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2024年物理二轮中考总复习71个重难点亮点专题专炼（全国通用）
第五篇 电学知识体系必考重点亮点难点专题
专题53 设计电路类问题
1. 如图所示的电路中，当开关S闭合时，灯泡L、L 组成的电路为并联的是（ ）
1 2
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】A．电流从电源正极依次通过灯泡L、L 和开关S回到电源负极，电流路径只有一条，是串联电
1 2
路，故A不符合题意；
B．开关闭合后，电流从电源正极出来，在左侧交点处分为两条支路，一条经灯泡L 到达右侧交点，一
1
条经灯泡L 到达右侧交点，然后汇合后经开关S回到负极，是并联，故B符合题意；
2
C．开关S闭合后，电流从电源正极出来，经过灯泡L，由于开关闭合后灯泡L 被短路，然后电流经开
1 2
关S回到电源负极，电路是L 的简单电路，故C不符合题意；
1
D．开关S闭合后，灯泡L 被导线短路，电路是灯泡L 的简单电路，故D不符合题意。故选B。
1 2
2. 现代社会倡导文明出行，晓民同学观察人行横道信号灯，发现人行横道信号灯由红灯和绿灯组成，
红灯停，绿灯行，以下画出的是控制人行横道红、绿灯的模拟电路图，你认为可行的是（ ）
A. B.
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C. D.
【答案】D
【解析】根据红、绿信号每次只能亮其中一个灯，不能同时亮，即不能同时工作，每个可独立工作，所以
两灯应并联，且各有一个开关控制，干路上没有开关。
A．当开关S、S 都闭合时，红灯、绿灯串联，两个灯泡同时发光，故A不符合题意；
1 2
B．只闭合开关S 时，红灯、绿灯串联，两个灯泡同时发光，再闭合开关S，红灯被短路，只有绿灯亮，故
1 2
B不符合题意；
C．只闭合开关S 时，红灯亮，再闭合开关S，两个灯泡都发光，故C不符合题意；
1 2
D．只闭合开关S 时红灯亮，只闭合开关S 时绿灯亮，两灯独立工作，互不影响，故D符合题意。故选
1 2
D。
3. 学校打算在南门和北门上各安装一个按钮开关，在传达室安装甲、乙两盏提示灯和电池组。做
到南门来人按下开关时只有乙灯亮，北门来人按下开关时只有甲灯亮。以下电路图符合设计要求的
是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】A．根据选项中电路图可知，甲乙两盏灯、南北门开关和电池组在电路中串联，因此单独闭合一
个开关，电路处于断路状态，两盏灯均不亮，不符合题中电路图的设计要求，故A不符合题意；
B．根据选项中电路图可知，甲乙两盏灯在电路中并联，南门开关在干路上控制整个电路，北门开关在
支路上控制乙灯，当南门来人按下开关时，甲灯亮；只按下北门开关时，电路处于断路状态，两盏灯均
不亮，不符合题中电路图的设计要求，故B不符合题意；
C．根据选项中电路图可知，甲乙两盏灯在电路中并联，两个开关均在支路上，分别控制甲乙两盏灯，当
北门来人按下开关时甲灯亮，当南门来人按下开关乙灯亮，符合题中电路的设计要求，故C符合题意；
D．根据选项中电路图可知，甲乙两盏灯并联，南门开关和北门开关并联，当任意一个开关闭合时，电
路都会处于通路状态，甲乙两盏等均亮起，不符合题中电路设计要求，故D不符合题意。故选C。
4. 下列电路图中，与实物电路对应的是（ ）
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A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由实物图可知，开关S 在干路中，控制整个电路，两灯泡并联，S 控制L，则A符合题意，BCD
1 2 2
不符合题意。故选A。
5. 给某型号电烤箱设定好工作时间和温度，即闭合定时开关S 和温控开关S，再闭合启动开关S，电
1 2
烤箱开始工作。当达到了设定的工作时间或温度时，定时开关S 或温控开关S 断开，电烤箱就停止工
1 2
作。下列电路符合要求的是（ ）
.
A B. C. D.
