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期末专题04诗歌鉴赏(过关训练)-高一语文下学期期中期(统编版必修下册)学生版_高语_高中语文_必修下册_期中+期末

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专题04 诗歌鉴赏 过关训练 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 经李征君故居 ① (唐)温庭筠 露浓烟重草萋萋,树映阑干柳拂堤。 一院落花无客醉,五更残月有莺啼。 芳筵想像情难尽,故榭荒凉路已迷。 惆怅羸骖往来惯,每经门巷亦长嘶。 【注】①李征君:即李羽,为温庭筠挚友。征君,不受朝廷征召的隐士。 1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.首联写李羽故居清晨景物,露自浓,烟自重,草自萋萋,柳自拂堤,俯仰之间,无限悲凉。 B.颈联上句伤今,下句追昔,芳筵虽在但却空对故榭荒凉。今昔对比,有无限低回伤悼之意。 C.尾联描写熟悉故人居处的瘦马每经此门亦频频长嘶,运用衬托手法,马犹如此,人何以堪。 D.此诗章法严谨,前半先写故居,后半追悼故人,风物俨然而人已不在,全从“故”字写来。 2.本诗颔联历来为人称道,请从表达技巧的角度赏析其妙处。 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 秋兴八首(其四) 杜 甫 闻道长安似弈棋, 百年世事不胜悲。 王侯宅里皆新主, 文武衣冠异昔时。 直北关山金鼓震, 征西车马羽书驰。 鱼龙寂寞秋江冷, 故国平居有所思。 3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.首联传闻长安政局不定,如同下棋,“百年世事”意指时事的动荡和愁苦之深。 B.颔联对仗工整,以今、昔对比,突出当权者的变换,具体地写出时局的动荡不安。C.尾联以秋江清冷渲染身世的凄苦,在潦倒的生涯中唯有故国的亲人才会思念自己。 D.全诗从传闻入手,以所思作结,有叙有议,大开大合,抒发了对局势变化的感叹。 4.杜诗颈联与李贺《雁门太守行》中“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”都是写军情紧急,手法却有 不同,请简要分析。 阅读下面两首唐诗,完成下面小题。 杨柳枝词 白居易 一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。 永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁? 杨柳枝 刘禹锡 清江一曲柳千条,二十年前旧板桥。 曾与美人桥上别,恨无消息到今朝。 5.下列对这两首诗的理解和赏析,正确的一项是( ) A.白诗和刘诗题目大体相同,都是以柳树作为直接描写对象的咏物诗,情物交融。 B.两首诗都写道了柳树的生长环境,两者因为不同的生长环境而具有不同的命运。 C.白诗中,“一”和“千万”突出柳树生机勃勃;刘诗中,“旧”突出诗人和“美人”分别之久。 D.白诗含蓄委婉,有如民歌;刘诗构思精巧而且用语精炼,词约义丰,结构严谨。 6.这两首诗中,柳树所起的作用各不相同。请简要分析。 阅读下面唐诗,完成下面小题。 秋日阮隐居致薤三十束 杜甫 隐者柴门内,畦蔬绕舍秋。 盈筐承露薤,不待致书求。 束比青刍色,圆齐玉箸头。 衰年关鬲冷,味暖并无忧。 【注】关鬲:即关膈,指胸腹之间。 7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.起笔两句描写阮隐居柴门内的秋日景象:一畦一畦的蔬菜环绕在房屋四周。或许种植的蔬菜就是给作者送来的“薤”,即俗称的“藠头”。 B.“盈筐”两句,既有对阮隐居的友情常来常往的交代,又有对自己日常生活潦倒穷顿的暗示:三十捆 藠头主动送过来,何其及时。 C.“束比”两句,从色形展开描写,形象地描画出一束束菖头如青青草料、如玉制的筷子,这是作者眼 中事物的客观呈现。 D.全诗记叙了诗人晚年生活中的一件小事,字里行间透露出诗人对日常生活的热爱和对朋友充满感情。 8.