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期中综合素质评价_6上语文-保存转存之后查看_08单元期中期末卷部编六上语文_综合素质评价卷

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20 页
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2026-06-10 19:00:13

文档内容

期中综合素质评价 时间:90分钟 满分:100分 第1部分 积累与运用(43分) 一、看拼音,写词语。(8分) 阅读给我们带来无尽的 lè qù( )与遐想:我们随着作者的笔触 在 lǜ tǎn( )般的草原上 sǎ tuō( )地骑马,在细雨中欣赏 yōu yǎ( )wǔ mèi( )的丁香花,在参加开国大典的人们pái shān dǎo hǎi( )的掌声中心潮 péng pài ( ),耳 边不断响起狼牙山五壮士 zhuàng liè háo mài( )的口号 声…… 二、给下列各题选择正确的答案。(12分) 下列词语中加点字的读音有误的一项是( ) A. 蒙古(měng) 孕育(yùn) 偃月刀(yǎn) B. 逶迤(wēi) 羞涩(sè) 硕大无朋(shuò) C. 俨然(yán) 伪装(wěi) 迥然不同(jiǒng) D. 崎岖(qí) 鏖战(áo) 沧海一粟(sù) 下列人名、地名拼音的拼写正确的一项是( )A. 欧阳立明( uyáng Lìmíng) B. 陈 军(Chén jūn) C. 江滨路(JIANG BIN LU) D. 朝阳路(ChɑoYɑng LU) 下列句子运用的修辞手法与其他项不同的一项是( ) A. 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。 B. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马。 C. 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。 D. 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! 下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( ) A. 面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上 连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那 儿三面都是悬崖绝壁。B. 古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。 C. 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗,五星红旗在 雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。 D. “不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他 说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 同学们对自己能否取得好成绩充满信心。 B. 即使遇到再大的困难,中国人民解放军也会迎难而上,毫不畏惧。 C. 这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和规模。 D. 这本《三国演义》的失主竟然是我们的历史老师丢失的。 在语段的横线处依次填入四个分句,恰当的一项是( ) 春日踏青,青芜如毯,______;夏日听雨,雨声淅沥,______;秋 日看花,花叶相辉,______;冬日观雪,雪花飘飘,______。好诗如 四季,季季不相同。 ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿草遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A. ③④②① B. ④③①② C. ③①④② D. ④②③① 三、先将下列词语补充完整,然后选择最恰当的词语填空。(6分) 全神( )注 斩钉( )铁 居高( )下 热血( )腾 别出心( ) 技高一( ) 忘( )所以 暴露无( ) 心惊肉( ) 我费了很大力气爬上了山顶,终于可以________________地好好观赏美 景了。 这个智能机器人的外观设计________________,十分引人注目。 中国女足在0∶2失利的情况下,依然没有放弃,并最终夺得冠军,这一 过程看得观众________________。 四、按要求完成句子练习。(6分) 将下面的句子补充完整,用不同的词代替“说”。