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专题18.9四边形中的动点问题六大题型(60题)(人教版)(教师版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_母题专项-U66_2025版

  • 2026-03-24 04:07:31 2026-03-24 02:51:29

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文档信息

文档格式
docx
文档大小
4.357 MB
文档页数
124 页
上传时间
2026-03-24 02:51:29

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专题 18.9 四边形中的动点问题六大题型(60 题) 【人教版】 【题型1 与平行四边形有关的动点问题】 1.(24-25八年级·安徽宿州·期末)如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=75°,P为AB边上的一动 点,以PA、PC为邻边作▱AQCP,则对角线PQ长度的最小值是( ) 1 1 2 A. B. C.1 D. 3 2 3 【答案】C 【分析】记AC、PQ相交于点O,过点O做OP′⊥AB于点P′,以PA,PC为邻边作平行四边形,由平行 四边形的性质可知O是中点,PQ最短也就是PO最短,当PO⊥AB时PO最短,即P与P′重合,然后根据 等腰三角形和含30°角的直角三角形的性质即可求出PQ的最小值. 【详解】解:记AC、PQ相交于点O,过点O做OP′⊥AB于点P′, ∵ AQCP 四边形 是平行四边形, ∴AO=CO,PO=QO, ∴要PQ最短就是PO最短,当PO⊥AB时PO最短, 即P与P′重合, ∵AB=AC=2,∠B=75°, ∴△ABC是等腰三角形, ∴∠BAC=180°−2∠B=30°, 1 ∴AO=CO= AC=1, 2 根据直角三角形中30°角对应的边等于斜边的一半,1 1 ∴OP′= AO= , 2 2 ∴PQ最小值=2OP′=1, 故选:C. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、含30°角的直角三角形、等腰三角形性质以及垂线段最短的性 质,解题的关键是适当辅助线构造含30°角的直角三角形. 2.(24-25八年级·湖北武汉·期中)如图,等腰△ABC中,AB=AC,点K是底边BC上的一动点(不与 点B、C重合),过点K分别作AB、AC的平行线KH、KQ,交AC、AB于点H、Q,则下列数量关 系一定正确的是( ) A.AQ+QK=2BQ B.KH+KQ=BC C.KH+KQ=AC D.AC−AQ=BK 【答案】C 【分析】本题考查了平行线的性质,平行四边形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,由等腰三角形 的性质可得∠B=∠C,由平行线的性质可得∠BKQ=∠C,∠CHK=∠B,进而得到∠BKQ=∠B, ∠CHK=∠C,即得BQ=KQ,KH=CH,由平行四边形的性质可得KQ=AH,即可得到 KH+KQ=CH+AH=AC,AQ+QK=AQ+BQ,AC−AQ=AB−AQ=BQ,据此可判断求解,掌握 等腰三角形和平行四边形的性质是解题的关键. 【详解】解:∵AB=AC, ∴∠B=∠C, ∵KQ∥AC,KH∥AB, ∴∠BKQ=∠C,∠CHK=∠B, ∴∠BKQ=∠B,∠CHK=∠C, ∴BQ=KQ,KH=CH, ∵KH∥AB,KQ∥AC, ∴四边形AHKQ是平行四边形, ∴KQ=AH,∴KH+KQ=CH+AH=AC,AQ+QK=AQ+BQ,AC−AQ=AB−AQ=BQ, ∴一定正确的是C, 故选:C. 3.(24-25八年级·江苏盐城·期中)如图,点D是△ABC的边AB的延长线上一点,点F是边BC上的一个 动点(不与点B重合),以BD,BF为邻边作平行四边形BDEF,又AP∥BE,AP=BE(点P、E在直线 1 AB的同侧),如果BD= AB,那么△PBC的面积与△ABC面积之比为( ) 4 1 3 1 3 A. B. C. D. 4 5 5 4 【答案】D 【分析】本题考查了平行四边形的判定和性质,数来你掌握知识点并作出适当的辅助线是解题的关键.过 点P作PH∥BC交AB于H,连接CH,PF,PE,可证得四边形APEB,BFPH是平行四边形,再根据四 边形BDEF是平行四边形,设BD=a,可得PE=AB=4a,再根据S =S , △HBC △PBC S :S =BH:AB即可求解. △HBC △ABC 【详解】过点P作PH∥BC交AB于H,连接CH,PF,PE, ∵AP∥BE,AP=BE, ∴四边形APEB是平行四边形, ∴AB∥PE,AB=PE, ∵四边形BDEF是平行四边形,∴EF∥BD,EF=BD, ∴EF∥AB, ∴P,E,F共线, 设BD=a, 1 ∵BD= AB, 4 ∴PE=AB=4a, ∴PF=PE−EF=3a, ∵PH∥BC, ∴S =S , △HBC △PBC ∵PF∥AB, ∴四边形BFPH是平行四边形. ∴BH=PF=3a, ∵S :S =BH:AB=3a:4a=3:4, △HBC △ABC ∴S :S =3:4. △PBC △ABC 故选:D. 4.(24-25八年级·浙江温州·阶段练习)如图,在▱ABCD中,AB=5,BC=9,动点P从A点出发,以1 个单位长度的速度沿线段AD向终点D运动,同时动点Q从点B出发以3个单位长度的速度在BC间往返运 动,当点P到达点D时,动点P、Q同时停止运动,连结PQ.设运动时间为t秒.当PQ平分▱ABCD的面 积时,则t= . 9 9 27 【答案】 或 或 4 2 4 【分析】本题考查平行四边形的性质,中心对称:由平行四边形的性质,中心对称的性质得到PD=BQ, 分三种情况讨论即可解决问题. 【详解】如图,连接BD交PQ于点O,∵PQ平分▱ABCD的面积,▱ABCD是中心对称图形, ∴PQ经过▱ABCD的中心,即BO=DO, 在▱ABCD中,AD∥BC, ∴∠ADB=∠CBD,∠DPQ=∠BQP, ∴△DOP≌△BOQ, ∴PD=BQ, 当00)秒. (1)当CP平分∠BCD时,求t的值. (2)如图2,另一动点Q以每秒2个单位长度的速度从点C出发,在CB上往返运动.P、Q两点同时出发. ①当点P到达点D停止运动,点Q也随之停止运动.若以P、D、Q、B为顶点的四边形是平行四边形,请 求出t的值. ②若点P在AD上往返运动,当以P、D、Q、B为顶点的四边形第2023次成为平行四边形时,直接写出此 时t的值为______. 【答案】(1)t=6 24 48 (2)①t= 或t=8或t= ;②6936 5 5 【分析】本题是四边形综合题,考查了平行四边形的性质,一元一次方程的应用,利用分类讨论思想解决 问题是本题的关键. 1 1 (1)由题意可得AP= t,则PD=AD−AP=6− t.由平行线的性质和角平分线的性质可得 2 2 DP=DC=3 ,列方程可求解; (2)①根据题意得:PD=BQ,利用平行四边形的性质分四种情况:当点Q没有到达点B时;当点Q到 达点B后,返回时;当点Q到达点C后,返回时;当点Q第二次到达点B后,分别求解即可.②由①可 知,点P从点A运动到点D,以P、D、Q、B为顶点的四边形可构成3次平行四边形,推导出P从A运动 到点D,再返回A,以P、D、Q、B为顶点的四边形可构成7次平行四边形,由2023÷7=289,即可得到 以P、D、Q、B为顶点的四边形第2023次成为平行四边形时,t=289×24=6936. 1 【详解】(1)解:由题意可得AP= t, 2 1 ∴PD=AD−AP=6− t. 2 在▱ABCD中,AD∥BC,CD=AB=3, ∴∠DPC=∠BCP.