这首诗一反作者“沉郁顿挫”的风格,请结合本诗作简要分析。 阅读下面这首古诗,完成下面小题。 杂诗(其六)① 曹植 飞观②百余尺,临牖御棂轩。 远望周千里,朝夕见平原。 烈士多悲心,小人偷自闲。 国仇亮③不塞,甘心思丧元④。 抚剑西南望,思欲赴太山。 弦急悲声发,聆我慷慨言。 【注】①这首诗大约写于建安19年,当时曹操南征作战,令曹植留守邺都。②观:即是阙,宫门的望 楼。③亮:诚然。④丧元:丢掉脑袋。 9.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.前四句写登楼远眺,当窗凭槛,有控驭四方之势。既领起下文,又体现作者胸罗万象、气盖当世的雄 才大略。 B.“国仇”两句是说国仇未报,为了消灭敌人,我甘愿献出生命。表现诗人欲亲赴前线、为国捐躯的志 士情怀。 C.“抚剑”两句承接上文登高远眺的描写,表达出与李白《行路难》中“拔剑四顾心茫然”相同的思想 情感。 D.本诗怨而不怒,哀而不伤,波澜迭起,气象万千。造语悲壮雄浑,结构严整紧凑,体现出很高的艺术 成就。 10.诗中两处写到“悲”,有什么具体内涵?请结合全诗简要分析。阅读下面这首宋词,完成下面小题。 鹧鸪天·席上作① 范成大 楼观青红倚快晴。惊看陆地涌蓬瀛。南园花影笙歌地,东岭松风鼓角声。 山绕水,水萦城。柳边沙外②古今情。坐中更有挥毫客,一段风流画不成。 【注】①此词是南宋爱国词人范成大外调广西时所作。②沙外:犹言大漠以北,指北方边远地区。 11.下列对这首词的理解和赏析,正确的一项是( ) A.开篇描写了词人登楼所见的绮丽风光,“惊”字流露出词人的复杂心情。 B.蓬瀛采用借代手法,代指眼前美景,切合词人任职之地广西的地形特征。 C.三、四句对仗工整,侧重从听觉的角度表现南园和东岭歌舞升平的景象。 D.下阕由眼前开阔的山水之景引发怀古之情,给人一种超越时空的宏大感。 12.如何理解“一段风流画不成”的意蕴?请结合全词简要分析。 阅读下面这首宋词,完成下面小题。 西江月 黄陵庙① 张孝祥 满载一船明月,平铺千里秋江。波神②留我看斜阳,唤起鳞鳞细浪。 明日风回更好,今朝露宿何妨?水晶宫里奏霓裳,准拟③岳阳楼上。 【注】①这首词因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。②波神:水神。③准拟:准定。 13.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.词人以景入词,以“一船明月”“千里秋江”绘景,描写风尚未起时的此地风光。 B.“斜阳”意象与词人行旅途中的心境甚为吻合,流露出不能顺利前行的沮丧之情。 C.“今朝露宿何妨”与“何妨吟啸且徐行”有异曲同工之妙,表达词人内心的意愿。 D.全词述写秋日傍晚行船遇风时泊舟山下所见、所闻与所感,语言清新,一气如话。 14.张孝祥词风豪迈,胸襟旷达。这首词是如何表达词人的旷达心境?请简要赏析。 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 江楼夕望招客 白居易 海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。 灯火万家城四畔,星河一道水中央。风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。 能就江楼消暑否?比君茅舍较清凉。 注:白居易于长庆二年(822)七月出任杭州刺史,此诗作于长庆三年,为登楼远眺即兴之作。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.傍晚时分,诗人登楼远眺,海天一色,暮色苍茫,山接水,水连天,气象阔大,意境高远。 B.诗歌前四句画面组织独具匠心。以“东望”领起后三句,由近及远,整个画面显得飞动,有跳跃性。 C.颈联通过艺术的对接把相互矛盾的自然现象变得合情合理,化实为虚,虚实相生。 D.整首诗前六句写景,层次分明,错落有致。结尾则由景及情,增添了诗歌的生活情趣,语言平实而意 蕴深厚。 16.诗歌标题是“江楼夕望招客”,诗人“招客”的原因有哪些?请结合诗歌内容分析。 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 画鹰① 杜甫 素练风霜起,苍鹰画作殊。 