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赤峰四中 2024-2025 学年第二学期月考试题
高二政治
第 Ⅰ卷（选择题 共4 8 分）
一、选择题（本题共1 6 小题，每小题 3 分，共 4 8 分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。）
2025年，“和乐中国”文化艺术品牌全面升级，以“东方元素”
为内核，将非遗技艺、家风故事等融入社区生活，在全国100余个城
市落地近120场文化活动。山西的琉璃烧制技艺走进社区建筑，江苏
通过家风故事征集传递邻里温情，四川让古建营造技艺成为社区课程，
湖北的漆扇制作让孩子们触摸非遗魅力，让古老文化在当代生活中焕
发新生。
阅读上述材料，回答1-2题。
1. “和乐中国”让非遗技艺走进社区、融入生活，蕴含的哲学道理有
（ ）
①文化传承需要贴近生活实际，才能让传统焕发生机
②事物的价值在于被利用，非遗只有进入社区才有意义
③联系是多样的，通过场景创新能让文化遗产触手可及
④传统与现代是对立的，非遗融入现代生活必然失真
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 山西琉璃技艺在现代建筑中重现光泽，江苏以家风故事诠释社区理
念，体现的智慧是（ ）
①不同地域的文化传承应立足本地特色
②只要结合现代场景，非遗就能实现永久传承
③矛盾特殊性决定了文化传承的独特路径
④文化传承的形式比内涵更重要，场景创新是关键
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3.下图漫画（作者：郑辛遥）中的人未能做成好事，从哲学上看是因
为他（ ）
①割裂了主观意愿和客观实际的关系
②没有看到改造世界比认识世界更重要
③只考虑矛盾的普遍性忽视了矛盾的特殊性
④不知道尊重规律的实践才是正确解决矛盾的关键A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4.2025年7月，习近平总书记在中央城市工作会议中强调，城市建设
必须把让人民宜居安居放在首位，把最好的资源留给人民，要保护弘
扬中华优秀传统文化，延续城市历史文脉。这一要求蕴含的道理有（
）
①人民群众是城市建设和文化发展的主体力量
②价值观对城市建设的正确方向起决定性作用
③传承城市文脉要汲取中华优秀传统文化养分
④保护传统文化是建设现代化人民城市的根基
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5.蚕丝绕指柔，不止为霓裳。蚕丝是人类最早利用的一种动物纤维，
也是自然界中最轻、最柔、最细的天然纤维之一，韧性很高，可以用
来做丝织品。近年来，我国科学家基于蚕丝蛋白展开研究，如今的蚕
丝早已超越了纺织面料的传统用途，在高科技的塑造下，展现出在文
物保护、智能感知、健康医疗等领域的广阔应用前景。这表明（ ）
①事物的特性是不变的，其功能是不断变化的
②人们可以根据事物固有的属性建立新的联系
③观念创新能拓展蚕丝功能并实现其价值增值
④把握联系的多样性有利于价值的创造性实现
A．①③ B．①④ C．②③ D．
②④
6.减少塑料污染，迫在眉睫。“以竹代塑”倡议是基于日益严重的塑
料污染问题威胁人类健康提出的。与塑料产品相比，竹子具有可再
生、吸收二氧化碳、产品无污染、可降解等优点。我国竹子分布广
泛，资源规模可观。随着科技的发展，竹材的应用领域在不断拓展，
可广泛替代塑料制品，具有重大的生态、经济和社会效益。“以竹代
塑”这一倡议（ ）
①基于竹子自身本质属性，符合我国的客观实际
②属于认识的初级阶段，还需要不断完善和发展
③具有能动作用，有利于推动我国竹产业的发展
④立足已有环保经验，建立生态文明建设的新联系
A．①② B．①③ C．②④ D．
③④
7.国家主席习近平在2025新年贺词中提到：“梦虽遥，追则能达；愿
虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每
一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”下列语句与之意思
一致的是（ ）
①功崇惟志，业广惟勤
②不谋全局者，不足谋一域
③正其末者端其本，善其后者慎其先
