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专题26 解直角三角形的实际应用中考真题
1.(2022·安徽·中考真题)如图,为了测量河对岸A,B两点间的距离,数学兴趣小组在河岸南侧
选定观测点C,测得A,B均在C的北偏东37°方向上,沿正东方向行走90米至观测点D,测得A
在D的正北方向,B在D的北偏西53°方向上.求A,B两点间的距离.参考数据: ,
, .
【答案】96米
【分析】根据题意可得 是直角三角形,解 可求出AC的长,再证明 是直角三
角形,求出BC的长,根据AB=AC-BC可得结论.
【详解】解:∵A,B均在C的北偏东37°方向上,A在D的正北方向,且点D在点C的正东方,
∴ 是直角三角形,
∴ ,
∴∠A=90°-∠BCD=90°-53°=37°,
在Rt ACD中, ,CD=90米,
△
∴ 米,
∵ ,
∴
∴ ,
∴ 即 是直角三角形,
∴ ,
∴ 米,
∴ 米,
答:A,B两点间的距离为96米.【点睛】此题主要考查了解直角三角形-方向角问题的应用,解一般三角形,求三角形的边或高的
问题一般可以转化为解直角三角形的问题.
2.(2022·重庆·中考真题)如图,三角形花园 紧邻湖泊,四边形 是沿湖泊修建的人行
步道.经测量,点 在点 的正东方向, 米.点 在点 的正北方向.点 , 在点
的正北方向, 米.点 在点 的北偏东 ,点 在点 的北偏东 .
(1)求步道 的长度(精确到个位);
(2)点 处有直饮水,小红从 出发沿人行步道去取水,可以经过点 到达点 ,也可以经过点
到达点 .请计算说明他走哪一条路较近?(参考数据: , )
【答案】(1)283米
(2)经过点 到达点 较近
【分析】(1)过 作 的垂线,垂足为 ,可得四边形ACHE是矩形,从而得到
米,再证得△DEH为等腰直角三角形,即可求解;
(2)分别求出两种路径的总路程,即可求解.
(1)解:过 作 的垂线,垂足为 ,
∴∠CAE=∠C=∠CHE=90°,∴四边形ACHE是矩形,∴ 米,根据题意得:
∠D=45°,∴△DEH为等腰直角三角形,∴DH=EH=200米,∴ (米);
(2)解: 根据题意得:∠ABC=∠BAE=30°,在 中,∴ 米,∴经过点 到达点 ,总路程为AB+BD=500米,∴ (米),∴
(米),∴经过点 到达点 ,总路
程为 ,∴经过点 到达点 较近.
【点睛】本题主要考查了解直角三角形的实际应用,明确题意,准确构造直角三角形是解题的关
键.
3.(2022·辽宁阜新·中考真题)如图,小文在数学综合实践活动中,利用所学的数学知识测量居
民楼的高度 ,在居民楼前方有一斜坡,坡长 ,斜坡的倾斜角为 , .小文
在 点处测得楼顶端 的仰角为 ,在 点处测得楼顶端 的仰角为 (点 , , , 在
同一平面内).
(1)求 , 两点的高度差;
(2)求居民楼的高度 .(结果精确到 ,参考数据: )
【答案】(1)9m
(2)24m
【分析】(1)过点 作 ,交 的延长线于点 ,在 中,可得
,再利用勾股定理可求出 ,即可得出答案.
(2)过点 作 于 ,设 ,在 中, ,解得
,在 中, , , ,求出 的值,即可得出答案.
【详解】(1)解:过点 作 ,交 的延长线于点 ,
在 中, , ,
.
.
答: , 两点的高度差为 .
(2)过点 作 于 ,
由题意可得 , ,
设 ,
在 中, ,
解得 ,
在 中, , ,
,
解得 ,
.
答:居民楼的高度 约为 .
【点睛】本题考查解直角三角形的应用 仰角俯角问题、坡度坡角问题,熟练掌握锐角三角函数的
定义是解答本题的关键.
4.(2022·四川资阳·中考真题)小明学了《解直角三角形》内容后,对一条东西走向的隧道 进
行实地测量.如图所示,他在地面上点C处测得隧道一端点A在他的北偏东 方向上,他沿西北方向前进 米后到达点D,此时测得点A在他的东北方向上,端点B在他的北偏西 方向上,
(点A、B、C、D在同一平面内)
(1)求点D与点A的距离;
(2)求隧道 的长度.(结果保留根号)
【答案】(1)点D与点A的距离为300米
(2)隧道 的长为 米
【分析】(1)根据方位角图,易知 , ,解 即可求解;
(2)过点D作 于点E.分别解 , 求出 和 ,即可求出隧道 的
长
(1)
由题意可知: ,
在 中,
∴ (米)
答:点D与点A的距离为300米.