∵CP平分∠BCD, ∴∠BCP=∠DCP, ∴∠DPC=∠DCP, ∴DP=DC=3, 1 ∴6− t=3, 2 ∴t=6; (2)解:①∵以P、D、Q、B为顶点的四边形是平行四边形,BQ∥PD, ∴PD=BQ, 当点Q没有到达点B时, 1 6− t=6−2t, 2 ∴t=0(不合题意舍去), 当点Q到达点B后,返回时, 1 6− t=2t−6, 2 24 ∴t= , 5 当点Q到达点C后,返回时, 1 6− t=3×6−2t, 2 ∴t=8, 当点Q第二次到达点B后, 1 6− t=2t−6×3, 2 48 ∴t= . 5 24 48 综上所述:t的值为 或8或 . 5 5 ②由①可知,点P从点A运动到点D,以P、D、Q、B为顶点的四边形可构成3次平行四边形, 当t=12秒时,P到达点D,此时Q也第2次返回点C, 当P从D返回A时, 1 当120). (1)当点Q在线段CB延长线上时,用含t的代数式表示线段BQ的长; (2)连结PQ,是否存在t的值,使得PQ与AB互相平分?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由; (3)若点P关于直线AQ对称的点恰好落在直线AB上,请求出t的值. 【答案】(1)QB=4t−20(t>5) 20 (2)存在,当t的值为 时;PQ与AB互相平分 3 (3)2或8 【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,勾股定理,掌握平行四边形的性质是解题的关键. (1)根据平行四边形的性质及勾股定理即可解答.(2)连接PB、AQ,根据题意得到四边形APBQ是平行四边形,AP=BQ,列式求解即可. (3)分两种情况∶①当点P关于直线AQ对称的点恰好落在点A下方时;②当点P关于直线AQ对称的点 恰好落在点A上方时,根据平行四边形的性质即可解答 【详解】(1)解: ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=DC=12, ∵∠BAC=90°, ∴CB=❑√AC2+AB2=❑√162+122=20, 当点Q在线段CB延长线上时,QB=CQ−CB=4t−20(t>5) (2)存在,理由如下: 如图1,连接PB、AQ, ∵PQ与AB互相平分,则四边形APBQ是平行四边形, ∴AP=BQ, ∴t=4t−20, 20 解得:t= , 3 20 ∴当t的值为 时;PQ与AB互相平分; 3 (3)分两种情况: ①当点P关于直线AQ对称的点恰好落在点A下方时,如图2, 由对称的性质得:∠PAQ=∠P′ AQ,∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC, ∴∠PAQ=∠AQB, ∴∠P′ AQ=∠AQB, ∴BQ=AB=12, ∴CQ=CB−BQ=20−12=8, 即4t=8,解得:t=2; ②当点P关于直线AQ对称的点恰好落在点A上方时,如图3, 由对称的性质得:∠PAF=∠P′ AF, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC, ∴∠PAF=∠BQA, ∵∠P′ AF=∠BAQ, ∴∠BQA=∠BAQ, ∴BQ=AB=12, ∴CQ=CB+BQ=20+12=32, 即4t=32,解得:t=8; 综上所述,t的值为2或8. 9.(24-25八年级·河北石家庄·期中)如图,在▱ABCD中,∠BAC=90°,CD=6cm,AC=8cm.动 点P从点A出发沿AD以2cm/s速度向终点D运动,同时点Q从点C出发,以8cm/s速度沿射线CB运动, 当点P到达终点时,点Q也随之停止运动,设点P的运动时间为t秒(t>0).(1)CB的长为______cm. 5 (2)当t> 时,用含t的代数式表示线段BQ的长______. 4 (3)连接PQ.是否存在t的值,使得PQ与AB互相平分?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. (4)若点P关于直线AQ对称的点恰好落在直线AB上,请直接写出t的值. 【答案】(1)10 (2)8t−10 5 (3)存在,t= 3 1 (4)t= 或t=2 2 【分析】(1)根据平行四边形的性质得AB=DC=6,再根据勾股定理即可求解; 5 (2)根据题意可得CQ=8t,先求出当点Q与点B重合时,所花费的时间,再根据题意可知当t> 时,点 4 Q在线段CB的延长线上,得QB=CQ−BC=8t−10,即可求解; (3)连接PB, AQ,假设PQ与AB互相平分,则可得四边形是平行四边形,进而可得AP=BQ,解得即 可到答案; (4)根据题意分两种情况讨论即可:当点P关于直线AQ对称的点落在点A下方时和当点P关于直线AQ 对称的点落在点A上方时. 【详解】(1)解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=DC=6, ∵∠BAC=90°, ∴BC=❑√AC2+AB2=❑√82+62=10; (2)在▱ABCD中,AD=BC,AD∥BC,由题意得,CQ=8t, 当点Q与点B重合时,8t=10, 5 ∴t= s, 4 5 当t> 时,点Q在线段CB的延长线上,QB=CQ−BC=8t−10, 4 故答案为:8t−10; (3)存在,理由如下: 如图,连接PB,AQ, 若PQ与AB互相平分,则四边形APBQ是平行四边形, ∴AP=BQ, ∴2t=8t−10, 5 ∴t= s, 3 5 ∴当t= s时,PQ与AB互相平分; 3 (4)当点P关于直线AQ对称的点落在点A下方时,如图, 由对称得,∠PAQ=∠P′ AQ, ∵AD∥BC, ∴∠PAQ=∠AQB, ∴∠P′ AQ=∠AQB,即∠BAQ=∠AQB, ∴BQ=AB=6, ∴CQ=BC−BQ=4,∴8t=4, 1 解得t= ; 2 当点P关于直线AQ对称的点落在点A上方时,如图, 由对称得,∠1=∠2, ∵AD∥BC, ∴∠1=∠3, ∵∠2=∠4 ∴∠3=∠4, ∴BQ=AB=6, ∴CQ=BC+BQ=16, ∴8t=16, 解得t=2, 1 综上所述,t的值为 或2. 2 【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质、勾股定理的应用和动点问题,轴对称的性质,等腰三角形 的判定与性质,灵活运用所学知识求解是解决本题的关键. 10.(24-25八年级·河北邯郸·期末)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,M,N 分别为射线OB,OD上的两个动点(点M,N始终在平行四边形ABCD的外面),连接AM,AN,CM ,CN.(1)若DN=2OD,BM=2OB,求证:四边形AMCN为平行四边形; 1 1 (2)若DN= OD,BM= OB(n>0), n n ①四边形AMCN为平行四边形吗?请说明理由; ②当n=1时,S =2,直接写出四边形AMCN的面积. △MBC 【答案】(1)见解析 (2)①四边形AMCN为平行四边形,理由见解析 ②16 【分析】本题是平行四边形综合题,考查了平行四边形的判定和性质,三角形的面积,全等三角形的判定 和性质等知识,掌握平行四边形的对角线互相平分是解题的关键. (1)由平行四边形的性质可知OA=OC、OB=OD,再证ON=OM,即可得出结论;(2)①证 OF=OE,再根据“对角线互相平分的四边形是平行四边形”即可得出结论; ②当n=1时,DN=OD,BM=OB,进而可得DN=OD=OB=BM,根据等底等高的三角形面积相等可 得S =S =S =S =2,即S =4S =8,再由平行四边形性质可得AM=CN, △CDN △COD △COB △MBC △CMN △MBC AN=CM,证得△ANM≌△CMN(SSS),即S =S =8,即可求得答案. △ANM △CMN 【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OA=OC,OB=OD. ∵DN=2OD,BM=2OB, ∴DN=BM, ∴OD+DN=OB+BM,即ON=OM, ∴四边形AMCN为平行四边形. 