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第三单元 全面依法治国
测试卷
时间：90分钟 分值：100分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、单项选择题（每题3分，共45分）
1．网络谣言危害严重，广大群众深恶痛绝。一些自媒体从业人员为吸粉引流、赚取平台补贴、增加广告
收入和带货牟利，频繁借社会热点事件编造传播网络谣言，扰乱网络空间秩序，扰乱公共秩序，涉嫌违反
《治安管理处罚法》有关规定。材料表明( )
①法所反映的统治阶级意志的内容最终是由地理环境决定的
②国家既重视发挥法律规范作用，又重视发挥道德教化作用
③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范
④我国社会主义法是人民群众的根本利益和共同意志的体现
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【解析】③④：网络谣言危害严重，广大群众深恶痛绝。网络谣言，扰乱网络空间秩序，扰乱公共秩序，
涉嫌违反《治安管理处罚法》有关规定，表明法律是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范，
我国法律代表人民群众的根本利益和共同意志，③④符合题意。①：法所反映的统治阶级意志的内容最终
是由社会物质生活条件决定的，①说法错误。②：材料中未涉及道德教化作用，②不符合题意。故本题选
D。
2．2023年4月26日，习近平颁布中华人民共和国主席令第四号：《中华人民共和国反间谍法》已由中华
人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第二次会议于2023年4月26日修订并表决通过，现予
公布，自2023年7月1日起施行。该法的通过( )
①说明全国人大常委会拥有国家立法权
②体现了人大常委会主导立法工作的程序和机制日趋完善
③说明我国坚持依法治国的基本方略，不断完善法律
④表明中华人民共和国主席作为最高国家权力机关拥有颁布法律的权力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】①：第十四届全国人民代表大会常务委员会第二次会议于 2023年4月26日修订并表决通过《中
华人民共和国反间谍法》，说明全国人大常委会拥有国家立法权，①正确。②：材料无法体现人大常委会
主导立法工作的程序和机制日趋完善，②不符合题意。③：该法的通过说明我国坚持依法治国的基本方略，
不断完善法律，③正确。④：国家主席是国家元首，全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，④错误。故本题选A。
3．面对严峻的生态环境状况，我国制定长江保护法、黄河保护法、黑土地保护法、湿地保护法等，修改
固体废物污染环境防治法等多部生态环保法律……“1+N+4”的生态环保法律制度体系已经基本形成，有力
推动了生态文明建设。这说明( )
①科学立法应符合国情和实际
②法对维护阶级统治有重要作用
③法是由国家认可的社会规范
④法在国家治理中具有社会职能
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】①④：生态环境立法适应我国严峻的生态环境状况，有力推动了生态文明建设，说明科学立法应
符合国情和实际，也说明法在国家治理中具有社会职能，①④符合题意。②③：材料体现的是我国基本形
成了完善的生态环保法律制度，没有涉及法的政治职能，也没有涉及法产生的方式，②③与题意无关。故
本题选B。
4．古老的中国为人类法治发展做出了重要贡献，古人的许多法治思想至今依然熠熠生辉。例如，“法行
于贱而屈于贵，天下将不服”，这句话启示我们( )
①坚持公民在法律面前一律平等
②任何人都要尊重法律权威
③不允许有超越宪法和法律的特权
④法治建设不可能一蹴而就
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解析】①②③：“法行于贱而屈于贵，天下将不服”这句话的意思是，如果法令只在普通百姓之中施行，
而屈服于富贵者的权势，那么天下人就会不服。这句话强调法律面前人人的平等，任何人不能有特权，法
