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2024年物理二轮中考总复习71个重难点亮点专题专炼（全国通用）
第一篇 中考贯彻课标必考基础类专题
专题02 中考物理学史问题
一、选择题
1. 如图为帕斯卡实验，在一个封闭的木桶内装满水，从桶盖上插入一根细长的管，向细管里只灌了几
杯水，就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关（ ）
A. 液体的重力 B. 液体的体积
C. 液体的深度 D. 液体的密度
【答案】C
【解析】由于是一根细管，所以倒入几杯水后，细管中水的深度增加的很多，根据液体压强的特点可知：
液体压强随着深度的增加而增大，所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度。
2. 我们学过许多物理量的单位是用科学家的名字命名的，以表示科学家对科学发展所做贡献的纪念。
热量的国际单位是用下列哪个科学家名字来命名的 （ ）
A.焦耳 B.阿基米德 C.牛顿 D. 高斯
【答案】A
【解析】电流通过电阻产生的热量，与电流平方成正比、与电阻成正比、与通电时间成正比，这个规律叫
焦耳定律，这里热量的国际单位为焦耳，所以A符合题意。
3．在如图所示的四位科学家中，最先精确测出大气压强值的物理学家是（ ）
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A．托里拆利 B． 牛顿 C． 瓦特 D． 帕斯卡
【答案】A
【解答】A、意大利科学家托里拆利精确测出大气压强值的物理学家，故A符合题意；
B、在物理中牛顿是力的单位，以创立经典力学的物理学家牛顿命名，故B不符合题意；
C、瓦特虽没有研究功率，但后人还是把瓦特作为物理量功率的单位来纪念他，故C不符合题意；
D、帕斯卡通过著名的帕斯卡实验表明液体的压强与液体的深度有关（而与液体的多少无关），故D不
符合题意。
4.在如图所示的四位科学家中，以其名字命名压强的单位的是 （ ）
A.瓦特 B．帕斯卡 C.阿基米德 D.焦耳
【答案】B
【解析】A.机械功率、电功率的国际单位是瓦特；
B.压强的国际单位是帕斯卡，简称帕；
C.初中阶段没发现哪个物理量的单位用阿基米德做单位；
D.功的国际单位是焦耳。
5. 为了纪念著名的物理学家欧姆，用他的名字作为单位的物理量是（ ）
A. 电阻 B. 电压 C. 电功 D. 电流
【答案】A
【解析】A．电阻的单位是欧姆，是为了纪念欧姆而以其名字命名的，故A符合题意；
B．为了纪念伏特，以他的名字为电压的单位，故B不符合题意。
C．电功的单位是焦耳，故C不符合题意。
D．为了纪念物理学家安培，以他的名字作为电流的单位，符号是A，故D不符合题意。故选A。
6. 第一位把望远镜指向天空，并为“牛顿第一定律”贡献了重要研究成果的意大利物理学家
是（ ）
A. 托里拆利 B. 伽利略 C. 法拉第 D. 欧姆
【答案】B
【解析】伽利略是近代物理实验的先驱者，改进了望远镜用于观察天体的运行规律，率先用望远镜观察
天空，得到的关于天体运行的结果支持了哥白尼的“日心说”。故选B。
7. 北宋时期沈括在《梦溪笔谈》中记载：“以磁石磨针锋，则能指南”这现象可说明（ ）
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A. 地球存在磁场 B. 针尖受到重力
C. 针尖受到浮力 D. 空气吸引针尖
【答案】A
【解析】地球本身是一个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理的北极附近，指南针
能指示南北方向，是因为地球周围存在地磁场。故选A。
8. 了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。下列描述
不符合史实的是（ ）
A．牛顿发现了万有引力； B．法拉第发现了电磁感应现象；
C．伽利略准确地测出大气压的值；D．汤姆逊发现了比原子小得多的电子
【答案】C。
【解析】A．牛顿发现了万有引力；此说法正确。牛顿发现了万有引力，创建了万有引力定律。
B．法拉第发现了电磁感应现象；此说法正确。法拉第发现了电磁感应现象，为发电机产生奠定了理论
基础。
C．伽利略准确地测出大气压的值；此说法错误。准确测定出大气压强的是意大利物理学家托里拆利。
D．汤姆逊发现了比原子小得多的电子；此说法正确。英国物理学家汤姆逊研究发现了比原子小得多的
电子。
9. 电流的磁效应被发现后，科学家笃信自然力的统一，以逆向的思想，开始在磁生电的研究中进行艰
辛的探索。下列科学家与其重要发现对应正确的是（ ）
A. 法拉第——电磁感应现象 B. 奥斯特——电流的热效应
C. 安培——通电导体周围存在磁场 D. 焦耳——磁场对通电导体的作用
【答案】A
