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专题06
语言文字运用
过关训练
阅读下面的文字，完成下面小题。
前不久，在黑龙江省哈尔滨市，有人在冰雕中发现了一条鱼，然后这条可怜的鱼就被全网围观了，那
么，凿开冰雕“营救”出的鱼还能活吗？答案是：不能活， ① 。为什么这么肯定鱼已经死了？这是因为
细胞内细胞质的主要成分——水，在低温下结冰后会产生冰晶。因为印象中的冰晶都是晶莹美丽的，但它
会像利刃一把把，无情地刺穿细胞膜，加上水变成冰晶后体积会变大涨破细胞，导致细胞死亡，而一旦避
免细胞全部死亡，生命自然也就不复存在。显然，那条鱼在冰雕中已经有几天了。通常来说，它体内的细
胞应该已经全部“暴毙”，就算将其挖出来放在温暖的环境里也无济于事了。
② 。少数生物在被冻成“冰棍儿”后仍能“死而复生”，例如某些林蛙，林蛙有很强的抗寒能力，
当气温降至零摄氏度以下后，它会冻得硬邦邦的；但待气温回升后，它又会逐渐“解冻”。它有一个“看
家本领”——可以在寒冬将至时，将提前储备好的葡萄糖填充进细胞， ③ ，使细胞中的水分不会因低温
凝结，以保护细胞的完整性。北极地区有一种毛毛虫，也是通过这种方法挨过寒冬。
1．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个
字。
【答案】1．虽然印象中的冰晶都是晶莹美丽的，但它会像一把把利刃，无情地刺穿细胞膜，加上水变成
冰晶后体积会变大涨破细胞，导致细胞死亡，而一旦细胞全部死亡，生命自然也就不复存在。 2．①
因为鱼已经死了 ②当然（但是）也有例外 ③这些糖分起到了防冻剂的作用
【解析】1．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线句的语病有：
（1）关联词语运用不当，“因为”应改为“虽然”；
（2）语序不当，“利刃一把把”应改为“一把把利刃”；
（3）成分赘余，应将“避免”去掉。
2．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
（1）第一处横线所填内容应当是对其前一分句“不能活”的原因的补充，而其后一分句的设问“为什么
这么肯定鱼已经死了？”也给予了提示，所以可填：因为鱼已经死了。
（2）第二处横线所填内容承上启下。承上：很多动物会因被冰晶“刺穿细胞膜，加上水变成冰晶后体积
会变大涨破细胞”而死亡。启下：介绍林蛙等少数生物“在被冻成‘冰棍儿’后仍能‘死而复生1’”，所以可填：当然（但是）也有例外。
（3）第三处横线所填内容，既能承接前一句的“葡萄糖”，又是后一句“使细胞中的水分不会因低温凝
结”的原因，所以可填：这些糖分起到了防冻剂的作用。
阅读下面的文字，完成下面小题。
蜜蜂被视为“勤劳、合作”的象征，它是自然界中社会化程度很高的物种。为了实现最佳任务分配，
① ，而它们的语言就是舞蹈。蜂巢内的蜜蜂通过接收同伴跳“8”字舞的信息，最终找到食物位置。“8”字
舞的持续时间、角度、摇摆次数分别对应食物的距离、方向和质量。有趣的是，有时采集蜂从未离过巢，
却能读懂同伴的舞蹈， ② 。
为了研究蜜蜂的语言，科研团队创建了由刚出房的幼蜂组成的蜂群。它们有舒适的温度和食源，但与
自然巢成长的幼蜂相比，它们缺失了向成蜂学跳舞的机会。科研团队用摄像机记录了实验蜂和自然蜂的蜂
舞，并对舞蹈的持续时间、角度、摇摆次数等指标进行分析。结果表明，实验蜂群舞蹈传递的食物方位、
距离、质量等信息，误差极大，相较而言， ③ 。可见，蜜蜂需要从小跟随成蜂学习蜂舞，才能精准传递
信息；成蜂的教学对幼蜂影响巨大。
3．请在文中括号里补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯、内容贴切，整段文字结构完整、逻辑严密，
每处不超过15个字。
4．文中画横线的句子有语病，请修改。可少量增删词语，改变语序，但不得改变原意。
5．请用一句话概括语段给我们的生活启示。要求语言简洁流畅。
【答案】3．（1）蜜蜂需要语言交流（2）从而成功找到食物（3）自然蜂传递的信息更准确 4．①在
“食源”前加“稳定的”等修饰语。②在“自然巢”前加“在”或者在“自然巢”后加“中”。 5．
我们要善于向有经验的他人学习。
【解析】3．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
（1）处，前句“为了实现最佳任务分配”是目的，后句是途径，而下文有“语言”，应填：蜜蜂需要语
言交流。
（2）处，语境在说蜜蜂寻找食物位置的方法，“读懂同伴的舞蹈”就是它们的方法，应填：从而成功找
到食物。
（3）处，“相较而言”语境对实验蜂与自然蜂作比较，前者“误差极大”，后者更能精准传递信息，应
填：传递的信息更准确。
4．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句语病有：
搭配不当，“舒适的……食源”定中不搭配，在“食源”前加“稳定的”等修饰语；成分残缺，“与自然巢成长的幼蜂相比”，“与……相比”中“自然巢成长”指的是成长的地点，缺少必
要的介词，在“自然巢”前加“在”或者在“自然巢”后加“中”。
5．本题考查学生概括要点的能力。
结合“蜜蜂需要从小跟随成蜂学习蜂舞，才能精准传递信息；成蜂的教学对幼蜂影响巨大”夸张，我们要
善于向有经验的他人学习。
阅读下面文字，完成小题。
在中国文化中，围棋是文人情怀的高度体现。围棋作为中国文化的瑰宝，所折射出来的文化元素可谓
五彩缤纷，光是古代诗人写的关于围棋的诗歌就 ① 。围棋和中国的书法、哲学等血肉相连，枝脉同根。
围棋和中国的书法 ② 。字与字之间的联系是书法的精神所在，而围棋的精华也在于子与子之间的联
系。包世臣说王羲之的字一个个并不怎么样，甚至有些不平整，但字的各部分之间，字与字之间，如“老
翁携带幼孙，顾盼有情，痛痒相关”，这用来形容围棋也是非常恰当的，围棋的每个棋子之间 ③ ，有时
候不仅“顾盼有情，痛痒相关”，而且一生俱生，一亡俱亡。
围棋充满了象征和寓意，黑白构建的天地之中，表达了阴阳合一之机理。一弈之间，天地之理无不备
焉。一弈之间，反映出人的道德情操，是对人的意志的考验，坚韧的信念由此培养起来；是宁静超出、神
情缥缈风采的体味，又是对人的世界观、宇宙观、道德观的表现。作为艺术，围棋让人深深感受到它无尽
的美；作为哲学，围棋让人从中悟出许多人生真谛。
6．请在文中横线处填入恰当的成语。
7．将文中画线部分进行调整，使上下文结构大致相同，可少量增删词语，不得改变原意。
【答案】6．①举不胜举/不胜枚举
②一脉相承/如出一辙
③休戚相关/息息相关 7．一弈之间，是人的道德情操的反映，是对人的意志的考验，是对人坚韧信念
的培养。
【解析】6．本题考查学生准确理解常见成语的意义的能力。
第一空，语境“围棋作为中国文化的瑰宝，所折射出来的文化元素可谓五彩缤纷，光是古代诗人写的关于
围棋的诗歌就” 意思是指中古古代有非常多关于围棋的诗歌，故可填“举不胜举/不胜枚举”。举不胜举：
列举也列举不完，形容数量很多。不胜枚举：指无法一一全举出来，形容数量很多。
第二空，根据前文“围棋和中国的书法、哲学等血肉相连，枝脉同根”可知，此处所讲的是围棋与书法之
间的紧密关联，故可填“一脉相承/如出一辙”。一脉相承：从同一血统、派别世代相承流传下来，比喻某
种思想、行为或学说之间有继承关系。如出一辙：比喻两件事情非常相似。
第三空，根据后文语境“围棋的每个棋子之间……而且一生俱生，一亡俱亡”可知，此处应是围棋的每个棋子之间都利害相关，联系紧密，故可填“休戚相关/息息相关”。休戚相关：彼此的喜悦与忧愁共同承担，
形容彼此命运联系在一起，息息相关。息息相关：彼此呼吸都相互关联，形容关系非常密切。
7．本题考查学生变换句式的能力。