律的权威要维护，①②③符合题意。④：材料只体现法律本身的作用，没有强调法治建设不可能一蹴而就，
④不符合题意。故本题选A。
5．2023年5月，中宣部、司法部、全国普法办联合印发方案，在全国组织开展第三个“民法典宣传月”
活动。方案要求，各地各部门要组织开展群众喜闻乐见的普法宣传活动，将民法典学习宣传融入各项基层
依法治理活动，以民法典为依据，组织开展村规民约修订、家规家训制定。这一活动的开展( )
①确立了公民的权利和义务，推动全民学法守法用法
②旨在增强全社会法治观念，建设社会主义法治社会
③有利于发挥社会规范的作用，提高基层社会治理水平
④能够完善法律援助制度，及时帮助公民维护合法权益
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】①：公民的权利和义务是由宪法和法律确立的，而不是通过“民法典宣传月”活动确立的，故①
错误。
②：由题干中“民法典宣传月”活动的具体要求可知，该活动旨在让人民群众了解、熟悉民法典，推动全社会树立法治意识，增强法治观念，建设法治社会，故②符合题意。③：“民法典宣传月”活动将民法典
学习宣传融入各项基层依法治理活动，以民法典为依据，组织开展村规民约修订、家规家训制定，这有利
于发挥社会规范的作用，提高基层社会治理水平，故③符合题意。④：该活动属于普法宣传，不是法律援
助活动，故④不符合题意。故本题选C。
6．2022年是我国现行宪法公布施行第40周年。在“宪法日”当天，诏安县举行2022年“宪法宣传周”
启动仪式。随后，通过张贴法治宣传标语、发放法治宣传资料、接受群众法律咨询等多种形式，向群众宣
传《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》等法律法规。这有利于( )
①推进宪法实施，建设法治中国
②完善法律体系，建设法治国家
③提高行政效率，建设法治政府
④预防矛盾纠纷，建设法治社会
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】①④：诏安县在“宪法宣传周”通过多种形式向群众宣传法律法规，有利于推进宪法实施，增强
群众法治意识，预防矛盾纠纷，建设法治中国，①④符合题意。②：材料中向群众宣传法律法规与完善法
律体系无关，②不符合题意。③：通过张贴法治宣传标语、发放法治宣传资料、接受群众法律咨询与提高
行政效率无关，③不符合题意。故本题选B。
7．2023年5月23日下午，习近平主持召开二十届中央审计委员会第一次会议强调，要扎实做好今年的审
计工作，充分发挥审计在反腐治乱方面的重要作用，坚决查处政治问题和经济问题交织的腐败，坚决查处
权力集中、资金密集、资源富集领域的腐败，坚决查处群众身边的“蝇贪蚁腐”。充分发挥审计在反腐治
乱中的作用( )
①是防治腐败，实现党风廉政建设的保证
②意在搭建合作平台，提高民主监督水平
③是强化对权力的约束，完善法律规范
④要完善监督体系，规范国家权力运行
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】①：党的领导是防治腐败，实现党风廉政建设的根本保证，审计在反腐治乱中起重要作用，但不
是实现党风廉政建设的保证，①排除。②④：充分发挥审计在反腐治乱方面的重要作用，坚决查处腐败问
题，意在搭建合作平台，提高民主监督水平，另一方面要完善监督体系，规范国家权力运行，②④符合题
意。③：发挥审计在反腐治乱中的作用不涉及完善法律规范，③排除。故本题选C。
8．建设法治社会，需要加强法治宣传，弘扬法治精神，传承中华优秀传统法律文化，全社会共同参与、
营造良好的法治文化环境。下列做法有利于建设法治社会的是( )
①某校学生观看《感动中国》人物颁奖晚会
②某校举办“12·4宪法宣传日”知识竞赛
③市妇联开展建设“法治漳州·巾帼在行动”
④某市召开“新时代弘扬红船精神”研讨会
A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C
【解析】②③：举办宪法宣传日知识竞赛，开展建设“法治漳州·巾帼在行动”等活动，有利于建设法治社
会，②③符合题意。①：某校学生观看《感动中国》人物颁奖晚会，体现的是道德方面的建设，未涉及法
治社会建设，①不符合题意。④：某市召开“新时代弘扬红船精神”研讨会，体现了精神建设的重要性，
