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信息必刷卷04(北京专用)(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9下数学(含中考模拟)_北京数学9下其他模拟卷

  • 2026-03-07 20:05:05 2026-03-07 19:23:58

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信息必刷卷04(北京专用)(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京市数学七八九_北京9下数学(含中考模拟)_北京数学9下其他模拟卷
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微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 绝密★启用前 2024 年中考考前信息必刷卷 04 数 学(北京专用) 2024年北京中考数学试卷结构保持不变,内容可能发生微妙变化!2024年数学试卷共28题:8(选择 题)+8(填空题)+12(解答题),根据最新考试信息、样卷以及模拟考试可以发现:在知识结构方面, 选填题基本都为基础题,而我们尤其需要关注的是选择和填空的最后一道,其中选择题最后一道可能以勾 股定理为背景考查多结论问题,比较综合;而填空最后一道主要考查方程与推理问题,专注思维能力的训 练;解答题的最后三道题保持不变,依次为二次函数取值范围类问题,几何线段关系问题以及新定义综合 题,其余试题可能会有些许变化,但变化不会很大,依然会保持去年的风格,我们需要密切关注最新的模 拟考试。 新考法1:第8题可能会以勾股定理为背景考查综合应用; 新考法2:第16题可能会重点考查方程应用、推理论证、阅读理解与综合分析,难度中等; 新考法3:第25题几何与函数图象的综合应用,注重理解能力和分析能力; 另外,在平时学习中要特别关注基础性(一般试卷选填题型的前7个题直接考查基础知识,容易拿 分)、综合性(选填以及解答的压轴题)、应用型(如本卷中的第25题会结合函数模型考查几何应用问 题)和创新性(一般会以28题新定义形式考查,本题在立意和出题上极具创造性,非常考察学生的综合思 维能力),同时掌握整体思想、数形结合、特殊值等数学思想,这些思想会蕴含于每道试题之中。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的。 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 1.经历百年风雨,中国共产党从小到大、由弱到强,从建党时 多名党员,发展成为今天已经拥有超过 万党员的世界第一大政党. 万用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了用科学记数法表示绝对值较大的数,一般形式为 ,其中 ,确 定a与n的值是解题的关键. 用科学记数法表示较大的数时,一般形式为 ,其中 ,n为整数,且n比原来的整数位数 少1,据此判断即可. 【详解】 万 , 故选:C. 2.下列选项中有一张纸片会与如图紧密拼凑成正方形纸片,且正方形上的黑色区域会形成一个轴对称图 形,则此纸片为何?( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这个 图形就是轴对称图形可得答案. 【详解】解:如图所示: 故选:A. 【点睛】本题考查了轴对称图形及其设计,熟练掌握利用轴对称设计图案,轴对称图形即的如果一个图形沿 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合是解题的关键. 3.已知 ,点 在直线 上,点 在直线 上, 于点 ,则 的 度数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查平行线的性质和直角三角形两锐角互余,掌握两直线平行,内错角相等以及直角三角形 两锐角互余是解题关键.根据平行线的性质和直角三角形两锐角互余即可求解. 【详解】解:∵ , ∴ , ∵ , ∴ , 故选:C. 4.实数 和 在数轴上的位置如图所示,化简 的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了二次根式的性质,绝对值的意义,数轴的定义,由数轴可得到 ,根据 和绝对值的性质,即可得到答案.解题的关键是掌握所学的知识,正确得到 . 【详解】解:根据题意,则 , ∴ , , ∴ = = 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 = ; 故选:B. 5.正十边形的外角的度数是( ) A.18° B.36° C.45° D.60° 【答案】B 【分析】根据多边形的外角和为360°求解即可. 