后文“是宁静超出、神情缥缈风采的体味，又是对人的世界观、宇宙观、道德观的表现”的句式表达是：
判断词“是”+……（对象）+“的”+……（表示特征或关系的词语）。而画线句原句中“反映出人的道德
情操”是动宾结构，因此可改写为“是人的道德情操的反映”。“坚韧的信念由此培养起来”则以对象为
主语，组成了一句单独的句子，因此可将主语作为“是”后的内容加以改写，即“是对人坚韧信念的培
养”。
故整个画线句可改为：一弈之间，是人的道德情操的反映，是对人的意志的考验，是对人坚韧信念的培养。
阅读下面的文字，完成下面小题。
研究表明，大概45%的食客会因为口感而影响对食物的喜爱度，68%的人则认为口感会给人带来更愉悦
的食品体验。干嚼咖啡虽然“硬核”，但是却可以带给人类喜爱的硬脆与酥脆感。
从进化心理学的角度来看，_________①_________，譬如：苹果、胡萝卜、生菜，都是越脆越新鲜。
而人们都喜欢新鲜的食物，所以任何有脆感体验的进食行为均会让大脑产生快感，创造愉悦的心理体验。
同时，“干嚼咖啡”等进食行为可以减压的另一个原因是声音。当我们咬脆的食物时，牙齿咀嚼产生的震
动会传到耳朵，所以_________②_________。牛津大学一项研究发现，人类听到自己吃东西的回音越大，
心理会觉得越好吃。因为脆的食物不仅能刺激味觉和听觉，还可以刺激嗅觉，所以只要某一食物本身味道
不可口，但它的脆性也能让人愉悦感。
嘴部的咀嚼动作不但可以带来快乐，_________③_________，研究表明，咀嚼动作可以让人脑的反应
时间缩短近10%，因为嘴部咀嚼时会刺激前额叶皮质及右侧海马体，使掌管移动和注意力的区域处于活跃
状态，因此能瞬间让注意力与记忆力提升。
8．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个
字。
9．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可以增删词语，不得改变原意。
【答案】8．①脆的食物就是新鲜的 ②我们会听到并感受到食脆的声音 ③而且可以提升认知功能 9．
因为脆的食物不仅能刺激味觉和嗅觉，还可以刺激听觉，所以即使某--食物本身味道不可口，但它的脆性
也能让人产生愉悦感。
【解析】8．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第①空，结合后文“譬如：苹果、胡萝卜、生菜，都是越脆越新鲜”可知脆的食物往往新鲜，可以填：脆的食物就是新鲜的。
第②空，结合前文“当我们咬脆的食物时，牙齿咀嚼产生的震动会传到耳朵”可知我们会听到并感受到脆
的食物的声音，可以填：我们会听到并感受到食脆的声音。
第③空，结合后文“研究表明，咀嚼动作可以让人脑的反应时间缩短近10%”可知嘴部的咀嚼动作可以提
升认知功能，结合前文“不但可以带来快乐”句式上可用“而且可以……”，综合起来可以填：而且可以
提升认知功能。
注意字数限制。
9．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句有三处语病。
一是语序不当，将“嗅觉”与“听觉”互换，根据后面“它的脆性也能……”可知，强调的是“听觉”。
二是关联词语搭配不当，将“只要”改为“即使”。
三是缺少成分，在“愉悦感”前面加“产生”。
阅读下面的文字，完成下面小题。
相较于科学内容来说， ① ，因为它具有新奇性和爆炸性，并且利用了受众的“宁可信其有，不可信
其无”等一系列心理动机。
马克·吐温说：“当真相在穿鞋的时候，谎言已经跑遍了全城。”要让科学跑赢谣言，不仅要加强辟
谣工作，② 。比如结合大数据、人工智能、云计算等先进技术预先研判谣言产生的趋势，有针对性地开
展科普工作，加强科学内容的供给，将关口前移，构筑起科学的“防火墙”，避免热点和焦点事件发生后
出现的盲从与跟风，减少谣言传播的可能性。
同时，提高公众的科学素养，需要传播一些便于理解和操作的“小窍门”， 比如 “ 话说太满不可信，
花言巧语要谨慎。来历不明很可疑，身边谣言细辨认 ”“ 耳要聪，心要明，话不科学不可听 ” 这样的顺口
溜等。
让科学跑赢谣言， ③ 比如平台应该加强科学内容的审核，采取必要的措施限流或者下架假借科学之
名传播的非科学内容；加强与科学共同体的合作，聘请专业科学顾问，提高审核人员的科学素养等。
10．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个
字。
11．分析文中画波浪线语句，结合自己对“顺口溜”的认识，概括其语言特征。
【答案】10．①谣言更能引起人们的关注
②更要提前做好科普宣传
③平台也要承担起相应责任 11．①内容生活化，切合日常需要；
②句式长短自由，有节奏感；语句押韵，读来琅琅上口；③表达口语化，易于传播和接受。
【解析】10．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①本语段是围绕谣言而说的。后文解释的是谣言能够引起人们关注的原因，并且本句话是和科学内容对别
说的，所以可填“谣言更能引起人们的关注”。
②本处是说让科学跑赢谣言的方法，和“不仅”相搭配的连词为“更”“而且”，根据后文“结合大数据、
人工智能、云计算等先进技术预先研判谣言产生的趋势，有针对性地开展科普工作”可知，这是在说要提
前做好可欧宣传工作，所以可填“更要提前做好科普宣传”。
③根据后文“比如平台应该加强科学内容的审核，采取必要的措施限流或者下架假借科学之名传播的非科
学内容；加强与科学共同体的合作，聘请专业科学顾问，提高审核人员的科学素养等”可知，让科学跑赢
瑶瑶，平台也需要担负起责任，可填“平台也要承担起相应责任”。
11．本题考查学生对重要概念的把握能力。
“话说太满”“花言巧语”“耳要聪”“心要明”等等，都是围绕日常生活来说的，内容生活化，符合日
常生活的需要。
画波浪线的句子中句子有长有短，如“耳要聪”“心要明”句子相对比较短，而“话不科学不要听”句子
相对就比较长，所以顺口溜句式有长有短，比较自由，富有节奏感。这两句顺口溜中，都讲究押韵，读起
来朗朗上口。
编写顺口溜的目的是为了让百姓便于理解和接受，在百姓中间传播，所以使用的是口语。
阅读下面的文字，完成下面小题。
用新鲜水果和蔬菜做成的果蔬干零食口感酥脆，不少商家宣称它们“更营养更健康”,所以它们成了很多
年轻人喜欢的解馋“零嘴儿”。那么，果蔬干是一种健康零食吗？果蔬零食的加工有两个主流技术：一个
是以“真空低温油浴脱水”为核心， ① 。真空低温油浴脱水温度约80—110摄氏度，在真空作用下，果
蔬内的水分迅速气化被抽走。它的特点是加热时间短、营养保持较好，而且因为是缺氧环境，油脂氧化被
抑制。此外，水分气化过程中也产生膨化作用，脂肪还可以改善食物的口感和风味。 ② ,从某种程度上
来说，其实是泡在油里加工出来的，比如用红薯、紫薯、南瓜、香菇、豆角等加工的果蔬干，脂肪含量大
都在30%左右，比大家认为“不健康”的饼干、曲奇、辣条都高。再来看用真空冷冻干燥工艺加工的果蔬
干，真空冷冻干燥是利用冰的升华现象，冰不融化就直接变成蒸汽流失，可较好地保存果蔬的营养、色泽
和味道，果蔬变成疏松海绵状，口感酥脆。真空冷冻干燥果蔬的脂肪含量低得多，但碳水化合物多数在
80%左右，其中多数是糖分。《中国居民膳食指南》建议成人每天吃半斤水果，大致相当于1两苹果脆。所
以，用冷冻工艺加工的水果脆片虽然是不错的营养来源， ③ 。
12．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
13．请从说明方法的角度赏析文段表达效果。
14．请结合文本用“即使……也……”的句式概括文段的主要内容，不超过50字。
【答案】12．①另一个则以“真空冷冻干燥”为核心 ②采用低温油浴法进行脱水的果蔬干 ③但食用也需
