当前位置:首页>文档>第27节直线的方程与两直线的位置关系(解析版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_一轮复习_备战2023年高考数学一轮复习考点帮(全国通用)

第27节直线的方程与两直线的位置关系(解析版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_一轮复习_备战2023年高考数学一轮复习考点帮(全国通用)

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第27节直线的方程与两直线的位置关系(解析版)_2.2025数学总复习_赠品通用版(老高考)复习资料_一轮复习_备战2023年高考数学一轮复习考点帮(全国通用)
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docx
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文档页数
23 页
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第 27 节 直线的方程与两直线的位置关系 基础知识要夯实 1.直线的倾斜角❶ (1)定义:当直线l与x轴相交时,取x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角叫做直 线l的倾斜角. (2)规定:当直线l与x轴平行或重合时,它的倾斜角为0. (3)范围:直线l倾斜角的取值范围是[0,π). 2.斜率公式 (1)定义式:直线l的倾斜角为α ,则斜率k=tan α. (2)坐标式:P ( x , y ) , P ( x , y) 在直线l上,且x≠x,则l的斜率k= . 1 1 1 2 2 2 1 2 ❷ 3.直线方程的5种形式 名称 方程 适用条件 点斜式 y-y=k(x-x) 不含垂直于x轴的直线 0 0 斜截式 y=kx+b 不含垂直于x轴的直线 两点式 不含直线x=x(x≠x)和直线y=y(y≠y) 1 1 2 1 1 2 截距式 不含垂直于坐标轴和过原点的直线 一般式❸ Ax+By+C=0,A2+B2≠0 平面内所有直线 平面直角坐标系中每一条直线都有一个确定的倾斜角,且倾斜程度相同的直线,其倾斜角相等; 倾斜程度不同的直线,其倾斜角不相等.即直线与倾斜角是多对一的映射关系. 如果y =y ,x≠x ,则直线与x轴平行或重合,斜率等于0;如果y≠y ,x =x ,则直线与x轴垂 2 1 2 1 2 1 2 1 直,倾斜角等于90°,斜率不存在. 4.斜率与倾斜角的关系 (1)当直线不垂直于x轴时,直线的斜率和直线的倾斜角为一一对应关系. (2)当直线l的倾斜角α∈ 时,α越大,直线l的斜率越大;当α∈ 时,α越大,直线 l的斜率越大. (3)所有的直线都有倾斜角,但不是所有的直线都有斜率. (4)已知倾斜角α的范围,求斜率k的范围,实质是求k=tan α的值域;已知斜率k的范围,求倾斜 角α的范围,实质是在 ∪ 上解关于正切函数的三角不等式问题,可借助正切函数 图象来解决此类问题.(1)把直线Ax+By+C=0(ABC≠0)化为下面的形式: ①化为截距式:Ax+By=-C,即 . ②化为斜截式:y=- x- . ③化为点斜式:先求出直线过定点 ,k=- ,则点斜式为y- =-(x-0). (2)在一般式Ax+By+C=0(A,B不全为0)中, 若A=0,则y=- ,它表示一条与y轴垂直的直线; 若B=0,则x=- ,它表示一条与x轴垂直的直线. 5.两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行: ①对于两条不重合的直线l,l,若其斜率分别为k,k,则有l∥l k=k. 1 2 1 2 1 2 1 2 ② 当直线 l , l 不重合且斜率都不存在时, l ∥ l. 1 2 1 2 ⇔ (2)两条直线垂直: ①如果两条直线l,l 的斜率存在,设为k,k,则有l⊥l k·k=-1. 1 2 1 2 1 2 1 2 ② 当其中一条直线的斜率不存在,而另一条直线的斜率为 0 时, l ⊥ l. ⇔ 1 2 6.两条直线的交点的求法 直线 l :Ax+By+C =0,l :Ax+By+C =0,则 l 与 l 的交点坐标就是方程组 1 1 1 1 2 2 2 2 1 2 的解. 7.