文档内容
燕山地区 2019—2020 学年度第一学期八年级期末考试历史试卷
2020年1月
1．本试卷共12页，44道小题，满分100分。考试时间90分钟。
考
2．在试卷和答题卡（纸）上准确填写学校名称、姓名和教育ID。
生
3．试题答案一律书写在答题卡（纸）上，在试卷上作答无效。
须
4．在答题卡（纸）上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
知
5．考试结束，将本试卷、答题卡（纸）和草稿纸一并交回。
第一部分（选择题60分）
本部分共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题列出的四个选项中选出最符合题目要
求的一项。
1. 鸦片战争是中国近代史的开端的依据是：
A. 中国第一次遭受外国入侵 B. 清政府被推翻
C. 民族资本主义产生 D. 中国的社会性质发生转变
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学可知，1840年鸦片战争爆发，1842年中英签订《南京条约》，规定割地、赔款、开通商
口岸、关税协定等，破坏了中国的领土完整和主权，中国开始沦为半殖民地半封建国家，中国近代史开始，
故D符合题意；A选项表述错误，排除；辛亥革命推翻了清政府，故B选项排除；民族资本主义产生是在
19世纪六七十年代，故C选项排除。故选D。
【点睛】本题考查鸦片战争的影响，逐一分析各选项。
2. 下图是某同学在研究洋务运动时制作的一张地方实力派的ppt结合所学，在？处的历史人物是：
A. 奕䜣 B. 曾国藩 C. 康有为 D. 张謇
【答案】B
【解析】【详解】依据所学可知，从19世纪60年代开始,地主经济掀起了一场“自强”“求富”的洋务运动,洋务
运动在地方的代表人物有李鸿章、左宗棠、张之洞、曾国藩，故B符合题意；奕䜣是洋务运动在中央的代
表人物，故A选项排除；康有为是资产阶级维新派，故C选项排除；张謇是民族资产阶级的代表，故D选
项排除。故选B。
【点睛】本题考查洋务运动在地方的代表人物。洋务运动在地方的代表人物有李鸿章、左宗棠、张之洞、
曾国藩；奕䜣是洋务运动在中央的代表人物。
3. 马克思在1853年对当时中国发生的一场农民运动的评价是：“可以大胆预言，中国革命将把火星抛到
现代工业体系的即将爆炸的地雷上……”可是，随着时间推移和对情况有更多了解，1863年马克思有对此
运动评价是：“除了改朝换代以外，他们没有给自己提出任何任务……他们给予民众的惊惶比给予老统治
者们的惊惶还要厉害。他们的全部使命，好像仅仅是用丑恶万状的破坏来与停滞腐朽对立，这种破坏没有
一点建设工作的苗头。”这场运动是：
A. 洋务运动 B. 太平天国运动
C. 义和团抗击八国联军 D. 辛亥革命
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干关键词“在1853年对当时中国发生的一场农民运动、除了改朝换代以外，他们没有给自
己提出任何任务”可知，1851年洪秀全领导了太平天国运动。由于农民阶级的局限性，太平天国无法提出
切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，最终失败，故B符合题意；洋务运动是一场失败
的封建自救运动，故A排除；1900年义和团抗击八国联军，与题干时间不符，故C选项排除；1911年辛亥
革命爆发，与题干时间不符，故D选项排除。故此题选B。
4. 将香港岛和九龙司地方一区割给英国的条约有：
①《南京条约》 ②《天津条约》 ③《北京条约》 ④《辛丑条约》
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知，1842年《南京条约》将香港岛割给英国；1860年中英《北京条约》将九龙司地方
一区割给英国，故C符合题意；《天津条约》、《辛丑条约》与题干无关，故含有②④的 ABD选项排除。
故选C。
5. 《清史纪事本末》：“及甲午败于日本，各国租借港湾之事，相逼而来；瓜分支那之说，沸腾于全球。
于是国人大哗，志士奋起，痛论变法之不可缓，帝亦知非实行变法，不能立国。”下列历史人物，不属于
材料中“志士”的是
A. 严复B. 邓世昌
C. 梁启超
D. 康有为
【答案】B
【解析】
【详解】材料中“于是国人大哗，志士奋起，痛论变法之不可缓。帝亦知非实行变法，不能立国”可知，
这与戊戌变法有关，与戊戌变法有关的历史人物有严复、康有为和梁启超。邓世昌是甲午战争中涌现的英
雄人物，与戊戌变法无关，所以B项符合题意，故选B。
【点睛】解答本题的关键首先是根据材料内容判断出该事件为戊戌变法，然后对选项人物进行判断。
6. 下面是清政府与列强签订的条约中的一个条款：“上谕大清国大皇帝允定付诸国偿款海关银四百五十兆
两，此款系西历一千九百年十二月二十二日即中历光绪二十六年十一月初一日条款内第二款所载之各国各
会各人及中国人民之赔偿总数。此四百五十兆系海关银两，照市价易为金款，此市价按诸国各金钱之价易
金如左：海关银一两，即德国三马克零五五，”。该条约是：
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干信息“上谕大清国大皇帝允定付诸国偿款海关银四百五十兆两、此款系西历一千九百年
十二月二十二日即中历光绪二十六年十一月初一日”可知，此内容反映的是《辛丑条约》。1901年清政府
与列强签订《辛丑条约》，清政府赔款白银 4.5亿两，以海关税做担保，故D符合题意；《南京条约》赔
款2100万银元，故A选项排除；《北京条约》承认《天津条约》继续有效，增开天津为商埠，割九龙司地
方一区给英国，赔款数额增至800万两，故B选项排除；《马关条约》赔款白银2亿两，故C选项排除。
故选D。
7. 陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：（它）之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，
……是一种前无古人的变化。它否定了整个皇权体制，是政治制度和社会思想的一大跃进。这里的“它”
是指
A. 洋务运动
B. 戊戌变法
C. 辛亥革命
D. 新文化运动
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干“（它）之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，……是一种前无古人的变化。它否定了整个皇权体制，是政治制度和社会思想的一大跃进”，结合课本所学可知，1911年的辛亥革命推翻了
