文档内容
北京市师大附中 2021-2022 学年下学期初中
八年级期中考试历史试卷
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共50分）
1. 著名文史学者宋云彬先生的日记中记载“各单位代表发言毕，继续讨论下列各案：一、政协组织法……
三、定都北平，改称北平为北京……争辩数小时，幸周恩来做主席，能控制，居然逐案通过……”日记记
载的历史事件是（ ）
A. 重庆政治协商会议
.
B 中国人民政治协商会议第一届全体会议
C. 中共七大
D. 第一届全国人民代表大会
2. 下列哪一项不是第一届中国人民政治协商会议通过的决定（ ）
A. 以《共同纲领》为施政方针
B. 实行土地改革
C. 在天安门广场建立人民英雄纪念碑
D. 采用公元纪年
3. 下列图片资料是新中国成立初期重大历史事件的相关资料，其反映的共同主题是
朝鲜战场
《中华人民共和国土地改革 《关于和平解放西藏办法的协议》签字现
烈火中的邱少云
法》 场
A. 洗刷民族耻辱 B. 实现经济腾飞
C. 推动国家解放 D. 巩固新生政权
4. 在抗美援朝期间的上甘岭战役中，舍身堵枪眼的战斗英雄是（ ）A. B.
C. D.
5. 下列事件发生的先后顺序是（ ）
①三大改造的完成 ②第一个五年计划开始实施
③第一届全国人民代表大会召开 ④抗美援朝战争爆发
A. ①②④③ B. ④②③① C. ②①④③ D. ④②①③
6. 如图，图中的场景是1956年天津市公私合营盛锡鞋帽厂挂上了新招牌时，工人们聚集在门前互相祝贺。
依据所学知识判断，图中人民在庆祝
A. 人民政权得到巩固，国民经济恢复 B. 第一个五年计划工业指标超额完成
C. 出现农业、手工业合作化运动高潮 D. 资本主义工商业社会主义改造成果
7. 1957年，国家统计局《工人阶级队伍情况的调查报告》中有1950年及其后参加工作的职工社会出身情
况，如表《职工社会出身情况表》（％）所示。可知（ ）
工人 劳动农民 转业军人 个体劳动者及一般市民 学生 资本家上海 35.52 12.95 2.69 18.75 16.08 5.94
天津 39.13 14.27 3.27 12.29 19.44 3.70
.
26
陕西 27.99 8.32 8.67 22.95 0.52
26
新疆 16.16 25.47 23.19 18.18 19.05 0.23
.
A 内地与沿海原有工业基础差距大
B. 西部地区工商业改造不彻底
C. 我国的社会主义工业化基本实现
D. 沿海地区工业发展更为迅速
8. 东北机器制造厂尉风英曾被授予“毛主席的好工人”称号。她回忆：“在五六十年代，大搞技术革新时，
我们简直入了迷、着了魔。从1953年到1965年这12年的时间里，我共实现技术革新177项。”他们的技
术革新（ ）
A. 是为了提升产品市场竞争力
B. 体现了工人阶级主人翁精神
C. 提高了劳动妇女的社会地位
D. 有利于东北经济的均衡发展
9. 在社会主义建设道路的探索时期，涌现出被誉为“铁人”的石油工人王进喜，解放军的好战士雷锋，党
的好干部焦裕禄，他们的先进事迹共同体现的时代精神是
A. 立党为公，执政为民 B. 艰苦创业，无私奉献
C. 与时俱进，改革创新 D. 坚持科学，崇尚民主
10. 从1956年到1966年，我国在探索建设社会主义道路时期取得的成就是（ ）
①建成兰新、兰青、包兰等铁路
②原子弹和导弹研制成功
③初步建成独立的比较完整的工业体系
④原油和石油产品全部自给
A. ①②③ B. ②③ C. ①②③④ D. ③④
11. 《中国经济发展五十年大事记》提到：“文化大革命”期间，有5年经济增长不超过4％，其中3年负
增长：1967年增长－5.7％，1968年增长－4.1％，1976年增长－1.6％，据此说明“文化大革命”期间
A. 我国经济建设无任何成就
B. 工农业发展比例失调
C. 我国经济与世界发达国家的差距拉大D. 我国国民经济遭到严重破坏
12. 1978年我国思想理论界关于真理标准问题的大讨论，使人们认识到：实践是检验真理的唯一标准。这