(2)
过点D作 于点E.
∵ 是东西走向∴
在 中,
∴
在 中,
∴
∴ (米)
答:隧道 的长为 米
【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用-方向角问题,掌握方向角的概念、熟记特殊角的三角
函数值是解题的关键.
5.(2022·甘肃兰州·中考真题)如图,小睿为测量公园的一凉亭AB的高度,他先在水平地面点E
处用高1.5m的测角仪DE测得 ,然后沿EB方向向前走3m到达点G处,在点G处用
高1.5m的测角仪FG测得 .求凉亭AB的高度.(A,C,B三点共线, ,
, , .结果精确到0.1m)(参考数据: , ,
, , , )
【答案】 m
【分析】根据题意可得BC=FG=DE=1.5,DF=GE=3,∠ACF=90°,然后设CF=x,则CD=
(x+3),先在Rt△ACF中,利用锐角三角函数的定义求出AC的长,再在Rt△ACD中,利用锐角
三角函数的定义列出关于x的方程,进行计算即可解答.
【详解】解:由题意得:
BC=FG=DE=1.5,DF=GE=3,∠ACF=90°,
设CF=x,
∴CD=CF+DF=(x+3),
在Rt△ACF中,∠AFC=42°,∴AC=CF•tan42°≈0.9x(m),
在Rt△ACD中,∠ADC=31°,
∴tan31° ,
∴x=6,
经检验:x=6是原方程的根,
∴AB=AC+BC=0.9x+1.5=6.9(m),
∴凉亭AB的高约为6.9m.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题
的关键.
6.(2022·上海·中考真题)我们经常会采用不同方法对某物体进行测量,请测量下列灯杆AB的长.
(1)如图1所示,将一个测角仪放置在距离灯杆AB底部a米的点D处,测角仪高为b米,从C点测
得A点的仰角为α,求灯杆AB的高度.(用含a,b,a的代数式表示)
(2)我国古代数学家赵爽利用影子对物体进行测量的方法,在至今仍有借鉴意义图2所示,现将一
高度为2米的木杆CG放在灯杆AB前,测得其影长CH为1米,再将木杆沿着BC方向移动1.8米
至DE的位置,此时测得其影长DF为3米,求灯杆AB的高度
【答案】(1)atanα+b米
(2)3.8米
【分析】(1)由题意得BD=a,CD=b,∠ACE=α,根据四边形CDBE为矩形,得到BE=CD=b,
BD=CE=a,在Rt∆ACE中,由正切函数tanα= ,即可得到AB的高度;
(2)根据AB∥ED,得到∆ABF~∆EDF,根据相似三角形的对应边成比例得到 ,又根据
AB∥GC,得出∆ABH~∆GCH,根据相似三角形的对应边成比例得到 联立得到二元一次
方程组解之即可得;(1)
解:如图
由题意得BD=a,CD=b,∠ACE=α
∠B=∠D=∠CEB=90°
∴四边形CDBE为矩形,
则BE=CD=b,BD=CE=a,
在Rt∆ACE中,tanα= ,
得AE=CE=CE×tanα=a tanα
而AB=AE+BE,
故AB= a tanα+b
答:灯杆AB的高度为atanα+b米
(2)
由题意可得,AB∥GC∥ED,GC=ED=2,CH=1,DF=3,CD=1.8
由于AB∥ED,
∴∆ABF~∆EDF,
此时
即 ①,
∵AB∥GC
∴∆ABH~∆GCH,
此时 ,
②
联立①②得,
解得:
答:灯杆AB的高度为3.8米
【点睛】本题考查了相似三角形的应用,锐角三角函数的应用,以及二元一次方程组,解题的关
键是读懂题意,熟悉相似三角形的判定与性质.
7.(2022·辽宁辽宁·中考真题)数学活动小组欲测量山坡上一棵大树CD的高度,如图,
于点E,在A处测得大树底端C的仰角为 ,沿水平地面前进30米到达B处,测得大
树顶端D的仰角为 ,测得山坡坡角 (图中各点均在同一平面内).
