当前位置:首页>文档>考点01集合(4种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练)原卷版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025年高考数学一轮复习核心题型讲与练(完结)

考点01集合(4种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练)原卷版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025年高考数学一轮复习核心题型讲与练(完结)

  • 2026-03-27 08:11:20 2026-03-27 07:52:51

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考点01集合(4种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练)原卷版_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习_2025年高考数学一轮复习核心题型讲与练(完结)
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docx
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0.647 MB
文档页数
15 页
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2026-03-27 07:52:51

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考点 01 集合(4 种核心题型+基础保分练 +综合提升练+拓展冲刺练) 【考试提醒】 1.了解集合的含义,了解全集、空集的含义.2.理解元素与集合的属于关系,理解集合 间的包含和相等关系.3.会求两个集合的并集、交集与补集.4.能用自然语言、图形语言、 集合语言描述不同的具体问题,能使用Venn图表示集合间的基本关系和基本运算. 【知识点】 1.集合与元素 (1)集合中元素的三个特性:____________、____________、____________. (2)元素与集合的关系是________或________,用符号______或________表示. (3)集合的表示法:__________、____________、____________. (4)常见数集的记法 非负整数集 集合 正整数集 整数集 有理数集 实数集 (或自然数集) 符号 N*(或N ) + 2.集合的基本关系 (1)子集:一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中____________都是集合B中的元 素,就称集合A为集合B的子集,记作________(或B⊇A). (2)真子集:如果集合A⊆B,但存在元素x∈B,且________,就称集合A是集合B的 真子集,记作________(或BA). (3)相等:若A⊆B,且________,则A=B. (4)空集:不含任何元素的集合叫做空集,记为∅.空集是________________的子集,是 ________________________的真子集. 3.集合的基本运算 表示 集合语言 图形语言 记法 运算 并集 交集 补集常用结论 1.若集合A有n(n≥1)个元素,则集合A有2n个子集,2n-1个真子集. 2.A∩B=A⇔A⊆B,A∪B=A⇔B⊆A. 【核心题型】 题型一 集合的含义与表示 解决集合含义问题的关键有三点:一是确定构成集合的元素;二是确定元素的限制条 件;三是根据元素的特征(满足的条件)构造关系式解决相应问题. 【例1】下列四组集合中表示同一集合的为( ) A. , B. , C. , D. , 【变式1】已知集合 ,若下列三个关系有且只有一个正确:① ; ② ;③ ,则 ( ) A.2 B.3 C.5 D.8 【变式2】(23-24高三下·江西·阶段练习)已知 ,若 ,且 ,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【变式3】(23-24高三下·湖南长沙·阶段练习)已知集合 , ,则集合 的非空子集个数为( ) A.4 B.3 C.8 D.7 题型二 集合间的基本关系 (1)空集是任何集合的子集,在涉及集合关系问题时,必须考虑空集的情况,否则易造 成漏解. (2)已知两个集合间的关系求参数时,关键是将条件转化为元素或区间端点间的关系, 进而转化为参数所满足的关系,常用数轴、Venn图等来直观解决这类问题. 【例2】在集合 的子集中,含有3个元素的子集的个数为 .