清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，
极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。C项符合题意；洋务运动只学习西方先进
技术，为了维护清朝封建统治，促进了资本主义经济的发展。A项不合题意；戊戌变法学习西方君主立宪
制，保留了君主，在社会上起来思想启蒙的作用。B项不合题意；新文化运动是一次思想大解放运动，没
有涉及到政治制度。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。
【点睛】理解“（它）之取代自秦始皇以来两千多年的‘帝国’，……是一种前无古人的变化。它否定了
整个皇权体制，是政治制度和社会思想的一大跃进”的意思是解题的关键，即这个历史事件结束了两千多
年的帝国，否定了皇权体制。在政治和思想领域产生了重大影响。据所学，辛亥革命推翻了清朝统治，结
束了中国两千多年的封建帝制，确立了资产阶级共和制。
8. 下图是中华民国初期创作的讽刺漫画《政府人物之真相》，表示政府虽有“共和”之名，实际是猿
（袁）家天下。这幅漫画反映了（ ）
A. 北洋政府名存实亡 B. 君主立宪得到广泛支持
C. 中华民国名存实亡 D. 中华民国政府政治开明
【答案】C
【解析】
【详解】根据图片中的信息“漫画《政府人物之真相》，表示政府虽有“共和”之名，实际是猿 （袁）
家天下”，可知，民主共和名存实亡，结合所学知识可知，辛亥革命后，袁世凯窃取了革命果实，1915年
复辟称帝， 违背了民主共和，激起人民的反对，孙中山发表《讨袁宣言》号召维护共和制度。因此这幅
漫画反映了中华民国名存实亡。选项C符合题意；选项ABD不符合史实，可排除。故选C。
9. 下列是在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物提出的口号或主张，对应错误的是：选项人物
口号或主张
选项 人物 口号或主张
A 李鸿章 自强、求富
B 康有为 外争主权、内惩国贼C 孙中山 民主共和
D 陈独秀 民主、科学
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学可知，外争主权、内惩国贼是五四运动的口号，康有为主张变法图强，故B对应错误,符
合题意；ACD对应正确，排除。故选B。
10. 下图是中华民国五年十一月二十六日颁发的任命状。从中提取的有效信息有：
①时间1916年11月26日 ②蔡元培提出兼容并包思想自由③当时中华民国的大总统是黎元洪④新文化
运动中心转移到北京⑤任命蔡元培为北京大学校长
A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①④⑤ D. ②③⑤
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干关键词“中华民国五年”可知，1912年中华民国成立，是民国元年，故中华民国五年是
1916年；1916年中华民国的大总统是黎元洪；依据关键词“任命蔡元培北大校长”可知，此任命状任命蔡
元培为北京大学校长，故A符合题意；题干没有涉及蔡元培提出兼容并包思想自由、新文化运动中心转移
到北京，故含有②④的BCD选项排除。故选A。
【点睛】本题考查学生理解能力。1912年中华民国成立，是民国元年，故中华民国五年是1916年。
11. 北京、上海在中国近现代历史上曾经发生过重大历史事件，两个城市一南一北遥相呼应，下面历史事
件中两个城市先后成为事件中心的是：
①戊戌变法 ②新文化运动 ③五四运动 ④一二九运动
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学可知，1898年戊戌变法主要是在北京；1935年北平学生掀起了一二九运动，故含有①④的ACD选项排除；新文化运动先以上海为中心，后转移到北京；五四运动先以北京为中心，后转移到上海，
故B符合题意。故选B。
12. 下列人物中被称为“新文化运动领袖、五四运动总司令、中国共产党主要创始人”的是
A. 蔡元培
B. 胡适
C. 鲁迅
D. 陈独秀
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干和结合所学知识可知，1915年，陈独秀发动新文化运动，1919年，领导五四运动，建立
中国第一个共产党早期组织，成 为中国共产党主要创始人，D符合题意；蔡元培、胡适和鲁迅没有参
加中共一大，A、Ｂ和Ｃ不符合题意。故选Ｄ。
13. 下图是中国共产党一大会址之一的嘉兴南湖的游船，所以中共一大的精神被称为“红船精神”，下面
是对“红船精神”的叙述正确的是：
A. 开天辟地、敢为人先 B. 实事求是、敢闯新路
C. 不畏艰险、艰苦奋斗 D. 永不停步，将革命进行到底
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干关键词“中国共产党一大会址之一的嘉兴南湖”，结合所学可知，1921年7月23日，
中共一大在上海召开，由于敌人的搜查，大会转移到浙江嘉兴的一条游船是举行。嘉兴南湖的这条游船见证了中国历史上一件开天辟地的大事——中国共产党的诞生。中国共产党成立是中国历史上开天辟地的大
事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新了，故A符合题意；社会主义现代化建设体现了实事
求是、敢闯新路精神；红军长征体现了不畏艰险、艰苦奋斗、永不停步，将革命进行到底精神，故 BCD选
项排除。故选A。
14. 毛泽东在《新民主主义论》中指出：“孙中山先生之所以伟大，不但因为他领导了伟大的辛亥革命，
而且因为他能够‘适乎世界之潮流，合乎人群之需要’，……对三民主义作了新的解释，树立了三大政策
的新三民主义。”这里的“三大政策”是指（ ）
①平均地权
②扶助农工
③联共
④联俄
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】依据课本所学可知，孙中山在1924年1月的国民党第一次全国代表大会上，重新解释了三民主义，
把旧三民主义发展为“联俄、联共、扶助农工”的新三民主义，新三民主义克服了旧三民主义没有明确的
反对帝国主义的纲领和彻底的反封建纲领，它的政治原则和中国共产党的新民主主义革命纲领基本上是一