要适可而止 13．①列数字，“约80—110摄氏度”“多数在80%左右”等数字、精确、科学地说明真
空低温油浴脱水所需的温度及真空冷冻干燥果蔬的碳水化合物含量。②作比较，用加工的果蔬干和饼干、
曲奇、辣条做比较，突出强调加工的果蔬脂肪含量更高。③举例子，用红薯、紫薯、南瓜、香菇、豆角等
加工的果蔬干，以实际事例来说明采用真空低温油浴脱水技术的果蔬干脂肪含量过高。④分类别，将果蔬
零食的加工的技术分为两类，一目了然。 14．经过加工的果蔬干即使保留了营养和口感，但因其中多
数的脂肪或糖分含量较高，所以也并不一定很健康。
【解析】12．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①果蔬零食的加工有两个主流技术，前面说“一个是以‘真空低温油浴脱水’为核心”，此处是另一个，
结合“再来看用真空冷冻干燥工艺加工的果蔬干”夸张，应填：另一个则以“真空冷冻干燥”为核心。
②“从某种程度上来说，其实是泡在油里加工出来的”解说的是用低温油浴法进行脱水的果蔬干，应填：
采用低温油浴法进行脱水的果蔬干。
③“所以”是结论，前文“碳水化合物多数在80%左右，其中多数是糖分”“每天吃半斤水果，大致相当
于1两苹果脆”强调用冷冻工艺加工的水果脆片的糖分高，应少吃，应填：但食用也需要适可而止。
13．本题考查学生分析说明方法和文段表达效果的能力。
常见的说明方法有：列数字、作比较、举例子、分类别等。
“约80—110摄氏度”“多数在80%左右”是列数字，具体的数字使说明更加准确和科学；
“用红薯、紫薯、南瓜、香菇、豆角等加工的果蔬干，脂肪含量大都在30%左右，比大家认为“不健康”
的饼干、曲奇、辣条都高”是作比较，在比较中突出强调加工的果蔬脂肪含量更高；
“比如用红薯、紫薯、南瓜、香菇、豆角等加工的果蔬干，脂肪含量大都在30%左右”是举例子，用生活
中常见的食物来进行说明，使说明的内容更容易让人理解和信服；
“果蔬零食的加工有两个主流技术：一个是以‘真空低温油浴脱水’为核心，另一个则以‘真空冷冻干
燥’为核心”是分类别，用给事物分类的方式说明，使说明条理清晰。
14．本题考查学生概括要点的能力。
文段介绍了两种果蔬零食加工的主流技术，各自有优缺点。“它的特点是加热时间短、营养保持较好”
“水分气化过程中也产生膨化作用，脂肪还可以改善食物的口感和风味”“可较好地保存果蔬的营养、色
泽和味道，果蔬变成疏松海绵状，口感酥脆”概括出“经过加工的果蔬干即使保留了营养和口感”；“脂肪含量大都在30%左右，比大家认为‘不健康’的饼干、曲奇、辣条都高”“碳水化合物多数在80%左右，
其中多数是糖分”概括出“多数的脂肪或糖分含量较高”。
最后用“即使……也……”的句式概括即可。
阅读下面的文字，完成小题。
近年来，我们一直被灌输着这样一种观念；使用环保材质的购物袋是在保护环境，而使用不可降解材质的
塑料袋则为破坏环境。许多城市本着这一理念，（ ），不少商家因此停止了塑料袋的供应，或者给塑料
装标上价格，但实际上 ① ，所谓的环保袋对环境的危害，（ ）。
塑料袋虽然不易降解，但是制造和运输所需资源很少。塑料袋的碳排放量、废弃物产生量和副产物量都低
于棉布袋或纸袋。塑料袋并非真的是一次性物品，它同一般购物袋一样，（ ），而且价格低廉，这也许
就是塑料袋在我们的生活中无处不在的原因。
而环保袋其实也会 ② 。使用“环保袋”本来是为了减少日益严重的垃圾污染，但似乎反而帮了倒忙，
因为很多消费者将环保袋当成一次性用品，这就违背了设计者的初衷；还有，许多环保袋甚至没怎么用过
就被随意丢弃，马路边上、垃圾箱中、绿化带里， ③ ，这也对环境造成了严重污染。
15．请在文中括号里补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯、内容贴切，整段文字结构完整、逻辑严密，
每处不超过12个字。
16．请在文中横线处填入恰当的成语。
17．请简要概括第二、三自然段的主要内容。要求使用对偶句，每句不超过10个字。
【答案】15．①开始限制塑料袋的使用
②可能比塑料袋更大
③也可以循环（反复、重复、多次）使用 16．①事与愿违（适得其反）
②泛滥成灾
③比比皆是 17．示例一：塑料袋难言弊大于利，环保袋易成名不副实。
示例二：塑料袋并非一无是处，环保袋也会名不副实。
【解析】15．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，结合下文“不少商家因此停止了塑料袋的供应，或者给塑料装标上价格”可知，讲的是商家对塑
料袋使用的限制，可见许多城市本着这一理念，开始限制塑料袋的使用，所以此处应该填写“开始限制塑
料袋的使用”。
第二空，结合下文“塑料袋虽然不易降解，但是制造和运输所需资源很少。塑料袋的碳排放量、废弃物产
生量和副产物量都低于棉布袋或纸袋。塑料袋并非真的是一次性物品，……而且价格低廉，这也许就是塑
料袋在我们的生活中无处不在的原因”可知，讲的是塑料袋相比于环保袋的优势，它的碳排放量等都低于棉布袋或纸袋，可见它对环境的危害可能比环保袋小，所以此处应该填写“可能比塑料袋更大”。
第三空，结合上句“塑料袋并非真的是一次性物品，它同一般购物袋一样”可知，讲的是塑料袋和一般购
物袋一样可以重复使用，所以此处应该填写“也可以循环（反复、重复、多次）使用”。
16．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，此处语境是指人们使用塑料袋并没有像预想的那样减少，所以应该用“事与愿违”，或者“适得
其反”。“事与愿违”，事情的发展与愿望相反，指事情没能按照预想的方向发展。“适得其反”，恰恰
得到与愿望相反的结果。
第二空，此处语境是指环保袋其实也会多到影响正常生活，所以因改用“泛滥成灾”。“泛滥成灾”，比
喻一件事物，多到了影响正常生活的情况。
第三空，此处语境是指环保袋到处都是，所以应该用“比比皆是”。“比比皆是”，到处都是，形容极其
常见。
17．本题考查语言表达之概括要点的能力。
第二段讲塑料袋的制造和运输所需资源很少，碳排放量、废弃物产生量和副产物量都低于环保袋，而且价
格低廉，可反复使用，可见塑料袋利大于弊，并非一无是处；第三段讲很多消费者将环保袋当成一次性用
品，甚至没怎么用过就被随意丢弃，对环境造成了严重污染，可见名不副实。
题干要求使用对偶句进行概括，“塑料袋”对“环保袋”，“难言”对“易成”，“弊大于利”对“名不
副实”；“并非”对“也会”，“一无是处”对“名不副实”。
阅读下面的文字，完成下面小题。
嫦娥五号月壤样品的返回，引发了新一轮的月球研究热潮。专家介绍，月球玄武岩是月幔（相当于地
球的地幔）部分熔融形成的岩浆经火山喷发至月球表面冷却结晶形成的岩石。国际学者对持续冷却的月幔
发生部分熔融曾提出放射性元素生热导致月慢升温和过高的含水量降低了月幔熔点的两种假说。
然而中国科学家对嫦娥五号玄武岩的研究揭示月幔源区并不富含放射性生热元素，且非常“干”，
① 。因此，月球火山活动为什么持续如此之久，成为新一轮月球研究中的未解之谜。
我国科研团队经研究发现，与阿波罗样品相比，年轻的嫦娥五号玄武岩的初始岩浆含有更多的钙和钛。
这部分物质恰恰是月球岩浆洋晚期结晶的产物，且具有易熔的特性，它的加入 ② ，诱发月幔部分熔融形
成年轻的月球玄武岩。
该项研究表明，尽管月球内部在持续缓慢冷却，但月球岩浆洋晚期结晶的易熔组分不断加入到深部月
幔，不仅为月幔“补钙补钛”，还降低了月幔的熔点，从而克服了 ③ ，引发长期持续的月球火山作用。
18．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个
字。
19．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。【答案】18．①排除了以上两种假说 ②会显著降低月幔的熔点 ③月球内部的缓慢冷却 19．国际学者
