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2022年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷参考答案及解析
第一部分（1~4题，20分）
1. 阅读下面文字，回答后面的问题。
(1) 根据文段中拼音写出相应的词语，给文段中加着重号的词语注音。
① 荒漠 ② 逾越（yú yuè）
解析：
“荒漠”指荒凉的沙漠或原野，需注意“漠”的写法。
“逾越”意为跨越，读音分别为“yú”和“yuè”。
(2) 在上面文段横线空缺处，填入一个符合语境的四字词语。
答案：银装素裹（或“山河凝脂”“玉宇澄澈”“原野藏青”）
解析：冬季雪后景象，需体现洁白、静谧的特点。
2. 阅读下面文字，回答后面的问题。
(1) 请在甲段文字空缺处填上相应的诗句。
答案：白露为霜 宛在水中央
解析：出自《诗经·蒹葭》，需准确记忆诗句。
(2) 乙段文字中，加着重号的词语可以使我们联想到李白《行路难》（其一）中的诗句：
答案：长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
解析：“大鹏、沧海”等意象与李白豪迈风格一致。
(3) 丙段文字中，加着重号的句子可以让我们联想到课文中陶渊明的名篇：
答案：《桃花源记》
解析：“不足为外人道也”出自《桃花源记》，体现避世思想。
3. 鲁迅先生是修改文章的典范，比较下面的原稿和改定稿，谈谈这些修改好在哪里。
答案：
(1) 删繁就简，语言更精炼（如“在我所认为我师的之中”）；用词更准确（如“鼓励”体
现藤野先生的深远影响）。
(2) 添加具体动作（如“爬上花坛去折腊梅花”），使场景更生动。
解析：通过对比修改前后，突出鲁迅对语言精准与细节描写的重视。
4. 对联是汉语独特的艺术形式，是我国传统文化的瑰宝。
(1) 上联“稔”字应查 禾 部，再查 8 画。
(2) “稔”在此处的含义是 A. 庄稼成熟。
(3) 横批最恰当的是 政通人和。
解析：
“稔”为形声字，部首为“禾”，右半部分“念”共8画。
结合“丰稔”指丰收，故选“政通人和”体现国泰民安。
第二部分（5~21题，50分）
一、（5分）
1. 答案：茅屋为秋风所破（或“秋风破屋”）
解析：杜甫因茅屋被秋风所破而产生联想，表达忧国忧民之情。
2. 答案：推己及人的博大胸襟、忧国忧民的爱国精神。
解析：两位诗人皆从自身困境联想到天下寒士，体现济世情怀。
二、（13分）
1. 答案：D
解析：D项“若”分别为“如果”和“好像”，其余三项均为“粗略阅读”。
2. 答案：
(1) 读书时看到切合实用的句子，应当随手摘录。
(2) 看这些东西，非但徒劳无益，而且有害处。
解析：注意关键词“切”“徒”的翻译。
3. 答案：
o 多读各类书籍，精读经典；o 摘录实用语句，分类整理；
o 逐句细读，标注难点并请教。
解析：结合甲乙两文内容归纳读书方法。
4. 答案：郑板桥对儿子的教诲充满期望，语气恳切。
解析：多次用“宜”字体现严格要求与关爱。
三、（9分）
1. 答案：指作者未提前规划结尾，临时匆忙收尾。
解析：比喻写作时缺乏整体构思，导致结尾突兀。
2. 答案：举例论证，证明“结尾回顾开头能增强文章感染力”。
解析：以《口技》为例，说明首尾呼应的写作效果。
3. 答案：
