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第七单元综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营(33分)
1. 根据语境，看拼音写词语。(8分)
贝多芬来到 yōu jìng( )的 lái yīn( )河畔，在
一间散发微弱 zhú guāng( )的 máo wū( )里，他
为 máng gū niɑng( )和她的哥哥按起了 qín jiàn(
)，pǔ xiě( )出了闻名于世的《月光曲》。这动听的乐曲
使兄妹俩深深地táo zuì( )了。
2. 把下面的词语补充完整，然后选词填空。(8分)
雅( )共赏 妙笔生( ) 巧( )天工 美不胜(
)
余音绕( ) 独( )匠心 引人入( ) 脍( )人
口
(1)这些冰雕艺术品太美了，真是____________、____________。(2)小作者真是____________，写出的文章构思____________，
内容____________。
(3) 音 乐 会 上 ， 既 有 _____________ 的 流 行 音 乐 ， 也 有
_____________的世界名曲，一曲终了，_____________。
3. 选择正确答案的序号填入括号里。(10分)
(1)下列句子中加点字词的读音有误的一项是( )
A. 蜀中有杜处士，好(hào)书画，所宝以百数(shù)。
B. 小姑娘弹(tán)琴的声音戛(jiá)然而止。
C. 她尴尬(ɡān ɡà)一笑说：“入场券(quàn)太贵了，我……我买不
起。”
D. 这首曲(qǔ)子多难弹哪(nɑ)!
(2)下列对句子中加点字词的解释有误的一项是( )
A. 今乃掉尾而斗(掉落)
B. 方鼓琴而志在太山(心志，情志)
C. 处士笑而然之(认为他说得对)
D. 拊掌大笑(拍手)
(3)下列句子的朗读节奏划分不恰当的一项是( )A. 耕/当问奴，织/当问婢。
B. 锺子期/死，伯牙/破琴绝弦。
C. 善哉/乎鼓琴，巍巍/乎若/太山。
D. 伯牙/鼓琴，锺子期/听之。
(4)下列依次填入句中横线处的词语，正确的一项是( )
①我们必须努力超越自我，再也不能________在过去的辉煌中
无法自拔了。
②姐姐睡着了，微风拂过她________的脸庞，带走了一天的劳
累。
③月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外
________。
A. 沉醉 恬静 清幽 B. 沉醉 安静 清澈
C. 陶醉 安静 清幽 D. 陶醉 恬静 清澈
(5)下列句子中没有展开联想和想象的一项是( )
A. 啊，老香樟，你如一位德高望重的老人，在这村口站了几百
年了吧？
B. 她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
C. 春天来了，天空又一次飘满缤纷的风筝。
D. 蜜蜂音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉般
流了出来。
4. 按要求完成句子练习。(7分)
(1)古语说：“耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问纺织
的婢女。”这是不可更改的。(根据译文，写出《书戴嵩画
牛》中对应的句子)(2分)
_______________________________________________________
(2)人人都想听贝多芬弹奏这首优美的《月光曲》。(改为双重否定
句)
(2分)
_______________________________________________________
(3)从下面词语中选择一两个造句。(3分)
亮相 压轴 行当 行头
_______________________________________________________二、综合展示厅(6分)
5. 书法是我们的国粹，散发着艺术的魅力，受到人们的喜爱和珍视。
今天，我们一起来聊聊书法吧！(1)上面的作品的作者是______________，我知道的著名书法家
还有______________、______________、______________等。
(4分)
(2) 我 认 为 练 习 书 法 的 好 处 有 ：
________________________________
______________________________________。(至少写两点)(2
分)三、课本直通车(9分)
6. 贝多芬是___________国最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展
有着举足轻重的作用，被尊称为“______________”。
7. 《京剧趣谈》一文介绍了京剧中最有代表性的道具_____________，
以及京剧中的一种舞台动作_____________。
8. 他好像面对着大海，月亮正从______________________________。
微波粼粼的海面上，_____________________________。月亮越升
越高，穿过_________________________________。忽然，海面上
_______________________，____________________。被月光照得
雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……四、阅读检阅台(22分)
(一)课内阅读。(9分)
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉
乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：
“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身
不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
9. “善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”这句话中“善”的意思是( )
(2分)