致的，因而成为第一次国共合作和各革命阶级统一战线的政治基础。②③④正确，D项符合题意；“平均
地权”被阐发为民生主义，属于孙中山的旧三民主义。①错误，ABC三项不合题意，故选择D。
的
15. 年代尺是记录历史 工具。下面某同学制作的简单年代尺，年代尺上①②处可以填写的内容分别
是
A. 星火燎原1931年
B. 出师北伐1931年
C. 星火燎原1937年
D. 出师北伐1937年
【答案】A
【解析】【详解】依据题干，可知年代尺上①处对应的是与“军旗升起”同样发生在1927年的事件，“军旗升起”
可知是指1927年南昌起义，标志人民军队的创建，发生在同一年的还有毛泽东在秋收起义受挫后创建了井
冈山根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火，②处对应的是抗日战争的开始时间，应是1931年九一
八事变，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。
16. 学习历史需要将历史概念用层次化的方法组织起来，与“建设中国特色社会主义——农村改革——家
庭联产承包责任制”的层次结构一致的是：
A. 中国近代化——洋务运动——大生纱厂
B. 新民主主义革命——国民革命运动——北伐战争
C. 抗日战争——全民族抗战——九一八事变
D. 社会主义制度建立——三大改造——大跃进
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学可知，题干是包括关系，中国特色社会主义包括农村改革，农村改革包括家庭联产承包
责任制。大生纱厂属于张謇实业救国创办的企业，与洋务运动无关，故A选项排除；新民主主义革命包括
国民革命运动，国民革命运动包括北伐战争，故 B符合题意；九一八事变是中国局部抗战的开始，故 C选
项排除；1958年大跃进是社会主义探索过程中的挫折，而三大改造完成时间是在1956年，故D选项排除。
故选B。
【点睛】抓住题干关键词“层次结构一致的”是解题的关键，考查学生理解能力。
17. 探寻历史原因和结果的逻辑关系，对历史进行合理解释是我们学习历史的重要方法。表中因果关系对
应正确的是
选项 原因 结果
A 中共一大 北伐战争胜利进军
B 南昌起义 红军长征开始
C 遵义会议 挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命
D 西安事变和平解决 国共两党第二次合作正式形成
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知，1921年中共大一的召开，成立了中国共产党，北伐开始的时间是1926年。A不符合题意；1927年8月1日，南昌起义爆发，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党
独立领导武装斗争，创建人民军队的开始。长征开始的时间是1934年。B不符合题意。1935年1月召开的
遵义会议，在危机时刻挽救了党，挽救了中国革命，挽救了红军，是中国共产党历史上一个生死攸关转折
点。C符合题意。西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成，而不是正式形成。D不符合
题意。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。
18. 有学者评价：“长征简直是将革命划分为‘公元前’和‘公元后’的一条分界线”。请你以长征进程
为序，将下面这首顺序颠倒的诗歌恢复原貌
①娄山关前庭战急，遵义城头赤帜竖。
②铁壁合围难突破，暮色苍茫别红都 。
③舵手一易齐桨橹，革命从此上新途。
④强渡湘江血如注，三军今日在奔何处？
A. ③①②④
B. ①③②④
C. ④①②③
D. ②④①③
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学可知，红军长征是从中央革命根据地瑞金出发，突围西进，开始长征。长征初期经过了
千难万险：冲破敌人的四道封锁线，渡过湘江，之后强渡乌江，攻克遵义，在遵义召开了政治局扩大会议，
纠正了博古等人在军事上和组织上的错误，确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的
领导地位，是党的历史上生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼年走向成熟。这首诗正是描了写这一
段历史，按照长征顺序应该是②④①③：“铁壁合围难突破，暮色苍茫别红都。强渡湘江血如注，三军今
日在奔何处？娄山关前庭战急，遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹，革命从此上新途。” 故选D。
【点睛】要求学生熟知长征路线，了解遵义会议召开的背景及意义，善于从诗歌中提取关键信息。
19. 学习历史，应该分清哪些是历史史实，哪些是历史解释。下列各项中，属于历史解释的是
A. 1934年10月中央红军开始长征 B. 九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕
C. 张学良、杨虎城发动西安事变 D. 1949年4月23 日,人民解放军占领南京
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕是历史解释，故B正确。红军长征
是历史事实，故排除A项。张学良、杨虎城发动西安事变是历史事实，故排除C项。1949年4月23 日,人
民解放军占领南京是历史事实，故排除D项。故选B。【点睛】解答本题的关键是弄明白历史事实和历史解释的概念。历史事实是指对历史人物或事件的客观叙
述，不带任何功能性（或作用）定位，即“是什么”的问题，如本题的A、C、D项；历史解释必须对历史
人物或事件作出主要的较准确的功能性定位，即“有什么用”的问题，如本题的B项
20. 作为南京安全区国际委员会主席的德国人约翰·拉贝，曾亲眼目睹了1937年12月到1938年2月间侵
华日军的暴行，并用日记记录下来，这就是著名的《拉贝日记》。书中还收录了80多张现场拍摄的照片。
日军在该事件中犯下的滔天罪行是屠杀居民和放下武器的士兵达（ ）
A. 20万人以上 B. 20万人以下 C. 30万人以上 D. 30万人以下
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知，1937年12月13日，日军攻陷南京，对南京人民进行了长达六周的血腥大屠杀，
屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上，这一事件最能体现日本法西斯灭绝人性的暴行，
故C符合题意；ABD表述错误，不合题意。故此题选C。
【点睛】抓住题干关键词“1937年12月到1938年2月”可知，题干反映的是南京大屠杀。南京大屠杀中侵
华日军杀害中国军民30万人以上。
21. 对下列四副图片解读最为准确的是
A. 全民族抗战
B. 敌后战场的抗战
C. 正面战场的抗战
D. 第一次国共合作
【答案】A
【解析】
【详解】根据图片结合所学知识可知，图片东北抗日武装、血战台儿庄、冀中抗日武装回民支队、彭德怀
指挥百团大战前线、都是中国人民抗战的史实，其中有敌后战场的抗战、正面战场的抗战，因而主题为全
民族抗战。A符合题意，BC不符合题意。抗日战争时期的国共合作是第二次国共合作，第一次国共合作
是在北伐战争时期，D不符合题意。所以BCD不符合题意，故选择A。
22. 在这场关乎世界和平、人类命运的世界反法西斯战争中，中国抗日战争开始时间最早，持续时间最长，抗击和消灭日军最多，付出代价最大，对彻底战胜日本法西斯起到了决定作用。这表明，中国抗日战争
A. 结束了中国半殖民地半封建社会的性质 B. 使近代中国实现了统一
C. 是世界反法西斯战争的东方主战场 D. 开辟了中国历史的新纪元
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知：二战中，在亚洲，中国抗日战争从1931年到1945年，开始时间最早，持续时间
最长，抗击和消灭日军最多，付出代价最大，对彻底战胜日本法西斯起到了决定作用，故中国抗日战争是
世界反法西斯战争的东方主战场，故C符合题意。结束了中国半殖民地半封建社会的性质、开辟了中国历
史的新纪元的均是新中国成立；1928年，东北易帜，使近代中国在形式上实现了统一，故ABD均不符合
题意。故选C。
23. 1947年6月底，人民解放军转入战略反攻，中共中央对战略反攻做出“中央突破、三军配合、两翼牵
制”的战略部署。反映此战略部署的示意图是：
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干关键词“1947年6月底，人民解放军转入战略反攻、中央突破、三军配合、两翼牵制”，
结合所学可知，1947年夏，刘邓大军率领晋冀鲁豫解放区主力，是山东西南强渡黄河，向国民党统治区发
动大规模进攻。他们直插入敌人兵力空虚的大别山地区，开辟大别山根据地，严重威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉，此谓“中央突破”，标志人民解放军转入战略反攻，故B符合题意；图A反映的是辽
沈战役，故A选项排除；C图反映的是红军长征，故排除；D图是北伐示意图，排除。故选B。
24. 下边照片是某同学在网上搜集到的1945年8月毛泽东与蒋介石在一次宴会上的照片，此照片印证的历
史事件是：
A. 国民党一大 B. 西安事变 C. 重庆谈判 D. 北平和谈
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干关键词“1945年8月毛泽东与蒋介石”可知，为了进一步赢得准备内战的时间，蒋介石三
次电邀毛泽东赴重庆商谈国内和平问题。中国共产党为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平，
真内战的阴谋，1945年8月毛泽东在周恩来等陪同下前往重庆谈判，故C符合题意；1924年国民党一大召
开时是孙中山主持，故A选项排除；西安事变后，周恩来参加和平解决，故 B选项排除；北平和谈在1949
年4月，与题干无关，故D选项排除。故选C。
25. 1948年底，我国著名的建筑学大师梁思成先生曾写信给中共中央，提出要尽可能地保护故宫、颐和园
等北京古代建筑，避免战争对文物的损坏。这与当时正在进行的哪一战役有直接关系（ ）
A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干的“北京”结合所学知识可知，1948年11月—1949初的平津战役，和平解放了北平，
避免了战争对北京文物的损坏故。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
【点睛】题干的“1948年，要尽可能地保护故宫、颐和园等北京古代建筑，避免战争对文物的损坏。”是
解题的关键。
26. 周恩来曾经说过：“新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门”。你认为这两个“天安门”分
别与哪一重大历史事件有关（ ）
A. 五四运动 戊戌变法
B. 五四运动 新中国成立
C. 五四运动 新文化运动D. 辛亥革命 新文化运动
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学可知，1919年5月4日，北京3000名学生，到天安门广场和东交民巷使馆区举行集会、
游行等抗议活动。五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，它标志着新民主主义革命的开始。
1949年10月1日下午3时，北京30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国大典，毛泽东主席庄严地向全
世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！人们以无比喜悦的心情欢庆新中国的诞生。中华人
民共和国的成立，标志着新民主主义革命已经取得伟大胜利。所以两个“天安门”分别与五四运动和开国
大典有关。故B符合题意；ACD表述错误，不合题意。故此题选B。
27. 在预习《抗美援朝》这一节课时，涂涂同学摘录出以下观点，其中正确的有
①中朝人民进行的是反侵略的正义战争
②战争造成了朝韩分裂敌对的局面
③战后新中国的国际地位得到大大提高
④战争的结果是将美国赶出了朝鲜半岛
A. ①②
B. ①②③
C. ①③
D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知，1950年到1953年的抗美援朝极大地提高了中国的国际地位，巩固了新生的人民
政权，是中朝人民进行的是反侵略的正义战争，①③正确，C项正确。抗美援朝前朝韩已经处于分裂敌对
