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专题 15 硝烟中的重塑：两次世界大战与国际格局演变
（试题分值：100分 测试时间：45分钟）
一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分．每小题只有一个正确答案）
1．如图为1912年的漫画《沸点》。画面中，象征着英、法、德等各大帝国的人物坐在写着“巴尔干麻
烦”的火药桶上，拼命想要压住已经被沸腾的蒸汽顶起的桶盖，画中现象出现的主要原因是（ ）
A．帝国主义发展不平衡 B．军事集团的对抗
C．奥斯曼帝国逐渐衰落 D．世界被瓜分完毕
2．“在同盟国方面，德国企图建立一个……‘大德意志帝国’或‘中欧帝国’……在协约国方面，英国
的目的是要保住它作为世界霸主的地位……”由此可见，第一次世界大战（ ）
A．使资本主义国家出现了垄断组织 B．推动德国强大起来
C．是一场帝国主义掠夺战争 D．使英国保住了世界霸主的地位
3．下图是1916年5月英国人创作的漫画《别动》，画中描绘了一头佩戴德军头盔的野猪，被名为“凡尔
登”的夹子紧紧夹住了鼻子，动弹不得。这幅漫画（ ）
A．反映了“一战”进入转折 B．描绘了索姆河战役的惨烈
C．寓指德军在西线受到牵制 D．讽刺了德军的蛮横与嚣张
4．“第一次世界大战持续了4年3个多月，给欧洲带来了极其深刻的危机。欧洲的海外市场也由于在战争
中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩⋯⋯欧洲对世界经济的控制力不断减弱⋯⋯19世纪以来欧
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洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇。”由此可知（ ）
A．第一次世界大战持续时间长 B．战争导致美洲亚洲的工业竞争力加强
C．战争使欧洲的海外市场萎缩 D．战争根本动摇了欧洲的世界中心地位
5．图示法是学习历史的常用方法之一，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。根据下面示意图信
息，推断最适合填入图中“？”处的内容是（ ）
A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．国际联盟 D．雅尔塔会议
6．1919年英国经济学家凯恩斯评价《凡尔赛和约》：“这是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶
暴的行为之一，德国人民根本无法履行这样的赔偿条款。”凯恩斯批判该条约的主要原因是（ ）
A．未能实现民族自决原则 B．过度削弱德国导致复仇情绪
C．确立美国的世界霸权地位 D．助长法西斯主义在意大利兴起
7．数学上，两个集合的交集是指含有所有既属于一个集合又属于另一个集合的元素，而没有其他元素的
集合。观察下面，下列选项中适合放在交集处的是（ ）
A．维护了中国的国家利益 B．带有大国强权的色彩
C．都使美国的侵略权益进一步扩张 D．核心问题是德国
8．华盛顿会议中签订的《九国公约》有这样的规定：“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整；
施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”下列哪个国家借助
该规定在中国的扩张得到了极大的便利（ ）
A．日本 B．英国 C．法国 D．美国
9．凡尔赛—华盛顿体系是第一次世界大战后建立的世界性的“和平”体系，但其帝国主义掠夺性质又使
它包含着多种不可调和的矛盾，从而成为潜伏着战争危险的体系。这说明该体系（ ）
A．调整了战后列强之间关系 B．维护了世界的和平
C．导致世界殖民体系的崩溃 D．具有明显的局限性
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10．1942年1月1日，美、苏、英、中等26个国家的代表在美国华盛顿举行会议。会议期间，各国签署了
《联合国家宣言》，此举旨在（ ）
A．解决世界性经济危机 B．建立战后国际新秩序
C．协同打败法西斯势力 D．消除各国的矛盾冲突
11．历史漫画蕴含着丰富的历史信息。下面漫画反映的相关史实是（ ）
“东线”牙痛，让希特勒痛苦难当
A．德国闪击波兰 B．斯大林格勒战役
C．日本偷袭珍珠港 D．诺曼底登陆
12．第二次世界大战的胜利，不仅摧毁了法西斯势力的统治，而且各国开始纷纷探索适合本国国情的经济