【详解】∵多边形的外角和为360° ∴正十边形的外角的度数 故答案为:B. 【点睛】本题考查了多边形的外角问题,掌握多边形外角和定理是解题的关键. 6.关于x的一元二次方程 有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了一元二次方程的判别式,根据两个不相等的实数根得出 ,代入数值计 算,即可作答. 【详解】解:∵一元二次方程 有两个不相等的实数根, ∴ , 解得 , 故选:D. 7.甲乙两位同学相约去国际会展中心参观,会展中心共有东南西北四个大门,他们分别从东西两个大门 进去,参观后,他们各自从其它三个大门选择一个出来,则他们从同一个大门出来的概率是 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可. 【详解】解:不妨设三个大门分别为A,B,C, 根据题意列表如下: A B C A AA BA CA 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 B AB BB CB C AC BC CC 由表可知,共有9种等可能结果,其中他们从同一个大门出来的结果有3种, 则他们从同一个大门出来的概率是 , 故选:B. 【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适 合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放 回试验. 8.如图,在等腰直角三角形 中, , ,点 为斜边 上的中点,点 , 分别在 直角边 , 上运动(不与端点重合),且保持 ,连接 , , .设 , , .在点 , 的运动过程中,给出下面三个结论:① ;② ;③ , 且等号可以取到.上述结论中,所有正确结论的序号是( ) A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 【答案】D 【分析】本题考查了等腰直角三角形的性质、勾股定理,熟练掌握等腰直角三角形的性质和勾股定理是解 此题的关键,由题意得出 ,由三角形三边关系得出 ,即可判断①;利用勾股定 理即可判断②;连接 ,设 ,由等腰直角三角形的性质可得 , ,由勾 股定理得出 ,再由 得出 ,再分 和 对③进行判断即可. 【详解】解:① , , , 点 , 分别在直角边 , 上运动(不与端点重合), ,即 ,故结论①正确; 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 ② , 在 中, , , , 由勾股定理得: ,即 ,故结论②正确; ③连接 ,设 ,如下图所示: 在 中, , ,点 为斜边 上的中点, , , 在 中,由勾股定理得: , , ,即 , , , 当且仅当 时,即点 , 分别为 , 的中点时, , 此时 ,即 , 当 时,即点 , 不是 , 的中点时, , 此时 ,即 , ,且等号可以取到,故结论③正确. 综上所述:正确的结论是①②③. 故选:D. 二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 9.若代数式 有意义,则实数 x 的取值范围是 【答案】 【分析】此题主要考查了分式及二次根式有意义的条件.直接利用分式和二次根式有意义的条件解答即可. 【详解】解: 代数式 有意义, , 解得 . 故答案为: . 10.分解因式: . 【答案】 【分析】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,先将原式提取公因式,最后利用完全平方公式分解 即可. 【详解】解:原式 故答案为: . 11.分式方程 的解为 . 【答案】 【分析】根据解分式方程的方法即可求解. 【详解】解: 去分母得: , 移项合并得: , 系数化为 ,解得: , 检验,把 代入原分式方程,原分式方程有意义, 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 ∴ 是原分式方程的解, 故答案为: . 【点睛】本题主要考查解分式方程,掌握解方程的方法,检验根是否符合分式方程等知识是解题的关键. 12.已知 , 两点都在反比例函数 的图象上,若 ,则 的值 为 . 【答案】 【分析】本题考查反比例函数图像上点的坐标特征,图像为双曲线,图像上点的横、纵坐标的积是定值. 根据题意可得 , , , ,由 可得 ,再将所求的式子展开即 可求解. 【详解】解: , 两点都在反比例函数 的图象上, , , , , , , , 故答案为: . 13.下面是某小区随机抽取的50户家庭的某月用电量情况统计表: 月用电量x(千瓦时/户/月) 户 数(户) 6 15 11 14 4 已如月用电量第三档的标准为大于240小于等于400,如果该小区有500户家庭,估计用电量在第三档的 家庭有 户. 【答案】400 【分析】本题考查用样本估计总体.先计算样本中月用电量第三档的百分比,由此可计算出总体中月用电 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 量第三档的数量. 