㧐身②思狡兔,侧目似愁胡。 绦镟③光堪摘,轩楹势可呼。 何当击凡鸟,毛血洒平芜。 【注】:①写于开元年间,是一首题画诗。②㧐(sǒng)身:收缩身子,作搏击状。③绦,指系鹰的绳 子;镟,绳上的金属圆环。 17.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.首联紧扣题目,使用惊讶语气极力地渲染画作的不凡,产生了夺人心魄的艺术效果。 B.尾联为虚写,想象苍鹰在广阔的天地中翱翔搏杀,是全诗的点睛之笔,意在言外。 C.本诗以赞画为主,兼写怀抱,既抒发诗人嫉恶如仇的情怀,也表达诗人的凌云壮志。 D.本诗虽为杜甫早期作品,却感情激昂,章法谨严,较好体现了杜诗沉郁顿挫的风格。 18.明代文学家王嗣爽评价本诗说:“中两联,皆是画作殊。”请予以分析。 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 经龙门废寺 刘 沧因思人世事无穷,几度经过感此中。 山色不移楼殿尽,石台依旧水云空。 唯余芳草滴春露,时有残花落晚风。 杨柳覆滩清濑响,暮天沙鸟自西东。 19.下列对这首诗的理解和赏析,正确的一项是( ) A.首联先写诗人因为人世扰攘、人事繁复而生发的种种人生感慨,因伤心而触景,诗人多次来到龙门废 寺,如此起笔不同一般。 B.颔联写诗人从早到晚流连于“不移”的“山色”和“依旧”的“石台”,这与刘禹锡的“山形依旧枕 寒流”一句异曲同工。 C.颈联细笔勾勒出诗人眼前之景,新生的“芳草”青翠欲滴,日暮的“残花”飘摇坠落,新旧两相继替, 春天的生机扑面而来。 D.尾联所写之景由近及远,动静相宜,诉诸诗人的视听感官,借流水的清音和飞鸟的啼鸣表达诗人寄情 于自然的人生态度。 20.有人认为,本诗颔联中的“石台依旧水云空”一句可能为“水云依旧石台空”之误,你同意这一说法 吗?为什么? 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。 喜雨 曾巩 偶徇一官偷禄计,便怀千里长人①忧。 桑间举箔蚕初茧,陇上挥镰麦已秋。 更喜风雷生北极,顿驱云雨出灵湫。 从今菽粟非虚祷,会见瓯窭②果满篝。 【注】①长人:指居上位者,做百姓官长。②瓯窭:狭小的高地。 21.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.首联说自己偶然处置了一个窃取朝廷俸禄的官员,便生出对官场的忧虑之情。 B.领联写农人有的编织竹画供蚕结茧,有的挥镰收麦,字里行间透出作者的喜悦。 C.颈联的“更”字表明作者对农人忙于农活是喜悦的,对响雷下雨更觉喜上加喜。 D.尾联“祷”字透出作者对农业丰收的渴盼,“非虚”二字是说他的愿望终将实现。 22.清初文学家褚人获评此诗日:“忧喜之间,尽见儒者情怀。”请结合诗的内容简要分析。阅读下面一首古诗,完成下面小题。 秋晚登城北门 ① 陆游 幅巾藜杖北城头,卷地西风满眼愁。 一点烽②传散关③信,两行雁带杜陵④秋。 山河兴废供搔首,身世安危入倚楼。 横槊赋诗非复昔,梦魂犹绕古梁州。 【注释】①城北门:成都城北门。②烽:古时边防报警的烟火。③散关:南宋西北边境重要关塞,诗人曾 在此驻守。④杜陵:在今陕西省西安市东南。 23.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) A.首句描绘诗人装束和出游地点,紧扣诗题,写出了诗人闲散的生活和日趋衰老的状况。 B.颔联用“杜陵秋”暗指宋朝故都汴京,寄寓着诗人对已逝美好生活的深情留恋。 C.“搔首”“倚楼”的描写,表现诗人心忧国家安危,感叹命途未卜,抒发了忧国深情。 D.尾联“横槊赋诗”借指诗人戎马生涯,“非复昔”包含着对戎马生涯已成往事的感慨。 24.诗人的“愁”表现在哪些方面?请简要分析。 阅读下面的唐诗,完成下面小题。 端居① 李商隐 远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋②。 阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。 [注]①端居:闲居。②素秋:秋天的代称。 25.下列对本诗的理解,不正确的一项是( ) A.