【变式1】(2024·海南·模拟预测)已知集合 ,若 ,则 . 【变式2】集合 , ,且 ,则实数 . 【变式3】若集合 ,则实数a的值的集合为 . 题型三 集合的基本运算 命题点1 集合的运算 【例3】(23-24高三下·江西·阶段练习)已知集合 , 集合 ,则 ( ) A. , B. , C. , D. , 【变式1】(2024·云南红河·二模)设集合 ,若 ,则 ( ) A. B. C. D. 【变式2】(23-24高一上·陕西宝鸡·期中)已知 则 ( ) A. B. C. D. 命题点2 利用集合的运算求参数的值(范围) 对于集合的交、并、补运算,如果集合中的元素是离散的,可用Venn图表示;如果集 合中的元素是连续的,可用数轴表示,此时要注意端点的情况. 【例4】(2024·四川凉山·二模)已知集合 , , 若 ,则 的取值范围为( )A. B. C. D. 【变式1】(2024·全国·模拟预测)已知集合 , ,若 中有2个元素,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【变式2】.已知集合 , 或 , . (1)求 ; (2)若“ ”是“ ”的充分不必要条件,求实数 的取值范围. 题型四 集合的新定义问题 解决集合新定义问题的关键 解决新定义问题时,一定要读懂新定义的本质含义,紧扣题目所给定义,结合题目所 给定义和要求进行恰当转化,切忌同已有概念或定义相混淆. 【例5】(23-24高三下·上海·阶段练习)对于全集R的子集A,定义函数 为A的特征函数.设A,B为全集R的子集,下列结论中错误的是( ) A.若 ,则 B. C. D. 【变式1】(2024·河南·模拟预测)定义 ,若集合,则A中元素的个数为( ) A.6 B.7 C.8 D.9 【变式2】(2024·黑龙江·二模)已知集合 , ,定义集合: ,则集合 的非空子集的个数是( )个. A.16 B.15 C.14 D.13 【变式3】已知实数集 满足条件:若 ,则 ,则集合 中所有元素的乘积 为( ) A.1 B. C. D.与 的取值有 关 【课后强化】 【基础保分练】 一、单选题 1.下列说法中正确的是( ) A.1与 表示同一个集合 B.由1,2,3组成的集合可表示为 或 C.方程 的所有解的集合可表示为 D.集合 可以用列举法表示 2.(2024·福建厦门·二模)设集合 , ,那么集合 中满足 的元素的个数为( ) A.60 B.100 C.120 D.130 3.集合 的子集的个数是( ) A.16 B.8 C.7 D.44.(2024·浙江·模拟预测)已知全集 ,则 ( ) A. B. C. D. 二、多选题 5.(2024·全国·模拟预测)设 , , , 为集合 的 个不同 子集,为了表示这些子集,作 行 列的数阵,规定第 行第 列的数为 . 则下列说法中正确的是( ) A.数阵中第一列的数全是0,当且仅当 B.数阵中第 列的数全是1,当且仅当 C.数阵中第 行的数字和表明集合 含有几个元素 D.数阵中所有的 个数字之和不超过 6.(2024高三·全国·专题练习)由无理数引发的数学危机一直延续到19世纪,直到 1872年,德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数 (史称戴德金分割),并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为 “无理”的时代,也结束了持续2000多年的数学史上的第一次大危机.所谓戴德金分 割,是指将有理数集 划分为两个非空的子集M与N,且满足 , ,M中的每一个元素小于 中的每一个元素,则称 为戴德金分割. 试判断下列选项中,可能成立的是( ) A. , 是一个戴德金分割 B.M没有最大元素,N有一个最小元素 C.M有一个最大元素,N有一个最小元素 D.M没有最大元素,N也没有最小元素三、填空题 7.已知集合 ,且 ,则 . 四、解答题 8.已知集合 , ,全集 ,且 , (1)求集合 ; (2)求 . 9.已知集合 , . (1)求 及 ; (2)求 . 【综合提升练】 一、单选题 1.(2024高三·全国·专题练习)已知集合 , 若 ,则实数 的取值范围为( ) A. B. C. D. 2.(23-24高三下·河南·阶段练习)已知全集 ,集合 ,则 ( )A. B. C. D. 3.(23-24高三下·湖北·阶段练习)已知集合 , ,若定义集合运算: ,则集合 的所有元素之和为( ) A.6 B.3 C.2 D.0 4.(2024·全国·模拟预测)已知集合 , , ,则 ( ) A. B. C. D. 5.设全集 ,集合 .集合 ,则 ( ) A. B. C. D. 6.(2024·陕西咸阳·二模)已知集合 , ,则 ( ) A. B. C. D. 7.已知集合 是由某些正整数组成的集合,且满足:若 ,则当且仅当 (其中正整数 、 且 )或 (其中正整数 、 且 ).