次大讨论的实质是（ ）
A. 系统纠正“文革”的“左”倾错误
B. “两个凡是”的延续
C. 一场深刻的思想解放
D. 改革开放政策的确立
13. 下列各项可为研究“小岗村引领农村经济体制改革”提供直接证据的是
A. 十八户村民签订的《承包责任书》 B. 电影《18个手印》
C. 村民口述 D. 小说《小岗村的故事》
14. 中共十一届三中全会的内容不包括（ ）
A. 果断结束“以阶级斗争为纲”
B. 以现代化建设为工作重心
C. 实行改革开放、拨乱反正
D. 通过《建国以来党的若干历史问题的决议》
15. 十一届三中全会后，经济体制改革首先从农村开始，当时对农村实行的经济政策是（ ）
A. 土地改革后吃大锅饭
B. 废除人民公社，实行土地私有制
C. 实行包干到户的家庭联产承包责任制
D. 政企分开，扩大企业的经营自主权
16. 遵义会议和中共十一届三中全会的相同之处有（ ）
①对中国历史进程产生了重大影响 ②提出了发展经济的中心任务
③确立了毛泽东思想为党的指导思想 ④是党的历史上的伟大转折
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
17. 读下表，你认为表中数据发生变化的原因是（ ）
时间 粮食产量 人均口粮 人均收入
1976年 35 000斤 230斤 32元
1979年 132 300斤 800斤 200元
A. 土地改革的完成 B. “文化大革命”的结束
C. 科学技术的进步 D. 实行家庭联产承包责任制
18. 初二某班同学整理的笔记内容为：伟大的历史转折、经济体制改革、对外开放、建设中国特色社会主义。该同学的笔记主题应为
A. 向社会主义过渡 B. 全面建设社会主义
C. 改革开放 D. 中国特色社会主义道路
19. 1992年陪同邓小平巡视的陈开枝这样比喻：“南巡就是一个已经退役的老船长，它看着船的方向有问
题时，他又一次跳上船头，把……航船摆正了。”（陈伟国《中学历史教学设计研究》）“航船摆正了”
的含义是（ ）
A. 解放思想坚持改革开放 B. 回归单一计划经济模式
C. 申请加入世界贸易组织 D. 广东设立首批经济特区
20. 下面为“某城市居民的年人均饮食消费品统计表（单位：千克）”。其不能说明（ ）
时间 粮食 肉类 禽类 奶类
1978年 123．6 19．2 1 6．5
1996年 73．5 32．8 10．7 21．4
A. 人们的主食消费减少，副食品消费增加 B. 人们的生活水平提高，导致食品消费发生变化
的
C. 改革开放后，人们 生活状况进一步改善 D. 由于物价上涨，人们减少了粮食消费
21. 下列历史时期排序正确的是（ ）
①过渡时期 ②现代化建设时期 ③“文革”时期 ④全面建设社会主义时期
A. ①②③④ B. ①④③②
C. ①③②④ D. ①③④②
22. 在中国共产党领导下，经过艰苦奋斗，2001年、2021年中国分别实现了（ ）
A. 新中国成立和宪法的修订
B. 加入世贸组织和全面建成小康社会
C. 人大制度完善和全面建成现代化强国
D. “一带一路”和亚投行建成
23. 2013年习近平在十二届全国人大一次会议上深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图。对“中国梦”的目标阐述
比较完整的是（ ）
A. 国家富强、民族振兴、人民幸福
B. 切实解决群众反映强烈的问题
C. 走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
D. 国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番，全面建成小康社会
24. 十八大以来习总书记提出“为民、务实、清廉”“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，有力整治形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等问题，主要是针对（ ）