的局面，②错误。战争的结果将美国赶出了三八线后，④错误，ABD不符合题意，排除，故选C。
【点睛】1950年到1953年的抗美援朝极大地提高了中国的国际地位，是中朝人民进行的是反侵略的正义
战争，本题需要结合所学排除错误选项，基础知识的识记是解题的关键。
28. 下列有关中华人民共和国成立后土地改革的表述，不正确的是：
A. 消灭了封建剥削制度 B. 解放了农村生产力
C. 农民脱贫走向小康 D. 促进了农村经济的发展
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知，1978年十一届三中全会后，农村实行了家庭联产承包责任制，解放了农村生产力
农民脱贫开始走向小康，故C表述错误，符合题意；1952年土地改革完成，标志着我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除，极大的调动了农民的积极性，解放了农村生产力，促进了农业生产的发展,
故ABD表述正确，排除。故选C。
29. 下图为建国初期我国主要工农业品产量变化柱状图。其中数据发生变化的主要原因是
A. 土地改革的完成
B. 西藏和平解放
C. “大跃进运动”的发动
D. “一五计划”的实施
【答案】D
【解析】
【详解】依据图片中的时间“1952”和“1957”可知图中数据变化的主要原因是“一五计划”的实施。故
D正确。土地改革促进了农业生产的发展，故排除A项。西藏和平解放使祖国大陆获得了统一，故排除B
项。“大跃进运动”的发动给我国经济带来了严重的困难，故排除C项。故选D。
30. 北京同仁堂创办于1669年，是中国中药名牌老店。新中国成立后，通过社会主义改造，同仁堂在生产、
销售、开发等方面都有进一步发展。国家对同仁堂的改造形式是
A. 强制没收
B. 互助合作
C. 自主经营
D. 公私合营
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知，1954年我国对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展企业的公私合营，
公私双方共同经营企业，公方居于主导地位。1956年初，资本主义工商业的社会主义改造，出现了全行业
公私合营的高潮。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。
31. “英雄者，国之干，族之魂。”他出生于甘肃玉门，身上体现出来的“铁人精神”激励了一代代的石
油工人，他是一个为民族争光争气、顶天立地的民族英雄。他是A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知，王进喜身上体现出来的“铁人精神”，激励了一代又一代中国工人。王进喜
在大庆石油会战中，组织全队职工用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机，用“盆端桶提”的办法运水保
开钻，打出了大庆油田的第一口油井。他常说：“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田。”曾不顾腿伤跳
进泥浆池，用身体搅拌泥浆压井喷，成为我国石油工人艰苦创业的一面旗帜，被群众誉为“铁人”。C项
图片人物是王进喜，C符合题意，A项是雷锋，B项是焦裕禄，D项是邓稼先，ABD不符合题意，故选择
C。
32. 中国历史上最深刻的社会变革是：
A. 鸦片战争的爆发 B. 中华人民共和国成立
C. 社会主义制度的建立 D. 改革开放
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知，1956年底，国家基本完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，初步建立了社会主义制度，开始进入社会主义初
级阶段。社会主义制度的建立是中国历史上最广泛、最深刻的社会变革，故C符合题意；鸦片战争使中国
社会性质发生了变化，故A选项排除；中华人民共和国成立标志新民主主义革命胜利，中国人民站起来了，
故B选项排除；改革开放我国开始进入社会主义建设新时期，故D选项排除。故选C。
33. “我们都是搞革命的，搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的，想早一点进入共产主义。这
往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反客观世界发展的规律。”材料总结了我国在全面
建设社会主义道路探索中的重大失误是
A. 新中国成立初开展土地改革运动
B. “大跃进”和人民公社化运动
C. 第一个五年计划超额完成
D. 对资本主义工商业改造
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学可知，由于建设社会主义缺乏经验，又急于求成，1958年发动了“大跃进”和人民公社
化运动，是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误，破坏了我国的生产力，造成国民经济比例失调，
给党和国家造成建国以来未曾有过的经济困难，故B符合题意；土地改革运动、第一个五年计划超额完成、
对资本主义工商业改造与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。
34. 一年一度的“两会”，是我国政治生活中的大事，“两会”指的是全国人民代表大会和中国人民政治
协商会召开的会议。由于种种原因，“两会”的第一届会议并不是同一年召开，“两会”的第一届会议召
开相差的时间是：
A. 2年 B. 5年 C. 10年 D. 4年
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学可知，1949年9月第一届中国人民政治协商会议召开，1954年第一次全国人民代表大会
召开，故“两会”的第一届会议召开相差的时间是5年，故B符合题意；ACD表述错误，排除。故选B。
35. 中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会
主义现代化的伟大征程。观察下面时间轴，为十一届三中全会召开奠定思想基础的是：
A. ① B. ② C. ③ D. ④【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知，1978年的围绕真理标准问题大讨论，冲破了“两个凡是”的思想禁锢，坚持实践