(1)求斜坡BC的长;
(2)求这棵大树CD的高度(结果取整数).
(参考数据:sin ≈ ,cos ≈ ,tan ≈ , ≈1.73)
【答案】(1)斜坡BC的长为30米
(2)这棵大树CD的高度约为20米
【分析】(1)根据题意可得: ,AB=30米,根据三角形的外角性质可求出 ,
从而得出AB=BC=30米,即可得出答案.
(2)在 中,利用锐角三角函数的定义求出CE,BE的长,然后在 中,利用锐角
三角函数的定义求出DE的长,最后进行计算即可解答.
(1)
解:由题意得 ,AB=30米,
∵ 是 的一个外角,
∴ ,
∴ ,∴AB=BC=30米,
∴斜坡BC的长为30米;
(2)
解:在 中, ,BC=30米,
∴ (米),
∴ (米),
在 中, ,
∴DE=BEtan (米),
∴DC=DE﹣CE= (米),
∴这棵大树CD的高度约为20米.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用中仰角俯角问题,坡度坡角问题,解题关键是熟练掌握
锐角三角函数的定义并正确运用.
8.(2022·山东青岛·中考真题)如图, 为东西走向的滨海大道,小宇沿滨海大道参加“低碳生
活·绿色出行”健步走公益活动.小宇在点A处时,某艘海上观光船位于小宇北偏东 的点C处,
观光船到滨海大道的距离 为200米.当小宇沿滨海大道向东步行200米到达点E时,观光船沿
北偏西 的方向航行至点D处,此时,观光船恰好在小宇的正北方向,求观光船从C处航行到D
处的距离.(参考数据: , , , ,
, )
【答案】观光船从C处航行到D处的距离为 米
【分析】过点C作 于点F,根据题意利用正切函数可得 ,由矩形的判定和性质
得出 ,结合图形利用锐角三角函数解三角形即可.
【详解】解:过点C作 于点F,由题意得, ,
在 中, ,
∵
∴
∴
∵
∴四边形 为矩形
∴ .
在 中,
∵
∴
答:观光船从C处航行到D处的距离为 米.
【点睛】题目主要考查解三角形的应用,理解题意,找准各角之间的关系,利用锐角三角函数解
三角形是解题关键.
9.(2022·贵州贵阳·中考真题)交通安全心系千万家.高速公路管理局在某隧道内安装了测速仪,
如图所示的是该段隧道的截面示意图.测速仪 和测速仪 到路面之间的距离 ,测
速仪 和 之间的距离 ,一辆小汽车在水平的公路上由西向东匀速行驶,在测速仪
处测得小汽车在隧道入口 点的俯角为25°,在测速仪 处测得小汽车在 点的俯角为60°,小汽
车在隧道中从点 行驶到点 所用的时间为38s(图中所有点都在同一平面内).(1)求 , 两点之间的距离(结果精确到1m);
(2)若该隧道限速22m/s,判断小汽车从点 行驶到点 是否超速?通过计算说明理由.(参考数据:
, , , , , )
【答案】(1)760米
(2)未超速,理由见解析
【分析】(1)分别解 ,求得 ,根据 即可求解;
(2)根据路程除以速度,进而比较即可求解.
(1)
四边形 是平行四边形
四边形 是矩形,
在 中,
在 中,
答: , 两点之间的距离为760米;(2)
,
小汽车从点 行驶到点 未超速.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,掌握直角三角形中的边角关系是解题的关键.
10.(2022·贵州遵义·中考真题)如图1所示是一种太阳能路灯,它由灯杆和灯管支架两部分构成
如图2, 是灯杆, 是灯管支架,灯管支架 与灯杆间的夹角 .综合实践小组
的同学想知道灯管支架 的长度,他们在地面的点 处测得灯管支架底部 的仰角为60°,在点
处测得灯管支架顶部 的仰角为30°,测得 m, m( , , 在同一条直线上).
根据以上数据,解答下列问题:
(1)求灯管支架底部距地面高度 的长(结果保留根号);
(2)求灯管支架 的长度(结果精确到0.1m,参考数据: ).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)解 即可求解;
(2)延长 交 于点 ,证明 是等边三角形,解 ,根据
即可求解.
(1)
在 中,
(2)
如图,延长 交 于点 ,中,
是等边三角形
答:灯管支架 的长度约为 .
