当前位置:首页>文档>2010江苏连云港化学中考试题及答案_江苏省中考_01江苏省13市中考历年真题2008-2025新_、中考全套_江苏省中考历年真题_江苏省中考化学2008-2024

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2010 年连云港市化学中考试卷 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Mg—24 Cl—35.5 K—39 Fe—56 Zn—155 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项符合题意) 1.小川同学学习生活用品涉及的主要材料中,属于金属材料的是 ( ) 2.下列变化属于物理变化的是 ( ) A.牛奶变质 B.光合作用 C.海水晒盐 D.白磷燃烧 3.下列物质中,属于纯净物的是 ( ) A.汽水 B.干冰 C.加铁酱油 D.新鲜空气 4.生活中一些常见物质pH如下图所示,其中酸性最强的是 ( ) A.洁厕灵 B.西瓜汁 C.鸡蛋清 D.肥皂水 5.已知钠原子的原子核内有11个质子,下列能正确表示钠原子结构示意图的是 ( ) 6.国家大剧院玻璃外墙采用了“纳米自洁玻璃”,即让玻璃穿一层纳米级二氧化钛(TiO) 2 外套,从而使玻璃具有自洁、消毒、杀菌等功能.二氧化钛中钛元素的化合价为 ( ) A.-2 B.+2 C.-4 D.+4 7.将下列物质分别放入足量水中,并充分搅拌,不能形成溶液的是 ( ) A.食盐 B.花生油 C.白糖 D.纯碱 8.下列实验操作中,不规范的是 ( ) A.读取液体体积 B.氢气验纯 C.闻气体气味 D.熄灭酒精灯 9.施用氮肥能使农作物叶色浓绿,以下化肥中属于氮肥的是 ( ) A.NH NO B.K SO C.Ca (PO) D.KCl 4 3 2 4 3 4 2 110.当同学们走进食堂时,饭菜的香味扑鼻而来,这说明 ( ) A.分子的质量很小 B.分子间有间隔 C.分子在不断运动 D.分子是由原子构成的 11.有甲、乙、丙三种金属,只有甲在自然界中主要以单质形式存在,丙的盐溶液不能用乙制 的容器盛放.则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是 ( ) A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.丙>甲>乙 D.乙>丙>甲 12.下列家庭小实验不能成功的是 ( ) A.用紫卷心菜制酸碱指示剂 B.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋 C.用食盐水浸泡菜刀以除去表面的锈斑 D.用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水 13.下列叙述正确的是 ( ) A.鱼、瘦肉等食物中含有丰富的维生素C B.利用洗洁精的乳化功能可以将餐具上的油污洗去 C.除去不纯的Fe粉中混有的少量Cu粉,可采用先加盐酸再过滤的方法 D.向盛有少量浓硫酸的量筒中缓慢加入一定量的水并搅拌,可得稀硫酸 14.下列对应的化学方程式书写完全正确的是 ( ) A.用澄清的石灰水检验二氧化碳气体:CO+Ca(OH) ===CaCO ↓+H O 2 2 3 2 B.用水的电解实验测定水的组成:2HO===2H +O 2 2 2 C.在密闭容器中燃烧镁条验证质量守恒定律:Mg+O MgO 2 2 D.用胃舒平(主要成分为氢氧化铝)治疗胃酸过多:HCl+Al(OH) ===AlCl+H O 3 3 2 15.豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C H O)具有防癌功能.下列关于异黄酮 15 10 2 的说法正确的是 ( ) A.异黄酮中共含有27个原子 B.异黄酮中碳元素的质量分数最大 C.1个异黄酮分子中含有1个氧分子 D.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2 16.炭雕是一种集观赏、空气净化于一体的工艺品(如图),其主要成分是木炭. 下列说法中错误的是 ( ) A.炭雕作为艺术品可以长久保存 B.炭雕能吸附室内微量的有害气体 C.摆放炭雕时必须远离火种 D.将制炭雕的下脚料末与氧化铜粉末共热,不能发生反应 17.过氧化钠(Na O)是一种淡黄色固体,常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为 2 2 2NaO+2CO ===2Na CO+O .