文档内容
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专题 04 人体生理与健康（二）
题型解读｜模板构建｜真题试炼
识·题型解读 考点要求 + 新课标要求 + 命题预测 + 新旧教材对比分析
明·模板构建 答题模板 / 技巧点拨 + 典型问答
模板01 人体生命活动的调节 模板02 动物的运动和行为
模板03 人体健康
用·真题演练 真题示例 + 思路点拨 / 模板运用 + 变式演练
练·模板运用 最新模拟、预测考向
考点要求 新课标要求 命题预测
新课标要求描述眼和耳的结构与功
人体对外 本考点常以选择题、综合题、资料分析题等形
能，阐明视觉和听觉的形成过程；学
界环境的 式考查，常结合科学用眼用耳习惯等以文字及图形
会科学用眼和用耳，保护眼和耳的健
感知 等形式呈现。
康。
神经系统 神经系统的组成考点常以选择题、综合题等形
描述神经系统的构成和功能，初步形
的组成 式考查，主要命题点有神经系统的组成和神经元的
成结构与功能相适应的观念。
结构与功能等。
神经调节
的基本方
新课标要求结合具体实例，分析人体
神经调节的基本方式考点、激素调节考点常以
式
的神经系统、内分泌系统对机体内外
选择题、综合题、实验探究题、资料分析题等形式
环境变化所作出的反应，阐明其重要
考查，常结合具体实例以文字及图形等形式呈现。
意义
激素调节
新课标具体内容标准中明确列出“人 动物的运动考点常以选择题、综合题等形式考
动物的运
体的运动是在神经系统支配下，由肌 查，常结合生活中的常见现象等以文字、图形等形
动
肉牵拉着骨围绕关节进行的” 式呈现。
动物的行 动物的行为考点考点常以选择题、综合题等形
为 新课标没有体现动物的行为相关内容 式考查，重点考查先天性行为和学习行为的判断、
学习行为的特征等内容
动物在生
动物在生物圈中的作用在新课表中主 动物在生物圈中的作用考点主要以选择题形式
物圈中的
要体现在《生物与环境》部分。 出现，多结合生态保护情境。
作用
新课标要求关注有关传染病的社会性
传 染 病 及 传染病及其预防、免疫与计划免疫等考点常以
科学议题，举例说明传染病的危害，
其预防 选择题、综合题、资料分析题等形式考查，常结合
辨别信息的科学性和可靠性，作出合
具体实例及预防传染病的常识以文字、图片等形式
理判断，并与他人进行交流讨论。尝
呈现。
免 疫 与 计 试提出可有效预防传染病的方法。
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划免疫
新课标学会科学合理用药。要求能模 用药与急救考点常以选择题、综合题、资料分
用 药 与 急
拟展示特定情况下的急救方法(如人工 析题等形式考查，常结合具体实例及生活常识以文
救
呼吸、心肺复苏、包扎止血) 字、图片等形式呈现。
了 解 自 新课标要求拒绝吸烟、饮酒和毒品； 了解自己，增进健康考点常以选择题、综合
己 ， 增 进 养成良好的生活和行为习惯，增强机 题、资料分析题等形式考查，常结合具体实例及生
健康 体健康。 活常识以文字、图片等形式呈现。
模板01 人体生命活动的调节
考查内容 高频考点 解题关键与技巧
神经系统的组成
神经系统
和功能
神经元组成
神经元
神经元功能
反射和 反射的概念 人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应
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简单反射 复杂反射
形成 生来就有 后天形成
神经中枢 在大脑皮层以下(脊髓、脑干等 大脑皮层
简单反射和复杂 时效性 固定的，不会消退 暂时的，可以消退
反射的比较 广，可适应多变的环
适应范围 小，只适应不变的环境
境
缩手反射、排尿反射、排便反 望梅止渴、谈虎色
范例
射、和呼吸反射等 变、老马识途等
人类特有的复杂反射 与语言文字有关的反射，如谈虎色变等
反射弧 1.反射弧组成：
反射弧
2.神经冲动传导的方向：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应
器
3. 反射弧某部位受损的症状
受损部位 症状
感受器、传入神经、神经中枢 无感觉，无反应
传出神经或效应器 有感觉，无反应
眼球的结构
眼球
功能
光线→角膜→瞳孔→晶状体（ 折射光线） →玻璃体→视网膜
视觉 视觉的形成 （ 形成物像） →视神经（ 传导视觉信息） →大脑皮层视觉中
枢（形成视觉）
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近视的原因、矫
正和预防
耳的结构
耳的功能
耳
声波→耳郭（收集声波）→外耳道（传导声波）→鼓膜（将声波转换成振
动） →听小骨（将振动传到内耳） →耳蜗（将振动转换成神经冲动）→
听觉的形成
听觉神经→大脑皮层听觉中枢（形成听觉）
1.不用尖锐的东西掏耳朵，否则容易损伤鼓膜
2.不让脏水进入外耳道
耳的保护
3.遇巨大声响时，迅速张口，或闭嘴堵耳
4.鼻咽部有炎症要及时治疗，以防病菌通过咽鼓管进入中耳，引起中耳炎
激素分泌异常症 患病原因 分泌腺
侏儒症 幼年时生长激素分泌不足 垂体
人体主要的内分
巨人症 幼年时生长激素分泌过多 垂体
泌腺及分泌的激
呆小症 幼年时甲状腺激素分泌不足 甲状腺
素
地方性甲状腺肿 成年时甲状腺激素分泌不足 甲状腺
激素调节
糖尿病 胰岛素分泌不足 胰岛
激素调节和神经 激素调节和神经调节的关系：人体生命活动的调节的主要受神经系统调
调节关系 节，同时也受激素调节的影响
1、视觉和听觉的比较
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项目 视觉 听觉
外界刺激 光线 声波
角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体
传导途径 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗
→视网膜
感受器
视网膜 耳蜗
（感受光线或声波的部位）
神经 视神经 听神经
神经中枢
视觉中枢 听觉中枢
（形成视觉或听觉的部位）
2、反射弧结构的判断
（1）看图中的箭头，箭头指向神经中枢的是传入神经，则另一条是传出神经。
（2）图中若没画出箭头，看神经节，传入神经上有神经节，传出神经上没有，可据此判断传入神经和传
出神经。
3、列表法分析三种反射类型
案例 反射过程 反射类型
吃梅止渴 酸味→（刺激）味觉感受器→神经中枢→唾液腺→（分泌）唾液 简单反射
望梅止渴 形态→（刺激）视觉感受器→视觉中枢→唾液腺→（分泌）唾液 复杂反射
语言→（刺激）听觉感受器→听觉中枢、语言中枢→唾液腺→
谈梅止渴 人类特有的复杂反射
（分泌）→唾液
3、反射和应激性的区别
应激性是生物的共同特征之一，反射是应激性的一种表现形式，其范畴较窄，只有具有神经系统的高
等动物和人才有。
4、神经调节与激素调节的区别
作用途径 反应速度 作用范围
神经调节 反射弧 迅速 精确，但范围局限
激素调节 体液运输 较缓慢 较广泛，弥散
5、眼球和耳的结构模式图
（1）外界物体反射的光线首先要透过【a】角膜，在通过【b】瞳孔，经过【c】晶状体的折射，在眼球的
【e】 视网膜上形成物像后，最终在大脑皮质的特定区域形成视觉。
（2）外界声波→耳郭（收集声波）→【①】外耳道（传导声波）→【③】鼓膜（将声波转换成振动） →
听小骨（将振动传到内耳） →【⑤】耳蜗（将振动转换成神经冲动）→【⑥】听觉神经→大脑皮层
听觉中枢（形成听觉）。
6、神经系统的组成及神经元的结构模式图
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（1）神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程
中，对投球角度、力度做出正确判断的结构是[1]大脑。能协调运动，维持身体平衡的[2]小脑，人
体的心跳、呼吸等基本生命活动的中枢位于[3]脑干。
（2）[4]脊髓也能对外界刺激产生有规律的反应。
（3）神经元的结构包括[①]细胞体和[③]突起，突起又分轴突和树突。长的突起外面套有一层鞘，组成
神经纤维。其末端细小的分支被称为神经末梢。
7、膝跳反射神经基础结构模式图
（1）完成膝跳反射的结构基础是反射弧
（2）请写出图中序号所表示的结构名称：②传入
神经、⑤效应器。
（3）在进行膝跳反射时，神经冲动传导的正确途
径是①→②→③→④→⑤（用图中数字和箭
头作答）
（4）若②受损，其他部位正常，膝跳反射不能
（选填“能”或“不能”）正常进行。
模板02 动物的运动和行为
考查内容 高频考点 解题关键与技巧
运动系统组
人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。
成与功能
1.骨连结有三种形式，分别是不活动连结、半活动连结和活动连结 ，其
运动系统
中主要形式是活动连结，又叫关节。
关节 2.关节组成：关节头、关节囊、关节腔、关节窝和关节软骨
3.关节的特点：牢固性：韧带；灵活性：关节软骨、滑液。
4.脱臼：关节头从关节窝中滑脱出来
1.动力：运动中，骨起杠杆作用、关节起支点作用、骨骼肌提供动力。
运动 运动的实现 2.产生运动：骨骼肌受到的刺激，主要来自神经系统传来的兴奋。骨骼肌
受到刺激，就会收缩、舒张，牵动所附着的骨绕着关节活动，产生各种运
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动。至少需要两组肌肉配合
有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，以适应复杂多
运动的意义
变的环境
先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。婴
先天性行为 儿在饥饿时的啼哭、狗妈妈能够为小老虎喂奶；
和学习行为 学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学
比较 习而获得的行为，蚯蚓走迷宫、鹦鹉学舌。
动物越高等，学习能力越强，表现出来的动物行为越复杂多样。
动物的行为
1.概念：动物营群居生活，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群
体的生活。
社会行为 2.特征：群体形成一定的组织、有明确的分工、存在等级
3..群体中信息交流的方式有
动作、声音、气味（包括性外激素）
1、屈肘和伸肘动作示意图
（1）一块骨骼肌包括[①]肌腹和[②]肌腱两
部分，它具有收缩的特性。
（2）准备掷铅球时，受到神经传来的兴奋刺
激，[④]肱二头肌收缩，此时，[⑤]肱
三头肌舒张。肘关节在运动中起支点作
用。
2、关节结构模式图
图甲的[②]关节囊内外的韧带会使关节更
加牢固。打网球的击球动作容易造成肩关节负
担过重，导致[⑤]关节软骨磨损，[①]关节头
和[④]关节窝部分暴露在外，引起疼痛，因此
运动前需做好热身运动。
3、小鼠走迷宫实验前使小鼠处于饥饿状态目的意义
（1）保证实验的正常进行：动物在饥饿状态下更容易出现觅食行为，包括寻找食物和水源，在小鼠走迷
宫的实验中，保持小鼠的饥饿状态可以促使它们更快地找到食物，从而提高实验的效率；
（2）提高实验的可靠性：饥饿状态可以保证小鼠在实验中的行为是出于觅食需求，而非饱食后的其他生
理需求，这样可以排除其他非饥饿状态下出现的干扰因素，从而使得实验结果更加可靠。
4、攻击行为、防御行为和取食行为的辨析
攻击行为一般发生在同种动物个体间，目的是争夺食物、配偶、领域或巢区等，一般不会造成双方伤
亡；防御行为和动物之间的取食行为一般发生在不同种动物的个体间，往往造成彼此伤亡。
模板03 人体健康
考查内容 高频考点 解题关键与技巧
组成 功能
人体三道防
人体的三道防 第一道防线 皮肤和黏膜 阻挡或杀死病原体，清扫异
线的组成和
第二道防线 体液中杀菌物质和吞 溶解病菌、吞噬和消灭病原体
功能
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噬细胞
第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生 抗体，消灭病原体
非特异性免疫 特异性免疫
形成 后天形成，病原体作用人
先天的，由遗传因素决定
特异性免疫 因素 体后而获得的一种免疫力
免疫的类型 和非特异性
免疫比较 特点 对多种病原体有效，无专一性 针对某一种特定病原体
器官 皮肤、黏膜 胸腺、淋巴结、脾脏
特异性免疫
的原理
(1)抗体：病原体侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的
特异性免疫 抗原和抗体 特殊蛋白质。
(2)抗原：引起人体产生抗体的物质。
根据某些传染病的发生规律，将有关疫苗按照科学的免疫程序，有计划地
给儿童及青少年接种，使其在不发病的情况下产生抗体，获得免疫功能。
计划免疫
这种免疫类型属于特异性免疫，疫苗是减毒或灭活的病原体制成的生物制
品，相当于抗原在人体内刺激淋巴细胞产生抗体。
(1)抵抗病原体的侵入，防止疾病的发生(防御感染)。
免疫的功能 (2)清除体内衰老、死亡和损伤的细胞(维持自身稳定)。
(3)监视、识别和消除体内产生的异常细胞，如肿瘤细胞。
免疫的功能
防御功能过强，会导致过敏反应。如有的人注射青霉素后，会发生休克；
免疫异常
有的人吃了鱼、虾后，会得荨麻疹。
1．传染病的概念
由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病。
概念和特点
2．传染病的特点
传染病具有传染性和流行性等特点。
病原体的原始寄 主要传播
种 类 病 例
生部位 途径
传染病
呼吸道传染 飞 沫 和 空 流行性感冒、水
呼吸道黏膜和肺
传染病的类 病 气 痘等
型
消化道传染 消化道黏膜及其 饮 水 和 食 甲型肝炎、脊髓
病 附属器官 物 灰质炎、伤寒等
血液传染病 血液和淋巴 吸 血 的 动 疟疾、登革热等
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传染病在人群中流行，必须同时具备 传染源、传播途径、易感人群三个
基本环节，缺少其中任何一个环节传染
传染病流行 病就流行不起来。
的基本环节 (1)传染源：能够散播病原体的人或动物。
(2)传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
(3)易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
传染病预防
控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
1．病原体是引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。
传染源和病
2．传染源是指体内有病原体生长、发育、繁殖并能排出病原体的人或动
原体的区分
物。
(1)全称：获得性免疫缺陷_综合征。
(2)病原体：艾滋病病毒(HIV)。
(3)传播途径：性接触、输入含艾滋病病毒的血液或血液制品、使用被艾
艾滋病
滋病病毒污染的未经消毒的注射器、移植带有艾滋病病毒的器官或组织、
母婴传播等。
(4)预防措施：养成文明健康的生活方式和良好的卫生
(1)处方药：必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用
处方药与非
的药品。
处方药
(2)非处方药：不需要医师处方即可自行购买和使用的药品，简称OTC
(1)概念：根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以
安全用药
充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生不良作用或危害。
安全用药 (2)注意事项：为确保用药安全，在用药前应关注药品说明书上所提供的
各项信息，包括药物的主要成分、适应证、有效期、用法与用量、药品规
格、注意事项、生产日期、保质期、生产厂家、储藏条件等。
1、关于传染病预防措施的判断
（1）针对患病的人或动物采取的措施——控制传染源；
（2）针对健康人采取的措施——保护易感人群
（3）对环境、场所、用过的器具消毒、杀灭蚊蝇等——切断传播途径
2、传染源和病原体和媒介生物的区别
（1）传染源是人或动物，具备三个特征——A能患传染病（有的病原体携带者也可能不患病）B携带病原