未涉及法治社会建设，④不符合题意。故本题选C。
9．“全国民主法治示范村”岳良村在法治乡村建设中，格外注重村民道德素质提升，组织开展“最美村
民”评选活动。积极开展“法律明白人”选树活动和民法典等法律宣传活动，为实施乡村振兴提供良好法
治环境。上述举措( )
①强化道德在化解社会矛盾中的权威地位
②增强村民法治观念，提高村民法治素养
③发挥法律的教化作用和道德的规范作用
④推进法治和德治相互结合、相得益彰
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】①：材料强化法律在化解社会矛盾中的权威地位，而不是道德，①错误。②④：在法治乡村建设
中，格外注重村民道德素质提升，积极开展“法律明白人”选树活动和民法典等法律宣传活动，为实施乡
村振兴提供良好法治环境，这是在推进法治和德治相互结合、相得益彰，也是在增强村民法治观念，提高
村民法治素养，②④正确。③：要发挥道德的教化作用和法律的规范作用，③错误。故本题选C。
10．2023年4月，国家市场监管总局开展2023年反不正当竞争“守护”专项执法行动，以查处互联网不
正当竞争行为、规范民生领域营销行为、保护企业核心竞争力为重点，严厉查处刷单炒信、医药购销行业
商业贿赂、商业泄密等行为。对此，下列理解正确的是( )
①加强市场监管是法治政府必须承担的基本职责
②我国政府机构依法履行对内职能，促进社会发展
③我国国家政权担负着对少数敌对分子专政的任务
④政府严格依法行政是构筑法治国家的基础和前提
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】①②：国家市场监管总局履行市场监管职责，反对不正当竞争，规范市场竞争秩序，可见加强市
场监管是法治政府必须承担的基本职责，我国政府机构依法履行对内职能，促进社会发展，①②正确。③：
材料体现的是规范市场秩序，没有涉及对敌对分子的专政，排除③。④：法治社会是构筑法治国家的基础，
④说法错误。故本题选A。
11．治国凭圭臬，安邦靠准绳。党的二十大对新时代新征程党和国家事业发展作出全面部署，强调要更好
发挥宪法在治国理政中的重要作用，更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全
面建设社会主义现代化国家。全面贯彻实施宪法( )
①为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供了坚实保障
②有利于引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者
③有利于确定宪法的国家根本法地位，更好地维护宪法尊严保障宪法的有效实施
④有利于弘扬法律的道德教化作用，协调好各方利益、化解矛盾、实现社会和谐A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】①②：要更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障
作用，有利于引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，助力中华民族伟大
复兴，①②入选。③：宪法在国家中的根本法地位早已确立，不是全面贯彻实施宪法确立的，③不选。④：
贯彻实施宪法有利于弘扬法律的规范作用，④不选。故本题选A。
12．2023年5月15日，“笑果脱口秀”演出中出现严重侮辱人民军队情节。北京市文化和旅游局坚决依
法依规严肃查处涉案公司及个人。绝不允许把严肃题材娱乐化，坚决抵制只求“笑果”不计后果。材料体
现了执法机关( )
①捍卫法律的权威和尊严，带动全社会尊崇和敬畏法律
②审慎行使权力，守住维护社会公平正义最后一道防线
③完善执法程序，公正司法，合理行使行政自由裁量权
④依法全面履行职能，加强监管，勇于担当，敢于负责
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】①④：北京市文旅局坚决依法依规严肃查处涉案“笑果脱口秀”的公司及个人，这是依法全面履
行职能的体现，坚决捍卫法律的权威和尊严，带动全社会尊崇和敬畏法律，①④符合题意。②：公正司法
是守住维护社会公平正义最后一道防线，②不符合题意。③：北京市文化和旅游局是行政执法机关，公正