现将沾有NaCO 固体的棉花放入如图的烧杯中,再缓 2 2 2 2 3 2 2 3 慢向烧杯中倒入适量稀硫酸,使之与杯底的NaCO 反应产生CO 气体,发现蜡烛火焰 2 3 2 熄灭,沾有NaO 固体的棉花燃烧起来.下列从实验获得的信息中,你认为不正确的是 2 3 ( ) A.棉花具有可燃性 B.CO 不支持蜡烛燃烧,但能支持棉花燃烧 2 C.NaCO 与CO 反应放热,使温度达到棉花的着火点 2 3 2 2D.棉花燃烧证明“可燃物、氧气、温度达到着火点”是燃烧必须同时具备的条件 18.如图是甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是 ( ) A.甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而增大 B.t℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等 1 C.t℃时,甲的溶解度比乙的溶解度小 2 D.t℃时,甲、乙两物质各20 g可分别完全溶解在100 g水中 2 19.甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下有如下转化关系(部分生成物 已略去).已知甲为红色单质,乙为黑色粉末,丁为白色沉淀,则图 中标号①、②、③所代表的物质(或溶液中的溶质)的化学式依次可能是 ( ) A.H、BaCl 、Zn B.CO、KNO、Fe C.O、KOH、Al D.C、NaOH、Ag 2 2 3 2 20.下列图象分别对应四种操作过程,其中正确的是 ( ) A.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 B.向装有氧化铁的硬质玻璃管中通入一氧化碳片刻后高温加热 C.相同质量的锌和铁分别与足量溶质质量分数相同的稀硫酸反应 D.向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液 二、(本题包括3小题,共16分) 21.(6分)用数字和化学符号表示: (1)2个氮原子________; (2)2个氢气分子________;(3)亚铁离子________; (4)氢氧根离子_________; (5)+2价的钙元素_______; (6)五氧化二磷________. 22.(4分)在日常生活或化学实验中,①浓硫酸、②小苏打(NaHCO)、③碘酸钾(KIO )、④乙 3 3 醇(C HOH)等物质都有着重要的用途,选择上述物质的编号填入相应空格: 2 5 (1)常用于实验室作干燥剂的是________; (2)可用于制发酵粉的是_________; (3)用于配制医用消毒酒精的是_____;(4)为防治碘缺乏病,可在食盐中加入________. 23.(6分)2010年“世界水日”的主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”.了解水、爱护 水、节约水是每个公民应尽的责任. (1)水______(填“属于”或“不属于”)人类六大营养素之一;水属于化合物中的 _____(填“氧化物”或“酸”或“碱”或“盐”).水在日常生活中有着广泛的应用, 下列应用正确的是_______(填数字代号). ①为了防止煤气中毒,可以在室内放一盆水 ②图书馆内图书着火,最好用水扑灭 ③在生理盐水中,水是溶剂 ④长期饮用硬水是补钙的最好方法,有利于人体健康 3⑤上海世博园将水雾化使之漂浮于空气中,以起降温作用 (2)据报道,我市人均水资源量仅为全国人均水资源量的14%,属于严重缺水的城市, 并且地处淮河水系下游和入海口,污染水多.因此,节约用水和污水处理就显得尤为重要. 下列是保护市区主要供水河流——蔷薇河水质的建议,其中不正确的是______(填 数字代号). ①严禁将含磷废水排入河中 ②坚决杜绝岸边农田使用农药和化肥 ③严禁在河边随意堆放生活垃圾 ④严禁在河边丢弃含汞、铅等金属的废旧电池 (3)生活中节约水的方法很多.如:用洗衣水冲厕所;请你再举一例:_____________. 三、(本题包括2小题,共16分) 24.(8分)“低碳生活”是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而降低碳、特别是二 氧化碳的排放量.上海世博会采用的1 000余辆新能源汽车充分体现了“低碳”理念. 