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微信：cs5311742016 主营各地名校期中期末真题卷及小初高全套教材教案讲义知识点总结
延庆区 2023-2024 学年第一学期期末试卷初二物理
第一部分2024.1
一、单项选择题（下列各题四个选项中只有一个选项符合题意。共24分，每小题2分）
1. 在国际单位制中，压强的单位是（ ）
A. 千克 B. 牛顿 C. 秒 D. 帕斯卡
【答案】D
【解析】
【详解】A．千克是质量的国际单位，故A错误；
B．牛顿是力的国际单位，故B错误；
C．秒是时间的国际单位，故C错误；
D．帕斯卡是压强的国际单位；故D正确。
故选D。
2. 如图所示的四个实例中，为了减小摩擦的是（ ）
A. 汽车轮胎上刻有花纹 B. 用起瓶器夹紧瓶盖 C.
脚蹬面做得凹凸不平 D. 给自行车轴加润滑油
【答案】D
【解析】
【详解】A．轮胎上的花纹，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意；
B．夹紧瓶盖，通过增大压力来增大摩擦，故B不符合题意；
C．脚蹬面做得凹凸不平，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意；
D．自行车轴加润滑油通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故D符合题意。
故选D。
3. 2022年4月7日，北京地铁大兴机场草桥站新“员工”——首批车站智能服务机器人正式上岗，如图所
示。乘客可通过“您好，白鲸号”唤醒智能服务机器人语音的交互功能。在乘客与机器人对话的过程中，
下列说法正确的是（ ）
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A. 机器人发出的声音不是振动产生的
B. 机器人发出的声音不需要介质就可传到人耳
C. 机器人和乘客发出的声音在空气中的传播速度不同
D. 能区分乘客和机器人的声音主要依据声音的音色不同
【答案】D
【解析】
【详解】A．声音是由物体的振动产生的，机器人发出的声音是由振动产生的，故A错误；
B．真空不能传声，机器人发出的声音需要介质才能传到人耳，故B错误；
C．声速大小只与介质的种类和介质的温度有关，机器人和乘客发出的声音在空气中的传播速度相同，故
C错误；
D．不同物体的结构和材料不同，发出的声音音色不同，能区分乘客和机器人的声音主要依据声音的音色
不同，故D正确。
故选D。
4. 图示的四个实例中，为了增大压强的是（ ）
A. 饮料管的一端剪成斜口
B. 在铁轨下面铺枕木
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C. 书包背带做得较宽
D. 图钉帽的面积做得较大
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】饮料管的一端剪成斜口是减小受力面积，增大压强；在铁轨下面铺枕木、书包背带做得较宽、图