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,等边三角形的性质与判定,掌握以上知识是解题的关
键.
11.(2022·吉林·中考真题)动感单车是一种新型的运动器械.图1是一辆动感单车的实物图,图
2是其侧面示意图. BCD为主车架,AB为调节管,点A,B,C在同一直线上.已知BC长为
70cm,∠BCD的度数△为58°.当AB长度调至34cm时,求点A到CD的距离AE的长度(结果精确
到1cm).(参考数据:sin58°=0.85,cos58°=0.53,tan58°=1.60)
【答案】点A到CD的距离AE的长度约为88cm.
【分析】根据正弦的概念即可求解.【详解】解:在Rt ACE中,∠AEC=90°,∠ACE=58°,AC=AB+BC=34+70=104(cm),
△
∵sin∠ACE= ,即sin58°= ,
∴AE=104×0.85=88.4≈88(cm),
∴点A到CD的距离AE的长度约为88cm.
【点睛】本题考查的是解直角三角形的知识,掌握锐角三角函数的概念是解题的关键.
12.(2022·海南·中考真题)无人机在实际生活中应用广泛.如图8所示,小明利用无人机测量大
楼的高度,无人机在空中P处,测得楼 楼顶D处的俯角为 ,测得楼 楼顶A处的俯角为
.已知楼 和楼 之间的距离 为100米,楼 的高度为10米,从楼 的A处测得楼
的D处的仰角为 (点A、B、C、D、P在同一平面内).
(1)填空: ___________度, ___________度;
(2)求楼 的高度(结果保留根号);
(3)求此时无人机距离地面 的高度.
【答案】(1)75;60
(2) 米
(3)110米
【分析】(1)根据平角的定义求 ,过点A作 于点E,再利用三角形内角和求
;
(2)在 中, 求出DE的长度再根据 计算即可;
(3)作 于点G,交 于点F,证明 即可.
(1)过点A作 于点E,
由题意得:
∴
(2)
由题意得: 米, .
在 中, ,
∴ ,
∴
∴楼 的高度为 米.
(3)
作 于点G,交 于点F,则
∵ ,
∴ .
∵ ,
∴ .
∵ ,
∴ .
∵ ,
∴ .
∴ .
∴ .
∴ (AAS).
∴ .
∴
∴无人机距离地面 的高度为110米.
【点睛】此题考查了解直角三角形的应用-——仰角俯角问题的知识.此题难度适中,注意能借助
仰角或俯角构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键.
13.(2022·湖北武汉·中考真题)小红同学在数学活动课中测量旗杆的高度,如图,已知测角仪的
高度为1.58米,她在A点观测杆顶E的仰角为30°,接着朝旗杆方向前进20米到达C处,在D点
观测旗杆顶端E的仰角为60°,求旗杆 的高度.(结果保留小数点后一位)(参考数据:)
【答案】旗杆 的高度约为18.9米.
【分析】过点D作DG⊥EF于点G,设EG=x,则EF=1.58+x.分别在Rt AEG和Rt DEG中,利
用三角函数解直角三角形可得AG、DG,利用AD=20列出方程,进而得△到EF的长度△.
【详解】解:过点D作DG⊥EF于点G,设EG=x,
由题意可知:
∠EAG=30°,∠EDG=60°,AD=20米,GF=1.58米.
在Rt AEG中,tan∠EAG= ,
△
∴AG= x,
在Rt DEG中,tan∠EDG= ,
△
∴DG= x,
∴ x- x=20,解得:x≈17.3,
∵EF=1.58+x=18.9(米).
答:旗杆 的高度约为18.9米.
【点睛】此题主要考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,熟练掌握锐角的三角函数概念是解题
关键.
14.(2022·河南·中考真题)为弘扬民族传统体育文化,某校将传统游戏“滚铁环”列入了校运动
会的比赛项目.滚铁环器材由铁环和推杆组成.小明对滚铁环的启动阶段进行了研究,如图,滚
铁环时,铁环⊙O与水平地面相切于点C,推杆AB与铅垂线AD的夹角为∠BAD,点O,A,B,
C,D在同一平面内.当推杆AB与铁环⊙O相切于点B时,手上的力量通过切点B传递到铁环上,
会有较好的启动效果.
(1)求证:∠BOC+∠BAD=90°.
