当前位置:首页>文档>专题27.42相似三角形与旋转综合专题(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_07专项讲练

专题27.42相似三角形与旋转综合专题(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_07专项讲练

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专题27.42相似三角形与旋转综合专题(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_07专项讲练
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.842 MB
文档页数
60 页
上传时间
2026-03-27 18:46:05

文档内容

专题 27.42 相似三角形与旋转综合专题(培优篇) (专项练习) 1.在同一平面内,如图①,将两个全等的等腰直角三角形摆放在一起,点A为公共顶 点, .如图②,若△ABC固定不动,把△ADE绕点A逆时针旋转,使 AD、AE与边BC的交点分别为M、N点M不与点B重合,点N不与点C重合 . 【探究】求证: . 【应用】已知等腰直角三角形的斜边长为4. (1) 的值为______. (2)若 ,则MN的长为______. 2.如图,以 的两边 、 分别向外作等边 和等边 , 与 交于点 ,已知 , , . (1)求证: ; (2)求 的度数及 的长; (3)若点 、 分别是等边 和等边 的重心(三边中线的交点),连接 、 、 ,作出图象,求 的长.3.如图,四边形ABCD和四边形AEFG都是正方形,C,F,G三点在一直线上,连 接AF并延长交边CD于点M. (1)求证:△MFC∽△MCA; (2)求证△ACF∽△ABE; (3)若DM=1,CM=2,求正方形AEFG的边长. 4.如图,在Rt ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,点M是AB的中点,连接MC,点P 是线段BC延长线上△一点,且PC<BC,连接MP交AC于点H.将射线MP绕点M逆时针 旋转60°交线段CA的延长线于点D. (1)找出与∠AMP相等的角,并说明理由. (2)若CP= BC,求 的值. 5.如图,正方形ABCD,对角线AC,BD相交于O,Q为线段DB上的一点,,点M、N分别在直线BC、DC上. (1)如图1,当Q为线段OD的中点时,求证: ; (2)如图2,当Q为线段OB的中点,点N在CD的延长线上时,则线段DN、BM、 BC的数量关系为 ; (3)在(2)的条件下,连接MN,交AD、BD于点E、F,若 , ,求EF的长. 6.(1)尝试探究:如图①,在 中, , ,点 、 分别是 边 、 上的点,且EF∥AB. ① 的值为_________; ②直线 与直线 的位置关系为__________; (2)类比延伸:如图②,若将图①中的 绕点 顺时针旋转,连接 , ,则 在旋转的过程中,请判断 的值及直线 与直线 的位置关系,并说明理由; (3)拓展运用:若 , ,在旋转过程中,当 三点在同一直线上时, 请直接写出此时线段 的长.7.如图,在Rt ABC中,∠B=90°,AB=2,BC=1,点D,E分别是边BC,AC的 中点,连接DE.将△EDC绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为α. △ (1)①当α=0°时, = ; ②当α=180°时, = ; (2)试判断:当0°≤α<360°时, 的大小有无变化?请仅就图2的情况给出证明. (3)当 EDC旋转至A、B、E三点共线时,直接写出线段BD的长. △ 8.某校数学活动小组在一次活动中,对一个数学问题作如下探究: (1)问题发现:如图1,在等边 中,点 是边 上任意一点,连接 ,以 为边作等边 ,连接CQ,BP与CQ的数量关系是________; (2)变式探究:如图2,在等腰 中, ,点 是边 上任意一点,以 为腰作等腰 ,使 , ,连接 ,判断 和 的数量关系,并说明理由; (3)解决问题:如图3,在正方形 中,点 是边 上一点,以 为边作正方 形 , 是正方形 的中心,连接 .若正方形 的边长为5, , 求正方形 的边长. 9.一次小组合作探究课上,老师将两个正方形按如图所示的位置摆放(点E、A、D 在同一条直线上),发现 且 . 小组讨论后,提出了下列三个问题,请你帮助解答: (1)将正方形 绕点A按逆时针方向旋转(如图1),还能得到 吗?若 能,请给出证明,请说明理由; (2)把背景中的正方形分别改成菱形 和菱形 ,将菱形 绕点A按顺 时针方向旋转(如图2),试问当 与 的大小满足怎样的关系时, ; (3)把背景中的正方形分别改写成矩形 和矩形 ,且 , , (如图3),连接 , .试求 的值(用a,b表示).10.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,点P为线段CA延长线上一动点,连接PB, 将线段PB绕点P逆时针旋转,旋转角为α,得到线段PD,连接DB,DC. (1)如图1,当α=60°时,求证:PA=DC; (2)如图2,当α=120°时,猜想PA和DC的数量关系并说明理由. (3)当α=120°时,若AB=6,BP= ,请直接写出点D到CP的距离. 11.如图, 和 是有公共顶点直角三角形, ,点P为 射线 , 的交点. (1)如图1,若 和 是等腰直角三角形,求证: ; (2)如图2,若 ,问:(1)中的结论是否成立?