发展道路，寻找经济合作机遇，反思旧有的政治秩序，对国家主权、民族独立有了全新的认知与追求。第
二次世界大战的胜利（ ）
A．直接推动了联合国的成立 B．重塑了国际政治经济格局
C．推动世界多极化趋势出现 D．奠定世界和平的永恒基础
13．第二次世界大战中，建立反法西斯统一战线，是战胜德、意、日轴心国的重要保障。国际反法西斯统
一战线形成以后，盟国在政治上互相协调，经济上互相支援，对迅速取得世界反法西斯战争的胜利起了决
定性作用。下列能够佐证材料说法的史事是（ ）
A．《联合国家宣言》的签署 B．《共产党宣言》的发表
C．联合国的成立 D．罗斯福新政的实施
14．在第二次世界大战中，雷达技术得到了飞速发展。据有关资料显示，在二战初期，高射炮击落一架敌
机，平均需要5000发炮弹，但是在二战后期，使用雷达控制的高射炮进行防空射击，只需50发。这表明
（ ）
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A．战争阻碍科技进步 B．科技决定战争胜负
C．科技提升作战效率 D．战争催生和平思潮
15．如下是新时期中国学者关于冷战爆发的主要观点。据此表可得出的历史结论是（ ）
学者 关于冷战爆发的观点
时殷弘 美苏冷战孕育于十月革命至二战的美苏关系之中
余伟民 冷战是多国参与的国际性政治斗争
徐蓝 冷战是美苏两国双向互动的结果
A．美苏冷战开始于十月革命 B．冷战是多种因素作用的结果
C．美苏对峙是冷战主要表现 D．冷战推动世界格局的多极化
16．下表是20世纪的两部电影作品。其创作的时代背景是（ ）
片名：《铁幕》
片名：《银灰色的粉末》
上映时间：1948年5月
上映时间：1953年
制作国家：美国
制作国家：苏联
剧情简介：苏联共产主义扩张背景下，铁幕
剧情简介：美国研发放射性武器企图报复苏联
后苏联的黑暗统治
A．反法西斯战争胜利 B．美苏间的冷战对峙
C．苏联的发展与改革 D．多极化趋势的发展
17．马歇尔计划解救了西欧各国的燃眉之急，但美国也正是通过马歇尔计划迫使欧洲国家及其殖民地都要
以对待本国居民的同等条件，向美国投资者开放，成为真正的受益者。材料意在说明美国实施马歇尔计划
（ ）
A．意在遏制共产主义 B．加强对欧洲的控制
C．实现了经济一体化 D．帮助欧洲经济复兴
18．“在赢得第二次世界大战胜利的同盟中主要成员之间的关系已经破裂，它们尽管还没有发生军事冲突，
但在意识形态和地缘政治方面，却已经处于对抗状态。”这种“对抗状态”正式开始于（ ）
A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划的实施
C．欧共体的成立 D．苏联解体
19．下面年表中事态的发展最终导致（ ）
1950年6月，朝鲜战争爆发
1950年9月，美国正式提出重斯武装西德的计划
1955年5月5日，西德正式加入北约
1955年5月11—14日，苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》
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A．美苏同盟关系正式破裂 B．德国分裂为东德和西德
C．欧洲冷战对峙局面形成 D．美苏两大集团全面对峙
20．近年来，美国一方面主导北大西洋公约组织不断扩大，另一方面又陆续退出《巴黎协定》、世界卫生
组织等。这说明（ ）
A．霸权主义影响世界和平与发展 B．冷战思维限制国际组织履责
C．世界多极化局面发展遭受挫折 D．生态问题需要各国共同努力
21．2009年，“金砖四国”领导人在俄罗斯举行首次会晤。次年，四国领导人又在巴西召开领导人会议，
商定加强合作与协调。不久，南非加入，“金砖四国”改名为“金砖国家”（BRICS），它们的经济保持
协调增长，在世界舞台上引人注目。“金砖国家”（ ）
A．推动了世界多极化趋势的发展 B．构建了国际经济政治新秩序
C．加强了中国与周边国家的关系 D．化解了霸权主义与地区冲突
22．当今世界的基本特点是：世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化。但美国却逆潮流而动，
成为世界最大的“乱源”，其表现有（ ）
①发动伊拉克战争 ②轰炸“南联盟” ③建立欧盟 ④成立世界贸易组织
A．②③ B．①② C．③④ D．①④
23．20世纪中后期，世界形势纷繁复杂。以下时期历史发展的主要趋势是（ ）
A．世界格局出现多极化 B．世界发展从分散到整体
C．教育开始走向大众化 D．社会保障制度从无到有