体C能够散播病原体；
（2）病原体主要指治病的微生物、寄生虫等，是传染病的“罪魁祸首”
（3）媒介昆虫能携带病原体，但不患病，属于传播途径。
3、抗原和抗体的判断
（1）当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞、淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体。
（2）引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做抗原。
（3）抗原不仅包括病原体，还包括花粉、异种动物的血清、被移植的器官、衰老死亡的异常细胞等。
（4）一种抗体只能抵抗一种抗原，而且一种抗体只能由相应的抗原刺激后形成。举例，疫苗是抗原。
4、滥用抗生素的危害
抗生素在杀死病菌的同时，也会使体内病菌抗药性增强，还会杀死体内的有益菌。
5、探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响的注意事项
计算水蚤心跳次数时，为减少误差，应重复多次计算；至少需要4只水蚤，来测定不同浓度的酒精（烟
草浸出液）中水蚤的心率，不能重复用同一只水蚤；每一只水蚤要先测定其在河水中的心率。
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6、出血血管的判断和止血方式的选择
（1）最常见的是毛细血管出血，出血时血液呈红色，从伤口渗出，一般都能自行凝固止血。静脉出血时，
血液呈暗红色，缓慢而连续不断地从伤口流出。动脉出血时，血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳
一股一股地涌出，若不及时止血，患者会因失血过多而死亡。
（2）一般伤口较小、出血不多的损伤多为毛细血管或小静脉出血，这时，可以先将伤口冲洗干净，然后
贴上创可贴，或是在伤口上盖上敷料，用纱布、绷带加压止血即可。对于动脉或大静脉出血，要尽
快拨打 电话“120”，紧急呼救，同时用手指、止血带或绷带压迫止血。
7、与免疫有关的一组卡通图
（1）[A]皮肤和[B]黏膜构成了人体的第一道防
线；[C]溶菌酶和[D]中的吞噬细胞构成了
人体的第二道防线。
（2）图甲、乙、丙示意的是免疫的三方面功
能，其中乙图是抵抗抗原的侵入，防止
疾病的产生；甲图是清除体内衰老、死
亡和损伤的细胞；丙图监视、识别和清
除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。
模板 01 人体生命活动的调节
1．人体对外界环境的感知
（2024·四川凉山·中考真题）如图，ICL晶体植入手术可以矫正近视，植入的ICL晶体相当于是__；骨传
导耳机可以减小声音对鼓膜的损伤，戴上耳机听音乐时，感受声音刺激并产生神经冲动的部位是__。（
）
A．凸透镜；大脑皮层 B．凸透镜；耳蜗
C．凹透镜；大脑皮层 D．凹透镜；耳蜗
【答案】D
【详解】近视眼可以配戴凹透镜加以矫正，因此植入小曼眼球的ICL晶体相当于一个凹透镜；戴上耳机听
音乐时，感受声音刺激并产生神经冲动的部位是耳蜗，耳蜗被称为是听觉感受器，故ABC错误，D正确。
故选D。
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1．（2024·山东菏泽·中考真题）“眼观六路，耳听八方”。下列有关眼和耳的说法，正确的是（ ）
A．看着汽车由远及近，晶状体的曲度变化是由大到小
B．视觉的形成：光线→角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢
C．耳蜗内的听觉感受器，能感受振动刺激，产生神经冲动
D．听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢
【答案】C
【详解】A．视近物，晶状体曲度大；视远物，晶状体曲度小。观察由远及近的物体时，眼球的晶状体曲
度会变大，故A错误。
B．外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形
成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的
视觉中枢，形成视觉，故B错误。
C．耳蜗内的听觉感受器，能感受振动刺激，产生神经冲动，故C正确。
D．听觉的形成：外界声波→外耳道（传递声波）→鼓膜（产生振动）→听小骨（传递振动）→耳蜗（感
受振动，产生兴奋，但不形成听觉）→听觉神经（传导兴奋）→听觉中枢（位于大脑皮层，产生听觉），
故D错误。
故选C。
2．（2024·吉林·中考真题）2024年6月6日是第29个全国“爱眼日”，今年的主题是“关注普遍的眼健
康”。下列叙述正确的是（ ）
A．物像形成的部位是视网膜 B．视觉形成的部位是晶状体
C．近视眼可配戴凸透镜进行矫正 D．含铁丰富的食物可防治干眼症
【答案】A
【详解】A．视网膜的功能是形成物像，故A正确。
B．视觉形成的部位是大脑皮层视觉中枢，故B错误。
C．近视成因：眼球前后径过长，晶状体曲度过大，成像落在视网膜前方，应佩戴凹透镜矫正，故C错误。
D．含维生素A的食物可预防干眼症，含铁丰富的食物可预防缺铁性贫血，故D错误。
故选A。
3．（2024·陕西·中考真题）研究表明，与人类学习说话相关的神经中枢在5岁左右发育完成。5岁前因耳
蜗病变造成耳聋的患者，若在相关神经中枢发育完成后再植入人工耳蜗，仅能听到声音，无法正常说话。
下列关于耳蜗和“5岁前耳聋患者”的叙述，正确的是（ ）
A．植入人工耳蜗越早越好 B．耳蜗位于中耳
C．失去听觉不会影响说话 D．耳蜗形成听觉
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【答案】A
【详解】A．对于5岁前因耳蜗病变造成耳聋的患者，尽早植入人工耳蜗有助于在相关神经中枢发育完成
前恢复听觉，从而更好地学习语言，A正确。
B．结合分析可知，耳蜗位于内耳，而不是中耳，B错误。
C．听觉对于语言学习非常重要，失去听觉会影响患者的语言能力，包括说话和理解语言，C错误。
D．在听觉形成过程中，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构位于耳蜗，神经冲动传到大脑皮层的听觉
中枢才能形成听觉，D错误。
故选A。
4．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）眼和耳是人体从外界接受信息的主要器官，关于眼和耳的叙述正确
的是（ ）
A．进入黑暗环境时，瞳孔会由大变小 B．听觉是在耳蜗内形成的
C．近视眼可以通过佩戴凸透镜加以矫正 D．遇到巨大声响时迅速张开口或闭嘴、堵耳
【答案】D
【详解】A．光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大。因此从明亮到黑暗环境时瞳孔变大，才能看清，A
错误。
B．人的听觉是在大脑的听觉中枢形成的不是在耳蜗内形成的，B错误。
C．近视眼要看清远处的物体需要戴凹透镜进行矫正。而远视眼需要戴凸透镜进行矫正，C错误。
D．当听到巨大声响时应迅速张开口，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室，这样口腔内的气压
即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡，以免振破鼓膜，D正确。
故选D。
2．人体的神经系统
（2024·四川遂宁·中考真题）复旦大学开发的对话式大型语言模型MOSS能自主学习和理解人类语言。它
模拟了大脑皮层中的什么功能区？（）
A．运动中枢 B．听觉中枢 C．语言中枢 D．视觉中枢
【答案】C
【详解】2023年2月20日，解放日报·上观新闻记者从复旦大学自然语言处理实验室获悉，MOSS已由邱
锡鹏教授团队发布，邀公众参与内测。MOSS可执行对话生成、编程、事实问答等一系列任务，打通了让
生成式语言模型理解人类意图并具有对话能力的全部技术路径，选项C符合题意。
故选C。
1．（2024·江苏无锡·中考真题）脑卒中又称中风，是一种急性脑血管疾病，20%-30%的脑卒中是由脑出血
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引起的。某病人因脑出血导致呼吸和心跳骤停，凝血块可能压迫的部位是（ ）
A．大脑 B．小脑 C．神经元 D．脑干
【答案】D
【详解】A．大脑是中枢神经系统的主要部分，负责高级认知功能、感知、运动控制等。然而，大脑并不
直接控制呼吸和心跳的基本生命维持功能，这些功能主要由脑干控制。因此，虽然脑出血可能发生在大脑，
但它不太可能是直接导致呼吸和心跳骤停的原因，A不符合题意。
B．小脑主要负责协调运动、维持身体平衡和姿势控制；它与呼吸和心跳的直接控制无关。因此，小脑受
到压迫不太可能导致呼吸和心跳骤停，B不符合题意。
C．神经元是神经系统的基本单位，负责处理和传输信息。然而，在脑卒中导致呼吸和心跳骤停的情境中，
我们关注的是特定的脑部结构，而不是神经元本身，C不符合题意 。
D．脑干是连接大脑和脊髓的关键部分，包含许多控制基本生命功能的核团，如呼吸中枢和心血管中枢，
这些中枢对于维持呼吸和心跳至关重要。因此，如果脑干受到压迫或损伤，很可能会导致呼吸和心跳骤停，
D符合题意。
故选D。
2．（2024·湖南长沙·中考真题）某人摔伤腰部造成下肢失去运动能力、大小便失禁，形成截瘫。推测该病
人损伤的是（ ）
A．脊髓 B．小脑 C．脑干 D．大脑
【答案】A
【详解】脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，
可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的；
白质在灰质的周围，白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用。脊髓横
断的病人，大脑和脊髓的联系通道被切断，因此尽管下肢没有受到任何损伤，运动功能却丧失了。因此，
A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3．（2024·云南·中考真题）下图是神经元的结构示意图，其中细胞体（胞体）是（ ）
A．a B．b C．c D．d
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【答案】B
【分析】图中：a树突；b细胞体；c轴突；d轴突末梢。
【详解】A．a通常代表神经元的树突，它们是神经元细胞体向外延伸的短而分支多的突起，主要功能是接
收来自其他神经元的神经冲动，A不符合题意。
B．b是神经元的细胞体（或称胞体），它是神经元的主体部分，包含细胞核和细胞质，是神经元代谢和营
养的中心，B符合题意。
C．c能代表神经元的轴突，它是神经元细胞体向外延伸的长而分支少的突起，主要功能是传导神经冲动，
C不符合题意。
D．d轴突末梢，当神经冲动到达轴突末梢时，突触小泡会释放神经递质到突触间隙，进而作用于下一个神
经元或效应器细胞，完成信息的传递，D不符合题意。
故选B。
4．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）人体的生命活动主要受到神经系统的调节，关于神经系统的叙述正
确的是（ ）
A．神经系统结构和功能的基本单位是神经元
B．膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层
C．脑干是调节人体生理活动的最高级中枢
D．神经系统是由大脑、脊髓和它们发出的神经组成的
【答案】A
【详解】A．神经元是神经系统的结构和功能的基本单位，由细胞体和突起两部分构成，A正确。
B．膝跳反射就是一种比较低级的神经活动，是由脊髓灰质里低级的神经中枢参与完成的，B错误。
C．大脑是是调节人体生理活动的最高级中枢，C错误。
D．神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑包括大脑、小脑、脑干，D错误。
故选A。
3．神经调节
（2024·江苏无锡·中考真题）如图是反射弧结构模式图，其中标号③所指的结构是（ ）
A．感受器 B．传入神经
C．神经中枢 D．效应器
【答案】C
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【分析】题图中：①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器。
【详解】反射活动需要经过完整的反射弧来实现，若反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能
完成。 兴奋在反射弧上的传导是单向的，只能是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，
题图中①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器，故③是神经中枢，C正
确，BCD错误。
故选C。
1．（2024·江苏徐州·中考真题）眼睛受到强光刺激时，产生的神经冲动传到脑干，反射性地引起虹膜内瞳
孔括约肌收缩，使瞳孔缩小。下列词语中包含的反射活动，与该反射属于同一类型的是（ ）
A．画饼充饥 B．闻鸡起舞
C．谈虎色变 D．入口生津
【答案】D
【详解】A．画饼充饥：这是一个心理暗示的成语，描述的是通过想象来安慰自己，是出生以后在生活过
程中逐渐形成的，需要大脑皮层的参与，因此属于条件反射，A错误。
B．闻鸡起舞：这个成语描述的是听到鸡叫就起来舞剑，是一种后天通过学习和训练形成的反射，即条件
反射。它需要在大脑皮层的参与下才能完成，因此不属于非条件反射，B错误。
C．谈虎色变：这也是一个后天形成的条件反射，指的是一谈到老虎就吓得脸色都变了。它同样需要大脑
皮层的参与，因此不属于非条件反射，C错误。
D．入口生津：这个成语描述的是食物一入口就刺激口腔分泌唾液，这是一种生来就有的反射，不需要大
脑皮层的参与，因此属于非条件反射。它与题目中描述的强光刺激引起瞳孔缩小的反射属于同一类型，D
正确。
故选D。
2．（2024·甘肃兰州·中考真题）人体内控制膝跳反射的神经中枢位于（ ）
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓
【答案】D
【详解】反射是指人和动物通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。完成膝跳反
射的结构是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
膝跳反射是由脊髓控制完成的反射活动，其感受器位于膝盖下方肌腱内；该感受器受刺激后产生的产经冲
动，沿传入神经传至脊髓中的神经中枢；神经中枢产生的神经冲动沿传出神经传至大腿上的肌肉，引起肌
肉收缩，产生小腿跳起的动作；因此膝跳反射是非条件反射，其反射的神经中枢在脊髓。
故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
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3．（2024·四川成都·中考真题）成都大熊猫繁育研究基地的熊猫“花花”。听到饲养员谭爷爷喊“花花，
过来！”，就会摇摇晃晃跑过来。“花花”的这一反应（ ）
A．属于非条件反射 B．需要大脑皮层的参与
C．一旦建立就不会消失 D．不需要完整的反射弧参与
【答案】B
【详解】AB．听到饲养员谭爷爷喊“花花，过来！”，大熊猫就会摇摇晃晃跑过来，“花花”的这一反应
是动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大
脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，属于条件反射，A错误，B正确。
C．条件反射可以消退，条件反射建立之后，如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激强化，
条件反射就会逐渐减弱，最后完全不出现，因此，条件反射必须不断的强化，否则就会消退，C
错误。
D．反射活动需要经过完整的反射弧来实现，若反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成，
D错误。
故选B。
4．激素调节