汽车能源的更新历程如下: (1)汽车用汽油、柴油作燃料,不完全燃烧时,会生成______、碳氢化合物、氮的氧化物 和烟尘等空气污染物,通常用催化转化的方法处理尾气,其反应原理用化学方程式 表示为2CO+2NO 2CO+X,其中“X”的化学式为________. 2 (2)最近,我市有千余辆公交和出租车完成了油改气(汽油改天然气),使港城人出行越 来越“低碳”,也为降低______效应作出了有益的贡献.天然气的主要成分是 ______, 其在空气中完全燃烧的化学方程式为______________. (3)2004年4月,化学家研究发现,利用二氧化碳和环氧丙烷(C HO)在催化剂作用下可 3 6 生成全降解塑料,环氧丙烷属于________(填“有机物”或“无机物”),这不仅是体 现“低碳”理念的又一举措,而且可以降低废弃塑料带来的________问题. 25.(8分)在上海世博园江苏馆的“春华秋实”展区,用我市东海水晶雕出的作品《寄畅园 之冬》吸引了众多参观者的眼球.东海县是国家火炬计划硅材料产业化基地,产品有晶 莹剔透的水晶制品,更有用途广泛的石英砂、石英玻璃、硅微粉等硅的系列产品.其中 石英砂(主要成分为SiO)是制取高纯硅的主要原料,高纯硅又是制造计算机芯片的主 2 要原料.资料卡:由石英砂制得高纯硅的反应原理为: ①SiO+2C Si(粗)+2CO↑ 2 ②Si(粗)+2Cl SiCl 2 4 ③SiCl +2H Si(纯)+4HCl 4 2 其生产过程示意如下: 4请你自学上述资料后,回答下列问题: (1)由石英砂制得高纯硅的反应原理中,属于化合反应的是_______(填数字代号,下同), 属于置换反应的是__________. (2)粗硅提纯必须在无氧的氛围中进行,除了考虑到硅易被氧化成二氧化硅外,还有一 个原因是_____________________________________________________________. (3)生产过程示意图中的“物质A”用水吸收,可得副产品(一种常见的酸)的名称是 ________. (4)作为电器、电子、光纤等行业原料的石英砂纯度要求高,需要对普通石英砂(含有少 量的CaCOFe O)进行提纯,其中酸洗(用盐酸)和高纯水洗是两个重要的步骤.请写 3 2 3 出酸洗步骤的一个反应的化学方程式:______________(任写一个);判断高纯水洗是 否洗净的方法是取少量最后的洗涤液于试管中,向其中滴加AgNO 溶液,若无现象, 3 则表明残留物已洗净;否则,表明残留物未洗净. 四、(本题包括2小题,共22分) 26.(9分)某同学用实验室常用仪器组装成如下实验装置,请回答下列问题: (1)写出标有字母的仪器名称:a_________,b_________. (2)若用装置B制备氧气,仪器a中装有高锰酸钾,还需作的一点改动是________. (3)若用装置A或C及相关药品制备氧气,则反应的化学方程式是____________;与 装置C相比,装置A的优点是__________(只要求写出一点);收集氧气应选用的 装置是(填字母代号)________或_________. (4)用装置A或C及相关药品还可制备________(填一种气体的化学式). 27.(13分)某研究性学习小组同学在学习了酸、碱、盐的知识后,走进化学实验室.邀请你参 加以下活动.(已知:①2NaCO+H SO ===2NaHCO+Na SO,NaHCO 溶液呈碱性; 2 3 2 4 3 2 4 3 ②CaSO 微溶,但在稀溶液中看作可溶,其水溶液呈中性.) 4 (1)甲、乙两同学想用实验证明稀硫酸和NaOH稀溶 液确实能发生反应,设计了如图A所示的实验. 丙、丁两同学想再现课本上将“澄清石灰水滴入NaCO 溶液” 2 3 的实验现象,设计了如图B所示的实验。并各自进行操作. 【问题讨论】教师首先肯定了这四位同学的实验设计和操作,请你填空: 甲、乙同学将较多量的稀硫酸加入锥形瓶后,他们是依据溶液的颜色由________色变为 _______色的现象来判断两者确实发生反应的.丙、丁同学的实验中发生的复分解反应 可用化学方程式表示为__________________. 5【意外发现1】甲同学和丙同学在洗刷仪器前,将A、B装置锥形瓶中的残留物倒入同一个洁 净的废液缸,发现白色沉淀溶解,有气泡产生,废液缸中形成无色溶液.这一现象立刻引起 了同学们的好奇,于是,他们又以“无色溶液中含有哪些溶质”为课题进行探究. 【提出猜想】经讨论呈现出如下猜想: ①溶质为:NaSO、CaSO ②溶质为:NaSO、CaSO、HSO 2 4 4 2 4 4 2 4 ③溶质为:NaSO、CaSO、NaOH 2 4 4 请你判断:上述猜想中不合理的是________(填数字代号). 