示例一：《紫藤萝瀑布》结尾“加快了脚步”呼应开头，暗示生命的力量激励行动，余味
悠长。
示例二：《陋室铭》“何陋之有？”以反问作结，强调精神富足，言有尽而意无穷。
解析：结合具体文本分析“余味”“余音”的表现。
四、（15分）
1. 答案：
o “红衣姐”是核心人物，题目概括主旨；
o 寻找她象征追寻美好品德；
o 设置悬念，激发阅读兴趣。
解析：标题兼具人物、主题与艺术效果。
2. 答案：
示例：“出门特意穿红上衣”与“红上衣被认出”前后照应，推动情节发展。
解析：细节呼应体现伏笔与照应的写作技巧。
3. 答案：
通过神态、动作、心理描写，生动刻画“红衣姐”紧张、善良的形象。
解析：描写方法具体，突出人物品质。
4. 答案：
以小草喻普通人，绿色象征希望，强调平凡人亦可拥有高尚品质。
解析：揭示主旨，呼吁平凡人传递正能量。
5. 答案：
善良、勤劳、乐观、自尊、有爱心。
解析：结合拾金不昧、生活困境中的坚韧等情节概括。
五、（8分）
1. 答案：比喻独自力量有限，无法支撑局面。
解析：结合孙悟空求助八戒、沙僧的情节理解。
2. 答案：
示例：团结协作至关重要。正如孙行者需帮手战胜强敌，我们在学习中也应互帮互助，共
同进步。
解析：联系生活实际，强调团队合作的重要性。
3. 答案：
o 概括情节，对仗工整，句式整齐。
解析：分析回目特点，如“法身元运逢车力”概括情节，“心正妖邪度脊关”点明主题。
第三部分（22题，50分）
22. 作文
夕阳，触动了我的心灵
夕阳西下，天际染成橘红色，我倚在窗边，望着那轮即将沉入地平线的太阳，心中泛起层
层涟漪。那抹残阳，如同一位迟暮的智者，用它最后的余晖照亮了我迷惘的心灵。
那是一个阴雨连绵的周末，我坐在书桌前，盯着摊开的试卷发呆。鲜红的“76分”刺痛了
我的双眼，化学试卷上错乱的符号像极了此刻纷乱的思绪。我一遍遍问自己：“为什么会
犯这么低级的错误？”泪水在眼眶里打转，却始终不敢落下来。窗外的雨声淅沥，仿佛也
在嘲笑我的无助。突然，一阵清风拂过，带着泥土的芬芳。我放下笔，走到阳台，想呼吸一口新鲜空气。目
光掠过楼下那棵梧桐树，只见金黄的叶子在风雨中摇曳，像无数只振翅欲飞的蝴蝶。夕阳
透过云层，将树叶染成半透明的琥珀色，美得令人窒息。那一刻，我仿佛听见大自然在低
语：“你看，即使是在风雨中，落叶也要舞出最后的绚烂。”
我的心猛地颤动了一下。是啊，一片叶子尚且能在逆境中绽放美丽，我又何必为一时的失
败耿耿于怀？转身回到书桌前，我摊开错题本，开始逐条分析。那些曾经令我畏惧的化学
公式，此刻竟变得亲切起来。原来，失败不过是成功的垫脚石，只要勇敢面对，就能找到
突破的方向。
夕阳渐渐沉入地平线，天边的晚霞却愈发绚丽。我推开窗户，任凉爽的晚风拂过脸颊。远
处传来几声鸟鸣，清脆悦耳，像是大自然的赞歌。那一刻，我突然明白：人生就像这夕阳
总有落幕的时刻，但只要心怀希望，就能在余晖中书写新的篇章。
从那以后，每当我遇到挫折，总会想起那个夕阳下的梧桐树。它告诉我：真正的强者，不
是永不跌倒，而是在跌倒后拍拍尘土，继续前行。夕阳的余晖虽然短暂，但它留下的温暖
与光明，足以照亮前方的路。
如今，每当我驻足欣赏夕阳，都会心生感激。它不仅治愈了我曾经的迷茫，更教会了我如
何在逆境中成长。或许，这就是大自然的神奇之处——它总能用最温柔的方式，触动我们
心底最柔软的部分，让我们重新找回前行的勇气与力量。