1 1 (2)解:①若DN= OD,BM= OB(n>0),四边形AMCN为平行四边形, n n 理由如下: 1 1 ∵ DN= OD,BM= OB(n>0),OD=OB. n n ∴DN=BM, ∴OB+BM=OD+DN, 即OM=ON, ∵OA=OC, ∴四边形AMCN为平行四边形; ②当n=1时,DN=OD,BM=OB,∵OB=OD, ∴DN=OD=OB=BM, ∴S =S =S =S =2, △CDN △COD △COB △MBC ∴S =4S =8, △CMN △MBC ∵四边形AMCN为平行四边形, ∴AM=CN,AN=CM, ∵MN=NM, ∴△ANM≌△CMN(SSS), ∴S =S =8, △ANM △CMN ∴S =S +S =8+8=16. ▱AMCN △ANM △CMN 【题型2 与矩形有关的动点问题】 11.(24-25·河北唐山·八年级期末)如图,在矩形ABCD中,动点E,F分别从点D,B同时出发,沿DA ,BC向终点A,C移动.要使四边形AECF为平行四边形,甲、乙分别给出了一个条件,下列判断正确的 是( ) 甲:点E,F的运动速度相同; 乙:AF=CE A.甲、乙都可行 B.甲、乙都不可行 C.甲可行,乙不可行 D.甲不可行,乙可行 【答案】A 【分析】本题考查了矩形的性质、平行四边形的性质与判定,熟练掌握以上知识点是解题的关键.添加 甲,根据题意可知DE=BF,从而推出AE∥CF,AE=CF,然后根据平行四边形的判定定理进行判断即 可;添加乙,根据AF=CE可证Rt△ABF≌Rt△CDE,知道DE=BF,从而推出AE=CF,然后结合矩 形ABCD对边平行,即可判断. 【详解】若添加甲条件,可证四边形AECF为平行四边形,理由如下: ∵四边形ABCD是矩形 ∴ AD=BC,AD∥BC ∴ AE∥CF又∵点E,F分别从点D,B同时出发且运动速度相同 ∴DE=BF ∴AD−DE=BC−BF即AE=CF ∴四边形AECF为平行四边形; 若添加乙条件,可证四边形AECF为平行四边形,理由如下: ∵四边形ABCD是矩形 ∴ AB=CD,AD=BC,AD∥BC,∠B=∠D=90° ∴ AE∥CF 在Rt△ABF和Rt△CDE中 {AB=CD) AF=CE ∴Rt△ABF≌Rt△CDE(HL) ∴DE=BF ∴AD−DE=BC−BF即AE=CF ∴四边形AECF为平行四边形. 故选A. 12.(24-25八年级·广东潮州·期中)如图,在矩形ABCD中,AB=10cm,点E在线段AD上,且 AE=6cm,动点P在线段AB上,从点A出发以2cm/s的速度向点B运动,同时点Q在线段BC上.以 vcm/s的速度由点B向点C运动,当△EAP与△PBQ全等时,v的值为( ) 6 12 A.2 B.4 C.4或 D.2或 5 5 【答案】D 【分析】本题考查了矩形的性质及全等三角形的判定与性质等知识点,数形结合、分类讨论并熟练掌握相 关性质及定理是解题的关键. 当△EAP与△PBQ全等时,有两种情况:①当EA=PB时,△APE≌△BQP,②当AP=BP时, △AEP≌△BQP,分别按照全等三角形的性质及行程问题的基本数量关系求解即可. 【详解】解:当△EAP与△PBQ全等时,有两种情况:①当EA=PB时,△APE≌△BQP(SAS), ∵AB=10cm,AE=6cm, ∴BP=AE=6cm,AP=4cm, ∴BQ=AP=4cm; ∵动点P在线段AB上,从点A出发以2cm/s的速度向点B运动, ∴点P和点Q的运动时间为:4÷2=2s, ∴v=4÷2=2cm/s; ②当AP=BP时,△AEP≌△BQP(SAS), ∵AB=10cm,AE=6cm, ∴AP=BP=5cm,BQ=AE=6cm, ∵5÷2=2.5s, ∴2.5v=6, 12 ∴v= ⋅ 5 12 综上,v的值为2或 . 5 故选:D. 13.(24-25八年级·江苏扬州·期中)如图,点E是矩形ABCD边CD上一点,连接BE,将△CEB沿BE翻 折,点C落在点F处,∠ABF的角平分线与EF的延长线交于点M,若AB=3,BC=6,当点E从点C运 动到点D时,则点M运动的路径长是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【分析】本题考查了矩形的性质和翻折变换,全等三角形的判定和性质,勾股定理,过点M作MG⊥BA ,交BA的延长线于点G,延长GM交CD的延长线于点H,则四边形ADHG为矩形,由折叠可得 △BCE≌△BFE,得到∠BFE=∠C=90°,BC=BF=6,进而可得△BGM≌△BFM(AAS),从而判断 出点M在GH上运动,又由全等三角形的性质可得MG=MF,CD=DF=3,设 MG=MF=x,则, ,由勾股定理得 ,即得 , MD=x+3 MH=GH−GM=6−x M D2=M H2+DH2 (x+3) 2=(6−x) 2+32 解方程求出x,得到MH的长度,即可求解,正确作出辅助线是解题的关键. 【详解】解:如图,过点M作MG⊥BA,交BA的延长线于点G,延长GM交CD的延长线于点H,则四 边形ADHG为矩形, ∴GH=AD=BC=6,AG=HD,BG=CH, 由折叠得,△BCE≌△BFE, ∴∠BFE=∠C=90°,BC=BF=6, ∴∠G=∠BFM=90°, ∵BM为∠GBF的平分线, ∴∠GBM=∠FBM, 在△BGM和△BFM中, {∠GBM=∠FBM ) ∠G=∠BFM , BM=BM ∴△BGM≌△BFM(AAS), ∴BG=BF=6, ∴AG=BG−AB=3, ∵点M在GH上, ∴点M到AD的距离等于AG=3,即点M在GH上运动, ∴点E与点C重合时,点M与点H重合, 当点E与点D重合时,如图, ∵△BGM≌△BFM,∴MG=MF, ∵△BCE≌△BFE, ∴CD=DF=3, ∵ 四边形ADHG为矩形, ∴DH=AG=3, 设MG=MF=x,则MD=x+3,MH=GH−GM=6−x, ∵∠H=90°, ∴M D2=M H2+DH2, ∴(x+3) 2=(6−x) 2+32, 解得x=2, ∴MH=GH−GM=6−2=4, ∴当点E从点C运动到点D时,点M运动的路径长为线段HM的长,等于4, 故选:C. 14.(24-25八年级·全国·专题练习)如图,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,且 OA=OB=OC=OD,点E从点B开始,沿四边形的边BA−AD运动至点D停止,CE与BD相交于点N, 点F是线段CE的中点.连接OF,下列选项不正确的是( ) A.四边形ABCD是矩形 1 B.当点E是AB的中点时, OF= CD 4 C.当AB=6,BC=8时,线段OF长度的最大值为4 D.当点E在边AB上,且∠COF=60°时,△OFN是等边三角形 【答案】D 【分析】本题考查矩形的判定和性质,三角形中位线的性质,等边三角形的判定等.根据矩形的判定得出 A选项,根据中位线定理判断B选项,根据当点E与点D重合时OF的值最大得出C选项,进而根据等边 三角形的判定判断D选项即可. 【详解】解:∵OA=OB=OC=OD, ∴四边形ABCD是矩形,故A正确,不符合题意. ∵点O,F分别是AC,CE的中点, ∴OF是△ACE的中位线. 1 ∴OF= AE 2 又∵点E是AB的中点, ∴CD=AB=2AE. 1 ∴CD=4OF,即 OF= CD, 4 故B正确,不符合题意. 当点E与点D重合时,OF的值最大. ∵AD=BC=8, ∴AE的最大值是8. 1 ∴OF= AE=4,即线段OF长度的最大值是4, 2 故C正确,不符合题意. 当∠COF=60°时,∠OAB=60°, 又∵OA=OB, ∴∠OBA=60°, ∴∠FON=60°, ∵∠BEN>∠OAB, ∴∠OFN≠60°, ∴△OFN不是等边三角形, 故D错误,符合题意; 故选D. 15.