请说明理由. (3)在(1)的条件下, , ,若把 绕点A旋转,当 时,请直接写出 的长度12.观察猜想 (1)如图1,在等边 中,点M是边 上任意一点(不含端点B、C),连接 , 以 为边作等边 ,连接 ,则 与 的数量关系是______. (2)类比探究 如图2,在等边 中,点M是 延长线上任意一点(不含端点C),(1)中其 它条件不变,(1)中结论还成立吗?请说明理由. (3)拓展延伸 如图3,在等腰 中, ,点M是边 上任意一点(不含端点B、C), 连接 ,以 为边作等腰 ,使顶角 .连按 .试探究 与 的数量关系,并说明理由. 13.如图1,在 中, ,在斜边 上取一点D,过点D 作 ,交 于点E.现将 绕点A旋转一定角度到如图2所示的位置(点D在 的内部),使得 .(1)①求证: ; ②若 ,求 的长; (2)如图3,将原题中的条件“ ”去掉,其它条件不变, 设, 若 , ,求k的值; (3)如图4,将原题中的条件“ ”去掉,其它条件不变,若 ,设 , ,试探究 三者之间满足的等量关系. (直接写出结果,不必写出解答过程) 14.(1)观察猜想: 如图1,在 中, ,点D,E分别在边 , 上, , ,将 绕点A逆时针旋转到如图2所示的位置,连接 ,交 于点G,连接 交 于点F,则 值为______, 的度数为_____. (2)类比探究:如图3,当 , 时,请求出 的值及 的度数. (3)拓展应用: 如图4,在四边形 中, , , .若 , ,请直接写出A,D两点之间的距离. 15.【问题发现】(1)如图1,在Rt△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点(不与点 B、C重合)将线段AD绕点A顺时针旋转90°得到AE,连结EC,则线段BD与CE的数 量关系是 ,位置关系是 ; 【探究证明】(2)如图2,在Rt△ABC和Rt△ADE中,AB=AC,AD=AE,将 △ADE绕点A旋转,当点C,D,E在同一直线时,BD与CE具有怎样的位置关系,并说 明理由; 【拓展延伸】(3)如图3,在Rt△BCD中,∠BCD=90°,BC=2CD=4,将△ACD 绕顺时针旋转,点C对应点E,设旋转角∠CAE为 (0°< <360°),当点C,D,E 在同一直线时,画出图形,并求出线段BE的长度.α α16.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC边上的中点,点P是AC边上的一个动 点,延长DP到点E,使∠CAE=∠CDE,作∠DCG=∠ACE,其中G点在DE上. (1)如图1,若∠B=45°,则 = ; (2)如图2,若∠DCG=30°, ,求: = ; (3)如图3,若∠ABC=60°,延长CG至点M,使得MG=GC,连接AM,BM.在 点P运动的过程中,探究:当 的值为多少时,线段AM与DM的长度之和取得最小值? 17.如图1所示,矩形ABCD中,点E,F分别为边AB,AD的中点,将△AEF绕点 A逆时针旋转 (0°< ≤360°),直线BE,DF相交于点P. (1)若AB=AD,将△AEF绕点A逆时针旋至如图2所示的位置上,则线段BE与DF的位置关系是 ,数量关系是 . (2)若AD=nAB(n≠1)将△AEF绕点A逆时针旋转,则(1)中的结论是否仍然成 立?若成立,请就图3所示的情况加以证明;若不成立,请写出正确结论,并说明理由. (3)若AB=6,BC=8,将△AEF旋转至AE⊥BE时,请直接写出DP的长. 18.在 中, ,CD是中线, ,一个以点D为顶点的45°角 绕点D旋转,使角的两边分别与AC、BC的延长线相交,交点分别为点E、F,DF与AE 交于点M,DE与BC交于点N. (1)如图1,若 ,求证: ; (2)如图2,在 绕点D旋转的过程中,试证明 恒成立; (3)若 , ,求DN的长.19.如图1,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,将△COD绕点O逆时针旋转 得到△EOF(旋转角为锐角),连AE,BF,DF,则AE=BF. (1)如图2,若(1)中的正方形为矩形,其他条件不变. ①探究AE与BF的数量关系,并证明你的结论; ②若BD=7,AE= ,求DF的长; (2)如图3,若(1)中的正方形为平行四边形,其他条件不变,且BD=10,AC=6, AE=5,请直接写出DF的长.20.(1)问题发现如图1,在 和 中, , , ,连接 交于点 .填空:① 的值为______;② 的 度数为______. (2)类比探究如图2,在 和 中, , ,连接 交 的延长线于点 .请判断 的值及 的度数, 并说明理由; (3)拓展延伸在(2)的条件下,将 绕点 在平面内旋转, 所在直线交 于点 ,若 , ,请直接写出当点 与点 在同一条直线上时 的长.参考答案 1.(1)8(2) 【探究】利用三角形外角的性质可证 ,又由 ,可证明 结论; 【应用】(1)首先求出等腰直角三角形的直角边长,再由 ,得 ,则 ; (2)由 ,得 ,由(1)知 ,得 ,从而 得出答案. 解:(1)∵△ABC为等腰直角三角形, , ∴ ,同理, , ∵ , , ∴ ,∴ ; (2)(1)∵等腰直角三角形的斜边长为4, ∴ ,∵ , ∴ ,∴ ,∴ , 故答案为:8; (2)∵ ,∴ ,∵ , ∴ ,∴ , 故答案为: .【点拨】本题是相似形综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质,相似三角形的判 定与性质,利用前面探索的结论解决新的问题是解题的关键. 2.