当前位置:首页>文档>第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习

第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习

  • 2026-03-26 09:48:29 2026-03-26 09:48:29

文档预览

第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习
第七章数列(综合检测)一轮复习讲义2024年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)解析版_2.2025数学总复习_2024年新高考资料_1.2024一轮复习

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.817 MB
文档页数
19 页
上传时间
2026-03-26 09:48:29

文档内容

第七章 数列章末检测 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求. 1.已知等差数列 的前n项和为 ,且 , ,则 ( ) A.106 B.53 C.48 D.36 【答案】D 【分析】由已知条件可得 ,再利用等差数列的求和公式及性质即可得解. 【详解】 , , ,则 . 故选:D 2.已知等比数列 满足 , ,则公比 A. B. C. D.2 【答案】A 【解析】利用 以及等比数列的通项公式,化简 得到 ,由此求得 的值. 【详解】由 及 ,可得 .故选A. 【点睛】本题考查等比数列的性质,考查化归与转化的思想.属于基础题.3.设 是等差数列 的前 项和.若 ,则 A.5 B.6 C.7 D.9 【答案】A 【分析】首先根据等差数列的性质得到 ,再计算 即可. 【详解】因为 ,所以 ,即 . 所以 . 故选:A 【点睛】本题主要考查等差数列的性质,同时考查等差数列的前 项和,属于简单题. 4.已知等比数列 的公比为 ,前 项的和为 ,且 成等差数列,则 ( ) A. 或 B. C. 或 D. 【答案】A 【分析】根据等差中项及等比数列前 项和的定义,结合等比数列的通项公式即可求解. 【详解】因为 成等差数列, 所以 . 因为等比数列 的前 项的和为 , 所以 ,即 ,解得 , 又因为等比数列 的公比为 , 所以由 得 ,即 ,解得 或 . 故选:A. 5.若等差数列 的前 项和为 , , , ,则 的最大值为( ) A. B. C. D.【答案】B 【分析】推导出 , , ,由此能求出 的最大值. 【详解】∵等差数列 的前n项和为 , , , , ∴ , , ∴ , , 的最大值为 . 故选:B. 【点睛】本题考查等差数列的前n项和的最大值的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解 能力,是基础题. 6.数学上有很多著名的猜想,角谷猜想就是其中之一,一般指冰雹猜想,它是指一个正整数,如果是奇 数就乘3再加1,如果是偶数就除以2,这样经过若干次数,最终回到1.对任意正整数 ,记按照上述规 则实施第 次运算的结果为 ,则使 的 所有可能取值的个数为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】D 【分析】推导出 , ,由 ,得 ,从而 ,进而 或 .由此利用分类讨论思想和递推思想能求出满足条件的 的值的个数. 【详解】解:由题意知 , , 由 ,得 , , 或 . ①当 时, , , 或 , 或 .②若 ,则 , 或 , 当 时, ,此时, 或 , 当 时, ,此时, 或 , 综上,满足条件的 的值共有6个. 故选:D 7.已知 为数列 的前 项和,且 ,则下列式子正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由已知得 , ,两式作差得 ,再求得 , ,得数列 从第2项起构成以 为公比的等比数列,求得 时, , ,代入判断可得选项. 【详解】解:因为 ,所以 ,两式作差得 , 即 ,所以 , 又 , ,解得 , , 所以数列 从第2项起构成以 为公比的等比数列, 所以 , ,, 所以 ,故A不正确,B不正确; ,所以 ,故C不正确,D正确, 故选:D. 8.高斯是德国著名数学家,近代数学的奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用他名字定义的函数称 为高斯函数 ,其中 表示不超过 的最大整数,如 , ,已知数列 满足 , , ,若 , 为数列 的前 项和,则 ( ) A.2023 B.2024 C.2025 D.2026 【答案】B 【分析】首先根据累加法得到 的通项公式进而得到 ,并对 进行放缩得到 . 