④大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也A．①② B．①④ C．②④ D．③④
2025年国务院审议通过《制造业绿色低碳发展行动方案（2025－
2027年）》，推动传统产业深度绿色转型，支持新兴产业高起点绿色
发展。传统行业通过设备更新、工艺革新实现节能降碳，新能源汽车、
充电桩等绿色产品产量大幅增长，产业链协同转型让绿色制造产量不
断完善。
阅读上述材料，回答8-9题。
8. 我国推进制造业绿色低碳转型，体现的哲学道理有（ ）
①发展要顺应时代趋势，绿色低碳是必然选择
②转型必然会影响经济增长，需要牺牲速度换质量
③联系具有普遍性，产业转型需要全链条协同推进
④传统产业已经落后，必须全面淘汰才能实现转型
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9.传统产业通过设备更新、工艺革新实现绿色转型，给我们的启示是
（ ）
①事物是变化发展的，老产业也能焕发新活力
②只要更新设备，就能实现产业绿色转型
③矛盾双方可以相互转化，劣势产业能变优势
④转型必须彻底抛弃传统，完全转向新兴产业
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 习近平经济思想是总结经济发展成功经验、探究重大现实经济问
题、揭示经济演变规律、研判经济社会发展趋势的过程。新时代以
来，在习近平经济思想指引下，我国经济实力实现历史性跃升，2024
年国内生产总值达到134.9万亿元，对全球经济增长的贡献率保持在
30%左右。材料表明（ ）
①推动实践发展是认识的根本目的所在
②把握科学真理是实践成功的重要基础
③从真理到实践是认识发展的一般规律
④科学理论高于实践又推动实践的发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11. 2025年1月，《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推
进乡村全面振兴的意见》（以下简称《意见》）印发。下面是《意
见》部分内容。下面选项对此理解正确的是（ ）
引导企业、农民合作社、家庭农场与农户等紧密联合与合作，通
过保底分红、入股参股、服务带动等方式，让农民更多分享产业
增值收益。规范和引导农业农村领域社会投资，健全风险防范机
制。
①要汇聚人民群众的力量推动实现乡村全面振兴
②改革是推进乡村振兴的决定性力量和直接动力
③解放发展生产力需要调整生产关系与之相适应④正确反映社会存在的社会意识会推动社会发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12. 红山玉龙（如下图）作为文化图腾的象征，有“中华第一龙”的
美誉。它象征着力量、信仰和对自然的敬畏，蕴含着几千年来中华民
族贵和尚中、善解能容、厚德载物、和而不同的文化理念，彰显着中
华民族共同体的独特精神和文化品质。可见，红山玉龙（ ）
①是中华文明具有突出的统一性和连续性特征的重要见证
②是文化与自然生动融合的艺术瑰宝，扩大了中华文化的国际影响
③蕴含着中华民族共同的价值观，有利于铸牢中华民族共同体意识
④是中华民族整体风貌和精神特征的集中体现
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13.广西某校开展了“弘扬长征精神 砥砺强国之志”的主题活动，学
生们参观红军长征湘江战役纪念园，沿着先辈的足迹，亲身体验红军
往昔的艰辛不易，深刻感受革命先烈的英勇无畏与崇高气节。开展这
一主题活动旨在（ ）
①坚定理想信念，提高青年学生的科学文化素养
②以英雄为榜样，汇聚共襄强国盛举的磅礴力量
③弘扬中华优秀传统文化，厚植文化自信的根基
④涵养社会主义核心价值观，培育共同精神家园
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14.暑期“文博热”持续升温，全国各大博物馆纷纷开启“超长待机”
模式，延长开放时间。“白+黑”模式不仅缓解了博物馆的日间客流压
力，还为游客提供了更加灵活、丰富的参观体验，进一步激发了文物
资源活力，营造出一批点燃城市夜经济的新业态、新场景。博物馆延
长开放时间旨在（ ）
①破解“预约难”难题，缓解公共文化领域供需矛盾
②大力发展文化产业，保障人民群众基本文化权益