【实验探究】小组同学针对认为合理的猜想,设计实验进行探究,请你将下表补充完整. 实验内容 实验现象和结论 取废液缸中少量溶液于试管中, a.若有气泡产生,则猜想_______成立(填数字代号) 滴入少量________溶液,观察 b.若无气泡产生,则猜想_______成立(填数字代号) 【意外发现2】乙同学和丁同学在洗刷仪器前,将A、B装置锥形瓶中的残留物倒入另一个洁 净的废液缸,发现沉淀不溶,没有气泡,上层清液呈红色,此时,上层清液中溶质的组成情 况可能有许多组,如:①Na SO、NaOH;②NaSO 、Ca(OH) ;③NaSO 、NaOH、NaCO;④ 2 4 2 4 2 2 4 2 3 NaSO 、________;⑤NaSO 、NaCO、______.(未列全.请用化学式将④、 ⑤补充完整) 2 4 2 4 2 3 (2)教师点拨:证明稀硫酸和NaOH稀溶液确实能发生反应的方法还有多种. 【拓展探究】小组同学用其他装置继续进行实验.请你回答下列问题: ①若不加酚酞试液,将稀硫酸(适量)与NaOH稀溶液混合后,再向其中加入CuSO 溶液, 4 无蓝色沉淀生成,则________(填“能”或“不能”)证明两者确实发生了反应. ②若不加酚酞试液,将稀硫酸(少量)与VmL NaOH稀溶液?昆合后,再向其中加入 1 CuSO 4 溶液至蓝色沉淀不再产生时,消耗了VmL CuSO 溶液,此时还必须做一个对比实验 2 4 才能证明两者确实发生了反应,这个对比实验是(简述操作方法及结论):____________ __________________. 还可以将上述CuSO 溶液换成________溶液等(填一种物质的化学式),同样也可以证 4 明稀硫酸和NaOH稀溶液确实发生了反应. 五、(本题包括1小题,共6分) 28.(6分)实验室里现有一包氯化镁和氯化钠的固体混合物样品,某同学取该样品12.8 g, 使之完全溶解在50 g水中,再向其中加入40 g20%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应. 求:(计算结果用百分数表示,保留到小数点后一位数字) (1)样品中氯化镁的质量. (2)反应后所得溶液中氯化钠的质量分数. 6参考答案 1.C 2.C 3.B 4.A 5.A 6.D 7.B 8.D 9.A 10.C 11.D 12.C 13.B 14.A 15.B 16.D 17.B 18.B 19.A 20.D +2 21.(1)2N (2)2H (3)Fe2+ (4)OH- (5)Ca (6)P O 22.(1)① (2)② (3)④ (4)③ 2 2 5 23.(1)属于 氧化物 ③⑤ (2)② (3)略(合理即可) 24.(1)CO(或一氧化碳) N (2)温室 CH(或甲烷) CH+2O CO+2H O (3)有机 2 4 4 2 2 2 物 “白色污染” 25 . (1)② ① ③ (2) 防 止 O 进 去 与 H 混 合 引 起 爆 炸 (3) 盐 酸 2 2 (4)CaCO+2HCl====CaCl +CO ↑+H O或Fe O+6HCl===2FeCl +3H O 白色沉淀 3 2 2 2 2 3 3 2 26.(1)试管 集气瓶 (2)将试管口略向下倾斜 (3)2H O 2HO+O↑ 方便添加反应 2 2 2 2 物或控制液体的加入量等(合理即可) E F(或F E) (4)H (或CO) 2 2 27.(1)【问题讨论】浅红(红) 无 NaCO+Ca(OH) ===CaCO ↓+2NaOH 【提出猜想】③ 2 3 2 3 【实验探究】NaCO ② ① 【意外发现2】④NaCO (或NaHCO ) ⑤NaHCO 2 3 3 3 3 (2)【拓展探究】①能 ②在V mL NaOH稀溶液中加入CuSO 溶液至沉淀不再产生时,消 1 4 耗CuSO 溶液VmL,若V>V 即可证明 FeCl (或MgCl 等) 4 3 3 2 2 2 28.解析:氢氧化钠只与混合物中氯化镁反应,产生氢氧化镁沉淀;根据氢氧化钠的质量计 算出氯化镁的质量,以及产生的氯化钠的质量,计算氯化钠的质量分数时需沣意加上原混 合物中氯化钠的质量. (1)设样品中氯化镁的质量为x. MgCl+2NaOH===Mg(OH) ↓+2NaCl 2 2 95 80 58 117 x 40 g×20% y z 解得x=9.5 g (2)设反应后生成Mg(OH) 的质量为y,生成NaCl的质量为z. 2 解得y=5.8 g 解得z=11.7 g 反应后所得溶液中氯化钠的质量分数: 答:略. 7