对持续冷却的月幔发生部分熔融曾提出两种假说：一是放射性元素生热导致月幔升温；另一假说是如果水
含量高，会降低月幔熔点。
【解析】18．本题考查学生语言表达之情景补写的能力。
第一空，根据前面“国际学者对持续冷却的月幔发生部分熔融曾提出放射性元素生热导致月慢升温和过高
的含水量降低了月幔熔点的两种假说”“然而中国科学家对嫦娥五号玄武岩的研究揭示月幔源区并不富含
放射性生热元素，且非常‘干’”等信息，可知此处是对以上两种假设的否定，故补写内容为“排除了以
上两种假说”。
第二空，根据前句“且具有易熔的特性”可知，此处是说初始岩浆含有更多的钙和钛会让月幔“易熔”
“诱发月幔部分熔融”，所以补写内容为“会显著降低月幔的熔点”。
第三空，根据“从而”一词可知此处是说月球岩浆洋晚期结晶的易熔组分不断加入到深部月幔，降低了月
幔的熔点后导致的结果，即改变了缓慢冷却的月球内部环境，故补写内容为“月球内部的缓慢冷却”。
19．本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
首先抽取句子的主干及其直接修饰成分：国际学者对持续冷却的月幔发生部分熔融曾提出两种假说。
然后把修饰宾语的“两种假说”的两个定语“放射性元素生热导致月慢升温和过高的含水量降低了月幔熔
点”改为两个句子：一种假说是放射性元素生热导致月幔升温，另一种假说是如果水含量高，会降低月幔
熔点。
最后分清第一句和后两句之间是总说和分说关系，按照这样的关系，适当增添关联词语，把三个句子重新
排序为：国际学者对持续冷却的月幔发生部分熔融曾提出两种假说：一是放射性元素生热导致月幔升温；
另一假说是如果水含量高，会降低月幔熔点。
阅读下面的文字，完成下面小题。
中国现代学术是于混乱中不断发展起来的。那个时候，西方列强的入侵打乱了中国传统学术独立发展
的步伐。面对西方文化冲击，面对民族危机、时代困境，国人眼花缭乱，束手无策。然而混乱之中，自有
元气淋漓之象。一时间，百家林立。论辩蜂起。中国现代学术就是民族精神的理性之光！
①中国现代学术的兴起可堪称中国知识分子对时代的回应。②如今，作为前人文化理念的新时代承续
者，③单凭继志述事，④无法更好地让世界知道 “ 中国的学术 ”“ 学术的中国 ” ，⑤能否挖掘中国现代学
术新时代的文化内涵，是青年们的承继法则。⑥遵循此法则，才能吸引更多年轻人加入承继百年学脉、探
寻中国道路。
20．画波浪线的句子若改成“一时间，各类学派名家和论辩不断出现，中华现代学术就像民族精神的理性
之光”，从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？21．画横线的段落中有三处语病，请找出并作修改，可少量增删词语，不得改变原意。
【答案】20．①使用“林立”“蜂起”等形象性的词语（答“比喻”也可)，更加生动形象表现出中国现代
名家及学术争论之多。②运用整句（答“整散结合”也可)，更有气势地描绘了学术界各家峥嵘的景象。
③“就是”更坚定有力地表达了（强调）现代学术于混乱之中的引领作用。④原句典雅凝练，与上下文的
语言风格相契合。 21．①中华现代学术的兴起堪称中国知识人对时代的回应；⑤挖掘中国现代学术新
时代的文化内涵，是青年们的承继法则；⑥遵循此法则，才能吸引更多年轻人加入承继百年学脉、探寻中
国道路的队伍。
【解析】20．本题考查学生赏析句子表达效果的能力。
首先要找到两句的不同之处有：
原句是“百家林立，论辩蜂起”，改句是“各类学派名家和论辩不断出现”；原句是“就是”，改句是
“就像”。
结合语境，“百家林立，论辩蜂起”典雅凝练，与“面对民族危机、时代困境，国人眼花缭乱，束手无
策”等的语言风格相契合；而且“百家林立，论辩蜂起。中国现代学术就是民族精神的理性之光”整散结
合更有气势地描绘了学术界各家峥嵘的景象。
其次，“百家林立，论辩蜂起”采用的比喻的修辞，以“林立”“蜂起”更加生动形象表现出中国现代名
家及学术争论之多。
最后“就是”比“就像”语气更加强烈，“就是”更能坚定有力地强调现代学术于混乱之中的引领作用。
21．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
①中“可堪称”重复累赘，可去掉“可”。
⑤中两面对一面，可去掉“能否”。
⑥“加入承继百年学脉、探寻中国道路”成分残缺，缺宾语，可在句末加“的队伍”。
阅读下面的文字，完成下面小题。
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”二十四节气不再是一套
关于季节、气候、物候变化规律的知识，而是中华民族特有的 “ 时钟 ” ，从古至今，以节气为指南，组织
农事活动，安排日常生活。节气文化温润和滋养着人们的生活，并在传承中不断被赋予新的内涵。
以清明节为例，它既是节气，又是扫墓祭祖、踏青春游的节日。清明节融合了上巳节、寒食节习俗，
形成了禁火、扫墓、踏青、插柳等丰富的习俗。而在时代变迁中，清明节的习俗也随之嬗变和发展，内涵
也更加丰富。一是清明节是礼赞生命的节日，其中蕴含的感恩文化和责任意识得到进一步发展；二是作为
传统节日，清明节是维系国家统一、巩固民族团结的重要精神纽带，通过节日仪式实践，可以唤起民族的集体记忆，增强中华民族的凝聚力；三是随着我国全面建设社会主义现代化国家新征程的开启，大力弘扬
英烈事迹和精神，在全社会深入开展崇尚英烈、缅怀英烈、学习英烈的宣传教育活动，成为时代赋予清明
这一传统节日的新的内涵。
22．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，但不得改变原意。
23．请将文中画波浪线的部分改成一个长单句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
【答案】22．二十四节气不仅是一套关于季节、气候、物候变化规律的知识体系，更是中华民族特有的
“时钟”，从古至今，人们以节气为指南，组织农事活动，安排日常生活。 23．作为传统节日的清明
节是通过节日仪式实践，唤起民族的集体记忆，来增强中华民族的凝聚力，（进而）维系国家统一、巩固
民族团结的精神纽带。
【解析】22．本题考查学生辨析并修改病句的能力。、
本语句三有处语病：
一，“不再是……而是”不合逻辑，二十四节气是一套关于季节、气候、物候变化规律的知识体系，所以
应改成“不仅是……更是”；
二，“二十四节气不再是一套关于季节、气候、物候变化规律的知识”搭配不当，“二十四节气”和“知
识”搭配不定，应将“知识”改成“知识体系”；
三，“以节气为指南，组织农事活动，安排日常生活”成分残缺，“以节气为指南，组织农事活动，安排
日常生活”的主语是人们，而不是二十四节气，所以应改成“人们以节气为指南，组织农事活动，安排日
常生活”。
23．本题考查学生句式变换的能力。
先找出一个句子作主干句：清明节是维系国家统一、巩固民族团结的精神纽带。作为传统节日可放到“清
明节”前做定语。
再分析其他句子，实现这一作用的方式是通过节日仪式实践，唤起民族的集体记忆，来增强中华民族的凝
聚力，所以这些内容可以作为长单句中“维系国家统一、巩固民族团结”的状语。
整个句子修改为：作为传统节日的清明节是通过节日仪式实践，唤起民族的集体记忆，来增强中华民族的
凝聚力，（进而）维系国家统一、巩固民族团结的精神纽带。
阅读下面材料，完成下面小题。
高敏感人群常被误以为只是少数的群体，然而伊莱恩·爱伦研究发现，高敏感人群并非少数，它大概
占总人群的20%。这些人有着异常敏感的大脑， ① ，不管是周围人的情绪变化，还是声音、气味等任何
细微的外部刺激都会产生强烈的反应。因此他们在处理外部信息的时候会更加彻底。这部分人的高敏感，