(24-25八年级·浙江台州·期中)如图,在矩形ABCD中,AB=4,∠ACB=30°.点P从点A出发 沿AB以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,点Q从点C出发沿CA以每秒2个单位长度的速度向终点 A运动.连接PQ,当时间是1秒时,PQ的长度是( )A.❑√41 B.6 C.❑√31 D.4 【答案】C 【分析】本题主要考查了矩形的性质,含30°的直角三角形的性质,作QH⊥AB,根据题意得 1 AC=2AB=8,CQ=2,进而可得AQ=8−2=6,AH= AQ=3,QH=3❑√3,根据题意知AP=1,得 2 PH=3−1=2,即可得PQ=❑√PH2+HQ=❑√31.解题关键是勾股定理的正确应用. 【详解】解:作QH⊥AB,由矩形ABCD中,AB=4,∠ACB=30°, 则AC=2AB=8,CQ=1×2=2, 1 则AQ=8−2=6,AH= AQ=3,QH=❑√AQ2−AH2=3❑√3, 2 由题意知,AP=1×1=1,则PH=3−1=2, 得PQ=❑√PH2+HQ=❑√31. 故选:C. 16.(24-25·河南·模拟预测)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=4,点E是边AB延长线上一点, BE=8,点M从点E出发,先以每秒2个单位长的速度向点B运动,点到达点B后,再以每秒6个单位长 的速度沿射线BE方向运动,同时点N从点D出发,沿射线DC方向以每秒4个单位长的速度运动,设运动 时间为t(s),若以E,M,C,N为顶点的四边形是平行四边形,则t的值为( ) A.1或3 B.3或13 C.1或13 D.1或3或13 【答案】D 【分析】本题考查了矩形、平行四边形的性质及判定的应用.由题得出共四种情况,当M从E向B运动 时,N在DC上时;当点N在射线DC上的点C右侧时;当点M从点B向点E运动且点M在BE上时;当点M从点B向点E方向运动且点M在点E右侧时,根据每种情况,分别求出NC和ME,令NC=ME,再求出 t即可. 【详解】解:由题得,DN=4t, ∵四边形ABCD是矩形, ∴NC∥ME, ∴若NC=ME,则以E、M、C,N为顶点的四边形是平行四边形, ∵DC=AB=6, ∴CN=6−4t, 当M从E向B运动时,EM=2t, 3 当N在DC上时,即0≤t≤ 时, 2 得6−4t=2t, ∴t=1; 3 当点N在射线DC上的点C右侧时,即 时, 3 ME=6(t−4)−8, ∴6(t−4)−8=4t−6, ∴t=13; 综上t的值为1或3或13. 故选:D. 17.(24-25八年级·四川自贡·期末)如图.在四边形ABCD中,AD ∥ BC,∠B=90°,AB=8cm, AD=10cm.BC=12cm.点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动,点Q从点C同时出发,以 4cm/s的速度在线段BC上来回运动,当点P当到达点D时,P、O两点停止运动.在此运动过程中,出现PQ ∥ CD和PQ=CD的次数分别是( ) A.3,6 B.3,7 C.4,6 D.4,7 【答案】A 【分析】本题考查了平行四边形的性质,矩形的性质,动点问题,勾股定理,根据题意分别求得PQ ∥ CD和PQ=CD的情形,分类讨论,即可求解. 【详解】解:设点P的运动时间为t, ∵AD=10,点P从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动,,当点P当到达点D时,P、O两点停止运 动. 10 ∴t= =10秒,AP=t,则PD=10−t 1 ∵BC=12cm,点Q从点C同时出发,以4cm/s的速度在线段BC上来回运动, 12 ∴ =3, 4 当PQ∥CD时,则四边形PDCQ是平行四边形, ∴PD=CQ 当0≤t<3时,点Q从C到B运动,CQ=4t ∴10−t=4t,解得:t=2 当3≤t<6时,点Q从B到C运动,CQ=2×12−4t 14 ∴10−t=2×12−4t,解得:t= 3 当6≤t<9时,点Q从C到B运动,CQ=4t−2×12 34 ∴10−t=4t−2×12,解得:t= 5 当9≤t≤10,点Q从B到C运动,CQ=3×12−4t 26 ∴10−t=3×12−4t,解得:t= <9(舍去) 3 ∴PQ∥CD能出现三次, 如图所示,过点P,D分别作BC的垂线,垂足分别为F,E,∵AD ∥ BC,∠B=90°, ∴四边形ABED是矩形, ∴BE=AD=10,CE=BC−BE=12−10=2,DE=AB=8, ∴Rt△CDE中,DC=❑√DE2+EC2=❑√82+22=2❑√17, 当PQ=CD时, 在Rt△PFQ中,PQ=❑√PF2+FQ2=❑√82+FQ2=2❑√17 ∴FQ=2 当0≤t<3时,点Q从C到B运动,FQ=|BQ−BF)=|BQ−AP)=|12−4t−t)=|12−5t) 14 ∴|12−5t)=2,解得:t=2或t= 5 当3≤t<6时,点Q从B到C运动,FQ=|BQ−BF)=|BQ−AP)=|4t−12−t)=|12−3t) 10 14 ∴|12−3t)=2,解得:t= 或t= 3 3 当6≤t<9时,点Q从C到B运动,FQ=|BQ−BF)=|BQ−AP)=|12×3−4t−t)=|36−5t) 34 38 ∴|36−5t)=2,解得:t= 或t= 5 5 当9≤t≤10,点Q从B到C运动,,FQ=|BQ−BF)=|BQ−AP)=|4t−36−t)=|3t−36) 38 34 ∴|36−3t)=2,解得:t= >10(舍去)或t= >10(舍去) 3 3 ∴PQ=CD能出现6次, 故选:A. 18.(24-25八年级·天津蓟州·期末)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AD=12, BC=18,点P从点D出发,以每秒1个单位长度的速度向点A运动,点Q从点B同时出发,以每秒2个 单位长度的速度向点C运动.规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.设点P运动时 间为t秒.(1)当点P运动停止时,t=______,线段DP的长为______; (2)①用含t的式子填空:DP=______,BQ=______,AP=______; ② t为何值时,四边形ABQP为矩形,求出t的值; (3)在运动的过程中,是否存在某一时刻t,使以P,D,C,Q为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请 求出t的值,若不存在,请说明理由. 【答案】(1)9;9 (2)①t;2t;12−t;②t=4 (3)t=6 【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,矩形的判定,一元一次方程的几何应用: (1)分别计算出点P和点Q到达终点的时间,进而得到停止时间,据此求出对应的DP的长即可; (2)①根据题意列出对应的代数式即可;②根据题意可得当四边形ABQP是平行四边形时,四边形 ABQP是矩形,则AP=BQ,据此列出方程求解即可; (3)根据题意可得四边形PDCQ为平行四边形,则PD=CQ,据此列出方程求解即可. 12 18 【详解】(1)解:∵ =12, =9, 1 2 ∴点P运动9秒后停止,即t=9, ∴DP=1×9=9, 故答案为:9;9; (2)解:①由题意得,DP=t,BQ=2t, ∵AD=12, ∴AP=AD−DP=12−t, 故答案为:t;2t;12−t; ②∵∠A=90°, ∴当四边形ABQP是平行四边形时,四边形ABQP是矩形, ∴此时有AP=BQ, ∴12−t=2t,解得t=4; (3)解:∵以P,D,C,Q为顶点的四边形为平行四边形,且PQ∥CQ, ∴此时四边形PDCQ为平行四边形, ∴PD=CQ, ∴t=18−2t, 解得t=6. 