③优化文化产品供给，推进文博领域体制机制创新
④激发文化消费潜力，催生新业态以提升城市活力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15.西夏陵是西夏留存至今规模最大、等级最高，保存完整的考古遗存，
它证实了西夏王朝在丝绸之路上的中继枢纽地位，见证了中国统一多
民族国家的形成和发展，在世界文明史上具有不可替代的重要地位。2025年7月11日，西夏陵成功申遗，列入《世界遗产名录》。西夏陵
成功申遗（ ）
①有利于增强中华文化自信与国际影响力
②充分体现了中华优秀传统文化具有包容性
③可以增强世界人民对中华文化的认同感
④展示了中国与世界保护文化多样性的努力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16.2024年5月27日，中宣部授予陆军某合成旅“杨根思连”“时代
楷模”称号，褒扬他们是“‘三个不相信’英雄宣言的新时代传
人”，号召全社会向他们学习。1950年11月29日，在长津湖战役
中，杨根思带兵坚守小高岭。在战友们接连倒下的情况下，杨根思抱
起炸药包冲向敌军，与敌人同归于尽……70多年来，一代代官兵续写
红色连队的英雄传奇，传承“三个不相信”的忠诚誓言：“不相信有
完不成的任务、不相信有克服不了的困难、不相信有战胜不了的敌
人”！杨根思的事迹启示我们（ ）
①以时代楷模为榜样，坚定道路自信和文化自信
②要弘扬和培育以爱国主义为核心的中国精神
③要勇担社会责任，践行社会主义核心价值观
④在个人与社会的统一中创造和实现人生价值
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
第Ⅱ卷（非选择题 共 5 2 分）
二、非选择题
17. 阅读材料，完成下列要求。
为破解区域发展中生态保护、产业协同等共性难题，东北三省一
区（辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古）立足地域相连、资源互补的实
际，建立协同立法机制。三省一区通过联合调研、共同起草、同步
审议等方式，先后出台《东北三省一区生态环境保护协同条例》
《区域产业协同发展促进办法》等法规，既保留各地立法特色，又
强化区域统一规范；同时，针对协同立法中的利益协调、执法衔接
等问题，建立定期会商机制，动态优化立法内容，推动区域治理效
能显著提升，为东北全面振兴提供了有力法治保障。
结合材料，运用联系观和矛盾观的相关知识，分析东北三省一区协同立法的
合理性。（10分）
18.阅读材料，完成下列要求。
自新冠疫情爆发以来，我国对病毒变异规律的认知不断推进。
2025 年，全球多地监测到新冠病毒新变种 XE，该变种为奥密克戎两
个子毒株的重组体，其传播速度较此前毒株提升近 10%，给防控工作带来新挑战。起初，科研界对该变种的致病力、疫苗适配性等关键
信息尚不明确，部分初期防控方案因缺乏针对性效果有限。随后，
我国疾控中心联合多所高校组建专项研究团队，通过追踪数千例确
诊病例的传播轨迹，分析病毒基因测序数据，反复开展疫苗交叉免
疫实验。基于这些实践数据，团队修正了原有病毒传播模型，优化
了疫苗加强针接种策略和抗病毒特效药的用药方案，有效遏制了该
变种在国内的扩散势头。
结合材料，运用认识论知识，分析我国对新冠病毒变异规律的认识过程。（12
分）
19. 阅读材料，完成下列要求。
东北抗日联军在极端恶劣的条件下，坚持抗战 14 年，涌现出杨
靖宇、赵尚志等英雄人物。他们在冰天雪地中缺衣少食，面对日军
的疯狂“围剿”，始终坚守“救国救民”的初心，用鲜血和生命践
行“为中华民族解放而战”的誓言，形成了“忠贞报国、勇赴国
难，坚韧不拔、百折不挠，不畏强暴、血战到底”的抗联精神。如
今，抗联精神被纳入爱国主义教育体系，多地通过建设抗联纪念
馆、开展“重走抗联路”研学活动、创作抗联主题文艺作品等形
式，让这一精神在新时代焕发出新的活力，激励着当代青年为实现
中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
结合材料，运用《哲学与文化》相关知识，分析抗联精神的时代价值及其传
承实践对我们的启示。（14分）
20. 阅读材料，完成下列要求。
2025 年，我国“新时代好青年”评选活动中，内蒙古“青年实
干家计划”培育的多名青年入选榜样名单。内蒙古科技大学的李帅