是检验真理的唯一标准，冲破了个人的崇拜，极大地解放了人们的思想，为十一届三中全会召开奠定思想
基础，故C符合题意；ABD与题干无关，排除。故选C。
36. 下面是对“家庭联产承包责任制”的理解错误的是：
A. 由土地公有制变为私有制 B. 由统一经营变为分户经营
C. 由集中劳动变为个体劳动 D. 由统一分配变为自负盈亏
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学可知，实行家庭联产承包责任制，就是在土地公有制的基础上，分田包干到户，自负盈
亏，故A表述错误，符合题意；家庭联产承包责任制就是由统一经营变为分户经营、由集中劳动变为个体
劳动、由统一分配变为自负盈亏，故BCD表述正确，排除。故选A。
37. 1980年，我国设立深圳等经济特区；1984年开放14个沿海港口城市；1985年，开辟沿海经济开放区；
1988年，建立海南岛经济特区；1990年，开发开放上海浦东；1992年，开放内陆部分省会城市和沿江沿
边城市；2001年，加入WTO；2013年，设立上海自由贸易区。以上史实主要说明了我国（ ）
A. 扩大开放融入世界 B. 成为全球第二大经济体
C. 国际地位逐步提高 D. 城乡一体化水平不断提高
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学可知，十一届三中全会后，我国对外开放开始起步。1980年，我国设立了深圳等4个经
济特区。之后，我国又设立了沿海开放城市、沿海经济开放区，对我开放的格局不断扩大，并向内地延伸，
形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。加入世贸组织、设立上海自由贸易区也是我国顺应经济
全球化趋势、扩大开放、融入世界的重要举措，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，
排除，故选A。
38. 某校举办主题为“壮丽七十年，奋斗新时代”的图片展。以下适合参展的图片有：
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D【解析】
【详解】依据所学可知， “壮丽七十年，奋斗新时代”指 的是1949年新中国成立以来取得的成就，
故D符合题意；1839年虎门销烟，在新中国成立以前，故含有①的ABC排除。故选D。
39. 词汇出现频率的高低反映国家政治、经济、文化主题的变化。以下为1978～2019年中国各大报刊出现
的高频率词汇，其中最有可能属于2012～2019年的是（ ）
A. 解放思想 改革开放 一国两制 B. 社会主义市场经济 211大学 三个代表
C. 和谐社会 八荣八耻 科学发展观 D. 中国梦 一带一路 两个一百年
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知，2013年，习近平在十二届全国人大一次会议上提出了中国梦。提出了一带一
路和两个一百年。故D正确。1978年，我国开始实行改革开放，故排除A项。1992年，我国提出建立社
会主义市场经济体制，故排除B项。2007年提出的科学发展观，故排除C项。故选D。
【点睛】解答本题的关键是要关注时间点。本题的时间点的限制是2012～2019年。结合所学知识可知即可
得出正确答案。
40. 张敏同学学完《中国特色社会主义理论体系》一课后，绘制了中国特色社会主义理论体系不断完善和
发展的示意图，留有①②对应的内容用于考考其他同学，四位同学提供的答案如下，正确的是
A. 李同学：①马克思主义②毛泽东思想
B. 钱同学：①邓小平理论②毛泽东思想
C. 孙同学：①邓小平理论②习近平新时代中国特色社会主义思想
D. 赵同学：①马克思主义②习近平新时代中国特色社会主义思想
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知，1997年中共十五大的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色
社会主义事业全面推向二十一世纪。2017年中共十九大提出习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为
中国共产党必须长期坚持的指导思想。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。
第二部分 材料分析题（共40分）
41. 中国近代史，是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史，是一部中国人民探索救国之路，实现自由、民主的探索史，是一部中华民族抵抗侵略，打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗
争史。阅读下列材料回答问题：
材料1：下面的地图为三次侵华战争后开放的通商口岸，★代表通商口岸
甲午中日战争
鸦片战争 第二次鸦片战争
（1）根据材料1概括近代中国被迫开放通商口岸的分布特点？
材料2：在中国近代化探索的历程中，有人将先进的中国人展开的一场场救治行动比喻成①“温药慢
治”、②“自我疗伤”、③“开颅洗脑”、④“猛药重治”，但都没有完成反帝、反封建的历史使命，探
索之路任重道远。
（2）根据材料2中的比喻和中国人开展的救治行动正确的对应起来。（填写序号即可）
洋务运动：_________戊戌变法：_________辛亥革命：_________新文化运动：_________
材料3：“天地英雄气，千秋尚凛然。”一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没
有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行
的强大力量。
——习近平在纪念“中国人民抗日战争胜利70周年”讲话
（3）上述民族英雄中在反抗日本侵华的战争中牺牲的是________。（填写序号即可）根据材料3概括纪念民族英雄的现实意义是什么？
【答案】（1）由东南沿海到整个沿海；由沿海到内地。
（2）②①④③
（3）②③；他们是民族的脊梁，激励后人前行的强大力量。
【解析】
【详解】（1）依据材料图片信息结合所学可知，《南京条约》开放的通商口岸在东南沿海；第二次鸦片
战争中开放的通商口岸深入到长江中下游地区；甲午中日战争后开放的通商口岸深入到中国腹地，故近代