司法的主体是司法机关，③说法错误。故本题选B。
13．2023年4月7日，司法部确定今年法治建设将围绕群众关切问题开展专项督察，统筹推动党中央关于
全面依法治国的决策部署落实落地，以务实担当、真抓实干的工作成效为中国式现代化提供有力法治保障。
这体现了我国的法治建设( )
①彰显中国特色社会主义的最本质特征
②从基本国情出发，与改革开放相适应
③以保障人民根本利益作为根本出发点
④不断强化司法机关对行政机关的监督
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①③：司法部确定今年法治建设将围绕群众关切问题开展专项督察，表明以保障人民根本利益作
为根本出发点。统筹推动党中央关于全面依法治国的决策部署落实落地，体现了我国的法治建设折坚持党
的领导，彰显中国特色社会主义的最本质特征，①③符合题意。②：题干中并未说明我国法治建设从基本
国情出发以及与改革开放相适应，②不合题意。④：题干未涉及司法机关对行政机关的监督，④不合题意。
故本题选B。
14．5月11日，芗城区青少年法治教育基地正式启用。该基地是面向全区青少年开展法治教育的重要平台，
其中，主展厅设置知法（法与国家）、守法（法与个人）、学法（法与社会）、用法（趣味学法）、“六
大保护”等五个区域。开展法治教育有利于( )
①引导青少年增强法治观念，树立法治意识
②使尊法守法成为青少年共同追求和自觉行动③提升青少年的道德素养，加快法治社会建设
④推动法律的有效实施，杜绝青少年违法犯罪
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】①②：通过法治教育基地开展法治教育引导青少年增强法治观念，内化于心，外化于行，使尊法
守法成为青少年共同追求和自觉行动，①②符合题意。③：材料未涉及提升青少年的道德素养，③不符合
题意。④：“杜绝违法犯罪”说法绝对化，④说法错误。故本题选A。
15．2023年3月5日，《立法法(修正草案)》再次迎来修改。此次修改的亮点有：省、自治区、直辖市和
设区的市、自治州的人大及其常委会根据区域协调发展的需要，可协同制定地方性法规；在设区的市立法
权限中增加了“基层治理”事项。这些修改( )
①能健全区域政策制定与实施，推动区域协调发展
②让法律实施机制更加完善，有效规范地方权力运行
③有利于增强法律权威，提高立法机关法律地位
④通过扩容地方立法权来促进基层社会治理创新
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】①：根据材料中“省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人大及其常委会根据区域协调发展
的需要，可协同制定地方性法规”，可知，这一修改能健全区域政策制定与实施，推动区域协调发展，①
正确。②：材料体现的是促进法律体系的完善，不涉及法律的实施机制，②排除。③：立法机关的法律地
位早已确定。提高立法机关法律地位的说法不妥，③排除。④：材料中，在设区的市立法权限中增加了
“基层治理”事项，说明这一修改通过扩容地方立法权来促进基层社会治理创新，④正确。故本题选B。
第II卷（非选择题）
二、非选择题（共5道大题，共55分）
16．阅读材料，完成下列要求。
作为“世界屋脊”“亚洲水塔”，青藏高原不仅是旅游胜地，更是我国重要的生态安全屏障，生态保
护地位特殊。
为生态保护立法，2023年4月26日，十四届全国人大常委会第二次会议通过了《中华人民共和国青
藏高原生态保护法》，自2023年9月1日起施行，为守护好青藏高原提供了法治保障。严格执法监督，西
藏人民政府加强生态环境管理和执法能力建设，提高环境执法人员素质，配备监测仪器、设备和执法工具。
青海人民法院发挥环境资源审判职能，依法妥善审理涉及青藏高原的环境污染防治、生态保护等各类环境
资源案件，守护生态安全。各地加强生态环境保护教育，弘扬生态文明新理念，普及法律法规和环保知识，
形成愈益浓厚的生态环境保护氛围。
结合材料，运用全面推进依法治国的基本要求知识，说明应如何深入推进青藏高原生态保护。
【答案】①科学立法。立足青藏高原生态保护现实需要，十四届全国人大常委会第二次会议通过青藏高原
生态保护法，为守护好青藏高原提供法治保障。②严格执法。西藏人民政府加强生态环境管理和执法能力