（2024·山东济南·中考真题）激素在血液中的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活
动起着重要的调节作用。下列疾病中，由激素分泌异常引起的是（ ）
①神经炎 ②佝偻病 ③地方性甲状腺肿 ④血友病 ⑤狂犬病 ⑥侏儒症 ⑦呆小症
A．①②③ B．①④⑤ C．②⑤⑥ D．③⑥⑦
【答案】D
【详解】①神经炎是因为缺乏维生素B 导致的，①不符合题意。
1
②佝偻病是因为缺乏维生素D导致的，②不符合题意。
③地方性甲状腺肿是由于缺碘导致甲状腺激素分泌异常而引起的；甲状腺，人体最大的内分泌腺，分泌甲
状腺激素，主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，③符合题意。
④血友病属于遗传病，与激素无关，④不符合题意。
⑤狂犬病属于传染病，与激素无关，⑤不符合题意。
⑥侏儒症是幼年时期缺乏生长激素，⑥符合题意。
⑦呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌过少导致的，⑦符合题意。所以由激素分泌异常引起的是③⑥⑦。
故ABC错误，D正确。
故选D。
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1．（2024·山东滨州·中考真题）实验室里有一个标签脱落的小瓶，已知瓶内装的是甲状腺激素或胰岛素。
某实验小组为确定瓶内激素种类，将20只生理状态相同且健康的小白鼠平均分为甲、乙两组，甲组饲喂添
加该激素的饲料，乙组饲喂不添加该激素的等量同种饲料，置于相同且适宜的环境中，观察实验现象。下
列分析不正确的是（ ）
A．该实验的变量是激素，乙组是对照组
B．如果该激素是胰岛素，那么甲组小白鼠会出现低血糖症状
C．如果甲组小白鼠的心率和呼吸频率高于乙组，那么该激素是甲状腺激素
D．如果甲乙两组小白鼠表现相同，可注射适量该激素进一步实验
【答案】B
【详解】A．根据题干“甲组饲喂添加该激素的饲料，乙组饲喂不添加该激素的等量同种饲料”的描述可
知，该实验的变量是激素。甲组针对变量进行了处理，为实验组；乙组针对变量没做处理，是对照组，A
正确。
B．胰岛素是一种蛋白质，只能注射，不能口服；如果口服，会被消化分解成氨基酸而失效。因此，如果
该激素是胰岛素，那么甲组小白鼠口服后会失去药效，不会出现低血糖症状，B错误。
C．甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性；甲状腺素是氨基酸的衍
生物，进入胃肠道后不会被蛋白酶水解。因此，如果甲组小白鼠的心率和呼吸频率高于乙组，那么该激素
是甲状腺激素，C正确。
D．如果甲乙两组小白鼠表现相同，说明甲组小鼠口服该激素后不起作用，则该技术可能是胰岛素，可注
射适量该激素进一步实验，D正确。
故选B。
2．（2024·四川眉山·中考真题）人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。下列
相关叙述中正确的是（ ）
A．胰腺和胰岛都是内分泌腺 B．人体内的腺体都能分泌激素
C．激素调节不受神经调节的控制 D．激素调节能对神经调节产生影响
【答案】D
【分析】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着
【详解】A．胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，属于内分泌腺，外分泌部属于外分泌腺，
分泌胰液，A错误。
B．人体内的腺体根据有无导管分为内分泌腺和外分泌腺：分泌物--激素，直接进入腺体内的毛细血管里，
随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺（没有导管）；分泌物是汗液、唾液、胆汁等，这类
腺体叫外分泌腺（有导管），B错误。
C．人体在神经、体液的调节下，才能够很好地适应环境的变化。神经调节是通过神经系统来完成的，神
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经调节的基本方式是反射；激素通过血液循环的运输对人体生理活动的调节是激素调节；在人体内，激素
调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，C错误。
D．人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调
节作用，二者密切配合共同完成人体的自我调节。其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确
的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互
影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体，D正确。
故选D。
3．（2024·福建·中考真题）下列有关人体激素的叙述，错误的是（ ）
A．性激素与第二性征相关 B．甲状腺激素能够抑制代谢
C．生长激素是垂体分泌的 D．胰岛素能够调节血糖浓度
【答案】B
【详解】A．性激素包括雄性激素和雌性激素，雄性激素是由睾分泌的，雌性激素由卵巢分泌的，性激素
会促进男、女性附性器官成熟及第二性征出现，并维持正常性欲及生殖功能的激素，A正确。
B．甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性，B错
误。
C．垂体分泌的生长激素，能够促进人体的生长和发育，C正确。
D．胰岛素是由胰岛分泌的，主要作用是调节糖的代谢，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降
低血糖浓度，D正确。
故选B。
4．（2024·四川凉山·中考真题）下图为正常人饭后一段时间内血糖含量的变化曲线，下列分析不正确的是
（）
A．AB段上升是因为消化道吸收了大量葡萄糖
B．BC段下降是因为胰岛素可以降低血糖含量
C．CD段下降是因为人体运动消耗部分葡萄糖
D．E点后血糖相对稳定，不需要激素参与调节
【答案】D
【详解】A．正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上。A点摄入大量葡萄糖，被人体消化道吸收
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后，短时间内血糖浓度会升高，AB段上升，A不符合题意。
B．胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。因此，
由于胰岛素的调节作用，1--2小时后血糖浓度会下降至正常水平，BC段下降，B不符合题意。
C．C点左右开始运动，运动需要消耗大量能量，而糖类是人体主要供能物质，因此运动时血糖浓度下降，
CD段下降，C不符合题意。
D．人体生命活动需要激素调节，E点后血糖相对稳定，需要激素参与调节，D符合题意。
故选D。
模板 02 动物的运动和行为
1．人和动物的运动
（2024·山东滨州·中考真题）校园内的“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长。甲、乙两图分别是关
节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．关节的基本结构包括3、4、5、6 B．关节的灵活性只与6有关
C．能够收缩为运动提供动力的是骨骼肌 D．一块骨骼肌由7和9固定在同一块骨上
【答案】C
【分析】如图中，1关节头，2关节窝，3关节面，4关节囊，5关节腔，6关节软骨，7肌腱，8肌腹，9肌
腱。
【详解】A．关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔三部分，即包括图中的3关节面、4关节囊、5
关节腔，A错误。
B．关节面上覆盖着关节软骨，能减少运动时骨与骨之间的摩擦；由关节囊和关节面形成的密闭的关节腔
内有关节囊内壁分泌的滑液，有润滑关节软骨的作用；这些特点使关节具有灵活性。因此，关节的灵活性
与6关节软骨、5关节腔内的滑液有关，B错误。
C．骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩，为运动提供动力，C正确。
D．肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用；因此，一块骨骼肌由7和9跨
过关节，固定在相邻的至少两块骨上，D错误。
故选C。
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1．（2024·海南·中考真题）某学校为加强阳光体育运动，开设了飞盘等体育课程。有关说法正确的是（
）
A．扔出飞盘时肱二头肌的状态由舒张转变为收缩
B．肌腹和肌腱都可以接收神经传来的刺激而收缩
C．运动时所需的能量来自细胞的呼吸作用
D．运动时内分泌腺中的肾上腺及汗腺所分泌的肾上腺素和汗液增加
【答案】C
【详解】A．扔出飞盘是一个伸肘动作，伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，所以扔出飞盘时肱二头肌
的状态由收缩转变为舒张，A错误。
B．骨骼肌由肌腹和肌腱两部分组成，肌腹能够收缩产生动力，肌腱将骨骼肌附着在不同的骨上，只有肌
腹可以接收神经传来的刺激而收缩，肌腱不能接收神经传来的刺激而收缩，B错误。
C．运动时所需的能量来自细胞的呼吸作用，呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化
碳和水，同时释放出能量的过程，这些能量一部分以热能的形式散失，一部分为生命活动提供动力，C正
确。
D．肾上腺属于内分泌腺，能分泌肾上腺素，肾上腺素能使人心跳加快、血压升高，增强神经系统的兴奋
性，而汗腺属于外分泌腺，分泌的汗液不属于激素，其主要作用是调节体温、排泄等，D错误。
故选C。
2．（2024·吉林长春·中考真题）2024年4月，北京人形机器人创新中心发布名为“天工”的机器人（图
甲），图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。下列关于机器人跑步小腿向后抬起时的叙述，错误的是（
）
A．①②模拟骨，③④模拟肌肉 B．②在④牵动下绕⑤活动
C．③④都处于舒张状态 D．机器人的运动由模拟“神经系统”控制
【答案】C
【分析】图中：①②模拟骨，③④模拟肌肉，⑤模拟关节。
【详解】A．在这个模型中，①②可以模拟人体的骨，因为骨是运动系统的主要组成部分，为肌肉提供附
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着点并支撑身体。而③④则模拟了人体的肌肉，因为肌肉是产生运动力的主要器官，通过收缩和舒张来驱
动骨骼运动，A正确。
B．在人体中，肌肉通过收缩来牵动骨骼绕关节运动。在图乙的模型中，我们可以将⑤是关节的模拟，而
④作为肌肉在收缩时会牵动①②（模拟骨）绕⑤（模拟关节）进行活动，B正确。
C．在机器人跑步小腿向后抬起的过程中，需要有一个向后的力来驱动小腿的运动。在图乙的模型中，这
个力应该由模拟肌肉的③来提供，因此③应该处于收缩状态，而不是舒张状态。而模拟肌肉的④可能处于
舒张状态，以辅助或平衡③的收缩力，C错误。
D．机器人的运动确实需要由某种形式的控制系统来指挥和协调，这个控制系统可以看作是模拟的神经系
统，D正确。
故选C。
3．（2024·江苏宿迁·中考真题）模型制作是学习生物学的一种有效方法。图甲是某同学利用木板、松紧带、
螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型，图乙是人体屈肘动作示意图。图甲中的木板、松紧带、螺
丝分别相当于图乙中的（ ）
A．木板—②、松紧带—①、螺丝—③ B．木板—②、松紧带—③、螺丝—①
C．木板—①、松紧带—②、螺丝—③ D．木板--①、松紧带—③、螺丝—②
【答案】A
【分析】图乙中：①是肱二头肌，②是骨，③关节。
【详解】木板：在模型中，木板是固定的，为其他部分提供了一个稳定的支撑。它类似于人体中的骨，因
为骨在人体中也是起到支撑和固定的作用。
松紧带：松紧带在模型中是可以伸缩的，它模拟了肌肉在收缩和舒张时能够产生力量的特性。因此，松紧
带在模型中相当于肌肉。
螺丝：螺丝在图甲中起到了连接和固定的作用，它使得木板和松紧带能够稳定地结合在一起。在人体中，
关节起到了类似的作用，即连接不同的骨并允许它们之间有一定的运动范围。
综上所述，木板对应图乙中的②骨，松紧带对应图乙中的①肱二头肌，而螺丝则对应图乙中的③肘关节，
A符合题意。
故选A。
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4．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）下列关于哺乳动物运动的叙述，错误的是（ ）
A．哺乳动物的运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成
B．哺乳动物的运动有利于寻觅食物、躲避敌害、繁殖后代
C．陆生哺乳动物的运动方式主要是行走、跳跃、奔跑
D．哺乳动物的运动仅靠运动系统就能完成
【答案】D
【详解】A．哺乳动物的运动系统包括骨、骨连结（主要是关节）和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，
骨、骨连结和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成运动，A正确。
B．动物的运动有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代，有利于个体的生存，B正确。
C．动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如
鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。陆生哺乳动物的运动方式主要是行走、跳跃、
奔跑，C正确。
D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼
吸系统、循环系统等系统的配合，C错误。
故选D。
2．人和动物的行为
（2024·海南·中考真题）城市里聪明的乌鸦会驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾
碎，待红灯亮起，再去享受美味。从行为的获得途径分析，乌鸦的这种行为属于（ ）
A．取食行为 B．学习行为
C．攻击行为 D．先天性行为
【答案】B
【详解】A．按照行为的功能（目的）来看，题干中乌鸦的行为是为了获取食物，属于取食行为，但从行
为的获得途径分析，乌鸦的这种行为属于学习行为，故A错误。
BD．乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落
地面享受美味。这种行为是在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学
习行为。从行为获得途径看，乌鸦的这种行为属于学习行为，不是先天性行为，故B正确，D错误。
C．攻击行为一般指生物体之间竞争领地、配偶或资源时的攻击性动作，具有保护、防御或进攻的性质，
故C错误。
故选B。
1．（2024·江苏无锡·中考真题）某生物兴趣小组在探究“小鼠走迷宫获取食物是否为学习行为”时，获得
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了下表中的实验数据。下列分析错误的是（ ）
次
第一次 第二次 第三次
数
2分37秒 1分40秒 54秒
A．小鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为，与遗传因素有一定的关系
B．为了避免偶然性，应该做重复实验
C．小鼠走迷宫获取食物，这个反射一旦建立就不会消失
D．小鼠获取食物用时越来越少，说明其走错的次数越来越少
【答案】C
【详解】A．小鼠走迷宫获取食物的行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经
验和学习而获得的行为，属于学习行为，故A正确。
B．为使实验结果更可靠，避免偶然性，应该进行重复实验，故B正确。