(1)见分析;(2)60°,12;(3) 【分析】(1)根据等边三角形的性质得到AD=AB,AE=AC, ∠DAB=∠EAC=∠AEC=∠ACE=60°,得到∠DAC=∠BAE,即可证明△ADC≌△ABE; (2)根据全等三角形的性质得到∠ADP=∠ABP,设AB,PD交于O,根据三角形的 内角和即可得到∠DPB=∠DAB=60°;在PE上取点F,使∠PCF=60°,根据全等三角形的性 质和等边三角形的性质即可得到结论; (3)过点Q作QG⊥AD于G,设QG=x,根据等边三角形的性质得到AQ=2x,AG= x,AB= x,证明△ABE∽△AQR,根据相似三角形的性质即可得到结论. 解:(1)∵△ABD和△ACE都为等边三角形, ∴AD=AB,AE=AC,∠DAB=∠EAC=∠AEC=∠ACE=60°, ∴∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC, 即∠DAC=∠BAE, 在△ADC与△ABE中, , ∴△ADC≌△ABE(SAS); (2)∵△ADC≌△ABE; ∴∠ADP=∠ABP, 设AB,PD交于O, ∵∠AOD=∠POB, ∴∠DPB=∠DAB=60°; 如图①,在PE上取点F,使∠PCF=60°,同(1)可得△APC≌△EFC,∠EPC=∠EAC=60°, ∴EF=AP=3,△CPF为等边三角形, ∴BE=PB+PF+FE=4+5+3=12; (3)如图②,过点Q作QG⊥AD于G,设QG=x, ∵点Q、R分别是等边△ABD和等边△ACE的重心, ∴AQ=2x,AG= x,AB= x, ∵ ,∠QAR=∠QAB+∠BAC+∠RAC=30°+∠BAC+30°=60°+∠BAC, ∴∠QAR=∠BAE, ∴△ABE∽△AQR, ∴QR:BE=AQ:AB, ∴ . 【点拨】本题考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等边三角 形的性质,正确的识别图形是解题的关键. 3.(1)证明见分析;(2)证明见分析;(3) . 【分析】(1)由正方形的性质得 ,进而根据对顶角的性质得 ,再结合公共角,根据相似三角形的判定得结论; (2)根据正方形的性质得 ,再证明其夹角相等,便可证明 ;(3)由已知条件求得正方形 的边长,进而由勾股定理求得 的长度,再由 ,求得 ,进而求得正方形 的对角线长,便可求得其边长. 解:(1) 四边形 是正方形,四边形 是正方形, , , , , ; (2) 四边形 是正方形, , , , 同理可得 , , , , ; (3) , , , , , ,即 , , , , 即正方形 的边长为 .【点拨】本题主要考查了正方形的性质,相似三角形的性质与判定,勾股定理,关键 是掌握相似模型及证明方法和正方形性质. 4.(1)∠D=∠AMP,理由见分析;(2) . 【分析】(1)由旋转的性质可得∠PMD=60°,即可得到∠AMD+∠AMP=60°,只需要 找到一个角与角∠AMD的度数和为60度即可得到答案; (2)过点C作CG∥BA交MP于点G,证明△MDA≌△MGC,△CGP∽△BMP,然后计 算求解即可得到答案. 解:(1)∠D=∠AMP,理由如下: ∵∠ACB=90°,∠B=30°, ∴∠BAC=60°, ∴∠D+∠DMA=∠BAC =60° 由旋转的性质知,∠DMA+∠AMP=∠PMD =60°, ∴∠D=∠AMP; (2)如图,过点C作CG∥BA交MP于点G, ∵CG∥BA ∴∠GCP=∠B=30°,∠BCG=180°-∠B =150°. ∵∠ACB=90°,点M是AB的中点,∠B=30° ∴∠BAC=60° ∴ , ∴∠MCB=∠B=30°, ∴∠MCG=120°, ∵∠MAD=180°﹣∠BAC =120°, ∴∠MAD=∠MCG. 由旋转的性质得∠PMD=60° ∵∠AMC=∠MCB+∠B=60°∴∠AMG=∠PMD ∵∠DMG﹣∠AMD=∠AMG=∠AMC﹣∠GMC, ∴∠DMA=∠GMC. 在△MDA与△MGC中, ∴△MDA≌△MGC(ASA), ∴AD=CG. ∵CP= BC, ∴CP= BP. ∵∠GCP=∠B,∠GPC=∠MPB ∴△CGP∽△BMP, ∴ ∴ 设CG=AD=t,则BM=3t,AB=6t. 在Rt△ABC中, , ∴ 【点拨】本题主要考查了旋转的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,全 等三角形的性质与判定,相似三角形的性质与判定,三角函数等等,解题的关键在于能够 熟练掌握相关知识进行求解.5.(1)见分析;(2)BM− DN= BC;(3)EF的长为 . 【分析】(1)如图1,过Q点作QP⊥BD交DC于P,然后根据正方形的性质证明 △QPN∽△QBM,就可以得出结论; (2)如图2,过Q点作QH⊥BD交BC于H,通过证明△QHM∽△QDN,由相似三角形 的性质就可以得出结论; (3)由条件设CM=x,MB=3x,就用CB=4x,得出BH=2x,由(2)相似的性质可以 求出MQ的值,再根据勾股定理就可以求出MN的值,可以表示出ND,由△NDE∽△NCM 就可以求出NE,也可以表示出DE,最后由△DEF∽△BMF而求出结论. 解:(1)如图,过Q点作QP⊥BD交DC于P, ∴∠PQB=90°. ∵∠MQN=90°, ∴∠NQP=∠MQB, ∵四边形ABCD是正方形, ∴CD=CB,∠BDC=∠DBC=45°.DO=BO, ∴∠DPQ=45°,DQ=PQ, ∴∠DPQ=∠DBC=45°, ∴△QPN∽△QBM, ∴ , ∵Q是OD的中点,且PQ⊥BD, ∴DO=2DQ,DP= DC, ∴BQ=3DQ,DN+NP= DC= BC, ∴BQ=3PQ,∴ , ∴NP= BM, ∴DN+ BM= BC; (2)如图,过Q点作QH⊥BD交BC于H, ∴∠BQH=∠DQH=90°, ∴∠BHQ=45°, ∵∠COB=90°, ∴QH∥OC, ∵Q是OB的中点, ∴BH=CH= BC, ∵∠NQM=90°, ∴∠NQD=∠MQH, ∵∠QND+∠NQD=45°,∠MQH+∠QMH=45°, ∴∠QND=∠QMH, ∴△QHM∽△QDN, ∴ , ∴HM= ND, ∵BM-HM=HB, ∴BM− DN= BC. 