建设，依法全面履行职能。③公正司法。青海人民法院发挥环境资源审判职能，依法妥善审理涉及青藏高
原的环境污染防治、生态保护等各类环境资源案件，守护生态安全。④全民守法。加强生态环境保护教育，
弘扬生态文明新理念，普及法律法规和环保知识，形成愈益浓厚的生态环境保护氛围。【分析】背景素材：青藏高原生态保护
考点考查：全面推进依法治国的基本要求
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为措施类试题，需要调用全
面推进依法治国的基本要求，即“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”的知识，结合材料分析作
答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：为生态保护立法，2023年4月26日，十四届全国人大常委会第二次会议通过了《中华人民共
和国青藏高原生态保护法》，自2023年9月1日起施行，为守护好青藏高原提供了法治保障→可联系教材
科学立法知识。
关键词②：严格执法监督，西藏人民政府加强生态环境管理和执法能力建设，提高环境执法人员素质，配
备监测仪器、设备和执法工具→可联系教材严格执法知识。
关键词③：青海人民法院发挥环境资源审判职能，依法妥善审理涉及青藏高原的环境污染防治、生态保护
等各类环境资源案件，守护生态安全→可联系教材公正司法知识。
关键词④：各地加强生态环境保护教育，弘扬生态文明新理念，普及法律法规和环保知识，形成愈益浓厚
的生态环境保护氛围→可联系教材全民守法知识。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
17．粮食事关国计民生，粮食安全是国家安全的重要基础。党中央、国务院高度重视国家粮食安全工作。
2023年6月26日，粮食安全保障法草案提请十四届全国人大常委会第三次会议审议。
◇草案规定，建立统一领导、分级负责、属地管理为主的粮食应急管理体制，承储企业应当建立使全
内部管理制度，地方人民政府应当指导规模以上粮食加工企业建立企业社会责任储备，鼓励相关农业生产
经营主体自主储粮，在出现粮食应急状态时，政府应采取政策性粮食销售、组织投放储备粮食、增设应急
供应网点等措施；
◇草案专设“耕地保护”一章，规定划定落实耕地和永久基本农田保护红线、生态保护红线和城镇开
发边界，建立耕地保护补偿制度，加强耕地种植用途管控，加强高标准农田建设，提高耕地质量；
◇草案规定，建立种子储备制度，加强农业技术推广体系建设以及粮食生产防灾减灾救灾能力建设，
完善农业支持保护制度和粮食价格形成机制，健全粮食主产区利益补偿机制。
结合材料，运用政治与法治的知识，说明粮食安全保障法草案提请全国人大常委会审议对保障粮食安全的
重要意义。
【答案】全国人大常委会依法审议草案，履行立法权，为保障粮食安全提供法律支撑；建立应急管理体制，
规范政府职能，提高应急保障能力；完善耕地保护，提高农业技术，提高防范和抵御粮食安全风险能力；
完善粮食价格机制，保障农民权益，调动种粮积极性，保障粮食有效供给。
【分析】背景素材：粮食安全保障法草案提请全国人大常委会审议
考点考查：全国人大常委会的职权、法治政府的内涵
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“粮食安全保
障法草案提请全国人大常委会审议对保障粮食安全的重要意义”，属于原因类题型，需要调用《政治与法治》的有关知识，从理论依据和现实意义的角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：2023年6月26日，粮食安全保障法草案提请十四届全国人大常委会第三次会议审议→可联系
全国人大常委会行使立法权，为保障粮食安全提供法律支撑。
关键词②：地方人民政府应当指导规模以上粮食加工企业建立企业社会责任储备，鼓励相关农业生产经营
主体自主储粮，在出现粮食应急状态时，政府应采取政策性粮食销售、组织投放储备粮食、增设应急供应
网点等措施→可联系立应急管理体制，规范政府职能，提高应急保障能力。
关键词③：规定划定落实耕地和永久基本农田保护红线、生态保护红线和城镇开发边界，建立耕地保护补
偿制度，加强耕地种植用途管控，加强高标准农田建设，提高耕地质量→可联系完善耕地保护，提高农业