中国被迫开放通商口岸的分布特点是由东南沿海到整个沿海；由沿海到内地。
（2）依据所学可知，两次鸦片战争使国人认识到，必须学习西方的先进技术，于是中国展开了三十年的
洋务运动。洋务运动属于“自我疗伤”；甲午战败，标志着洋务运动失败，国人意识到，只从器物层面学
习西方是不够的。面对亡国灭种的危机，为了救亡图存，以康有为为首的维新派人士联名上书请求变法，
主张学习西方政治制度，建立君主立宪政体。终于在1898年6月11日，光绪帝颁布变法诏书进行变法，
戊戌变法属于“温药慢治”，变法最终失败；1911年辛亥革命爆发，推翻了两千多年的封建帝制，建立中
华民国。辛亥革命属于“猛药重治”；辛亥革命后，国家的沉沦没有得到根本变化。于是，1915年新文化
运动提倡民主、科学，在社会上掀起了一股思想解放的潮流。新文化运动从思想层面上向西方学习，属于
“开颅洗脑”。故对应序号是②①④③。
（3）第一问依据所学可知，1894年日本发动了甲午中日战争。在1894年的黄海海战中，邓世昌视死如归，
撞向日舰吉野，壮烈牺牲；在抗日战争中，八路军副总参谋长左权牺牲，故②③符合题意；第二问依据材
料信息“包括抗战英雄在内的一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行
的强大力量”可知，民族英雄是民族的脊梁，激励后人前行的强大力量。
的
42. 近代中国最重要 启蒙是国家观念的变化。国家观在两个方面发生了根本性变化，一是外在性关
系的变化，即传统“天下观”的破灭，二是内在性的变化，即个人与国家关系的改变。阅读下列材料回答
问题。
材料1：1816年英国派阿美士德为特使来华，根本目的是想打开中国市场，建立外交关系。由于双方
因为是否跪拜而争论不休。由于阿美士德拒绝跪拜，嘉庆帝给英国国王颁发“敕谕”一封，拒绝了通商要
求。嘉庆帝给英国国王的“敕谕”中满是“天朝”“万国共主”“输诚募化”“恭顺之心”“倾心孝顺”
“来朝”“向化”等词句。
——《两岸新编中国近代史》
（1）根据材料1，概括嘉庆帝的国家观，体现了清政府的对外关系的政策是什么？
材料2：“夫地球圆体，既无东西，何有中边。同居覆载之中，奚必强分夷夏。如中国能自视为万国
之一，则彼公法中必不能独缺中国，而我中国之法，亦可行于万国。所谓彼教之来，即引我教之往，风气一开，沛然莫御。”
——1875年郑观应《论公法》
（2）对比材料1，材料2的国家观发生了什么变化？分析此时国家观发生变化的原因。
材料3：国家观的变化是和西学东渐分不开
数量（不含
阶段 翻译人员 类别范围
纯宗教类）
第一阶
段
西方传教士 32种 历史、地理、政治、经济
1811—
1842年
第二阶
段 西方传教士为主，中国人 天文、地理、数学、医学、
105种
1843— 以个人身份参与。 历史、经济
1860年
第三阶
段 西译中述，中西传播机构 哲学社会科学123种，自然科学
555种
1861— 共存并进。 162种，应用科学225种。
1900年
第四阶
段 社会科学类占61%自然科学占21%
中国知识分子成为主流 1599种
1901— 应用科学占11%。
1911年
（3）根据材料3，概括100年间西学东渐的主要变化？分析第三阶段第四阶段类别范围变化的原因？
材料4：1906年梁启超在与革命派论战时，鲜明指出：“夫国民主义，则政治革命论之立脚点也；民
族主义、则种族革命论之立脚点。吾认国民主义为国家成立、维持之必要，故主张政治革命论；吾认民族
主义为国家成立、维持之不必要，故排斥种族革命论”。同年，他又在另一篇文章中斩钉截铁地说：“今
日欲救中国，惟有昌国家主义；其他民族主义、……皆当诎（同“屈”）于国家之下”。
（4）根据材料4，概括梁启超的国家观是什么？他提出此观点的目的是什么？
材料5：“人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”
——习近平
（5）请列出国家、民族、国民之间的递进关系。
【答案】（1）以中国为中心，视为天朝上国。闭关锁国
（2）由以中国为中心变为世界中的一员；鸦片战争的失败；中外交流的加强。
（3）翻译人员由外国传教士变为中国知识分子；由个人变为有组织的专门机构；数量越来越大；类别范
围，有自然科学县社会科学转变。
洋务运动的兴起，中外交流大大加强；甲午战争的失败标志着洋务运动的破产，国人探索道路由师器向师制转变。对社会科学的需求大大增加。
（4）国家主义至上；企图阻止激烈的革命浪潮。
（5）国家-人民-民族。
【解析】
【详解】（1）第一问依据材料关键词“中满是‘天朝’、‘万国共主’”可知，此内容反映了清政府盲
目自大，以中国为中心，视为天朝上国；第二问依据材料信息结合所学可知，清政府盲目自大的观念和对
沿海人民出海集聚力量的恐惧，使清朝统治者将国门紧闭，演化成闭关锁国政策。
（2）第一问依据材料信息“夫地球圆体，既无东西，何有中边。如中国能自视为万国之一，则彼公法中
必不能独缺中国，而我中国之法，亦可行于万国”可知，此内容反映了清政府由以中国为中心变为世界中
的一员；第二问依据所学可知，两次鸦片战争清政府都战败，签订不平等条约，开放通商口岸，中外交流
加强，使清政府的国家观发生了变化。
（3）第一问依据材料图表信息可知，从1811年到1911年间，翻译人员由外国传教士变为中国知识分子；
由个人变为有组织的专门机构；数量越来越大；类别范围，有自然科学县社会科学转变；第二问依据材料
图表信息结合所学可知，1861年洋务运动兴起，学习西方科技，培养翻译人才，中外交流大大加强；20世
纪初，中国知识分子成为主流，逐一翻译科学、社会书籍。主要原因是甲午战争的失败标志着洋务运动的
破产，国人探索道路由师器向师制转变。对社会科学的需求大大增加。
（4）第一问依据材料信息“夫国民主义，则政治革命论之立脚点也、今日欲救中国，惟有昌国家主义”
可知，此内容体现了梁启超的国家观是国家主义至上；第二问依据材料信息“吾认民族主义为国家成立、
维持之不必要，故排斥种族革命论”，结合所学可知，梁启超是维新派的代表人物，其的言论体现了他企
图阻止激烈的革命浪潮。
（5）依据材料信息“人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”可知，有国才有家，人民才幸福，故国
家、民族、国民之间的递进关系是国家-人民-民族。
43. 诵读红色书信，传承红色力量，一封封书信穿越时空，传递着先辈们的执着追求和家国情怀。阅读材
料，回答问题。
材料一：男在此为国作事，非谓有男国即不亡，乃国家育养学生，岁靡巨万，一旦有事，学生尚不出