可以说是先天的。但此外， ② ，他们虽然不是与生俱来的高敏感者，但由于在童年的人格建立时期没有得到良好的环境，导致整个人在后天上表现得异常敏感。
高敏感的人容易精神内耗，他们总会为一些琐碎小事而郁郁寡欢，甚至影响到自己的学习和生活。所
以敏感的人特别需要“钝感力”。 ③ ？简单说就是对周遭事务不过于敏感的能力。“钝感力”是对困境
的一种耐受能力，是一种厚着脸皮对抗外界压力的能力，是一种积极向上的人生态度。有益的钝感会让我
们变得更加大度宽容、不拘小节，减少与他人的冲突，进而使我们生活更有幸福感。所以，周鸿讳说：
“人在年轻的时候应该迟钝一点，让自己的心变得粗糙一点。”
24．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。
25．请结合划波浪线句子用一个单句概括什么是“钝感力”。要求语言表达简洁流畅，不超过40个字。
【答案】24．①对外界刺激有比较强烈的反应；②高敏感还跟成长环境相关；③什么是钝感力 25．作
为积极向上的人生态度的钝感力是一种面对困境时厚着脸皮对抗外界压力的耐受能力。
【解析】24．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①，此句与后文有关，由后句“不管是周围人的情绪变化，还是声音、气味等任何细微的外部刺激都会产
生强烈的反应”可知，“周围人的情绪变化”“声音、气味等任何细微的外部刺激”可以概括为外界刺激，
加上“都会产生强烈的反应”，由此可得：对外界刺激有比较强烈的反应；
②由后文“他们虽然不是与生俱来的高敏感者，但由于在童年的人格建立时期没有得到良好的环境，导致
整个人在后天上表现得异常敏感”可知，高敏感除了先天因素外，还与成长环境有关，由此可得：高敏感
还跟成长环境相关；
③前句出现“钝感力”，后句是对这个词语的解释，由此得出问题：什么是钝感力？
25．本题考查学生语言表达之下定义的能力。
下定义要找出被定义对象的属概念和种差，并用一个单句表达出来。
由“‘钝感力’是对困境的一种耐受能力”可知，属概念是“钝感力是一种耐受能力”；
由“对困境的”“厚着脸皮对抗外界压力”“积极向上的人生态度”可得到种差；然后稍微变更一下语序，
将“积极向上的人生态度”放在“钝感力”前面做定语，变成“作为积极向上的人生态度的钝感力”；其
余两个做“耐受能力”的修饰语，稍微改变一下个别语句，变成“面对困境时厚着脸皮对抗外界压力的”。
整理答案为：作为积极向上的人生态度的钝感力是一种面对困境时厚着脸皮对抗外界压力的耐受能力。
阅读下面的文字，完成下面小题。
？记者在中科大化学与材料科学学院江俊团队的实验室看到，科研人员在人工智能程序中输入问
题：什么类型的非贵金属元素常用于芬顿催化剂？很快， 。程序提供的答案来自自主研发的文献机器阅
读系统，它能迅速读取海量文献，基于统计数据分析，帮助科研人员选择最佳的元素组合。接下来，科研
人员就可以调出“机器化学家”平台中保存的芬顿催化剂实验模板，根据人工智能推荐的元素组仓为依据编辑液体进样站的参数，名为“小来”的“机器化学家”平台帮助进行实验。这样，“小来”便可以开始
它的芬顿催化剂创制之旅。
“机器化学家”的出现，让化学家们解放了双手。也有人担心：未来化学家们 。江俊表示不用为此
多虑：“一个好的技术工具出来，也会赋予更多的可能性，让科研人员做更多的事情，发现更多的前沿理
论。”
26．文中画波浪线的句子有语病，请把修改后的句子写出来。可少量增删词语，但不得改变原意。
27．请在文中括号里补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯、内容贴切，整段文字结构完整，逻辑严密，
每处不超过10个字。
【答案】26．示例一：根据人工智能推荐的元素组合编辑液体进样站的参数，让名为“小来”的“机器化
学家”平台帮助进行实验。
示例二：以人工智能推荐的元素组合为依据编辑液体进样站的参数，让名为“小来”的“机器化学家”平
台帮助进行实验。 27．①如何创制芬顿催化剂
②程序就会给出答案
③可能会无事可做
【解析】26．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
语句有两处语病：
一：“根据……为依据”句式杂糅，应改为“根据……”或“以……为依据”；
二：“名为‘小来’的‘机器化学家’平台帮助进行实验”偷换主语，应在“名为”前加“使”。
27．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一句，整个第一段介绍了创制芬顿催化剂的方法，因此首句的问句应起到引起下文的作用，因此可填：
如何创制芬顿催化剂；
第二句，根据后文“程序提供的答案来自自主研发的文献机器阅读系统”分析可知，上一句中应介绍科研
人员在人工智能程序中输入问题后，程序就会给出答案，因此可填：程序就会给出答案；
第三句，前文说“机器化学家”的出现，让化学家们解放了双手，同时也有弊端，给未来的化学 家带来
担忧，即“可能会无事可做”，因此可填：可能会无事可做。
阅读下面的文字，完成下面小题。
中华文化生生不息的根基在乡村。近些年来，随着农村公共文化建设基础越打越牢、效果越来越好，
老百姓对乡村文化的期待也 ① 。村里人梦想着也能在乡村的小路上感受到那些盼望在田园中找寻更美的
“ 诗和远方 ” 的城里人所习以为赏的阳春白雪的芬芳。 文旅部近年来也着力引导“村晚”由春节期间的集
中开展向节日期间常态化开展延伸，由“年年演”向“季季演”延伸，由“舞台演”向“云上演”升级，由“现场看”向“网络看”扩展，使其成为老百姓 ② 的文艺形式。
“四季村晚”等活动的显著特征是时代性强、乡土味浓、人情味重——时间线贯穿二十四节气，地点
主要在村里头和家门口，主人公大部分是 ③ 的“咱们屯里的人”，表达的都是新时代各地农村的新气象
和广大农民的新风貌。 不仅这些活动能有效打通农村公共文化服务的 “ 最后一公里 ” ，而且能为讲好中国
乡村振兴提供丰厚素材和广阔空间。
28．请在文中横线处填入恰当的成语。
29．文中画横线的句子有语病，请修改。
30．请把文中画波浪线的句子改成几个较短的语句，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
【答案】28．示例：①与日俱增 ②喜闻乐见 ③土生土长 29．示例：这些活动不仅能有效打通农村公
共文化服务的“最后一公里”，而且能为讲好中国乡村振兴故事提供丰厚素材和广阔空间。 30．示例：
城里人盼着能从田园中找寻更美的“诗和远方”，他们对于阳春白雪的芬芳习以为常，村里人梦想也能在
乡村的小路上感受到这种芬芳。
【解析】28．本题考查学生正确使用成语的能力。
①本处是说近些年来，随着农村公共文化建设基础越打越牢、效果越来越好，老百姓对乡村文化的期待也
一天天地不断增长，可填“与日俱增”。“与日俱增”，随着时间的推移，一天天地不断增长。
②本处是说文旅部近年来着力对乡村文化进行引导，让乡村化越来越深受老百姓欢迎，可填“喜闻乐见”。
“喜闻乐见”，喜欢听、乐意看，形容十分受欢迎。
③本处是说“四季村晚”等活动的显著特征，因为表达的都是新时代各地农村的新气象和广大农民的新风
貌，所以主人公大部分就是生活在村子里的人，可填“土生土长”。“土生土长”，当地生长。
29．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
本句话有两处语病：
一是“不仅这些活动”语序不当，前后两句话的主语都是“这些活动”，所以应将“不仅”放在主语“这
些活动”的后面；
二是“讲好中国乡村振兴”成分残缺，“讲好”缺少宾语中心语，可在“振兴”后面加上“故事”。
30．本题考查学生句式变换的能力。
长句变短句，首先要理清句子的结构，找到长句的主干。本句话中整个句子的主语为“村里人”，谓语为
