的运动
是一次思想动员，B项正确。
2、答案：B
解析：本题考查马克思主义在中国传播的必然性。依据材料并结合所学可知，西方资本主
义社会的弊端暴露、辛亥革命的失败及对俄国十月革命世界性意义的思考，促使以李大钊
为代表的先进知识分子对西方资产阶级或小资产阶级自由观进行扬弃，选择马克思主义作
为拯救国家改造社会的新的思想武器，B正确；赞同西方式的自由主义是对材料的错误解
读，排除A；照搬俄国十月革命道路和反思辛亥革命的经验教训则是对材料的片面解读，
排除C、D。
3、答案：D
解析：题干中强调了五四运动最大成功是“个人”的发现，“晓得为自我而存在了”，表
明五四运动提升了个人的主体意识，故D项正确。A、B、C项说法不符合题干主旨，排除。
4、答案：D
解析：题干情境反映的是五四运动中，先进知识分子和进步青年深入工人群众，进行宣传
组织工作，推进马克思主义与工人运动结合的史实，这为中国共产党的成立奠定了基础。
故D项符合。A、B项是十月革命以后在中国已经出现的现象，无论是时间还是涵义均与题
干不符，故排除。C项是中国共产党成立的意义，故排除。所以，答案为D项。
5、答案：B
解析：从材料可以看出，中共一方面强调工人阶级的力量，另一方面也表明工人阶级需要
同盟军，即像需要国民党作为同盟军共同斗争，因此有利于国共两党的第一次合作的实现
故B项正确；A项是二大的内容，排除A；C项是在南昌起义中，排除C；此时还没有土地
革命，排除D。
6、答案：A
解析：本题主要考查国共第一次合作。由材料“1925年……忘了无产阶级在民族革命中自
己阶级革命之准备，而沉溺在资产阶级性的民族德谟克拉西运动中”可知，这体现的是第
一次国共合作中，中共逐渐认识到合作不是合并，应在国共合作中保持党的独立性，故 A
项正确。材料没有说明反帝反封建革命任务的艰巨性，故B项错误。此时中国的中心任务
不是农民问题，故C项错误。“工农武装割据思想”提出是在1927年以后，故D项错误。
7、答案：C
解析：材料中毛泽东将“资产阶级分成买办阶级和民族资产阶级两部分”，并分析了各自的经济地位和革命态度，这有利于正确认识并团结民族资产阶级，促进革命统一战线的形
成，故选C项;1924年1月召开的国民党一大标志着国共两党合作的实现，排除 A项;中国
共产党探索适合中国国情的革命道路是在秋收起义失败后，排除 B项;这一时期两类不同性
质的矛盾是指阶级矛盾和民族矛盾，与材料无关，排除D项。
8、答案：D
解析：A.孙中山的革命不是封建改朝换代的革命，而是资产阶级民主革命，B.材料涉及到
的要学问和思想也要进行一番革命，所以不是专门指政治上的变化。C.终止君主的垄断还
是政治上的革命，不能全面反映孙中山的革命观。D.从材料中的不但是对于政治，主张要
革命，就是对于学问，也主张要革命可以看出孙中山的革命观，包括武力革命和思想文化
革命。故选D。
9、答案：B
解析：据题意可知，南京国民政府成立后先后成立了四大银行，然后由这四大银行发行了
法币，由此可知金融组织的完善推动了币制改革，B项正确；材料没有体现四大家族对金
融业的控制和掠夺，排除A项；发行法币是进行币制改革，并不是实行恶性通货膨胀，排
除C项；材料内容没有体现对近代民族工业的支持，排除D项。故选B项。
10、答案：D
解析：从材料中“国民革命是一场更富有现代意义的社会革命性质的大革命。它反映的历
史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民
族国家”可以看出是强调革命运动对现化国家建设影响，推动中国政治现代化符合题干的
意思，D是正确的；ABC选项都不符合题干的意思，排除。故选：D。
11、答案：B
解析：党的工作重心向农村转移是在秋收起义的文家市决策以后，故A，C两项错误;工农
武装割据道路的开辟始于井冈山革命根据地的创建，故D项错误；南昌起义失败后，周恩
来等领导人从总结教训中产生了题干中的认识，说明这时周恩来已经明确地看到农村革命
武装斗争对中国革命的重要性，中国共产党已经开始了对中国革命正确道路的探索，故B
项正确。
12、答案：B
解析：由题干中的“红旗”、“分田分地”可知，这是国共十年对峙时期在革命根据地共
产党领导农民搞土地革命的场景，故选B项；题干中的时间是在国共十年对峙时期，北洋
军阀混战发生在1916—1927年间，排除A项；红军长征是在“分田分地”的土地革命之后，排除C项；解放战争时期的土地改革发生在黄河流域，而题干的地点是在南方的“龙岩上
杭”，排除D项。
13、答案：C
解析：A.材料反映的是秋收起义，由攻打大城市转向农村。B.这是八七会议的内容。C.从
材料可以看出是秋收起义主张到农村去开辟根据地。后来开辟了井冈山革命根据地，探索
出了中国特色的革命道路。D.材料中反映的是秋收起义的情况，毛泽东在党内核心领导地
位确立应该是在遵义会议上。故选：C。
14、答案：A
解析：本题考查土地革命时期中国工衣红军和农村革命根据地的建设。选择 A：据材料可
知红军在战斗的同时还要进行革命宣传和组织发动群众，这一决议对于加强无产阶级政党
对革命的领导权起到了重要作用，同时强化了军队建设，推动了民主革命的进程。排除 B
材料强调的是军队的建设任务，而工农武装割据强调的是土地革命、武装斗争、根据地建
设，不符合题意。排除C：当时党的工作重心未转移。排除D1930年第一次反“围剿才开
始，与材料时间不符。
15、答案：C