A. 全面建成小康社会
B. 全面深化改革
C. 全面依法治国、全面从严治党
D. 切实解决群众反映强烈的问题
25. 中共十八大以来，我国不断增强国际经济合作和竞争新优势。主要办法是（ ）
①加快构建开放型经济新体制
②深入实施“一带一路”建设；筹建和成立亚洲基础设施投资银行
③加快自由贸易试验区建设
④推进人民币国际化进程
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ②④
二、本大题共4道小题（第26题14分，第27题16分，第28题12分，第29题8分。共50
分）
26. 中国人民站起来了
材料一 开国大典的照片
材料二 天色已晚，天安门广场这时变成了红灯的海洋……举着红灯游行的群众像火龙似的穿过全城，
使新的首都沉浸在狂欢里直到深夜……这是一个民族在欢呼中焕发新生的日子，这是一个民族向着百余年
战乱屈辱历史的告别。
——《中国曙光》
的
（1）依据材料一、二，结合所学，简要说明新中国成立 意义。
材料三 英勇的中国人民志愿军进行了正义的斗争，捍卫了祖国的安全，援助了朝鲜的人民，从而保
障了我国经济恢复和建设工作的顺利进行。在三年激战之后，资本主义世界最大工业强国的第一流军队被
限制在他们原来发动侵略的地方，不仅不能越雷池一步，而且陷入日益不利的困境。这是一个具有重大国
际意义的教训。它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了，今天的任何帝国主义的侵略都是可以依靠人民的力量击败的。它也雄辩地证明：
一个觉醒了的、敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的民族是不可战胜的。
——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》
（2）结合材料三，简要说明抗美援朝战争胜利的意义。
材料四
①广大农民拥护《土地改革法》 ②第一届全国人民代表大会召开
③第一届中国人民政治协商会议召开 ④农民参加农业生产合作社
（3）仿照示例，依据材料四，任选两个历史事件提炼一个主题，并说明所选照片中的历史事件与提炼的
主题之间的关系。（示例，参见答题卡。要求：主题明确；历史解释与主题、史实清晰对应。）
27. 两个五年计划的得与失
材料一 《一五计划建设成就示意图》（1）依据地图，结合所学知识，写出“一五计划”的突出成就。
材料二 食堂开饭是敲锣的。锣声一响，田畈里呼声一片，几百上千亩大的田畈，人们像放食的鸭子，
四面八方潮水般地涌向食堂。这时候炊事员、服务员们早把饭菜一桶一桶盛好，摆放在食堂前面的宽阔地
上了。于是，人们一拥而上，争先恐后，那场面像小猪放食，哪还顾得上坐在桌边吃饭？我吃饭的习惯是
三扒二噎，就是在那时候学会的，至今还改不了。大人们教我们小孩子：头一碗要少盛点，盛了立即排队，
第二碗要越多越好，否则，要饿肚皮！
后来，嫌这样浪费时间，对“放卫星”有妨碍，干脆送饭送菜到田头。食堂没有“送饭队”，田里社
员派人到食堂，用担桶挑饭菜。于是，田里的人说说笑笑嘻嘻哈哈地闹着等饭吃。忙得几个“工作同志”
东奔西跑地“指挥”社员“认真劳动，不许磨洋工”。可哪有几个听他的？肚皮要紧呢！
——赵长根《我的_______运动亲历记》
材料三
上图为_______运动时期的一幅宣传漫画，图上的宣传文字为“肥猪赛大象，就是鼻子短，全社杀一
口，足够吃半年。”
（2）根据材料二、材料三作出判断，补足材料中“_________”的部分。材料二是一篇回忆录，材料三是
一幅宣传漫画。简要说明，在应用这两种史料研究历史的过程中，应注意什么问题？
材料四 《1952-1961年部分年份的粮食生产与人口问题》
时间 粮食产量 人口 死亡率1952年 1.6亿吨 5.74亿人 17.00％
1958年 2.0亿吨 6.53亿人 11.98％
1959年 1.7亿吨 6.60亿人 14.59％
1960年 1.4亿吨 6.22亿人 17.91％
1961年 1.5亿吨 6.64亿人 14.24％