钉帽的面积做得较大都是增大受力面积，减小压强，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
5. 在如图所示的事例中，利用连通器原理工作的是（ ）
A. 用吸管吸饮料 B. 用水封堵“回水管”
C. 用微小压强计测压强 D. 用注射器吸取药液
【答案】B
【解析】
【详解】A．用吸管吸饮料利用了大气压，故A不符合题意；
B．连通器是指上端开口、下端连通的容器，用水封堵回水管利用了连通器原理，故B符合题意；
C．微小压强计的其中一端是密闭的，所以不是连通器，所以用微小压强计测压强没有利用连通器原理，
故C不符合题意；
D．用注射器吸取药液利用了大气压，故D不符合题意。
故选B。
6. 力在生活中无处不在，如图所示四个情境中，力的作用效果主要使物体发生形变的是（ ）
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A. 足球在摩擦力作用下越滚越慢
B. 弓在拉力作用下形状发生改变
C. 汽车在牵引力作用下加速运动
D. 树上的苹果在重力作用下落地
【答案】B
【解析】
【详解】A．足球在摩擦力作用下停止滚动，足球由运动变为静止，说明力改变物体的运动状态，故A不
符合题意；
B．弓在拉力作用下形状发生改变，说明力改变物体的形状，故B符合题意；
C．汽车在牵引力作用下运动，汽车速度变大，说明力改变物体的运动状态，故C不符合题意；
D．树上的苹果在重力作用下落地，苹果由静止变为运动，说明力改变物体的运动状态，故D不符合题意。
故选B。
7. 在如图所示的各种情景中，物体受到 F 与F 两个力的作用，这两个力彼此平衡的是 （ ）
1 2
A. B.
C. D.
【答案】C
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【解析】
【详解】A．图示中，F 与F 不作用在同一直线上，不是一对平衡力，故A不符合题意；
1 2
B．图示中，F 与F 的大小不相等，不是一对平衡力，故B不符合题意；
1 2
C．图示中，F 与F 的大小相等，方向相反，作用在同一物体的同一直线上，是一对平衡力，故C符合题
1 2
意；
D．图示中，F 与F 不是作用在同一物体上，不是一对平衡力，故D不符合题意。
1 2
故选C。
8. 图所示，是探究力的作用效果与哪些因素有关的实验。小明用扳手拧螺丝，他用大小相等、方向相同的
力作用分别在A、B两点，关于此实验，下列说法正确的是（ ）
A. 可以探究力的作用效果与力的大小是否有关
B. 可以探究力的作用效果与力的方向是否有关
C. 可以探究力的作用效果与力的作用点是否有关
D. 可以探究力的作用效果与力的大小和方向是否有关
【答案】C
【解析】
【详解】力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外两个
因素保持不变。用扳手拧螺丝，他用大小相等、方向相同的力作用分别在A、B两点，即控制力的大小和
方向相同，只改为力的作用点，根据控制变量法，可以探究力的作用效果与力的作用点是否有关，故ABD
不正确，C正确。
故选C。
9. 关于质量和密度，下列说法中正确的是（ ）
A. 航天员把岩石标本带回地球，岩石标本质量变大
B. 俗话说“棉花比铁轻”指的是棉花比铁的质量小
C. 铜的密度是 ，表明 1m3铜的质量是
D. 国产大飞机C919采用碳纤维材料减轻机身质量，因为碳纤维材料具有较小的密度
【答案】D
【解析】
的
【详解】A．质量不随空间位置 改变而改变，故航天员把岩石标本带回地球，岩石标本质量不变，故A
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错误；
B．俗话说“棉花比铁轻”指的是棉花比铁的密度小，故B错误；
C．铜的密度是 ，表明 1m3铜的质量是 ，故C错误；
D．国产大飞机C919采用碳纤维材料减轻机身质量，根据 可知，体积相同时，碳纤维材料具有较
小的密度，故D正确。
故选D。
10. 图所示的是我国运动员在北京冬奥会上参加冰壶比赛时的情境。下列说法正确的是（ ）
A. 运动员推动冰壶滑行，以冰面为参照物冰壶是静止的
B. 掷出后的冰壶能继续运动，是由于冰壶具有惯性
C. 掷出后的冰壶继续运动时，冰壶受到手的推力
D. 冰壶运动越来越慢的过程中，冰壶的运动状态不变
【答案】B
【解析】
【详解】A．运动员推动冰壶滑行，以冰面为参照物，冰壶与冰面的位置在变化，所以冰壶是运动的，故
A错误；
B．掷出后的冰壶是运动的，由于冰壶具有惯性，仍能保持原来的运动状态，继续向前运动，故B正确；
C．推力本质是弹力，弹力发生在两个接触的物体之间，掷出后的冰壶与手没有接触，所以冰壶不受手的
推力，故C错误；
D．冰壶运动越来越慢，运动状态在改变，故D错误。
故选B。
11. 用弹簧测力计分别拉着甲、乙两物体竖直向上运动，两次运动的路程随时间变化的图象如图所示，已
知甲的重力大于乙的重力。则下列说法中正确的是（ ）