【解析】A．1831年，一位叫迈克尔·法拉第的科学家发现了磁与电之间的相互联系和转化关系。闭合电
路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，闭合电路中就会产生感应电流。这种利用磁场产生电流的
现象称为电磁感应，故A正确；
B．焦耳发现了通过电阻时，电流做功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应，故B错误；
C．1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，即通电导线周围存在磁场，故C错误；
D．安培发现了磁场对通电导体的作用，故D错误。故选A。
10. 物理学是认识世界、改变世界的科学，它推动着人类社会的不断进步和发展。历史上许多重大科学
发现源于科学家的不懈探索，下列关于科学家与其重要发现对应正确的是（ ）
A. 焦耳——电流的磁效应 B. 奥斯特——电流的热效应
C. 法拉第——电磁感应现象 D. 阿基米德——流体压强与流速的关系
【答案】C
【解析】A．焦耳发现电流的热效应，故A错误；
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B．奥斯特发现电流的磁效应，故B错误；
C．法拉第受到电生磁的启发，发现电磁感应现象，故C正确；
D．阿基米德发现杠杆原理，伯努利发现了流体压强与流速的关系。故D错误。故选C。
11. 下列物理学家和他们对科学的贡献对应关系正确的是（ ）
A. 牛顿——原子核式结构模型 B. 法拉第——通电导体周围存在磁场
C. 焦耳——焦耳定律 D. 卢瑟福——惯性定律
【答案】C
【解析】A．原子核式结构模型是卢瑟福提出的，故A错误；
B．发现通电导体周围存在磁场的是奥斯特，故B错误；
C．焦耳定律是焦耳发现的，故C正确；
D．惯性定理是牛顿总结出来的，故D错误。故选C。
12. 历史上关于光的本性的认识主要有两种观点：一种是以牛顿为代表的“微粒说”；另一种是以托
马斯·杨为代表的“波动说”，即认为光是一种波。下列史实符合科学精神的是（ ）
A. 鉴于牛顿在力学方面的伟大成就，所以“微粒说”一定是对的
B. 由于大多数科学家支持牛顿的观点，所以“微粒说”一定是对的
C. 泊松以“波动说”为基础，结合数学知识推导出听起来特别荒谬的结果，所以“波动说”是错的
D. 托马斯·杨用实验证实了光具有波独有的特性，所以“波动说”是正确的
【答案】D
【解析】A．权威性的观点不一定是正确的，我们应该有批判精神，故A不符合题意；
B．我们不能随大流，需要有自己独立的思考能力，故B不符合题意；
C．观点是否荒谬，应该以实验为基础，而不是听起来很荒谬，故C不符合题意；
D．大量实验验证了这一观点，说明这一观点的重要性，物理的各种观念都需要建立在打了的实验的基
础上，不能主观臆测，故D符合题意。故选D。
13. 如图所示的科学家中，其名字被命名为“力”的单位的是（ ）
A. 牛顿 B. 法拉第 C. 伽利略 D. 欧姆
【答案】A
【解析】力的单位是牛顿，是以英国科学家牛顿的名字命名的。故选A。
14. 物理课“XX第一定律”下课前，同学们纷纷表达自己的收获。郝琦同学说：“开始我也认为匀速
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运动需要力去维持，但物理学家XX能透过现象看本质，得出一切物体在没有受到力的作用时，总保持
静止状态或匀速直线运动状态。长大后我也要从事物理研究，总结出郝琦第一、第二、第三定律。”判
断上述“XX”指的是哪位科学家（ ）
A. 牛顿 B. 法拉第
C. 安培 D. 欧姆
【答案】A
【解析】“一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态”这是牛顿第一定
律的内容，牛顿总结了伽利略等前人的研究成果，概括出一条重要物理定律；这个定律是在实验的基
础上，进一步推理、归纳得出来的；为了纪念他做出的杰出贡献，人们以他的名字作为力的单位。故A
符合题意，BCD不符合题意。故选A。
15. 最先发现电流磁效应的科学家是（ ）
A．牛顿 B．奥斯特 C．欧姆 D．焦耳
【答案】B
【解析】A．牛顿总结前人的研究成果，得出了牛顿第一定律，A不符合题意；
B．奥斯特通过实验发现了电流的磁效应，B符合题意；
C．欧姆通过实验总结了电流跟电阻和电压之间的关系，即欧姆定律，C不符合题意；
D．焦耳通过实验总结出电流产生热量跟电流、电阻和通电时间的关系，即焦耳定律，D不符合题意。
16. 牛顿坐在苹果树下深思，一个熟透的苹果掉在地上。关于苹果加速下落的过程，下列分析正确的
是（ ）
A．重力势能转化为动能，动能增加
B．动能转化为重力势能，动能减小
C．动能转化为重力势能，重力势能增加
D．无能量的转化，重力势能和动能不变
【答案】A
【解析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。