故答案为:BM− DN= BC; (3)∵MB:MC=3:1,设CM=x, ∴MB=3x,∴CB=CD=4x, ∴HB=2x, ∴HM=x. ∵HM= ND, ∴ND=3x, ∴CN=7x, ∵四边形ABCD是正方形, ∴ED∥BC, ∴△NDE∽△NCM,△DEF∽△BMF, ∴ , ∴ , ∴DE= x, ∴ , ∵NQ=9 , ∴QM=3 , 在Rt△MNQ中,由勾股定理得: , ∴ , ∴ , ∴ , 设EF=a,则FM=7a,∴ , ∴ . ∴EF的长为 . 【点拨】本题考查了正方形的性质的运用,相似三角形的判定和性质的运用,勾股定 理的运用及平行线等分线段定理的运用,在解答时利用三角形相似的性质求出线段的比是 解答本题的关键. 6.(1)① ,② ;(2) , ,证明见分析;(3) 或 【分析】(1)①由锐角三角函数可得AC= BC,CF= CE,可得AF=AC−CF= (BC−CE),BE=BC−CE,即可求 ; ②由垂直的定义可得AF⊥BE; (2)由题意可证△ACF∽△BCE,可得 ,∠FAC=∠CBE,由余角的性 质可证AF⊥BE; (3)分两种情况讨论,由旋转的性质和勾股定理可求AF的长. 解:(1)∵ , , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ ,∴ , ∴ , , ∴ , ∵ , ∴ , 故答案为: , ; (2) , 如图,连接 ,延长 交 于 ,交 于点 , ∵旋转, ∴ , ∵ , ∴ ,且 , ∴ , ∴ , , ∵ , ∴ , ∴ ; (3)①如图,过点 作 交 的延长线于点 ,∵ , , , , ∴ , , ∵ , , ∴ ,且 三点在同一直线上, ∴ , ∵旋转, ∴ , ∴ ,且 , ∴ , , ∴ , ∴ ; ②如图,过点 作 于点 , ∵ , , , , ∴ , , ∵ , , ∴ , ∵旋转,∴ ,且 ,∴ , , ∴ , ∴ . 【点拨】本题是相似综合题,考查了平行线的性质,直角三角形的性质,相似三角形 的判定和性质,勾股定理,熟练运用这些性质进行推理是本题的关键. 7.(1)① ,② ; (2)无变化,证明见分析; (3) 或 . 【分析】(1)①先用勾股定理求出AC,再由中点可求出BD,AE,从而得到答案; ②当α=180°时,点E在AC的延长线上,点D在BC的延长线上,由题可知,CD= BC,CE= AC,即可得出结论; (2)先找到 ,然后证明△ACE∽△BCD,即可得出结论; (3)先由(2)可算出BD= AE,然后分类讨论即可得出结论. 解:(1)①当α=0°时, 在Rt△ABC中,AB=2,BC=1, ∴AC= , ∵点D,E是BC,AC的中点, ∴BD= BC= ,AE= AC= , ∴ ; ②当α=180°时,如图,点E在AC的延长线上,点D在BC的延长线上, 由题意可知,CD= BC,CE= AC, ∴BD=BC+CD= BC= ,AE=AC+CE= AC= , ∴ ; (2)无变化, 在图1中,点D,E是BC,AC的中点, ∴DE∥BA, ∴ , 如图2,∵△EDC在旋转过程中形状大小不变, ∴ 仍然成立, 由旋转知,∠ACE=∠BCD=α, ∴△ACE∽△BCD, ∴ , ∴ 的大小不变; (3)由(1)知,CE= AC= , 在Rt△CBE中,BC=1,根据勾股定理得,BE= , 由(2)知, , ∴BD= AE, 如图3,当点落在线段AB上时,AE=AB﹣BE= , ∴BD= AE= × = ; 如图4,当点落在线段AB的延长线上时, AE=AB+BE=2+ = ∴BD= AE= × = , 即:当△EDC旋转至A、B、E三点共线时,线段BD的长为 或 . 【点拨】本题考查了几何变换的综合问题,主要考查了勾股定理,旋转的性质,相似 三角形的判定和性质,注意分类讨论的思想是解题的关键. 8.(1) ;(2) ;理由见分析;(3)4. 【分析】(1)利用 定理证明 ,根据全等三角形的性质解答; (2)先证明 ,得到 ,再证明 ,根据相似三 角形的性质解答即可; (3)连接 、 ,根据相似三角形的性质求出 ,根据勾股定理列出方程,解方程得到答案. 解:(1)问题发现:∵ 和 都是等边三角形, ∴A , , , ∴ , 在 和 中, , ∴ , ∴ , 故答案为: ; (2)变式探究: , 理由如下:∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ ;(3)解决问题:连接 、 ,如图所示: ∵四边形 是正方形, ∴ , , ∵ 是正方形 的中心, ∴ , , ∴ ,即 , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , 设 , 则 , 在 中, ,即 , 解得, (舍去), , ∴正方形 的边长为: . 【点拨】本题考查的是正方形的性质、三角形全等的判定和性质、三角形相似的判定 和性质、勾股定理的应用,掌握相似三角形的判定定理和性质定理、正方形的性质是解题 的关键.9.(1)见分析;(2)当 时, ,理由见分析;(3) . 