19.(24-25八年级·云南昭通·阶段练习)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=11,延长BC到点E,使 CE=8.连接DE.动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿折线BC−CD向终点D运动,设点P运动 的时间为t秒(t>0). (1)求DE的长; (2)连接AP,当四边形APED是平行四边形时,求t的值; (3)连接BP、PD,设四边形ABPD的面积为S,求S与t之间的函数关系式. 【答案】(1)10 (2)当四边形APED是平行四边形时,t的值为4 (3)S=¿ 【分析】本题考查了矩形的性质,勾股定理,平行四边形的性质,梯形面积的计算,正确掌握相关性质内 容是解题的关键. (1)因为四边形ABCD是矩形,所以AB=CD=6,根据勾股定理列式DE=❑√62+82=10,即可作答. (2)因为四边形APED是平行四边形,所以PE=AD=11,则BP=BC+CE−PE=8,结合运动速度列 式计算,即可作答. 11 11 17 (3)进行分类讨论,即当0AB,以EF为边在EF右侧作正方形EFGH,边EH与射线DC交于点M. 操作发现 (1)点E在运动过程中,判断线段BE与线段EM之间的数量关系,并说明理由;实践探究 (2)在点E的运动过程中,某时刻正方形ABCD与正方形EFGH重叠的四边形EBCM的面积是16cm2, 求此时AE的长; 探究拓广 (3)请借助备用图2,探究当点E不与点A,C重合时,线段AE,EC与MC之间存在的数量关系,请直 接写出. 【答案】(1)BE=EM,理由见解析;(2)2❑√2cm;(3)①当AECE时,AE−CE=❑√2MC 【分析】(1)首先由正方形的性质得出BC=CD,∠BCA=∠DCA=45°,∠DCB=90°,然后判定 ΔBCE≌ΔDCE(SAS),进而得出BE=DE,∠EBC=∠EDC,又由正方形EFGH得出∠BEM=90°, 再由四边形内角和得出∠EDC=∠EMD,进而得出EM=ED,BE=ME; (2)首先过点E作EP⊥BC于点P,作EQ⊥CD于点Q,得出∠EPC=∠EQC=90°,然后由对角线 的性质得出EP=EQ,∠PCQ=90°,进而判定四边形EPCQ是正方形,即可判定RtΔBPE≌RtΔMQE ,然后通过面积的等量代换得出CE,进而得出AE. (3)根据题意,分三种情况讨论即可:①当AECE时. 【详解】(1)BE=EM. 理由如下:如图,连接ED. ∵AC是正方形ABCD的对角线, ∴BC=CD,∠BCA=∠DCA=45°,∠DCB=90°. { BC=CD, ) 在ΔBCE和ΔDCE中, ∠BCE=∠DCE, CE=CE, ∴ΔBCE≌ΔDCE(SAS). ∴BE=DE,∠EBC=∠EDC. ∵四边形EFGH是正方形, ∴∠BEM=90°.在四边形BCME中,∠EMC+∠EBC=360°−∠BCM−∠BEM=180°. ∵∠EMC+∠EMD=180°, ∴∠EDC=∠EMD. ∴EM=ED. ∴BE=ME. (2)如图,过点E作EP⊥BC于点P,作EQ⊥CD于点Q. ∴∠EPC=∠EQC=90°. ∵点E是正方形ABCD的对角线AC上的点, ∴EP=EQ,∠PCQ=90°. ∴四边形EPCQ是正方形. 在RtΔBPE和RtΔMQE中, {EB=EM,) EP=EQ, ∴RtΔBPE≌RtΔMQE. ∴S =S . ΔBPE ΔMQE ∴S =S +S =S +S =S . 四 边 形EBCMΔBPE 四 边 形EPCMΔMQE 四 边 形EPCM正 方 形EPCQ ∵正方形ABCD与正方形EFGH重叠的面积是16cm2, CE2 ∴ =16.解得CE=4❑√2. 2 ∵正方形ABCD的边长为6, ∴AC=6❑√2. ∴AE=AC−CE=6❑√2−4❑√2=2❑√2. ∴此时AE的长为2❑√2cm.(3)分三种情况: ①当AECE时,AE−CE=❑√2MC. 【点睛】此题主要考查三角形全等的判定、正方形的性质以及动点问题的综合运用,熟练掌握,即可解题. 35.(24-25八年级·山东烟台·期中)如图,正方形ABCD中,对角线AC=8cm.射线AF⊥AC,垂足为 A.动点P从点C出发在CA上运动,动点Q从点A出发在射线AF上运动,两点的运动速度都是2cm/s. 若两点同时出发,多少时间后,四边形AQBP是特殊四边形?请说明特殊四边形的名称及理由. 【答案】当P、Q运动2s后,四边形AQBP是正方形,理由见解析 【分析】当P、Q运动2s后,四边形AQBP是正方形,由题意可得AQ=AP=BP=4cm,由等腰直角三角 形的性质可得BP⊥AC,可得AF∥BP,可证四边形APBQ是平行四边形,且BP⊥AC,AP=BP,可得四边 形APBQ是正方形. 【详解】解:当P、Q运动2s后,四边形AQBP是正方形, 理由如下:∵四边形ABCD是正方形∴AB=BC 当P、Q运动2s后,CP=AQ=4cm, ∵AC=8cm, ∴AP=CP=4cm,且AB=BC, ∴BP⊥AC,且AF⊥AC ∴AF∥BP,且AQ=BP=4cm, ∴四边形APBQ是平行四边形,且BP⊥AC,AP=BP ∴四边形AQBP是正方形 【点睛】本题是对正方形判定的考查,熟练掌握正方形的判定定理是解决本题的关键. 36.(24-25八年级·河南安阳·期末)【问题情境】数学活动课上,老师出示了一个问题:如图,在正方形 ABCD中,E是边BC上一动点(点E与点B,C不重合),连接AE,作AE⊥EP,EP与正方形的外角 ∠DCG的平分线交于P点. 【思考尝试】(1)如图1,当E是边BC的中点时,观察并猜想AE与EP的数量关系:________; 【实践探究】(2)小王同学受问题(1)的启发,提出了新的问题:如图2,在正方形ABCD中,若E是 边BC上一动点(点E与点B,C不重合),那么问题(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由; 【拓展迁移】(3)小李同学深入研究了小王同学提出的这个问题,发现并提出新的探究点:如图3,在正 方形ABCD中,当E在边BC上运动时(点E与点B,C不重合),连接DP,AP.若知道正方形的边长, 则可以求出△ADP周长的最小值.当AB=4时,请你直接写出△ADP周长的最小值:________.(说 明:备用图中CJ是外角∠DCG的平分线) 【答案】(1)AE=EP,理由见解析;(2)成立,理由见解析;(3)4+4❑√5. 【分析】(1)取AB的中点F,连接EF,根据正方形的性质可知AF=BF=BE=CE,再根据角平分线的 定义∠AFE=∠ECP,最后利用直角三角形的性质及全等三角形的判定可知△AFE≌△ECP(ASA)即可 解答; (2)在AB上截取AF=EC,连接EF,根据正方形的性质可知∠ABE=∠DCG=90°,AB=BC,再根 据角平分线的定义及直角三角形的性质可知∠PEC=∠BAE,∠AFE=∠ECP,最后利用全等三角形的判定与性质即可解答; (3)连接CP,作DG⊥CP,交BC的延长线于G,交CP于H,连接AG,根据正方形的性质及角平分线 的定义可知△CDG是等腰直角三角形,再根据线段垂直平分线的定义可知CP是DG的垂直平分线进而即 可解答. 【详解】解:(1)AE=EP,理由如下: 取AB的中点F,连接EF, ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠ABE=∠DCG=90°,AB=BC, ∵F、E分别是AB、BC的中点, ∴AF=BF=BE=CE, ∴∠BEF=45°, ∴∠AFE=135°, ∵CP平分∠DCG, ∴∠DCP=45°, ∴∠ECP=135°, ∴∠AFE=∠ECP, ∵AE⊥PE, ∴∠AEP=90°, ∴∠AEB+∠PEC=90°, ∵∠AEB+∠BAE=90°, ∴∠PEC=∠BAE, ∴△AFE≌△ECP(ASA), ∴AE=EP. 