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第三单元培优测试卷
时间：90分钟 满分：100分
积累与运用(49分)
一、读句子，根据拼音写字词。(8分)
“嫦娥五号”探测器成功取回月壤，为我们探索 shànɡ wèi (
)开发的其他星球打下了基础。
小弟弟被地上的一根 ɡùn bàng( )绊倒了，pā( )在地
上哭，我连忙把他抱起来。
由于天气 gān zào( )，姐姐的脸上长了几个小 ɡē dɑ (
)，她的心情十分jǔ sànɡ( )。
二、下列各题选择正确的答案。(8分)
下列词语加点字读音和书写全部正确的一项是( )
A. 豁开(huō) 陨石(yǔn) 俨然(yǎn) 躁热
B. 盔甲(kuī) 攒聚(zǎn) 正中(zhēnɡ) 跺脚
C. 卡住(kǎ) 叉腿(chǎ) 分析(xī) 谜语
D. 土壤(rǎnɡ) 培养(péi) 矗立(chù) 斑点
下列词语中加点字的解释完全正确的一项是( )A. 暴露无遗(丢失) 错综相连(总起来)
B. 心满意足(值得) 化为乌有(变化)
C. 沧海一粟(谷子) 心灵手巧(灵巧)
D. 迥乎不同(差得远) 丰功伟绩(成功)
下列说法正确的一项是( )
A. “教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂
缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。”
这个句子只运用了比喻的修辞手法。
B. “那‘斗士’便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨
揍。”这句话中的引号表示强调作用。
C. “于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛
会……”这里的省略号表示意犹未尽。
D. “地球自转一圈是 23 小时 56 分 4 秒。”这句话运用的是列数
字的说明方法。
下列句子中标点符号使用完全正确的一项是( )
A. 进了太和门，就来到紫禁城的中心……三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
B. 太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极
高。
C. 给成功者一个微笑，那是赞赏，给失败者一个微笑，那是鼓
励。
D. 人，不能低下高贵的头……只有怕死鬼才乞求“自由”。
三、选择最恰当的词语填空。(6分)
这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难( )。
探测器在火星的土壤中未( )到有机分子。
据专家( )，这里曾经有恐龙活动。
她生活得很( )，让人羡慕。
这辆汽车模型制作十分( )。
故宫建筑群规模宏大，建筑( )。
四、根据横线上的意思写出合适的四字词语。(6分)看见老师在那边，他脚步迈得大大的，快速走了过去。
( )
我们绝不能有半点松懈，否则，很可能以前的努力完全白费。
( )
在商界大声怒喝，可使风云变色的他，在家里却没有一点架子。
( )
五、按要求完成句子练习。(6分)
偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们
肩膀上探过来。(照样子写一个人对某件事入迷的样子)
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为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作
近距离的观测。(用修改符号修改病句)
这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(改为反问句)
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六、日积月累，根据课本内容完成练习。(10分)
“ 胜 日 寻 芳 ______________ ， 无 边 光 景 ______________ 。
________________________，万紫千红总是春。”这是一首描
写____________(季节)风光的诗。我还想起了诗人的另一首诗
——《观书有感》(其一)。其中的“______________________？
______________________”两句诗告诉我们：要不断学习新知识，
才能保持思想的活跃。(5分)
《 竹 节 人 》 一 文 主 要 讲 了 __________________________ 、
________________________以及老师没收竹节人却自己偷玩的
事。读本文时，若要完成“体会传统玩具给人们带来的乐趣”