解析：根据材料“中国求自卫应统制经济”“为纾解民困，为速行工业化计，我国必须实
行统制经济”可知，国民政府面对日益严重的经济状况和民族危机，被迫实行统制经济，
故C项正确；罗斯福新政借鉴了凯恩斯宏观经济学说，加强国家对经济的干预指导，排除
A项；一五计划的完成，奠定了国家工业化的初步基础，排除B项；国民政府代表大地主、
大资产阶级的利益，官僚资本扩张并未受到抑制，排除D项；故选：C。
16、答案：(1)史实:在《新青年》上出版了《马克思主义专号》，发表了《我的马克思主
义观》一文，介绍了马克思的唯物史观、政治经济学和科学社会主义;在高校开设有关社会
主义的课程。特色:立场鲜明;文章形式多样;用事实说话。
(2)著作:《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎
原》。积极作用:从理论上对中国革命新道路作了阐释;为中国革命的胜利指明正确方向。
解析：第(1)问，第一小问史实，紧扣“五四运动以后至建党前”回答，结合所学可知，李
大钊发表了《我的马克思主义观》一文，在高校开设有关社会主义的课程等。第二小问特
色，根据材料“党和团的机关报始终坚持着无产阶级的革命立场”“工人阶级第一份自己
的新刊物”可得出立场鲜明;根据材料“创造性运用了随笔、小说、诗歌、笑话等形式”可
得出文章形式多样;根据材料“还特别讲究用群众身边发生的事实说话，并对其进行马克思
主义的分析”可得出用事实说话。第(2)问，第一小问三部著作，紧扣“井冈山时期”并结
合所学可知为《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》。第二小问积极作用，可从阐释革命新道路和指明革命方向两个视角分析。
17、答案：(1)五四运动本身反帝反封建的性质；五四之后马克思主义思想广泛传播；民族
资本主义发展，无产阶级壮大并登上政治舞台，各地共产主义小组建立；先进知识分子对
革命动力的认识（提出无产阶级领导权）；提出暴力革命的思想；对社会主义前途的认
识。
(2)意义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；为中国共产党领导的革命军队的发展壮
大奠基。革命精神：不畏强暴、敢于斗争的精神；团结合作的精神；坚定不移的革命理想
信念。
解析：(1)本题主要考查五四运动。根据材料“只有做工的是台柱子”“若是不主张强
力……那被压迫的劳动阶级也没有翻身的机会”“找那条社会主义新路来走”并结合所学
知识概括作答即可。(2)本题主要考查南昌起义。第一小问，根据材料并结合所学知识概括
作答即可。第二小问，根据材料并结合所学知识可归纳出其体现的革命精神是不畏强暴、
敢于斗争的精神，团结合作的精神，坚定不移的革命信念。
18、答案：(1)观点：毛：走“农村包围城市，武装夺取政权”的道路（或：“工农武装割
据”理论）；李：城市中心论。依据：汲取南昌起义等失败教训；中国半殖民地半封建社
会社会性质或国情决定（城市中敌人力量过于强大，农村里敌人力量相对薄弱等）；井冈
山等农村革命根据地成功实践。
(2)原因：‘左’倾教条主义的错误路线，导致第五次反围剿失利，使红军损失惨重。事
件：遵义会议。原因：结束王明‘左’倾教条主义在中央的统治，在事实上确立以毛泽东
为核心的党中央的正确领导，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。
解析：(1)观点，根据材料“主张城市中心论的李立三就点名批评了毛泽东”可得出李立三
主张走城市中心道路；根据材料“他有整个的路线，他的路线完全与中央不同”结合所学
可知，毛泽东主张走农村包围城市武装夺取政权的道路。依据，根据材料“大革命失败
后，以毛泽东为代表的中国共产党人历经艰难探索出了革命新道路”结合所学可知，国民
大革命失败后，中国共产党领导的攻打城市的起义均失败，并且在当时半殖民地半封建主
义的社会性质下，敌人力量在城市强大，在农村里敌人力量相对薄弱，符合共产党探索出
农村包围城市的革命道路，同时井冈山等农村革命根据地成功实践是中国农村包围城市道
路的有力支撑。(2)原因，根据材料“长征是在怀疑、猜忌、阴谋与恐惧的气氛中开始”结
合所学可知，长征是博古、李德等人“左”倾冒险主义错误领导，以及敌强我弱，而导致
第五次反围剿失败，红军被迫进行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。事件，根据
材料“一切都变了，这是分水岭——毛泽东牢牢地掌握了领导权”等信息可知，1935年1
月，中共中央在长征的过程中，在贵州遵义召开遵义会议，建立了毛泽东为核心的党的领
导核心地位，因此材料中的“分水岭”指的是遵义会议。原因，根据材料“是中国共产主
义革命运动的领导和方向的彻底改变。后来很多人都说，这是整个中国革命史上最重大的
一个事件”结合所学可知，遵义会议结束了王明“左”倾冒险主义路线在党中央的统治，毛泽东对第五次反围剿和长征以来的左倾错误进行分析和批判，会议上肯定了毛泽东为代
表的正确军事路线，确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导，为中国革命指明了前进的
方向，也是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。