(2分) (1)妈妈_________________________________:“别过来,危险!” (2)“请让我自己试一试吧!”弟弟____________________________。 冬天的清晨,____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________(展开想象,写一段话)(2分) 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一根丝线编织不出华美的锦缎, __________________________________________________________ , __________________________________________________________ 。 只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。(补写句子,使之 构成排比句)(2分) 五、根据所学知识填空。(11分) 爸爸常常教育典典:“即使自己只是一个普通、平凡的人,也要在心里 牢牢记住国家,常怀忧国忧民之心。”爸爸的话可以用诗句 “_________________________________”概括。 春 天 , 看 到 万 紫 千 红 、 生 机 勃 勃 的 景 象 , 我 不 禁 想 到 了 _____________(作者)《春日》中的“_________________________, 万紫千红总是春”;夏夜,看到鹊飞,听到蝉鸣,我脱口而出的便是 辛弃疾的“_______________________,______________________”; 雨 天 , 看 到 乌 云 密 布 、 雨 珠 四 溅 , 我 脑 海 中 浮 现 出 了_____________( 作 者 ) 《 六 月 二 十 七 日 望 湖 楼 醉 书 》 中 的 “_______________________,_______________________”。 “捐躯赴国难,_______________”是曹植坚定的报国志,“少小离家老 大回,_________________”是贺知章悠悠的思乡情,“待到重阳日, __________________”是孟浩然与故人之间亲密、融洽的关系。 第2部分 阅读与欣赏(22分) 六、【新题型】非连续性文本阅读。(5分) 材料一:“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和 校外培训负担。“双减”政策下,我们要重视孩子的成长规律,让教育 真正回归本源。 全国实施“双减”政策之后,孩子们的“福利”来了:课业负担减轻了,有更多的时间去做自己喜欢的事了,能更好地发挥自己的特长了, 与家长沟通的时间也多了…… 材料二:判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(2分) (1)“双减”是指要减轻学生的过重作业负担和家长管理孩子的负担。 ( ) (2)实施“双减”政策之后,孩子们有了更多自由选择的时间和空间。 ( ) “双减”政策实施后,家长们对于孩子的教育,最主要的焦虑是( ) (1分) A. 怕孩子上不了高中。 B. 怕自己能力不行,很难辅导好孩子。 C. 怕孩子不补课就会落伍。 D. 怕给不了孩子最好的教育资源。 根据材料二,你认为家长们的教育焦虑缓解了吗?请发表你的看法,并说明理由。(2分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 七、古诗阅读。(6分) 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 “渚”读作______,意思是_______________________________。(2分) 这是一首即景生情的佳作,描绘了建德江边__________时分的景色,诗 中的“_______”字体现了诗人的心情。(2分) 本诗和《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜景色,下列对两个作品的 理解,对的打“√”,错的打“×”。(2分) (1)前者表现了诗人在外地游历时内心的孤寂愁苦之情,而后者表达的 是词人的喜悦之情。 ( ) (2)都是借景抒情,都是寄情于月亮表达思乡之情。 ( ) 八、【文化自信】课外阅读。(11分)景德镇的瓷器 ①景德镇是世界闻名的瓷都,出产的瓷器素以“薄如纸,明如镜,白 如玉,声如磬”这四大特点而名扬四海。你如果到过景德镇,逛过琳琅满 目的瓷器市场,一定会被品种齐全、色彩艳丽的各种瓷器所吸引。 ②你看,那典雅素净的青花,色彩艳丽的粉彩,万紫千红的古彩,五 彩缤纷的彩虹色釉和似鸡血初凝的祭红……真是让人眼花缭乱!还有那被 称为“色中之王”的“三阳开泰”更引人注目。它乌黑闪亮的釉面上呈现 出三处扁圆形的红釉,红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽,恰似三颗太 阳喷薄而出,美丽极了。 ③这里的瓷器不但色彩美丽,而且品种繁多,应有尽有。有配套的日 用瓷、礼品瓷、文具瓷,还有工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅游瓷等。 ④日用瓷中,青花梧桐餐具和青花玲珑餐具最受中外人士欢迎,远销 海外。青花梧桐餐具上有精心描绘的山、水、路、桥、楼台、亭阁、树木、 庭院、小鸟和人物等,一应俱全,恰似一幅壮观的山水画。不论是在宴会 席上,还是在家庭餐桌上,摆上它就会给饭菜增添色彩。青花玲珑餐具更加惹人喜爱,它四周是由米粒形状的圆形孔眼构成的。它明净剔透,细致 精巧,有着明晰优雅的艺术特色,呈现出玉一般的质地美。 ⑤装饰瓷造型奇特,瓷质细腻,也是颇受欢迎的。其中,最普遍、数 量最多的是“五子罗汉”。那个罗汉咧开大嘴笑嘻嘻的,五个顽皮的小孩 子爬在他身上嬉戏,真有趣!装饰瓷中最名贵的要数薄胎瓷了。薄胎瓷俗 称蛋壳瓷,薄如蝉翼,亮如玻璃,轻若浮云。对着光看去,好像彩云追月, 披露含雾,似画中有画,静中有动。故这种瓷的制作工艺被人称为“神 技”。 ⑥景德镇的瓷器曾经多次夺得国际博览会金奖,为中国赢得了不少的 荣誉。 (有删改) 如果要了解景德镇瓷器的整体特点,需要重点阅读第________段;如果 要了解景德镇装饰瓷的特点,需要重点阅读第________段。(2分) 阅读短文,填空。(4分) (1)本文主要从____________和____________这两个方面介绍了景德 镇的瓷器。(2)青花梧桐餐具的特点是____________________________________; 青花玲珑餐具的特点是____________________________________。 下图的瓷器分别属于景德镇的哪一种瓷器?对应正确的一项是( ) (2分)A. 旅游瓷 礼品瓷 B. 礼品瓷 装饰瓷 C. 日用瓷 装饰瓷 关于瓷器,你还有哪些方面的了解呢?选择你最感兴趣的给大家介绍。 (3分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 第3部分 表达与交流(35分)九、【文化自信】语文实践。(5分) 学校开展了“重温革命岁月,学习红色文化”的主题活动,请你积 极参与,完成下面练习。 学校号召高年级同学为低年级同学推荐“红色经典”阅读书目,以下合 适的书目有( )(2分)(多选) A. 《小英雄雨来》 B. 《红岩》 C. 《童年》 D. 《爱的教育》 在学校的“长征精神”展览馆中,有同学们亲手绘制的长征路线图,有收 集的有关长征的图文资料及诗文作品,下面是其中的一幅作品。(3分)这幅书法作品中的诗题是《___________》,诗中最能概括红军精 神 的 诗 句 是 : “ _____________________ , _____________________。” 十、习作展示。(30分) 请选择自己参加过的一次活动写一篇作文。注意抓住某个精彩的场 面来写,叙述要清楚,情节要合理,要写出自己的真情实感。题目自拟,不少于450字。期中综合素质评价 一、乐趣 绿毯 洒脱 优雅 妩媚 排山倒海 澎湃 壮烈豪迈 二、1. C 2. A 3. A 4. C 5. B 6. C 三、贯 截 临 沸 裁 筹 乎 遗 跳 1. 居高临下 2. 别出心裁 3. 热血沸腾 四、示例:1. (1)大喊一声 (2)请求道 2. 北风呼呼地刮着,把光秃秃的树枝吹得左摇右摆。朝阳渐渐升起 来,驱散了些许寒意。路上的行人急匆匆地走着,不时呼出一口 白气。公交站旁,人们一边朝公交车来的方向张望,一边来回走 动抵御严寒。 3. 一个音符谱写不出动人的乐章 一颗星星映照不出灿烂的星空 五、1. 位卑未敢忘忧国 2. 朱熹 等闲识得东风面 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 苏轼 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 3. 视死忽如归 乡音无改鬓毛衰 还来就菊花六、1. (1)× (2)√ 2. B 3. “双减”政策实施以后,大多数家长的教育焦虑有所缓解。从材料 二可以看出,不同家庭收入的家长焦虑缓解程度在百分之七十左右, 其中家庭收入为中等和中下等的孩子家长焦虑缓解程度较高。 七、1. zhǔ 水中间的小块陆地 2. 日暮 愁 3. (1)√ (2)× 八、1. ① ⑤ 2. (1)色彩美丽 品种繁多 (2)图案丰富多样 明净剔透,细致精巧 3. C 4. 示例:我国宋代盛产瓷器,其中汝窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑 五个窑口出产的瓷器最有名,后人统称其为“宋代五大名窑”。 九、1. AB 2. 七律·长征 红军不怕远征难 万水千山只等闲 十、思路点拨:重点写活动过程中令自己印象深刻的部分,写场面 时注意点面结合,要把人物的动作、神态等写出来,写出自己的 真情实感。 例文略。