——数字摘自国家统计局官网
（3）依据材料四，说明1958-1961年间中国社会出现了哪些严重问题？结合所学，说明造成严重问题的原
因。
（4）综合以上信息，说明搞好国民经济建设应注意哪些原则性问题。
28. 新老“十大建筑”承载历史变迁
材料一 为迎接中华人民共和国建国10周年，中央人民政府决定在首都建设国庆工程“十大建筑”，
即人民大会堂（占地面积15万平方米，建筑面积17.18万平方米——故宫建筑面积约15万平方米）、钓
鱼台国宾馆、中国历史博物馆与中国革命博物馆（即今中国国家博物馆）、革命军事博物馆、全国农业展
览馆、北京火车站、北京工人体育场、民族文化宫和民族饭店等。
材料二 1958年9月6日开始，除北京34个设计单位1万多名建筑工作者外，还邀请了上海、南京、
广州等地的30多位建筑专家，共同进行方案创作。建筑专家、教授、工人、市民都提出了自己的建议，人
们对各项工程先后提出了400个方案，其中仅人民大会堂就提出了84个平面方案和189个立面方案，并结
合工程对天安门广场提出了多种规划意见。
1959年2月开始，全国的建筑界精英采用非常规的“三边”工作法（边设计、边备料、边施工），在
10个月内高质量地完成了从设计到竣工的全过程，创作思路基本是自由的，并不忌讳曾经遭遇过批判的大
屋顶模式（如全国农业展览馆），也不拒绝西洋古典（如人民大会堂）或类似前苏联模式（如中国人民革
命军事博物馆），同时包含着对新结构和新形式下的中国建筑的探讨（如民族文化宫）。
——摘编自《北京“十大建筑”见证奇迹！回忆曾经那些激情燃烧的岁月》等（1）1959年北京十大建筑的用途可分为哪几类？（说明类型）
（2）根据材料二并结合所学，简要说明1959年十大建筑迅速完成的原因。
材料三 2001年5月15日，20世纪90年代北京十大建筑评选活动揭晓：国际金融大厦、中央广播电
视塔、国家奥林匹克体育中心与亚运村、北京植物园展览温室、北京新世界中心（综合购物娱乐饮食商
场）、新东安市场、北京恒基中心（商业区、旅馆、办公楼）、首都图书馆新馆、清华大学图书馆新馆、
外语教学与研究出版社办公楼。
（3）90年代十大建筑同1959年十大建筑相比，展现了中国社会的哪些新面貌？
29. 历史人物与人生启示
材料一 毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在
“文化大革命”中犯了严重错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功
绩是第一位的，错误是第二位的。他为我们党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业
的胜利，为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业的发展，建立了永远不可磨灭的功勋。他为世界被
压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大的贡献。
——《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》
（1）结合所学，依据材料，简要说明我们应该怎样评价历史人物。
材料二 郭方是中国社会科学院世界历史研究所研究员。1967年，入北京师范大学附属中学就读高中。
毕业后，到内蒙古自治区当乡村民办代课老师。那时，没有什么人重视读书。但是，郭方却并没有因为学
生不多，或是学生不爱读书，而降低自己的教学质量。他认为，教书不仅仅是给学生传道授课解惑，也是
在温故而知新中不断丰盈自己学识的过程，也是构建自己知识体系的过程，把自己记下来的知识点详加分
析，毫无保留地教给学生们。
深受郭方影响，爱上学习的四个内蒙古学生，后来与郭方同年参加了文革后的首次高考。他成为那一
年的北京文科状元，收到北京大学历史系的录取通知书：001号——这也是当年北大的001号。而他的四
个学生分别被北大数学系和英语系录取，和郭方成为了同级的校友。
（2）你从校友郭方的事迹中学习到了什么？