现 有如下两个命题:① ;②集合 .则下列判断正确的是( ) A.①对②对 B.①对②错 C.①错②对 D.①错②错 8.已知函数 , 为高斯函数,表示不超过实数 的最大整数,例如 , .记 , ,则集合 , 的关系是( ) A. B. C. D. 二、多选题 9.若全集 , , ,则集合 等于( ) A. B. C. D. 10.(2024·辽宁辽阳·一模)已知集合 ,则 ( ) A. B. C. D. 11.已知集合 满足 ,则下列说法正确的是 ( ) A.若 ,则 中的元素的个数为1 B.若 ,则 中的元素的个数为15 C.若 ,则 中的元素的个数为45 D.若 ,则 中的元素的个数为78 三、填空题 12.已知集合 , ,若 ,则 的最大值为 . 13.(2024·广东湛江·一模)已知全集 为实数集 ,集合 , ,则 . 14.(2024·辽宁·一模)已知集合 , ,则 , . 四、解答题 15.(2024高三·全国·专题练习)已知集合A={x|x2-2x+a=0},B={1,2},且 A B,求实数a的取值范围. ⊆ 16.(2024高三·全国·专题练习)已知集合A={x|x2-4x-5≤0},B={x|2x-6≥0},M =A∩B. (1)求集合M; (2)已知集合C={x|a-1≤x≤7-a,a∈R},若M∩C=M,求实数a的取值范围. 17.已知 为实数,设集合 . (1)设集合 ,若 ,求实数 的取值范围. (2)若集合 ,求实数 的取值范围; 18.对于集合 ,定义函数 .对于两个集合 ,定义集合 .已知集合 . (1)求 与 的值; (2)用列举法写出集合 ;(3)用 表示有限集合 所包含元素的个数.已知集合 是正整数集的子集, 求 的最小值,并说明理由. 19.对于数集 ,其中 , ,定义向量集 ,若对任意 ,存在 ,使得 ,则称X 具有性质P. (1)设 ,请写出向量集Y并判断X是否具有性质P(不需要证明). (2)若 ,且集合 具有性质P,求x的值; (3)若X具有性质P,且 ,q为常数且 ,求证: . 【拓展冲刺练】 一、单选题 1.(2023·上海宝山·一模)已知集合 是由某些正整数组成的集合,且满足:若 ,则当且仅当 其中 且 ,或 其中 且 .现有如下两个命题: ① ;②集合 .则下列选项中正确 的是( ) A.①是真命题, ②是真命题; B.①是真命题, ②是假命题 C.①是假命题, ②是真命题; D.①是假命题, ②是假命题. 2.已知函数 ,若非空集合 ,满足 ,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 3.已知集合 , ,则 ( ) A. B. C. D. 4.(2024·全国·模拟预测)已知集合 ,则( ) A. B. C. D. 5.(23-24高三上·上海·期中)设 且 ,n为正整数,集合 .有以下两个命题:①对任意a,存在n,使得集合S中至少有2 个元素;②若存在两个n,使得S中只有1个元素,则 ,那么( ) A.①是真命题,②是假命题 B.①是假命题,②是真命题 C.①、②都是假命题 D.①、②都是真命题 二、多选题 6.设集合 是实数集 的子集,如果点 满足:对任意 ,都存在 ,使得 ,称 为集合 的聚点,则在下列集合中,以0为聚点的集合有 ( ) A. B. C. D. 7.下列说法正确的是( ) A.已知集合 , ,则  B.终边落在 轴上的角的集合可表示为 C.若 ,则 D.在 中,若 ,则 为等腰三角形 三、填空题 8.(23-24高三下·上海·开学考试)已知集合 ,集合 ,若 ,则实数 的取值范围为 . 9.(2024·四川遂宁·二模)已知等差数列 的公差为 ,集合 有且仅有两个元素,则这两个元素的积为 . 10.(23-24高三上·江西·期末)定义:有限集合 , 则称 为集合 的“元素和”,记为 .若集合 ,集合 的所有非空子集分别为 , ,…, , 则 . 四、解答题11.设自然数 ,由 个不同正整数 构成集合 ,若 集合 的每一个非空子集所含元素的和构成新的集合 ,记 为集合 元素的 个数 (1)已知集合 ,集合 ,分别求解 . (2)对于集合 ,若 取得最大值,则称该集合 为“极异集 合” ①求 的最大值(无需证明). ②已知集合 是极异集合,记 求证:数列 的前 项和 . 12.(23-24高三下·北京·阶段练习)设k是正整数,A是 的非空子集(至少有两个 元素),如果对于A中的任意两个元素x,y,都有 ,则称A具有性质 . (1)试判断集合 和 是否具有性质 ?并说明理由. (2)若 .证明:A不可能具有性质 . (3)若 且A具有性质 和 .求A中元素个数的最大值.13.(2024·北京·模拟预测)已知集合 ,其中 都是 的子集且互不相同,记 的元素个数, 的元素个数 . (1)若 ,直接写出所有满足条件的集合 ; (2)若 ,且对任意 ,都有 ,求 的最大值; (3)若 且对任意 ,都有 ,求 的最大值.