（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。
苹果加速下落的过程中，质量不变，速度变大，动能变大，质量不变，高度变小，重力势能变小，故A正
确。
【点评】本题考查动能和势能的影响因素，对于判断能量转化的题目，可从影响能量大小的因素来分析
能量的变化，找到能量转化的方向。
17.国际计量大会出于该科学家对蒸汽机发展做出的重大贡献，于 1960年第11次会议采用他的名字
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为国际单位制中功率的单位，这位科学家是（ ）
A. 牛顿 B. 焦耳 C. 瓦特 D. 安培
【答案】C
【解析】物理学中，各个物理量都有自己专用的单位，功率的国际单位是瓦特，简称瓦，符号为W；为了
纪念在蒸汽机发展中作出杰出贡献的科学家瓦特，用他的名字作为功率的单位。
7. 17世纪，通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动
下去；并得出结论：力是改变物体运动状态的原因。提出该观点的科学家是（ ）
A. 伽利略 B. 牛顿 C. 笛卡儿 D. 亚里士多德
【答案】A
【解析】伽利略利用斜面实验研究物体运动时，不计空气阻力、摩擦力，采用了理想实验模型的方法。得
出结论是：力不是维持物体运动的原因。
18.关于物理学史中的“之最”，下列叙述正确的是（ ）
A.世界上最早记述“地理的两极与地磁场的两极并不重合”的人是我国宋代学者沈括
B.第一位把望远镜指向天空的是意大利科学家托里拆利
C.第一个发现“电磁感应”现象的是丹麦物理学家奥斯特
D.第一个发现“电流周围存在着磁场”的是英国物理学家法拉第
【答案】A
【解析】世界上最早记录“地理的两极和地磁场的两极不重合”的是我国宋代学者沈括，A正确；第一
位把望远镜指向天空的是意大利物理学家伽利略，B错误；第一个发现“电磁感应”现象的科学家是
英国物理学家法拉第，C错误；第一个发现“电流周围存在着磁场”的是丹麦物理学家奥斯特，D错误。
19．下列对应关系正确的是（ ）
A．沈括﹣﹣发现电流周围存在磁场
B．奥斯特﹣﹣发现地理两极和地磁场两极不重合
C．托里拆利﹣﹣测出大气压强值
D．安培﹣﹣发现电磁感应现象
【答案】C
【解答】A、沈括最早发现了磁偏角，故A错误；
B、丹麦物理学家奥斯特最早发现了电流周围存在磁场，故B错误；
C、托里拆利最早测出大气压强值，故C正确；
D、安培最早发现了安培定则，故D错误。
20.爱迪生常想声音能使细针颤动，反过来针的颤动能否变成声音？在1877年12月6日，爱迪生发明
了留声机。他发明留声机的过程用到的物理科学方法是（ ）
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A.控制变量法 B.逆向思维法，C.模型法 D.类比法
【答案】
【解析】爱迪生自强不息，方法得当，一生在专利局的发明就有1328项，平均15天就有一项发明问世。
他常想声音能使细针颤动，反过来针的颤动能否变成声音？正是采用正确的逆向思维的方法，在1877
年12月6日，爱迪生发明了留声机。1879 年10月研制出电灯，另外蓄电池，电影等都是爱迪生发明的。
21.汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构。科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪
上半叶，由卢瑟福提出的、最为大家接受的原于结构模型与下列哪个图最相似（ ）
【答案】D
【解析】原子是由位于中心的原子核和绕原子核高速运动的外围电子构成．
22.早在19世纪20年代，德国物理学家欧姆就对导体中电流，导体两端电压的关系进行了大量的实验
研究，发现对于大多数导体而言，导体中电流跟导体两端电压成正比，并于1827年在《动电电路的数
学研究》一书中，把他的实验规律总结成如下公式：S=γ•E（S表示导体中的电流；E表示导体两电压；
γ表示导体对电流的传导率，简称电导率）。关于这一规律，下列说法正确的是（ ）
A．对于不同的导体，给它们两端加相同的电压，通过的电流与导体的电导率成反比
B．对于不同的导体，如果通过的电流相同，电压与导体的电导率成正比
C．电导率反映的是导体对电流的导通作用
D．电导率的大小是由加在导体两端电压与通过导体的电流决定的
【答案】C
【解析】欧姆定律内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比；导体电阻是导
体本身的一种性，与电压和电流无关；
由题知，导体中的电流S与导体两电压E成正比，即S=γ•E，γ表示电导率；
A.由S=γ•E可知，在电压相同时，通过的电流与导体的电导率成正比，故A错误；
B.电压是形成电流的原因，所以电压与导体的电导率无关，故B错误；
