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期中语文素养评估_6上语文-保存转存之后查看_08单元期中期末卷部编六上语文_期中期末卷

  • 2026-06-10 19:00:47 2026-06-10 19:00:47

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2026-06-10 19:00:47

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期中语文素养评估 (时间:90分钟 分数:100分) 第一部分 基础知识积累与巩固运用(36分) 一、读句子,根据拼音写词语。(12分) 夏日的傍晚,mínɡ chán( )停止了歌唱,这个 shān jiàn( )默默地liú tǎnɡ( ),wēi fēnɡ( )送来阵阵清凉,夕阳的 余晖给小山村增添了几丝妩媚。晚饭过后,孩子们缠着大人讲嫦娥奔月、后羿 射日的神话,小屋里充满了yú yuè( )的气氛。夜深了,小山村陷入 了 yōu jìnɡ( )。 二、选字组词。(8分) [俏 峭] 俊( ) 陡( ) [崖 涯] 山( ) 天( ) [栏 拦]( )杆 ( )截 [爆 暴]( )躁 ( )炸 三、选词填空。(6分) 观测 观察 察看 1.我们在平时的生活中要养成仔细( )的好习惯。 2.夜幕下,游击队员们偷偷钻出了芦苇荡,趁着月色( )敌人的动 静。 3.为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定对火星作近距离的( )。 四、给下列加点的字选择正确的解释,填序号。(4分) 尚:①尊崇;注重。 ②姓。 ③还。 1.人类至今尚未找到另外一颗具有生命的星球。 ( ) 2.现在大家都崇尚绿色的生活方式,杜绝铺张浪费。 ( ) 五、按要求写句子。(6分) 1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(仿写比喻 句) 2.我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。(用加点的词造句)3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。(改为双重否定 句) 第二部分 语言综合运用与文化传承(10分) 六、中华文化源远流长,传统习俗丰富多彩。请仿照例句,在元宵、清明、端 午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个仿写,使之与例句构成排比句。 (5分) 春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意; 七、语言运用。(5分) 小明的奶奶患了高血压,医院给奶奶配了一瓶降血压的药,标签上注有: 5mg×100片。[用法与用量]:口服,一次5mg,一日3次,血压明显下降后改为 一日1次。请你为小明设计一段话,既告诉奶奶如何吃药,又能消除奶奶的紧张 心理。 第三部分 阅读理解与写作实践(54分) 八、阅读短文,完成练习。(24分) 毛委员送银圆 第二次国内革命战争时期,东固革命根据地是赣西南革命的中心。1929年2 月17日,红四军从井冈山浩浩荡荡地挺进到东固山。“毛委员来了!毛委员来 了!”欢声雷动。东固山的群众敲锣打鼓,喜气洋洋;村村寨寨杀猪宰牛,盛情 犒劳红军战士。 第二天中午,阳光灿烂。毛泽东在警卫员的陪同下走进一家屋内。这农舍十 分简陋,与其说是住房,不如说是一间四面通风的柴棚。这里住着一位年纪约二 十七八岁的妇女,身边带着两个不满十岁的小男孩。 毛泽东走进农舍,环视了一下,关切地问:“你是东固革命军第七纵队党代 表和参谋长赖经邦烈士的妻子吧?”妇女望着眼前陌生的客人,点了点头,用手理了理额前凌乱的头发,平静地说:“是呀,我叫傅伏娇,你们是……”警卫员连 忙笑着说:“大嫂,我们是昨天从井冈山来的,今天,毛委员特意来看你。”妇女 身边的两个小男孩听说是毛委员,喜出望外。 毛泽东轻轻地抚摸着孩子的头 , 亲 切地问道:“告诉毛伯伯 , 叫什么名字呀?” 两个孩子抢着回答:“我叫赖厚 升。”“我叫赖鹏。”毛泽东会心地笑了笑,说:“你们的爸爸是党的好同志 哟!”傅伏娇连忙端了一条长条旧木凳请毛泽东坐,她要向毛泽东诉说积压在心 头的悲愤。她用有点沙哑而又有些颤抖的声音激愤地说:“敌人杀了我的丈夫, 还把我的房子也烧光了。多亏组织上照顾,我如今虽然拖着两个孩子,生活上的 困难,总算还能克服。”毛泽东听了烈士妻子的诉说,沉默了片刻后,吩咐警卫员 拿来了30块银圆,亲手交给傅伏娇,并再三嘱咐:“以后生活上有什么困难,要 及时向组织上反映,不要苦了你和孩子哟!要好好把这两个孩子带大,这是烈士 的希望哟!” 毛泽东离开了农舍,傅伏娇和孩子久久地站在家门口,望着毛泽东渐渐远去 的背影。 1.从文中哪里可以看出群众对毛委员及战士们热烈欢迎和情谊深厚? (5 分) 2.文中画线的句子是一处细节描写,运用了 、 和 描 写,表现了 。 (8分) 3. 仔 细 体 会 文 中 加 点 的 词 语 , 从 中 可 以 看 出 毛 委 员 。(4分) 4.读选文最后一个自然段,说说看,“望着毛泽东渐渐远去的背影”,傅伏 娇和孩子们会是怎样的心情。(7分) 九、作文。(30分) 请以“怀念 ”为题写一篇文章,写出自己的真情实感。期中语文素养评估 一、鸣蝉 山涧 流淌 微风 愉悦 幽静 二、俏、峭 崖、涯 栏、拦 暴、爆 三、1.观察 2.察看 3.观测 四、1.③ 2.① 五、1.示例:田野里的麦子金灿灿的,随风舞动,像大海泛起金色的波浪。 2.示例:太阳从不对万物吝啬光热,也不向万物索取任何回报。 3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。 六、示例:清明扫墓祭拜祖先,缅怀先辈恩德激励后人; 中秋吃月饼赏明月,祝福家人平安团圆幸福。 七、示例:奶奶,不要紧张。只要您按时吃药,一天三次,一次一片,吃一段时间 后血压就会降下来;以后改为每天吃一次,一次一片。这样,您就会没事了。 八、 1.“东固山的群众敲锣打鼓,喜气洋洋;村村寨寨杀猪宰牛,盛情犒劳红军战 士。” 2.动作 神态 语言 毛委员的亲切、平易近人 3.对烈士遗属的亲切关怀 4.傅伏娇和孩子们心情激动。他们万万没有想到伟大的毛委员是这样平易 近人,他们从毛委员对自己的关心中感受到了温暖,对未来的生活充满 了信心。