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A. 甲的速度小于乙的速度
B. 弹簧测力计对甲的拉力等于弹簧测力计对乙的拉力
C. 两物体能够向上运动，是由于所受合力的方向向上
D. 甲乙两物体所受的合力均为零
【答案】D
【解析】
【详解】A．由图可知，甲的速度
乙的速度
故甲的速度大于乙的速度，故A错误；
B．由图可知，两物体做匀速直线运动，处于平衡状态，则弹簧测力计对甲的拉力等于甲的重力，弹簧测
力计对乙的拉力等于乙的重力，已知甲的重力大于乙的重力，则弹簧测力计对甲的拉力大于弹簧测力计对
乙的拉力，故B错误；
CD．由图可知，两物体都在做匀速直线运动，都处于平衡状态，故甲乙两物体所受合力均为0，故C错误，
D正确。
故选D。
12. 关于图示的四个实验情景，下列说法正确的是（ ）
A. 图甲所示的实验中，弹簧测力计的示数大于木块受到的滑动摩擦力的大小
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B. 图乙所示的实验中，在小桌面上放一个砝码后海绵的凹陷程度会增大，说明压力的作用效果与小桌的
质量有关
C. 图丙所示的实验中，用U形管两侧液面的高度差可以反映探头处水产生压强的大小
D. 图丁所示的实验中，如果石块接触溢水杯底部，那么石块受到的浮力会变大
【答案】C
【解析】
【详解】A．图甲中，用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，木块在水平方向上受到的拉力
和摩擦力是平衡力，根据二力平衡原理可知，此时木块所受摩擦力的大小与拉力的大小相等，弹簧测力计
的示数等于木块受到的滑动摩擦力的大小，故A错误；
B．图乙所示的实验中，在小桌面上放一个砝码后海绵的凹陷程度会增大，受力面积不变，压力增大，压
力的作用效果比较明显，说明压力的作用效果与压力有关，故B错误；
C．图丙所示的实验中，用U形管两侧液面的高度差可以反映探头处水产生压强的大小，液面高度差越大，
表示水内部的压强越大，故C正确；
D．图丁所示的实验中，如果石块接触溢水杯底部，石块排开水的体积不变，由阿基米德原理可知石块受
到的浮力不变，故D错误。
故选C。
二、多选题（下列每小题四个选项中符合题意的选项均多于一个。共6分，每小题2分。每
题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
13. 下列是小伟对生活中的一些常见物理量的估计值，其中基本符合实际情况的是（ ）
A. 一枚鸡蛋的质量约为50g B. 做一节眼保健操所用的时间约为 10min
C. 教室中课桌的高度约为80cm D. 人正常的步行速度约为 10m/s
【答案】AC
【解析】
【详解】A．根据常见物体的质量可知，一枚鸡蛋的质量约为50g，故A符合题意；
B．中小学课间活动时间一般为10min，做一节保健操所用的时间约为5min，故B不符合题意；
C．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，故C符合题意；
D．人步行的速度约1m/s；故D不符合题意；
故选AC。
14. 下列说法中正确的是（ ）
A. 在历史上托里拆利实验首先证明了大气压强的存在
B. 通常情况下，大气压强随高度的增加而减小
C. 船通过长江三峡的船闸，是利用了连通器原理
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D. 船高速航行过程中应避免两艘船靠近并排前进
【答案】BCD
【解析】
【分析】
【详解】A．著名的马德堡半球实验证实了大气压的存在，故A错误；
的
B．通常情况下，大气压随着高度 升高而减小，故B正确；
C．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，船只才
能通航，即船闸是利用了连通器原理工作的，故C正确；
D．两船并排快速前行，可导致中间水流速变大，压强变小，水压着船向中间靠近，造成事故，所以船舶
航行时应避免两艘靠近并排前进，故D正确。
故选BCD 。
15. 下列说法中正确的是（ ）
A. 踢出去的足球能够继续向前运动，是由于足球受到了惯性作用
B. 跳水运动员起跳时，跳板向下弯，人对跳板的作用力等于跳板对人的作用力
C. 容器静止在水平地面上时，液体对容器底部的压力等于液体重力
D. 悬浮在盐水中的鸡蛋，受到盐水的作用力的合力等于鸡蛋所受到的重力
【答案】BD
【解析】
【详解】A．惯性不是力，不能讲“受到了惯性作用”，故A错误；
B．人对跳板的作用力和跳板对人的作用力是一对相互作用力，故人对跳板的作用力等于跳板对人的作用
力，故B正确；
C．容器静止在水平地面上时，若容器是规则形状的，液体对容器底部的压力等于液体重力，故不是所有
容器都满足液体对容器底部的压力等于液体重力，故C错误；
D．悬浮在盐水中的鸡蛋，对其受力分析可得，浮力等于鸡蛋所受到的重力，即受到盐水的作用力的合力
等于鸡蛋所受到的重力，故D正确。
故选BD。