技术，提高防范和抵御粮食安全风险能力。
关键词④：建立种子储备制度，加强农业技术推广体系建设以及粮食生产防灾减灾救灾能力建设，完善农
业支持保护制度和粮食价格形成机制，健全粮食主产区利益补偿机制→可联系善粮食价格机制，保障农民
权益，调动种粮积极性，保障粮食有效供给。
第三步：整合信息，组织答案。
18．阅读材料，回答问题。
校园安全一直以来是学校工作的重中之重，保护青少年安全需全社会共同努力。
材料一 校园欺凌案件近年来广受关注，某地曾发生过这样一则典型案例：被告人甲因课间小纠纷伙
同被告人乙（女，16周岁，在校学生）对系被告人同学的被害人丙（女，15周岁）进行殴打，情节恶劣，
造成被害人轻伤的严重法律后果。两名被告人经公安民警电话通知后主动投案如实供述犯罪事实。后经过
法院审理，分别判处甲有期徒刑8个月、乙有期徒刑6个月，同时共同赔偿被害人5万元。一审判决后双
方均表示不上诉。
材料二 该案件的主审法官在调查走访和实际执行中发现了两个值得深思的现象：其一，被告人与被
害人家庭都十分困难，主审法官在确认两名被告已经尽力履行部分判决后，建议对该案予以司法救助，以
减轻双方家庭的实际困难；其二，该校除了校园内部存在安全隐患外，校园周边安全也不容忽视。校园周
边的无证摊贩贩卖的食物有较高的安全风险；校园周边的文具店同时还售卖具有极高安全风险的玩具。主
审法官对该区的其他学校进行实地走访发现存在类似现象。区法院对该校与区教育局发送了本年度的第一
份“司法建议”，建议教育局和学校采取切实可行的办法消除这些安全隐患，保障学生安全。
(1)结合材料一，从全民守法的角度谈谈学校应如何有效预防校园欺凌现象的发生。
(2)结合材料一和二，分析该法院是如何做到公正司法的。
【答案】(1)①学校应开展丰富多彩的法治宣传教育活动，着力增强师生法治观念，树立宪法法律至上、法
律面前人人平等的法治理念。②学校应引导学生正确看待自己权利和义务的关系，依法行使权利的同时依
法履行义务，依法维护自己的合法权益，当自己合法权益受到侵害时，应合法理性维权，不应诉诸暴力或
其他违法手段。③学校应开展形式多样的公民道德建设活动，弘扬社会主义核心价值观，弘扬互敬互爱、
相互谦让等中华传统美德。
(2)①本类主审法官始终坚持以事实为根据、以法律为准绳，通过大量的走访调查，做到事实认定符合客观
真相，从而实现结果公正、程序公正。②本案主审法官根据本案当事人的实际情况积极申请国家司法求助，
让双方当事人感受到司法温度，从而使审判结果更好地得到认可和尊重，做到人民司法为人民。③该院始
终重视加强人权的司法保障。该院根据主审法官走访调查发现的安全隐患向学校和区教育局发出了“司法建议”，为预防违法犯罪，减少法律纠纷，维护学生合法权益打下了坚实的基础。
【分析】背景材料：校园安全是学校工作的重中之重
考查知识：全民守法、公正司法
考查能力：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
学科素养：政治认同、法治意识、公共参与
【解析】（1）第一步，审设问，明确本题考查的知识范围是全民守法，设问指向是谈谈学校应如何有效
预防校园欺凌现象的发生。本题属于措施类试题，考查知识切口小，具体可运用如何做到全民守法的知识
来作答。
第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：被告人甲因课间小纠纷伙同被告人乙（女，16周岁，在校学生）对系被告人同学的被害人丙
（女，15周岁）进行殴打，情节恶劣，造成被害人轻伤的严重法律后果→可联系开展法治宣传教育，树立
法治理念、依法行使权利的和依法履行义务、合法理性维权；
关键词②：校园安全一直以来是学校工作的重中之重；校园欺凌→可联系推进全民守法要不断加强公民道
德建设，弘扬中华优秀传统文化，增加法治的道德底蕴。
第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
（2）第一步，审设问，明确本题考查的设问指向是结合材料一和材料二，分析该法院是如何做到公正司
法的。本题属于措施类试题，考查知识不详，但通过分析，具体可运用公正司法的知识来作答。
第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：调查走访→可联系坚持以事实为根据、以法律为准绳。