【答案】A
【解析】由题意，当启动开关S、定时开关S 或温控开关S 断开时，电烤箱就停止工作，因此启动开关
1 2
S、定时开关S 或温控开关S 为串联，故A符合题意，故BCD不符合题意。故选A。
1 2
6. 如图所示，某同学设计一个楼道照明“智能化”电路，即利用“光控开关”（天黑时自动闭合，天亮
时自动断开）和“声控开关”（当有人走过发出声音时，自动闭合，无人走过没有声音时，自动断开）来
控制灯泡。下列符合要求的电路图是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】A．当声控开关闭合时，形成电源短路，电灯不亮，故A不符合题意；
B．光控开关和声控开关是并联的，光暗到一定程度或有声音时都能使电灯发光，故B不符合题意；
C．当光控开关闭合时，形成电源短路，电灯不亮，故C不符合题意；
D．光控开关、声控开关和电灯是串联的，光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路，电灯发光，故
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D符合题意。
7. 目前很多学校配备了自动防疫检测系统，只有体温正常且戴口罩的人方可进入校园。为此，小明同
学设计了一个模拟电路，准备对校门控制系统进行改进，当检测到进校人员体温正常时，开关S 会自
1
动闭合，又检测到该人正确带口罩时，开关S 会自动闭合，学校电动门才会自动开启。下列电路符合设
2
计要求的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】依题意得，当开关S 和开关S 同时闭合时，电动机才会工作，说明开关S 和开关S 都控制着电
1 2 1 2
。
动机，开关S、开关S、电动机应串联，故ABC不符合题意，D符合题意 故选D。
1 2
8. 喜爱物理的小明想设计一个双钥匙电动安全锁，这里钥匙相当于“开关”，要求是两把钥匙同时使
用（开关闭合）才能开锁，以下符合设计要求的电路图是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】A．只使用钥匙1，电动机与电源连通，电动机就工作了；再用钥匙2时，电动机和电源发生短路，
故A不符合题意；
B．只用钥匙2，电动机连入电路，电动机可工作，再用钥匙1时，电动机和电源发生短路，故B不符合
题意；
C．两钥匙是串联的，只有两个开关都使用（都闭合）时，电路才接通，电动机才能工作，单独只闭合其
中一个开关，电路是断路，电动机不工作，故C符合题意；
D．两个开关是并联的，只闭合其中任一个开关，电路就接通，电动机就工作了，故D不符合题意。故选
C。
9. 下列电路图中，能正确测量通过灯L 电流的电路是（ ）
2
A. B. C. D.
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【答案】C
【解析】A．图中电流表测干路电流，测流过L、L 的总电流，故A不符合题意；
1 2
B．图中电流表A与L 串联，但电流表正负接线柱接反了，故B不符合题意；
1
C．图中电流表A与L 串联，电流表的正负接线柱正确，电流表能测L 支路电流，故C符合题意；
2 2
D．图中电流表A与L 串联，电流表测量L 支路电流，故D不符合题意。故选C。
1 1
10. 某款“抓娃娃”机通过投币接通电源后，娃娃机内彩灯发光，接着用手接触“感应”开关接通电
动机才能抓取“娃娃”，不投币只用手接触“感应”开关无法抓“娃娃”。下列简化电路中符合要求
的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题知，某款“抓娃娃”机通过投币接通电源后，娃娃机内彩灯发光，接着用手接触“感应”
开关接通电动机才能抓取“娃娃”，不投币只用手接触“感应”开关无法抓“娃娃”，这说明感应和
投币互不影响，故彩灯和电动机应是并联的，且投币开关应该在干路上，结合图示可知，只有B符合题
意，ACD不符合题意。故选B。
11. 某物理兴趣小组为医院设计了一个输液自动报警器，它能在药液将要输完时，通过电铃发声报警。
该报警器内部有一可变电阻R，其阻值随管内液体质量减少而减小，通过电铃的电流需要达到一定大
小时才能发声。当输液管内液体质量减少，电表示数也变小（电源电压恒定）。下列几个电路图符合报
