当前位置:首页>文档>精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024

精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024

  • 2026-03-10 21:33:53 2026-03-08 22:02:41

文档预览

精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024
精品解析:北京市房山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(解析版)(1)_北京初中期末题_C605-京七八九_B京生物七八九_北京八上生物_2023-2024

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.499 MB
文档页数
23 页
上传时间
2026-03-08 22:02:41

文档内容

房山区 2023—2024 学年度第一学期期末检测试卷 八年级生物 本试卷共10页,共70分,考试时长70分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答 无效。考试结束后,将答题卡交回,试卷自行保存。 一、选择题(每题 1分,共30分。请从下列每题的四个选项中,选出最符合题目要求的一 项) 1. 生活在不同环境中的动物,其运动方式各有不同。下列动物与其运动方式的搭配,错误的是( ) A. 乌贼——游泳 B. 蝮蛇——跳跃 C. 猎豹——奔跑 D. 金雕——飞行 【答案】B 【解析】 【分析】生活在不同环境中 的动物,其运动方式各有不同。 【详解】乌贼在水中靠游泳。蝮蛇是爬行运动。猎豹可以奔跑。金雕可以飞行。 故选B。 2. 下列成语所描述的动物行为中,属于学习行为的是( ) A. 蜻蜓点水 B. 老马识途 C. 螳螂捕蝉 D. 作茧自缚 【答案】B 【解析】 【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能, 不会丧失。 (2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】蜻蜓点水、螳螂捕蝉、作茧自缚,都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为;老马识途, 是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。所以,属于学习行为的是“老马识途”。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。 3. 骨折后,骨的愈合主要靠下列哪一结构的作用? A. 骨松质 B. 骨密质 C. 骨膜 D. 骨髓 【答案】C 【解析】 【详解】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄 组织膜,骨膜内含有神经和血管分布,起营养骨质的作用,神经还有感觉的作用;骨膜内还有成骨细胞,成骨细胞可以产生新的骨质,与骨的长粗和骨的愈合有关。因此,骨折后经过一段时间,断裂的地方可以 愈合,起主要作用的是骨膜。 故选C 4. 下图是关节结构模式图,下列说法正确的是 A. 2是关节囊,使关节灵活 B. 3是关节腔,腔内有滑液 C. 5是关节软骨,使关节更加牢固 D. 1是关节头,4是关节窝,共同围成关节 【答案】B 【解析】 【详解】图中所示结构名称:1关节头,4关节窝,两者构成关节面。2关节囊,3关节腔,5关节软骨。 2关节囊与关节的牢固性有关,A错误;3关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液,B正确;关节面上覆盖一层 表面光滑的5关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,使关节更加灵活,C错 误;1关节头,4关节窝,两者构成关节面,D错误。 5. 胚胎从母体内获取营养物质需要通过的结构是 A. 脐带和胎盘 B. 羊水和胎盘 C. 卵黄与卵白 D. 卵黄与脐带 【答案】A 【解析】 【分析】男性的精子进入女性体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的 子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体分娩出来。 【详解】脐带是胎儿和胎盘之间的管状结构。形状如绳索,表面光滑透明,内含结缔组织和一支脐静脉, 一对脐动脉。作用是运输营养物质和代谢废物。 胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官。胎儿在子宫中发育,依靠胎盘从母体取得营养,而双方保持 相当的独立性。 羊水是胎儿生活在子宫内半透明的液体。作用是保护胎儿、缓冲外界压力等。 卵黄是胚胎早期发育的营养物质来源,存在于卵细胞的细胞质中。 人的胚胎发育中不存在卵白。胚胎生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取营养物质和氧。故选A。 【点睛】解答此题的关键是知道胎儿发育的场所及营养来源。 6. 青春期是人一生中重要的发育时期。下列叙述错误的是( ) A. 学会与异性正常交往,保持乐观开朗 B. 身高体重迅速增加,心肺功能逐渐完善 C. 生殖器官成熟,注意保持清洁卫生 D. 女同学来月经时可剧烈运动以缓解不适 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是 体重增加,另外,神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强;其次性发育和性成熟也是青春期的重 要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。 【详解】A.进入青春期后,性识开始萌动,常表现为初期与异性的疏远,到逐渐愿意与异性接近,这是 正常的心理变化,但是要学会与异性正常交往,保持乐观开朗,健康地度过人生的金色年华,A正确。 B.