第二部分
三、实验探究题（共28分， 16、 17、 19题各 2分， 20、21、24题各3分，18、22题各
4分， 23 题5分）
的
16. 如图所示 弹簧测力计的示数是_N。
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【答案】2.2
【解析】
【详解】由图可知，弹簧测力计的每个大格分5份，分度值为0.2N，所以弹簧测力计的示数为2.2N。
17. 如图所示，OC与斜面平行，OB与水平地面垂直，OA与斜面垂直。静止在斜面上的物块， 受到的重
力的方向沿着___________（选填“OA”、“OB”或“OC”）方向。
【答案】OB
【解析】
【详解】重力的方向总是竖直向下的，故静止在斜面上的物块， 受到的重力的方向沿着OB的方向。
18. 小阳为了测量某种液体的密度，进行了如下实验：
（1） 将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针的位置如图甲所示。为使
横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向___________端移动；
（2）把装有液体的烧杯放在调节好的天平左盘中，当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所
示时，天平横梁水平平衡，则烧杯和液体的总质量为___________g；
（3） 将烧杯中的部分液体倒入量筒，如图丙所示，则量筒中液体的体积为_________cm3；
（4） 实验中测得烧杯和杯内剩余液体的质量为 86g，根据上述实验数据计算液体的密度为
___________kg/m3。
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【答案】 ①. 右 ②. 152 ③. 60 ④. 1.2×103
【解析】
【详解】（1）[1]由图甲知道，指针左偏，说明左盘低右盘高，平衡螺母需向右调节，使横梁在水平位置
平衡。
（2）[2]由图知道，标尺的分度值为0.2g，则烧杯和液体的总质量为
（3）[3]图乙中量筒的分度值为2mL，液体的体积
（4）[4]烧杯中液体的质量
液体的密度
19. 为了探究二力平衡的条件，小阳取一块长方形轻质硬纸板在对角线顶点附近各开一个小孔，用细线系
住，细线的另一端跨过桌边的滑轮各悬挂一个50g的钩码，如图甲所示。
（1）图甲中硬纸板处于静止状态（两细线与桌面平行），硬纸板受到的两细线拉力的大小关系是：
F______F；
1 2
（2）接下来，小阳将硬纸板旋转一定角度，使两细线拉力不在同一直线上，如图乙所示。松手后发现硬
纸板又恢复成图甲所示原状，这说明两个力必须作用在______。
【答案】 ①. = ②. 同一直线上
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【解析】
【详解】（1）[1]图甲中硬纸板处干静止状态（两细线与桌面平行），硬纸板受到的两细线拉力是一对平
衡力，大小关系是相等，方向相反，即 。
（2）[2]图乙中，将硬纸板旋转一定角度，使两细线拉力不在同一直线上，松手后发现硬纸板又恢发成图
甲所示原状，这说明两个力必须作用在同一直线上，并且大小相等、方向相反，物体才能平衡。
20. 在如图 所示的实验中，取一辆小车，使它每次都从斜面上的同一位置，由静止开始沿斜面运动到不同
的水平面上。
（1）小车从斜面上的同一位置由静止开始运动，它每次到达斜面底端的速度___________（选填“相同”
或“不相同”）；
（2） 小车在木板表面上所受的阻力最小，运动的路程最 ___________；
（3） 请你推理，若运动的小车不受任何阻力的作用，小车将一直保持___________状态。
【答案】 ①. 相同 ②. 长 ③. 匀速直线运动
【解析】
【详解】（1）[1]该实验采用了控制变量法，让小车从同一个斜面的同一高度位置，由静止开始滑下，这
是为了使小车滑到斜面底端时具有相同速度。
（2）[2]在该实验中，水平方向运动的小车，在压力一定时，摩擦阻力的大小与接触面的粗糙程度有关，
接触面越光滑，则摩擦阻力越小，当摩擦阻力越小时，小车运动的距离越远；由图知道，小车在木板上运
动时受到的摩擦阻力最小，所以其运动的距离最远。
（3）[3]因为力是改变物体运动状态的原因，在水平面上运动的小车，因接触面的粗糙程度不同，所以小
车最终都停下来，是因为受到了摩擦阻力的作用；由实验知道，平面越光滑小车受到的阻力越小，小车滑
行的时间越长，滑行的距离就越远，说明小车的速度改变得越慢；如果水平面光滑，小车在运动时不受阻
力，小车的运动状态不会变化，将在水平面上做匀速直线运动。
21. 在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，小明将同一木块的同一接触面分别放在粗糙程度不
同的水平长木板上进行实验，具体实验方案如图所示。
（1）实验时，应该用弹簧测力计水平______拉动木块；