【详解】由 得 ,因此数列 为公比为4, 首项为 的等比数列,故 ,进而根据累加法 得 , , , 又 ,, 令 , , , 代入 得 , 故选:B. 【点睛】关键点点睛:本题考查数列中的新概念问题,重点是对 的放缩. 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全 部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9.大衍数列,来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释中国传统文化中的太 极衍生原理,数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和,它是中华传统文化 中隐藏着的世界数学史上第一道数列题目,该数列从第一项起依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40, 50,…,则( ) A.数列第16项为144 B.数列第16项为128 C.200是数列第20项 D.200不是数列中的项 【答案】BC 【分析】由题意首先猜想数列的通项公式,然后求解该数列第16项及200是否是数列的项即可. 【详解】偶数项分别为2,8,18,32,50, 即 , , , , , 即偶数项对应的通项公式为 , 则数列的第16项为第8个偶数即 , 故选:BC. 10.数列 的前 项和为 ,则有( ) A. B. 为等比数列 C. D. 【答案】ABD 【分析】根据 求得 ,进而求得 以及判断出 是等比数列. 【详解】由题得 , 两式相减得 ,即 , 当 时, , 所以数列 从第 项起是等比数列,所以 , 所以数列的通项为 , , 当 时, ;当 时, 符合上式, 所以 ,所以 ,所以数列 是首项为 ,公比为 的等比数列. 所以ABD选项正确,C选项错误. 故选:ABD 11.数列 的前 项和为 ,且满足 , ,则下列说法正确的有 ( )A. B. 是周期数列 C. D. 【答案】BC 【分析】根据题意,分别求得 ,得到数列 构成以 为周期的周期数列,逐项判 定,即可求解. 【详解】由题意,数列 满足 当 时, ; 当 时, ; 当 时, ; 当 时, ; 当 时, ; 当 时, ; , 归纳可得数列 构成以 为周期的周期数列,所以A不正确,B正确; 又由 ,所以C正确; 因为 ,所以 ,所以D错误. 故选:BC. 12.已知等比数列 的前 项积为 ,公比 ,且 ,则( ) A.当 时, 最小 B.C.存在 ,使得 D.当 时, 最小 【答案】BD 【分析】根据题意结合等比数列的性质以及单调性逐项分析判断. 【详解】对于选项B:因为 ,所以 , 又因为 ,所以 ,故B正确; 对于选项A、D:因为 , 所以 ,则 , 又因为 ,可得 , 则 ,故 , 且 ,可知数列 是单调递增数列, 当 时, ;当 时, ; 所以当 时, 最小,故选项A错误,选项D正确; 对于选项C:因为数列 是单调递增数列,且当 时, , 所以 ,故C错误. 故选:BD. 【点睛】关键点睛:项数是关键:解题时特别关注条件中项的下标即项数的关系,寻找项与项之间、多项 之间的关系选择恰当的性质解题. 第Ⅱ卷 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分13.已知等差数列 的首项 ,而 ,则 . 【答案】0 【分析】由 ,代入 即可化简求值. 【详解】等差数列 的首项 , ,则 . 故答案为:0. 14.已知等比数列 的前n项和为 , ,则数列 的公比 . 【答案】 【解析】由 可得 ,从而可求公比. 【详解】由 可得 ,故 或 , 若 故 ,若 ,则 , 故答案为: . 15.数列 满足 , ,则数列 的前 项和 . 【答案】120 【分析】 ,利用 是等比数列可得 的通项公式,从而可得 . 【详解】 , ,又 , , 数列 是首项为 ,公比为 的等比数列, , , , 故答案为 . 【点睛】本题考查了数列通项的求法,考查了等比数列的通项和数列求和,属中档题.16.已知数列 满足 .且 ,设 ,则数列 的前100项和为 ; 【答案】 【分析】根据递推关系 ,构造等差数列 求出通项公式,进而求得 的通项公 式,再求和; 【详解】由 ,得 ,则 , 所以数列 是 为首项,1为公差的等差数列, 则 ,所以 , 则 , 所以数列 的前100项和为 , 故答案为: . 【点睛】根据递推关系构造等差数列是求解本题的关键,同时数列求和时用到裂项相消法. 