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重 增加,另外,神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强,B正确。 C.在性激素作用下,内外生殖器官逐渐发育成熟,需要注意保持清洁卫生,降低各种疾病的发生几率,C 正确。 D.女同学来月经时是可以适当运动的,比如低强度的有氧运动,散步或者瑜伽等都是不错的选择,能够 使血液循环变得更加流畅,也能够促进内啡肽的分泌,从而对前列腺素进行抵抗,减轻痛经,但月经期不 能够做剧烈或者过于重的体力劳动,要不然则可能会出现经期延长或者月经量过多的情况,有时甚至会导 致闭经,D错误。 故选D。 7. 下列关于家蚕和蝗虫发育的叙述错误的是( ) A. 家蚕的发育过程属于完全变态发育 B. 家蚕吐丝发生在幼虫期 C. 蝗虫的发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D. 蝗虫蜕皮是因为外骨骼不能随幼虫的生长而长大 【答案】C 【解析】 【分析】家蚕发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,为完全变态发育。蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫 三个时期,为不完全变态发育。 【详解】A.由分析可知,家蚕的发育过程属于完全变态发育,A正确。 B. 家蚕吐丝发生在幼虫期,B正确。C. 由分析可知,蝗虫的发育经历了卵→幼虫→成虫三个时期,C错误。 D.蝗虫蜕皮是因为外骨骼不能随幼虫的生长而长大,D正确。 故选C。 8. 如图表示青蛙的生活史,下列相关说法错误的是( ) A. 青蛙的抱对属于繁殖行为 B. 青蛙是体内受精、卵生的动物 C. 蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸 D. 青蛙的发育方式属于变态发育 【答案】B 【解析】 【分析】青蛙属于两栖动物,生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育。 【详解】在繁殖季节,雄青蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,可见抱对属于繁殖行为,A正 确;精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,这属于体外受精、卵生,B错误;青蛙的幼体生活在水中, 用鳃呼吸,C正确;青蛙由幼体到成体的发育过程经过受精卵→幼体(蝌蚪)→幼蛙→成蛙,所以属于变 态发育,D正确。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育特点。 9. 有经验的农民,在向日葵的开花季节为向日葵“对头”,在西瓜开花的季节进行“对花”, 他们这样 做的目的是( ) A. 保护花粉,防止散落 B. 保护花蕊,防止被虫咬 C. 辅助授粉,提高结实率 D. 直接完成受精作用 【答案】C 【解析】 【分析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风 大或气温低,而缺少昆虫帮助传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。在农业生 产上常采用辅助授粉的方法,以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷,以达到预期的产量。 【详解】向日葵、西瓜是进行异花传粉的,且主要依靠昆虫传粉。如果开花季节因风大或气温低,而缺少 足够昆虫帮助传粉等,从而降低传粉和受精的机会,出现只开花不结果的现象,因此传粉不足会影响到果实和种子的产量。所以有经验的农民在向日葵开花季节为向日葵“对头”,在西瓜开花季节进行“对花”。 他们这样做的目的是辅助授粉提高结果率,从而增加产量,因此ABD错误,C正确。 故选C。 10. 谜语“麻房子,红帐子,里面住着白胖子”是对花生果实的生动描述。结合下图,相关描述不正确的 是( ) A. “麻房子”是花生的果皮 B. “红帐子”是花生的种皮 C. 种子萌发时③将发育为幼根 D. ④主要功能是储存营养物质 【答案】C 【解析】 【分析】一朵花完成传粉与受精两个生理过程后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实, 胚珠发育为种子,受精卵发育成胚,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮。 【详解】A.“麻房子”是花生的果皮,子房壁发育成果皮,正确。 的 B.“红帐子”是花生 种皮,珠被发育成种皮,正确。 的 CD.种子萌发时③胚芽将发育为茎和叶;①胚根发育成根;②胚轴发育成连接根和茎 部分;④子叶 主要功能是储存营养物质,C错误、D正确。 故选C。 11. 根的长度能不断地增加,是因为( ) A. 细胞的分裂 B. 细胞的伸长 C. 细胞吸收水和无机盐 D. 细胞的分裂和细胞的伸长 【答案】D 【解析】 【分析】根尖:是指从根的顶端到生有根毛的一段,从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生 区、伸长区和成熟区。根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地 套在外面,具有保护作用。分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力, 能够不断分裂产生新细胞。伸长区在分生区上部,细胞停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成 熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。 【详解】由分析可知,分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓, 具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。 故选D 。 12. 