故答案为:AE=EP. (2)成立,理由如下: 在AB上截取AF=EC,连接EF,∵四边形ABCD是正方形, ∴∠ABE=∠DCG=90°,AB=BC, ∵AF=EC, ∴BF=BE, ∴∠BEF=45°, ∴∠AFE=135°, ∵CP平分∠DCG, ∴∠DCP=45°, ∴∠ECP=135°, ∴∠AFE=∠ECP, ∵AE⊥PE, ∴∠AEP=90°, ∴∠AEB+∠PEC=90°, ∵∠AEB+∠BAE=90°, ∴∠PEC=∠BAE, ∴△AFE≌△ECP(ASA), ∴AE=EP. (3)连接CP,作DG⊥CP,交BC的延长线于G,交CP于H,连接AG, ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠ABE=∠DCG=90°,AB=BC, ∵CP平分∠DCG, ∴∠DCP=45°, ∵DG⊥CP, ∴∠CDG=45°, ∴△CDG是等腰直角三角形, ∴DH=HG,DC=CG,∵DG⊥CP, ∴∠CHD=90°, ∴CP是DG垂直平分线, ∴点D与G关于CP对称, ∴AP+DP=AP+PG≥AG,当A、P、G共线时取等号,故最小值为AG的长, ∵AB=4, ∴BG=2AB=8, ∴在Rt△ABG中,AG=❑√AB2+BG2=4❑√5, ∴△ADP的周长的最小值为AD+AG=4+4❑√5. 【点睛】本题考查了正方形的性质,角平分线的定义,线段垂直平分线判定与性质,勾股定理,全等三角 形的性质与判定、最短路径问题,掌握正方形的性质是解题的关键. 37.(24-25八年级·吉林四平·期中)如图1,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=2.动点P从点A出 发,以每秒1个单位的速度沿线段AB向终点B运动,过点P作PE⊥AB交AC于点E.以PE为一边向右 作正方形PEFG.设点P的运动时间为t秒.正方形PEFG与△ABC重叠部分图形的面积为S. 1 (1)当t= 时,S=________; 2 (2)当点F落在BC上时,t=________; 3 (3)当t= 时,在图2中画出图形,并求出S的值; 2 (4)连接CF,当△CEF是等腰三角形时,直接写出t的值.1 【答案】(1) ; 4 (2)1; 3 (3)图见解析, ; 4 4 (4)1, 或4−2❑√2. 3 【分析】本题考查了正方形的性质,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理等知识,解题的关键是掌握 等腰直角三角形的性质. 1 (1)正方形PEFG与△CEF重叠部分图形即是边长为 的正方形; 2 (2)当点F落在BC上时,点G恰好与点B重合,此时点P在AB的中点处,即可求得t的值; 3 1 3 (3)当t= 时,正方形PEFG与△CEF重叠部分图形是边长分别为 和 的矩形,即可求出S的值; 2 2 2 (4)当△CEF是等腰三角形时,进行分类讨论,当EF=CF时,当CE=CF时,△CEP都是等腰直角三角 形,再讨论CE=EF,画图列式求t的值即可. 【详解】(1)解:∵AB=BC, ∴∠ABC=90°, ∴△ABC是等腰直角三角形, ∴∠EAB=45°, ∵PE⊥AB, ∴△AEP是等腰直角三角形, ∴PA=PE, ∵点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿线段AB向终点B运动, 1 1 ∴当t= 时, PA=PE= , 2 2 1 ∴四边形PEFG是边长为 的正方形, 2 此时正方形PEFG与△ABC重叠部分图形就是正方形PEFG, 1 1 1 ∴S=S = × = , 正方形PEFG 2 2 4 1 故答案为: . 4(2)解:由题意得,当点F落在BC上时,点G恰好与点B重合,如图: ∵△AEP是等腰直角三角形,四边形PEFG是正方形, ∴PA=PE=PB=t, ∴AB=PA+PB=2t=2, ∴t=1, 故答案为:1. 3 (3)解:当t= 时,如图: 2 3 由题意得:四边形PEMB是矩形,PE=PA=t= , 2 3 1 ∴PB=AB−AP=2− = , 2 2 3 1 3 ∴S=S = × = . 矩形PEMB 2 2 4 (4)解:①如图: 当EF=CF时, ∠CEF=45°,∴∠ECF=∠CEF=45°, ∴∠CFE=90°, ∴△CEF是等腰直角三角形,即此时点F落在BC上, 由(2)得, 此时t=1; ②当CE=CF时,如图: ∵∠CEF=45°, ∴∠CEF=∠CFE=45°, ∴∠FCE=90°, ∴△CEF是等腰直角三角形, ∵PA=PE=EF=t, 在Rt△AEP中, AE=❑√PA2+PE2=❑√t2+t2=❑√2t, 在Rt△CEF中, CE2+CF2=EF2,即2CE2=t2, ❑√2 ∴CE= t, 2 在Rt△ABC中, AC=❑√AB2+BC2=❑√22+22=2❑√2, ❑√2 ∴AC=AE+CE=❑√2t+ t=2❑√2, 2 4 解得 t= ; 3 ③当CE=EF时,如图: ∵PA=PE=EF=t,∵AE=❑√PA2+PE2=❑√t2+t2=❑√2t,CE=EF=t, ∴AC=AE+CE=❑√2t+t=2❑√2, 解得:t=4−2❑√2. 4 综上,当△CEF是等腰三角形时,t的值为1, 或4−2❑√2. 3 38.(24-25八年级·山东济南·期末)已知四边形ABCD是边长为8cm的正方形,P,Q是正方形边上的两 个动点,点P从点A出发,以2cm/s的速度沿A→B→C方向运动,点Q同时从点D出发以1cm/s速度沿 D→C方向运动.设点P运动的时间为t(00)秒. (1)求点C的坐标. (2)当t=1时,求△POQ的面积. (3)试探究在点 P,Q运动的过程中,是否存在某一时刻,使得以C,O,P,Q四点为顶点的四边形是平行 四边形?若存在,请求出此时t的值与点Q的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)(3,3❑√3) 9❑√3 (2) 2 (3)存在,当t=1.5时,Q(4.5,3❑√3),当t=3时,Q(6,3❑√3) 【分析】(1)由题意知,OA=6,由菱形OABC,可得OC=OA=6,BC∥OA,如图,延长BC交y轴 1 于D,则BD⊥y轴,即∠CDO=90°,∠COD=90°−∠COA=30°,CD= OC=3,由勾股定理 2得,OD=❑√OC2−CD2=3❑√3,进而可求C(3,3❑√3); 1 (2)由题意知,t=1时,AP=3,CQ=1,则OP=3,Q(4,3❑√3),根据S = OP×y ,计算求 △POQ 2 Q 解即可; (3)由题意知,CQ∥OP,当以C,O,P,Q四点为顶点的四边形是平行四边形,CQ=OP,由题意 知,AP=3t,CQ=t,当t≤2时,OP=6−3t;此时6−3t=t,可求t=1.5;则Q(4.5,3❑√3);当t>2 时,OP=3t−6;此时3t−6=t,可求t=3;则Q(6,3❑√3). 【详解】(1)解:由题意知,OA=6, ∵菱形OABC, ∴OC=OA=6,BC∥OA, 如图,延长BC交y轴于D,则BD⊥y轴,即∠CDO=90°, ∴∠COD=90°−∠COA=30°, 1 ∴CD= OC=3, 2 由勾股定理得,OD=❑√OC2−CD2=3❑√3, ∴C(3,3❑√3); (2)解:由题意知,t=1时,AP=3,CQ=1,则OP=3,Q(4,3❑√3), 1 1 9❑√3 ∴S = OP×y = ×3×3❑√3= , △POQ 2 Q 2 2 9❑√3 ∴△POQ的面积为 ; 2 (3)解:∵CQ∥OP,∴当以C,O,P,Q四点为顶点的四边形是平行四边形,CQ=OP, 由题意知,AP=3t,CQ=t, 当t≤2时,OP=6−3t;此时6−3t=t, 解得,t=1.5; ∴Q(4.5,3❑√3); 当t>2时,OP=3t−6;此时3t−6=t, 解得,t=3; ∴Q(6,3❑√3); 综上所述,存在,当t=1.5时,Q(4.5,3❑√3),当t=3时,Q(6,3❑√3). 