“悠悠”二字,既形象地显示出远书、归梦的杳邈难期,也传神地表现出这两个希望都落空时怅然若 失的意态。 B.“素秋”,是秋天的代称,但其暗示的意象相当丰富。使人联想起清冷的秋霜、凄寒的秋月、寒冽的 秋水等。 C.“青苔”和“红树”这两个意象本来是比较明丽的,但由于是在“雨中”“月中”,色调便不免显得 黯淡模糊。 D.诗人滞留异地,远别家乡和亲人,在这风雨之夕、月明之夜,有“青苔”“红树”相伴,愁绪便消解了许多。 26.这首诗的三、四两句采用借景抒情的艺术手法,请对其作简要赏析。 阅读下面的宋词,完成下面小题。 水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺① 苏轼 落日绣帘卷,亭下水连空。知君为我新作,窗户湿青红。长记平山堂上,欹枕江南烟雨,杳杳没孤鸿。 认得醉翁语,山色有无中。 一千顷,都镜净,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子②,未解庄生天籁,刚道有雌 雄③。一点浩然气,千里快哉风。 【注】①快哉亭:位于黄州江边,张怀民修建。张怀民字梦得,又字偓佺。②兰台公子:战国时期楚 国的宋玉,他曾任兰台令。③刚道:硬说。宋玉的《风赋》写他陪同楚襄王游兰台之宫,忽然风起,楚襄 王披襟当风曰:“快哉此风!寡人所与庶人共者邪?”宋玉对曰:“此独大王之风耳,庶人安得而共 之!”然后叙“大王之雄风”与“庶人之雌风”之差别。 27.下列对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是( ) A.上阕开头四句,先用实笔,描绘亭下江水与碧空相接、远处夕阳与亭台相映的优美图景,既而交代新 亭的创建,点明亭主和自己的密切关系。 B.上阕后五句,是记忆中的情景,又是对眼前景象的一种以虚托实的侧面描写,将“快哉亭”与“平山 堂”融为一体,构成一种优美独特的意境。 C.下阕头五句,先写明静的水光山色,既而笔锋突转,以高超的艺术手法展现出江面风云突变、涛澜汹 涌的壮观场面和被风浪击败的老翁形象。 D.下阕后五句,先是表达对宋玉观点的否定,接着发出豪气干云、惊世骇俗的壮语,展现出了词人身处 逆境却泰然处之、大气凛然的精神风貌。 28.下阕的描写和议论,豪纵酣畅,气势磅礴。你从中获得了哪些人生启示?请结合原文简要说明。 阅读下面这首宋词,完成下面小题。 西江月·阻风山峰下 ① 张孝祥 满载一船秋色,平铺十里湖光。波神留我看斜阳,放起鳞鳞细浪。 明日风回更好,今宵露宿何妨?水晶宫②里奏霓裳③,准拟岳阳楼上。【注】①公元1167年(宋孝宗乾道三年)张孝祥当时正在知潭州(今湖南长沙市)。后改官离开湖南, 乘舟北上,途经洞庭湖畔的黄陵山时,写了这首词。②水晶宫:古代传说水中的宫殿。③霓裳:即《霓裳 羽衣曲》,唐代著名乐舞名。 29.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.上片写船行湖上以及泊舟山下的所见与感受。“满载一船秋色,平铺十里湖光”写风起时的风光,水 光山色,令人心旷神怡。 B.“波神”两句运用拟人的手法,写斜阳照射下的鳞波美景,并交待词人停舟峰下的原因:波神多情, 天公作美。 C.下片四句主要是描写停船后词人的心理活动。“水晶宫里奏霓裳”是指词人听到阵阵波涛声后,产生 了龙宫歌舞的奇特想象。 D.全词意境幽雅,写词人离开长沙途中被风雨所阻的情景,以景入情,情景交融,写景与抒情完美结合, 足见词人才思之敏。 30.张孝祥善诗文,尤工于词,其风格宏伟豪放,是“豪放派”代表作家之一,请结合本词谈谈“豪放” 体现在哪些方面。 阅读下面这首宋词,完成小题。 点绛唇 汪藻① 新月娟娟,夜寒江静山衔斗。起来搔首,梅影横窗瘦。 好个霜天,闲却传杯手②。君知否?乱鸦啼后,归兴浓于酒。 【注】①徽宗时期奸臣当道,汪藻为崇宁年间进士,累官著作佐郎、翰林、知州等,后被贬职。写此 词时,他正被迫迁谪,官场失意。②闲却:空闲。传杯:互相传递酒杯敬酒,指聚会饮酒。 31.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.上阕中“搔首”二字与“白头搔更短”(杜甫《春望》)表达的情感及引发的原因皆相同。 B.