文档内容
关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
模块四 人体生理与健康
（试题分值：100分 测试时间：60分钟）
一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分.每小题只有一个正确答案)
1.自2020年6月起,公安部交管局在全国开展“一盔一带”行动,要求骑摩托车必须佩戴头盔。正确佩戴头
盔可以有效保护人体的“生命中枢”,该“生命中枢”是指( )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
2.按照教育部新课程方案,学校开设了诸如做饭等生活技能劳动课。刘平同学通过劳动课学会了部分厨艺技
能,做了一份丰盛的午餐:馒头、红烧肉和炖豆腐。为使营养搭配更合理,应增加的食物是( )
A.鸡腿 B.牛排 C.清蒸鲤鱼 D.香菇炒青菜
3.维生素和无机盐虽然不能为人体提供能量,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康基石”的作用。下列营
养缺乏症与其病因对应关系正确的是 ( )
A.地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐
B.夜盲症——缺乏维生素C
C.佝偻病——缺乏含铁的无机盐
D.坏血病——缺乏维生素B
4.“民以食为天”,下列有关合理营养与食品安全的叙述正确的是( )
A.有“虫眼”的蔬菜和水果农药含量一定少
B.经常食用胡萝卜或适量的动物肝脏有助于预防夜盲症
C.为了节约粮食,用发霉、变质的残羹剩饭喂养家禽、家畜
D.饮食中长期缺少含铁的无机盐,容易患佝偻病
5.下列不属于反射的是( )
A.人看见梅子分泌唾液 B.人看到“禁止通行”绕道而走
C.针扎到手立即缩回 D.草履虫“趋利避害”
6.如图为神经元的结构示意图,据图分析下列说法,错误的是( )
A.神经元的基本结构包括①细胞体和③突起两部分
1关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
B.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
C.轴突外表大都套有一层鞘,组成一根神经
D.结构④表示神经元的神经末梢
7.如图为人体消化系统的部分结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.③是胃,能初步消化蛋白质
B.②是小肠,是消化和吸收的主要场所
C.⑤是大肠,没有消化功能
D.①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
8.下列结构与小肠的吸收功能无直接关系的是( )
A.小肠绒毛壁薄,由单层上皮细胞构成
B.小肠黏膜内分布大量的毛细血管和毛细淋巴管
C.小肠内有肠腺,能分泌多种消化酶
D.小肠是消化道中最长的一段
9.激素对人体各项生命活动都具有重要的调节作用。下列相关叙述错误的是( )
A.幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症
B.孕妇饮食长期缺碘,后代易患呆小症
C.糖尿病患者可通过口服胰岛素进行治疗
D.成年后生长激素分泌过多会患肢端肥大症
10.下列关于人体各系统组成与功能的叙述，不正确的是（ ）
A．消化系统由消化道和消化腺组成，主要功能是消化和吸收
B．呼吸系统由呼吸道和肺组成，主要功能是进行气体交换
C．神经系统脑和脊髓组成，主要功能是调节各项生命活动
D．运动系统由骨骼和肌肉组成，主要功能是完成运动
11.关于人体内废物的排出,描述正确的是 ( )
A.形成尿液的器官是肾脏
2关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
B.肾静脉中尿素含量最多
C.尿液与汗液的成分不同
D.正常情况下血液不含尿素
12.教育部下发通知,加强对中小学生手机管理,因为长时间看手机容易导致近视。下列有关眼球调节和近视
眼的叙述中正确的是( )
A.能够看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节
B.近视眼患者的眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大
C.近视眼患者的眼球的前后径过短或晶状体的曲度过小
D.近视眼患者可以配戴凸透镜加以矫正
13.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的
是( )
A.呼吸道有骨或软骨作支架,保证了气流通畅
B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
C.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管
D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
14.如图表示人体胸廓的组成,有关描述错误的是( )
A.吸气时肋间肌收缩,使肋骨上提并外展,胸骨上移
B.呼气时膈肌舒张,膈顶下降,胸廓容积增大
C.肋间肌的肌腱附着在相邻的两块肋骨上
D.呼吸运动会受到神经系统和内分泌系统的调控
15.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线图,下列叙述错误的是( )
A.在曲线AB段的变化中,肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态
B.B点是吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压
C.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由小变大
3关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
D.C点是呼气结束的瞬间,此时肺内气压与外界大气压差为0