三种距离公式 (1)P(x,y),P(x,y)两点之间的距离:|PP|= . 1 1 1 2 2 2 1 2 (2)点P(x,y)到直线l:Ax+By+C=0的距离: d = . 0 0 0 (3)平行线Ax+By+C =0与Ax+By+C =0间距离: d = . 1 2 [熟记常用结论]1.过定点P(x ,y)的直线系方程:A(x-x)+B(y-y)=0(A2+B2≠0),还可以表示为y-y =k(x-x) 0 0 0 0 0 0 和x=x. 0 2.平行于直线Ax+By+C=0的直线系方程:Ax+By+λ=0(λ≠C). 3.垂直于直线Ax+By+C=0的直线系方程:Bx-Ay+λ=0. 4.过两条已知直线Ax+By+C =0,Ax+By+C =0交点的直线系方程:Ax+By+C +λ(Ax+ 1 1 1 2 2 2 1 1 1 2 By+C )=0(不包括直线Ax+By+C =0)和Ax+By+C =0. 2 2 2 2 2 2 2 2 5.点(x,y)关于x轴的对称点为(x,-y),关于y轴的对称点为(-x,y). 6.点(x,y)关于直线y=x的对称点为(y,x),关于直线y=-x的对称点为(-y,-x). 7.点(x,y)关于直线x=a的对称点为(2a-x,y),关于直线y=b的对称点为(x,2b-y). 8.点(x,y)关于点(a,b)的对称点为(2a-x,2b-y). 9.点(x,y)关于直线x+y=k的对称点为(k-y,k-x),关于直线x-y=k的对称点为(k+y,x- k). 基本技能要落实 考点一 直线的倾斜角与斜率 【例1】(1)直线xsin α+y+2=0的倾斜角的范围是( ) A.[0,π) B. ∪ C. D. ∪ (2)已知直线l过点P(1,0),且与以A(2,1),B(0, )为端点的线段有公共点,则直线l的斜率的取 值范围是________. 【答案】(1)B (2)(-∞,- ]∪[1,+∞) 【解析】(1)设直线的倾斜角为θ, 则有tan θ=-sin α, 又-sin α∈[-1,1],θ∈[0,π), 所以0≤θ≤ 或 ≤θ<π. (2)如图,因为k = =1, AP k = , BP 所以直线l的斜率k∈(-∞,- ]∪[1,+∞). 【方法技巧】斜率取值范围的2种求法 数形结 作出直线在平面直角坐标系中可能的位置,借助图形,结合正切函数的单调性确 合法 定 函数图 根据正切函数图象,由倾斜角范围求斜率范围,反之亦可 象法 【跟踪训练】 1.若图中的直线l,l,l 的斜率分别为k,k,k,则( ) 1 2 3 1 2 3 A.k<k<k B.k<k<k 1 2 3 3 1 2 C.k<k<k D.k<k<k 3 2 1 1 3 2 【答案】D 【解析】直线l 的倾斜角α 是钝角,故k <0.直线l 与l 的倾斜角α 与α 均为锐角,且α >α ,所 1 1 1 2 3 2 3 2 3 以0<k<k,因此k<k<k.故选D. 3 2 1 3 2 2.已知点(-1,2)和 在直线l:ax-y+1=0(a≠0)的同侧,则直线l倾斜角的取值范围是 ________. 【答案】 【解析】点(-1,2)和 在直线l:ax-y+1=0同侧的充要条件是(-a-2+1) > 0,解得- <a<-1,即直线 l 的斜率的范围是(- ,-1),故其倾斜角的取值范围是 考点二 直线的方程 【例2】(1)求过点A(1,3),斜率是直线y=-4x的斜率的 的直线方程. (2)求经过点A(-5,2),且在x轴上的截距等于在y轴上截距的2倍的直线方程. 【解析】(1)设所求直线的斜率为k,依题意k=-4× =- .又直线经过点A(1,3),因此所求直线 方程为y-3=- (x-1),即4x+3y-13=0. (2)当直线不过原点时,设所求直线方程为 ,将(-5,2)代入所设方程,解得a=- ,所 以直线方程为x+2y+1=0;当直线过原点时,设直线方程为y=kx,则-5k=2,解得k=- ,所以直线方程为y=- x,即2x+5y=0. 故所求直线方程为2x+5y=0或x+2y+1=0. 