【点睛】本题考查了菱形的性质,坐标与图形,含30°的直角三角形,勾股定理,平行四边形的性质等知 识.熟练掌握菱形的性质,坐标与图形,含30°的直角三角形,勾股定理,平行四边形的性质是解题的关 键. 55.(24-25八年级·江苏无锡·期中)如图,正方形OABC的顶点O在坐标原点,定点A的坐标为(4,3). (1)求正方形OABC顶点C的坐标为( , )顶点B的坐标为( , ); (2)现有一动点P从C点出发,沿线段CB向终点B运动,P的速度为每秒1个单位长度,同时另一动点Q 从点A出发沿A→O→C向终点C运动,速度为每秒k个单位长度.设运动时间为2秒时,将三角形CPQ 沿它的一边翻折,若翻折前后的两个三角形组成的四边形为菱形,求k的值. 【答案】(1)−3,4,1,7 (2)k的值为2或4 【分析】(1)过点A作AD⊥x轴于D,过点B作BE⊥AD交DA的延长线于E,过点C作CF⊥x轴于 点F,证出△COF≌△AOD≌△BAE(AAS),求出OF=AD=BE=3,CF=OD=AE=4,即可求出点 C,点B的坐标;(2)分两种情况:①当点Q在OA上时;②当点Q在OC上时.分别计算即可. 【详解】(1)过点A作AD⊥x轴于D,过点B作BE⊥AD交DA的延长线于E,过点C作CF⊥x轴于 点F, ∴∠ADO=∠OFC=∠BEA=90°, ∴∠DAO+∠AOD=90°, ∵四边形ABCO是正方形, ∴∠OAB=∠AOC=90°,OA=OC=AB, ∴∠COF+∠AOD=90°,∠BAE+∠DAO=90°, ∴∠FOC=∠DAO,∠BAE=∠AOD, ∴△COF≌△AOD≌△BAE(AAS), ∴OF=AD=BE,CF=OD=AE, ∵点A的坐标为(4,3), ∴OF=AD=BE=3,CF=OD=AE=4, ∴点C的坐标为(−3,4); ∴ED=4+3=7,点B到y轴的距离为OD−BE=4−3=1, ∴点B的坐标为(1,7); 故答案为:−3,4,1,7; (2)由题意,得AO=CO=BC=AB=❑√42+32=5, 当t=2 时,CP=2. 将三角形CPQ沿它的一边翻折,若翻折前后的两个三角形组成的四边形为菱形, 只需三角形CPQ是等腰三角形即可. ①当点Q在OA上时, ∵PQ≥AB>PC, ∴只存在一点Q,使QC=QP. 过点Q作QD⊥PC于点D,如图,则CD=PD=1, ∵QA=BD, ∴2k=5−1=4, ∴k=2; ②当点Q在OC上时, ∵∠BCO=90°, ∴只存在一点Q,使CP=CQ=2, ∴2k=10−2=8, ∴k=4. 综上所述,k的值为2或4. 【点睛】本题考查正方形的性质,坐标与图形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定与性 质,菱形的判定,深入理解题意,熟练应用分类讨论思想是解决问题的关键. 56.(24-25八年级·江苏扬州·期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点B坐标为(12,5) ,点D在CB边上从点C运动到点B,以AD为边作正方形ADEF,连BE、BF,在点D运动过程中,请探 究以下问题: (1)若△BEF为直角三角形,求此时正方形ADEF的边长; (2)△ABF的面积是否改变,如果不变,求出该定值;如果改变,请说明理由; (3)设E(x,y),直接写出y关于x的函数关系式及自变量x的取值范围. 【答案】(1)5❑√2 25 (2)不会改变, 2(3)当5≤x≤17时,y=22−x 【分析】(1)根据条件,若△BEF为直角三角形,正方形ADEF的对称中心为点B,点A、B、E在同一 直线上,点D、B、F在同一直线上,利用勾股定理求解即可; (2)过点F作FH⊥AB,交AB的延长线于H,根据矩形的性质可得∠DAB+∠FAB=90°,且 ∠DAB+∠BDA=90°,证明△ABD≌△FHA(AAS),可得HF=AB=5,利用三角形的面积公式求解即 可; (3)由全等三角形的性质可得DH=AB=5,EH=DB,可得y=EH+5=DB+5, x=12−DB+DH=17−DB,即可求解. 【详解】(1)解:∵△BEF为直角三角形, ∴正方形ADEF的对称中心为点B,点A、B、E在同一直线上,点D、B、F在同一直线上, ∵AB=BD=BE=BF=5, ∴正方形边长EF=❑√2BE=5❑√2. (2)解:△ABF的面积不会改变, 如图,过点F作FH⊥AB,交AB的延长线于H, ∵矩形OABC的顶点B坐标为(12,5), ∴AB=5,BC=12, ∵四边形ADEF是正方形, ∴AD=AF,∠DAF=90°, ∴∠DAB+∠FAB=90°,且∠DAB+∠BDA=90°, 在△ABD和△FHA中, {∠BDA=∠FAB ) ∠ABD=∠AHF , AD=AF ∴△ABD≌△FHA(AAS), ∴HF=AB=5,1 25 ∴S = ×AB×HF= ; △ABF 2 2 (3)解:当5≤x≤12时,如图,过点E作EH⊥DB于H, 同理(2)可知△EDH≌△DAB ∴DH=AB=5,EH=DB,且E(x,y), ∴y=EH+5=DB+5,x=12−DB+DH=17−DB, ∴y=22−x, 当122),以BD为边作正方形BDEF,点E在第四象限.(1)线段CD的长为_______(用m的代数式表示). (2)试判断线段AD与CF的数量关系,并说明理由; (3)设正方形BDEF的对称中心为M,直线CM交y轴于点G.随着点D的运动,点G的位置是否会发生变 化?若保持不变,请求出点G的坐标;若发生变化,请说明理由. 【答案】(1)m−2 (2)AD=CF,见解析 (3)不变,G(0,2) 【分析】(1)利用坐标、坐标与图形的性质即可求解; (2)证明△ABD≌△CBF(SAS)可得结论. (3)过点F作FH⊥CB交CB的延长线于点H,过点M作MN⊥x轴.证明△BCD≌△FHB(AAS),推 ( m m) 出CD=BH=m−2,BC=FH=2,求得M 2+ ,− ,进而可得MN=CN,即可证明△OCG是等 2 2 腰直角三角形即可解决问题. 【详解】(1)解:∵B(2,−2),D(m,0), ∴OC=2,OD=m, ∴CD=m−2, 故答案为:m−2; (2)解:AD=CF.∵四边形OABC和四边形BDEF都是正方形, ∴AB=BC,BD=BF,∠ABC=∠FBD=90°, ∴∠ABD=∠FBC, ∴△ABD≌△CBF(SAS), ∴AD=CF; (3)解:点G的位置保持不变, 理由:过点F作FH⊥CB交CB的延长线于点H,过点M作MN⊥x轴,垂足为N, ∵∠BCD=∠DBF=∠H=90°, ∴∠CBD+∠FBH=90°,∠FBH+∠BFH=90°, ∴∠CBD=∠BFH, ∵BD=BF, ∴△BCD≌△FHB(AAS), ∴CD=BH=m−2,BC=FH=2, ∴F(4,−m), 又D(m,0),M是DF的中点, ( m m) ∴M 2+ ,− , 2 2m m 在△CMN中,MN= ,CN= , 2 2 ∴△CMN是等腰直角三角形, ∴∠OCG=∠NCM=45°, ∴△OCG也是等腰直角三角形, ∴OG=OC=2, ∴G(0,2). 【点睛】本题考查了中心对称,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性 质,解题的关键是正确构造辅助线证明三角形全等. 58.(24-25八年级·福建福州·期中)如图①所示,以正方形ABCO的点O为坐标原点建立平面直角坐标 系,其中线段OA在y轴上,线段OC在x轴上,其中正方形ABCO的周长为16. (1)直接写出B、C两点坐标; (2)如图②,连接OB,若点P在y轴上,且S =2S ,求P点坐标. △BOP △BOA (3)如图③,若OB//DE,点P从点O出发,沿x轴正方向运动,连接PB,PE.