警要求的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】A．电铃与可变电阻R并联，当管内液体质量减少时，通过电铃的电流不变，电铃不会响，故A
不符合题意；
B．当输液管内液体质量减少，可变电阻R的阻值变小，分担的电压变小，那么电铃分担的电压变大，故
电表示数也变大，故B不符合题意；
C．电铃与可变电阻R并联，当管内液体质量减少时，通过电铃的电流不变，电铃不会响，故C不符合
题意；
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D．当输液管内液体质量减少，可变电阻R的阻值变小，分担的电压变小，电表示数也变小，可变电阻R
的阻值变小，电流变大，达到一定程度，电铃会响，故D符合题意。故选D。
12. “新冠”疫情期间，某商场在门口安装了一个疫情防控门禁系统。该系统要求：进入人员必须扫场
S S
所码和测量体温，扫码后开关 1闭合，接着进行体温测量，温度低于37.3℃开关 2闭合，此时指示灯
亮起，电动机工作打开安全门，人员才能进入。符合该门禁系统要求 的电路图是（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
S
【解析】根据题意知道，当满足扫码后开关 1闭合，和体温低于37.3℃两个条件时，指示才灯亮起，电动
机工作打开安全门，人员才能进入，说明两个开关必须都闭合才可以，打开安全门，即两个开关是串联
关系，故B符合题意。故选B。
13.宾馆房间有门铃系统，当房客闭合开关 ，“请勿打扰”灯泡 发光，来访者即便闭合门铃开关 ，
门铃 也不发声；只有在 断开， 闭合时，门铃才发出“叮咚”声。的电阻远大于 的电阻。如图中设
计的电路图，跟该门铃系统功能吻合的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】
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【解析】由题意可知，当房客闭合开关 ，“请勿打扰”灯泡 发光，来访者即便闭合门铃开关 ，门铃
也不发声，此时门铃 可能被短路；只有在 断开， 闭合时，门铃才发出“叮咚”声。的电阻远大于
的电阻，说明灯泡与门铃 串联， 与门铃 并联， 在门铃 的支路，故A正确。
L L
14. 如图所示，灯泡 1、 2串联的电路是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】ACD．闭合开关后，两灯的两端分别连在一起，然后接到电路中，两灯并联，故ACD不符合题
意；
B．闭合开关后，两灯依次相连，然后接到电路中，两灯串联，故B符合题意.故选B。
15. 学生发明了一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号，当电动
S S
车上的信号接收器（ 1）接收到信号，再转动电动车钥匙（ 2），车才能正常启动，下列电路符合要求
的是（ ）
A. B.
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C. D.
【答案】A
【解析】根据题意可知，当电动车上的信号接收器（S）接收到信号，再转动电动车钥匙（S），车才能正
1 2
常启动，这说明两个开关相互影响，单独一个开关闭合不能启动电动机，故两个开关是串联在一起的，
故A符合题意，BCD不符合题意。
16. 小致设计了一款电动玩具警车。只闭合开关S，警示灯L发光；只闭合开关S，电动机工作，玩具警
1 2
车运动。以下设计符合要求的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】A．灯泡和电动机并联，只闭合开关S，警示灯L发光，只闭合开关S，电动机工作，故A符合题
1 2
意；
B．灯泡和电动机串联，两个开关都闭合时，灯泡发光，电动机工作，故B不符合题意；
CD．只闭合开关S，灯泡发光，电动机工作，只闭合开关S，两个用电器都不工作，故CD不符合题意。
1 2
17．高铁轨道中的螺丝会因震动而松动，检修工作非常艰苦且重要。青少年科技创新大赛的获奖作品
（5G高铁轨道螺丝警报器），设计了检测螺丝松动的报警方案。其主要的科学原理是：螺丝（螺丝在电
路图中用虚线框表示，其电阻不计）连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分离而断开，此