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（2）在甲、乙两图所示的实验中，测得的滑动摩擦力分别为 、 ，发现 ，说明滑动摩擦力的
大小与接触面的粗糙程度______（选填“有关”或“无关”）；
（3）小明在完成乙图所示的实验后，将木块沿竖直方向截去一半后继续实验，测得木块所受的滑动摩擦
力变为原来的一半，他由此得出：滑动摩擦力的大小与接触面面积大小有关。你认为他在探究过程中存在
的问题是______。
【答案】 ①. 匀速 ②. 有关 ③. 没有控制木块对木板的压力大小相等
【解析】
【详解】（1）[1]实验时，要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，这样在水平方向木块受到的摩擦力和弹簧
测力计的拉力是一对平衡力，测出拉力大小就知道了摩擦力大小。
（2）[2]比较甲、乙两图，木块对木板的压力相同而接触面的粗糙程度不同，测得的滑动摩擦力不同，说
明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
（3）[3]探究滑动摩擦力与接触面积的关系，要控制压力和接触面的粗糙程度相同，将木块沿竖直方向截
去一半，接触面积变小了，但同时压力也变小了，即没有控制压力相同，所以结论不正确。
22. 小京利用同一个微小压强计等器材探究液体内部的压强与液体的深度、液体的密度是否有关，进行了
如图甲、乙、丙所示的实验。
（1） 实验前用手指按压微小压强计的橡皮膜，发现 U 形管两端的液面没有变化，说明该装置
___________（选填“漏气”或“不漏气”）；
（2）接着他进行了如图所示的操作，在图甲所示的过程中，他转动探头朝向各个方向，发现 U形管两端
液面总是存在高度差，此现象说明 ___________；
（3） 图甲、乙两图所示的实验说明液体内部的压强与___________有关；
（4） 图乙、丙所示的过程可知实验探究的问题是 ___________。
【答案】 ①. 漏气 ②. 向各个方向都有压强 ③. 深度 ④. 液体压强与液体密度是否有关
【解析】
【详解】（1）[1]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的；用手轻轻按压几下橡皮膜，
如果U形管中液体无变化，则说明装置漏气。
（2）[2]转动探头朝向各个方向，发现U形管两端液面总是存在高度差，此现象说明液态内部各个方向都
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存在压强。
（3）[3]由图甲、乙知道，容器中液体的密度相同，压强计金属盒放入水中深度不同，所以甲、乙两图的
实验探究的是液体压强与液体深度的关系。
（4）[4]由图乙、丙知道，液体的深度相同，密度不同，所以，此过程可知实验探究的问题是“液体压强
与液体密度是否有关”。
23. 实验桌上有弹簧测力计、大烧杯、水、细线（质量和体积不计）、体积相同的铜块A和铁块B、以及
与铁块B质量相等的铝块（ρ >ρ >ρ ）。现利用这些实验器材探究“金属块没没在水中时，受到的浮力
铜 铁 铝
大小与金属块的密度是否有关”，请完成下列问题。
（1）请将以下的实验步骤补充完整：
①弹簧测力计调零，在大烧杯中装入适量的水，用细线系好金属块；
②测出铁块B的重力G并记录数据；将B浸没在大烧杯的水中，不碰壁不触底，用弹簧测力计测出拉力
F，并记录数据；
③___________；
④根据计算式F =________，计算两金属块的浮力大小；
浮
（2）若两个金属块受到的浮力大小___________（选填“相等”或“不相等”），则可得出结论：金属块
浸没在水中时，受到的浮力大小与金属块的密度无关；
（3） 画出实验数据记录表。（ ）
【答案】 ①. 见解析 ②. G-F ③. 相等 ④. 见解析
【解析】
【详解】（1）③[1]测出铜块A的重力G并记录数据；将A浸没在大烧杯的水中，不碰壁不触底，用弹簧
测力计测出拉力F，并记录数据。
④[2]该实验需要用称重法测量浮力，故计算式F =G-F。
浮
（2）[3]若两个金属块受到的浮力大小相等，则说明金属块浸没在水中时，受到的浮力大小与金属块的密
度无关。
（3）[4]画出实验数据记录表，如下图所示：
ρ/(kg·m-3)
G/N
F/N
F /N
浮
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24. 一艘轮船从东海匀速驶入长江，（假设轮船总质量不变） 已知东海海水的密度大于长江江水的密度，
轮船在东海中的排开海水的体积为 V ， 在长江中的排开江水的体积为 V 。请分析并判断 V 与V 大小
a1 a2 a1 a2
的关系。
【答案】见解析
【解析】
【详解】轮船从东海驶入长江，都处于漂浮状态，所受的浮力都等于重力，由于海水的密度大于江水的密
度，根据F =ρgV 可知在浮力相等时，液体密度大排开液体的体积小，所以
浮 排
V