C．小鼠走迷宫获取食物，这个反射一旦建立，还得进行不断强化，否则就会消失，故C错误。
D．动物越高等，学习能力就越强。小鼠获取食物用时越来越少，说明其走错的次数越来越少，故D正确。
故选C。
2．（2024·江苏宿迁·中考真题）幼年的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝取白蚁作为食物。成
年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶
上去摘香蕉。对黑猩猩的这些行为解释正确的是（ ）
①先天性行为；②后天性行为；③生来就有的；④由生活经验和学习获得
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】D
【详解】由分析可知，根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和后天性行为。
“幼年的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝取白蚁作为食物”、“当香蕉被挂在高处时，黑猩
猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉”，这都是动物出生以后，由生活经验和学习获得
后天性行为。所以，“①先天性行为、③生来就有的”错误，“②后天性行为、④由生活经验和学习获
得”正确。由此可见，ABC错误，D正确。
故选D。
3．（2024·海南·中考真题）下列诗词所描述的动物不具有社会行为的是（ ）
A．天边金掌露成霜，云随雁字长 B．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
C．巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳D．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
【答案】D
【详解】ABC．“天边金掌露成霜，云随雁字长”，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，“巴东三峡
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巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，诗句中的雁、蜜蜂、猿的群体内有一定的组织，成员之间有明确分工，具有
社会行为，ABC不符合题意。
D．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”诗句中描写的青蛙的群体内部没有形成一定的组织，成员之间
没有明确分工，不具有社会行为， D符合题意。
故选D。
模板 03 人体健康
1．传染病及其预防
（2024·海南·中考真题）由肺炎支原体（属于原核生物）引起的支原体肺炎主要经飞沫传播，建议大家勤
洗手，保持适当运动和规律作息等。从传染病角度分析错误的是（ ）
A．支原体肺炎的传染源是肺炎支原体
B．支原体肺炎与新冠肺炎的主要传播途径相似
C．勤洗手属于预防措施中的切断传播途径
D．适当运动属于预防措施中的保护易感人群
【答案】A
【详解】A．病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。从传染病角度分析，支原体肺炎的病
原体是肺炎支原体；支原体肺炎的传染源是支原体肺炎患者，A错误。
B．支原体肺炎与新冠肺炎属于呼吸道传染病，传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播，
B正确。
C．预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，勤洗手、戴口罩等属于传染病预防
措施中的切断传播途径，C正确。
D．加强体育锻炼（适当运动）、接种疫苗等能增强人的抵抗力，属于传染病预防措施中的保护易感人群，
D正确。
故选A。
1．（2024·黑龙江·中考真题）病毒最早是由俄国科学家伊万诺夫斯基发现的。下列疾病由病毒引起的是（
）
A．肺结核 B．夜盲症 C．艾滋病 D．白化病
【答案】C
【详解】A．肺结核是由结核杆菌引起的，A错误。
B．夜盲症是缺维生素A引起的，B错误。
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C．艾滋病是艾滋病病毒引起的，C正确。
D．白化病是一种遗传病，D错误。
故选C。
2．（2024·江苏盐城·中考真题）“药王”孙思邈在《千金方》中写道：“预防诸病……常习不唾地……”
现在看来，这正是传染病预防措施中的（ ）
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．计划免疫
【答案】B
【详解】A．制传染源如隔离患者、封锁疫区、对生病的人进行治疗等，以防止病原体继续散播，A不符
合题意。
B．常见的切断传播途径的方法包括喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭媒介昆虫（如蚊虫）、搞好个人卫生
等。孙思邈提到的“常习不唾地”，即不随地吐痰，正是为了防止病原体（如结核杆菌等）通过痰液等分
泌物污染环境，进而通过空气、接触等途径传播给易感人群，因此属于切断传播途径的措施，B符合题意。
C．保护易感人群如注射疫苗、加强体育锻炼、改善营养状况等，以提高人群的免疫力，减少感染的机会，
C不符合题意。
D．“计划免疫”是预防传染病的重要措施之一，但主要是通过接种疫苗来保护易感人群，而不是直接切
断传播途径，D不符合题意。
故选B。
3．（2024·宁夏·中考真题）由于口服疫苗的普遍使用，我国已经实现无脊髓灰质炎的目标。从传染病的预
防措施分析，接种脊髓灰质炎疫苗属于（ ）
A．保护易感人群 B．控制传染源
C．切断传播途径 D．消灭病原体
【答案】A
【详解】A．保护易感人群是指通过提高人群对某种传染病的抵抗力来防止传染病的传播。接种脊髓灰质
炎疫苗正是通过刺激人体产生针对脊髓灰质炎病毒的免疫力，从而保护易感人群不受感染，A符合题意。
B．控制传染源是指对已经感染的病人或动物进行隔离和治疗，以防止病原体进一步传播。但在这个问题
中，我们并没有涉及到对已经感染脊髓灰质炎的病人或动物的处理，B不符合题意。
C．切断传播途径是指通过消除或阻断病原体从传染源传播到易感人群的途径来防止传染病的传播。然而，
接种脊髓灰质炎疫苗并不是直接针对传播途径的，而是针对易感人群的，C不符合题意。
D．虽然接种疫苗的最终目的是减少或消除病原体在人群中的传播，但接种疫苗本身并不直接消灭病原体。
疫苗是通过刺激人体免疫系统产生抗体来预防感染的，而不是直接杀死病原体，D不符合题意。
故选A。
4．（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）每年春秋两季是传染病高发季节，下列预防传染病的具体做法与预
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防措施对应错误的是（ ）
A．患病的学生居家隔离——控制传染源
B．加强体育锻炼——保护易感人群
C．每天对教室消毒处理——切断传播途径
D．勤洗手、勤换衣，搞好个人卫生——保护易感人群
【答案】D
【详解】 A．控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对
病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等。可见，患病的学生居家隔离，属于控制
传染源，A正确。
B．一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群。可见，加强体育锻炼，属于保护易感人群，B
正确。
CD．传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
切断传播途径就是采取一定的措施，阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程，从而防止疾病的发生。
每天对教室消毒处理、勤洗手、勤换衣，搞好个人卫生等都属于切断传播途径，C正确、D错误。
故选D。
2．免疫与计划免疫
（2024·山东德州·中考真题）2024年4月25日是第38个“全国儿童预防接种日”，今年的宣传主题是
“共同行动，接种疫苗，为全生命周期护航”。人类通过预防接种，已抵御和消灭了很多烈性传染病。
(1)预防接种属于预防传染病措施中的 。
(2)接种的疫苗相当于抗原，进入人体后，能使人在不发病的情况下，刺激 产生抗体，获得免疫力。从
免疫的获得途径分析，这种免疫属于 免疫。
(3)根据我国免疫规划疫苗儿童免疫程序表（图一），婴儿出生时需要接种乙肝疫苗和卡介苗。从传染病的
角度分析，乙肝病毒和结核杆菌属于 ，两者在结构上最大的区别是 。
(4)目前我国接种的乙肝疫苗，多数是通过含乙肝病毒蛋白基因的酵母菌生产的，科研人员培育这种酵母菌
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主要用到了 技术。
(5)百白破（联合）疫苗可用于预防百日咳、白喉、破伤风三种疾病，请结合图二解释其中的原因： 。
【答案】(1)保护易感人群
(2) 淋巴细胞 特异性
(3) 病原体 乙肝病毒无细胞结构，结核杆菌有细胞结构
(4)转基因
(5)接种百白破（联合）疫苗后，可刺激人体产生针对百日咳、白喉、破伤风三种病原体的抗体，从而获得
对这三种疾病的免疫力
【分析】（1）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
（2）抗原能刺激人体的淋巴细胞产生抗体。特异性免疫是指人体经后天感染（病愈或无症状的感染）或
人工预防接种（菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等）而使机体获得的抵抗感染能力。
（3）病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和
内部的遗传物质组成；细菌有细胞结构，基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、只有 DNA 集中的区域，
没有成形的细胞核。
（4）疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后，可刺激人体的淋巴细胞产生相
应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。
【详解】（1）预防接种可以使人体在不发病的情况下产生抗体，增强对传染病的抵抗力，属于保护易感
人群的措施。
（2）抗原能刺激人体的淋巴细胞产生抗体。特异性免疫是指人体经后天感染（病愈或无症状的感染）或
人工预防接种（菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等）而使机体获得的抵抗感染能力。由于接种疫苗后产
生的抗体具有特异性，只针对特定的抗原起作用，所以这种免疫属于特异性免疫。
（3）乙肝病毒和结核杆菌能引起人和动植物传染病，属于病原体。乙肝病毒没有细胞结构，由蛋白质外
壳和内部的遗传物质组成；结核杆菌属于细菌，有细胞结构，基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、只
有DNA集中的区域，没有成形的细胞核。
（4）转基因技术是指将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生
物体的性状的可遗传的修饰。目前我国接种的乙肝疫苗，多数是通过含乙肝病毒蛋白基因的酵母菌生产的，
科研人员培育这种酵母菌主要用到了转基因技术。
（5）百白破（联合）疫苗可用于预防百日咳、白喉、破伤风三种疾病，是因为接种百白破（联合）疫苗
后，可刺激人体产生针对百日咳、白喉、破伤风三种病原体的抗体，从而获得对这三种疾病的免疫力。
1．（2024·广西·中考真题）人体健康常常受到传染病的威胁，校园是传染病防控的重点场所。流行性感冒
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（简称“流感”）是由流感病毒引起的常见呼吸道传染病，传播速度快、波及范围广。接种流感疫苗可以
刺激人体免疫系统，产生特异性抗体对抗流感病毒，达到有效预防流感的目的。回答下列问题。
(1)流感的病原体是 ，该病原体 （填“有”或“无”）细胞结构。流感主要通过空气传播，若已被
确诊为流感患者，具体的应对措施是： （列举一条即可）。
(2)流感病毒随空气进入人体呼吸道，呼吸道黏膜会通过 （填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）阻
挡病毒；当病毒侵入人体内，免疫系统受到刺激，产生 与流感病毒特异性结合，对抗流感病毒。
(3)接种疫苗可以 人体对特定传染病的免疫力，青少年应在国家计划免疫的要求下有计划地进行预防接
种，减少传染病流行。
【答案】(1) 流感病毒 无 进行打针、吃药等治疗措施
(2) 非特异性免疫 抗体
(3)提高
【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性。
病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、
易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】（1）流行性感冒（简称“流感”）是由流感病毒引起的常见呼吸道传染病，因此，流感的病原
体是流感病毒。病毒结构极其简单，无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。已被确诊为流
感患者，则属于传染病流行环节的传染源，应该通过打针、吃药等治疗措施控制传染源。
（2）皮肤和黏膜属于保护人体的第一道防线，对多种病原体都起作用，属于非特异性免疫；因此，流感
病毒随空气进入人体呼吸道，呼吸道黏膜会通过非特异性免疫阻挡病毒。当病毒侵入人体内，会刺激淋巴
细胞产生抗体，与流感病毒特异性结合，对抗流感病毒。
（3）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，疫苗相当于抗原；接种疫苗到人体后，会刺
激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的免疫作用；因此，接种疫苗可以提高人体
对特定传染病的免疫力，青少年应在国家计划免疫的要求下有计划地进行预防接种，减少传染病流行。
2．（2024·山东滨州·中考真题）狂犬病是一种烈性传染病。大力普及狂犬病知识，懂得如何预防狂犬病非
常重要。某生物兴趣小组经过查找资料，制作了如下宣传手册。回答相关问题：
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(1)引起狂犬病的病原体是 ，其结构简单，由 组成。下图是灭活病毒注入人体后，引起的免疫过
程示意图，细胞A是 。
(2)从免疫学角度分析，被犬咬伤、抓伤后注射的疫苗、抗狂犬病血清分别相当于 、 。在注射时
会感到刺痛，但仍能够忍住刺痛感保持手臂不动，原因是 。
(3)从传染病预防措施看，对养犬、养猫者的建议中属于切断传播途径的是 （填序号）。
【答案】(1) 狂犬病病毒 蛋白质外壳和内部的遗传物质 淋巴细胞
(2) 抗原 抗体 大脑能控制脊髓内的低级神经中枢
(3)③
【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性。
病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、
易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】（1）狂犬病无由狂犬病病毒引起的中枢神经系急性传染病，因此，引起狂犬病的病原体是狂犬
病病毒。病毒结构简单，无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，只能寄生在
活细胞内才能进行生命活动。病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，
叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；因此，引起的免疫过程示意图，细胞A是淋
巴细胞。
（2）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，故注射的疫苗相当于抗原；抗狂犬病血清内
含有抵抗狂犬病的物质，相当于抗体。缩手反射的神经中枢在脊髓，属于非条件反射，但受大脑皮层的控
制；因此，在注射时会感到刺痛，但仍能够忍住刺痛感保持手臂不动，原因是大脑能控制脊髓内的低级神
经中枢。
（3）对养犬、养猫者的建议中：①保证动物的营养需要，提高机体的抵抗力，属于保护易感者（人群）；
②所有犬、猫都要定时注射疫苗，可以提高机体的免疫力，属于保护易感者（人群）；③与宠物接触后及
时吸收、换洗衣物等，是针对传播途径采取的措施，属于切断传播途径。因此，从传染病预防措施看，对
养犬、养猫者的建议中属于切断传播途径的是③。
3．（2024·西藏·中考真题）艾滋病是一种免疫缺陷病（AIDS），又称获得性免疫缺陷综合征，是一种严
重威胁人类健康的传染病，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV把人体中的T淋巴细胞作为主要
的攻击目标。自1981年世界首次发现艾滋病以来，到2000年底，全世界共有2200多万人死于艾滋病，
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3610万人感染艾滋病。下图是我国某市的艾滋病调查结果。
(1)在传染病流行的三个基本环节中，艾滋病患者属于 。
(2)艾滋病病毒的生活方式是 ，它主要攻击人体中的 细胞。
(3)接种的疫苗相当于 ，能刺激机体产生相应的抗体。
(4)分析图中数据，切断 途径可以大幅减少艾滋病的发病率。
【答案】(1)传染源
(2) 寄生 T淋巴
(3)抗原
(4)性传播
【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病；传染病具有传染性和
流行性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。因此，预防传染病
的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
【详解】（1）传染源是指能够散播病原体的人或动物；因此艾滋病患者属于传染源。
（2）病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在
活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。
由题干资料可知：人类免疫缺陷病毒把人体中的T淋巴细胞作为主要的攻击目标。
（3）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质；人
体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原。
（4）由题图可知，性传播是艾滋病最为主要的传播方式，占95.8%；因此，切断性传播途径可以大幅减少
艾滋病的发病率。
3．安全用药与急救
（2024·山东日照·中考真题）掌握一定的用药和急救常识对健康生活来说非常重要，下列做法正确的是（
）
A．心肺复苏按压速度100～120次/分，按压与吹气比例为30：2
B．婴儿感冒持续高热39℃以上，可以用棉被包裹促其排汗降温
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C．体育锻炼后，为了快速降温，可以饮用大量冰镇饮料
D．感冒症状严重，可自行选择多种感冒药一起服用增强疗效
【答案】A
【详解】A．心肺复苏按压速度100~120次/分，按压与吹气比例为30：2是正确的急救措施，在心肺复苏
中，一个周期通常为30次按压和2次人工呼吸，A正确。
B．婴儿感冒持续高热39℃以上时，用棉被包裹可能导致体温更高，增加风险；应及时就医，而不是促进
排汗降温，B错误。
C．体育锻炼后，立即喝大量冰镇饮料对身体可能产生负面影响，如导致胃肠不适和感冒，C错误。
D．感冒症状严重时，自行选择多种感冒药一起服用可能导致药物过量或药物之间的相互作用，提高健康
风险，应根据医嘱合理用药，D错误。
故选A。
1．（2024·江苏宿迁·中考真题）如图是某感冒药说明书的部分内容，请你依据说明书的信息，判断下列说
法错误的是（ ）
感冒软胶囊说明书 OTC【药品
名称】感冒软胶囊
【成分】羌活、麻黄、桂枝、荆芥穗、防风、
白、川穹、石菖蒲、葛根、薄荷、苦杏仁、当、黄芩、桔梗、辅料为大豆色拉油
【性状】本品为软胶囊，内容物为深棕色粘状液
体；气香、味苦、辛
【功能主治】散风解热。用于外感风寒引起头痛
发热，鼻塞流涕、恶寒无汗，骨节酸，咽喉肿痛
【规格】每粒装0.425克
【用法用量】口服。一次2-4粒，一日2次
【有效期】36个月
A．该药是非处方药，不需要凭医生处方购买B．用药前需关注该药的生产日期及有效期
C．该药可用于治疗外感风寒引起的头痛发热D．感冒后想快点好，一次可服用6粒
【答案】D
【详解】A．说明书上有“OTC”标示，故该药是非处方药，不需要凭医生处方购买，A不符合题意。
B．无论处方药还是非处方药，在使用之前，都要仔细阅读药品说明书，了解药物的功能主治、成分、注
意事项、生产日期、有效期等，以确保用药安全，做到合理用药，有利于人体健康，B不符合题意。
C．根据药品说明书“功能主治”可知，该药可用于治疗外感风寒引起的头痛发热，C不符合题意。
D．用药前要明确诊断，要针对不同的病情，适当用药，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危
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害人体健康，用药剂量要适当；因此，要根据药物说明书的用法用量服用，不能自行加量，D符合题意。
故选D。
2．（2024·山东菏泽·中考真题）下列有关人体健康、急救与用药的说法，正确的是（ ）
A．干炸鸡块、椒盐大虾和清蒸鲤鱼，这个食谱是按合理膳食的要求设计的
B．当有人受伤，血液从伤口喷涌而出，应及时在伤口的近心端止血
C．长期酗酒，过量的酒精能使脂类物质沉淀到血管内壁上，易导致血压降低
D．具有“OTC”标识的药物是处方药，需经医生开具处方才能购买和使用
【答案】B
【详解】A．干炸鸡块、椒盐大虾和清蒸鲤鱼，这个食谱中缺少蔬菜类食物，不符合合理膳食的要求，故
A错误。
B．当有人受伤，血液从伤口喷涌而出，说明是动脉出血，应及时在伤口的近心端止血，故B正确。
C．长期酗酒，过量的酒精能使脂类物质沉淀到血管内壁上，易导致血压升高，故C错误。
D．具有“OTC”标识的药物是非处方药，故D错误。
故选B。
3．（2024·四川凉山·中考真题）日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害，下列所采取的
急救措施错误的是（ ）
A．图1中胸外心脏按压的正确部位是①
B．图2是触摸颈动脉搏动的情况，可以判定心跳是否存在
C．图3表示对病人进行急救前的做法，是为了畅通呼吸道
D．图4是心肺复苏，乙先做30次心脏按压，甲再做2次人工呼吸，交替反复进行
【答案】A
【详解】A．胸外心脏按压术：按压部位在②胸骨中、下1/3交界处，以一手掌根部放在按压部位，将另一
手的掌根重叠放于其手背上，两手手指交叉抬起，使手指脱离胸壁，故A错误。
B．触摸颈动脉搏动的情况，判定有无心跳，如图2，故B正确。
C．呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进出肺的通道。人
工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病
人保持呼吸道的畅通，如图3，然后再进行口对口的吹气，故C正确。
D．如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救，先做30次心脏按压，
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再做2次人工呼吸，如此交替反复进行，如图4，故D正确。
故选A。
4．（2024·四川·中考真题）小王上学途中偶遇车祸，发现伤者小腿受伤，鲜红色的血液一股一股地涌出，
他应该采取的救助措施是（ ）
A．迅速拨打120，说明位置、伤情和联系方式 B．用医用酒精处理伤口即可
C．受伤血管贴创可贴即可止血 D．压迫伤口远心端一侧的血管止血
【答案】A
【详解】血管有三种，出血就有三种，即动脉出血、静脉出血、毛细血管出血。动脉是把心脏的血液输送
到全身去的血管，血流速度最快，应该在近心端用手指紧紧按住或用绷带压迫止血。静脉出血应该在远心
端用手指紧紧按住或用绷带压迫止血。毛细血管出血不需要做特殊的处理，只要注意局部的清洁即可。小
王上学途中偶遇车祸，发现伤者小腿受伤，鲜红色的血液一股一股地涌出，说明是动脉出血，情况严重，
需要迅速拨打120，说明位置、伤情和联系方式，医生进行专业处理，并且是在压迫伤口近心端一侧止血。
A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4．了解自己，增进健康
（2024·山东济宁·中考真题）多巴胺是人体内神经元产生的用于传递兴奋的一种物质，作用于下一个神经
元多巴胺受体（细胞膜上的一种蛋白质，起传递信号的作用）后会被回收，而毒品能通过阻碍多巴胺回收
使人保持较长时间兴奋，导致多巴胺受体减少。当毒品药效失去后，由于多巴胺受体减少，导致机体无法
正常传递兴奋而失去愉悦感，如果继续用毒品来维持神经元的兴奋状态，就会形成恶性循环，毒瘾难戒，
对身心造成严重摧残。下列对毒品危害的认识，错误的是（ ）
A．“K粉、冰毒、摇头丸”等毒品会降低人体免疫力
B．吸毒会使神经元的信息传递功能受损伤
C．吸毒会损害人的神经系统，并使心肺受损，严重时会引起死亡
D．只要意志力强大，少量吸毒不会上瘾，不会丧失理智
【答案】D
【详解】A．根据题意分析，毒品能通过阻碍多巴胺回收使人保持较长时间兴奋，导致多巴胺受体减少，
故“K粉、冰毒、摇头丸”等毒品会降低人体免疫力，A正确。
B．毒品能通过阻碍多巴胺回收使人保持较长时间兴奋，导致多巴胺受体减少，从而导致神经元的信息传
递功能损伤，B正确。
C．吸毒会损害人的神经系统，并使心肺受损，严重时会引起死亡，C正确。
D．毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会，我们要坚决远离
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毒品，坚决杜绝“第一口”，吸毒往往是从第一口开始的一旦开始，就会成瘾，D错误。
故选D。
1．（2024·江苏宿迁·中考真题）健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水
平。下列关于人体健康生活知识的叙述正确的是（ ）
①合理膳食；②坚持体育锻炼；③高蛋白食品吃的越多越好；④熬夜玩游戏；⑤积极参加有益的集体活动
A．①②⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①②③
【答案】A
【详解】①合理膳食，能保证人体获得均衡的营养，增强体质健康，属于健康的生活方式，①正确。
②坚持体育锻炼，可以增强体质，有利于身心健康，属于健康的生活方式，②正确。
③蛋白质是人体发育的重要物质，但不是吃得越多越好，多余的蛋白质作为“燃料”给燃烧掉了，并且会
产生酸性物质，导致身体更加疲劳，因此并不是高蛋白食品吃的越多越好，③错误。
④经常熬夜容易让免疫力下降，还容易让身体内分泌失调，熬夜玩游戏不属于健康的生活方式，④错误。
⑤积极参加有益的集体活动，可以增进人际关系，也对自己的身心健康有好处，属于健康的生活方式，⑤
正确。
由此可见，A正确，BCD错误。
故选A。
2．（2024·山东潍坊·中考真题）某项对肺癌患者和健康人中吸烟人数的调查数据如图所示，可以得出的合
理结论是（ ）
A．因吸烟而得肺癌的人数更多 B．吸烟可能导致健康人得肺癌
C．吸烟开始年龄越早，肺癌发生率越高 D．香烟中的尼古丁是导致肺癌的主要因素
【答案】A
【详解】A．由题图可以看出，1303个肺癌患者中，吸烟人数有823人；由此可以得出“因吸烟而得肺癌
的人数更多”的结论，A符合题意。
B．“吸烟可能导致健康人得肺癌”是一种预测，不是该项调查得出的结论，B不符合题意。
C．本调查没有涉及吸烟开始的年龄，因此，不能得出“吸烟开始年龄越早，肺癌发生率越高”的结论，C
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不符合题意。
D．本调查没有涉及香烟的成分，因此，不能得出“香烟中的尼古丁是导致肺癌的主要因素”的结论，D
不符合题意。
故选A。
3．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）下列是四位同学在“健康生活”主题班会上的观点，其中正确的是（
）
A．小美说：“癌症的发生是由遗传因素决定的，与生活方式关系不大”
B．小丽说：“向父母争取购买手机，方便网上交友”
C．小健说：“经常运动，控制体重，可以降低心血管疾病的发生”
D．小康说：“吸烟主要危害成年人的健康，对我们影响不大”
【答案】C
【详解】A．提起癌症许多人都会“阅癌色变”，癌症是各种恶性肿瘤的统称，据估算约有三分之二的癌
症是由不良的生活方式造成的，A错误。
B．向父母争取购买手机，需要合理控制上网的时间，多用于学习等，B错误。
C．心血管疾病是现代人的第一大杀手，病因有内因和外因之分：内因主要是遗传高血压，外因是主导，
有很多，其中占主导作用的是生活方式的不健康，如吸烟、酗酒、缺乏运动、精神压力、高血脂、高血糖
等，所以要养成良好的生活习惯，经常运动，控制体重，可以降低心血管疾病的发生，C正确。
D．香烟中含有1400多种成分，吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物
质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物，香烟烟雾中大量的一氧化
碳同血红蛋白的结合能力比氧大240-300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加
快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病，更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康。研
究结果表明，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大，有关医学研究表明，吸烟是心脑血管疾病、癌
症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的主要危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球健康杀手，D错
误。
故选C。
4．（2024·山东泰安·中考真题）饮食直接影响着人体健康。研究人员抽样调查人们的饮食偏好，确定了四
种饮食类型，并进行了一系列身心指标评估，分析饮食偏好与健康之间的关系，结果如表。下列叙述错误
的是（ ）
分类 饮食偏好 健康风险（与类型4对照）
喜欢水果、蔬菜和肉类，不喜欢淀粉类食 卒中风险升高13%
类型1
品 焦虑风险升高9%
卒中风险升高25%
类型2 喜欢蔬菜、水果，不喜欢肉类食品
焦虑风险升高26%
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卒中风险升高21%
类型3 喜欢零食和肉类，不喜欢水果、蔬菜
焦虑风险升高23%
类型4 不挑食，合理膳食 身心健康状况良好
A．用蛋白质类和脂肪类替代淀粉类提供能量不影响身心健康
B．类型2缺乏蛋白质，会影响身体生长发育及细胞修复更新
C．类型3缺乏维生素C，会导致身体抵抗力下降，易患坏血病
D．良好的饮食结构有助于维持人体正常生理功能和心理健康
【答案】A
【详解】A．用蛋白质类和脂肪类替代淀粉类提供能量，卒中风险和焦虑风险都会升高，影响身心健康，A
错误。
B．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育、组织的修复和更