时电灯亮起而发出警报，及时提醒工人修理。下列符合题意的电路图是（ ）
A B C D
【答案】D
【解析】根据题意知道，螺丝连接在电路中，当螺丝松动时，它会与下端的导线分离而断开，螺丝不接入
电路中，即螺丝所在电路发生了断路，此时指示灯会发光，这表明螺丝与灯泡是并联在电路中的，由于
螺丝的电阻很小，能把灯泡短路；为了保护电路，防止电源短路，在干路中应该接上一个保护电阻，故
D符合题意。故选D。
18．汽车安全带未系提示器是由压力传感器和开关设计而成。当乘客坐上去，满足设置的压力条件时，
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座椅下的开关S 闭合，若未系安全带（安全带控制开关S 断开）则语音提示：“请系好安全带”，系上
1 2
安全带后，安全带控制开关S 闭合，语音提示器不工作。下图中R是限流电阻，能够满足要求的是（
2
）
【答案】C
【解析】当乘客坐上去，满足设置的压力条件时，座椅下的开关S 闭合，若未系安全带，即安全带控制
1
开关S 断开，则语音提示：“请系好安全带”；系上安全带后，安全带控制开关S 闭合，语音提示器不
2 2
工作，则将语音提示器短路了，故C选项对应电路图符合题意。故选C。
19. 过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则，吉样同学用小灯泡、电池、开关
和导线来模拟路口的交通信号灯。要求红、绿、黄灯可独立发光，他设计了如图所示的电路图，其中符
合题意的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】要求红、绿、黄灯可独立发光，即它们互相不影响，它们应该 是并联。
A．从图中可以看到，三个灯首尾相连，它们是串联，故A不符合题意；
是
B．从图中可以看到，三个开关都闭合后，绿灯和黄灯两端分别连在一起，绿灯和黄灯 并联，然后再和
红灯串联，不是仅仅并联一种情况，故B不符合题意；
C．从图中可以看到，三个开关都闭合后，红灯和绿灯两端分别连在一起，红灯和绿灯是并联，然后再和
黄灯串联，不是仅仅并联一种情况，故C不符合题意；
D．从图中可以看到，四个开关都闭合后，三个灯两端分别连在一起，它们是并联，故D符合题意。
20．小强把台灯的插头插在插座上，插座上有一个开关S 和一个指示灯L，台灯开关和灯泡分别用S、
1 1 2
L 表示，当只闭合S 时，台灯不发光，当只闭合S 时，指示灯发光，再闭合S 时，台灯发光。下列设计的
2 2 1 2
电路符合要求的是（ ）
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A． B． C． D．
【答案】D
【解析】由题意可知，当只闭合S 时台灯不发光，当闭合S 时指示灯发光，再闭合S 时台灯发光，如果
2 1 2
指示灯损坏，S 和S 都闭合时台灯也能发光，说明指示灯和台灯可以独立工作、互不影响即为并联，且
1 2
S 位于干路，S 位于L 支路，据此分析选项得出答案。
1 2 2
A．由电路图可知，当闭合S 时，电路断路，指示灯不发光，故A不符合题意；
1
B．由电路图可知，当只闭合S 时，电路为台灯L 的简单电路，台灯能发光，故B不符合题意；
2 2
C．由电路图可知，当只闭合S 时，指示灯L 和台灯L 串联，两者均发光，故C不符合题意；
2 1 2
D．由电路图可知，只闭合S 时，电路断路，指示灯和台灯均不发光，只闭合开关S 时指示灯L 发光，再
2 1 1
闭合S 时台灯发光，S 和S 都闭合时，指示灯损坏，台灯也能发光，故D符合题意。
2 1 2
【点评】本题考查了电路图的设计，对于这类选择题，可以根据题意确定电路的连接情况，也可以适当
运用代入法进行排除错误答案。
21．在医院住院部，病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士。这个呼叫电路应
该怎么设计呢？实验小组进行了模拟设计。
（1）设计呼叫电路时，下列因素中，不需要考虑的是 .
A.护士工作很忙，要用多种信号提醒
B.能够确定呼叫发出的位置
C.呼叫信号强弱合适
D.值班室是否有护士值班
（2）小李同学以一个病房只有一张病床为例，设计了如图1所示的电路。该电路能不能达到呼叫目的？
答： 。
（3）当一个病房有三张病床时，小杨同学设计的电路如图2所示，小张同学设计的电路如图3所示。对
比这两个电路，图3电路的优点是 .