“梦想着”，宾语中心语为“能在乡村的小路上感受到芬芳”。所以句子的主干为：村里人梦想也能在乡
村的小路上感受到这种芬芳。
然后将长句中的修饰成分变成相应的句子。本句话中“那些盼望在田园中找寻更美的“诗和远方”的城里
人所习以为赏的阳春白雪”是做“芬芳”的定语，而这个定语又包含多重含义，首先为“那些盼望在田园中找寻更美的‘诗和远方’的城里人”，其次“城里人所习以为赏的阳春白雪”，然后，将其变成两个独
立的句子，即：城里人盼着能从田园中找寻更美的“诗和远方”，他们对于阳春白雪的芬芳习以为常。
阅读下面的文字，完成下面小题。
现在很多人都爱上了无糖饮料，甚至有人把它当作“减肥救星”。
那什么是“无糖”呢？只有糖量低于国家标准——每一百毫升饮料中碳水化合物不高于0.5克，才可
以在产品包装写上“0碳水化合物”或者“0糖”。相对过去的含糖饮料，零糖饮料口感好，能量低。既然
无糖饮料这么好， ① ？
临床研究表明，在生活方式一样的情况下，喝零糖饮料比喝含糖饮料更容易胖，糖尿病发生率更大。
这是为什么呢？
首先， ② 。零糖饮料虽然摒弃了传统的蔗糖或葡萄糖，但使用了如木糖醇、麦芽糖醇或者赤藓糖醇
等代糖或甜味剂。代糖确实比传统糖的能量低很多，但是研究证实，大量摄入代糖，同样会增加肥胖和2
型糖尿病的患病风险——代糖可以与人体的甜味品尝受体相结合， 降低机体血糖，增加胰高血糖素样肽 1
的分泌，进而触发食欲，体重也随之增加。
其次，热量低并不代表可以放开喝。尽管厂家已经把每瓶水中的热量降低了，但是大量饮用同样会造
成能量超标。甜甜的口感能促进大脑分泌多巴胺， ③ ，刺激食欲；从心理上，大家认为零糖饮料非常安
全，就会放松心理防线，以为多喝几瓶也没事，结果比含糖饮料喝得更多。
其实，最好的饮料还是白开水、淡茶水和矿泉水。
31．请在文中的横线处，补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10
个字。
32．文中画横线的句子有语病，请修改。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
33．请从健康角度给无糖饮料爱好者拟写两则含劝诫性质的广告词。每则不超过20个字。
【答案】31．示例：①那是不是可以畅饮呢 ②零糖不代表无糖 ③让我们感受到快乐 32．示例：增加
胰高血糖素样肽1的分泌，降低机体血糖，进而引发食欲，体重也随之增加。 33．示例：（1）无糖饮
料好喝，可不能贪杯哟。（2）零糖不是真无糖，健康饮料还是白开水。
【解析】31．本题考查学生语言表达之拟写广告语的能力。
第一处，前文说“无糖饮料这么好”，后文回答的是“喝零糖饮料比喝含糖饮料更容易胖，糖尿病发生率
更大”，可知所填问句应该为：那是不是可以畅饮呢？
第二处，后文“零糖饮料虽然摒弃了传统的蔗糖或葡萄糖，但使用了如木糖醇、麦芽糖醇或者赤藓糖醇等
代糖或甜味剂”解释了“零糖”并不代表没有糖，只是用别的糖代替了传统的糖，因此所填句概括为：零
糖不代表无糖。第三处，前文说“甜甜的口感能促进大脑分泌多巴胺”，大脑分泌“多巴胺”的结果是让人感到“愉悦”，
因此可填：让我们感受到快乐。
32．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
“降低机体血糖，增加胰高血糖素样肽1的分泌”语序不当，应该为：增加胰高血糖素样肽1的分泌，降
低机体血糖；
“触发食欲”搭配不当，应改为“引发食欲”。
33．本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
劝诫性质的广告词拟写时切勿用词生硬，避免引起被告诫者的不满情绪；可以使用对偶等修辞，但避免表
达过于含蓄，造成理解困难。
根据“相对过去的含糖饮料，零糖饮料口感好，能量低”和“临床研究表明，在生活方式一样的情况下，
喝零糖饮料比喝含糖饮料更容易胖，糖尿病发生率更大”从劝诫角度可拟写为：无糖饮料好喝，可不能贪
杯哟。
根据“零糖不代表无糖”“最好的饮料还是白开水、淡茶水和矿泉水”从知识普及加合理化建议角度可拟
写为：零糖不是真无糖，健康饮料还是白开水。
阅读下面的文字，完成下面小题。
故宫有着数百年木结构的宫殿建筑群，火灾隐患不容忽视。为保卫故宫，1970年，在周恩来总理亲切
关怀下，当时的北京公安军管会消防支队临危受命，派“共和国第一消防站”——府右街消防中队一个
“排”进驻故宫。1975年，他们被命名为故宫消防中队；2019年，正式挂牌故宫特勤消防救援站，隶属北
京市天安门消防救援支队，肩负着以世界文化遗产故宫为中心，天安门地区的火灾扑救、应急救援任务。
在故宫特勤站，蔡瑞是年龄最大的。从一个消防新兵，步步成长为重要岗位上的带头人，蔡瑞深知，
只有让全体队员牢牢树立起强烈的使命感和责任感，才能实现天安门安保零失误、故宫消防零火灾。
蔡瑞说：“必须 ① ，因为一失万无。这里承载着的是我们的文化和文明。没有灭火战功就是对我们
最高的褒奖。”
蔡瑞介绍说，建站之初，老一辈的消防指战员在故宫城墙上设置瞭望哨和火卫岗，昼夜巡逻， ② 。
时至今日，特勤站延续了防火传统，春、夏、秋、冬凿冰，除草，注水，清叶，最大限度地消除火灾隐患，
确保危急时刻能够就近取水。
游客眼中的故宫是一座 ③ 的宫殿，但在蔡瑞和故宫特勤站指战员的眼中，看到的是消防设施的分布、
设施的检查情况及消防路线。
近年，故宫特勤站先后完成了APEC会议、抗战胜利70周年阅兵、“一带一路”国际合作高峰论坛、
中华人民共和国成立70周年庆典、建党100周年庆典等重大安保、消防勤务工作。
34．请在文中横线处填入恰当的成语。
35．文中画横线的句子逻辑关系不明朗，请按照一定的逻辑顺序，把它改成整句，可以改变语序。【答案】34．①万无一失
②风雨无阻
③金碧辉煌 35．春除草，秋清叶，夏注水，冬凿冰或夏注水，冬凿冰，春除草，秋清叶
【解析】34．本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。
第①空，下文“因为一失万无”，就是对此空成语的变形和解释，当填“万无一失”。“万无一失”，指
非常有把握，绝对不会出差错。
第②空，上文说“昼夜巡逻”，此空应当是对这句话的进一步解释，可填“风雨无阻”。“风雨无阻”，
风雨都阻挡不住，指事情一定如期进行。
第③空，此处是游客眼中所见到的故宫表面上的样子，从色彩上看，“金碧辉煌”是首选。“金碧辉煌”，
形容建筑物装饰华丽,光彩夺目,比喻陈设华丽。
35．本题考查学生仿用、变换句式的能力。
此题题干已明确了要求，也指出了原句存在的问题。原句由季节和四组活动组成，把原句分解组合，并依
据相关活动和季节的先后，重新排列即可。
具体操作时，可以按照季节的先后、活动的分类进行安排。
季节与活动对应是：“春”对应“除草”，“夏”对应“注水”，“秋”对应“清叶”，“冬”对应“凿
冰”。以活动分类为序，将“草”“叶”分为一组，将“水”“冰”分为一组，可以整合为：春除草，秋
清叶，夏注水，冬凿冰；或：夏注水，冬凿冰，春除草，秋清叶。
阅读下面的文字，完成下面小题。
2023年3月4日，“感动中国2022年度人物”揭晓，集体奖花落13位“银发知播”。他们平均年龄
77岁，有中科院院士、中国科技馆研究院副馆长，也有大学教授和中小学老教师。借助短视频与直播，他
们将毕生所学授以他人，孜孜不倦地传播科学和人文知识，在全国网友之间掀起了一场知播狂欢。
在鱼龙混杂的网络直播间，“银发知播”无疑是一股可贵的清流。直播过程中，他们从不求打赏，也
从不通过和其他主播PK来吸引粉丝、增加流量，而是凭借着对知识的热爱、对真理的追求，将毕生所学
① 。他们通过扎实功底和丰富阅历的加持，主动求变，“用最通俗易懂的语言传播最专业的知识”，让
许多“门外汉”都能听得 ② ，深入浅出、幽默风趣的风格吸引了770多万粉丝。