关键词②：建议对该案予以司法救助，以减轻双方家庭的实际困难→可联系做到人民司法为人民。
关键词③：主审法官对该区的其他学校进行实地走访发现存在类似现象。区法院对该校与区教育局发送了
本年度的第一份“司法建议”，建议教育局和学校采取切实可行的办法消除这些安全隐患，保障学生安全
→可联系加强人权的司法保障。
第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
19．阅读材料，回答下列问题。
“果然还得是沈腾马丽”“这节目立意我爱了”。2023年的兔年春晚，沈腾、马丽、艾伦等带来的小
品《坑》辛辣讽刺，全程是笑点，受到诸多观众的好评。
沈腾在《坑》中非常形象地刻画了一位“不担当不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看”的
“躺平式干部”。这位郝主任缺乏责任担当，漠视群众疾苦，还常常为自己找些冠冕堂皇的理由和借口，
比如“人民群众对道路潜在风险防范意识不足”，让人哭笑不得。这出“官场现形记”最后的结局是，那
个半年都没填上的坑，不仅坑到了新到任的马局长，也坑掉了郝主任自己的形象和位置。
和挂在墙上充当“软装“的假锦旗相比，群众的口碑才是真正的丰碑。为官避事平生耻。身为党员干
部，应树立和践行正确的政绩观，设身处地的了解群众疾苦，以担当做事为荣、以为人民服务为乐，摆正
工作态度、改善工作作风。同时，要加强自身的学习和锻炼，着力提升解决问题的能力和本领，避免被
“协调七八个部门”这样的问题难住，不断靠自身的担当作为为群众创造更大的幸福。
(1)结合材料，运用《政治与法治》的知识，说说如何“为群众创造更大的幸福”。
(2)请你为各级政府落实好法治政府建设要求提供两条合理化建议。
【答案】(1)①依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，为了群众的幸福，必须依法惩处“躺平”干部。
②人民是依法治国的主体和力量源泉，全面依法治国只有坚持人民的主体地位，才能保障和维护广大人民
群众的根本利益。
③政府要做职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府，法定职
责必须为，不得亵职怠政。
④要坚持建设法治政府，要把政府工作全面纳入法治轨道，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度，
依法全面履行政府职能，全面提高政府工作人员的法治思维和依法行政能力。
(2)坚持依法行政，保证行政权力的行使；严格依照宪法法律进行。坚持法定职责必须为、法无授权不可为。
增强服务能力，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
【分析】背景素材：春晚小品《坑》刻画了一位“躺平式干部”
考点考查：《政治与法治》的有关知识
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于措施类主观题，要求考生说明如何“为群众创造更大的幸福”。考生需要调用《政治与法治》的
有关知识，可以从法治政府、依法治国等角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：沈腾在《坑》中非常形象地刻画了一位“不担当不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边
看”的“躺平式干部”→可联系依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，为了群
众的幸福，必须依法惩处“躺平”干部。
关键词②：这位郝主任缺乏责任担当，漠视群众疾苦→可联系全面依法治国只有坚持人民的主体地位，才
能保障和维护广大人民群众的根本利益。
关键词③：和挂在墙上充当“软装“的假锦旗相比，群众的口碑才是真正的丰碑。为官避事平生耻→可联
系法治政府的内涵。
关键词④：身为党员干部，应树立和践行正确的政绩观，着力提升解决问题的能力和本领，避免被“协调
七八个部门”这样的问题难住，不断靠自身的担当作为为群众创造更大的幸福→可联系建设法治政府的知