16.血管是血液流经的管道,穿过人体内所有的器官。下列与血管有关生活现象的叙述,错误的是 ( )
A.抽血时用橡皮筋捆绑上臂,橡皮筋下方鼓起
B.手背上鼓起的“青筋”是静脉血管
C.测血压时按压的是上臂的肱动脉
D.中医上切的“脉”是腕部的桡静脉
17.北京冬残奥会,“无障·爱”设施为运动员提供了极大的便利,其中特制金牌(图一)边缘做了特殊处理,通过
触摸可以识别。图二为缩手反射的反射弧示意图。若某一会盲文的视力障碍朋友④处损伤,其他部分正常。
下列选项与其生理结构特征相符的是( )
图一 图二
A.能识别,且能缩手
B.不能识别,但能缩手
C.能识别,但不能缩手
D.不能识别,且不能缩手
18.切断脊髓后,断面以下脊髓所支配的反射会消失或减弱,这种现象称为脊休克。脊休克发生一段时间后,由
大脑控制的随意运动不能恢复,但某些简单反射可恢复,如排尿反射恢复正常,屈肌反射比正常时加强,而伸肌
反射比正常时减弱。之后若再切断脊髓,脊休克不会重现。下列相关叙述不正确的 是( )
A.排尿反射的神经中枢位于脊髓
B.脊髓支配的某些反射活动受大脑调控
C.大脑中高级神经中枢的参与减弱了伸肌反射
D.脊休克是由脊髓突然失去了与大脑中高级神经中枢的联系所致
19.如图是人体血液成分的组成图,下列说法正确的是( )
A.在新鲜血液中加入抗凝剂后,血液分成①血浆和②红细胞两层
B.③数量最少,有细胞核,能吞噬入侵的病菌,是免疫的第一道防线
4关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
C.④无细胞核,主要功能是运输氧气,数量过少时,会造成贫血
D.输血以输同型血为原则,A型血患者输入B型血时,⑤会凝集成团
20.绘制流程图是学习生物学的有效方法之一，以下流程图正确的是（ ）
A．植物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体
B．肺循环的途径：左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心房
C．视觉形成过程：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
D．反射的神经结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
21.如图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表述正确的是( )
A.图甲中若血液由c向a流动,则该血管为静脉,内流静脉血
B.血管乙、丙、丁血流速度关系为:丙>丁>乙
C.血液流动的方向是乙→丁→丙
D.图乙、图丙和图丁所示的血管都能进行物质交换
22.如图是心脏结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.心脏的四个腔中,K的壁最厚,是肺循环的起点
B.B、D分别为动脉瓣和静脉瓣,能保证血液不倒流
C.当F和K收缩时,为防止血液倒流,C和J也处于收缩状态
D.若进行心脏灌流实验,如果从血管I灌水,水将从血管G流出
23.如图为人体内部分血液流动示意图,X代表器官或结构,A、B代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的
是( )
A.若A中流静脉血,B中流动脉血,则X可以代表肺
5关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
B.若A、B中都流静脉血,则X可以代表右心房、右心室
C.若X为肾小球,则A中流动脉血,B中流静脉血
D.若X为皮肤,则B中血液的尿素和氧气含量都减少
24.如图是人体血液循环示意图,①~④表示与心脏相连的血管;⑤~⑧表示心脏中的四个腔;a、b表示两个
毛细血管网。下列有关叙述正确的是( )
A.体循环的途径是⑦→④→a→①→⑥
B.当血液流经b时,血红蛋白与氧结合
C.①与②均为静脉血管
D.③与④中流的均为静脉血
25.图一是某人平静呼吸过程中肺容量变化曲线,图二是肺内气压与外界气压差曲线,图三为肋间肌舒缩示意
图,图四是血液循环过程中某物质含量的变化情况,下列叙述错误的是( )
A.图一中c点和图二中的B点都表示吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界大气压
B.图二曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态,此时肺容量对应图一中bc段的变化
C.图二曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径缩小,此时正处于图三的A→B状态的变化
6关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
D.图四的曲线若代表二氧化碳含量的变化,则bc段可表示肺泡周围的毛细血管
二、填空题(本题包括7小题,每空1分,共50分.)
26.（6分）下图为人体某些生理过程的概念图，小写字母代表人体器官，大写字母代表心脏的有关结构，
序号代表生理过程，请据图回答下列问题：
(1)a和g代表的器官分别是 ，小肠中参与蛋白质消化的消化液有 。
(2)结构B收缩时，血液从B泵入主动脉，此时心脏中 处于关闭状态。
(3)肺循环的起点和终点分别是 （填字母）。
(4)组成i的基本单位中，既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是 。
(5)人体排泄的途径有 （填序号）。
27.（5分）如图是人体与外界环境之间的物质交换模式图，请结合所学知识据图分析回答。
(1)青少年要勤运动，运动时，呼吸会加快加深，气体到达肺泡后，甲图中的b过程是通过 作用实
7关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
现的。
(2)青少年要常喝水，多喝水利于排出体内废物，正常情况下，丁图中的原尿经过 的重吸收作用后，葡
萄糖和微量蛋白质含量都降为零。