四、解答题:本小题共6小题,共70分,其中第17题10分,18~22题12分。解答应写出文字说明、证明 过程或演算步骤. 17.已知等差数列 满足 . (1)求 的通项公式; (2)记 为 的前 项和,求 的最小值及取得最小值时 的值. 【答案】(1)(2) 取6或7,最小值为 【分析】(1)根据递推公式 ,带入求得首项 .由递推可得作差即可得等差数列的公差 ,即 可得等差数列的通项公式 (2)先求得等差数列的前 项和 ,可得 的通项公式,即可求最小值. 【详解】(1)由已知 为等差数列,记其公差为 , ①当 时, 所以两式相减可得 , ②当 时, ,所以 . 所以, . (2) , 所以,当 取与 最接近的整数6或7时, 最小,最小值为—21. 18.数列 的前 项和记为 , , , , , . (1)求 的通项公式; (2)求证:对 ,总有 . 【答案】(1) (2)见解析 【分析】(1)根据 , ,得 ,两式相减,得出递推关系即可求解; (2)利用累加法求出 ,利用裂项求和求出即可得证. 【详解】解:(1)由 .可得 , 两式相减得 ,∴ , 又 , . 故 是首项为9,公比为3的等比数列, ∴ (2) 当 时, 又 符合上式, . ∴ . 则 ∵ , ∴ . 【点睛】此题考查求数列通项公式,结合裂项相消求和证明不等式,对常规解法的考查,对计算能及要求 较高. 19.设数列 的前 项和为 ,已知 ,且 . (1)证明:数列 是等差数列,并求数列 的通项公式; (2)若数列 满足 ,求数列 的前 项和 . 【答案】(1)证明见解析,(2) 【分析】(1)对已知式子化简可得 ,则 ,两式相减化简可得 ,从而可得 是等差数列,进而可求出其通项公式, (2)由(1)得 ,然后利用错位相减法可求得 . 【详解】(1)由 ,得 , , 两式相减得, ,则有 , 两式相减得, , ∴ , 数列 是等差数列, 当 时, , 又 , . (2) , , 两式相减得, . 20.已知等差数列 的前 项和为 , , 为整数,且 . (1)求 的通项公式; (2)若 ,求数列 的前 项和 . 【答案】(1) ;(2) . 【分析】(1)首先根据 ,得到 , ,从而列出两个关于公差 的不等式,解出公差 的取 值范围,又 是整数,得到 的值,最后写出数列 的通项公式; (2)由于 前3项为正,从第4项开始为负,得到 ,所以在对数列 前 项 和 时要分情况讨论,分为 和 两种情况,再依次算出 的值. 【详解】解:(1)由于 , 为整数,所以等差数列 的公差 为整数, 又 ,所以 , ,即: ,解得 , 所以 ,所以数列 的通项公式为 . (2)由 得: ,所以 , 当 时, ; 当 时, , 所以 ;所以 . 【点睛】对于有正负项的等差数列来说,在对其绝对值求和时要注意,要从发生正负改变的哪一项进行分 段,再进行分类讨论求出结果. 21.若数列 满足 ,则称数列 为“平方递推数列".已知数列 中, ,点 在 函数 的图象上,其中n为正整数, (1)证明:数列 是“平方递推数列”,且数列 为等比数列; (2)设 , , 求数列 的前10项和 . 【答案】(1)证明见解析 (2)436 【分析】(1)根据“平方递推数列”的定义和等比数列的定义进行证明即可; (2)求出 表达式,再分段求前10项和即可. 【详解】(1) 点 在函数 的图象上, , , 数列 是“平方递推数列”, 因为 , 对 两边同时取对数得 , 数列 是以1为首项、2为公比的等比数列; (2)由(1)知 , 所以所以 . 22.已知各项均为正数的数列 的首项 ,其前 项和为 ,从① ;② , ;③ 中任选一个条件作为已知,并解答下列问题. (1)求数列 的通项公式; (2)设 ,设数列 的前 项和 ,求证: . (注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分). 【答案】(1)条件选择见解析, (2)证明见解析. 【分析】(1)选择条件①②③,利用给定条件并作变形,再结合 求解作答. (2)利用(1)的结论,利用裂项相消法求和,再借助数列单调性推理作答. 【详解】(1)选择①:因为 ,则 , 两式相减得 ,即 , 而 , ,则 ,因此数列 是以 为首项,2为公差的等差数列, 所以 . 选择②:因为 ,则 , 于是当 时, ,即 ,由 ,得 , 即有 ,因此 , ,即数列 是以 为首项,2为公差的等差数列, 所以 .选择③:因为 ,又 , 则 ,即 , 显然 ,于是 ,即 是以1为首项,1为公差的等差数列, 从而 ,即 ,因此 ,而 满足上式, 所以 . (2)由(1)知, , , 因此 , 则 , 显然数列 单调递减,于是 ,则 , 所以 .