【分析】(1)由正方形的性质得出 , , , ,得出 ,则可证明 ,从而可得出结论; (2)由菱形的性质得出 , ,则可证明 ,由全 等三角形的性质可得出结论; (3)设 与 交于Q, 与 交于点P,证明 ,得出 ,得出 ,连接 , ,由勾股定理可求出答案. 解:(1)∵四边形 为正方形, ∴ , , 又∵四边形 为正方形, ∴ , , ∴ ∴ , 在△AEB和△AGD中, , ∴ , ∴ ; (2)当 时, , 理由如下: ∵ , ∴ ∴ , 又∵四边形 和四边形 均为菱形, ∴ , , 在△AEB和△AGD中,, ∴ , ∴ ; (3)设 与 交于Q, 与 交于点P, 由题意知, , ∵ , , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , 连接 , , ∴ , ∵ , , , ∴ , , 在Rt△EAG中,由勾股定理得: ,同理 , ∴ .【点拨】本题考查了矩形、菱形、正方形的性质,三角形全等的判定与性质,三角形 相似的判定与性质,勾股定理等知识,熟练掌握特殊平行四边形的性质是解题的关键.由 (3)可得结论:当四边形的对角线相互垂直时,四边形两组对边的平方和相等. 10.(1)见分析;(2) ;(3) 或 【分析】(1)当α=60°时,△ABC和△PBD为等边三角形,根据三角形全等即可求 证; (2)过点 作 ,求得 ,根据题意可得 ,可得 ,再根据 ,判定 ,得到 ,即可求 解; (3)过点 作 于点 ,过点 作 于点 ,分两种情况进行讨论, 当 在线段 或当 在线段 延长线上时,设 根据勾股定理求解即可. 解:(1)当α=60°时,∵AB=AC ∴△ABC为等边三角形, ∴ , 由旋转的性质可得: , ∴△PBD为等边三角形 ∴ , ∴ 在 和 中 ∴ ∴ (2)过点 作 ,如下图:∵当α=120°时, ∴ , ∴ 由勾股定理得 ∴ ∴ 由旋转的性质可得: , ∴ , 又∵ ∴ 又∵ , ∴ ∴ ∴ ∴ (3)过点 作 于点 ,过点 作 于点 ,则点D到CP的距离就 是 的长度 当 在线段 上时,如下图:由题意可得: ∵α=120°, ∴ 在 中, , ∴ , 在 中, , ,∴ ∴ , 由(2)得 由旋转的性质可得: 设 ,则 由勾股定理可得: 即 ,解得 则 当 在线段 延长线上,如下图: 则 , 由(2)得, 设 ,则由勾股定理可得: 即 ,解得 则 综上所述:点D到CP的距离为 或 【点拨】此题考查了旋转的性质、全等三角形的判定及性质、相似三角形的判定及性 质、等腰三角形的性质以及勾股定理,综合性比较强,熟练掌握相关基本性质是解题的关 键. 11.(1)见分析;(2)成立,理由见分析;(3)PB的长为 或 . 【分析】(1)由条件证明△ABD≌△ACE,即可得∠ABD=∠ACE,可得出∠BPC=90°, 进而得出BD⊥CP; (2)先判断出 ADB∽△AEC,即可得出结论; (3) 分为点E在△AB上和点E在AB的延长线上两种情况画出图形,然后再证明 PEB∽△AEC,最后依据相似三角形的性质进行证明即可. △ 解:(1)证明:如图, ∵∠BAC=∠DAE=90°, ∴∠BAE+∠CAE=∠BAD+∠BAE, 即∠BAD=∠CAE. ∵ 和 是等腰直角三角形, ∴ , 在 ABD和 ACE中, △ △ ,∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴∠ABD=∠ACE. ∵∠CAB=90°, ∴∠ACF+∠AFC=90°, ∴∠ABP+∠BFP=90°. ∴∠BPF=90°, ∴BD⊥CP; (2)(1)中结论成立,理由: 在Rt ABC中,∠ABC=30°, △ ∴AB= AC, 在Rt ADE中,∠ADE=30°, △ ∴AD= AE, ∴ ∵∠BAC=∠DAE=90°, ∴∠BAD=∠CAE, ∴△ADB∽△AEC. ∴∠ABD=∠ACE 同(1)得 ; (3)解:∵ 和 是等腰直角三角形, ∴ , ①当点E在AB上时,BE=AC-AE=1. ∵∠EAC=90°, ∴CE= .同(1)可证 ADB≌△AEC. ∴∠DBA=∠EC△A. ∵∠PEB=∠AEC, ∴△PEB∽△AEC. ∴ ∴ . ∴PB= . ②当点E在BA延长线上时,BE=5. ∵∠EAC=90°, ∴CE=5. 同(1)可证 ADB≌△AEC. ∴∠DBA=∠EC△A. ∵∠BEP=∠CEA, ∴△PEB∽△AEC. ∴ . ∴ . ∴PB= . 综上所述,PB的长为 或 . 【点拨】此题主要考查的是旋转的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的性质和判 定、相似三角形的性质和判定,证明得 PEB∽△AEC是解题的关键. 12.(1) (2) △ 成立(3)【分析】(1)利用 可证明 ,继而得出结论; (2)也可以通过证明 ,得出结论,和(1)的思路完全一样. (3)首先得出 ,从而判定 ,得到 ,根据 , ,得到 ,从而判定 ,得出结论. (1)证明: 、 是等边三角形, , , , , 在 和 中, , , . (2)解:结论 仍成立; 理由如下: 、 是等边三角形, , , , , 在 和 中, , , . (3) 解: ; 理由如下: , , ∴ , 又∵ , ,∴ , , 又 , , , , . 【点拨】本题是三角形综合题,考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定 与性质,解答本题的关键是仔细观察图形,找到全等(相似)的条件,利用全等(相似) 的性质证明结论. 13.(1)①见分析;② ;(2) ;(3)4p2=9m2+4n2. 