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C.由S=γ•E知，电压E一定时，通过的电流S与电导率γ成正比，所以电导率反映的是导体对电流的
导通能力，故C正确；
D.电导率是导体对电流的传导率，电导率是导体本身的一种性质，与加在导体两端电压与通过导体的
电流无关，故D错误。
二、填空题
1. 1831年，英国物理学家法拉第发现了_______现象，该发现进一步解释了电与磁的联系，开辟了人类
的电气化时代。如图所示，通电螺线管右端为N极，可判定电源右端是______极（选填“正”或
“负”）。
【答案】 电磁感应现象 负
【解析】法拉第发现了电磁感应现象，进一步揭示了电和磁的联系，导致了发电机的发明。
根据螺线管的N极和线圈的绕向，利用右手螺旋定则可以确定电流是从螺线管的左端流入、右端流出。
从而可以确定电源的右端为负极。
2. 物理学的每一次重大发现，都为人类的文明和发展做出了杰出贡献。牛顿用光的色散实验证明了白
光是由_______混合而成的，揭开了光的颜色之谜。法拉第经过十年的不懈探索发现了________现象，
开辟了人类大规模使用电能的新时代。
【答案】 七色光 电磁感应
【解析】英国物理学家牛顿1666年让光通过三棱镜，揭开了光的颜色之谜，这就是光的色散现象。由于
不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜的折射程度不同，所以白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现
了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。该实验说明：太阳光是白光，它是由七色光混合而成的。
经过10年坚持不懈地努力，英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象，发电机就是利用这一原理制成
的。
3．由苹果下落得到启示，提出“宇宙间的物体大到天体，小到尘埃，都存在相互吸引的力”观点的科
学家是 。被踢出去的足球能在草地上继续滚动是因为足球具有 。
【答案】牛顿。惯性。
【解析】宇宙间的物体大到天体，小到尘埃，都存在相互吸引的力，这就是万有引力，是由科学卷牛顿提
出来的。
一切物体都具有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。
宇宙间的物体大到天体，小到尘埃，都存在相互吸引的力，这就是万有引力，是由科学卷牛顿提出来的
一切物体都具有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。踢出去的足球能继续滚动，是由于
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足球具有惯性。
4.阿基米德是伟大的古希腊哲学家、数学家、_____家,他曾说过:“给我一个_____，我就能撬起整个
地球。”
【答案】物理学，支点。
【解析】阿基米德(Archimedes , 公元前287年-公元前212年)伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、
数学家、物理学家、力学家，静态力学和流体静力学的奠基人，并且享有"力学之父"的美称，阿基米德
和高斯、牛顿并列为世界三大数学家。阿基米德曾说过:"给我一个支点，我就能撬起整个地球。5. 高
斯是____国著名数学家、物理学家、_____家、大地测量学家。是近代数学奠基者之一，高斯被认为是历
史上最重要的数学家之一，并享有"数学王子"之称。
【答案】德。天文学。
【解析】高斯(JohannCarl Friedrich Gauss ，1777年4月30日-1855年2月23日)，是德国著名数学
家、物理学家、天文学家、大地测量学家。是近代数学奠基者之一，高斯被认为是历史上最重要的数学
家之一，并享有"数学王子"之称。
他在《天体运动理论》(1809)中叙述的方法今天仍在使用，只要稍作修改就能适应现代计算机的要求。
高斯在小行星「智神星」方面也获得类似的成功。考虑到其他行星对智神星轨道的摄动，高斯改进了他
的计算。 这时他的声名远播，荣誉滚滚而来。自那以后，行星、大行星（海王星）接二连三地被发现了。
6.两千多年前，我国的学者墨子和他的学生做了小孔成像的实验．他的做法是，在一间黑暗的屋子里，
一面墙上开一个小孔，小孔对面的墙上就会出现外面景物的倒像．小华在学习了小孔成像的原理后，
利用如下装置来验证小孔成像的现象．已知一根点燃的蜡烛距小孔20cm，光屏在距小孔30cm处，小华
测量了蜡烛的火焰高度为2cm，则光屏上火焰所成像的高度为______cm．若物距增大，像距不变，则像
的高度______。
【答案】3. 减小。
【解析】u=20cm v=30cm h=2cm H=?