为探究“影响玉米种子萌发的外界条件”,兴趣小组进行了如下实验设计,该实验的变量是( ) 瓶号 种子所做处理 实验结果 置于25℃橱柜 ① 浸泡在水中 不萌发 内 置于25℃橱柜 ② 放在湿润的纱布上 萌发 内 A. 温度 B. 空气 C. 阳光 D. 水分 【答案】B 【解析】 【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、 胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的 影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 【详解】瓶①、②唯一不同的变量是这个充足的空气,因此这一方案中的变量是空气。 故选B。 13. 下列繁殖方式属于有性生殖的是( ) A. 乳酸菌的分裂生殖 B. 酵母菌的出芽生殖 C. 柳树的扦插繁殖 D. 向日葵的种子繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发 育成为新的个体的生殖方式。 (2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压 条、克隆、组织培养等。 【详解】A.分裂生殖是无性生殖中一种常见的方式,即是母体分裂成2个(二分裂)或多个(复分裂) 大小形状相同的新个体的生殖方式,因此乳酸菌的分裂生殖是无性生殖,A不符合题意。 B.出芽方式繁殖是指生物由母体的一定部位生出芽体,芽体逐渐长大并与母体分离,形成独立生活的新个体的生殖方式。简称芽殖,因此酵母菌的出芽生殖是无性生殖,B不符合题意。 C.扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的 方法,柳树的扦插繁殖没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,C不符合题意。 D.种子的胚是由受精卵发育形成的,因此向日葵的种子繁殖属于有性生殖,D符合题意。 故选D。 14. 下列不属于生物性状的是( ) A. ABO血型 B. 人的肤色 C. 玉米的甜味 D. 石头的形状 【答案】D 【解析】 【分析】性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状.同种生物同一性状的 不同表现形式称为相对性状。 【详解】ABO血型、 人的肤色、玉米的甜味,都是形态结构特征,都属于生物的性状;石头不是生物, 因此石头的形状不属于生物性状。 故选D。 15. 下列各对生物性状中,属于相对性状的是( ) A. 狗的短毛和狗的卷毛 B. 人的右利手和人的左利手 C. 豌豆的红花和豌豆的高茎 D. 羊的黑毛和兔的白毛 【答案】B 【解析】 【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。 【详解】ACD、狗的短毛和狗的卷毛、豌豆的红花和豌豆的高茎都是两种性状,羊的黑毛和兔的白毛是两 种物种,因此都不属于相对性状,ACD不符合题意 B、人的右利手和人的左利手是同一性状的不同表现形式,因此是相对性状,B符合题意。 故选B 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。 16. 如果控制生物某性状的一对基因中,一个是显性基因,另一个是隐性基因,则生物表现为( ) A. 显性性状 B. 中间性状 C. 隐性性状 D. 无规律 【答案】A 【解析】 【分析】生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是 隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才 会表现出来。 【详解】在一对基因中,一个是显性基因,一个是隐性基因时,则生物表现出显性基因控制的显性性状,隐性基因控制的性状不能表现,故选项A正确,BCD错误。 故选A 。 17. 已知一对夫妇的基因型都是Aa,则他们子女的基因组成可能有( ) A. AA、Aa B. Aa、aa C. AA、Aa、aa D. aa 【答案】C 【解析】 【分析】基因控制生物体的性状,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖 过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 【详解】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显 性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因 控制的性状 。一对夫妇的基因型是Aa和Aa,基因在亲子代间的传递,如图: 因此,则他们子女的基因组成可能有AA、Aa、aa。C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 18. 2021年5月31日,国家全面放开三孩政策。儿女双全的小丽妈妈想再生一个。小丽妈妈第三孩生育的 一个男孩的概率及男孩体内Y染色体的来源分别是( ) A. 50%,父亲 B. 50%,母亲 C. 100%,母亲 D. 100%,父亲 【答案】A 【解析】 【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精 子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X 的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有 XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的 X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。 【详解】人的性别遗传过程如图:据图可见:生男生女的几率是均等的,各占50%。从性染色体的来源看,男孩的性染色体和女孩的性染色 体都一半来源于父亲,一半来源于母亲。因此若该夫妇生育了一个男孩,则这个男孩的X染色体来自母亲, Y染色体来自父亲。 故选A。 19. 人类的体细胞中含染色体( ) A. 23条 B. 46对 C. 23对 D. 22对 【答案】C 【解析】 【分析】男、女体细胞中都有23对染色体,精子和卵细胞,其中的染色体数都是23条。 