新等都离不开蛋白质，B正确。
C．维生素Ｃ维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素Ｃ时患
坏血症（牙龈出血）、抵抗力下降等，C正确。
D．良好的饮食习惯与均衡的营养能够保证身体的正常生长发育，增强机体对疾病的抵抗能力，D正确。
故选A。
5．（2024·四川凉山·中考真题）为了证实饮酒的危害，小勇和爸爸一起做了“测定反应速度”的实验。爸
爸将拇指和食指对准长30cm的直尺下端“0”刻度线，不要碰尺，小勇松手，爸爸尽快夹住直尺，记录夹
住部位的刻度值。三种状态下的测试各重复三次，结果如下表，得出结论是（ ）
饮 不饮 饮一杯白 饮四杯白
酒量测定次数 酒 酒 酒
第一次 15.6cm 28.9cm 夹不住
第二次 13.8cm 25.6cm 夹不住
第三次 14.5cm 27.3cm 夹不住
测量平均值 14.6cm 27.3cm
A．饮酒越多，反应越迟钝 B．酗酒会增加患癌的风险
C．酗酒会严重损害人的肝脏 D．酗酒会导致心脑血管疾病
【答案】A
【详解】读图表可知饮酒之后夹住的刻度越来越长，说明饮酒越多反应越慢；饮酒四杯，夹不住尺子，故
BCD不符合题意，A符合题意。
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故选A。
1．（2025·山西·一模）3D仿生眼（图甲）在很小的面积上，集成了数十亿个纳米柱的感光单元，如同人
眼般可迅速精准地进行调节，以看清物体。人眼在看清远近不同物体的过程中，起调节作用的结构主要是
图乙中的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【分析】图中①是角膜，②是晶状体，③是巩膜，④是视网膜。
【详解】物体反射来的光通过晶状体等的折射，所形成的物像落到视网膜上，人才能清晰地看到物体。人
能看清远近不同的物体，这个过程主要是通过调节②晶状体的曲度实现的，故ACD错误，B正确。
故选B。
2．（2025·福建泉州·一模）入耳式耳机通过空气传导将声音传至外耳道、中耳，进入内耳（气传导）；骨
传导耳机通过振动头骨将声音直接传至内耳（骨传导）。下列叙述错误的是（ ）
A．气传导的声波引起鼓膜振动 B．骨传导的声波引起头骨振动
C．两种传导方式的感受器均位于耳蜗D．两种传导方式产生听觉的部位不同
【答案】D
【详解】A．气传导过程中，外界声波进入外耳道后引起鼓膜振动，鼓膜的振动通过听小骨进一步传递到
内耳，A正确。
B．骨传导耳机通过振动头骨将声音直接传至内耳，即骨传导的声波会引起头骨振动，B正确。
C．两种传导方式最终都是在内耳的耳蜗处，将声音信息转化为神经冲动，所以感受器均位于耳蜗，C正
确。
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D．不管是气传导还是骨传导，产生听觉的部位都是大脑皮层的听觉中枢，D错误。
故选D。
3．（2025·宁夏吴忠·一模）保护好眼与耳有利于准确地获取信息，下列说法正确的是（ ）
A．从光线较暗的走廊到明亮的教室，瞳孔由小变大
B．耳蜗能感受头部位置的变化，与维持身体平衡有关
C．遇到巨大声响时迅速张口或闭嘴堵耳，是为了保护咽鼓管
D．细菌可通过结膜入侵人体，因此要做好眼部防护，避免用脏手揉眼睛
【答案】D
【详解】A．从光线较暗的走廊到明亮的教室，光线变强，此时瞳孔应由大变小，以减少进入眼内的光量，
保护视网膜不受过强光线的刺激，而不是由小变大，A错误。
B．耳蜗能感受声音信息，与听觉的形成有关；感受头部位置变化，维持身体平衡的是内耳中的半规管和
前庭，并非耳蜗，B错误。
C．遇到巨大声响时迅速张口或闭嘴堵耳，目的是使鼓膜内外气压保持平衡，保护鼓膜，而不是保护咽鼓
管，C错误。
D．细菌等病原体可以通过结膜入侵人体，用脏手揉眼睛容易将细菌带到结膜，引发眼部疾病，所以要做
好眼部防护，避免用脏手揉眼睛，D正确。
故选D。
4．（2025·山东枣庄·一模）“28天让你的肌肤焕变新生”这是某化妆品的广告语，夸大的功效使消费者趋
之若鹜，健康护肤知识的普及格外重要。下列有关护肤知识描述错误的是（ ）
A．皮肤覆盖在人体表面，具有保护、调节体温等功能
B．日常要做好防晒，抑制真皮层的黑色素细胞产生黑色素
C．真皮内有大量的弹性纤维，使皮肤柔韧而富有弹性
D．皮脂腺及毛囊阻塞会引发“青春痘”，日常清洁要到位
【答案】B
【详解】A．皮肤覆盖在人体表面，表皮的角质层和真皮内的弹性纤维和胶原纤维具有保护；真皮内的汗
腺和血管具有调节体温功能，A正确。
B．生发层的黑色素细胞产生黑色素能够阻挡紫外线的伤害，所以日常要多进行户外活动接受阳光照射，B
错误。
C．真皮位于表皮之下，由致密结缔组织构成，其中含有大量的弹性纤维和胶原纤维。这些纤维使皮肤具
有良好的柔韧性和弹性，能够抵抗外界的机械性刺激，并保护内部的血管和神经，C正确。
D．皮脂腺及毛囊阻塞，使分泌的皮脂不能排出，会引发“青春痘”，所以日常的皮肤清洁要到位，D正
确。
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故选B。
5．（2025·山西晋中·一模）DeepSeek是一款大型语言模型，具备理解和分析人类语言结构的能力。这一能
力在人类自身也有对应的生理基础，即语言中枢。人类的语言中枢位于（ ）
A．脊髓 B．脑干 C．大脑 D．小脑
【答案】C
【详解】A．脊髓是连接大脑和躯干、内脏器官的神经通路，主要负责传递神经冲动，而不是处理语言信
息，A不符合题意。
B．脑干是生命中枢的所在地，负责维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化等重要生理功能，它与语言处
理无直接关联，B不符合题意。
C．大脑是神经系统的最高级部分，由左、右两个大脑半球组成；其中，大脑皮层是调节机体活动的最高
级中枢，人类特有的语言中枢就位于大脑皮层，C符合题意。
D．小脑主要负责维持躯体平衡，控制姿势和步态，调节肌张力和协调随意运动的准确性；它与语言处理
没有直接关系，D不符合题意。
故选C。
6．（2024·云南曲靖·模拟预测）下图为神经元的结构示意图，相关叙述不正确的是（ ）
A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B．一个神经元包括[①]细胞体和[③]突起两部分
C．神经元接受刺激后能产生冲动，但不能传导冲动
D．从结构层次来看，神经元就是一个细胞
【答案】C
【分析】神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。图示中①是细胞体、②是细胞核、③
是突起、④是神经末梢。
【详解】A．神经元又叫神经细胞，神经元是神经系统结构和功能的基本单位，A正确。
B．神经元包括③突起（包括树突和轴突）和①细胞体两部分，B正确。
C．神经元受到刺激后能产生并传导冲动，C错误。
D．神经元又叫神经细胞，从结构层次来看，神经元就是一个细胞，D正确。
故选C。
7．（2025·河北邢台·一模）下列各项中，不属于反射的是（ ）
A．学习中的积极反馈 B．一朝被蛇咬，十年怕并绳
C．看到杨梅，分泌唾液 D．含羞草受触动合起小叶
【答案】D
【详解】A．人在学习过程中的积极反馈是通过人体神经系统，针对学习过程中的各种刺激做出的有规律
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反应，属于反射，A不符合题意。
B．一朝被蛇咬，十年怕井绳，这是一种后天形成的条件反射。人被蛇咬后，在神经系统中形成了对蛇的
恐惧记忆，当看到类似蛇的井绳时，神经系统会自动做出害怕的反应，属于反射，B不符合题意。
C．看到杨梅，分泌唾液，这是一种条件反射。人在生活中多次经历看到杨梅与吃杨梅产生唾液的联系，
久而久之，当看到杨梅时，即使没有吃到，神经系统也会促使唾液腺分泌唾液，属于反射，C不符合题意。
D．含羞草是植物，植物没有神经系统。它受到触动合起小叶是一种应激性，但不是反射，因为反射是需
要神经系统参与的，D符合题意。
故选D。
8．（2025·河北石家庄·一模）陈同学碰触到热水杯后，手立刻缩回。如图为此反射弧结构示意图。下列说
法错误的是（ ）
A．反射弧是反射的结构基础 B．骨骼肌内有此反射的感受器
C．图中①表示传入神经 D．脊髓是低级神经中枢
【答案】B
【详解】A．神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。可见，反射弧是反射的结构基
础，故A正确。
B．感受器是神经组织末梢的特殊结构，它能把内外界刺激的信息转变为神经的兴奋活动变化，产生神经
冲动。效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺
体活动。结合题图可知，骨骼肌是效应器，不是感受器，故B错误。
C．结合题图和分析可知，①是传入神经，②是传出神经，故C正确。
D．神经中枢是由大量神经元组成的，这些神经元组合成许多不同的神经中枢。脊髓是低级神经中枢，故
D正确。
故选B。
9．（2025·湖南长沙·一模）下列病症与异常情况对应关系不正确的是（ ）
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A．地方性甲状腺肿——缺碘 B．甲亢——甲状腺激素分泌过多
C．呆小症——幼年时生长激素分泌不足D．夜盲症——缺乏维生素A
【答案】C
【详解】A．碘是合成甲状腺激素的重要元素，缺碘会导致甲状腺激素合成不足，进而引发地方性甲状腺
肿，A不符合题意。
B．甲亢，即甲状腺功能亢进，是由于甲状腺腺体本身产生甲状腺激素过多而引起的甲状腺毒症，B不符
合题意。
C．呆小症是由于幼年时甲状腺激素分泌不足而导致的病症，它会影响患者的生长发育和智力水平，而不
是生长激素分泌不足；生长激素分泌不足会导致的是侏儒症，C符合题意。
D．维生素A对维持正常的视觉功能至关重要，缺乏维生素A会导致夜盲症，使患者在光线较暗的环境下
视力受损，D不符合题意。
故选C。
10．（2025·河南焦作·一模）关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。该图是关节结构模式图，
下列说法正确的是（ ）
A．②的作用是使关节灵活
B．③是关节腔，腔内有滑液
C．⑤是关节软骨，使关节更加牢固
D．①是关节头，④是关节窝，二者共同围成③
【答案】B
【分析】题图中：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。
【详解】A．②关节囊的作用是包裹整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，它主要使关节更加牢固，
而不是使关节灵活。关节的灵活性主要由关节软骨和关节腔内的滑液等因素决定，A错误。
B．③是关节腔，它是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内含少量滑液。滑液对关节起润滑作用，
可以减少运动时的摩擦，使关节更加灵活，B正确。
C．⑤是关节软骨，它覆盖在关节面上，能减少运动时的两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，使关
节更加灵活，而不是更加牢固，C错误。
D．①是关节头，④是关节窝，它们共同构成了关节面，但二者并不围成③关节腔。关节腔是由关节囊和
关节面（包括关节头和关节窝）共同围成的密闭腔隙，D错误。
故选B。
11．（2025·广西·一模）在2025年央视春晚上，来自宇树科技的Unitree H1机器人“福兮”，身穿大花袄，
手转红手绢，整整齐齐表演扭秧歌，引发了大众的热议。该机器人具有与人相同功能的“膝关节”“肘关
节”等结构，关节在扭秧歌中起的作用是（ ）
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A．动力 B．支点（枢纽） C．杠杆（支撑） D．调节
【答案】B
【详解】A．在运动中，动力主要是由肌肉收缩提供的，肌肉收缩牵拉骨绕关节活动，而不是关节提供动
力，所以关节不具有提供动力的作用，故A不符合题意。
B．当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，关节在这个过
程中就像一个支点，使骨能够围绕它进行转动，起到枢纽的作用，故B符合题意。
C．在运动中，骨起杠杆作用，支撑身体并参与运动的完成，而不是关节起杠杆（支撑）作用，故C不符
合题意。
D．运动的调节主要是神经系统的作用，神经系统调节肌肉的收缩舒张来控制运动，关节并不起到调节作
用，故D不符合题意。
故选B。
12．（2025·广东清远·一模）下列有关题图中的叙述正确的是（ ）
A．该过程只需要骨骼和肌肉参与就可完成
B．关节在跳远过程中起到支点的作用
C．跳远时由于身体惯性不会消耗能量
D．需要发力的大腿股四头肌附着于同一块骨上
【答案】B
【详解】A．一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统和其他系统的协助下共同完成的，
A错误。
B．在运动中，关节起到支点的作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用，所以在跳远过程中，关节起到
支点的作用，B正确。
C．跳远需要神经系统的控制和调节、还需要能量的供应，C错误。
D．同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在相邻的两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，运动
时，肱四头肌收缩产生拉力，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，使膝弯曲，于是就产生了运动，D错
误。
故选B。
13．（2024·广东韶关·一模）蓝脚鲣鸟形态如下图，有明亮的蓝色脚蹼、狭长的翅膀，羽毛可以防水，据
此推测其运动方式主要是（ ）
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A．飞行和游泳 B．飞行和爬行 C．跳跃和游泳 D．奔跑和爬行
【答案】A
【详解】翅膀是鸟类飞行的关键结构，它们提供了飞行时所需的升力和前进的动力。狭长的翅膀意味着蓝
脚鲣鸟具有飞行的能力。
脚蹼是许多水生鸟类用来游泳的结构，它们能够增加脚与水的接触面积，提供更大的推力。因此蓝脚鲣鸟
的明亮蓝色脚蹼可能与其在水中的游泳有关。
综合以上特征，我们可以推测蓝脚鲣鸟的运动方式主要是飞行和游泳，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
14．（2025·湖南·一模）以下描述，全都属于先天性行为的一组是（ ）
A．家犬识别主人、飞蛾夜间活动、老马凭借记忆找到回家的路
B．家猫捕捉老鼠、蜻蜓在水面上产卵、鹦鹉模仿人类语言
C．蜜蜂采集花蜜、蜘蛛织网捕食、大雁季节性迁徙
D．望梅止渴、谈虎色变、孔雀开屏
【答案】C
【详解】A．家犬识别主人是通过学习获得的，属于学习行为；飞蛾夜间活动是由遗传决定的趋光性行为，
属于先天性行为；老马凭借记忆找到回家的路是通过学习获得的，属于学习行为。不全是先天性行为，A
错误。
B．家猫捕捉老鼠是先天性行为，但家猫的捕鼠技巧可能通过后天的练习和学习改进；蜻蜓在水面上产卵
是由遗传决定的繁殖行为，属于先天性行为；鹦鹉模仿人类语言是通过学习获得的，属于学习行为。不全
是先天性行为，B错误。
C．蜜蜂采集花蜜是由遗传决定的觅食行为，属于先天性行为；蜘蛛织网捕食是由遗传决定的捕食行为，
属于先天性行为；大雁季节性迁徙是由遗传决定的迁徙行为，属于先天性行为。全部是先天性行为，C正
确。
D．望梅止渴是条件反射，属于学习行为；谈虎色变是通过语言和经验获得的条件反射，属于学习行为；
孔雀开屏是由遗传决定的求偶行为，属于先天性行为。不全是先天性行为，D错误。
故选C。
15．（2025·吉林四平·一模）蟋蟀能利用翅膀摩擦发出的像乐曲一般清脆动听的声音来表现它们的种种
“感情”。当雌雄相处时，声调轻幽，犹如情人窃窃私语；当独处一方时，它就发出高亢的强音来招引朋
友。下列关于该现象的说法，错误的是（ ）
A．蟋蟀间具有社会行为 B．蟋蟀发出不同声音是先天性行为
C．蟋蟀发出不同的声音起信息交流的作用D．蟋蟀发出高亢的强音主要用于吸引异性或同类个体
【答案】A