构造两个相似三角形，得到
u/v=h/H
20cm/30cm=2cm /H
H=3cm
由于像距v， 烛焰h不变，根据 Hu=hv，物距增大，则像的高度H减小。
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7．1876年________发明了电话，最简单的电话由________和________组成，在电话的一端话筒把声音
变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方.在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流
又变成了声音.
【答案】贝尔，话筒 听筒，
【解析】1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话。基本结构是主要由话筒和听筒组成。工作原理是话
筒把声信号变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方，在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带
信息的电流又变成了声音。（话筒把声信号转化为电信号；听筒把电信号转化为声信号）
8．如图是我国早期的指南针——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上
制成的．东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．“柢”指的是司南长柄。
司南指南北是由于它受到_______的作用,司南长柄指的是____的北极，也就是地理上的____极。
【答案】地磁场, 地磁场，南
【解析】地球本身是一个大磁体，司南是用天然磁石磨制成的勺子，即其实质就是一块磁铁，在地球的
磁场中受到磁力的作用，其静止时勺柄指向南方，即指南针的南极用S表示，地理上的南极是地磁场
的北极．
9.最先发现“电流通过导体产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系”的科学家是 ；丹麦
物理学家 是第一个发现电与磁之间联系的人；第一个用实验的方法，比较准确测出大气压强
数值的科学家是_________.
【答案】焦耳；奥斯特；托里拆利。
【解析】本题考查了物理学史知识。英国杰出的物理学家焦耳最先发现了“电流通过导体产生的热量
与电流、电阻、通电时间的关系”，即焦耳定律，其数学表达式为Q=I2Rt
当导线中通过电流时，放在旁边的小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场。是丹麦的物理学家
奥斯特发现的。
意大利科学家托里拆利是伽利略的学生，他最早利用玻璃管和水银，测出了大气压强的值．后来
以他的名字命名了这一著名的实验，叫做托里拆利实验。
10.他，19岁进入剑桥大学，靠给学院做杂务的收入支付学费。他的伟大成就涉及物理学、天文学、数学
等各个领域，他发现了万有引力定律，当人们赞誉他时，他却说：“那是因为我站在巨人的肩膀上。”
为了纪念他对物理学作出的杰出贡献，人们将他的名字命名为______的单位。他对物理学的贡献很多，
请你列举其中一例：______ 温馨提示：万有引力定律除外 。
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【答案】力 惯性定律
【解析】牛顿在光的色散、惯性定律、万有引力定律和微积分学等方面，为现代科学的发展奠定了基础。
为纪念他，人们用他的名字命名为力的单位。
11.德国物理学家欧姆，从1825年开始研究电流与电源及导线长度的关系，并于1826年归纳出了今天
所称的欧姆定律，即：导体中的电流，跟导体两端的电压成 ，跟导体的电阻成 ．伟大的物
理学家 ，在前人的研究积累上，建立了经典力学著名的运动定律，奠定了经典物理学基础，20世
纪杰出的物理学家 提出了相对论，从根本上冲击了经典物理学体系．
【答案】正比；反比．牛顿；爱因斯坦．
【解析】能记住欧姆定律，知道运动定律是牛顿的建立起来的。相对论是爱因斯坦创立的。
德国物理学家欧姆的实验研究，得出了电流与电压、电阻的关系．英国物理学家牛顿提出了力学三大
定律和万有引力定律，揭示了天上和地下一切物体运动的普遍规律，奠定了经典物理学基础．著名的
相对论是20世纪杰出的物理学家爱因斯坦提出的．答案为：正比；反比．牛顿；爱因斯坦．