（4）关于图3所示呼叫电路的器材选择，下列说法中，不合理的是 。
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A.电源能长时间稳定供电
B.指示灯选用15W的节能灯
C.电铃额定功率不宜太大
D.病房开关必须安全且使用方便
（5）进一步讨论发现，图3所示的呼叫电路还不够完善，应该继续改进。
【答案】（1）D；（2）能达到；（3）能够确定发出呼叫的床位；（4）B。
【解析】（1）根据呼叫电路的作用分析；
（2）根据电路的连接方式分析；
（3）在设计电路时，护士站在铃响灯亮时要能确定呼叫的床位；
（4）根据电路的作用、安全用电、节约用电的常识分析。
解：（1）ABC、设计呼叫电路时，需要护士确定呼叫发出的位置，由于护士的工作较多，所以设计电路时，
需要用多种信号提醒，提醒的信号的强弱要合适，不能影响到他人，故ABC不符合题意；
D、设计呼叫电路时，不需要考虑值班室是否有护士值班，因为护士站都会有护士值班，故D符合题意；
故选D；
（2）一个病房只有一张病床，所以只要闭合开关，铃响灯亮，能达到呼叫目的；
（3）由图2可知，三个开关闭合其中的任意一个开关，铃响灯亮，但无法确定是哪个床位呼叫；由图3
可知，每个床位都有对应的一个灯，闭合一个开关，铃响灯亮，根据亮的灯可以确定是哪个床位呼叫；
（4）A.为了能随时了解病人的情况，该电路要随时能工作，故电源要能长时间稳定供电，故A合理；
B.指示灯功率较小的节能灯，这样能节省电能，15W的灯泡的功率太大了，故B不合理；
C.电铃额定功率不宜太大，否则会影响到病人的休息，故C合理；
D.病房开关必须安全且使用方便，这样不容易发生触电事故，故D合理；故选B。
22.实验小组为医院病房设计呼叫电路,在病人需要护理时,闭合床头开关，就能及时通知值班室里的
护士,图中最合理的设计方案是（ ）
【答案】B
【解析】不同病人对应不同灯泡，病人之间互不影响，开关之间应该并联；电铃起提醒作用，需要连
接在干路上。
23．如图是物理兴趣小组设计的四个测量身高的电路图，身高仪都由电压表改装而成。能实现身高越
高身高仪示数越大且刻度均匀的电路是（ ）
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A． B． C． D．
【答案】A
【解析】A、两电阻串联，电压表测滑片下方电阻丝两端的电压，身高越高（滑片上移），与电压表并联部
分的电阻越大，由串联分压的规律可知，电压表的示数越大；
因电压表与滑片串联，且电压表可看做断路，所以变阻器始终以最大阻值接入电路，滑片移动时，电路
总电阻不变，电源电压不变，所以电路中电流不变，由U＝IR 可知，电压表的示数与滑片下方电阻
V 滑下
丝的阻值成正比，所以刻度是均匀的，故A符合题意；
B、两电阻串联，电压表测滑片上方电阻丝两端的电压，身高越高，电压表并联部分电阻越小，但电路总
电阻不变，电源电压不变，所以电路电流不变；由于串联电路用电器两端电压与其阻值成正比，所以身
高越高，电压表示数越小并且刻度是均匀的。故B不符合题意；
C、两电阻串联，电压表测变阻器两端的电压，身高越高，电压表并联部分电阻越大，滑动变阻器接入电
路电阻变大，电路总电阻变大；电源电压不变，所以电路电流变小，由于串联电路用电器两端电压与其
阻值成正比，由U＝IR知，身高越高，电压表示数越大，但刻度是不均匀的。故C不符合题意；
D、两电阻串联，电压表测R 两端的电压，身高越高，电压表并联部分电阻越大，滑动变阻器接入电路电
0
阻变大，电路总电阻变大；电源电压不变，所以电路电流变小，由于串联电路用电器两端电压与其阻值
成正比，所以身高越高，由U＝IR知，滑动变阻器两端电压越大，R 两端电压即电压表示数越小且刻度
0
是不均匀的。故D不符合题意。
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