【分析】(1)①先利用平行线分线段成比例定理得 ,进而得出结论; ②利用①得出的比例式求出CE,再判断出∠DCE=90°,利用勾股定理即可得出结论; (2)同(1)的方法判断出 ABD∽△ACE,即可得出AE=4k,CE=3k,同(1)的方 法得出∠DCE=90°,利用勾股定理△得出DE的平方,用DE的平方建立方程求解即可; (3)同(2)的方法得出 , 即可得出结论; 解:(1)①∵DE∥BC, ∴ , 由旋转知,∠EAC=∠DAB, ∴△ABD∽△ACE, ②在Rt ABC中,AC=BC, △ ∴ , 由①知, ABD∽△ACE, ∴∠ABD=△∠ACE, ∵∠ACD+∠ABD=90°, ∴∠ACE+∠ACD=90°, ∴∠DCE=90°, ∵△ABD∽△ACE,, ∴ , ∵ ∴ 在Rt CDE中, △ 根据勾股定理得,DE=2, 在Rt ADE中,AE=DE, △ ∴ (2)由旋转知,∠EAC=∠DAB, , ∴△ABD∽△ACE, ∵AD=4,BD=3, ∴AE=kAD=4k,CE=kBD=3k, ∵△ABD∽△ACE, ∴∠ABD=∠ACE, ∵∠ACD+∠ABD=90°, ∴∠ACE+∠ACD=90°, ∴∠DCE=90°, 在Rt CDE中,DE2=CD2+CE2=1+9k2, 在Rt△ADE中,DE2=AD2-AE2=16-16k2, ∴1+9△k2=16-16k2, ∴ 或 (舍), (3)由旋转知,∠EAC=∠DAB,∴△ABD∽△ACE, ∵AD=p,BD=n, ∴ , ∵△ABD∽△ACE, ∴∠ABD=∠ACE, ∵∠ACD+∠ABD=90°, ∴∠ACE+∠ACD=90°, ∴∠DCE=90°, 在Rt CDE中, , △ ∵ , , ∴4p2=9m2+4n2. 【点拨】此题是相似三角形综合题,主要考查了旋转的性质,相似三角形的判定和性 质,勾股定理,直角三角形的判定,解本题的关键是得出∠DCE=90°和利用两边对应成比 例夹角相等来判断两三角形相似的方法应用. 14.(1) ,45°;(2) ,30°;(3)2 【分析】(1)由题意得△ABC和△ADE为等腰直角三角形,则 ,证 △BAD∽△CAE,得 ,∠ABD=∠ACE,进而得出∠BFC=∠BAC=45°; (2)由直角三角形的性质得DE= AD,BC= AB,AE= DE,AC= BC,则 ,证△BAD∽△CAE,得 ,∠ABD=∠ACE,证出 ∠BFC=∠BAC=30°;(3)以AD为斜边在AD右侧作等腰直角三角形ADM,连接CM,由等腰直角三角形 的性质得∠BAC=∠DAM=45°, ,证△BAD∽△CAM,得∠ABD=∠ACM, ,则CM=3 ,证出∠DCM=90°,由勾股定理得DM= ,则AD= DM=2 . 解:(1)∵∠ACB=90°,∠BAC=∠DAE=45°,DE=AE, ∴ ABC和 ADE为等腰直角三角形, ∆ ∆ ∴ , ∵∠BAD=∠BAC+∠CAD,∠CAE=∠DAE+∠CAD, ∴∠BAD=∠CAE, ∴ BAD CAE, ∆ ~∆ ∴ ,∠ABD=∠ACE, 又∵∠AGB=∠FGC, ∴∠BFC=∠BAC=45°, 故答案是: ,45°; (2)∵∠ACB=∠AED=90°,∠BAC=∠DAE=30°, ∴DE= AD,BC= AB,AE= DE,AC= BC, ∴ , ∵∠BAD=∠BAC+∠CAD,∠CAE=∠DAE+∠CAD, ∴∠BAD=∠CAE, ∴ BAD CAE, ∆ ~∆ ∴ ,∠ABD=∠ACE, 又∵∠AGB=∠FGC, ∴∠BFC=∠BAC=30°; (3)以AD为斜边,在AD的右侧作等腰直角三角形ADM,连接CM,如图,∵AC=BC,∠ACB=90°, ∴ ABC为等腰直角三角形, ∆ ∴∠BAC=∠DAM=45°, , ∴∠BAC-∠DAC=∠DAM-∠DAC,即∠BAD=∠CAM, ∴ BAD CAM, ∆ ~∆ ∴∠ABD=∠ACM, , 又∵BD=6, ∴CM= =3 , ∵四边形ABDC的内角和为360°,∠BDC=45°,∠BAC=45°,∠ACB=90° ∴∠ABD+∠BCD=180°, ∴∠ACM+∠BCD=180°, ∴∠DCM=90°, ∴DM= , ∴AD= DM=2 , 即A,D两点之间的距离是2 . 【点拨】本题主要考查相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理, 第(3)小题,添加辅助线,构造相似三角形,是解题的关键. 15.(1)BD=CE,BD⊥CE;(2)BD⊥CE,理由见分析;(3)画出图形见分析, 线段BE的长度为 . 【分析】(1)由题意易得AD=AE,∠CAE=∠BAD,从而可证△ABD≌△ACE,然后 根据三角形全等的性质可求解;(2)连接BD,由题意易得∠BAD=∠CAE,进而可证△BAD≌△CAE,最后根据三 角形全等的性质及角的等量关系可求证; (3)如图,过A作AF⊥EC,由题意可知Rt△ABC∽Rt△AED,∠BAC=∠EAD= 90°,然后根据相似三角形的性质及题意易证△BAE∽△CAD,最后根据勾股定理及等积 法进行求解即可. 