文档内容
2024.9月第一次月考政治答案解析——参考答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B C B D B D A B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B D C D B C
1．D
【详解】②③：根据我国少儿抚养比和老年抚养比的变化趋势，需要尽快完善退休制度，
以适应劳动力市场新形势的变化，这说明思维和存在具有同一性，政策能如实反映时代要
求，也说明世界先有物质后有意识，我们要做到主观符合客观，②③符合题意。
①：哲学是对科学知识的概括和总结，不是凌驾于科学之上的“科学之科学”，①错误。
④：能动地反映存在的思维有正确与错误之分，只有正确的思维才能促进客观事物的发展
④错误。
故本题选D。
2．B
【详解】①：“一天一地，并生万物，万物之生，俱得一气。”是东汉思想家王充的观点
他认为气生万物，世界的本源是气，是古代朴素唯物主义的观点，①正确。
②：“凡可状皆有也，凡有象皆象也，凡象皆气也。”是古代唯物主义哲学家张载的典型
观点，认为元气为万物本原，②错误。
③：“知出于不知，故以不知为宗。”是西晋哲学家郭象关于认识论的命题，他认为人的
认识能力和认识范围是有限的，真正的知是懂得人之所为是有其本分的，所知是有其极限
的，属于不可知论，③错误。
④：“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”是孟子的观点，意思
是人不经学习就能做的，那是良能；不经思考就能知道的，那是良知，属于主观唯心主义
④正确。
故答案选B。
3．B
【详解】①④：材料强调具体科学研究要重视哲学,不能随波逐流,这是因为哲学能给具体科
学以世界观和方法论的指导,具体科学的不断进步离不开创新思维的发展，①④符合题意。
②：材料强调哲学的重要性，该项强调的是具体科学的作用，②不合题意。
③：具体科学是哲学的基础，哲学为具体科学提供世界观和方法论指导，哲学和具体科学
不相互包含，③错误。
故本题选B。
4．C
【详解】①：材料强调了革命理论的作用，而非革命理论的产生，①不符合题意。
②③：毛泽东同志用马克思主义之“矢”射中国具体实际之“的”，领导中国人民彻底改
变了自己的命运和国家的面貌，这说明马克思主义始终站在时代前沿，站在人民的立场上
为人类的自由解放探求了道路，具有强大的现实生命力，②③符合题意。
④：马克思主义为中国革命提供指导，但不是“直接把握了中国革命的脉搏”，④说法错
误。
故本题选C。
5．B
【详解】①：每届广交会交易的的规模、内容、结构都可能会有新变化，体现了物物质世
界的运动是无条件和绝对的，①正确。
②：运动是物质的存在方式和根本属性，“担当不变是广州广交会的存在方式和根本属性”说法错误，②排除。
③：中国对外开放的理念始终不变，说明广州广交会开放担当的不变是有条件和相对的，
应坚持变与不变的统一，③正确。
④：发展形势和参展模式的变是绝对运动的，静止是运动的一种特殊状态，④错误。
故本题选B。
6．D
【详解】①：意识活动的变化离不开客观事物的变化和发展，而不是客观事物离不开意识
①观点错误。
②：面对上下游天然气出现价格矛盾，人们应该从实际出发，解决天然气价格矛盾，②符
合题意。
③：天然气上下游出现价格矛盾强调人类社会的发展有规律，未体现自然界的形成和发展
有其固有规律，③不符合题意。
④：只有从客观规律出发，才能解决天然气的价格矛盾，所以，按客观规律办事是实践活
动取得成功的前提条件，④符合题意。
故本题选D。
7．B
【详解】①：从“人口红利是中国经济快速发展的重要因素”“随着人口老龄化的到来，
越来越多的人开始担忧中国经济能否实现可持续发展”可得出结论人口状况可以加速或延
缓社会发展进程，①入选。
②：人口政策必须与生产方式相适应，②错误。
③：人口作为社会的构成因素（还包括生产方式、地理环境等）对经济社会的影响体现了
人口状况的客观性，③入选。
④：生产方式是社会历史发展的决定因素，人口的生产和再生产只是影响因素，④错误。
故本题答案为B。
8．D
【详解】①：材料未涉及改造世界，①不符合题意。
②：据天文学家预测，2024年2月15日，一场浪漫的天象——“木星伴月”将在夜空上演。
15日晚，我国多地公众观看到了星月交辉的美景。这佐证了思维与存在具有同一性，思维
能正确反映存在，②正确。
③：运动是物质固有的根本属性，物质的唯一特性是客观实在性，③错误。
④：据天文学家预测，2024年2月15日“木星伴月”将在夜空上演，届时只要天气晴好，
凭借肉眼就可以清晰地看到亮木星与小弯月对望的美丽画面。15日晚，我国多地公众观看
到了星月交辉的美景，这佐证了意识活动具有能动创造性，能把握事物的本质，④正确。
故本题选D。
9．A
【详解】①：哈尔滨通过出台各种举措推动城市经济不断复苏，体现了意识活动的特点，
①正确。
②：哈尔滨结合本地特色美景、美食等资源禀赋，扶持“促进冰雪经济”的发展，表明物
质决定意识，要坚持一切从实际出发、实事求是，②正确。