12.在物理学发展的漫长历程中，不少前辈作出了卓越的贡献。20世纪杰出物理学家 提出
了相对论，冲击了经典的时空观；卢瑟福在粒子散射实验的基础上提出了原子核式结构模型，认为原
子是由原子核和 组成的。
【答案】爱因斯坦；电子
【解析】本题主要考查了物理学史和物质的组成及微粒。20世纪提出相对论理论的杰出物理学家是爱
因斯坦；卢瑟福在粒子散射实验的基础上提出了原子核式结构模型，认为原子是由原子核和核外电子
组成的；答案：爱因斯坦；电子。
13．著名的天文学家、自然科学先驱 用“日心说”否定了影响人类数千年之久的“地心说”。
伟大的物理学家 ，他发现日月星辰的运转与苹果下落等有着某些相似，经过长时间的探索，建
立了著名的运动定律。（选填“居里夫人”、“哥白尼”、“牛顿”或“安培”）
【答案】哥白尼；牛顿
【解答】哥白尼用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说，有力地推动了人类文明的进程；
伟大的物理学家牛顿发现日月星辰的运转与苹果下落等有着某些相似，经过长时间的探索，建立了著
名的三大运动定律，发现了万有引力定律。
14．伟大的物理学家 ，在前人的研究积累上，建立了著名的运动定律，奠定了经典物理学基础，20
世纪杰出的物理学家 提出了相对论，从根本上冲击了经典物理学体系．
【答案】牛顿；爱因斯坦．
【解析】英国物理学家牛顿提出了力学三大定律和万有引力定律，揭示了天上和地下一切物体运动的
普遍规律，奠定了经典物理学基础．
著名的相对论是20世纪杰出的物理学家爱因斯坦提出的．
故答案为：牛顿；爱因斯坦．
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【点拨】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应
注意．
15．1825年瑞士物理学家科拉顿将一根直导线平行地放在小磁针的上方，然后与另一个房间的螺旋线
圈组成闭合电路，他把一根条形磁铁插入螺旋线圈内，再跑到另一个房间内观察小磁针是否偏转，进
行多次实验他都没有发现小磁针偏转．科拉顿、法拉第等物理学家相继进行了上述试验，是为了探究
；在实验中，科拉顿用到了1820年丹麦物理学家 发现“电流的周围存在着磁场”的实验装置
【答案】什么情况下磁可以生电；奥斯特．
【解析】将一根直导线平行地放在小磁针的上方，然后与另一个房间的螺旋线圈组成闭合电路，把一根
条形磁铁插入螺旋线圈内，相当于做切割磁感线运动，观察小磁针是否偏转，即是否产生感应电流，故
为了探究“什么情况下磁可以生电”；
1820年丹麦的物理学家奥斯特发现电流的周围存在着磁场．
故答案为：什么情况下磁可以生电；奥斯特．
【点拨】本题考查了研究“磁生电”的过程和奥斯特实验，明确其原理和实验过程，能对实验的成败做
出正确的分析是解答的关键．同时也应从本题中学到严谨、求实的科学研究态度．（1）根据产生感应电
流的条件，可对实验的过程进行分析．
（2）1820年丹麦物理学家奥斯特发现电流的周围存在着磁场．
16．英国物理学家 做了大量的实验，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻
和通电时间的关系，其计算公式是 ，这一发现发展了电热学理论，为电热应用做出了杰出的贡
献．
【答案】焦耳；Q=I2Rt．
【解析】英国物理学家焦耳做了大量实验，于1840年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻
和通电时间的关系，得出Q=I2Rt．为了纪念他做出的贡献，人们将他的名字命名为热量（能量）的单位．
三、简答类题
1．如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧的白色光屏上，观察到不同颜色的光。
（1）此现象叫做 ，此现象是英国物理学家 发现的。
（2）此实验说明白光 （填“是”或“不是”）单色光。
（3）小明将温度计的玻璃泡放在A处，发现温度计的示数上升较快。说明A处有一种看不见光是
，具有 效应。
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（4）小华也想证明C处也有一种看不见光是 ，它的最显著性质是 。
【答案】（1）光的色散；牛顿；（2）不是；（3）红外线；热；（4）紫外线；能使荧光物质发光。