(2)实践中发现,切点B只有在铁环上一定区域内时,才能保证铁环平稳启动.图中点B是该区域
内最低位置,此时点A距地面的距离AD最小,测得 .已知铁环⊙O的半径为
25cm,推杆AB的长为75cm,求此时AD的长.
【答案】(1)见解析
(2)50 cm
【分析】(1)根据切线的性质可得 , ,根据 ,可得 ,过点
作 ,根据平行线的性质可得 , ,进而即可得证;
(2)过点 作 的平行线,交 于点 ,交 于点 ,由(1)得到 ,在
, 中,求得 ,进而求得 ,根据 即可求解.
(1)
证明: ⊙O与水平地面相切于点C,,
,
,
AB与⊙O相切于点B,
,
,
过点 作 ,
,
,
,
即∠BOC+∠BAD=90°.
(2)
如图,过点 作 的平行线,交 于点 ,交 于点 ,
,则四边形 是矩形,
, ,
,
在 中, , ,
(cm),在 中, , cm,
(cm),
(cm),
(cm),
cm,
(cm).
【点睛】本题考查了切线的性质,平行线的性质,解直角三角形的应用,掌握以上知识是解题的
关键.
15.(2022·河北·中考真题)如图,某水渠的横断面是以AB为直径的半圆O,其中水面截线
. 嘉琪在A处测得垂直站立于B处的爸爸头顶C的仰角为14°,点M的俯角为7°.已知
爸爸的身高为1.7m.
(1)求∠C的大小及AB的长;
(2)请在图中画出线段DH,用其长度表示最大水深(不说理由),并求最大水深约为多少米(结果
保留小数点后一位).(参考数据: 取4, 取4.1)
【答案】(1) ,
(2)见详解,约 米
【分析】(1)由水面截线 可得 ,从而可求得 ,利用锐角三角形的正切
值即可求解.
(2)过点 作 ,交MN于D点,交半圆于H点,连接OM,过点M作MG⊥OB于G,
水面截线 ,即可得DH即为所求,由圆周角定理可得 ,进而可得,利用相似三角形的性质可得 ,利用勾股定理即可求得 的值,从而
可求解.
(1)
解:∵水面截线
,
,
,
在 中, , ,
,
解得 .
(2)
过点 作 ,交MN于D点,交半圆于H点,连接OM,过点M作MG⊥OB于G,如图所
示:
水面截线 , ,
, ,
为最大水深,
,
,
,且 ,
,
,即 ,即 ,
在 中, , ,,即 ,
解得 ,
,
最大水深约为 米.
【点睛】本题考查了解直角三角形,主要考查了锐角三角函数的正切值、圆周角定理、相似三角
形的判定及性质、平行线的性质和勾股定理,熟练掌握解直角三角形的相关知识是解题的关键.
16.(2022·山西·中考真题)随着科技的发展,无人机已广泛应用于生产和生活,如代替人们在高
空测量距离和角度.某校“综合与实践”活动小组的同学要测星AB,CD两座楼之间的距离,他
们借助无人机设计了如下测量方案:无人机在AB,CD两楼之间上方的点O处,点O距地面AC
的高度为60m,此时观测到楼AB底部点A处的俯角为70°,楼CD上点E处的俯角为30°,沿水平
方向由点O飞行24m到达点F,测得点E处俯角为60°,其中点A,B,C,D,E,F,O均在同一
竖直平面内.请根据以上数据求楼AB与CD之间的距离AC的长(结果精确到1m.参考数据:
).
【答案】58m
【分析】延长AB和CD分别与直线OF交于点G和点H,则 ,再根据图形应
用三角函数即可求解.
【详解】解:延长AB和CD分别与直线OF交于点G和点H,则 .又∵ ,
∴四边形ACHG是矩形.
∴ .
由题意,得 .
在 中, ,
∴ (m)﹒
∵ 是 的外角,
∴ .
∴ .
∴ m.
在 中,
∴ (m).
∴ .
答:楼AB与CD之间的距离AC的长约为58m.
【点睛】本题主要考查三角函数的综合应用,正确构造直角三角形并应用三角函数进行求解是解
题的关键.
17.(2022·天津·中考真题)如图,某座山 的项部有一座通讯塔 ,且点A,B,C在同一条
直线上,从地面P处测得塔顶C的仰角为 ,测得塔底B的仰角为 .已知通讯塔 的高度为 ,求这座山 的高度(结果取整数).参考数据: .
【答案】这座山 的高度约为
【分析】在 中, ,在 中, ,利用
,即可列出等式求解.