【详解】精子和卵细胞中含有23条染色体,精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵中含有23对染色体, 体细胞是由受精卵分裂而来,所以正常情况下,人体细胞内含有23对染色体,它指的是每个体细胞都含 23对染色体,故C正确,ABD错误。 故选C。 20. 下列不属于遗传病的是( ) A. 艾滋病 B. 红绿色盲 C. 唐氏综合征 D. 唇裂 【答案】A 【解析】 【分析】遗传病是由于遗传物质结构或者是功能发生改变而引起 的疾病。 【详解】A.艾滋病又称为获得性免疫缺陷综合征,是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒-HIV 病毒引起,不属于遗传病,A正确。 B.红绿色盲是部分色盲,分为红色盲和绿色盲。患者不能区分红色和绿色,看成两色调:长波部分为黄 色,短波部分为蓝色,属于隐性遗传病,B错误。 C.唐氏综合征,指的是体内的第21对染色体出现了异常的情况,属于一种先天性染色体疾病,属于遗传 病,C错误。D.唇裂一般指的是上唇裂隙,就是从唇红到鼻底的裂开,是由于遗传物质引起的可遗传的疾病,D错误。 故选A。 21. 白化病的致病基因用a表示。有一对肤色正常的夫妇,生育了一个患白化病的孩子,则该夫妇的基因组 成分别为( ) A. AA、AA B. AA、aa C. Aa、Aa D. Aa、AA 【答案】C 【解析】 【分析】白化病属于家族遗传性疾病,为常染色体隐性遗传,常发生于近亲结婚的人群中,生物的性状是 由成对的基因控制的,成对的基因往往有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的基因一个是显性、一 个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来,表现出显性性状时控制的基因有两种:两个显性或 一个显性一个隐性,表现出隐性性状时控制的基因只有一种:两个都是隐性基因。 【详解】一对肤色正常的夫妇生了一个白化病患儿,说明这对夫妇除含有一个控制正常肤色的基因外,都 含有一个控制白化病的隐性基因,即夫妇双方的基因组成都是Aa。白化病患者的基因组成是aa,其中一 条来自父方,一条来自母方,又由于此夫妇正常,因此必有显性基因A,故此夫妇的基因组成都是Aa。C 符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 22. 我国《婚姻法》规定,禁止近亲婚配,其医学依据是( ) A. 近亲婚配的后代必患遗传病 B. 近亲婚配的后代患隐性遗传病的几率增大 C. 人类的遗传病都是由隐性基因控制的 D. 近亲婚配与伦理道德不相符合 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查的知识点是禁止近亲结婚,解答时可以从禁止近亲结婚的原因、危害等方面来分析。 【详解】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁 系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大, 因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性,可见B符合题意。 故选B。 23. 下列不属于遗传物质发生改变而引起的变异是( ) A. 视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 B. 家兔的毛色有白色、黑色、灰色 C. 玉米地中常出现个别白化苗D. 经常在野外工作的人皮肤变黑 【答案】D 【解析】 【分析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质 的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。 【详解】A.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子,是由于遗传物质改变引起的变异,因此属于可遗传的变 异,A不符合题意。 B.家兔的毛色有白色、黑色、灰色,也由于遗传物质改变引起的变异,因此属于可遗传的变异,B不符 合题意。 C.玉米地中常出现个别白化苗,由于遗传物质改变引起的变异,因此属于可遗传的变异,C不符合题意。 D.经常在野外工作的人皮肤变黑,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的 变,D符合题意。 故选D。 24. 2022年10月12日下午开讲的“天宫课堂”第三课上,航天员刘洋向大家展示了正在生长的水稻已经 进入了种子成熟期,这些种子带回我国后将会被种植,这种育种过程应用的方法是( ) A. 扦插 B. 杂交育种 C. 诱变育种 D. 转基因技术 【答案】C 【解析】 【分析】诱导育种的原理利用太空射线等手段改变种子中的遗传物质,从而获取新品种。 【详解】A.扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个 新个体的方法,故A不符合题意。 B.杂交是将两条单链DNA或RNA的碱基配对。遗传学中经典的也是常用的实验方法。通过不同的基因 型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法,故B不符合题意。 C.诱导育种的原理利用太空射线等手段改变种子中的遗传物质,从而获取新品种。航天员刘洋向大家展 示了正在生长的水稻已经进入了种子成熟期,这些种子带回我国后将会被种植,这种育种过程应用的方法 是诱变育种,故C符合题意。 D.转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种 生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状, 培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面,故D不符合题意。 故选C。 25. 在研究生命起源的历程中,米勒实验证明了A. 实验室内具备模拟原始大气的条件 B. 实验室内能够以模拟雷电作为能量 C. 