则∠OBP,∠DEP, ∠BPE三个角之间具有怎样的数量关系(不考虑点P与点O,D,C重合的情况)?并说明理由. 【答案】(1)点B坐标为(4,4)点C坐标为(4,0) (2)点P坐标为(0,8)或(0,-8) (3)∠BPE=∠OBP+∠DEP 【分析】(1)根据题意可知正方形边长为4,可求坐标; 1 (2)求出S = ×4×4=8,根据题意可知S =16,可以求出点P的纵坐标; △BOA 2 △BOP (3)过点P作PQ∥OB交BC于点Q,根据平行线的性质可求解; 【详解】(1)解:∵正方形ABCO的周长为16 ∴正方形边长为4, ∴点B坐标为(4,4)点C坐标为(4,0).(2)解:由题意可知OA=OB=4, 1 ∴S = ×4×4=8, △BOA 2 则S =2S △BOP △BOA =2×8 =16, 设点P的坐标为(0,m), 则OP=|m), 1 S = ×4|m)=16, △BOP 2 解得|m)=8, ∴m=8或m=-8, ∴点P坐标为(0,8)或(0,-8). (3)解:∠BPE=∠OBP+∠DEP,理由如下: 如图,过点P作PQ∥OB交BC于点Q, 则OB∥PQ∥DE, ∴∠OBP=∠BPQ,∠PED=∠QPE, ∵∠BPE=∠BPQ+∠EPQ, ∴∠BPE=∠OBP+∠DEP. 【点睛】本题主要考查了正方形的性质,三角形的面积以及平行线的性质,掌握平行线性质和三角形面积 的求法是解题的关键. 59.(24-25八年级·江苏宿迁·期中))如图,正方形OABC的边OA,OC在坐标轴上,点B的坐标为 (−3,3).点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿x轴的正方向运动;点Q从点O同时出发,以相同 的速度沿x轴的正方向运动,连接BP,过P点作BP的垂线,与过点Q平行于y轴的直线l相交于点D.BD 与y轴交于点E,连接PE,设点P运动的时间为t(s).(1)∠EBP的度数为______,点D的坐标为______(用含t的代数式表示); (2)当t=1时,平面内是否存在点M,使以点P、D、C、M为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接 写出点M的坐标;若不存在,请说明理由; (3)在整个运动过程中,判断线段PE、AP与CE之间的数量关系,并证明你的结论. 【答案】(1)45°,(t,t) (2)存在,点M的坐标为(3,4)或(−3,2)或(−1,−2) (3)PE=AP+CE.证明见解析 【分析】(1)证明△DPQ≌△PBA(ASA),得出PD=PB,DQ=AP=t,则可得出答案; (2)求出点D,点P的坐标,分三种情况,由平行四边形的性质以及点的平移可得出答案; (3)延长PA至M,使AM=CE,证明△BCE≌△BAM(SAS),得出BE=BM,∠CBE=∠ABM,证 明△PBE≌△PBM(SAS),得出PE=PM=AP+AM=AP+CE. 【详解】(1)解:由题意知AP=OQ, ∴OA=QP, ∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=OA,∠BAP=90°, ∴AB=PQ, ∵DQ∥y轴, ∴∠DQP=90°, ∴∠DQP=∠BAP, ∵BP⊥PQ, ∴∠APB+∠DPQ=90°, ∵∠APB+∠ABP=90°, ∴∠DPQ=∠ABP, ∴△DPQ≌△PBA(ASA),∴PD=PB,DQ=AP=t, ∵∠BPD=90°, ∴∠PBE=45°, ∵OQ=DQ=AP=t, ∴D(t,t). 故答案为:45°,(t,t); (2)解:当t=1时,D (1,1), ∵B(−3,3),四边形OABC为正方形, ∴AB=AO=3,C(0,3), 由(1)知AP=DQ=1, ∴OP=2, ∴P(−2,0), 若CD为平行四边形的对角线,DM∥PC,CM∥PD, 可得点P向右平移3个单位,向上平移1个单位得到点D, ∴点C(0,3)向右平移3个单位,向上平移1个单位得到M(3,4), ∴M(3,4) 若CP为平行四边形的对角线,PM∥DC,CM∥PD,同理可求 ∴M(−3,2), 若CD为平行四边形的对角线,PM∥DC,DM∥PC,同理可求 ∴M(−1,−2), 综上所述,点M的坐标为(3,4)或(−3,2)或(−1,−2); (3)解:PE=AP+CE. 证明:延长PA至M,使AM=CE, ∵BC=BA ∠BCE=∠BAM=90° , , ∴△BCE≌△BAM(SAS), ∴BE=BM,∠CBE=∠ABM, ∵∠PBE=45°,∴∠CBE+∠PBA=∠ABM+∠PBA=45°, ∴∠PBE=∠PBM, ∵PB=PB, ∴△PBE≌△PBM(SAS), ∴PE=PM=AP+AM=AP+CE. 【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与 性质,点的平移,平行四边形的性质等知识,熟练掌握以上知识是解决本题的关键. 60.(24-25八年级·吉林四平·期末)如图1,四边形ABCD为菱形,∠ABC=120°.B(−❑√3,0), C(❑√3,0),D(0,3). (1)点A坐标为 ,四边形ABOD的面积为 ; (2)如图2,点E在线段AC上运动,△≝¿为等边三角形. ①求证:AF=BE,并求AF的最小值; ②点E在线段AC上运动时,点F的横坐标是否发生变化?若不变,请求出点F的横坐标.若变化,请说 明理由. 9❑√3 【答案】(1)A(−2❑√3,3), 2 (2)①证明见解析;AF的最小值为❑√3;②不变,点F的横坐标为−❑√3 【分析】(1)先求出OD=3,BC=2❑√3,OB=❑√3,再由菱形的性质得到AD⊥OD,则 ❑√3+2❑√3 9❑√3 A(−2❑√3,3),进而由梯形面积公式可得S = ×3= 四边形ABOD 2 2 (2)设AC交BD于J,由菱形的性质结合题意易证△ADB,△DBC都是等边三角形,即得出 ∠EDF=∠ADB=60°,从而可证∠ADF=∠BDE.再结合AD=DB,DF=DE,即可证 △ADF≌△BDE(SAS),得出AF=BE,即说明当BE⊥AC时,AF的值最小.最后结合含30度角的直角三角形的性质求解即可;②过点F作FH⊥AD于H.由全等的性质可得DF=DE,∠FDH=∠EDJ ,即易证△FDH≌△EDJ(AAS),得出DH=DJ=BJ=❑√3,即说明点F的横坐标为−❑√3,不变. 【详解】(1)解:∵D(0,3),B(−❑√3,0),C(❑√3,0), ∴OD=3,BC=2❑√3,OB=❑√3, ∵四边形ABCD为菱形, ∴AD∥BC,AD=BC=2❑√3, ∴AD⊥OD, ∴A(−2❑√3,3), ❑√3+2❑√3 9❑√3 ∴S = ×3= , 四边形ABOD 2 2 9❑√3 故答案为:(−2❑√3,3), ; 2 (2)①证明:如图,设AC交BD于J. ∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=BC=CD=AD,∠ABC=∠ADC=120°,AC⊥BD,∠DAB=∠DCB=60°, ∴△ADB,△DBC都是等边三角形, ∴∠EDF=∠ADB=60°, ∴∠ADF=∠BDE. ∵AD=DB,DF=DE, ∴△ADF≌△BDE(SAS), ∴AF=BE, ∴当BE⊥AC时,AF的值最小. ∵∠BJC=90°,∠JBC=60°, ∴∠BCJ=90°-∠JBC=30°,1 ∴BJ= BC=❑√3 2 ∴AF的最小值为❑√3. ②点F的横坐标不变,理由如下: 如图,过点F作FH⊥AD于H. ∵△ADF≌△BDE, ∴DF=DE,∠FDH=∠EDJ. ∵∠FHD=∠EJD=90°, ∴△FDH≌△EDJ(AAS), ∴DH=DJ=BJ=❑√3, ∴点F的横坐标为−❑√3,不变. 【点睛】本题主要考查了坐标与图形,菱形的性质,等边三角形的判定和性质,三角形全等的判定和性 质,含30度角的直角三角形的性质等知识,综合性强.正确作出辅助线是解题关键.