解:(1)在Rt△ABC中,AB=AC, ∴∠B=∠ACB=45°, ∵∠BAC=∠DAE=90°, ∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE, 在△BAD和△CAE中, , ∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴BD=CE,∠B=∠ACE=45°, ∵∠ACB=45°, ∴∠BCE=45°+45°=90°, 故答案为:BD=CE,BD⊥CE; (2)BD⊥CE, 理由:如图2,连接BD, ∵在Rt△ABC和Rt△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠AEC=45°, ∵∠CAB=∠DAE=90°, ∴∠BAD=∠CAE, ∵AC=AB,AE=AD, ∴△CEA≌△BDA(SAS), ∴∠BDA=∠AEC=45°, ∴∠BDE=∠ADB+∠ADE=90°,∴BD⊥CE; (3)如图3,过A作AF⊥EC, 由题意可知Rt△ABC∽Rt△AED,∠BAC=∠EAD=90°, ∴ ,即 , ∵∠BAC=∠EAD=90°, ∴∠BAE=∠CAD, ∴△BAE∽△CAD, ∴∠ABE=∠ACD, ∵∠BEC=180°﹣(∠CBE+∠BCE)=180°﹣(∠CBA+∠ABE+∠BCE)=180°﹣ (∠CBA+∠ACD+∠BCE)=90°, ∴BE⊥CE, 在Rt△BCD中,BC=2CD=4, ∴BD= , ∵AC⊥BD, ∴S△BCD= AC•BD= BC•AC, ∴AC=AE= ,AD= , ∴AF= ,CE=2CF=2× , ∴BE= . 【点拨】本题主要考查全等三角形的性质与判定及相似三角形的性质与判定,关键是 根据题意得到三角形的全等,然后利用全等三角形的性质得到相似三角形,进而求解.16.(1) ;(2) ;(3)当 时,线段AM与DM的长度之和取得 最小值. 【分析】(1)如图1,根据 ABC是等腰直角三角形,得BC= AC,由点D是BC △ 边上的中点,可知2CD= AC,得AC与CD的比,证明 DCG∽△ACE,列比例式可得结 △ 论; (2)如图2,连接AD,同理得 DCG∽△ACE,可得 ,设 △ AB=AC=5k,BD=CD=4k,则AD=3k,由此即可解决问题; (3)如图3中,由题意,当A,M,D共线时,AM+DM的值最小.想办法证明 ∠GDM=∠GDC=45°,设CH=a,则PC=2a,PH=DH= a,推出AC=2CD=2(a+ a), 由此即可解决问题. 解:(1)如图1, ∵AB=AC.∠B=45°, ∴△ABC是等腰直角三角形, ∵BC= AC, 又∵点D是BC边上的中点, ∴BC=2CD, ∴2CD= AC, ∴ = = , ∵∠CAE=∠CDE,∠DCG=∠ACE, ∴△DCG∽△ACE,∴ = ; 故答案为: ; (2)如图2.连接AD, ∵∠CAE=∠CDE.∠ECA=∠GCD, ∴△DCG∽△ACE, ∴ = , 又∵AB=AC,点D是BC边上的中点, ∴BD=DC,AD⊥BC, 设AB=AC=5k.BD=DC=4k, 由勾股定理可得AD=3k, ∵∠ECA=∠GCD, ∴∠ACD=∠ECG ∵ ∴ ∴△ADC∽△EGC, ∴∠ADC=∠EGC=90° 可得EG⊥GC, 又∵D,G,E三点共线, ∴∠DGC=90°, 又∵∠DCG=30°, 可得DG=2k,GC=2 k, ∴S = ×2k× k=2 k2, DGC △S = ×8k×3k=12k2, ABC △ ∴ = = ; 故答案为: ; (3)如图3,当A,M.D三点共线时,AM+DM的值最小, 连接EM,取AC的中点O,连接OE,OD.作PH⊥CD于点H, ∵AB=AC,∠ABC=60°, ∴△ABC是等边三角形, 又∵BC=AC.∠ACB=60°, ∴∠DAC=∠HPC=30°, ∵BD=CD,AC=BC, ∴AC=2CD, ∵∠CAE=∠CDE,∠ECA=∠GCD, ∴△DCG∽△ACE, ∴ , ∴EC=2CG, 又∵CG=MG, ∴MC=CE, 又∵∠ACD=60°, ∴∠MCE=60°, ∴△MCE是等边三角形, 又∵O是中点,∴DC=CO,∠ECO=∠MCD,MC=CE, ∴△MDC≌△EOC(SAS), ∴OE=DM, 又∵∠CDE=∠CAE, ∴A,D,C,E四点共圆, ∴∠ADC+∠AEC=180°, ∴∠AEC=90°, ∴AO=OC, ∴EO=OC=CD=MD, 又∵CG=GM,CD=DM, ∴∠GDM=∠GDC=45°,∠PDH=∠DPH=45°, ∴PH=DH, 设CH=a,则PC=2a,PH=DH= , ∴AC=2CD=2(a+ ), ∴ . 【点拨】本题考查了等腰直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,相似三角形 的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,正确寻找相似 三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题. 17.(1)BE=DF,BE⊥DF (2)不成立;结论:DF=nBE,BE⊥DF;理由见分析 (3)4 ﹣3或4 +3 【分析】(1)如图2中,结论:BE=DF,BE⊥DF.证明△ABE≌△ADF(SAS),利 用全等三角形的性质可得结论; (2)结论:DF=nBE,BE⊥DF,证明△ABE∽△ADF(SAS),利用相似三角形的性 质可得结论; (3)分两种情形画出图形,利用相似三角形的性质以及勾股定理求解即可. 