24．2025年1月7日，瑞士，日内瓦——世界经济论坛“全球合作晴雨表”（Global Cooperation
Barometer）仔细评估了全球合作的现状。下表中“和平与安全”支柱得分在过去七年中急剧下降，由此说
明（ ）
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A．和平与发展是当今时代的主题 B．大国竞争依然尖锐
C．地区冲突威胁着世界安全 D．国际合作机会日渐渺茫
25．2024年是中国和突尼斯建交60周年。中突都是发展中国家，秉持相近的价值理念，坚持真正的多边
主义，在中阿合作论坛、中非合作论坛等框架内不断深化合作，就共同关心的国际和地区事务保持良好沟
通，在重大全球性议题上加强对话，共同反对阵营对抗、“脱钩断链”、霸权霸凌等。由此可知，中突交
往（ ）
A．有效维护了欧亚地区的安全 B．体现了金砖国家的合作共赢
C．标志着全方位的对外关系格局建立 D．为构建人类命运共同体注入正能量
二、材料题（本题4小题，共50分）
26．某校九年级（1）班同学以“国际秩序的突破与重建”为主题开展探究活动，请你参与。（18分）
【击碎旧有枷锁】
材料一：1897年，英国杂志《星期六评论》谈到英德矛盾的尖锐化时说：德国的商贩和英国的行
商……在地球上每个角落里都彼此竞争……假使德国明天从地面上被消灭掉，那么，后天在世界就找不到
一个不因此而更富的英国人……难道现在他们不应该为每年五十亿英镑的商业收入而从事战争吗？
——摘编自周一良《世界通史资料选辑·近代部分》
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（1）根据材料一并结合所学知识，分析第一次世界大战爆发的根源。（2分）上图所示城市爆发了一场有
“绞肉机”“地狱”“屠场”之称的战役，该战役是什么？（2分）简述第一次世界大战的影响。（2分）
【构建战后秩序】
材料二：《凡尔赛条约》规定，德国损失了10%的领土，12.5%的人口，所有的海外殖民地，16%的
煤产地及半数的钢铁工业……根据协约国赔偿委员会决定，德国共需赔偿约合113亿英镑。当德国了解到
条约内容后，愤怒和屈辱感迅速在国内蔓延……战后的德国经济非常羸弱，即使只支付了条约规定的赔偿
金额中的一小部分也给德国经济造成了极大地负担并导致了近1/3的通货膨胀。
——摘编自任梦君《凡尔赛条约——德国的绞刑架》
（2）根据材料二并结合所学知识，概括德国对《凡尔赛条约》不满的原因。（2分）《凡尔赛条约》最大
的问题是什么？（2分）
【调整战时关系】
材料三：苏德战争爆发后，丘吉尔认识到苏联在这场战争中能否坚持下去，不仅关系到英国能否摆
脱德军的强大军事压力，而且关系到英国存亡的问题。如果苏联在战争中失败或无法牵制德军的主力，英
国就将大难临头。1941年6月22日，丘吉尔就发表了演说，宣布英国在战争中支持苏联。1941年7月，
英国和苏联签订了“英苏协定”，协定规定：“两国政府相互保证，在当前反希特勒德国的战争中相互提
供各种援助和支持。”
——摘编自姜桂石《第二次世界大战期间苏、英、美三国的关系》
遭到轰炸的珍珠港美军机场
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（3）根据材料三，概括苏德战争爆发后英国决定同苏联合作的原因。（2分）结合所学知识，简述图中事
件产生的影响。（2分）
（4）结合所学知识，指出世界反法西斯同盟正式形成的标志。（2分）综合上述材料并结合所学知识，你
认为当代世界应当如何避免战争、维护世界和平？（2分）
27．阅读材料，完成下列要求。（8分）
材料一
由于远离欧洲战场，加之交战双方都向 1939年，战争炮火一响，罗斯福总统马上说服国会
美国订购军需物资，所以美国不仅没受战争 议员，通过了《中立法》修正案，允许美国向交战国出售
的冲击，反而大大受益，国民生产总值从 武器和军需品，极大地刺激了军火生产和出口。战后在其
1914年的386亿美元增加到1918年的840亿 他国家经济遭受严重破坏的情况下，增加了财富、增强了
美元，美国经济飞速发展。 实力的美国建立起全球霸权。
材料二 北约成立后，美国控制了北约的军事机构，为北约制定了军事战略，实际上就是把美国的军
事战略作为各成员国军事活动的基本原则。北约的建立，加强了美国对西欧国家的控制，并在欧洲大陆组
成了一个遏制苏联和东欧的弧形包围。“欧洲已成为美国防御的最前线”。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
（1）据材料一，概括“战争”给美国带来的相同影响。（2分）
（2）据材料二并结合所学知识，概括美国建立北约的意图。（4分）