这一任务，应重点读____________________这一部分。(3分)下面关于“有目的地阅读”这一阅读策略的说法，有误的一项是(
)(2分)
A. 明确阅读的目的和任务，选择合适的阅读方法，需要在详细
读完一遍文章之后进行。
B. 开始阅读之后，可以先大致浏览一下文章内容，再根据阅读
目的确定需要重点阅读的部分。
C. 根据不同的阅读目的，选择合适的阅读方法，如找中心句、
提取关键信息、勾画关键词等。
D. 阅读结束后，可以查找其他资料，整合信息，解决问题，完
成阅读任务。
七、“不想当将军的士兵不是好士兵”，在班级中，你也很想成为班
干部，为班集体服务，请想一想，你最想竞选什么职位，并列举
出几个理由。(5分)
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阅读与欣赏(31分)
八、非连续性文本阅读。(12分)
材料一：颐和园十七孔桥是颐和园中著名的景点之一，它东连
廓如亭，西接南湖岛，长 150 米 ，堪称中国皇家园林中最长的桥梁。
十七孔桥是一座联拱石桥，桥面下宽 14. 6 米 ，桥面上宽 6. 56 米 ，
桥高 7 米 ，整座桥给人一种雄伟高大的感觉。这座桥共有 17 个桥洞，所以叫十七孔桥。在这 17 个桥洞中，第 9 孔最大，然后由中
间向两端逐渐变小，对称排列。水面未冻结时，桥洞与水中的倒影
成纺锤形，十分美丽。石桥两侧的栏杆上，雕刻有大小不同、形态
各异的石狮 554 只 ，比北京石狮较多的卢沟桥，还多上 53 只 ，观
赏石狮的奇趣造型，别有一番趣味。
材料二：每年在冬至前后，落日余晖会穿过颐和园十七孔桥，
照亮全部桥洞，呈现出壮丽景观，俗称“金光穿洞”。古人在建桥
时，利用了天文地理知识，当太阳在冬至前后下午最低点照射时，
阳光会贯穿全部桥洞，呈现“金光穿洞”的自然奇观，这也是造园
者的神来之笔。每年这个时候摄影爱好者都不惧严寒，早早守候在
桥头抢占绝佳位置，把十七孔桥周边围得水泄不通。如此壮观景象，
成为颐和园的一道风景。
材料三：
颐和园开放时间 颐和园门票价格
旺季(4月1日至10月31日)
大门：6：30—18：00 旺季30元/张
淡季(11月1日至次年3月31日) 淡季20元/张
大门：7：00—17：00
选择题。(6分)
(1)要观赏颐和园十七孔桥“金光穿洞”的奇景，需重点阅读材
料( )(多选，2分)A．一 B．二 C．三
(2)如果去颐和园观赏“金光穿洞”的奇景，( )入园比较合
适。
(2分)
A．6月22日18点 B．12月22日17点
C．12月22日14点
(3)去观赏“金光穿洞”奇景，颐和园当时的门票是( )(2分)
A．20元/张 B．30元/张 C．50元/张
看图，结合阅读材料完成练习。(4分)
A.
B.
C.
(1)要判断上面哪一幅可能是十七孔桥的图片，你需要重点阅读材
料( )。(1分)(2)前面哪幅图可能是十七孔桥？根据阅读材料分条写出你的判
断理由。(3分)
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读材料一画横线的部分，说说这样写有什么好处。(2分)
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九、课内阅读。(8分)
宇宙生命之谜(节选)
哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的
条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个
条件：一是适合生物生存的温度，一般应在－50～150℃之间；二
是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关 ，
没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌
氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存
在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。读选段，借助关键句概括天体上可能存在生命的条件。(4分)
__________ __________ __________ __________
选段中加点的“一般”用得好，请你说说好在哪里。(2分)
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读选段中的内容，可以解决下面哪个疑问？( )(2分)
A．其他天体上有没有生命存在？
B．其他天体上有生命存在的条件是什么？
C．其他天体上是否具备生命存在的条件呢？
十、课外阅读。(11分)