(3)青少年要合理营养：牛奶220mL+麦香面包150g+水果10%是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在乙图中被消
化的主要场所是 ，被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时，经过心脏四腔的顺序分别是
（用丙图中数字表示）。
(4)上述生理活动能够正常完成，离不开 的调节作用。
28.（6分）据相关调查统计,全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡,请结合所学知识,根据人体与外界
环境之间的物质交换模式图分析回答问题:
(1)“常喝水”有利于排出体内废物,C 系统中形成尿液的器官是 ,形成尿液过程包括
。
(2)同学们在运动过程中,呼吸也随之加快加深,气体到达肺泡后,经过②③过程完成了 间的气
体交换,此时循环系统内的血液变化是 。
(3)青少年要合理营养,摄入营养物质过多容易导致肥胖,强强爱喝牛奶,牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的
主要场所是 ,消化后的营养物质进入循环系统的①过程叫作 。
29.（6分）人体是一个统一的整体,各系统分工合作完成人体各项生命活动。人体部分生理活动过程示意图
如图(图中D为器官,a、b为物质,①~⑤为生理过程),请据图回答问题:
8关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
(1)图二中的②过程与图一中的 段是相对应的。
(2)氧气经过程⑤进入组织细胞是通过 作用实现的。若进行静脉注射,药物到达病灶部位前经过心脏
的顺序 (用文字和箭头表示)。
(3)进食后图中D器官的部分分泌物可通过导管进入十二指肠,另一部分分泌物直接进入血液,直接进入血液
的分泌物为 。
(4)图二中①~⑤属于排泄途径的有 (填序号)。
(5)正常人心脏内瓣膜有规律地开闭,能够预防血液倒流。当血液由心房流向心室时,动脉瓣处于
(填“打开”或“关闭”)状态。
30.（11分）2022年4月16日09时56分,神舟十三号载人飞船结束了长达半年的“太空出差”,搭载着翟
志刚、王亚平和叶光富三名航天员跃入天际,在东风着陆场成功返航,神舟十三号载人飞行任务取得了圆满
成功。据悉,在太空中航天员体内的新陈代谢会发生些许变化,图1表示人体部分代谢(呼吸、消化、泌尿、
循环)器官进行生理活动的关系图,字母A、B、C、D代表心脏四个腔,①~⑥表示相关血管,a、b、c、d代表
相关物质,1~3表示构成肾单位的相关结构;图2代表人平静呼吸时肺容量随时间变化的情况曲线。请综合分
析回答下列问题:
(1)图1中,物质a、b进出肺的过程,是通过 实现的;小肠处组织细胞呼吸作用产生的二氧化碳,依次
9关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
会经过图中心脏的哪些腔及连通的血管 (用数字、字母和箭头表示),最终到达肺并排出体外。
(2)体育锻炼能增强心肌功能,改善血液循环。心脏的活动具有节律性,图1心脏中的C、D同时收缩时,房室瓣
处于 (选填“关闭”或“张开”)状态。
(3)图1中a物质进入肺泡的时间恰好是图2中的 段,此时膈肌处于 状态。
(4)图1中①~⑥表示的血管,流动脉血的有 (填数字)。
(5)图1小肠吸收的物质c中,人体的主要供能物质是 ,而正常人尿液中没有这种物质,这与肾单位中
发生的 作用有关。如果某人尿液中出现了大分子蛋白质,可能是肾单位中的结构[ ]
发生了病变,通透性增大所致。
(6)结合图 1,请你列举其中能体现出“生物体结构与功能相适应”的生物学观点的实例 :
(列举一例即可)。
31.（6分）小明放学后,路过某处时,听到狗叫声后快速逃离。请根据图回答:(在[ ]中填写序号)
(1)从行为的获得途径来看,人奔跑的行为是属于 。奔跑动作是由骨、骨连结和骨骼肌三者的协
调配合完成的,其中起动力作用的是 。
(2)听到狗叫声,感受刺激产生神经冲动的结构是耳的[ ] 。
(3)小明在听到狗叫被吓一跳时,肾上腺素分泌增加,从而调节人体出现呼吸加快、心跳加速等现象,这一过程
是神经调节和 调节共同作用的结果。
(4)图中背景有“提防恶犬”的告示,视力正常的人看见“提防恶犬”的告示就会绕道避开恶犬,这是与
有关的、人类特有的反射。
32.（10分）北京时间2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟
十三号载人飞行任务取得圆满成功。请根据图示回答下列问题:
10关注公众号：陆陆高分冲刺 ~领取：最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载
(1)在太空授课第二课中,王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师,叶老师看到冰墩墩向自己飞来时,冰墩
墩反射的光线经过图中[ ] 和[D]的折射作用,在[ ] 上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中
枢形成视觉。
(2)在太空授课过程中,同学们能够听得懂,看得明白,这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动
都属于 反射。其中完成“听得懂”这一反射活动的感受器是[ ] 。
(3)当看到屏幕显示太空授课完成,北京主会场的同学们热烈鼓掌,请用图中的数字、字母及箭头写出这一反
射所产生的神经冲动传导过程:B→C→⑥→⑧→ 。
(4)三位“太空教师”在太空失重状态下,需要依靠舱内的扶手固定自己,保持“站立”姿势,给我们上课。而
在地球上的我们,维持身体平衡主要依靠图中[ ] 的调节功能。
(5)小宇同学在观看神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆时,他激动万分,此时他的大脑皮层特别兴奋,促使体
内的 含量增加,进而心跳加快,血压升高,这说明人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激
素调节的影响。
11