③：物质决定意识，意识依赖于物质，物质不依赖于意识。哈尔滨的旅游资源与发展理念
是物质与意识的关系，不是相互依赖的，③错误。
④：正确的意识才对社会生活具有积极的促进作用，④错误。
故本题选A。
10．B【详解】①③：践行“大食物观”要将山水林田湖草作为生命共同体，合理利用各类自然
资源，要善于用好国际国内两个市场、两种资源，开源节流并重，全面提高粮食生产、储
备和流通能力，保障粮食安全。践行“大食物观”给我们的哲学启示是要尊重联系的多样
性，把握保障粮食安全的不同条件，要树立全局观念，用综合的思维方式看待粮食安全保
障，①③符合题意。
②：联系具有客观性，人可以根据事物固有的联系建立新的联系，而不是根据食物安全需
要建立新的联系，②说法错误。
④：自在事物的联系与人的实践活动无关，我们可以建立人为事物的联系，而不是自在事
物的联系，④说法错误。
故本题选B。
11．B
【详解】①③：“功成不必在我”是说一件事、一个事业、一项丰功伟绩的成功，不一定
非要在自己的手上做成，要经历一个“一茬接着一茬干”的量变过程，干在当下，积小胜
成大胜，①③符合题意。
②：只有向上的、前进的质变才能引起发展，保持事物的平衡与静止不会引起质变的发生
不会把社会主义建设推向前进，②说法错误。
④：“千秋伟业总要经历从失败到成功的过程”的说法过于绝对，④排除。
故本题选B。
12．D
【详解】③④：“虚则敬、中则正、满则覆”意思是：空着的时候会倾斜，装了一半水就
会正，装满了水就会翻倒。这启示我们要认识和把握规律，做事情要坚持适度原则，稳中
求进、循序渐进，不断淬炼“度”的智慧，③④符合题意。
①：材料强调把握事物发展的规律性，同时要坚持适度原则，不体现脚踏实地，埋头苦干
和实现事物的飞跃，①与题意不符。
②：实践创新的高度决定观念更新的程度，而不是依赖于观念更新的程度，②错误。
故本题选D。
13．C
【详解】①：文旅牵手剧本杀，如果不能相互配合，未必能够实现整体的最优目标，①符
合题意。
②：新出现的事物不等于新事物，②说法错误。
③：如果剧本杀制作千篇一律，势必不能在市场上立足，难逃昙花一现结果，③符合题意。
④：肯定和否定是同一过程的两个方面，不存在先后顺序，④说法错误。
故本题选C。
14．D
【详解】②④：我国全面建设社会主义现代化国家新征程的开启之年，启示我们踏上新起
点，要坚定理想信念、充满自信、意气风发地奔向未来，同时在新征程的前进道路上肯定
存在诸多问题，启示我们书写新篇章，要顺应时代潮流，准确识变、科学应变、主动求变
②④符合题意。
①：事物发展的总趋势是前进的和上升的，道路是曲折的，途径是前进性和曲折性的统一
①说法错误。
③：事物发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，而不是新事物和旧事物交织融合，
③说法错误。
故本题选D。
15．B【详解】①：京津冀三地协同发展，树立了整体观念，取得显著成效，这说明运用综合的
思维方法是实现整体效能提升的重要途径，①符合题意。
②：立足整体，而不是部分，②错误。
③：在党和人民的共同努力下，京津冀三地协同在不同领域发力，取得显著成效，这说明
改造客观世界要善于把握事物存在和发展的各种条件，③符合题意。
④：通过实践建立的人为事物的联系不一定更有利于事物的发展，④错误。
故本题选B。
16．C
【详解】①：发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡；辩证否定的实质是扬弃，①说
法错误。
③：任何事物发展都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程，③说法错误。
②④：新质生产力本身是一个“过程的集合体”，新质生产力的形成和发展是一个自我扬
弃、自我发展、螺旋式上升的生动实践过程。这说明要用发展的观点看问题，对新质生产
力的发展充满信心；发展新质生产力要善于抓住机遇，赢得主动，②④符合题意。
故本题选C。
17．①尊重市场规律，从客观存在的事物出发，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，
作为行动的依据。立足当地冰雪资源丰富的实际，把握冰雪旅游发展的客观规律。
②发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律
用科学的理论武装头脑，指导实践，积极作为，变不利为有利，将冰雪旅游的“冷”优势
转化为发展的动力。
③把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合
起来，组建冰雪服务保障专业，创定相关应急预案，建立保障机制，依托新媒体平台宣传
为冰雪旅游引流，丰富新业态。
【分析】背景素材：哈尔滨打造“冰城样本”
考点考查：一切从实际出发，实事求是
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求
说明哈尔滨在打造“冰城样本”的过程中是如何做到一切从实际出发，实事求是的，属于