（3）综合上述材料和问题，归纳从美国的发展中应吸取的教训。（2分）
28．20世纪国际关系风云变幻，危机始终伴随着人类社会的发展，如何正确解决危机考验着各国执政者的
智慧。某班开展以“危机与抉择”为主题的探究活动，请你参与下面的活动。（14分）
任务一 【危机袭来】
材料一 1871-1914年间，欧洲国家为了寻求安全，不使自己在这个充满敌意的世界中被孤立，国家
领袖们寻求与其他国家的结盟，形成了一个错综复杂的结盟体系……为了维持和平，敌对的同盟建立了一
个框架，凭借这一框架，甚至一个小的国际危机都能引发导致全球战争的一连串反应。
——摘自【美】杰里·本特利等《新全球史》
任务二 【不同抉择】
材料二 1929年，在金融风暴的中心华尔街，投机活动高涨最终导致股票市场崩盘，引发旷日持久
的经济大萧条。美国经济崩溃迅速对欧洲产生了不良影响，尤其是德国。……1933年初，德国工业产量仅
为1929年的一半，失业人数却是1929年的3倍，即有600万人失业。
——据【美】费利克斯·吉尔伯特、大卫·克莱·拉奇《现代欧洲史06：欧洲时代的终结（1890年至今）》
任务三 【共同命运】
材料三 （签字国政府）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全
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其本国和其他各国的人权和正义非常重要。同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共
同的斗争，兹宣告：
（1）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源，不论军事的或者
经济的。（2）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
——摘自《联合国家宣言》
材料四 （中国）在正面战场，陆续进行了第一次长沙会战、桂南会战、枣宜会战和第二次长沙会战
等，抵抗了日军的疯狂进攻。在敌后战场，中国共产党领导的游击战争日益深入和发展，八路军发动百团
大战给予日本沉重打击。
——摘编自齐世荣总主编《世界史》
（1）根据材料一、概括指出19世纪末20世纪初欧洲列强结盟的目的。（2分）材料中“一个小的国际危
机都能引发导致全球战争的一连串反应”的“这一个小的国际危机”是指什么事件？（2分）
（2）面对1929-1933年经济大危机，根据材料二并结合所学知识，回答美国和德国各采取了什么措施。
（4分）
（3）根据材料三、概括《联合国家宣言》的内容。（2分）
（4）根据材料四、分析世界反法西斯战争取得胜利的原因。（2分）
（5）综合以上材料，当国家面临“危机与抉择”时应该何解决？（2分）
29．阅读材料，完成下列要求。（10分）
材料一 本宣言签字国政府……深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对
于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量
从事共同的斗争，兹宣告：
（一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军
事的或经济的。
（二）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。现在或
可能将在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家得以加入上述宣言。
——1942年1月1日签字于华盛顿的一国际条约
材料二 各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装进攻，应视为对缔约国全体之进攻。
因此，缔约国同意如此种武装攻击发生，每一缔约国……应单独并会同其他缔约国采取视为必要之行动，
包括武力之使用……
——1949年4月4日签字于华盛顿的一国际条约
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出国际条约的名称。（4分）
（2）结合所学知识，分别概括上述条约签订后对世界局势的影响。（4分）
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（3）综上所述条约签订后形成的国际组织对世界局势的影响有何本质区别。（2分）
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