【详解】解:如图,根据题意, .
在 中, ,
∴ .
在 中, ,
∴ .
∵ ,
∴ .
∴ .
答:这座山 的高度约为 .
【点睛】本题考查三角函数测高,解题的关键在运用三角函数的定义表示出未知边,列出方程.
18.(2022·浙江宁波·中考真题)每年的11月9日是我国的“全国消防安全教育宣传日”,为了提升全民防灾减灾意识,某消防大队进行了消防演习.如图1,架在消防车上的云梯AB可伸缩
(最长可伸至20m),且可绕点B转动,其底部B离地面的距离BC为2m,当云梯顶端A在建筑
物EF所在直线上时,底部B到EF的距离BD为9m.
(1)若∠ABD=53°,求此时云梯AB的长.
(2)如图2,若在建筑物底部E的正上方19m处突发险情,请问在该消防车不移动位置的前提下,
云梯能否伸到险情处?请说明理由.
(参考数据:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.3)
【答案】(1)15m
(2)在该消防车不移动位置的前提下,云梯能够伸到险情处;理由见解析
【分析】(1)在Rt ABD中,利用锐角三角函数的定义求出AB的长,即可解答;
(2)根据题意可得△DE=BC=2m,从而求出AD=17m,然后在Rt ABD中,利用锐角三角函数的定
义求出AB的长,进行比较即可解答. △
【详解】(1)解:在Rt ABD中,∠ABD=53°,BD=9m,
△
∴AB= =15(m),
∴此时云梯AB的长为15m;
(2)解:在该消防车不移动位置的前提下,云梯能伸到险情处,
理由:由题意得:
DE=BC=2m,
∵AE=19m,
∴AD=AE-DE=19-2=17(m),
在Rt ABD中,BD=9m,
△
∴AB= (m),∵ m<20m,
∴在该消防车不移动位置的前提下,云梯能伸到险情处.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键.
19.(2022·浙江绍兴·中考真题)圭表(如图 是我国古代一种通过测量正午日影长度来推定节气
的天文仪器,它包括一根直立的标竿(称为“表” 和一把呈南北方向水平固定摆放的与标竿垂
直的长尺(称为“圭” ,当正午太阳照射在表上时,日影便会投影在圭面上,圭面上日影长度
最长的那一天定为冬至,日影长度最短的那一天定为夏至.图2是一个根据某市地理位置设计的
圭表平面示意图,表 垂直圭 ,已知该市冬至正午太阳高度角(即 为 ,夏至正午
太阳高度角(即 为 ,圭面上冬至线与夏至线之间的距离(即 的长)为4米.
(1)求∠BAD的度数.
(2)求表AC的长(最后结果精确到0.1米).(参考数据:sin37°≈ ,cos37°≈ ,tan37°≈ ,
tan84°≈ )
【答案】(1)47°
(2)3.3米
【分析】(1)根据三角形的外角等于与它不相邻两个内角的和解答即可;
(2)分别求出 和 的正切值,用 表示出 和 ,得到一个只含有 的关系
式,再解答即可.
(1)
解: , ,
,答: 的度数是 .
(2)
解:在Rt△ABC中, ,
∴ .
同理,在Rt△ADC中,有 .
∵ ,
∴ .
∴ ,
∴ (米).
答:表AC的长是3.3米.
【点睛】本题主要考查了三角形外角的性质和三角函数,解题的关键是熟练掌握建模思想来解决.
20.(2022·四川成都·中考真题)2022年6月6日是第27个全国“爱眼日”,某数学兴趣小组开
展了“笔记本电脑的张角大小、顶部边缘离桌面的高度与用眼舒适度关系”的实践探究活动.如
图,当张角 时,顶部边缘 处离桌面的高度 的长为 ,此时用眼舒适度不太
理想.小组成员调整张角大小继续探究,最后联系黄金比知识,发现当张角 时(点
是 的对应点),用眼舒适度较为理想.求此时顶部边缘 处离桌面的高度 的长.(结果
精确到 ;参考数据: , , )
【答案】约为
【分析】在Rt△ACO中,根据正弦函数可求OA=20cm,在Rt△ 中,根据正弦函数求得
的值.
【详解】解:在Rt△ACO中,∠AOC=180°-∠AOB=30°,AC=10cm,∴OA= ,
在Rt△ 中, , cm,
∴ cm.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.