措施说明类主观题，需要调用尊重客观规律、发挥主观能动性、把尊重客观规律和发挥主
观能动性结合起来等有关知识，与材料关键信息进行有效对接。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：冷，曾是阻碍，今已成为优势，尤其对于南方人来说，冰雪世界中的“冷”具
有天然的吸引力→可联系尊重市场规律，从客观存在的事物出发。
关键词②：“冷资源”变成“热经济”，哈尔滨成为引领东北奋力书写全面振兴新篇章的
“冰城样本”→可联系发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进。
关键词③：当地政府就组建冰雪服务保障专业，创定相关应急预案，建立一整套机制保障
旅游市场秩序。依托新媒体平台多维度宣传，策划高流量IP，为冰雪旅游引流→可联系把
尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料、时政信息相结合。
18．①系统具有整体性、有序性、内部结构优化趋向。系统优化方法要求我们用综合的思
维方式来认识事物，着眼于事物的整体性，遵循内部结构有序性，注重系统内部结构的优
化趋向。
②把农村和城市作为一个有机统一的整体统筹协调，促进城乡融合发展；③从农民最迫切的需求入手，抓住生态建设这一关键环节，进而推动农村其他方面问题的
解决；
④正确处理产业、人才、文化、生态、组织等方面的关系，优化农村内部结构，实现全面
乡村振兴。
【分析】背景素材：“千万工程”造就万千美丽乡村
考点考查：系统优化相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求分析说明坚持系统观念与系统方法是“千万工程”成功的重要保障，要运用教材
中相关知识，结合材料信息分析说明。
第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。
关键词①：浙江始终坚持统筹城乡发展，统筹安排，从整体着眼，加强整体规划→可联系
系统具有整体性、有序性、内部结构优化趋向，统筹城乡发展。
关键词②：浙江把农村和城市作为一个整体统筹协调，促进城乡融合发展→可联系用综合
的思维方式来认识事物。
关键词③：从农民最迫切的需求入手，整治垃圾、处理污水、硬化道路，加强整体规划，
逐步在整治范围、内涵上不断延伸拓展→可联系抓好关键部分，并注重其他部分的有序性。
关键词④：推动“五大振兴”齐头并进，一体实施，描绘了乡村的美丽风貌→可联系优化
农村内部结构，实现全面乡村振兴。
第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。
19．①把握联系的普遍性。中国文创的发展需要融通不同资源，水墨、剪纸、木偶，中国
传统画风与西方素描画法相结合等,都体现了在文创中充分融通各种资源进行创新。②尊重
联系的客观性,人们可以根据事物固有的联系,建立新的联系。中国动画创作者将美术传统与
当代技术充分融合,在美学风格上不断实现突破。③把握联系的多样性,做到了一切以时间、
地点、条件为转移。动画创作者或将中国传统画风与西方素描画法相结合,或用三维动画凸
显水墨特点，《深海》融合油画色彩与黑白水墨,以三维形态呈现写意风格,令人耳目一新。
【分析】背景材料：中国动画取得了流量和口碑的双赢
考点考查：联系的特点的有关知识
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类
主观题，需要调用联系的特点的有关知识，结合材料提取信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：中国文创的发展融通了不同资源，水墨、剪纸、木偶，中国传统画风与西方素
描画法相结合等→可联系把握联系的普遍性。
关键词②：中国动画创作者将美术传统与当代技术充分融合,在美学风格上不断实现突破→
可联系尊重联系的客观性，人们可以根据事物固有的联系，建立新的联系。关键词③：动
画创作者或将中国传统画风与西方素描画法相结合,或用三维动画凸显水墨特点，《深海》
融合油画色彩与黑白水墨,以三维形态呈现写意风格，令人耳目一新→可联系把握联系的多
样性，做到了一切以时间、地点、条件为转移。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20．(1)①中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，源远流长、博大精深。近年来我国众
多传统文化素材电影取材自中华优秀传统文化，并用当代审美激活文化基因，融入时代元素，引发的观看热潮和持续热议，赢得了票房收入。②对中华优秀传统文化取其精华，古
为今用、推陈出新，立足社会实践，结合当今时代和社会发展，以人民喜闻乐见的方式推
动中国优秀传统文化创造性转化、创新性发展。近年来我国众多传统文化素材电影借助于
现代科技，用数字技术呈现瑰丽想象，探索中国风格，追求中国气派，有利于弘扬中华优
秀传统文化，激发民族自信心和自豪感更好地满足人民群众的文化需求。