在原始地球条件下无机物能生成有机物 D. 原始海洋是原始生命的摇篮 【答案】C 【解析】 【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中 化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。 【详解】生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为, 地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程, 一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小 分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成 多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶 段。即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,C正确。 【点睛】米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握,可结合米勒的实验装置图,来 帮助理解和记忆。 的 26. 化石是生物进化 直接证据,其原因不包括( ) A. 记录了一定的生物信息 B. 在地层中按一定顺序出现 C. 证明了所有生物间的关系 D. 反映了生物进化的总趋势 【答案】C 【解析】 【分析】化石是指保存在岩层中的地质历史时期的古代生物的遗体或生活遗迹,简单说,化石就是生活在 远古的生物的遗体或遗迹。 【详解】化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据。化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的 进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。①研究发现,不同地层中埋藏着不 同类型的生物化石,埋藏于较浅地层中的生物化石与现代生物的结构比较相似,埋藏于较深地层中的生物 化石与现代生物的结构差别较大。②在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物结构越简单、分类地 位越低等;在越晚形成的地层中,挖掘出的化石所代表的生物结构越复杂、分类地位越高等。③地球上各 种生物并非是在同一时期出现的,而是有早有晚,它们有的一直繁衍下来,有的却灭绝了。各类生物化石 在地层中按照一定顺序出现的事实证明,现代的各种各样的生物是经过漫长的年代逐渐进化而来的。④科 学家通过对化石的研究发现,鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类依次在越来越晚的地层中出现。在最早形成的地层中没有发现生物化石,说明生命的起源经历了一个从无到有的过程。 故选C。 27. 下列有关植物进化顺序中,正确的是 A. 原始植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物 B. 原始植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物 C. 原始植物→苔藓植物→蕨类植物→被子植物→裸子植物 D. 原始植物→苔藓植物→裸子植物→蕨类植物→被子植物 【答案】A 【解析】 【详解】解;生物进化的历程是结构由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等.而植物的进化历程是 藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物. 故选A 28. 下列有关脊椎动物在地球上出现的时间,按照从早到晚的顺序正确的是( ) A. 两栖类、鱼类、爬行类、哺乳类、鸟类 B. 两栖类、鱼类、爬行类、鸟类、哺乳类 C. 鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类、鸟类 D. 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 【答案】D 【解析】 【分析】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层 的形成,有着平行的关系。越古老的地层里成为化石的生物种类少、越简单、低等、水生生物较多;形成 晚的地层中,形成化石的生物种类多、越复杂、高等、陆生生物较多。 【详解】化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高 等、由水生到陆生逐渐进化而来的。脊椎动物的进化历程: 因此ABC错误,D正确。 故选D。 29. 果农常用杀虫剂杀灭害虫,第一次使用效果显著,随着使用次数的增加,药效逐渐下降。下列对此现 象的解释,符合达尔文进化观点的是 A. 药效下降是因为害虫体表产生了保护膜B. 害虫为了适应环境,产生了抗药性变异 C. 杀虫剂的选择,使具有耐药性的个体生存下来 D. 害虫能识别杀虫剂,可以趋利避害 【答案】C 【解析】 【分析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。图中使用农药时把一部 分抗药性弱的害虫杀死,抗药性弱的害虫群体密度减少;一段时间药效过后,抗药性强的害虫大量繁殖, 抗药性强的害虫群体密度增加;再使用农药又把一部分抗药性弱的害虫杀死,抗药性弱的害虫密度又减少。 【详解】AD.根据达尔文的自然选择学说,可以知道药效下降是因为着杀虫剂使用次数的增加,抗药性 弱的个体基本死亡,剩下的都是抗药性强的个体及其抗药性强的后代,使用杀虫剂就没那么容易杀死这些 害虫了,AD错误。 B.抗药性强和抗药性弱的变异是本身就存在于害虫群体中的,是不定向的,被动产生的,不是害虫为了 适应环境主动产生的,B错误。 C.根据达尔文的自然选择学说,耐药性强为有利变异,在杀虫剂(环境)的选择下,生存下来,C正确。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择。 30. 