【详解】解:样本中月用电量第三档的百分比为 , ∴由此估计全小区500户家庭中用电量在第三档的家庭有 (户). 故答案为:400. 14.如图, 内接于 , 为 的直径, D为 上一点,连接 .若 ,则 的度数为 . 【答案】 【分析】本题考查了直径所对的圆周角为直角,同弧所对的圆周角相等,三角形内角和定理等知识.熟练 掌握直径所对的圆周角为直角,同弧所对的圆周角相等是解题的关键. 由 为 的直径,可得 ,由 ,可得 ,根据 ,计算求解即可. 【详解】解:∵ 为 的直径, ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , 故答案为: . 15.如图,在 中, , , 平分 ,交边 于点 ,连接 ,若 ,则 的长为 . 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 【答案】 【分析】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定、含 角的直角三角形的性质以及勾股定理 等知识,由平行四边形的性质得 , , ,再证 ,则 ,过点 作 于点 ,则 ,然后由含 角的直角三角形的性质得 , 则 , ,即可解决问题. 【详解】解: 四边形 是平行四边形, , , , , 平分 , , , , , , , 如图,过点 作 于点 , 则 , , , , , . 故答案为: . 16.车间里有五台车床同时出现故障.已知第一台至第五台修复的时间如下表: 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 车床代号 A B C D E 修复时间(分 2 15 8 7 10 钟) 9 若每台车床停产一分钟造成经济损失10元,修复后即可投入生产. (1)若只有一名修理工,且每次只能修理一台车床,则下列三个修复车床的顺序: ① ;② ;③ 中,经济损失最少的是 (填序号); (2)若由两名修理工同时修理车床,且每台车床只由一名修理工修理,则最少经济损失为 元. 【答案】① ;1010 【分析】本题考查了有理数的混合运算,找出方案是解题的关键. (1)因为要经济损失最少,就要使总停产的时间尽量短,显然先修复时间短的即可; (2)一名修理工修按D,E,C的顺序修,另一名修理工修按B,A的顺序修,修复时间最短,据此计算 即可. 【详解】解:(1)①总停产时间: 分钟, ②总停产时间: 分钟, ③总停产时间: 分钟, 故答案为:①; (2)一名修理工修按D,E,C的顺序修,另一名修理工修按B,A的顺序修, 分钟, (元) 故答案为:1010. 三、解答题:本题共12小题,共68分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(本题5分)计算: . 【答案】 【分析】根据负整数指数幂、零指数幂的运算法则,结合特殊角的三角函数值以及开立方的知识,计算即 可作答. 【详解】 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 . 【点睛】本题主要考查了含特殊角的三角函数值的实数的混合运算,牢记特殊角的三角函数值,是解答本 题的关键. 18.(本题5分)解不等式组: 【答案】 【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找 不到”的原则是解题的关键.分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可. 【详解】解: , 解①得: , 解②得: , 不等式组的解集为: . 19.(本题5分)已知 ,求代数式 的值. 【答案】 , 【分析】根据分式的混合运算法则化简原式,再整体代值求解即可. 【详解】解: 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 , 当 时, 原式 . 【点睛】本题考查分式的化简求值,熟记完全平方公式和平方差公式,掌握分式混合运算法则并正确计算 是解答的关键. 20.(本题5分)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,点E,F分别在DA,BC的延长线上, 且BE⊥ED,CF=AE. (1)求证:四边形EBFD是矩形; (2)若 , ,求BF的长. 【答案】(1)见解析;(2)BF的长为 【分析】(1)利用“SAS”证明 ABE≌ CDF,得到BE=DF,∠E=∠F=90°,即可证明四边形EBFD是矩 形; △ △ (2)在Rt BCO中,利用余弦函数求得OB的长,在Rt BDF中,再利用余弦函数即可求得BF的长. 