力，更待谁人？忠孝二途，本非相悖，尽忠即所以尽孝也……今遇此事，犹不能牺牲，岂足以谈爱国？
——1919年5月17日清华学子闻一多给父母的家书
（1）据材料一和所学知识指出，闻一多给父母的家书针对的是你一历史事件？家书反映了闻一多怎样的
家国情怀？
材料二：1937年11月，朱德的家信：我担负革命工作昼夜奔忙，十余年来坚（艰）苦生活，无一文
薪水，与士卒同甘苦，决非虚语……进来转战华北，常处在敌人后方，一月之内二十九日行军作战……我
决不能再顾家庭，家庭亦不能再累我革命……为国为民族求生存，决心抛弃一切，一心杀敌。——据央视大型综艺《信·中国》首期
（2）据材料二和所学知识指出，信中体现了人民军队的哪些优良传统？朱德“转战华北”有什么重大意
义？
材料三：1950年初，“两弹一星”元勋朱光亚起草了《给留美同学的一封公开信》：从现在起……团
结一心，合力建设一个新兴的中国，一个自由民主的中国……我们有充分的信念，我们是在朝着充满光明
前途的大道上迈进，这个建设新中国的责任是要我们分担的。同学们，祖国在召唤我们，我们还犹豫什么？
彷徨什么？我们该回去了。
——据央视大型综艺《信·中国》第三期
（3）据材料三和所学知识，简要概括这封书信的历史背景。朱光亚在信中发出了什么倡议？
（4）从先辈们的的书信中，你得到的启示是什么？
【答案】（1）五四运动；以天下为己任的爱国主义情怀。
（2）传统：艰苦奋斗；官兵平等。意义：打击了日军的侵略气焰，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
（3）背景：1949年10月日，新中国成立。倡议：海外学子回归祖国，合力建设新中国。
【解析】
【详解】（1）依据材料关键词“1919年5月17日、乃国家育养学生，岁靡巨万，一旦有事，学生尚不出
力，更待谁人”可知，此内容针对的是五四运动；第二问依据材料信息可知，材料反映了闻一多以天下为
己任的爱国主义情怀。
（2）第一问依据材料信息“十余年来坚（艰）苦生活，无一文薪水，与士卒同甘苦，决非虚语”可知，
此内容体现了人民军队艰苦奋斗；官兵平等的优良传统；第二问依据材料信息“进来转战华北，常处在敌
人后方，一月之内二十九日行军作战……我决不能再顾家庭，家庭亦不能再累我革命……为国为民族求生
存，决心抛弃一切，一心杀敌”，结合所学可知，朱德“转战华北”打击了日军的侵略气焰，振奋了全国
军民争取抗战胜利的信心。
（3）第一问依据材料关键词“1950年初”可知，材料反映的是1949年10月1日，新中国成立；第二问依
据材料信息“从现在起……团结一心，合力建设一个新兴的中国，一个自由民主的中国……这个建设新中
国的责任是要我们分担的”可知，此内容反映了朱光亚倡议海外学子回归祖国，合力建设新中国。
44. 八年级的学生学完中国近现代历史后，在暑期围绕主题为“近现代的北京”进行探究活动。结合所学
回答他们探究活动中提出的问题。
活动1．查找资料，提出问题
以下是《北京地方史概要》第十章 近代北京
第一节 震动京师的鸦片战争
第二节 洋务运动时期的京师
第三节 戊戌变法
第四节 义和团运动及八国联军侵占北京
第五节 资产阶级革命及宣统皇帝退位
第六节民国时期的北京
（1）仿照第九章的示例，设计两道第十章的思考题。（要求：设计的问题内容要反映北京地方的历史变
化，要体现创新性和一定思考深度）
示例：第九章 清代的京师
第一节 清王朝的建立
第二节 紫禁城、皇城、皇家园林、王府
第三节 北京的四合院和会馆
第四节 北京的经济
第五节 北京的文化
第六节 北京的宗教、民俗与文化交流
提出的思考题有：
1．简述明清时期北京城市建设。
2．近代北京中西文化交流有哪些特点。
3．以北京宗教文化为例，从中体现了北京文化什么特点。
4．分析清代北京重要商业区形成的原因。
活动2．寻找列强侵华罪证（2）结合上面的照片内容说出近代列强侵占北京三次侵华战争。
活动3．探访名人故居
居住名人最多的胡同——菜市口胡同（今菜市口大街）是影响中国近现代史的重要人物居住人数最多
的一条胡同，总数达30余位。他们当中有林则徐、左宗棠、康有为、秋瑾、蔡元培、李大钊等。
（3）从上述历史人物中选取一位，概括他的历史功绩。
活动4．探究国庆大典
国庆大阅兵是展现一个国家武装力量建设的成就，树立民族自信心和自豪感的重要仪式。中华人民共
和国成立时，根据全国政协决定，把大阅兵列为国庆大典的一项重要内容。从一九四九年开国大典至今，
共举行了十五次国庆大阅兵和群众游行。
今年的群众游行有三个篇章即“建国创业”“改革开放”“伟大复兴”。第一篇章由“开天辟地”
“浴血奋战”“建国伟业”“当家作主”“艰苦奋斗”5个方阵组成。
（4）根据活动4的材料，结合所学，仿照示例，在第一篇章的五个方阵中选取1个方阵，设计一个代表时
代意义的历史事件或人物，说明理由（示例除外）。
示例：方阵名称：开天辟地
历史事件或人物：中共一大的召开
理由：中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共
产党，中国革命的面貌焕然一新。
（5）说说开展国庆大阅兵的意义是什么？
【答案】（1）答案不唯一
（2）第二次鸦片战争、八国联军侵华、抗日战争
（3）答案不唯一（4）答案不唯一
（5）展示国家力量，树立民族自信、自豪。
【解析】
【详解】（1）开放性题目，1近代北京遭遇列强侵略的史实；2近代北京政治、经济变革等
（2）依据所学可知，图1反映的是圆明园残骸；第二次鸦片战争中，英法联军进攻北京圆明园，并抢劫财
物烧毁圆明园全园，造成人类文明史上的浩劫；图2反映的是八国联军侵华后，清政府与列强签订《辛丑
条约》，划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住；图3反映的是1937年日本发
动卢沟桥事变，全民族抗战开始。
（3）开放性题目，1839年林则徐作为钦差大臣到广州查禁鸦片，1839年6月林则徐虎门销烟，显示了中
华民族反对外来侵略坚强意志；林则徐在与英国人较量中，既表现出御侮的民族气节，又表现出接纳新知
的开明。他被誉为近代中国“睁眼看世界的第一人”，代表作有《四洲志》。
（4）开放性题目，方阵名称：当家作主
历史事件或人物：开国大典
理由：开国大典标志着新中国成立；新中国的成立，结束了100多年来被压迫被奴役的屈辱历史，真正成
为独立自主的国家。中国人民从此站起来了，成为国家的主人
（5）依据材料信息“国庆大阅兵是展现一个国家武装力量建设的成就，树立民族自信心和自豪感的重要
仪式”可知，开展国庆大阅兵是为了展示国家力量，树立民族自信、自豪。