下列关于人类起源的叙述中,正确的是( ) A. 人类的祖先是古猿 B. 现代类人猿与人类无共同祖先 C. 人类进化是直线式的,当新种出现时原物种也就不复存在 D. 人类进化过程与自然选择无关 【答案】A 【解析】 【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,据此分析解答。 【详解】A.人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,A正确。 B.人类和现代类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,B错误。 C.在人类进化过程中,生殖隔离一旦出现,标志着新物种的形成,但是原物种依然存在,C错误。 D.生存下来的生物就是适应环境的,因此人类的进化也是自然选择的结果,D错误。 故选A。 二、非选择题(每空1分,共40分) 31. 网球肘(肱骨外上髁炎)是由前臂伸肌重复用力引起的慢性撕拉伤。患者会在用力抓握或提举物体时 感到患部疼痛,常见于网球运动员。(1)运动时,骨骼肌接受__________传来的兴奋而收缩,牵动__________绕关节活动,以完成该动作。 (2)据图可知,频繁的伸缩和摩擦会造成伸肌中__________(填“肌腹”或“肌腱”)撕裂损伤,产生 疼痛。 (3)以下从业者,容易患上网球肘的是__________(多选)。 a.羽毛球运动员 b.足球运动员 c.营养讲师 d.搬运工 (4)请根据网球肘的成因,为处于治疗康复阶段的网球肘患者提出一条合理可行的建议: ______________。 【答案】(1) ①. 神经 ②. 骨 (2)肌腱 (3)acd (4)不提重物;减少前臂运动等 【解析】 【分析】(1)关节腔内的滑液具有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵 活自如。 (2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕 着关节活动,于是躯体就产生了运动。 【小问1详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节 活动,于是躯体就产生了运动。 【小问2详解】 骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成,据图可知,频繁的伸缩和摩擦会造成伸肌肌腱撕裂损伤,产生疼痛。 【小问3详解】 网球肘(肱骨外上髁炎)是由前臂伸肌重复用力引起的慢性撕拉伤。所以,羽毛球运动员、营养讲师、搬 运工等前臂伸肌重复用力的工作,容易患网球肘,故选acd。 【小问4详解】 网球肘患者会在用力抓握或提举物体时感到患部疼痛。所以,处于治疗康复阶段的网球肘患者应不提重物; 减少前臂运动等。 32. 塑化剂是塑料制品的常用原料,随着时间推移会从塑料制品中渗出,并通过多种方式进入生物体,影响生物的生殖等功能。 (1)图1示雌性小鼠的生殖系统。小鼠的生殖过程与人相似,雌性小鼠[a]__________产生的卵细胞与睾 丸产生的精子在[b]__________结合形成受精卵。受精卵将移至子宫完成胚胎发育。 (2)为探究塑化剂对生物生殖功能的影响,科研人员利用生殖期的雌性小鼠进行了相关研究,实验处理 如下表。 灌胃处理 组别 数量 灌胃物质 灌胃时间 10 甲 ? 只 10 0.1mL玉米油+6mg塑化 乙 只 剂 每日1次,每周5天,连续灌 胃8周 10 0.1mL 玉米油+12mg 塑 丙 只 化剂 10 0.1mL 玉米油+24mg 塑 丁 只 化剂 ①实验中甲组起到对照作用,其灌胃物质为______________。 ②将各组小鼠的受精卵取出后培养,观察卵裂情况并统计卵裂率,结果如图2,可以看出甲组卵裂率最高。 随着灌胃处理的塑化剂浓度增加,异常卵裂的细胞数量和卵裂率分别呈现了______________(选填字母) 的变化趋势。可以证明,塑化剂会抑制小鼠的生殖功能。 a.增加;降低 b.增加;升高 c.减少;降低 d.减少;升高(3)目前我国已制定国家标准,在塑料包装、化妆品和食品等方面禁用或限用塑化剂。在生活中如何降 低接触或摄入塑化剂的风险?______________(写出一条)。 【答案】(1) ①. 卵巢 ②. 输卵管 (2) ①. 0.1mL玉米油 ②. a (3)减少使用塑料制品 【解析】 【分析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其 他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处 理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相 同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。 (2)生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子 宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。可见,输卵管是 受精的场所。 【小问1详解】 小鼠的生殖过程和人相似。雌性小鼠的a卵巢产生卵细胞和精子在b输卵管结合形成受精卵。 【小问2详解】 ①实验探究塑化剂对生物生殖功能的影响,故实验变量是塑化剂,甲组作为对照组,其灌胃物质应为 0.1mL玉米油。 ②将各组小鼠的受精卵取出后培养,观察卵裂情况并统计卵裂率。甲组没有灌胃塑化剂,正常卵裂细胞数 量最多,卵裂率高于其他组。而随着灌胃处理的塑化剂浓度增加,异常卵裂的细胞数量增加和卵裂率降低, 因此,a选项正确。实验证明,塑化剂会抑制小鼠的生殖功能,而且塑化剂浓度越大,影响越严重。 【小问3详解】 目前我国已制定国家标准,在塑料包装、化妆品和食品等方面禁用或限用塑化剂,在生活中使用环保购 物袋。 33. 如图是鸡卵的结构示意图以及雏鸡图片,请据图回答下列问题: 卵壳钙含量/mg 内容物钙含量/mg 孵化前 209.08 21.04 孵化中 175.18 55.92 孵化后 26.68 193.24(1)将一枚完整鸡卵放在60度左右的热水中,[3]的表面会出现气泡,原因是有气孔,保证胚胎发育时能 够与外界进行 _________ (2)鸡卵中将来可能发育成雏鸡的部位是图中的[1] ________ ,里面含有细胞核,它 是鸡卵胚胎发育的 控制中心。 (3)鸡卵胚胎发育所需的营养主要来自[5] _________ (4)雏鸡往往从鸡卵钝端啄壳而出,从卵的结构角度分析,可能的原因是:雏鸡先戳破[ 4] ________, 获得生命活动所需的氧气。 (5)鸡卵在孵化过程中卵壳变得比之前要薄,据上表可以推测,卵壳不仅有保护作用,还可以为鸡胚胎 发育提供 ________ ,促进骨骼发育。 【答案】(1)气体交换 (2)胚盘 (3)卵黄 (4)气室 (5)钙 【解析】 【分析】图中1是胚盘,2是系带,3是卵壳,4是气室,5是卵黄,6是卵黄膜,7是卵白。 【小问1详解】 鸟卵有保护内部结构作用的坚轫的卵壳。将一枚完整鸡卵放在60度左右的热水中,可以看到鸡卵的外壳上 有许多气泡出现。原因是鸡卵放入热水中时卵内的空气受热膨胀由卵壳表面的气孔被排出导致卵壳表面出 现气泡,3卵壳上的气孔,保证胚胎发育时能够与外界进行气体交换。 【小问2详解】 1胚盘内含有细胞核。未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,胚盘色浓而略大,胚盘在受精后可发育 成胚胎。 【小问3详解】 5卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质。 【小问4详解】 气室,为胚胎发育提供氧气。所以,雏鸡往往从鸡卵钝端啄壳而出,从卵的结构角度分析,可能的原因是:雏鸡先戳破4气室,获得生命活动所需的氧气。 【小问5详解】 分析表中数据可知,孵化后的卵壳含钙量比孵化前鸡卵在孵化过程中卵壳变得比之前要薄,据上表可以推 测,卵壳不仅有保护作用,还可以为鸡胚胎发育提供钙 ,促进骨骼发育。 34. 蟹爪兰是一种观赏植物,常见栽培品种有大红、粉红、杏黄和纯白色。蟹爪兰的叶退化,有扁平的叶 状变态茎,茎节间相连状如螃蟹爪,因此得名蟹爪兰。 (1)图1为蟹爪兰的花,雄蕊位于柱头下方,且始终紧贴在花柱外侧。①上的花粉落到②____________上, 完成传粉和____________作用,子房内的多粒____________发育成种子。 (2)研究表明,不同培养温度对蟹爪兰花粉萌发时间有影响,结果如下表。 温度(℃) 开始萌发(h) 基本萌发(h) 萌发结束(h) 萌发率% 15 3 6 32 9.8 20 2 5 29 10.7 据表分析:____________℃下蟹爪兰花粉萌发时间比较短,且萌发率较高,比较适宜蟹爪兰生长。 (3)蟹爪兰可利用嫁接的方式进行繁殖,如图2所示,嫁接植株A称为____________,这种繁殖方式属 于____________,其产生的后代能保持____________(母体/双亲)的遗传特性。 【答案】(1) ①. 柱头 ②. 受精 ③. 胚珠 (2)20 (3) ①. 接穗 ②. 无性生殖 ③. 母体 【解析】 【分析】(1)一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况为: .(2)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植 物体。 【小问1详解】 蟹爪兰的花,雄蕊位于柱头下方,且始终紧贴花柱外侧。①花药上的花粉到②柱头上的过程,称为传粉, 再经过受精作用,子房里多个胚珠开始发育形成种子。 【小问2详解】 据表分析:20℃下蟹爪兰花粉萌发时间比较短,且萌发率较高,比较适宜蟹爪兰生长。 【小问3详解】 嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体, 接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物体就砧木。图2中A是接穗,B是砧木。这种生殖方式没有经过两性 生殖细胞结合,属于无性生殖,其产生的后代能保持母体的遗传特性。 35. 辣椒成熟时,果实颜色丰富多彩,是辣椒商品品质的重要指标之一。科研人员用红色线辣椒和橙色线 辣椒进行了相关研究。 (1)科研人员在野生型的红色线辣椒植株中发现了黄色的突变体,在遗传学中,这种现象称为 __________。 (2)线辣椒成熟果实的颜色红色和橙色是一对相对性状。红色线辣椒与橙色线辣椒进行杂交,实验过程 及结果如图1所示。据此判断,__________是隐性性状。若用D和d表示控制该性状的基因,子二代中橙 色个体的基因组成是_____________。 (3)研究发现,控制成熟果实颜色的基因位于线辣椒的6号染色体上。如图2所示,染色体由 [①]__________和[②]__________组成。此研究为后续相关基因的克隆以及分子标记辅助育种等奠定基础。 【答案】(1)变异 (2) ①. 橙色 ②. dd (3) ①. 蛋白质 ②. DNA 【解析】 【分析】(1)变异是指亲子间及子代个体间的差异; (2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,相对性状有显性性状和隐性性状之分; (3)染色体包括①蛋白质和②DNA两部分。 【小问1详解】科研人员在野生型的红色线椒植株中发现了黄色的突变体,这属于子代个体之间的差异,属于变异。 【小问2详解】 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,线辣椒成熟果实的颜色红色和橙色是一对相对性状; 亲代为红色和橙色,子一代全部为红色,因此可以推断红色是显性性状,橙色是隐性性状;红色是显性性 状,控制显性性状的基因是显性基因,用D表示;橙色是隐性性状,控制隐性性状的基因是隐性基因,用 d表示,所以子二代中橙色个体的基因组成是dd。 【小问3详解】 染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质,它的结构包括①蛋白质和②DNA两部分,DNA是遗 传物质的载体。 36. 黄鼠的体色有深色与浅色之分,如果黄鼠的体色与环境差异较大,很容易被天敌捕食,有研究人员调 查了不同环境区域内黄鼠的数量,结果如图1所示。请根据下面两个图回答问题: (1)由图可知,浅色岩区__________的黄鼠数量多于深色岩区,该现象说明在浅色岩区这种变异属于 __________(有利/不利)变异。黄鼠体色的变异是__________(定向/不定向)的。 (2)不同岩区生活着不同颜色的黄鼠,这是生物对环境的__________现象,是长期__________的结果。 (3)上述事实说明,生物的遗传变异和__________因素共同作用,导致了生物的进化。 (4)图2表示科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图。由图2可知,Ⅰ地层中形成化石的生物结构较 __________,Ⅲ地层中形成化石的生物结构较___________。 【答案】(1) ①. 浅色 ②. 有利 ③. 不定向 (2) ①. 适应 ②. 自然选择 (3)环境 (4) ①. 简单 ②. 复杂 【解析】 【分析】达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的。 而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 【小问1详解】 自然选择是自然界对生物的选择作用,是适者生存,不适者被淘汰。由图可知,浅色岩区浅色的黄鼠数量 多于深色岩区,该现象说明在浅色岩区这种变异属于有利变异。生物的变异有染色体变异,基因突变,基 因重组等,这些都是不定向的,生物的变异是不定向的。 【小问2详解】 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。生物通过 遗传、变异和自然选择不断进化。不同岩区生活着不同颜色的黄鼠,这是生物对环境的适应现象,是长期 自然选择的结果。 【小问3详解】 自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择,因而可以改变种群的基因频率。生物进化的原因是 遗传变异和环境因素共同作用的结果。 【小问4详解】 化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋 藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的 一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中, 挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表 的生物,结构越复杂,分类地位越高等。因此由图2可知,Ⅰ地层中形成化石的生物结构较简单,Ⅲ地层 中形成化石的生物结构较复杂。 37. 科普文阅读。 玉米是世界最高产的农作物之一,70%的玉米都用作饲料,有“饲料之王”之称。不过,由于不少杂交玉 米籽粒的蛋白质含量不足8%,饲料中还需补充大豆蛋白。如果让玉米的蛋白质含量提升一个百分点,就 相当于节省下了800万吨大豆。这对于保障国家粮食安全,以及我国畜禽养殖业和饲料加工业健康发展, 具有重要意义。 其实玉米的祖先——大刍草有着高达30%的蛋白质含量。然而,经过9000年的种植驯化,现在的玉米作 物慢慢丢失掉了高蛋白的控制基因,变得更注重积累淀粉。早在几十年前,植物学家就想从玉米祖先那里 找回高蛋白控制基因。可惜的是,9000年的漫漫野生岁月,让现代大刍草的基因组变得驳杂难辨,同时也 让现代玉米与大刍草的基因组的差别变得非常巨大,甚至超过了人与黑猩猩基因组之间的差距。这都成为 定位蛋白控制基因的“拦路虎”。 十年前,怀着寻觅玉米高蛋白控制基因的梦想,巫永睿来到中国科学院分子植物科学卓越创新中心建立起 自己的研究团队。经过反复实验,终于从野生玉米中成功克隆到了首个控制玉米高蛋白含量的主效基因 THP9-T。“THP9负责合成的酶,可以负责合成天冬酰胺,而天冬酰胺是植物合成蛋白质的重要基础原料。”巫永睿介绍,现代玉米中THP9的突变形式THP9-B导致合成天冬酰胺的功能变弱,“我们将野生 玉米中的THP9-T引入现代玉米后,种子中的蛋白质含量增加了约35%,根、茎、叶中的蛋白质含量分别 增加了54%、94%、18%左右”。 (1)大刍草作为玉米的祖先,在长期种植驯化中,控制合成__________的基因慢慢被丢失掉了,变得更 注重积累淀粉。淀粉主要存在于玉米籽粒的中__________,为其萌发提供营养物质。 (2)科学家从野生玉米中成功克隆到了首个控制玉米高蛋白含量的主效基因__________,当把此基因引 入现代玉米后,种子中的蛋白质含量增加了约35%,根、茎、叶中的蛋白质含量分别增加了54%、94%、 18%左右,说明了生物的性状是由__________控制的。 (3)大刍草经过长期的进化演化成现在的玉米,是__________的结果。 【答案】(1) ①. 蛋白质 ②. 胚乳 (2) ①. THP9-T ②. 基因 (3)人工选择 【解析】 【分析】(1)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分。 (2)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。 达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者 生存。 【小问1详解】 大刍草作为玉米的祖先,在长期种植驯化中,控制合成蛋白质的基因慢慢被丢失掉了,变得更注重积累淀 粉。玉米籽粒的结构包括种皮和果皮、胚乳和胚,淀粉主要存在于玉米籽粒的胚乳中,为种子萌发提供营 养物质。 【小问2详解】 中国科学院巫永睿团队经过反复实验,终于从野生玉米中成功克隆到了首个控制玉米高蛋白含量的主效基 因THP9-T。“THP9负责合成的酶,负责合成天冬酰胺,而天冬酰胺是植物合成蛋白质的重要基础原料。 当把THP9-T基因引入现代玉米后,种子中的蛋白质含量增加了约35%,根、茎、叶中的氮含量分别增加 了54%、94%、18%左右”,说明了生物的性状是由基因控制的。 【小问3详解】 生物进化的原因包括人工选择和自然选择。达尔文认为,大多数栽培和饲养品种和野生种之间的差别,不 能单纯用生物的变异来解释,应该用人工选择来解释。它将人工选择分为有意识的选择和无意识的选择两 种。有意识的选择是预先确定目标,然后有计划的进行培育,这种方法能在较短的时间获得较好的效果; 无意识的选择是在预先没有培育目标的情况下,无意中起了选择的作用,因此选择过程比较缓慢。 因此,大刍草经过9000年的种植驯化长期的进化演化成现在的玉米,是人工选择的结果。