解:(1)如图2中,结论:BE=DF,BE⊥DF, 理由:∵四边形ABCD是矩形,AB=AD, ∴四边形ABCD是正方形,AE= AB,AF= AD, ∴AE=AF, ∵∠DAB=∠EAF=90°, ∴∠BAE=∠DAF, ∴△ABE≌△ADF(SAS), ∴BE=DF,∠ABE=∠ADF, ∵∠ABE+∠AHB=90°,∠AHB=∠DHP, ∴∠ADF+∠PHD=90°, ∴∠DPH=90°, ∴BE⊥DF, 故答案为:BE=DF,BE⊥DF; (2)如图3中,结论不成立,结论:DF=nBE,BE⊥DF, ∵AE= AB,AF= AD,AD=nAB, ∴AF=nAE, ∴AF∶AE=AD∶AB, ∴AF∶AE=AD∶AB, ∵∠DAB=∠EAF=90°, ∴∠BAE=∠DAF, ∴△BAE∽△DAF, ∴DF∶BE=AF∶AE=n,∠ABE=∠ADF, ∴DF=nBE, ∵∠ABE+∠AHB=90°,∠AHB=∠DHP, ∴∠ADF+∠PHD=90°,∴∠DPH=90°, ∴BE⊥DF; (3)如图4﹣1中,当点P在BE的延长线上时, 在Rt△AEB中,∵∠AEB=90°,AB=6,AE=3, ∴BE= =3 , ∵△ABE∽△ADF, ∴ = , ∴ = , ∴DF=4 , ∵四边形AEPF是矩形, ∴AE=PF=3, ∴PD=DF﹣PF=4 ﹣3; 如图4﹣2中,当点P在线段BE上时,同法可得DF=4 ,PF=AE=3, ∴PD=DF+PF=4 +3, 综上所述,满足条件的PD的值为4 ﹣3或4 +3.【点拨】此题考查了矩形的性质,全等三角形的判定及性质,旋转的性质,相似三角 形的判定及性质,勾股定理,注意应用分类思想解决问题, 是一道较难的几何综合题. 18.(1)详见分析;(2)详见分析;(3) 【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质得到∠BCD=∠ACD=45°,∠BCE= ∠ACF=90°,于是得到∠DCE=∠DCF=135°,根据全等三角形的性质即可的结论; (2)证得△CDF∽△CED,根据相似三角形的性质得到 ,即CD2=CE•CF; (3)如图,过D作DG⊥BC于G,于是得到∠DGN=∠ECN=90°,CG=DG,当CD =2, 时,求得 ,再推出△CEN∽△GDN,根据相似三角形的性质得到 ,求出GN,再根据勾股定理即可得到结论. 解:(1)证明:∵ , ,CD是中线, ∴ , , ∴ . 在 与 中, , ∴ . ∴ ; (2)证明:∵ , ∴∵ , ∴ . ∴ . ∴ ,即 . (3)如图,过D作 于点G, 则 , . 当 , 时, 由 ,得 . 在 中, . ∵ , , ∴ . ∴ , ∴ . ∴ . 【点拨】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性 质,等腰直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键. 19.(1)①AE=BF;证明见分析;②DF= ;(2)DF= . 【分析】(1)①利用矩形的性质,旋转的性质得到∠BOF=∠AOE,证明△BOF≌△AOE可得结论, ②利用矩形性质与旋转性质证明△BFD为直角三角形,从而可得答案, (2)利用平行四边形的性质与旋转的性质,证明△AOE∽△BOF,求解BF,再证明 △BDF是直角三角形,从而可得答案. 解:(1)①AE=BF,理由如下: 证明:∵ABCD为矩形, ∴AC=BD,OA=OB=OC=OD, ∵△COD绕点O旋转得△EOF, ∴OC=OE,OD=OF,∠COE=∠DOF ∵∠BOD=∠AOC=180° ∴∠BOD-∠DOF=∠AOC-∠COE 即∠BOF=∠AOE ∴△BOF≌△AOE(SAS), ∴BF=AE ②∵OB=OD=OF, ∴∠BFD=90° ∴△BFD为直角三角形, ∴ , ∵BF=AE ∴ ∵BD=7,AE= ∴DF=(2))∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OC=OA= AC=3,OB=OD= BD=5, ∵将 COD绕点O按逆时针方向旋转得到 FOE, ∴OC△=OE,OD=OF,∠EOC=∠FOD △ ∴OA=OE,OB=OF,∠EOA=∠FOB ∴ ,且∠EOA=∠FOB ∴△AOE∽△BOF, ∴ ∵OB=OF=OD ∴△BDF是直角三角形, ∴ 【点拨】本题是四边形综合题,考查了正方形的性质,平行四边形的性质,全等三角 形的判定和性质,旋转的性质,相似三角形的判定和性质,证明△AOE∽△BOF是解本题的 关键.20.(1)①1;② ;(2) , .理由见分析;(3)2或4. 【分析】(1)①证明△COA≌△DOB(SAS),得AC=BD,比值为1; ②由△COA≌△DOB,得∠CAO=∠DBO,然后根据三角形的内角和定理先求 ∠OAB+∠OBA的值,再求∠AMB的值即可; (2)根据锐角三角比可得 ,根据两边的比相等且夹角相等可得 △AOC∽△BOD,根据相似撒尿性的性质求解即可; (3)当点 与点 在同一条直线上,有两种情况:如图3和图4,然后根据旋转 的性质和勾股定理,可得AD的长. 解:(1)①∵ , ∴∠BOD=∠AOC, 又∵ , , ∴△BOD≌△AOC, ∴BD=AC, ∴ =1; ②∵ , ∴∠OAB+∠OBA=140°, ∵△BOD≌△AOC, ∴∠CAO=∠DBO, ∴∠CAO+∠OAB+∠ABM=∠DBO+∠OAB+∠ABM=∠OAB+∠OBA=140°, ∴∠AMB= ; (2)如图2, , .理由如下:中, , , , 同理得: , , , , , ,∠CAO=∠DBO, ∵∠BEO+∠DBO=90°, ∴∠CAE+∠AEM=90°, ∴∠AMB=90°; (3) ∵∠A=30°, , ∴OA= =3. 如图3,当点D和点A在点O的同侧时, ∵ , ∴AD=3-2=2; 如图4,当点D和点A在点O的两侧时, ∵ ,,OA=3 ∴AD=3+1=4.综上可知,AD的长是2或4. 【点拨】本题是三角形的综合题,主要考查了三角形全等和相似的性质和判定,相似 三角形的判定与性质,解直角三角形,旋转的性质,以及分类讨论的数学思想,解题的关 键是能得出:△AOC∽△BOD,根据相似三角形的性质,并运用类比的思想解决问题,本题 是一道比较好的题目.