“梅影横窗瘦”句以梅花点明时节,以“梅瘦”表现词人愁情满怀、品格高洁,为抒发归隐之志铺垫。 C.“霜天”正是推杯换盏的时候,下阕以“好个霜天”作为上阕写景的收束,又引出下文的抒情。 D.下阕“闲却传杯手”句说酒兴阑珊,“乱鸦啼后,归兴浓于酒”句则告知读者酒兴阑珊的原因。 32.南宋吴曾将“乱鸦啼后,归兴浓于酒”句改为“晓鸦啼后,归梦浓于酒”。前人评曰:“凭虚撰一事 实,殊乖本义。”请结合词作内容说明改诗为什么“殊乖本义”。阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 书情献相公① 严维 年来白发欲星星,误却生涯是一经。 魏阙望中何日见,商歌②奏罢复谁听。 孤根独弃惭山木,弱质无成状水萍。 今日更须询哲匠③,不应休去老岩扃。 [注]①相公:对宰相的尊称。②商歌:悲凉的歌,亦比喻自荐求官。③哲匠:明达而富有才能的大 臣。 33.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( ) A.首句的“欲星星”形象地写出了白发日多、年华渐逝的现实,隐含惆怅之意。 B.诗人说经书误了自己一生,其实只是一种牢骚,并非真的对经书有所憎恨。 C.颈联的“水萍”之喻生动贴切地表现出诗人因为生活困窘而四处漂泊的状态。 D.诗中“魏阙”代指朝廷,“岩扃”代指隐居处,“望”和“不应休”尽显诗人之心。 34.颈联上句“孤根独弃惭山木”颇为精妙,请对此作简要分析。 阅读下面两首诗歌,完成小题。 山行 唐·杜牧 家住白云山北,路迷碧水桥东。 短发潇潇暮雨,长襟落落秋风。 山行 宋·罗与之 烟草凄迷露未晞,一筇①伴我立晴晖。 丹枫虽老犹多态,散作漫山野蝶飞。 【注】①筇:竹杖。 35.下列对两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.杜诗前两句空间跨度大,适度留白,给人以想象的空间,诗人陶醉之情溢于言表。 B.罗诗次句,诗人倚杖观望,在晴天丽日的映衬下,愈发显得兴致勃勃,神采奕奕。 C.杜诗以“迷”字,折射出山景之美:罗诗以“迷”字,直接描绘出山景迷蒙之态。 D.两首诗都突出移步换景,强调以视角变化来切换所见风景,曲折有致,耐人寻味。 36.两首诗是如何表现山行者的情志的?请分别结合诗的三、四句赏析说明。阅读下面这首词,完成下面小题。 蝶恋花·京口得乡书 苏 轼 雨后春容清更丽,只有离人,幽恨终难洗。北固山前三面水,碧琼梳拥青螺髻。 一纸乡书来万里,问我何年,真个成归计。回首送春拚一醉,东风吹破千行泪。 37.下列对词的内容理解不正确的一项是( ) A.由“只有”一词可以看出词人心中深深的遗憾,因为此刻他无法与家人一起赏春。 B.“一纸乡书”等三句照应了题目,也点出了乡书的主要内容,即问何时归乡。 C.“白首”一词极好地突出了词人的游子形象。 D.从词的最后两句词人回复乡书中的问题来看,词人可谓归心似箭。 38.下列对这首词的赏析,不正确的一项是( ) A.该词上片描写北固山雨后清丽的景色,反衬出词人客游在外难以排遣的幽怨。 B.词人用一个“幽”字修饰“恨”,写出了“恨”的特点:藏于内心,深沉难消。 C.“蝶恋花”是词牌,它规定了词的格式与声律,也决定着词作的语言风格。 D.末尾“千行泪”用夸张手法写词人因为思乡之情难以抑止,所以泪流满面。 39.这首词表达了什么样的感情?“碧琼梳拥青螺髻”一句对表达这种感情有什么作用? 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 琴茶 白居易 兀兀①寄形群动内,陶陶②任性一生间。 自抛官后春多醉,不读书来老更闲。 琴里知闻唯渌水③,茶中故旧是蒙山④。 穷通行止常相伴,谁道吾今无往还? 【注】①兀兀,性格高标而不和于俗;②陶陶,欢乐、舒畅的样子;③渌水,琴曲名;④蒙山,茶名。 40.下列对本诗的理解与赏析,不正确的一项是( ) A.首联“兀兀”“陶陶”两处叠词,表现出诗人不同流俗、怡然自得的形象。 B.颔联写诗人辞官后,无案牍之扰,也无为博功名而读诗书之累,生活闲适。 C.颈联采用拟人手法,表现诗人将渌水曲、蒙山茶视为知己故旧的高雅情趣。 D.本诗为咏物诗,诗人以“琴茶”为题,托物言志,表达了自己的人生志趣。41.结合全诗谈谈你对诗歌尾联的理解。