【详解】(△1)证明:∵四边形ABCD是菱形, △ ∴AB=CD,AB∥CD,AD∥BC, ∴∠EAB=∠ADC,∠FCD=∠ADC, ∴∠EAB=∠FCD, ∵AE= CF, ∴ ABE≌ CDF(SAS), ∴△BE=DF,△∠F=∠E=90°, ∴BE∥DF, ∴四边形EBFD是平行四边形, ∵∠E=90°, 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 ∴四边形EBFD是矩形; (2)解:∵四边形ABCD是菱形,AB=5, ∴OB=OD,AC⊥BD,AB=BC=5, 在Rt△BCO中, ,BC=5, ∴ , ∴OB=4,则BD=2OB=8, 在Rt△BDF中, ,BD=8, ∴ , ∴BF= ×8= . 【点睛】本题考查了矩形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、勾股定理、锐角三角函数定义等知识; 熟练掌握矩形的判定与性质是解题的关键. 21.(本题5分)在平面直角坐标系 中,一次函数 的图象由函数 的图象平移得 到,且经过点 . (1)求这个一次函数的解析式; (2)当 时,对于x的每一个值,一次函数 的值小于函数 的值且大于0,直接 写出n的取值范围. 【答案】(1) ;(2) 【分析】本题考查一次函数图象的平移,求一次函数解析式,一次函数与不等式等知识.利用数形结合的 思想是解题关键. (1)由题意结合函数图象平移的特点可得出 ,再将 代入,求出b的值即可; (2)画出大致图形,结合图形即得出当 时,当 时,对于x的每一个值,一次函数 的值小于函数 的值且大于0. 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 【详解】(1)解:∵一次函数 的图象由函数 的图象平移得到, ∴ , ∴ . ∵该一次函数经过点 , ∴ ,即 , ∴这个一次函数的解析式为 ; (2)解:如图, 由图可知当 时,当 时,对于x的每一个值,一次函数 的值小于函数 的值 且大于0, ∴n的取值范围是 . 22.(本题5分)周末,小明和他的爸爸来到环形运动场进行跑步锻炼,绕环运动场一圈的路程为400米. (1)若两人同时同起点相向而跑,则经过36秒后首次相遇;若两人同时同起点同向而跑,则经过180秒后, 爸爸首次从后面又追上小明,问小明和他的爸爸的速度各为多少? (2)假设爸爸的速度是6米/秒,小明的速度是5米/秒,两人进行400米赛跑,同时同起点同向出发,等爸 爸跑到半圈时,故意降速为4米/秒,按此继续比赛,小明能否在400米终点前追上爸爸,如果能,求追上 时距离终点还有多少米;如果不能,请说明理由. 【答案】(1)小明的速度为 ,爸爸的速度为 ;(2)小明能在400米终点前追上爸爸,追上当时 距离终点还有 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 【分析】本题是对二元一次方程组的应用,本题实际上可以理解为相遇问题和追及问题来解决. (1)设小明的速度为 ,爸爸的速度为 ,根据题意列二元一次方程组即可; (2)先求出爸爸跑到半圈所用时间为 ,再求此时小明所跑路程为 ,小明接下来追上爸爸所需时间 , 相比较即可. 【详解】(1)解:(1)设小明的速度为 ,爸爸的速度为 , 则依题意得: ,于是 , ,得 ,即有: , ,得 ,即有: , 答:小明的速度为 ,爸爸的速度为 . (2)(2)解:结论:小明能在400米终点前追上爸爸,且追上时距离终点还有 . 理由:爸爸跑到半圈所用时间为 , 此时小明所跑路程为 , 爸爸和小明的距离 , 因此小明接下来追上爸爸所需时间 , 追上时,小明的爸爸总路程 , 因此小明能在400米终点前追上爸爸. 追上当时距离终点还有 . 23.(本题6分)为了培养学生的爱国情感,某校在每周一或特定活动日举行庄严的升国旗仪式.该校的 国旗护卫队共有18名学生,测量并获取了所有学生的身高(单位: ),数据整理如下: a.18名学生的身高: 170,174,174,175,176,177,177,177,178, 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 178,179,179,179,179,181,182,183,186 b.18名学生的身高的平均数、中位数、众数: 平均数 中位数 众数 178 m n (1)写出表中m,n的值; (2)该校的国旗护卫队由升旗手、护旗手、执旗手组成,其中12名执旗手分为两组: 17 甲组学生的身高 177 177 178 178 181 5 17 乙组学生的身高 174 174 176 177 179 0 对于不同组的学生,如果一组学生的身高的方差越小,则认为该组的执旗效果越好. 据此推断:在以上两组学生中,执旗效果更好的是 (填“甲组”或“乙组”); (3)该校运动会开幕式的升国旗环节需要6名执旗手,因甲组部分学生另有任务,已确定四名执旗手的身高 分别为175,177,178,178.在乙组选另外两名执旗手时,要求所选的两名学生与已确定的四名学生所组 成的六名执旗手的身高的方差最小,则选出的另外两名学生的身高分别为 和 . 