A. 擅长 B. 善良，慈善 C. 好 D. 熟悉
10. 人们根据伯牙和锺子期的传说，把____________________的人叫
作“知音”，用“高山流水”比喻_________________________。(2分)
11. 锺子期死后，伯牙破琴绝弦，终生不再弹琴的原因是什么？(用
文中原句回答)(2分)
________________________________________________________
12. 下列诗句与伯牙和锺子期的传说无关的一项是( )(3分)
A. 锺期一见知，山水千秋闻。
B. 故人舍我归黄壤，流水高山心自知。
C. 锺期久已没，世上无知音。
D. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
(二)课外阅读。(13分)
川剧变脸
川剧是传统戏曲剧种之一，流行于四川、重庆及贵州、云南部分
地区。川剧变脸，是历代川剧艺人共同创造并传承下来的艺术瑰宝。
相传“变脸”是古代人类在面对凶猛野兽的时候，为了生存把自己
脸部用不同的方式勾画出不同形态，以吓跑入侵的野兽。川剧把
“变脸”搬上舞台，用绝妙的技巧使它成为一门“绝活”。川剧变脸，用于揭示剧中人物的内心及思想感情的变化，即把
不可见、不可感的抽象的情绪和心理状态变成可见、可感的具体形
象——脸谱。
变脸的手法主要分为“抹脸”“吹脸”“扯脸”三种和传说中的
“运气变脸”。
“抹脸”是将化妆油彩涂在脸的某一特定部位上，到时用手往脸
上一抹，便可变成另外一种脸色。如果要全部变，则把油彩涂在额
上或眉毛上。如果只变下半部脸，则把油彩涂在脸或鼻子上。如果
只需变某一个局部，则把油彩涂在要变的位置即可。如《白蛇传》
中的许仙，就采用了“抹脸”的手法。
“吹脸”只适合于粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等。有
的是在舞台的地面上摆一个很小的盒子，内装粉末。演员到时做一
个伏地的舞蹈动作，趁机将脸贴近盒子一吹，粉末扑在脸上，立即
变成另一种颜色的脸。必须注意的是：吹时要闭眼、闭口、闭气。
《活捉子都》中的子都，采用的便是“吹脸”的方式。“扯脸”是比较复杂的一种变脸方法。它是事前将脸谱画在一张
一张的绸子上，剪好，每张脸谱上都系一把丝线，再一张一张地贴
在脸上。丝线则系在衣服的某一个顺手而又不引人注目的地方(如腰
带上之类)。随着剧情的进展，在舞蹈动作的掩护下，一张一张地将
它扯下来。如《白蛇传》中的钵童(紫金铙钵)，可以变绿、红、白、
黑等七八张不同的脸。再如《望娘滩》中的聂龙也使用“扯脸”。
“扯脸”有一定的难度。一是粘脸谱的黏合剂不宜太多，以免到
时扯不下来，或者一次把所有的脸谱都扯下来。二是动作要干净利
落，假动作要巧妙，能掩观众之耳目。
还有一种特殊的变脸手法是“运气变脸”。传说已故川剧名演员
彭泗洪，在扮演《空城计》中的诸葛亮时，当琴童报告司马懿大兵
退去以后，他能够运用气功而使脸由红变白，再由白转青，意在表
现诸葛亮如释重负而又后怕的心理。
13. 联系上下文，解释下列词语。(2分)
引 人 注 目 ：_______________________________________________
如 释 重 负 ：
_______________________________________________
14. 下列对这篇短文主要内容的概括，最合适的一项是( )(2分)
A. 介绍了我国川剧“变脸”艺术的来历和“变脸”手法。
B. “变脸”很有趣。
C. “扯脸”的手法最复杂。
15. “扯脸”难在哪里？请简要概括后写在下面。(每点不超过 10 个
字)
(4分)
________________________________________________________
16. 比较下面两句话，你认为第一句可以改为第二句吗？为什么？
(3分)
变脸的手法主要分为“抹脸”“吹脸” “扯脸” 三种和传说中
的“运气变脸”。
变脸的手法主要分为“抹脸”“吹脸” “扯脸” 和传说中的
“运气变脸”四种。______________________________________________________
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17. 今年春节，有一个川剧“变脸”艺术团要来我市大剧院演出，请
你写一条宣传语，以吸引更多的人来观看这门中国传统艺术。(2
分)
________________________________________________________
五、习作百花园(30分)
18. 以“我学会了____________”为题，写一篇习作介绍自己熟悉的
一种艺术形式。
要求：把题目补充完整(可以补充“书法、舞蹈、画画”等)；
重点突出，写出真情实感。第七单元综合素质达标
一、1. 幽静 莱茵 烛光 茅屋 盲姑娘 琴键 谱写 陶醉
2. 俗 花 夺 收 梁 具 胜 炙
(1)巧夺天工 美不胜收
(2)妙笔生花 独具匠心 引人入胜
(3)雅俗共赏 脍炙人口 余音绕梁
3. (1)A
(2)A
(3)C
(4)A
(5)C
4. (1)古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
(2)没有人不想听贝多芬弹奏这首优美的《月光曲》。
(3)示例：她穿好行头，走上舞台，来了个精彩的亮相。
二、5. (1)王羲之 示例：颜真卿 柳公权 欧阳询
(2)示例：①培养耐心和自信心；②提高文化素养，促进身心健
康发展三、6. 德 乐圣
7. 马鞭 亮相
8. 水天相接的地方升起来 霎时间洒满了银光 一缕一缕轻纱似
的微云 刮起了大风 卷起了巨浪
四、(一)9. C
10. 真正了解自己 知音难觅或乐曲高妙
11. 以为世无足复为鼓琴者。
12. D
(二)13. 引起人的注意或重视。
像放下重担子一样，形容解除精神压力后心情轻松愉快。
14. A
15. 一、黏合剂不宜太多；二、动作要干净利落巧妙。
16. 不可以。“运气变脸”只是传说，且已失传，不能归类于主要
的变脸手法。
17. 示例：川剧变脸，神奇再现，等你来看！
五、18. 思路点拨：先确定自己要写的艺术形式，把题目补充完整，再
结合该艺术形式的特点，联系自己学习的经历，谈谈为学会它自己付出的努力，注意写出真情实感。 例文略。