不老的心态，自信的容颜，积极的探索，热情的奉献—— ③ ，更是他们感动中国的深层原因，就像
颁奖词写的那样“春蚕不老，夕阳正红”。对于粉丝学员而言，这无疑是一场既幸福又奇妙的知识之旅；
④ ，这又是一段多么带劲、多么高光、多么有意义的人生体验。
36．请在文中①②两处横线上填写适当的成语；在③④两处横线上补写恰当的语句，使整段文字语意完整
连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。37．相比游戏主播、才艺主播、美妆主播等说法，“银发知播”这一称呼有什么特别之处？请结合材料谈
谈你的理解。
【答案】36．①倾囊相授 ②津津有味（明明白白）
③这是他们吸引网友的人格魅力
④对于退休后的老人来说（对于“银发知播”来说/对于他们自身来说） 37．运用了借代的修辞手法，
既突出参与者的年龄特征，又点明了他们的身份和直播的内容，是一种新颖、形象、时尚的表达。
【解析】36．本题考查学生正确使用成语和情境补写的能力。
①对应“毕生所学”可知，次吃指把知识都传授出来，可填“倾囊相授”。倾囊相授：比喻人把自己所有
的知识都传授给别人。
②语境指“门外汉”都能听得懂，感兴趣，可填“津津有味”“明明白白”。明明白白：清清楚楚，明确
无误，正大光明。
③此处和“更是他们感动中国的深层原因”为对照句，句式为“是……”，内容指感动中国的具体原因，
结合文段开头，应指美好人格，应填“这是他们吸引网友的人格魅力”。
④此处和“对于粉丝学员而言”为对照句，结合后文可知主体指“银发知播”，应填“对于退休后的老人
来说”或：对于“银发知播”来说；对于他们自身来说。
37．本题考查学生赏析修辞手法和表达效果的能力。
游戏主播、才艺主播、美妆主播都是直接表明其主播内容及身份，“银发知播”运用了借代的修辞手法，
“银发”突出参与者的年龄特征，“知播”点明了他们的身份和直播的内容。这种表达方式生动形象又有
蕴含，是一种新颖、形象、时尚的表达。
阅读下面的文字，完成下面小题。
近日，记者来到重庆市沙坪坝区土湾街道下土湾6号，紧邻嘉陵江滨江路旁，一栋形似堡垒的石砌墙
体映入眼帘。 这座低矮的建于上世纪 3 0 年代的建筑，如今为鳞次栉比的高楼所遮掩，人们已经很难发现。
但在当时，它却有一个妇孺皆知的名字——重庆之蛙。
1938年，著名无线电专家马简一创建的中国国际广播电台，是陪都重庆对外宣传最重要的渠道。珍珠
港事件爆发后，远东各盟国反法西斯电台尽数落入日军手中，它成为盟军在远东唯一可利用的组成电台，
这让日寇头疼不已。为此，日寇制定了疯狂的轰炸计划，五年半的时间里，围绕该电台进行了 ① 的大轰
炸。幸运的是，该电台躲过了重重劫难，雄鸣不止。无可奈何的日寇，将其称为“重庆之蛙”。
1945年8月10日，电台最先收到日本内阁正式向中国政府转达无条件投降请求的消息，潘永元、靳
迈两位播音员立即将这一 ② 的好消息向全国通报。“重庆之蛙”成为最先向全世界广播日本帝国主义
无条件投降、世界反法西斯战争取得最终胜利的新闻机构。重庆解放后，这里先是被用作重庆市房管局档案馆，后逐渐废弃，变成了 ③ 的荒芜之地，直到第三
次文物大普查，“重庆之蛙”才重见天日，彼时它已经在那里静静等待了50多年。在炮火横飞的岁月中，
这座电台默默地传递着前线消息，极大地鼓舞了军民士气，如今它静静屹立在山城一角，从容地诉说着不
朽的传奇。
38．请在文中横线处依次填入包含“人”字的成语。
39．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
【答案】38．①惨无人道(惨绝人寰) ②振奋人心(大快人心) ③人迹罕至(无人问津) 39．这座建于上
世纪30年代的低矮的建筑，如今为鳞次栉比的高楼所遮掩，已经很难被人们发现。
【解析】38．本题考查学生正确使用成语的能力。
第①空，根据语段中的“日寇制订了疯狂的轰炸计划”“五年半的时间里……大轰炸”“重重劫难”等可
知，此处强调日寇凶狠残暴，围绕电台进行的轰炸极其惨痛，可填“惨无人道”“惨绝人寰”之类的成语。
惨无人道：残酷到了没有一点人性的地步，形容凶恶残暴到了极点。惨绝人寰：世间再没有比这更残酷的
了。形容残酷凄惨到了极点。
第②空，由语境可知，“好消息”指的是日本内阁正式向中国政府转达无条件投降请求的消息，日本正式
投降，中国人民心里感到非常痛快，精神振作奋发，可填“振奋人心”“大快人心”之类的成语。振奋人
心：某件事使人振作奋发。大快人心：指坏人受到惩罚使人感到非常痛快。
第③空，根据前文“后逐渐被废弃”和后文“荒芜之地”可知，此处说的是很少有人来到这里或几乎没有
人再关注这里，可填“人迹罕至”“无人问津”之类的成语。人迹罕至：人的足迹很少到达，指荒凉偏僻
的地方。无人问津：比喻没有人来探问、尝试或购买。
39．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句子有两处语病：
一是“低矮的建于上世纪30年代的建筑”语序不当，应把“低矮的”放在“建于上世纪30年代”的后面；
二是“人们已经很难发现”中途易辙，前面句子主语都为“建筑”，此处应主语一致，改为“已经很难被
人们发现”。
阅读下面的文字，完成下面小题。
我国先民早在史前时代就开始采食森林里的野生香菇。一直到南宋高宗年间，浙江庆元县龙岩村村民
吴煜发明了一种称为“剁花法”的香菇种植技术，从此，世界上有了人工栽培的香菇。“剁花法”一出，
便受到各地村民效法推广。更为重要的是，受到启迪的各地村民 ① 因地制宜，相继发明了段木法、代料
法等多种栽培技术，并形成了我国食用菌的集中产区。其中，以出产香菇著称的有浙江庆元、福建古田以及河南泌阳等。还有不少地区出产特色食用菌，如河南清丰的白灵菇，山东聊城的双孢菇，吉林蛟河的黄
松甸黑木耳等也 ② 。用“剁花法”栽培香菇，需要选择适宜的林木，将其伐倒，用刀斧在树皮上砍出疏
密相宜的刀痕，让森林中的香菇孢子自然飘落在刀痕上，萌发长出香菇。在制菇林区，村民设有“禁山
会”。禁山即“封山育林”。禁山会由村中 ③ 的村民组成，负责制定护林禁约和护林告示，对违禁者依
规处罚，并操办每年例行的禁山戏。1000多年来，山区种菇人“林下制菇、林边种田”的生产方式，避免
了大规模的毁林开荒，杜绝甚至减少了山区的水土流失，实现了经济、生态和社会的协调。
40．请在文中横线处填入恰当的成语。
41．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。
42．请依据文中内容，用一个单句，对“剁花法”作解说，不超过80字。
【答案】40．（1）触类旁通 （2）赫赫有名 （3）德高望重 41．改后的句子为：山区种菇人“林下
制菇、林边种田”的生产方式，避免了大规模的毁林开荒，减少甚至杜绝了山区的水土流失，实现了经济、
生态和社会的协调发展。 42．“剁花法”是我国南宋高宗年间，由浙江庆元县龙岩村村民无意发明的
在砍倒的树枝上进行刀刻，让森林中的香菇孢子在其刻痕上萌发，长出香菇的人工香菇种植技术。
【解析】40．本题考查学生正确使用成语的能力。
（1）依据前文陈述对象是“受到启迪的各地村民”和后文“相继发明了段木法、代料法等多种栽培技
术”可知，此空强调的是村民掌握了“剁花法”后，能推知同类的其他方法。所以可用“触类旁通”。触
类旁通：接触并掌握了某一事物的规律，就能推知同类的其他事物。
（2）依据前文“还有不少地区出产特色食用菌”可知，此空强调特色食用菌的名声大，所以可用“赫赫
有名”。赫赫有名：形容名声极大。
（3）依据后文陈述对象是“村中村民”，强调的是他们是有权威的人，所以可用“德高望重”。德高望
重：品德高尚，声望很大。多形容年长而名位高的人。
41．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线句的语病有：
（1）语序不当。“杜绝甚至减少”语序不当，应是“减少甚至杜绝”；