①茫茫太空中，生活着很多人造卫星和宇宙飞船，它们身处广
袤的太空，难免会染上一些“疾病”。
②人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。
③一种是“不治之症”。一般来说，人造卫星的运行轨道越高，
寿命越长。我国在 1970 年发射的第一颗人造卫星，轨道高，已经几十岁了，仍在空间轨道上运行。一些低轨道的人造卫星，寿命短，
有的才运行几个月，甚至几天，就像醉汉一样摇摇晃晃，姿态失控，
最终陨落。这种“重症”，是很难治好的。
④另一种是“小毛病”。1966年，苏联向月球发射了一颗人造
卫星——“月球 10 号”。这颗人造卫星环月飞行不到两个月就报废
了。因为这颗人造卫星上用的是化学电池，电力用光了，这颗人造
卫星也就停止了运行。其实，当时人造卫星上的仪器都完好无损，
倘若能派出“太空医生”，给它换上新电池，它就不会报废了。
⑤还有一种是“急性病”。1970 年美国发射了“阿波罗 13
号”载人飞船，发射后两天，飞船里的氧气罐发生爆炸，致使飞船
无法完成太空科研任务。三名宇航员历尽艰辛，才使生了“急性
病”的飞船降落在地球上。
⑥人造卫星或宇宙飞船生了“急性病”，需要“太空医生”及
时赶来抢救。谁是最合适的“太空医生”呢？
⑦1981年，美国“哥伦比亚号”航天飞机飞上太空，成功地进
行了人类历史上第一次航天飞行。从此，航天飞机成为“太空医
生”极其合适的“候选人”。⑧为什么人们会看中航天飞机呢？
⑨这是因为航天飞机可以往返于地球和太空之间，一般可以重
复使用多次，大大降低了空间科学活动的费用。随着航天飞机技术
的改进，它的飞行成本还将进一步降低。
⑩另外，航天飞机返回之后，一般经过两个星期的检修，就又
可以上天，使用十分方便。科学家建议，今后在发射人造卫星或宇
宙飞船时，应同时让一架航天飞机进入待命状态，一旦人造卫星或
宇宙飞船在发射后生了“小毛病”或“急性病”，“太空医生”就
立即出发，及时进行抢救。(有删改)
给文章拟一个恰当的标题：____________________________(1分)
根据文章内容，补充下面的表格。(4分)
“疾病”类型 病因 结果
“不治之症” 轨道低
“小毛病”
“急性病” 无法完成太空科研任务
文章在说明人造卫星和宇宙飞船的“疾病”时运用的说明顺序是(
)(2分)
A．从早到晚 B．从前到后 C．从概括到具体
小林想了解人造卫星和宇宙飞船的“疾病”，他怎样阅读最合适？( )(4分)
A．从头到尾逐句阅读短文
B．只阅读短文2～5段，其他的不用读
C．重点阅读每段第一句和最后一句
D．重点阅读短文第2～5段，略读其他段落
表达与交流(20分)
十一、习作展示。(20分)
题目：________________让我快乐
要求：①把题目补充完整，写一篇记叙文；②记叙要清楚，
描写要生动具体，详略得当；③不少于450字。第三单元培优测试卷
一、1. 尚未
2. 棍棒 趴
3. 干燥 疙瘩 沮丧
二、1. D 2. C 3. D 4. B
三、1. 猜测 2. 检测 3. 推测
4. 精致 5. 精巧 6. 精美
四、1. 大步流星 2. 前功尽弃 3. 叱咤风云
五、1. 示例：他全神贯注地看书，完全进入了书中的世界。他一边
看一边咯咯地笑个不停，好像自己就是书中的主人公。
2. 为了揭开火星神秘的面纱， 科学家们决定利用探测器对
火星作近距离的观测。
3. 示例：这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令
人惊叹呢？
六、1. 泗水滨 一时新 等闲识得东风面
春天 问渠那得清如许 为有源头活水来
2. 做竹节人 斗竹节人 斗竹节人3. A
七、示例：我想竞选班上的文艺委员。理由：一是我喜欢唱歌、跳
舞、绘画，在艺术方面有天分；二是我组织能力强。
八、1. (1)B C (2)C (3)A
2. (1)一
(2)图 C。理由：①十七孔桥的桥洞中，第 9 孔最大，然后由
中间向两端逐渐变小，对称排列。图 C 符合这一点。②图 C
中的桥洞正好有17孔。
3. 材料一画横线的部分运用了列数字的说明方法，这样写能使
十七孔桥的长、宽、高及石狮的数量具体化，也让读者更能体
会到十七孔桥的雄伟、高大、美丽。
九、1. 适合的温度 必要的水分 适当成分的大气 足够的光和热
2. “一般”表示普通、通常，说明适合生物生存的温度通常在
－50～150℃之间，但不排除有特殊情况，加上“一般”使句
子表达更准确、严谨。
3. B十、1. 示例：太空医生
2. 寿命短，姿态失控，最终陨落
电力用光了 停止了运行，报废了
氧气罐发生爆炸
3. C
4. D
十一、例文略。
思路点拨：先把题目补充完整，横线上可以选填“阅读、运动、
养花、音乐、跳舞”等。选择自己认为最快乐的来写，可以列
举一个或多个事例来写它带给自己的快乐以及自己对它的热爱。