【答案】(1) 的值为 , 的值为 ;(2)甲组;(3) 【分析】(1)根据中位数和众数的概念,即可解答; (2)根据方差的概念和意义,即方差越大,这组数据的波动越大,离散程度越大,稳定性也越小,即可 解答; (3)根据方差的概念和意义,可确定另外两名学生的身高应该在 ,据此可解答. 【详解】(1)将18名学生的身高从小到大排列为:170,174,174,175,176,177,177,177,178, 178,179,179,179,179,181,182,183,186, 从中可以看出第9个数据和第10个数据分别是178,178,所以这组数据的中位数为 , 故 ; 其中,179出现的次数最多,所以这组数据的众数为179,故 ; 故答案为:178,179. (2)甲组学生的身高分布于 ,乙组学生的身高分布于 , 据此可以看出甲组学生的身高波动比乙组学生的小,稳定性较大, 所以执旗效果更好的是甲组, 故答案为:甲. 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 (3)根据题意,为保证方差最小,另外两名学生的身高应该在175厘米 厘米, 从乙组的数据可以知道,在175厘米 厘米的身高有2个,分别是176、177, 故答案为:176、177. 24.(本题6分)如图,在 中, , 为 边上一点,已知 过点 且经过 边上的 点 , .连接 并延长,交 于点 ,连接 . (1)求证: 为 的切线; (2)若 , ,求 的半径. 【答案】(1)见解析;(2) 【分析】本题考查切线的判定,解直角三角形,勾股定理,全等三角形的判定及性质,掌握相关图形的性 质是解决问题的关键. (1)根据题意连接 ,利用全等三角形判定及性质即可判定切线; (2)设 的半径为 ,则 , ,由(1)可知 ,则 , 得 ,在 中, ,即: ,得 ,则 ,在 中, ,列出方程即可求解. 【详解】(1)证明:连接 , 在 和 中, 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 , ∴ , ∴ , ∴ , 又∵ 为半径, ∴ 为 的切线; (2)解:设 的半径为 ,则 , , 由(1)可知 ,则 , ∴ ,则 , 在 中, ,即: , ∴ ,则 , 在 中, ,即: ,解得: , 即: 的半径为 . 25.(本题6分)如图,点 是半圆 的直径 上一动点,点 是半圆 内部的一定点,作射线 交 于点 ,连接 .已知 ,设 的长度为 , 的长度为 , 的长度为 . (当点 与点A重合时, 的值为 ). 小山根据学习函数的经验,对函数 , 随自变量 的变化而变化的规律进行探究.对于点 在 上的 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 不同位置,画图、测量,得到了 , , 的几组值,如下表: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4.32 4.91 5.78 6.93 8.08 8.81 9.18 9.37 9.48 9.55 9.60 9.02 7.86 6.63 5.46 4.79 5.00 5.73 6.64 7.61 8.60 9.60 (1)在同一平面直角坐标系 中,小山已画出函数 的图象,请你画出函数 的图象; (2)结合函数图象,解决问题: ① 当 的长度为 时,则 的长度约为 (结果保留小数点后一位). ② 当 为等腰三角形时,则 的长度约为 (结果保留小数点后一位). 【答案】(1)见详解;(2)① ; ② , , 【分析】本题考查动点问题函数图象、圆的有关知识,解题的关键是学会利用图象法解决问题,属于中考 常考题型. (1)利用描点法画出图象即可; (2)当 时,从图象上找出对应函数 的函数值即可; (3)图中寻找 长关于x的函数:直线 与两个函数的交点的横坐标,以及 与 的交点的横坐 标即可. 【详解】(1)解:函数图象如图示: 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 (2)①:当 时,由图像可知 , 故答案为9.2. ②当 时,即 ,观察两个函数图像交点的横坐标即为 长,由图象得 ; 当 时,即 ,画出函数 图象,如图示: 观察图像即为直线 与函数 图像交点,故 ; 当 时,即 ,观察图像即为直线 与函数 图像交点,故 . 故答案为: , , . 26.(本题6分)在平面直角坐标系 中, , 是抛物线 上任意 两点,设抛物线的对称轴为直线 . 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 (1)若点 在该抛物线上,求t的值; (2)当 时,对于 ,都有 ,求 的取值范围. 【答案】(1) ;(2) 【分析】本题主要考查了二次函数图象的性质: (1)利用待定系数法求出 ,再根据对称轴计算公式求解即可; (2)根据解析式可得当 时,y随x增大而增大,当 时,y随x增大而减小,且离对称轴越远函数 值越大,据此分当 时,当 时,当 时,当 时,四种情况讨论求解即可. 