【方法技巧】 求直线方程的方法 (1)直接法:根据已知条件,选择恰当形式的直线方程,求出方程中的系数,写出直线方程; (2)待定系数法:先根据已知条件恰当设出直线的方程,再根据已知条件构造关于待定系数的方 程(组)解得系数,最后代入设出的直线方程. [提醒] (1)选择直线方程时,应注意分类讨论思想的应用,选用点斜式或斜截式时,先分类讨 论直线的斜率是否存在;选用截距式时,先分类讨论在两坐标轴上的截距是否存在或是否为0. (2)求直线方程时,如果没有特别要求,求出的直线方程应化为一般式Ax+By+C=0,且A≥0. 【跟踪训练】 1.求适合下列条件的直线方程: (1)经过点P(4,1),且在两坐标轴上的截距相等. (2)经过点A(-1,-3),倾斜角等于直线y=3x的倾斜角的2倍. (3)经过点B(3,4),且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形. 【解析】(1)设直线l在x轴,y轴上的截距均为a, 若a=0,即l过点(0,0)和(4,1), 所以l的方程为y= x,即x-4y=0. 若a≠0,设l的方程为 , 因为l过点(4,1),所以 , 所以a=5,所以l的方程为x+y-5=0. 综上可知,所求直线的方程为x-4y=0或x+y-5=0. (2)由已知设直线y=3x的倾斜角为α,则所求直线的倾斜角为2α. 因为tan α=3,所以tan 2α= 又直线经过点A(-1,-3), 因此所求直线方程为y+3=- (x+1), 即3x+4y+15=0. (3)由题意可知,所求直线的斜率为±1. 又过点(3,4),由点斜式得y-4=±(x-3). 故所求直线的方程为x-y+1=0或x+y-7=0.考点三 两条直线的平行与垂直 【例3】已知直线l :ax+2y+6=0和直线l :x+(a-1)y+a2-1=0. 1 2 (1)试判断l 与l 是否平行; 1 2 (2)当l ⊥l 时,求a的值. 1 2 【解析】(1)法一 当a=1时,l :x+2y+6=0,l :x=0,l 不平行于l ; 1 2 1 2 当a=0时,l :y=-3,l :x-y-1=0,l 不平行于l ; 1 2 1 2 当a≠1且a≠0时,两直线方程可化为l :y=-x-3, 1 l :y=x-(a+1), 2 l ∥l 1 2 解得a=-1,综上可知,当a=-1时,l ∥l . ⇔ 1 2 法二 由A B -A B =0,得a(a-1)-1×2=0, 1 2 2 1 由A C -A C ≠0,得a(a2-1)-1×6≠0,∴l ∥l 可得a=-1, 1 2 2 1 1 2 故当a=-1时,l 1 ∥l 2 . ⇔⇔ (2)法一 当a=1时,l :x+2y+6=0,l :x=0, 1 2 l 与l 不垂直,故a=1不成立; 1 2 当a=0时,l :y=-3,l :x-y-1=0,l 不垂直于l ,故a=0不成立; 1 2 1 2 当a≠1且a≠0时, l :y=-x-3,l :y=x-(a+1), 1 2 由·=-1,得a=. 法二 由A A +B B =0,得a+2(a-1)=0,可得a=. 1 2 1 2 【方法技巧】1.当含参数的直线方程为一般式时,若要表示出直线的斜率,不仅要考虑 到斜率存在的一般情况,也要考虑到斜率不存在的特殊情况,同时还要注意 x,y的系 数不能同时为零这一隐含条件. 2.在判断两直线的平行、垂直时,也可直接利用直线方程的系数间的关系得出结论. 【跟踪训练】 1.(2022·宁波期中)经过抛物线y2=2x的焦点且平行于直线3x-2y+5=0的直线l的方程 是( ) A.6x-4y-3=0 B.3x-2y-3=0 C.2x+3y-2=0 D.2x+3y-1=0 【答案】A【解析】因为抛物线y2=2x的焦点坐标为,直线3x-2y+5=0的斜率为,所以所求直 线l的方程为y=,化为一般式,得6x-4y-3=0. 2.已知P(-2,m),Q(m,4),且直线PQ垂直于直线x+y+1=0,则m=________. 【答案】1 【解析】由题意知 =1,所以m-4=-2-m,所以m=1. 考点四 两直线的交点与距离问题 【例4】(1)(2022·淮南模拟)已知直线kx-y+2k+1=0与直线2x+y-2=0的交点在第 一象限,则实数k的取值范围为( ) A. B.∪(-1,+∞) C.∪ D. (2)(2022·广州模拟)已知点P(4,a)到直线4x-3y-1=0的距离不大于3,则a的取值范 围是________. 【答案】(1)D (2)[0,10] 【解析】(1)联立解得x=,y=(k≠-2). ∵直线kx-y+2k+1=0与直线2x+y-2=0的交点在第一象限, ∴>0,且>0. 解得-