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【详解】A．社会行为是指同种动物间或异种动物间的集体合作行为，具有明确的分工、组织和等级制度
等特征。而蟋蟀通常是独立生活的，它们之间没有明确的分工和组织，也不存在等级制度。虽然它们会通
过声音进行交流，但这并不足以说明它们具有社会行为，故A符合题意。
B．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。蟋蟀通过翅膀摩擦发声是其本
能行为，是生来就会的，属于先天性行为，故B不符合题意。
C．蟋蟀发出的声音可以传达多种信息，如求偶、警戒、招引同类等，不同的声调、频率和节奏能够表达
不同的含义，起到了信息交流的作用，故C不符合题意。
D．当蟋蟀独处时，发出高亢的强音主要是为了吸引异性或同类，以达到求偶或聚集的目的，故D不符合
题意。
故选A。
16．（2025·广西·一模）为了防止登革热的流行，广西许多学校要求同学们午晚修时必须挂蚊帐，因为伊
蚊是引起登革热这种传染病的（ ）
A．传染源 B．传播途径 C．病原体 D．易感人群
【答案】B
【详解】A．传染源是指能够散播病原体的人或动物。登革热的传染源主要是患者和隐性感染者。伊蚊本
身并不作为传染源，而是作为病毒的传播途径，能够将病毒传给易感人群（易感者），故A不符合题意。
B．传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，伊蚊叮咬携带登革热病毒的人后，再叮咬
其他人，从而将病毒传播，伊蚊是登革热病毒从传染源到健康人的传播途径，故B符合题意。
C．病原体是指引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物，登革热的病原体是登革热病毒，而不是伊蚊，
故C不符合题意。
D．易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，伊蚊不属于易感人群，故D不符合题
意。
故选B。
17．（2025·湖南永州·一模）每年春季和冬季都是流感的高发期，疾控部门建议人们要勤洗手、戴口罩、
及时接种流感疫苗。下列有关叙述错误的是（ ）
A．流感病毒是病原体 B．勤洗手属于切断传播途径
C．健康人戴口罩属于控制传染源 D．注射流感疫苗获得的是特异性免疫
【答案】C
【详解】A．病原体是引起传染病的病毒、细菌、真菌或寄生虫。流感病毒是病原体，A正确。
B．手可能会成为病原体的载体，从而通过手到达健康人。洗手，这一行为属于切断传播途径，B正确。
C．预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。健康人戴口罩属于切断传播途径，
C错误。
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D．特异性免疫是产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种
病或注射过疫苗后获得的，注射流感疫苗可以使人获得特异性免疫，D正确。
故选C。
18．（2025·宁夏吴忠·一模）人体对病原体侵害的防御共设置了“三道防线”。下列有关说法不正确的是
（ ）
A．皮肤能阻挡病原体侵入人体，属于第一道防线
B．血液中的吞噬细胞能吞噬多种病原体，属于第二道防线
C．淋巴细胞在病原体的刺激下能产生抗体，属于第三道防线
D．免疫功能是维护自身健康的重要保障，所以越强越好
【答案】D
【分析】人体三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液），阻挡杀死病原体，清除异物，
属于非特异性免疫，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，溶解、吞噬和消灭病菌，属于非特异性
免疫，第三道防线是免疫器官和免疫细胞，产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。
【详解】A．皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线，它们不仅能够阻挡大多数病原体侵入人体，而且它们
的分泌物还有杀菌作用；呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物（包括病菌）的作用，A正确。
B．血液中的吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，可以将侵入人体的病原体吞噬消化，B正确。
C．人体的第三道防线主要是由免疫器官（如胸腺、淋巴结和脾脏）和免疫细胞（如淋巴细胞，白细胞的
一种）组成的，淋巴细胞在病原体的刺激下能产生抗体，能够产生抗体来抵抗抗原，C正确。
D．免疫功能可以维护人体健康，但并不是免疫功能越强越有利于健康，如抵抗抗原的功能过强，可使人
体产生过敏反应等，D错误。
故选D。
19．（2025·湖南长沙·一模）我们通过接种卡介苗来预防结核病，结核病是由结核杆菌引起的，结核杆菌
从传染病角度相当于_____，接种的卡介苗从免疫角度相当于（ ）
A．传染源；抗原 B．病原体；抗原
C．传染源；抗体 D．病原体；抗体
【答案】B
【详解】结核杆菌从传染病角度相当于病原体，因为它能引起结核病。
接种的卡介苗从免疫角度相当于抗原。因为卡介苗是刺激机体产生特异性免疫反应的物质，它能使机体产
生抗体来对抗结核杆菌。虽然卡介苗本身并不包含活的结核杆菌，但它包含了与结核杆菌相关的抗原成分，
能够引发机体的免疫反应。
综上，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
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20．（2025·广西来宾·一模）在女性恶性肿瘤中，宫颈癌的发病率仅次于乳腺癌，大多数宫颈癌是由HPV
病毒感染所致。注射HPV疫苗可降低宫颈癌的发病率，下列说法正确的是（ ）
A．注射HPV疫苗获得的免疫可以遗传 B．注射HPV疫苗可刺激淋巴细胞产生抗原
C．从免疫学角度看，HPV疫苗属于病原体D．注射HPV疫苗获得的免疫属于特异性免疫
【答案】D
【详解】A．注射HPV疫苗获得的免疫是后天获得的，属于特异性免疫，这种免疫不能遗传，A错误。
B．注射HPV疫苗可刺激淋巴细胞产生抗体，而不是抗原，B错误。
C．从免疫学角度看，HPV疫苗属于抗原，它能刺激机体产生免疫反应，病原体是能引起疾病的微生物和
寄生虫的统称，HPV疫苗不属于病原体，C错误。
D．注射HPV疫苗后，机体针对HPV病毒产生特异性免疫反应，获得的免疫属于特异性免疫，D正确。
故选D。
21．（2025·甘肃陇南·一模）下列关于艾滋病的叙述，错误的是（ ）
A．静脉注射毒品会传播艾滋病病毒 B．与艾滋病患者共用晚餐不会导致人感染
C．艾滋病病毒会通过分娩传给胎儿 D．与艾滋病患者握手会导致人感染
【答案】D
【详解】A．艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播，A正确。
BD．空气、饮食、普通接触等日常生活接触、与艾滋病患者握手拥抱都不会传播艾滋病，B正确，D错误。
C．艾滋病可以通过母婴传播，因此艾滋病会通过分娩传给胎儿，C正确。
故选D。
22．（2025·山西吕梁·一模）日常生活中，掌握一些常用的急救方法很有必要，如图是一些常用的医用急
救方法的示意图，据图分析，下列说法不正确的是（ ）
A．图①中拨打的电话号码是120
B．图②中进行抢救前应先清理病人的呼吸道，保持呼吸道畅通
C．图③中，按压的频率一般为每分钟60次，可以使心脏血液输出量正常
D．如果大动脉出血，应用止血带在图④中的a点进行止血
【答案】C
【详解】A．当人出现意外事故时，我们首先应拨打120急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，A
不符合题意。
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B．图②为口对口人工呼吸，进行抢救前使被救者仰卧，清理病人的呼吸道内的异物和污物，保持呼吸道
畅通；在人工呼吸时为避免交叉感染，可使用人工呼吸膜进行防护或对口鼻消毒，B不符合题意。
C．③胸外心脏按压是心肺复苏的重要组成部分，对于挽救呼吸、心跳停止患者的生命比较重要，胸外心
脏按压频率一般为100~120次/分，C符合题意。
D．动脉出血应该在近心端进行压迫止血，因此图④中应该在a点进行止血，D不符合题意。
故选C。
23．（2025·广西·一模）如图是“某品牌感冒灵颗粒”说明书的部分内容，与该药使用有关的叙述，正确
的是（ ）
A．该药是非处方药 B．服用该药无需仔细阅读药品说明书
C．为尽早康复可自行增加服药量 D．为了预防感冒可以随意服用该药
【答案】A
【详解】A．说明书上有“OTC”标志，“OTC”是非处方药的标识，所以该药是非处方药，故A正确。
B．无论服用处方药还是非处方药，都需要仔细阅读药品说明书，了解药物的成分、用法用量、注意事项
等，以确保用药安全，所以服用该药需仔细阅读药品说明书，故B错误。
C．自行增加服药量可能会导致药物不良反应，危害身体健康，必须按照说明书规定的用量服用，不能随
意增加，故C错误。
D．药物不能随意服用，即便为了预防感冒，也不能随意服用该药，否则可能对身体造成损害，故D错误。
故选A。
24．（2024·湖南永州·一模）如果在这次考试中，你的好朋友考砸了。你会劝他不要用下列哪种方式调节
情绪（ ）
A．抽烟喝酒，借酒消愁 B．大哭一场，释放压力
C．听听音乐，化解疲惫 D．与人倾诉，总结得失
【答案】A
【详解】在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦
恼等。当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。方法一：当情绪不好时，有
意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意
力，这样可以使情绪得到缓解。方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积
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压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康。但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要
适当，避免伤害别人。方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失
望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度。综
上所述可知，抽烟喝酒，借酒消愁（对消化系统、神经系统都会造成伤害）的做法不对，故BCD正确，A
错误。
故选A。
25．（2025·山西·一模）养成良好的生活习惯与行为是健康的重要保证，作为青少年，下列做法有利于身
体健康的是（ ）
A．随意服用非处方药 B．坚决拒绝吸烟和酗酒
C．血管出血立即打“120” D．为了减肥瘦身，不吃晚餐
【答案】B
【详解】A．青少年随意服用非处方药是不利于身体健康的。非处方药虽然相对安全，但也有一定的适应
证、禁忌证和副作用。青少年可能因缺乏相关知识，不能正确判断自己的病情是否适合使用某种药物，从
而导致用药不当，引发不良反应，如损伤肝脏、肾脏等器官，还可能掩盖病情，延误最佳治疗时机，故A
不符合题意。
B．吸烟和酗酒对青少年身体发育危害极大。香烟中的有害物质如尼古丁、一氧化碳、焦油等会损害肺部
组织，降低肺功能，增加呼吸道疾病的风险，还会影响心脏、大脑等器官的正常功能，导致记忆力下降、
注意力不集中等。酒精会加重心脏负担，影响心血管健康，干扰正常的激素分泌，影响骨骼、肌肉和生殖
系统的发育，同时也会对大脑造成损害，削弱免疫系统，使青少年更容易感染疾病。所以坚决拒绝吸烟和
酗酒有利于青少年身体健康，故B符合题意。
C．动脉出血或出血量大、难以止血的情况，应立即拨打“120”并采取紧急止血措施，故C不符合题意。
D．长期不吃晚餐对青少年身体健康不利。晚餐对青少年来说是比较重要的一餐，如果不吃晚餐，容易导
致营养不良，影响身体的正常生长发育，还可能引发消化系统疾病，如胃炎、胃溃疡等，因为肠胃内长时
间没有食物进行消化，分泌的胃酸会直接伤害胃黏膜。此外，不吃晚餐还可能影响睡眠质量，使人变得烦
躁、易怒，难以入睡，而睡眠不好又会影响第二天的学习和生活，长期如此还可能使基础代谢率降低，形
成恶性循环，反而不利于减肥，故D不符合题意。
故选B。
26．（2025·山西运城·一模）国家对青少年的心理健康十分关注。 下列关
于青少年的心理健康的做法，错误的是（ ）
A．小红和同学们相处和谐，也拥有了好朋友
B．小宁喜欢不开心时就去打打篮球
C．小明不高兴时选择通过酗酒忘掉烦恼
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D．小佳喜欢看书，也喜欢把文章中的美好句子摘录下来
【答案】C
【详解】A．小红和同学们相处和谐，拥有了好朋友，建立了良好的人际关系，A正确。
B．小宁喜欢不开心时就去打打篮球，小宁的做法属于使用“转移注意力”的方式调节情绪，B正确。
C．小明不高兴时选择通过酗酒忘掉烦恼，这种行为危害身体健康，又不能调节情绪，会使心情更糟，意
志消沉，C错误。
D．小佳喜欢看书，也喜欢把文章中的美好句子摘录下来，保持积极向上的心态，D正确。
故选C。
27．（2025·山东济南·一模）一年一度的校园运动会正在如火如荼地进行中，小龙代表八年一班参加了100
米短跑比赛。在奔跑的过程中，各器官各司其职、相互协调，形成一个统一的整体，共同完成各项生命活
动。请回答：
(1)“砰！”的一声发令枪响，小艾开始起跑。该反射所属类型是 ，完成该反射的结构基础是 。小艾
的听觉感受器位于图一中的结构 （填数字）内，该结构对应的是图三中的 （填字母）。
(2)在奔跑过程中，小艾的呼吸频率和心率都会加快，相关的中枢位于图二中的[ ] 。
(3)为了组织竞赛，小艾克服内心的焦虑，步履矫健、手脚协调，这说明图二中 （填名称）的调节功能
强。
(4)小龙成功夺冠，异常疲惫状态下，他突然听到同学们大声欢呼，从而心情激动、血压升高，这说明人体
生命活动主要受神经调节，同时也受到 的调节。
(5)宣布成绩时小龙有了尿意，但也能坚持到颁奖结束，这是因为图三中脊髓的低级[ ] 受到大脑的控制。
【答案】(1) 条件反射/复杂反射 反射弧 ③ A
(2)⑦脑干
(3)小脑
(4)激素
(5)C神经中枢
【分析】图一中，①是听小骨，②是听神经，③是耳蜗，④是鼓膜；图二中，⑤是大脑，⑥是小脑，⑦是
脑干；图三中，A是感受器，B是传入神经，C是神经中枢，D是传出神经，E是效应器。
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【详解】（1）运动员听到发令枪响后迅速起跑属于条件反射，这是因为运动员在多次听到发令枪响并起
跑后，大脑已经建立了这种声音与起跑动作之间的关联，是在生活过程中逐渐形成的反射，有大脑皮层的
神经中枢参与，属于条件反射。反射的结构基础是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经
和效应器。
与听觉形成有关的听觉感受器位于图中的结构③耳蜗内。外界声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，
振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动沿着听神经传到大脑皮层
的听觉中枢，形成听觉。耳蜗属于听觉感受器，对应的是图三中的A。
（2）在奔跑过程中，小艾的呼吸频率和心率加快是由位于⑦脑干（尤其是延髓）的呼吸中枢和心血管中
枢调控的。
（3）身体能够维持平衡，主要是依靠小脑（图二中⑥）的协调作用，小脑的主要功能是调节躯体运动，
控制躯体的协调与平衡。因此小艾克服内心的焦虑，步履矫健、手脚协调，这说明小脑的调节功能强。
（4）小龙在疲惫状态下因听到欢呼而情绪激动、血压升高，说明人体生命活动主要受神经调节（如听觉
刺激→大脑→交感神经兴奋），同时也受到体液调节（如肾上腺素分泌增加）的协同作用。
（5）小龙能暂时抑制尿意坚持到颁奖结束，是因为大脑皮层（高级中枢）通过下行神经调控脊髓中的低