识。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于开放类主观题，要求考生为各级政府落实好法治政府建设要求提供两条合理化建议。考生需要调
用法治政府的知识，言之有理即可。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“不担当不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看”的“躺平式干部”→可联系坚持依法
行政，坚持法定职责必须为。
关键词②：设身处地的了解群众疾苦，以担当做事为荣、以为人民服务为乐，摆正工作态度、改善工作作
风→可联系增强服务能力，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
第三步：整合信息，组织答案。
20．阅读材料，完成下列要求。近年来，网络暴力事件层出不穷。网络暴力行为屡屡突破道德与法律底线，在网络上针对个人肆意发
布漫写侮辱、造谣诽谤、侵犯隐私等信息，对公民权利和舆论生态造成严重危害。目前，我国不断完善相
关法律法规，逐步构建起多维度、多层次的网络暴力治理规范体系。2023年6月，最高人民法院、最高人
民检察院、公安部起草《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见（征求意见稿）》，意在严惩网络暴
行，为网暴受害人提供充分法律救济，维护公民合法权益，维护正常网络秩序。同时，一些网络头部平台
也努力采取各种技术和管理措施，如“一键防暴”“上线发文警示与正向引导”等功能，建立健全网暴预
警预防机制。
抵制网络暴力，需要全社会共同参与。某校团委开展“抵制网络暴力，营造清朗网络环境”主题活动，请
结合材料，运用《政治与法治》的相关知识撰写一份倡议书。
要求：①围绕主题，发出倡议；②倡议内容要具体化，具有可操作性；③规范使用思想政治学科术语：④
严禁抄袭材料；⑤字数不少于150字。
关于抵制网络暴力，营造清朗网络环境的倡议书
亲爱的同学们：
网络与我们的生活密切相关，但近年来各种网络暴力事件不断发生，破坏了正常的网络秩序，造成了
极大的社会危害。为了弘扬网络正能量，营造清朗的网络环境，我校团委向全体同学发出如下倡议：
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同学们，让我们从现在做起、从自身做起，共同营造清朗的网络空间，奏响网络文明和谐的青春之
音。
共青团xx学校委员会
2023年7月6日
【答案】①推进科学立法，完善法律制度，使推进网络法治建设，遏制网络暴力有法可依。②推进严格执
法，发挥政府的作用，推进网络法治建设，遏制网络暴力。③推进公正司法，发挥司法机关的作用，推进
网络法治建设，遏制网络暴力。④推进全民守法，加强法治宣传教育，增强法治意识，使网络平台和网民
遵守法律法规，依法行使权利，依法履行义务。
【分析】背景材料：抵制网络暴力，营造清朗网络环境
考点考查：全面推进依法治国的基本要求
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于开放类试题。此类试题
答案不唯一，解答此类型题目，必须围绕设问限定的主题，遵循设问限定的各种条件，从不同的角度思考
作答，言之有理即可。本题的知识范围是运用《政治与法治》的相关知识，可围绕“抵制网络暴力，营造
清朗网络环境”这一主题并结合材料撰写一份倡议书。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：我国不断完善相关法律法规，逐步构建起多维度、多层次的网络暴力治理规范体系。→可联系
推进科学立法，遏制网络暴力有法可依。关键词②：最高人民法院、最高人民检察院、公安部起草《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见
（征求意见稿）》，意在严惩网络暴行，为网暴受害人提供充分法律救济，维护公民合法权益，维护正常
网络秩序。→可联系推进严格执法和公正司法，遏制网络暴力。
关键词③：一些网络头部平台也努力采取各种技术和管理措施，→可联系推进全民守法，使网络平台和网
民遵守法律法规，依法行使权利，依法履行义务。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