【解析】（1）太阳光经三棱镜后发生色散现象，图中位置从A到B依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等
七种颜色的色光；此现象是英国物理学家牛顿发现的；（2）此实验说明白光不是单色光，是复色光；
（3）A的外侧是红外线，红外线具有热效应，它位于红色光的外面，所以温度计放应放在A处的外侧示
数会上升；（4）在紫光之外有看不见的紫外线，紫外线最显著的性质是可以使荧光物质发光。
2.亚里士多德为了说明抽水机原理，提出自然界厌恶真空的理论。他认为在自然界中，接触到真空的
液体就会自己填补，会上升，因此亚里士多德认为“自然界是厌恶真空的”。
（1）在下列几个现象中，能支持上述亚里士多德理论的实验是
A．回声的形成 B．彩虹 C．用吸管吸饮料
（2）在下列几个实验中，能推翻上述亚里士多德理论的实验是
A．托里拆利实验 B．富兰克林风筝雷电实验 C．马德堡半球实验
（3）请你结合所学的物理知识，解释为什么第2小题中你所选择的实验可以推翻亚里士多德的结论。
【答案】（1）C；（2）A；（3）做托里拆利实验时，玻璃管内上方有一段是真空，但是玻璃管中的水银没有去
填补，所以与亚里士多德观点不相符，所以可以推翻其观点。
【解析】首先明白亚里士多德的观点是“自然界是厌恶真空的”。然后判断选项中的内容和什么知识
点相关，最后做出选择。
（1）亚里士多德的观点是“自然界是厌恶真空的”。他认为在自然界中，接触到真空的液体就会自己
填补，会上升。
A．回声的形成是声在传播过程中遇到障碍物，声被障碍物反射回来，与亚里士多德的观点不符。
B．彩虹是太阳光的色散，与亚里士多德的观点不符。
C．用吸管吸饮料时，吸管内的气压减小，饮料在外界大气压的作用下被压入嘴里，与亚里士多德的观
点相符。故选：C。
（2）A．托里拆利实验，当外界大气压是一个标准大气压，能支持76cm高的水银柱，玻璃管的长度是
1m，玻璃管内上方有一段真空，水银没有去填补，亚里士多德认为接触到真空的液体就会自己填补，所
以托里拆利实验能推翻亚里士多德理论。
B．富兰克林风筝雷电实验是大气中的放电现象，与亚里士多德的观点不相关。
C．马德堡半球实验是证明大气压的存在，并且证明大气压很大，与亚里士多德的观点不相关。故选：A。
（3）做托里拆利实验时，玻璃管的上空有一段是真空，但是玻璃管中的水银没有去填补，所以与亚里士
多德的观点不相符，所以可以推翻其观点。
3.阅读下列材料，回答问题。
材料一：1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。
材料二：1825年，瑞士物理学家科拉顿做了如下实验：他将一个能反映微小变化的电流表，通过导线与
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螺旋线圈串联成闭合电路，并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间，如图。他将一个条形
磁铁插入螺旋线圈内，同时跑到另一个房间里，观察电流表的指针是否偏转。进行多次实验，他都没有
发现电流表指针发生偏转。
材料三：1831年，英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体，在磁场里切割磁感线的时候，发现导
体中产生电流，从而实现了利用磁场获得电流的愿望。
（1）进行奥斯特实验时，在静止的小磁针上方，分别用图甲和乙两种方式放置一根导线。当导线通电时，
小磁针发生明显偏转的是______（选填“甲”或“乙”）。
（2）科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究，是基于_____的科学猜想。
（3）科拉顿的实验中，______（选填“已经”或“没有”）满足产生感应电流的条件。要使他能观察到
电流表指针偏转，你提出的一种改进方法是______。
【答案】（1）甲（2）磁能产生电（3）已经 将电流表等器材置于同一房间。
【解析】（1）当通电导线与小磁针平行时，小磁针发生明显偏转；
（2）科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究，是基于磁能产生电的科学猜想；
（3）由所给材料可知在科拉顿的实验中已经满足产生感应电流的条件．要使他能观察到电流表指针偏
转可以将电流表等器材置于同一房间．
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