级排尿中枢（也就是图三中的C神经中枢），这体现了神经系统分级调节的生理机制。
28．（2025·山东济南·一模）2025 年 1 月 28 日，宇树科技人形机器人因登上春晚而爆火，穿花棉袄扭秧
歌既有趣又充满创意，将传统文化与机器人技术融合得恰到好处，而做到这些的秘密武器就是 AI 驱动全
身运动控制技术。图一是机器人下肢部分结构模拟人体运动的示意图，表一是某人体不同状态下血流量数
据表，请据图表回答下列问题：
每分钟血流量
休 扭秧 剧烈活
息 歌 动
总
5.5 23 X
量
肌
0.9 18 Y
肉
表一
(1)机器人抬腿上场时，②模拟人体的下肢 骨，在④
牵动下围绕 [⑤] 活动，此时③处于 （收缩/舒
张）状态。
(2)舞动过程中 AI 驱动全身运动控制技术相当于人体运动由 系统控制。跳舞时需要不断地进行腿部的
屈伸运动，相当于人体以下过程：①相应的骨受到牵引；②骨骼肌收缩；③骨骼肌接受神经传来的刺激；
④骨绕关节活动。这些步骤发生的正确顺序是 （用序号表示）。
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(3)人体在活动时，骨骼肌收缩需要的能量来自肌肉细胞的 作用，该过程发生在 （填细胞结构）内；
骨骼肌细胞代谢产生的二氧化碳，随血液至少流经 次心脏后，排出体外。
(4)根据表一数据，人体扭秧歌时肌肉血流量比休息时增加，若剧烈活动时强度更大，据此推测表一中 X、
Y 合理的数据是______。
A．32 26 B．23 19 C．18 15 D．33 17
【答案】(1) 关节 舒张
(2) 神经 ③②①④
(3) 呼吸 线粒体 1/一
(4)A
【分析】1．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的
骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
2．生物的活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给
生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 呼吸作用主要场所是细胞中的线粒体。 呼吸作用的反应式是：
有机物（贮存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。 呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的
生命活动提供能量。
【详解】（1）图一中，①②模拟骨，③④模拟骨骼肌，⑤模拟关节。当机器人抬腿上场时，②模拟人体
的下肢骨，在④（模拟骨骼肌）的牵动下围绕⑤（关节）进行活动。当抬腿时④收缩，因此此时③（另一
块模拟骨骼肌）处于舒张状态，以配合完成抬腿动作。
（2）在舞动过程中，AI驱动全身运动控制技术相当于人体运动由神经系统进行控制。神经系统通过接收
和处理信息，协调和控制人体的各种运动。跳舞时需要不断地进行腿部的屈伸运动，这些运动过程的发生
顺序是：首先骨骼肌接受神经传来的刺激（③），然后骨骼肌收缩（②），接着相应的骨受到牵引（①），
最后骨绕关节活动（④）。因此，正确的步骤顺序是③②①④。
（3）人体在活动时，骨骼肌收缩需要的能量主要来自肌肉细胞的呼吸作用。呼吸作用是一个复杂的生物
化学过程，发生在细胞内的线粒体中，通过分解有机物释放能量。这些能量随后被用于驱动骨骼肌的收缩
和其他生理活动。骨骼肌等组织细胞产生的二氧化碳运输途径是：骨骼肌组织细胞→组织周围的毛细血管
→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺泡→体外。可见，骨骼肌细胞代谢
产生的二氧化碳随血液流动，至少流经1次心脏后，通过呼吸系统排出体外。
（4）根据表一数据，人体在扭秧歌时肌肉血流量比休息时显著增加。若剧烈活动时强度更大，我们可以
推测肌肉血流量也会进一步增加。因此，在表一中X（剧烈活动时总血流量）和Y（剧烈活动时肌肉血流
量）的合理数据应该是比扭秧歌时的数据更高的值。通过比较选项A、B、C和D，我们可以发现只有选项
A中的X（32）和Y（26）同时满足这两个条件，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
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29．（2025·湖南娄底·一模）为了响应“健康中国2030”, 元元同学针对近期高发的甲流，制作了“传染病
校园宣传手册”。
(1)从传染病的角度分析，引起甲型流感的病原体是 。
(2)结合手册信息，戴口罩可以防止甲流通过 传播；从预防传染病的措施来看，对付甲流的“妙
招”中属于保护易感人群的有 (填序号)。
(3)从免疫学角度分析，甲流疫苗相当于 ，注射疫苗能刺激人体 细胞产生相应的抗体。
(4)有同学认为“接种过疫苗就不会被感染”，这种观点是否正确?请说明理由。
【答案】(1)甲型流感病毒
(2) 飞沫 ④⑤
(3) 抗原 淋巴
(4)错误；因为疫苗可以降低感染概率，但病毒可能变异或个人免疫反应不同，仍存在感染的可能，或者接
种失效未产生相应的抗体等
【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、
传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感
人群。
【详解】（1）病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。可见引起甲型流感的病原体是甲型流
感病毒。
（2）传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的
措施均为保护易感人群；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源；其余的“环境消毒、消
灭媒介蚊虫、讲究个人卫生、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径。结合手册信息可知，戴口罩可以防
止甲流通过空气、飞沫传播；从预防传染病的措施来看，戴口罩属于切断传播途径；属于保护易感人群的
做法有④锻炼身体和⑤注射疫苗。
（3）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。人
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体接种甲流疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从人体免疫角度分析，注射的甲流疫苗属于抗原。
特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种甲流疫苗所
产生的抗体只对甲型流感病毒起作用，对其它病原体没有作用，故接种甲流疫苗产生的免疫能力属于特异
性免疫。
（4）“接种过疫苗就不会被感染”的观点是错误的，因为疫苗可以降低感染概率，但病毒可能变异或个
人免疫反应不同，仍存在感染的可能，或者接种失效未产生相应的抗体等。
30．（2025·四川泸州·一模）消化生理的研究历史，揭示了自然科学观察、实验，在自我更正中完善和积
累的本质。根据下列实验，结合图一和图二，回答下列问题：
实验1：给狗事先造成食管瘘和胃瘘（图一）。饥饿处理，饲喂鲜肉，鲜肉从食管瘘流出，并未进入胃，
一段时间后，胃液从胃瘘流出。切断狗的某条神经，重复上述实验，胃液停止分泌。
实验2：同样饥饿的狗，看到鲜肉，也会引起胃液分泌。切断与实验1相同的某条神经，重复上述实验，
胃液停止分泌。
实验3：同样饥饿的狗，将食物直接由胃瘘注入胃内，一段时间后，分泌大量胃液。切断狗的Z神经，重
复上述实验，发现胃液分泌减少。
(1)实验2说明食物引起胃液分泌与神经系统有关，其反射类型是 ，该反射的效应器是 。
(2)综合实验1和实验2的结果可知，切断的神经是图二中的 神经。
(3)综合实验3结果和图二信息可知，食物直接刺激胃部引起胃液分泌的调节方式是 。
【答案】(1) 复杂反射/条件反射 传出神经末梢与胃腺
(2)M
(3)神经调节和激素调节
【分析】（1）神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、
神经中枢、传出神经、效应器五部分。
（2）简单反射（非条件反射）是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层
以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。复杂反射（条件反射）是人出生以后在生活过程中逐渐
形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的
神经活动，是高级神经活动的基本方式。
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【详解】（1）狗看到鲜肉引起胃液分泌是通过长期生活经验积累形成的反射，属于复杂反射。反射的结
构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。效应器由传出神
经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动。该反射的效应
器是传出神经末梢及其连接的胃腺。
（2）由图二可知，实验1和实验2形成反射的传出神经都为M神经，因此切断M神经，导致神经中枢传
导的刺激无法传递到胃腺，胃液停止分泌。
（3）由图二可知，通过胃部食物刺激使胃腺分泌胃液有两种途径，实验3中切断狗的Z种经，食物刺激仍
能使幽门黏膜处细胞分泌胃泌素，胃泌素促进胃腺分泌胃液，说明神经系统和激素共同调节食物直接刺激
胃部引起胃液分泌的过程。
31．（2025·江苏盐城·一模）阅读资料，分析回答下列问题：
资料一：蛔虫病是一种由蛔虫引起的传染病，蛔虫主要寄生在患者的消化道内。患者常出现厌食、营养不
良、贫血和腹泻等现象。为预防蛔虫病，要做到饭前便后洗手；不生食未洗净的蔬菜、瓜果，不喝生水；
做好粪便无害化处理等。
资料二：流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的传染病，传播途径主要是空气飞沫传播和接触传播。
目前，我国使用的流感疫苗有三种，为全病毒灭活疫苗、裂解疫苗和亚单位疫苗，一般抵抗力偏低的人群
（5岁以下的婴幼儿、60岁以上老年人）和免疫力缺陷的人群均可以考虑接种疫苗。
(1)从传染病角度分析，蛔虫是引起蛔虫病的 。
(2)依据传播途径分类，蛔虫病属于 传染病，流行性感冒属于呼吸道传染病。
(3)从传染病预防措施分析，资料一中预防蛔虫病的方法均属于 。
(4)从传染病流行环节分析，资料二中的流感患者属于 ；流感病毒从人体呼吸道进入，呼吸道黏膜能起
到阻挡作用，这种免疫类型属于非特异性免疫。
(5)接种流感疫苗后，可刺激人体的 产生抗体，从而提高对该传染病的抵抗力。
【答案】(1)病原体
(2)消化道
(3)切断传播途径
(4)传染源
(5)淋巴细胞
【分析】由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病；传染病要想流行起来，
必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。控制传染病的
措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。从传染病角度分析，蛔虫是
引起蛔虫病的病原体。
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（2）人类的传染病根据传播途径的不同可以分为四类：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体
表传染病。蛔虫病通过饮水和食物传播，属于消化道传染病，流行性感冒通过飞沫、空气传播，属于呼吸
道传染病。
（3）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。从传染病预防措施分析，
资料一中预防蛔虫病的方法“要做到饭前便后洗手；不生食未洗净的蔬菜、瓜果，不喝生水；做好粪便无
害化处理等”均属于切断传播途径。
（4）传染源是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物。资料二中的流感患者属于传染
源。流感病毒从人体呼吸道进入，呼吸道黏膜能起到阻挡作用，这种免疫类型属于非特异性免疫。
（5）抗原是指能引起抗体生成的物质，从免疫学的角度分析，流感疫苗相当于抗原，接种流感疫苗后，
能够刺激人体的淋巴细胞细胞产生相应的抗体，从而提高对该传染病的抵抗力。
32．（2025·山东泰安·一模）冬春季节，支原体肺炎和流感容易在人群中频发。某生物兴趣小组同学查阅
资料，了解这两种疾病的产生机理及防治措施。结合所学，分析回答下列问题：
资料一：支原体肺炎是由肺炎支原体引起的传染性疾病。支原体是目前发现最小的、最简单的原核生物，
没有细胞壁。支原体肺炎主要通过飞沫传播。
资料二：流感是流行性感冒的简称，是由流感病毒（如图）引起的急性呼吸道传染病，通过飞沫传播，与
普通感冒有着本质上的不同，对人体的健康危害很大。
资料三：青霉素是从青霉菌中提取的抗生素，属于β-内酰胺类抗生素。青霉素主要通过阻止细菌细胞壁的
合成，使细菌膨胀、破裂和融化，从而杀死细菌。
(1)与人的口腔上皮细胞相比，支原体在结构上的显著特点是 。根据寄生的细胞不同对病毒进行分类，
流感病毒属于 ，它的变异由图中的结构[ ] 决定。
(2)资料一中的传染源是 ；资料二中的病原体是 。
(3)感染支原体肺炎和流感，均需在医生的指导下及时治疗。其中支原体感染，不能利用青霉素进行治疗，
理由是 。
(4)针对上述疾病，医生给的建议有：①将相关患者隔离治疗；②勤洗手；③保持环境清洁和通风；④给健
康人注射相关疫苗。以上建议措施属于切断传播途径的是 （填序号）。
【答案】(1) 无成形的细胞核 动物病毒 a遗传物质
(2) 支原体肺炎患者 流感病毒
(3)青霉素通过阻止细菌细胞壁的合成杀死细菌，而支原体没有细胞壁/支原体没细胞壁，青霉素对它不起作
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用（意思正确即可）
(4)②③
【分析】（1）传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群；控制传染病的
措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（2）细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真
正的细胞核，属于真核生物。
（3）流感病毒由内部的a遗传物质和b蛋白质外壳组成。
【详解】（1）支原体肺炎是目前发现最小的、最简单的原核生物，因此与人的口腔上皮细胞相比，支原
体在结构上的显著特点是没有成形的细胞核。根据所寄生细胞的不同，病毒分为植物病毒、动物病毒和细
菌病毒，流感病毒寄生在动物细胞内，属于动物病毒。流感病毒由内部的a遗传物质和b蛋白质外壳组成，
a遗传物质中含有遗传信息，是其生命活动的控制中心，控制着其遗传和发育，因此它的变异由图中的结
构a遗传物质决定。
（2）传染源是指散播病原体的人或动物。病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。资料一
中的传染源是支原体肺炎患者，资料二中的病原体是流感病毒。
（3）青霉素是一种广谱抗生素，主要用于治疗由细菌引起的疾病，能够抑制细菌细胞壁的合成，从而起
到杀菌的作用；而支原体没有细胞壁，因此青霉素对由支原体引起的疾病没有治疗作用。
（4）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点；预防传染病的
措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。①将相关患者隔离治疗属于控制传染源；②勤洗手、
③保持环境清洁和通风属于切断传播途径；④给健康人注射相关疫苗属于保护易感人群。
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