（2）成分残缺。“实现”缺宾语，在“协调”后加“发展”。
正确的句子是：山区种菇人“林下制菇、林边种田”的生产方式，避免了大规模的毁林开荒，减少甚至杜
绝了山区的水土流失，实现了经济、生态和社会的协调发展。
42．本题考查学生语言表达之概括要点的能力。
依据原文“一直到南宋高宗年间，浙江庆元县龙岩村村民吴煜发明了一种称为‘剁花法’的香菇种植技术，
从此，世界上有了人工栽培的香菇。‘剁花法’一出，便受到各地村民效法推广”可概括出发明的时间、人物，即“‘剁花法’是我国南宋高宗年间，由浙江庆元县龙岩村村民无意发明的”；
再依据原文“用‘剁花法’栽培香菇，需要选择适宜的林木，将其伐倒，用刀斧在树皮上砍出疏密相宜的
刀痕，让森林中的香菇孢子自然飘落在刀痕上，萌发长出香菇”可概括出“剁花法”的具体操作方法，即
“选择适宜的林木，用刀斧在树皮上砍出疏密相宜的刀痕，让森林中的香菇孢子自然飘落在刀痕上，萌发
长出香菇”。
所以整理为：“剁花法”是我国南宋高宗年间，由浙江庆元县龙岩村村民无意发明的在砍倒的树枝上进行
刀刻，让森林中的香菇孢子在其刻痕上萌发，长出香菇的人工香菇种植技术。
阅读下面的文字，完成下面小题。
《诗经》在成为经典之前，险些被野蛮芟除绝灭。秦始皇“焚书坑儒”，《诗经》
________①________。一把冲天大火，关关的雎鸠，喓喓的草虫，交交的黄鸟，喈喈的仓庚，由哀鸣归于
死寂；夭夭的桃花，滚滚的蔓草，青青的绿竹，绵绵的葛藟，被火舌舔成了灰烬。倘若《诗经》遭此劫难
从此湮没亡佚，消失在历史的尘烟中，那么，没有诗源润泽的中国文明将是多么乏味、枯瘠。
文献记载，孔子编订《诗经》后，传给弟子子夏，数度辗转由大儒荀子传给了毛亨。但到了毛亨这儿，
历史之河陡起滔天巨浪，《诗》《书》被秦帝下令焚毁，而保存传承者面临身死族灭的命运。向秦始皇献
此毒计的是丞相李斯，李斯与韩非、毛亨同为荀子的弟子，韩非为李斯所害，毛亨的处境也
________②________，他被迫亡命他乡，一路寻寻觅觅，最后在相对荒僻但水草丰美的武垣县(河间)落下
脚来。民间传说他在居所挖了地窖，将《诗经》刻在四壁上。毛亨作为一代大儒、《诗经》的嫡传人，肯
定将那些朗朗上口的诗句早已烂熟于心了。
毛苌从此在河间一带广泛传播《诗经》，撒播了诗的种子。河间成为“毛诗”的发祥地，毛公最早居
住并传播《诗经》的村庄被称作诗经村。这独特的名字散发出诗的芬芳，诵之令人________③________。
43．在文中横线处填入恰当的成语。
44．文中画横线句子使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
45．下面句中引号用法与文中画波浪线处引号用法相同的一项是（ ）
A．“真”和“善”是人类美好的品格，也是长期以来哲学领域探讨的重要话题。
B．在外国的地摊上卖的书，到了国内摇身一变成了“传世经典”，读者一再受愚弄。
C．曹植在建安诗人中成就最为突出，他的诗艺术精湛，钟嵘《诗品》誉之为“诗中之圣”。
D．只有艰辛劳动过奉献过的人，才真正拥有故乡，才真正懂得古人“游子悲故乡”的情怀。
【答案】43．①首当其冲 ②岌岌可危 ③齿颊生香 44．①前后分句分别用四个“……的……”句式构
成排比，句式整齐，节奏感强，富有气势。
②突出了《诗经》所承载的丰富的文化内涵，侧面烘托出秦始皇毁灭《诗经》的危害。 45．C【解析】43．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，根据后文“一把冲天大火，关关的雎鸠，腰腰的草虫，交交的黄鸟，……被火舌舔成了灰烬”可
知，本句的意思是秦始皇“焚书坑儒”之时，《诗经》最先受到遇到灾难，所以可用成语“首当其冲”，
解释为：比喻最先受到攻击或遇到灾难。
第二空，根据“韩非为李斯所害”和“毛亨的处境也”的“也”字可知，该句的意思是毛亨的处境也非常
危险，所以可用成语“岌岌可危”，解释为：形容非常危险，快要倾覆或灭亡。
第三空，根据文意可知，这个成语是用来形容诵读诗歌时的感受；再结合“散发出诗的芬芳”可以推出，
该成语的意思是诵读之后会让人产生美感，所以可用成语“齿颊生香”，解释为：吃了美味食品后，牙齿
和两颊逐渐感到香甜的味道。形容谈及之事使人产生美感。
44．本题考查学生鉴赏句子表达效果的能力。
画横线句子中共有“关关的雎鸠，喓喓的草虫，交交的黄鸟，喈喈的仓庚”和“夭夭的桃花，滚滚的蔓草，
青青的绿竹，绵绵的葛藟”两处排比句，都是由“……的……”的句式构成的，句式整齐，节奏分明，富
有气势，增强了语言的旋律美。
“关关雎鸠”“喓喓的草虫”“交交的黄鸟”等排比句中列举的内容都是出自于《诗经》中的语句，作者
以此突出了《诗经》所承载的丰富的文化内涵；这样优秀的作品竟遭到了“焚书坑儒”的破坏，从侧面烘
托出秦始皇毁灭《诗经》的危害。
45．本题考查学生正确使用标点符号的能力。
例句引号的作用是特定的称谓。
A.引号的作用是强调；
B.引号的作用是讽刺或否定；
C.引号的作用是特定的称谓；
D.引号的作用是直接引用。
故选C。
阅读下面文字，完成小题。
到达蜀口已近黄昏。蜀水两岸漫山遍野的油桐花开了，白雪般的油桐花瓣一路飘洒，空气中弥漫着这
个季节特有的清香。此前，夕阳给万顷碧波披上了金色的余晖，江岸木排上的鸬鹚纷纷跳入赣江戏水，好
一幅渔舟唱晚的水上风景。
进入蜀口古村，古代科举文化的气息扑面而来。自南宋以来，精读传家的做法在这里早已（ ），并
且这种风气还带动了当地科举事业的发展。仅欧阳一姓，明清时期就产生了21位进士。进士的多少，往往
是古代衡量一个地方文化是否兴盛的重要标志之一。
在蜀口，和科举文化齐名的还有蜀口茶。相传明代成化年间，郭福可从溪川汤湖镇带回狗牯脑茶树种，与
族人一起种茶、制茶。蜀口茶的制作工艺（ ）已逾500年，这种工艺的传承全靠师徒一代一代口传心授。以透明清澈的汤色和沁人心脾的浓郁醇香闻名的蜀口茶一年可产四次，尤以清明前精制的茶叶最为名贵。
除此之外，这里的古村原乡、特色美食也让无数游客（ ），蜀口已成为游客欣然向往的旅游目的地。
46．请在文中括号内填入恰当的成语。
47．下列各句中的“风气”，和文中画横线处的“风气”，用法相同的一项是（ ）
A．许彝千少便歧嶷，总角风气更进。
B．居民异风气，自古习耕战。
C．但窟居者多在山谷之幽，风气不通。
D．仰观天文，俯察地理，占风气，布筹算。
48．拟人具有转移性，请据此对文中画波浪线的句子所用的拟人进行简要分析。
【答案】46．①蔚然成风
②薪火相传
③流连忘返 47．B 48．“披”字把人的动作转移给了夕阳，赋予夕阳以人的动作，表现出夕阳的
温柔与多情。
【解析】46．本题考查学生正确使用成语的能力。
①处，根据后文“并且这种风气还带动了当地科举事业的发展”对读书风气的描述，可知前文是谈精读传
家的做法在这里已经成为一种风气，据此可填入“蔚然成风”。“蔚然成风”：事物盛极一时，成为一种
良好的风气。
②处，根据前后文对蜀口茶的制作工艺传承的描述，可知语境指局口茶的制作工艺已经一代代流传很久了，
据此可填入“薪火相传”。“薪火相传”：比喻学问和技艺代代相传。
③处，根据前文“这里的古村原乡、特色美食也让无数游客”和后文“游客欣然向往的旅游目的地”的提
示，可语境指游客不想离去，据此可填入“流连忘返”。“流连忘返”：常形容对美好景致或事物的留恋。
47．本题考查学生理解词义的能力。
文中画横线处的“风气”，指的是风尚习气，社会上或某个集体中流行的爱好或习惯。
A.指风度。
B.指风尚习气。
C.指空气。
D.指风水。
故选B。
48．本题考查学生赏析修辞及表达效果的能力。
“夕阳给万顷碧波披上了金色的余晖”使用了拟人手法，“披上了”是人的行为，此处把夕阳拟人化了，赋予夕阳以人的行为动作，“披上了”把人的动作转移给了夕阳，“披上”动作温柔轻盈，表现了夕阳的
温柔与多情。