在赤峰林西县挂职期间，化身北疆文化宣传员，开展非遗手工研学
活动，将铸牢中华民族共同体意识融入青少年教育；内蒙古农业大
学的青年博士团队扎根陈巴尔虎旗草原，把课堂搬进牧民棚圈，手
把手指导新型饲养技术，帮助牧民解决牲畜越冬饲料难题；内蒙古
医科大学的刘怡珂在巴彦淖尔市医院实习时，不仅精进护理业务，
更以耐心沟通化解患者焦虑，用细节践行医学人文精神。这些青年
放弃城市的便利条件，在基层岗位上用实干书写青春答卷，成为当
代青年的标杆。
结合材料，说明当代青年应如何树立正确的价值观，实现人生价值?（12分）21. 阅读材料，完成下列要求。
2025 年，全国各地“非遗进校园、进社区”活动呈现多元化开
展态势。长沙启动“非遗班的少年”专项活动，糖画传承人在校园
课堂以糖为墨制作花鼓戏角色造型，花鼓戏演员走进 9 所学校开
展“唱讲结合”的教学，清湘小学学生已能完整演唱《刘海砍樵》
选段。广东化州则推动《禾楼舞》常态化进校园，传承人走进 7 所
小学开展实地教学，还联合高速管理处创新场景开展非遗培训。此
外，国防科技大学附属小学将湘绣、剪纸等技艺纳入课后服务，大
同第三小学的学生还在皮影课上发挥创意，为传统角色添加现代设
计元素，让非遗技艺在互动体验中焕发新生。
请你为“非遗文化传承与创新”提出两条具体建议（4分）1 2 3 4 5 6 7 8
B A A B D B B A
9 10 11 12 13 14 15 16
A B D A D B B D
17. 结合材料，运用联系观和矛盾观的相关知识，分析东北三省一区协
同立法的合理性。（10分）
（1） 联系具有普遍性和客观性，要坚持用联系的观点看问题。三省
一区立足地域相连、资源互补的联系，建立协同立法机制，破解区域
发展共性难题（4分）；
（2）矛盾普遍性与特殊性相互联结，要坚持共性与个性的具体历史
统一。协同立法既制定区域统一规范（共性），又保留各地立法特色
（个性），实现区域治理精准高效（3分）；
（3）矛盾具有普遍性，要承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾。针对协
同立法中的利益协调等问题，建立会商机制动态优化，推动问题有效
解决（3分）；
18.结合材料，运用认识论知识，分析我国对新冠病毒变异规律的认识
过程。（12分）
（1）认识具有反复性，受主客观条件限制，对病毒规律的认识经历多
次修正；（3分）
（2）认识具有无限性，病毒不断变异，认识需不断深化；（3分）
（3）认识具有上升性，从未知到掌握规律，体现真理在实践中不断发
展；（3分）
（4）实践是认识的基础，疫情防控实践推动对病毒规律的认识不断进
步。（3分）
19.结合材料，运用《哲学与文化》相关知识，分析抗联精神的时代价
值及其传承实践对我们的启示。（14分）
哲学角度（8分）：① 意识具有能动作用，抗联精神作为正确的意识，能激励人们坚定理
想信念，为民族复兴提供精神动力（2分）
② 价值观对人生道路的选择具有导向作用，抗联精神体现的爱国情
怀，能引导当代青年树立正确的价值观，自觉担当民族使命（2分）
③ 人民群众是历史的创造者，抗联英雄的奋斗历程彰显了人民群众在
民族解放中的主体作用，启示我们要坚持以人民为中心（2分）
④ 事物是永恒发展的，抗联精神在新时代的传承创新，体现了用发展
的观点看问题，在继承中推动精神文明建设（2分）
文化角度（6分）：
① 抗联精神是中华优秀传统文化和革命文化的重要组成部分，传承这
一精神有利于弘扬民族精神，增强文化自信（2分）
② 通过纪念馆、研学活动等形式传承抗联精神，启示我们要立足实
践，运用多样化载体促进文化传播（2分）
③ 抗联精神的时代焕新，说明文化创新要继承传统、推陈出新，让革
命文化适应新时代的发展需求（2分）
20.结合材料，说明当代青年应如何树立正确的价值观，实现人生价
值?（12分）
① 坚持正确的价值判断与价值选择，自觉站在最广大人民的立场上，
把人民利益作为最高价值标准；（3分）
②在劳动和奉献中创造价值，扎根基层，为社会贡献力量；（3分）
③ 在个人与社会的统一中实现价值，将个人理想融入国家发展大局；
（3分）
④ 砥砺自我，提高个人素质，发扬艰苦奋斗精神，在科技创新等领域
勇担使命。（3分）
21.请你为“非遗文化传承与创新”提出两条具体建议（4分）
① 利用短视频平台拍摄非遗技艺教程，扩大传播范围。（2分）
② 将非遗元素融入现代设计，开发文创产品。（2分）