【详解】(1)解:∵抛物线 经过点 , ∴ , ∴ , ∴抛物线对称轴为直线 , ∴ ; (2)解:∵ , ∴抛物线开口向上, ∴当 时,y随x增大而增大,当 时,y随x增大而减小,且离对称轴越远函数值越大; 当 时, ∵ , 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 ∴此时满足 ; 当 时, ∵ , ∴点M到对称轴的距离小于点N到对称轴的距离, ∴此时满足 ; 当 时,一定会有 的值满足 ,即此时 ,不符合题意; 当 时,若 ,且 时,此时 ,不符合题意; 综上所述, ; 27.(本题7分)如图,将线段 绕点A逆时针旋转 度( )得到线段 ,连结 ,点 N是 的中点,点D,E分别在线段 , 的延长线上,且 . (1) ________(用含 的代数式表示); (2)连结 ,点F为 的中点,连接 , , . ①依题意补全图形; ②若 ,用等式表示线段 与 的数量关系,并证明. 【答案】(1) ;(2)①见解析;② ,证明见解析 【分析】本题考查了根据条件画图,平行四边形的性质和判定,全等三角形的判定和性质,解直角三角形 等知识,解决问题的关键是作辅助线,构造全等三角形. (1)根据旋转和题意即可得出 ; (2)①根据题意画出图形即可; ②延长 至点 ,使 ,连接 .证明四边形 为平行四边形,证明 ,算出 , ,结合三角形中位线定理即可求解; 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 【详解】(1)∵ , 由旋转得 , ∴ , ∵ , ∴ . (2)①补全图形如图: ②延长 至点 ,使 ,连接 . ∵点 为线段 中点, ∴四边形 为平行四边形, , , , , , 又 , , 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 ∴ , ∴ , , , , ∴ , ∴ , ∵ 为 中点, 为 中点, ∴ 是 中位线, , ∴ . 28.(本题7分)在平面直角坐标系 中,对于图形P,图形 和直线l给出如下定义:图形P关于直 线l的对称图形为 .若图形P与图形 均存在点在图形Q内部(包括边界),则称图形Q为图形P关 于直线l的“弱相关图形”. (1)如图,点 ,点 . ①已知图形 是半径为2的 , 是半径为1的 , 是半径为 的 ,在 , , 中,线段 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 关于直线 的“弱相关图形”是: ; ②已知 的半径为2,若 是线段 关于直线 的“弱相关图形”,求b的取值范围; (2)在由第四象限、原点、x轴正半轴以及y轴负半轴组成的区域内,有一个半径为2的圆P.若存在点 ,使得对于任意过点C的直线l,有圆P,满足半径r的 是圆P关于l的“弱相关图形”, 直接写出r的取值范围. 【答案】(1)① ,② ;(2) 【分析】(1)①根据定义新图形的规律,分别求出点 ,点 对称点的坐标,结合图形即可求 解; ②分当 时和 两种情况,结合图形即可求解; (2)根据题意,只要找到r的最小值即可求解. 【详解】(1)解:①如图所示: ∵点 ,点 , 关于 的对称图形为 , 半径为 , ∴根据轴对称性得: ,即点 在y的正半轴上, ∴ 在 的内部, ∴ 为线段 关于直线 的“弱相关图形”. 故答案为: ; ②如图所示, 是线段 关于直线l: 的“弱相关图形”, 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 ∵ 与 平行, ∴ 与坐标轴的夹角为 ,由点O关于 对称, 则 ,则 在直线 上, 当 时,点O离对称轴直线l: 较远,如图,当 在 上时, 设l与x轴交于点D, 依题意, , 是等腰直角三角形, ∴ , ∴D的坐标为 ,代入 解得: , 当 时,点A离对称轴直线 较远,如图:当 在 上时, 同理可得 , 连接 ,在 中,设 ,则 , 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 ∵ , ∴ , 解得: , (舍去), ∴ , ∴ , 代入 , 解得: , 综上所述: . (2)解:∵ , ∴ , 即C在直线 上, 如图所示:过点O作 于点S, 由 ,令 , 令 , 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结 ∴ , 依题意,点C在直线 上运动,过点C的直线为对称轴,将 与 对称, ∵半径r的 是圆P关于l的“弱相关图形”, ∴ , ∴当 与坐标轴相切时,r取得最小值, 此时点 ,则 , 又∵点C在直线 上运动, 不能与 平行, ∴Q点只能接近点S, ∴ 的最外端一点与O的距离小于 , ∴即r的最小值为: , 即 . 【点睛】本题考查了平面直角坐标系中图形的轴对称,圆与直线的关系,掌握对称的性质,几何图形变换 的规律,结合点坐标,线段长度关系是解题的关键. 微信:cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结