(2)任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。辩证否定是联系的环
节和发展的环节。辩证否定的实质是扬弃，要求我们通过克服旧事物中过时的、消极的内
容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。“守正不守旧、尊古不复
古”,就是从过往中获得经验，但不照抄照搬，要有创新和突破，但是又不违背规律、违背
初衷。自强不息、革故鼎新、与时俱进是中华文明永恒的勇敢气概和精神正气，是中华民
族刻在骨子里的精神密码。新时代更需要我们赓续中华文脉，把握创新这一中华文明的内
生动力，为全面推动高质量发展不断注入强劲精神动力。
【分析】背景素材：《封神第一部》
考点考查：文化传承与文化创新、辩证否定等知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题设问为
传统文化素材电影取得成功的原因，依据材料信息，既有对优秀传统文化的认同，也有对
优秀传统文化创造性转化、创新性发展的因素，结合材料，分层次作答即可。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：《封神第一部》还原了三千年前独属于中国浪漫的神话史诗故事→可联系中华
优秀传统文化是中华民族的突出优势，源远流长、博大精深；
关键词②：当代视角的解读和先进技术的使用→可联系对中华优秀传统文化取其精华，古
为今用、推陈出新，立足社会实践，结合当今时代和社会发展，以人民喜闻乐见的方式推
动中国优秀传统文化创造性转化、创新性发展；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类
命题，要求说明文化传承发展要“守正不守旧、尊古不复古”，知识限定为辩证否定观的
知识，结合材料，可从辩证否定的实质、特点等角度作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词：中华文明能够历经五千多年历史变迁而长盛不衰，始终保持生机活力，得益于革
故鼎新、与时俱进、勇于创新的精神气质，得益于中华民族不惧新挑战、勇于接受新事物
的无畏品格→任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程。辩证否定
是联系的环节和发展的环节。辩证否定的实质是扬弃，要求我们通过克服旧事物中过时的
消极的内容，保留其中积极合理的因素，自己否定自己，自己发展自己。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
21．①事物的联系是多种多样的，我们既要把握直接的眼前的联系，也要重视间接的长远
的联系。发扬孺子牛精神，正确处理“远与近”的关系，就是关注农民的眼前利益和长远
利益，促进乡村振兴。
②世界是不断运动变化发展的，发展的实质是事物的前进和上升，我们要用发展的观点看
问题。正确处理“新与旧”的关系，用开拓创新来破解发展难题。
③事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，要求我们重视量的积累。正确处
理“快与慢”的关系，需要脚踏实地，克服冒进，一步一个脚印推动乡村振兴。④掌握系统优化的方法要着眼于整体，解决乡村振兴中的矛盾和难题是一个系统工程，需
要发挥“三牛精神”的合力，以改革的精神全面推动乡村振兴。
【分析】背景素材：脱贫攻坚与乡村振兴
考点考查：联系观和发展观的有关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类
主观题，要求考生分析如何破解乡村振兴中的难题，知识限定为唯物证法的总特征的知识
解答时，首先要明确联系与发展是唯物证法的两个总特征，然后结合材料，从措施角度进
行分析。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：乡村振兴要发扬孺子牛精神，正确处理“远与近”的关系，破解乡村振兴中各
种利益冲突和难题→可联系事物的联系是多种多样的，我们既要把握直接的、眼前的联系
也要重视间接的、长远的联系。
关键词②：乡村振兴要发扬拓荒牛精神，正确处理“新与旧”的关系，破解乡村振兴中创
新发展与因循守旧的矛盾和难题→可联系世界是不断运动变化发展的，发展的实质是事物
的前进和上升，我们要用发展的观点看问题。
关键词③：乡村振兴要发扬老黄牛精神，正确处理“快与慢”的关系，破解乡村振兴中的
“隐功”与“显绩”的矛盾和难题→可联系事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必
要准备，要求我们重视量的积累。
关键词④：要巩固脱贫成果，用孺子牛、拓荒牛和老黄牛的“三牛精神”破解乡村振兴中
的难题→可联系掌握系统优化的方法要着眼于整体，发挥“三牛精神”的合力。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
